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制作的作文【精品7篇】
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的制作的作文7篇,歡迎大家分享。
制作的作文 篇1
今天下午,我寫完作業(yè)閑著沒事,忽然想到昨天在奶奶手機上看的“不倒翁”的制作。于是興致大發(fā),準(zhǔn)備制作一下。
首先我把“不倒翁”的材料和工具準(zhǔn)備好。一個雞蛋殼、剪刀、膠帶、彩紙、畫筆,沒有沙子我用小米代替。材料準(zhǔn)備好后,我開始制作了。
我先找出一個比較圓的雞蛋,用筷子在雞蛋的頂部小心翼翼地敲開一個洞,然后把蛋清和蛋黃一點點地倒出來,沖洗干凈?馗伤趾螅野研∶茁胤湃氲皻だ,看到雞蛋下重上輕不倒了。接著用剪刀剪了一點膠帶封住口。最后把彩紙折成三角形帽子的形狀,用膠帶固定在雞蛋上方破洞的位置。用畫筆在帽子上畫了兩只圓溜溜的大眼睛,一個大鼻子和一張小巧玲瓏的'嘴巴。一個“不倒翁”就在我手中誕生了。我仔細打量著這個“不倒翁”,用手按了幾個它的腦門兒,它左右擺動。那調(diào)皮可愛的樣子,好像在對我說:“我是不倒翁,我不會倒!
看著自己的杰作,我心里充滿了喜悅。自己制作東西,既能培養(yǎng)了我的動手能力,還能調(diào)節(jié)我的專注力。
制作的作文 篇2
11月29日,是一個令我難忘的一天。因為今天我有幸以甌網(wǎng)微信臺小主播的身份和另外兩位小主播梅嘉芮和金博濤一起參加溫州電臺溫州經(jīng)濟之聲《大眼小眼看世界》的節(jié)目錄制。
早上,我早早地來到集合地點。這可是我第一次錄直播節(jié)目啊,心里又興奮又緊張。我拿著為節(jié)目準(zhǔn)備的材料,一次一次地看著,深怕把哪里遺漏了,等會兒錄制節(jié)目時卡機了就完蛋了。不一會兒,甌網(wǎng)肖老師和《大眼小眼看世界》節(jié)目主持人劉希競阿姨都到了。我仔細觀察了一下節(jié)目主持人劉希競阿姨:圓圓的小臉,大大的`眼睛,看起來平易近人,讓我感到了一種親切感,原先的緊張現(xiàn)在好了很多。
在希競阿姨的帶領(lǐng)下我們來到了電臺直播間,我開始好奇地打量起這個直播間。這個房間不大,有電腦,有音響,有耳麥,有話筒還有桌子上大大小小的按鈕。
直播開始了?粗8偘⒁套孕艥M滿,順暢和完全脫稿的開場,我很是佩服。輪到我說時,我也試著像希競阿姨那樣用自信和放松的狀態(tài)去說,發(fā)現(xiàn)這種方法很適合我,原先的緊張擔(dān)心瞬間煙消云散。
在希競阿姨主導(dǎo)下,我們?nèi)齻小主播在輕松愉快和笑聲不斷的氛圍中和大家一起分享了我們在做小主播的過程中的各種故事。快樂的時光總是過得很快,一個小時的節(jié)目時間很快就接近了尾聲,我居然有點意猶未盡的感覺。最后,在樸樹“平凡之路”歌聲中結(jié)束了今天的直播節(jié)目。
雖然節(jié)目結(jié)束了,可我還是思緒澎湃。我更加堅定地覺得做小主播是一件非常有意義的事我會繼續(xù)把小主播做好,向社會傳遞更多的正能量!
制作的作文 篇3
這個小制作是我和外公辛辛苦苦完成的,它的名字叫“乘風(fēng)破浪”,通過這個名字,大家應(yīng)該可以猜到我的小制作是一艘小帆船。
我先準(zhǔn)備一個礦泉水瓶、一根吸管、五顏六色的卡紙、雙面膠和水彩筆。我先在礦泉水瓶側(cè)面扎一個洞,再把吸管插進小洞里當(dāng)作旗桿。可是,那根吸管要倒下去,怎么辦呢?我一邊想一邊撓頭,這時,外公過來幫助我了,他用雙面膠把吸管粘住固定好。接下來,開始做旗帆了,我先用黃色卡紙剪下三個大小不一的.梯形,按從小到大的順序貼在吸管上。我心想,顏色好像太單調(diào)了一點。我用水彩筆在旗帆上畫上了精美的圖案,看起來漂亮極了。我再用藍色卡紙剪下了一條長長的長方形,把礦泉水瓶給包起來,再在卡紙上畫上許許多多的窗戶。就這樣,一艘可愛的小帆船完成了。
看著我親手做的小帆船,我的心里樂開了花。
制作的作文 篇4
人生中有許多種味道,酸甜苦辣,應(yīng)有盡有,當(dāng)然,我們最喜歡的還是—甜!
今天,我和奶奶去了大鴨軟陶屋——陶藝俱樂部制作彩色軟陶泥,之后可以選擇幾項做成掛件,然后烘烤硬了之后帶走。
首先,那里的老師們先給我們很多種不同顏色的軟陶(有點像橡皮泥,但是更硬),然后教我們?nèi)绾问褂锰漳唷B犕炅酥,我便開始了我的制作。我從許多圖片中選出了一只企鵝,看上去挺可愛的。首先,我把深藍色的一塊一塊的陶泥搓在一起,再揉成一個小球,上面捏便一點兒,頭上捏出兩個尖尖的'東西,做成身體和耳朵(因為烤爐不大,所以不能做太大的),然后從白色的陶泥上揪出兩小塊做眼睛,接著拿出兩個黑色的小眼珠,分別貼在眼睛上面。接著我再把一小塊白色搓成小球,在壓扁,變成了小企鵝的肚皮。哈哈,我做的可真不錯。我高興地想,這下可以做成精美的小掛件了。最后,該給小企鵝按上裝飾品了:紳士帽、領(lǐng)帶和兩個黃色的小腳丫。我也很快就做完了。
最后,就連哪里的老師都說我做的小企鵝很可愛呢!
其實人得一生中不僅有甜,還有其他的滋味呢!
制作的作文 篇5
今天老師給我們布置向作業(yè),就是回家做竹節(jié)人,并寫一寫感受。
我到家之后先開始做竹節(jié)人,我按照書上竹節(jié)人的制作方法,先把毛筆據(jù)成寸把長的`一截在上面鉆一對小眼再據(jù)八節(jié)短的用一根納鞋底的線把它們穿在一起就成了。我拿著剛做好,竹節(jié)人就在家里玩找一片厚紙板,在家里玩,我一扯一下子就站了起來,我一松就倒下,我猛的一扯,咔一下就斷了,我知道我們家做竹節(jié)人的線不行,所以那竹節(jié)人也就做不成了。
如果我們家的線不是一扯就斷,我明天就去學(xué)校和同學(xué)們斗竹節(jié)人。
制作的作文 篇6
國慶假期里,爸爸、媽媽帶著我去大縱湖景區(qū)游玩的時候,我看了水力風(fēng)車,非常感興趣。又到周末了,我想請爸爸幫我做一個風(fēng)車,爸爸對我說:“只有自己動手制作才有趣!蔽揖烷_始回憶起風(fēng)車是什么樣子的呢?
風(fēng)車的外型是圓形的,像電風(fēng)扇的扇葉一樣。想到這兒,我就找來一個一次性紙杯,用剪刀在杯身隨便剪了幾刀,剪完后,我發(fā)現(xiàn)一點也不圓,轉(zhuǎn)不起來。我又去找爸爸,爸爸告訴我:“要把每片扇頁都剪的一樣大,才能形成一個圓!闭f著,爸爸又找來一個一次性紙杯,把杯身平均分成八等分,我小心翼翼的用剪刀沿著爸爸劃出的虛線開始剪,一直剪到一次性紙杯的根部為止,爸爸又告訴我:“要在每個扇葉的底部留一個小三角形,然后把扇葉朝一個方向,向外對折,這樣一個扇頁就做好了!蔽野窗职纸涛业'方法,我終于做出了一個圓形的扇面。
怎樣能拿起風(fēng)車呢?我想了想,我就找來一根鐵絲和一根細長的水管,鐵絲穿過一次性紙杯的底部和水管的頂部,這樣一個可以拿在手上的風(fēng)車就做好了。
我找出水彩筆,給我心愛的風(fēng)車畫上彩虹般的顏色。我心里想:明天,我要帶著風(fēng)車去公園跑步,讓旋轉(zhuǎn)的彩虹風(fēng)車跟著飛奔的我一起向前跑 。
制作的作文 篇7
今天,老師讓我們四人小組合作拌涼米線,我高興極了,我想,我們小組一定那拿到高分,一定要做出好吃的涼米線。
我們開始做涼米線了,我先把米線放在一個大碗里,然后把肉醬放到里面,再把醬油、大蒜、姜、花椒油、蕪荽、韭菜、醋等作料放到碗里,均勻地攪拌了一 下,呵呵,我們小組香噴噴的涼米線做出來了,真是色、香、味俱全!我忍不住嘗了一口,呀,太酸了、太酸了!我突然想起忘放糖了,于是舀了一匙糖加進去,再 拌一拌,再嘗了嘗,不錯不錯,味道比剛才好多了,我又加了些雞棕油,再嘗一嘗,味道好極了,覺得特別好吃呢!心里樂滋滋的,應(yīng)該可以給老師評分了,一定會 有高分的!
我立刻端給兩位老師嘗一嘗,讓她們給打分,一位老師評了95分,一位老師評了97分,和別的同學(xué)相比,我的分?jǐn)?shù)一點也不高,我心里對評分很不滿意, 覺得老師把分?jǐn)?shù)給打低了,一點也不服氣。就去嘗了嘗其他同學(xué)做的涼米線,有些同學(xué)做得很好吃,比我做的強多了,有些同學(xué)做的`也不好吃,我心想,這次就當(dāng)我 吃上了一次好吃的涼米線,輸?shù)眯姆诜恕?/p>
今天雖然我輸了,但是我一定會再一次打破我們班涼米線的記錄的,我要加油,好好向媽媽討教絕招,更加努力,拌出更美味的涼米線來,這樣一定能贏!
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