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影子的作文（匯編15篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的影子的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
影子的作文1
周四晚上學�？茖W探究小組要組織班里20名同學去實驗小學參加觀察影子的科學實踐活動，消息一傳來，我欣喜若狂，焦急地等待著。下午放學后，媽媽早早地將我送到實驗小學門口，等待活動開始。
活動開始后，科學老師先將我們帶到學校附近的一個小胡同里，又把我們分成兩組，開始玩“走步數(shù)”的游戲。用“石頭、剪刀、布”來決定自己走路的步數(shù)，首先到達指定地點的小組贏。第一組活動結(jié)束后，我就發(fā)現(xiàn)了其中的秘密。回到學校后老師問我們：“你們在玩游戲的.過程中發(fā)現(xiàn)了什么？”所有同學都異口同聲地回答：“影子�！比缓螅蠋熃o我們每人發(fā)了一張紙質(zhì)的表格，讓同學們回答表格上的問題，等到第二節(jié)影子課的時候交給老師。
第二天晚上，我準時來到實驗小學準備上第二節(jié)課。一上課老師就開始提問表格上的問題，比如影子是怎么形成的？為什么影子會有長、短、大、小之差？同學們都爭先恐后地回答問題，現(xiàn)場的氣氛輕松愉快。不知不覺活動結(jié)束的時間到了，同學們只好意猶未盡地離開了學校。
兩節(jié)影子的科學實踐活動，不僅增強了兩所學校同學們之間的友誼，還讓我們明白了原來影子是光線照到不透明的物體上，被物體擋住而形成的。這次的實踐活動讓我受益匪淺。
影子的作文2
呼——秋姑娘來到了人間，到處都是秋姑娘撒下的香氣呢！
踏進楓林，你看！原來秋天的影子在楓葉上呀！楓葉寶寶們依依不舍地離開了楓樹媽媽的懷抱。我看見飄落的楓葉，有的像一只只翩翩起舞的蝴蝶迎接著我，有的像手掌似的想跟我握握手，有的像降落傘一樣向我飛來！不一會兒，大地媽媽就穿上了紅衣裳。
走進果園，你瞧！原來秋天的'影子，是在甜津津的水果上呀。大樹媽媽像是夸了紅蘋果似的，羞的紅蘋果變得更紅了。小梨子穿了一身帥氣的黃衣裳，趕著去參加舞會呢。桔子姐姐和橙子哥哥在一起玩耍，他們都穿著橙色的花衣，戴著綠色的帽子，看起來可真像雙胞胎呀！
再看看天空，原來這里比楓林和果園更好看呀！一群群大雁一會兒排成“大”字，一會兒排成“人”字，一會兒又排成了“一”字，就好像大雁在空中練習寫毛筆字呢！
秋姑娘走進校園，來到花壇邊，紅的勝火，粉的勝霞……漂亮極了。秋姑娘看了半天，也分不清誰是“花之王”，就在每一朵花上都留下了一個吻，花朵們的臉上都有一個小腮紅呢！校園的每個角落里，都有秋姑娘的身影！
也許秋姑娘還想和我們玩“捉迷藏”呢！
影子的作文3
女孩滿盈出生在一個普通的家庭。她經(jīng)常和她的祖父母住在一起。她爸爸出去工作，一兩個月才回來一次，她媽媽掙錢給別人縫補衣服補貼家用。
一次，滿盈像往常一樣去花園和她的朋友玩捉迷藏。她藏在一朵滿是玫瑰和百合的花里�！叭�，二，一，我會抓住它的，”滿盈的朋友林文喊道。林文繼續(xù)說道，“滿盈，我看見你了。不要再隱瞞了。”滿盈對此表示懷疑，所以她想藏在另一朵花里。滿盈彎下腰，小心翼翼地轉(zhuǎn)向另一邊。突然，玫瑰上的刺劃破了滿盈的胳膊，滿盈大叫了一聲。
聽到喊聲的林文趕上來，看到滿盈的.胳膊在流血。她立即把她送到祖母那里。
當滿盈的祖母正在織毛衣時，她看到滿盈受傷了。她立即放下工作，從抽屜里找到紗布和一瓶藥水，并為滿盈包扎起來。
晚上，滿盈躺在床上，看著窗外的花園，發(fā)現(xiàn)大樹旁邊有東西在發(fā)光。滿盈對自己說，“也許是螢火蟲。”所以他閉上了眼睛。
第二天早上，滿盈來到花園里的大樹下，發(fā)現(xiàn)了一瓶昨晚發(fā)著紅光的藍色藥水。這瓶藥水很小，瓶口綁著蝴蝶結(jié)。
影子的作文4
薄薄的簾紗劃開了一道清澈的口子，在慢慢地傳播，又在夜色中丟失在夜幕。夜幕在擴散著，是黑暗的心，或清純的心。夜是夜的影子，形影不離。落葉落入水中，望著枯樹的影子。飄落，漂落，它已失去最純粹的影子。一只眼睛死死地盯著夜幕，也許是被掀起的波的影子。
一只眼睛瞟著不斷愈合的傷口，又往復地切割。被照亮的墨線描著曲折的圓弧，在猶豫著，臆想著，也平靜著過去的音符。枯葉翻滾在夜空之外，卻并未映出影子，把它抓出水面，又放回水中。曲子每隔半個拍子會死去十個音符，沒有污穢，也染著光火。游曳有彷徨，在兩束光的交集中閉鎖了沾著污點的哪一個。思索，是漫無目的的，結(jié)果卻閃著金色。沒有紫色的光環(huán)，莫名地吸著光環(huán)的顏色；沒有光景的丟棄，零落著逝去的明澈。影子，是影子。
錯過了波濤，隨即盯著波濤，那只眼睛變得失神，卻光彩奪目。那是多么的寫意！抑或溢出的回憶是并不純粹的意義。解脫著，已不再掙扎，幻影一樣的'煙霧縈繞著不存在的抓著煙卷的手。也許夜是蔚藍的一部分，它只是個代名詞。水的影子在夜幕的擠壓下形成了夜的影子。墨線回歸的太陽升出的地方，也找到了光的歸屬。
一切汩汩地出現(xiàn)，只是影子，守夜人是為了追逐夜而追逐的影像，殘碎的力量不曾飄落，卻默默地穿過了水面�；仡櫫斯饩埃劬﹃躁缘厥チ斯獠�，影子出現(xiàn)在曾經(jīng)的影子之中，是有所依靠的。是夜幕的光在映著。
影子的作文5
北風呼嘯，雪花隨著北風飄落到街上行人的花花綠綠的雨傘上。
街道旁一只雪白的流浪狗，借著黃昏的余光，溫暖著自己，小狗的鼻子和耳朵已經(jīng)有些通紅，人們冷漠的從它身邊走過，過了一會兒，從人群中走出一個打著傘的少年。
少年蹲下來對小狗說：小狗狗，你好，我叫陸天。你叫什么？小狗呆呆地望著少年。少年對小狗說：你沒有名字呀，那你就叫朵朵吧！少年把自己的.圍巾給朵朵系上，朵朵顯得格外可愛。
突然，從遠處走來兩個很年輕的大姐姐，知道了朵朵沒有主人，把朵朵抱了起來說：這小狗真可愛，咱們把它收養(yǎng)了吧！陸天見到有人收養(yǎng)朵朵，轉(zhuǎn)身就要走，可朵朵在那個人的懷里掙脫了出來，跑著追著陸天。
那兩個人著急地說：哎！我們可以收養(yǎng)你，回來。陸天轉(zhuǎn)過頭對后面跟來的朵朵說：你怎么回來了！那就跟我回家吧！小狗和陸天來到了一個大鐵箱前，陸天微笑著對小狗說：到家了。
原來陸天也是個孤兒，在黃昏的余光下，一人一狗，他們長長的影子照到了路邊的街道上，也溫暖了我們的心。
影子的作文6
我和弟弟正在放學的路上邊走邊聊，忽然一個身影竄進了我的視覺。它是一只流浪狗，孤零零地蹲在一棵枝繁葉茂的大樹下，一雙眼睛炯炯有神地望著初升的朝陽，雪白的皮毛上那一道道鮮紅的血跡，讓人觸目驚心。唉，可憐的小狗！鈴聲提醒我，時間不早了，我告別流浪狗走進了校園。
好幾次經(jīng)過那里，它都還在。依舊是在那一棵樹下，只是，它的眼睛里淚光閃閃。每一次經(jīng)過時我都偷偷帶了兩塊餅干給它吃。漸漸地，它的`目光堅定了。我一出現(xiàn)，它就搖著尾巴過來舔我的手。它不止到學校附近玩，也開始在大街小巷里出現(xiàn)。隨著它玩耍的范圍變廣了，危險也更多了。
有一次，我和媽媽出去逛街，它竟然也在那里�？匆娢�，不顧馬路上的川流不息的車，朝我奔過來。當它跑到馬路中間時，一輛車朝它開了過來。狗被汽車撞飛到墻上，潔白的墻上一片鮮紅，它的毛也被血染紅了。它在一個孤零零的角落，沒有太多人注意它。我本想過去，可是媽媽攔住我不讓我過去。它望了我一眼，看我沒有過去，目光便轉(zhuǎn)移到西下的夕陽。它死了，可眼睛始終望著夕陽。第二天，它就被清潔工嫌棄地扔到垃圾桶里面去了。
小狗，對不起！愿你在另一個世界沒有痛苦！
影子的作文7
影子是一個非常神奇的東西，無論是在陽光下、在路燈下、還是在月光下，我總能瞧見影子悄悄跟著我。
“叮鈴鈴”下課了，同學們奔向操場，陽光灑在同學們的笑臉上，這時，影子就在悄悄跟著我，影子站在我身前，仿佛在向我挑戰(zhàn)。我邁一步，它退后一步，我退后一步，它又向前一步。不論我怎么追趕，頑皮的影子總是能逃出我的“手掌心”。
現(xiàn)在是冬天，天暗得快，路燈早早就亮了。我一個人走在回家的小路上，影子又在悄悄跟著我。這次，它跟在我身后，我一轉(zhuǎn)身想找影子，可剛轉(zhuǎn)頭，影子就“上天入地”不知溜哪兒去了。我回過頭來，影子又出現(xiàn)了，哼！好你個影子，敢戲弄我，咱們下次走著瞧！
在皎潔的月光下，影子又跟在我身旁，現(xiàn)在，它就像一個變形人似的，我走到這，影子就變得又矮又胖，我走到那，影子卻變得又高又瘦……
影子在左，影子在右，影子常常跟著我，雖然它很調(diào)皮，總是戲弄我，但更多時候，它的`陪伴，讓我不再感到寂寞，它是我的好朋友！
影子的作文8
晚上，我去散步，走到路燈下時，忽然發(fā)現(xiàn)地面有一條黑黑的影子，跟自己寸步不離，我懷著神奇的心理，經(jīng)過仔細觀察才發(fā)現(xiàn)了是自己的影子。
我的影子真有趣，他一會調(diào)皮地跑到我的前面，一會悄悄地躲到我后面，一會趁我不注意繞到我的左面，一會悄無聲息地轉(zhuǎn)到我的右面，就像我的貼身保鏢，片刻不離。我揮揮手，他也揮揮手，我蹦蹦跳跳，它也蹦蹦跳跳，我向前飛跑，它也勇往直前。我猛然停下來，它也馬上不動，總之，我干什么，它也學著干什么，就像一位高級的模仿師。
我的影子也很神秘，當我走到黑暗處時，他一下子就“失蹤”了，當我走到路燈下時，它有時突然出現(xiàn)在我的`面前，好像在給我捉迷藏。他像一位魔術(shù)師，有時像姚明一樣高大，有時像嬰兒一樣矮小，變化萬千，撲朔迷離。
不過，我發(fā)現(xiàn)影子也有缺陷，不管我穿的衣服多么鮮艷，多么帥氣，它總是單調(diào)的黑色，不管我笑得多么燦爛，他都沒有絲毫笑聲，不管我怎么喊，怎么唱，它都一聲不響像個小啞巴，默默跟在我身邊，像是我的小跟班。
我的影子向我忠實的小伙伴，給我?guī)砹藷o窮的歡樂，我喜歡影子。
影子的作文9
大森林里，天氣晴朗，太陽暖洋洋地照在身上。小象、小獅子和小老虎在柔軟的草地上一起玩。“好餓呀，”小象說，“我們?nèi)フ映园��！比齻�小伙伴吃完了香噴噴的果子，太陽就要下山了，要回家了，三個小朋友互相告別。在路上，小象發(fā)現(xiàn)有一個黑影子一直悄悄地跟在它的后面。小象怕極了，撒腿就跑�；呕艔垙埖嘏芑亓思�，小象把桌子、椅子、柜子都堵住了門口，才稍微放心了一點。
第二天一早，小象出門找小朋友玩，它驚訝地發(fā)現(xiàn)黑影子又出現(xiàn)了！小象嚇得一邊跑一邊大喊：“救命��！小老虎、小獅子快來救我，有一個可怕的怪物要吃我！”小獅子和小老虎趕緊出來一看，問道：“你怎么了？有什么可怕的怪物啊？”小象指著地上的黑影子說：“就是它，它一直跟著我，太可怕了！”小老虎和小獅子一看，哈哈大笑：“那不是怪物，那是你的影子，你看和你長得多象啊，白天太陽照射你的'時候一定會有影子，看，我們旁邊也都有。”小象不好意思地說：“原來是這樣啊，以后我再也不害怕了！”
影子的作文10
沒了你，我將是孤魂野鬼，可有了你，我不孤獨。生命才完整。 ——題記
我背上種種的行囊，滿載這父母的期望。生活和學習壓得我好辛苦，我好想休息一下，人生怎么那么難過。
可就在這時我的好朋友—影子，走了過來，它用腳輕輕拍了我的肩，“朋友，這沒什么，你不行了，還有我呢�！�
我與影子同行已有十幾年了。世間的俗塵，一路上的峰回路轉(zhuǎn)，悲喜交加，困難重重，我驚嘆不已！可影子你只是張張嘴，不見聲。仿佛想讓我明白，滿世界的泡沫只是在一瞬間，要把委屈的'淚水流在心里，這樣才會有動力！影子，在記憶中，你可真是位好老師�。�
我與影子同行，我們變成了一把剪刀。我們雙劍合璧，要把夢想的絲綢剪的如詩如畫，巧奪天工，就要理清現(xiàn)實。影子它告訴我，“現(xiàn)實就是努力和堅持�！�
我與影子一起追逐相同的夢想，即使時光就在我的眼皮底下匆匆流過。
我與影子同行，變成了一雙筷子。我在前，你在后，我在左，而影子你在右。我們一起夾起白天與黑夜，品嘗生活的美味。
記憶中的影子是我的好老師又是我的好兄弟。
我與影子相互配合，想和依賴。
有你真好，影子！天已將至三更，累了就別為我拼命了，早點睡吧。明天有更好的太陽在等著我們呢。
影子的作文11
我有一個和我長得一模一樣的好伙伴，見到她就像在照鏡子。你們猜猜她是誰？她就是我的雙胞胎姐姐，她叫婷婷。我們整天都如影隨形。
我們有一樣高的個子，有一樣圓的臉。我們每天穿一樣的衣服，扎一樣的羊角辮。除了家里人，別人總是把我們認錯。偷偷告訴你，其實她有很多她自己的特色。她彎彎的眉毛像畫出來的，一說話，眉尖一挑，就像要飛起來了。她大大的黑眼珠就像算盤珠子似的上下左右靈活撥動，一會一個主意。她兩顆大門牙，一前一后，像在“稍息”。她的兩個耳朵，像極了兩片薯片。今天只能告訴你們這么多了，她要知道我泄露她的小秘密，我可完蛋了。
她有時乖巧，有時淘氣。她一會是咋咋呼呼的“女漢子”，一會又是善解人意的小淑女。她經(jīng)常以姐姐的`口氣教訓我這樣不可以，那樣不可以；同時她處處讓著我，就像她真的比我大好幾歲似的。她很勤快，速度杠杠的，每次都是她先起床，先穿好衣服，先洗完臉，先收拾好書包。
周末的時候，她喜歡幫媽媽打掃衛(wèi)生，是個干活小能手！ 我們一起笑，一起鬧；一起吃飯，一起睡覺；一起做作業(yè)，一起玩游戲；甚至一起感冒，一起吃藥。我們是一對形影不離的好朋友。
影子的作文12
那是個滿天星星的晚上，我正在忙著寫作業(yè)，耳邊突然聽到一個聲音：“喂，你的作業(yè)寫完了嗎？陪我玩一會兒好嗎？”我左看右看，前瞻后顧，就是找不到聲音的源頭。
“別找了，我就在你的身邊，我是你的影子！”我不禁心里一跳！啊，我的影子會說話？于是，我問：“你既然是我的影子，就應該很了解我吧，那你就說說我這個人怎么樣吧！”
影子倒是毫不客氣，慢條斯理地說了起來：“那我先說說你的優(yōu)點吧。你總體來看是個比較乖的孩子，學習也不錯，理解力也很好�！蔽乙宦牐睦镉科鹨稽c小驕傲，我很好哎！影子繼續(xù)說：“你可要天天雷打不動地去練鋼琴哦，而且你的跆拳道也練得很棒咧！”
聽了影子的話，我心里甜滋滋的，就像喝了蜜似的。我忍不住又問：“那我有什么缺點呢？”影子回答道：“這個嘛，缺點就是做事丟三拉四、粗心大意，而且性子和脾氣急得像把火�！绻堰@些毛病改掉的話，你就稱得上是完美的.小女孩了！”說完，影子一下子就無影無蹤了。
影子的話給我提了醒。從今以后，我可要改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點，把自己打造成為一個完美的小女孩噢！
影子的作文13
“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思而毀于隨�！鼻趭^是成功之母，勤奮能創(chuàng)造奇跡。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我會毫不遲疑地選擇勤奮�！倍谖覀兊纳钪刑幪幮枰趭^，只要有了勤奮，沒有什么是不可能的。
我的表姐，一個刻苦學習的人。每當我來到她家是，她總會在房間里迎接我，一來到她的房間，我就會看到她的房間整整齊齊，走進一看，就會看見有一個大大的書架，書架上整整齊齊擺放著許多書，而且還分過類。我一進去，表姐就熱情的迎接我并問我想干什么？我說：“我知道最近有一個新片上映了，一起看看吧！”表姐幫我打開電視，自己就在一旁看起了書，無論我把電視聲音調(diào)多么大，表姐都不為所動。表姐看我，看一下電視又看一下她，并知趣的'問我：“想出去玩一下嗎？”我說：“好�。∥乙ベ徫�！”表姐同意了，并陪我去購物。
走到超市門口，表姐說：“你自己去買零食吧！我在外面等你。”我高興的進了超市。走出超市，一眼就看見她了，我高興地上前打招呼，可一看，表姐的手上又拿著幾張卡片，我立馬不高興了，我走上前，一看，哦！原來是英語單詞，我問表姐：“表姐，好不容易放一個周末，為什么還在看書？就不怕成為一個書呆子？”表姐說：“不，其實你可以在做家務時背書，你可以在閑的時候看書……”表姐告訴我了許多看書的小技巧。
從表姐的身上，我總能學到許多東西，表姐教給我的小技巧我永遠都不會忘記。
影子的作文14
我的影子像是我的雙胞胎姐妹一樣，總是和我形影不離。她時而乖巧懂事、樂觀向上，時而叛逆霸道、悲觀消極。她有時勸我好好學習，多積累知識，有時卻不由自主地拉著我去玩耍。大多數(shù)的時候她都是在陪伴我學習，與我一起進步，可有時候?qū)嵲谑墙形彝纯嗳f分，被她吵得暈頭轉(zhuǎn)向。
這不，這一天又來了。我剛寫完作業(yè)，媽媽看時間還早，就給我拿了一套卷子，我生氣地擠了擠眉頭，我的影子就立刻出現(xiàn)在我面前，對我說道：寫什么呀！反正又不是老師布置的作業(yè)，咱們來玩一會兒吧！
一會兒又對我說：不管是不是老師布置的.，你都要寫，要做知識鞏固，要做知識拓展！不用，學校寫的就夠了！要寫，要多做練習！她就像在吵架一樣，吵得我頭暈眼花，我努力地搖了搖頭，洗了把臉，拿起筆開始做卷子，從此那個霸道的影子消失得無影無蹤。
我知道，不管是乖巧的影子，還是霸道的影子，她們都和我的情緒有關(guān)。當我不想做事的時候，她們就會出來搗亂，就會出現(xiàn)這樣的分歧。所以我必須要學會控制情緒，做一個積極樂觀向上的人，這樣我的影子就會變得乖巧。
影子的作文15
一天傍晚不到4歲的我閃爍著水汪汪的大眼睛，天真地問媽媽：“這是什么，媽媽？”說完，我指了指地上的影子。媽媽笑了笑，對我說是你的影子。我抓了抓小腦袋似懂非懂的點點頭。
出于好奇，我開始注意自己的影子，我驚奇地發(fā)現(xiàn)影子時長時短。我非常害怕對媽媽說：“影子會動他經(jīng)常跟著我�！眿寢屝π�，對我說：“啊傻孩子影子就是你�！�
第二天，我并沒有把媽媽的話聽明白，而是而是把朋友們聚在一起，說：“咱們來玩'踩影子'好嗎？朋友們拍手叫好，但都不知道怎么玩�！蔽业靡庋笱蟮卣f：“規(guī)則很簡單，看誰踩到對方的影子次數(shù)多，就算勝出。”話音剛落，朋友們你一腳，我一腳地玩了起來。游戲進入了高潮，突然，太陽被一大片云遮住了，天色漸漸地暗下來。我花容失色：“咱們的影子怎么不見啦!”朋友們隨之尖叫起來：“影子沒了怎么辦怎么辦？”聽了朋友們的話，我的內(nèi)心不由自主的.緊張起來：影子是我們自己，如果太美了，我們也會沒了嗎？這時，媽媽路過這里這里，我們趕上前去異口同聲地問道：“為什么影子不見了？”媽媽看著我們懵懂無知的樣子，繪聲繪色的給我們講到：“因為光線被烏云霸占了影子就不肯出來了，等烏云累了，影子就會出現(xiàn)了，你們瞧!”我有些不懂但看到影子又有了，開心的又蹦又跳。
漸漸的，每當我想起這件事時總會逐漸的明白這其中的奧妙。
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