防震減災(zāi)致辭
在平平淡淡的日常中，說到致辭，大家肯定都不陌生吧，致辭受場(chǎng)合、事件的限制比較大，一般不宜太長(zhǎng)。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的致辭才是好的致辭，以下是小編收集整理的防震減災(zāi)致辭，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
防震減災(zāi)致辭 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位貴賓、親愛的同胞們：
大家好！
今天，我來到這里，為大家講述一件我們每個(gè)人都關(guān)注、都應(yīng)該關(guān)注的事情——防震減災(zāi)珍愛生命。這是一件至關(guān)重要的事情，關(guān)系到每個(gè)人的生命安全、財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)安全。
在我國這個(gè)地震多發(fā)的國家，我們每時(shí)每刻都需要提高自我保護(hù)意識(shí)，掌握防震減災(zāi)的方法，提高逃生自救能力，讓生命得到最大的保障。因?yàn)闉?zāi)難來臨時(shí)，時(shí)間僅有幾秒鐘，對(duì)生命安全的把握也有著嚴(yán)峻的考驗(yàn)，不懂得如何自救逃生，后果將會(huì)不堪設(shè)想。
首先，讓我們了解一下，什么是防震減災(zāi)？防震就是減少地震給人和社會(huì)帶來的'危害和損失，減災(zāi)就是預(yù)防、減輕和消除災(zāi)害的事故或?yàn)?zāi)難造成的人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失和環(huán)境破壞，珍愛生命則是指從生命的角度出發(fā)看待和重視災(zāi)害，從而采取一切必要的措施來最大程度地保護(hù)人們的生命安全。
如何實(shí)現(xiàn)防震減災(zāi)珍愛生命呢？首先，我們要深入了解自然條件和地質(zhì)環(huán)境，檢查住房是否符合建筑安全要求，建議住房?jī)?nèi)不要存放過多重物品，增加重力，這樣地震來時(shí)房屋容易倒塌，造成人員傷亡。其次，我們要時(shí)時(shí)刻刻保持警惕，千萬不要大意。平時(shí)要留意并掌握天氣情況，隨時(shí)注意地震預(yù)警；發(fā)生地震時(shí)要保持冷靜，迅速采取逃生措施，最好是跳起來，在半空中避免受到?jīng)_擊，同時(shí)保護(hù)好頭部。最后，我們要積極參與社會(huì)力量的救援。當(dāng)我們自身無法為自己提供幫助時(shí)，我們自身應(yīng)該盡自己最大能力去幫助別人，真正做到心與災(zāi)區(qū)齊行，眾志成城，共克時(shí)艱。
“珍愛生命，遠(yuǎn)離災(zāi)害”是我們應(yīng)該牢記在心的重要思想。從現(xiàn)實(shí)情況出發(fā)，社會(huì)上防震減災(zāi)意識(shí)不夠，在逃生過程中存在許多問題，這時(shí)又需要大家及時(shí)去營(yíng)造一個(gè)積極樂觀的環(huán)境氛圍，讓更多的人意識(shí)到這個(gè)問題的存在，積極投入到防震減災(zāi)的工作中去。
讓我們?cè)谡鋹凵牡缆飞献叩酶�(wěn)、更遠(yuǎn)，為珍愛生命的理念發(fā)光發(fā)熱。由我向大家呼吁：愿我們每個(gè)人都能夠以愛國之心，而非愁國之心，更要在行動(dòng)中體現(xiàn)出“服務(wù)我國，奉獻(xiàn)社會(huì)”的精神品質(zhì)，推動(dòng)防震減災(zāi)工作更加健康有序，走向可持續(xù)發(fā)展。
謝謝大家！
防震減災(zāi)致辭 篇2
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是《防震減災(zāi)、珍愛生命》
2008年5月12日大地震，一瞬時(shí)，山崩地裂，家園損毀，生命消逝。熟悉而溫暖的家園被撕裂成山般的廢墟，天真爛漫的笑臉被奪去花一樣的童年，鮮活的生命被那一瞬間把生與死分開，還有許許多多的夢(mèng)想，被殘忍無情地摧毀掩埋。2009年開始每年的5月12日被設(shè)為全國“防震減災(zāi)日”。
災(zāi)害確實(shí)可怕，但比災(zāi)害更可怕的是無知，作為小學(xué)生，我們要珍愛生命，最大限度保護(hù)自己，就要學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能，那么，我們學(xué)生在地震發(fā)生時(shí)要注意哪些呢？
首先，最重要的就是要鎮(zhèn)靜，任何突發(fā)應(yīng)急事件不要慌亂。如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震，靠近門的同學(xué)可以迅速跑到門外，中間及后排的同學(xué)應(yīng)盡快躲到課桌下，用書包護(hù)住頭部；靠墻的同學(xué)要緊靠墻根，雙手護(hù)住頭部；遠(yuǎn)離窗戶，以防玻璃碎片傷人。在走廊或樓梯上同學(xué)，應(yīng)找墻角蹲下，保護(hù)好頭部，遠(yuǎn)離墻上懸掛的裝飾物，等震動(dòng)停止后迅速向外撤離。如果在場(chǎng)等戶外，絕對(duì)不能跑進(jìn)建筑物中避險(xiǎn)，也不要到圍墻下、籃球架下等危險(xiǎn)地方停留，盡量向空曠的地方集中。如果發(fā)現(xiàn)有濃煙，我們要用毛巾、衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息；注意保存體力，不要大喊求救，設(shè)法找到食品和水，創(chuàng)造生存條件，等待救援。當(dāng)然，人的一生遇到大的災(zāi)難的幾率是小的，我們更加要注意小的安全問題，提高防范意識(shí)，下面我提幾點(diǎn)要求：
第一、體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。
第二．上下樓梯靠右行，講究秩序，輕聲慢步，防止踩踏擁擠事件的發(fā)生。
第三、在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，要冷靜、理智，解決不了的矛盾，一定要尋求老師的幫助解決。
第四、現(xiàn)在春夏交替季節(jié)，溫差大，同時(shí)也是病菌滋生的季節(jié)，教室、宿舍要多通風(fēng)，注意個(gè)人衛(wèi)生，防止傳染病的發(fā)生。
第五、隨著氣溫的升高，我們小學(xué)生不要到河邊、溝邊、玩耍，更不要私自下河游泳，防止溺水事故的發(fā)生。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，珍愛生命，努力增強(qiáng)自我防范能力，時(shí)刻注意防災(zāi)減災(zāi)，做到警鐘長(zhǎng)鳴！
亂，是以身安而國家可保也�！边@樣的語句表達(dá)的是與人類命運(yùn)休戚相關(guān)的.警惕和憂慮，就是通常所說的憂患意識(shí)。具體到我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)工作，也是如此。
目前，我校正在進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)，從學(xué)校管理層來說，該行動(dòng)表達(dá)的是對(duì)學(xué)校、同學(xué)們未來發(fā)展的憂慮，體現(xiàn)了學(xué)校的憂患意識(shí)。而對(duì)于我們每一個(gè)人，需要將渙散的心思振作起來，把淡忘的記憶清晰起來，把遲鈍的感覺敏銳起來。我們需要將精神高度緊張起來，全身心的投入到日常學(xué)習(xí)當(dāng)中，在這樣的憂患意識(shí)下，久而久之，我們會(huì)自覺、不自覺的關(guān)注我們每天出勤狀態(tài)、自習(xí)課的投入狀態(tài)、課堂積極性和作業(yè)上交情況等等。隨著時(shí)間的推移，我們還會(huì)考慮自己專業(yè)的方向、工作的未來規(guī)劃乃至自己的人生目標(biāo)。
“生于憂患，死于安樂�！弊非蟀矘肪蜁�(huì)精神松懈、心情懶散，銳氣怠盡。我們需要憂患意識(shí)，促使我們時(shí)時(shí)保留銳氣，心懷戒懼以保持高度警覺，如臨深淵、如履薄冰，這樣，我們才會(huì)在學(xué)習(xí)、工作及今后的人生中處變不驚，一往直前。
防震減災(zāi)致辭 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自1801班的xx，今天我演講的題目是《防震減災(zāi)，珍愛生命》。
大家可否記得2008年5月12日那天在四川汶川發(fā)生的那場(chǎng)大地震?一瞬間山崩地裂、家園損毀、生命消逝，熟悉溫暖的家園被撕裂成山一般的廢墟，天真爛漫的笑臉被奪去花一樣的童年，鮮活的生命被那一瞬間把生與死分開，還有許許多多的夢(mèng)想，被殘忍無情的摧毀掩埋。在災(zāi)難面前，生命顯得如此脆弱、不堪一擊。
自2009年起，每年的5月12日被設(shè)為“全國防災(zāi)減災(zāi)日”，它的設(shè)立，既是為了紀(jì)念四川汶川大地震故去的人們，也是提醒我們?nèi)鐣?huì)增強(qiáng)防震減災(zāi)的意識(shí)。
那么大家知道當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí)的正確做法嗎?簡(jiǎn)單介紹兩點(diǎn)：
一、如果在家或宿舍中，可以躲在桌柜等家具下面，也可以躲在兩個(gè)承重墻角，千萬不能去陽臺(tái)或窗下，更不能試圖從窗戶跳下。
二、如果正在上課，切勿在教室內(nèi)亂跑或爭(zhēng)奪外出，先由靠近門的同學(xué)迅速跑到操場(chǎng)空曠的地方，中間及后排同學(xué)盡快躲在課桌下，用書或手護(hù)住頭部。
人的一生無論是遇到大的災(zāi)難還是小的安全問題，我們都要提高防范意識(shí)。更為重要的是，我們要增強(qiáng)自己生命的韌性，有的同學(xué)因?yàn)閷W(xué)習(xí)、情感等方面的問題便失去理性，心智大亂，傷害自己或他人，甚至在最美好的年紀(jì)結(jié)束生命，豈不令人扼腕嘆息。因此，我們既要對(duì)外界防災(zāi)減災(zāi)，也要對(duì)內(nèi)心的'“災(zāi)害”進(jìn)行防范，一旦出現(xiàn)問題，及時(shí)與老師、同學(xué)、家長(zhǎng)溝通交流。
生命只有一次，我們要珍惜生命。珍惜美好的青春年華。青春是一段覺醒的年華，它為我們的人生塑造生命的態(tài)度，在這個(gè)過程中，我們確定志向，驅(qū)除茫然，建立人格，從而學(xué)會(huì)承擔(dān)，每一次風(fēng)雨之后，都讓心靈受到生命的拔節(jié)。
最后，讓我們共同努力，增長(zhǎng)防震減災(zāi)知識(shí)，珍惜青春時(shí)光，努力奮斗，贏得生命的精彩。
我的演講完畢，謝謝大家!
防震減災(zāi)致辭 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、女士們、先生們：
大家好！我很榮幸在這里發(fā)表一篇題為“防震減災(zāi)珍愛生命”的演講稿。如今，我們的家園正面臨毀滅性地震、洪水和其他自然災(zāi)害的威脅。我們必須加強(qiáng)減災(zāi)意識(shí)和災(zāi)后重建能力，這樣我們才能在自然災(zāi)害中保護(hù)我們自己、我們的'家庭和我們的社區(qū)。
首先，我們應(yīng)該了解地震的危害性。地震是由于板塊相對(duì)運(yùn)動(dòng)造成地殼內(nèi)的應(yīng)力積累，當(dāng)應(yīng)力超過巖石的極限后，巖石就會(huì)斷裂發(fā)生地震。地震的危害性非常大，它不僅會(huì)破壞建筑、影響交通等基礎(chǔ)設(shè)施，還會(huì)導(dǎo)致人員傷亡甚至死亡。因此，我們必須采取預(yù)防措施，避免地震帶來的破壞。
其次，我建議加強(qiáng)防震減災(zāi)措施。為了確保人們能夠獲得及時(shí)、安全、有效的地震預(yù)警和應(yīng)急救援，政府應(yīng)啟用各項(xiàng)科學(xué)技術(shù)手段和系統(tǒng)工程進(jìn)行防震減災(zāi)。同時(shí)，我們也可以采取以下預(yù)防措施來避免地震帶來的破壞。
1、建筑物加固：在建筑之前應(yīng)該采取強(qiáng)制性的地震抗震裝置。老舊建筑也應(yīng)該進(jìn)行加固，以避免因震動(dòng)而倒塌;
2、規(guī)劃災(zāi)害防范區(qū)：在設(shè)計(jì)城市建設(shè)規(guī)劃時(shí)，需要考慮不同地區(qū)發(fā)生各種災(zāi)害可能性的大小，制定相應(yīng)的規(guī)劃措施;
3、政策法規(guī)制定：建立健全的地震應(yīng)急預(yù)案，尤其是在統(tǒng)籌應(yīng)急預(yù)警系統(tǒng)、救援隊(duì)伍以及落實(shí)救災(zāi)物資保障。
最后，我們需要培養(yǎng)珍愛生命的意識(shí)。災(zāi)難時(shí)刻生命是最需要被保護(hù)的，我們必須珍惜自己的生命，不放棄任何一個(gè)機(jī)會(huì)。此外，我們還應(yīng)該在日常生活中積極培養(yǎng)安全文化，促進(jìn)“個(gè)人意識(shí)+道德意識(shí)+自救意識(shí)”理念。生命是人類社會(huì)的核心，珍愛自己的生命，才會(huì)更有效地抵御災(zāi)難。
總之，我們要杜絕震后悔，做好災(zāi)后重建工作，合理預(yù)防災(zāi)害，為現(xiàn)代社會(huì)提供更好的防震減災(zāi)保障。相信各界人士共同努力，一定能夠減少地震、洪澇等自然災(zāi)害造成的傷亡，保護(hù)我們的生命、財(cái)產(chǎn)以及環(huán)境和平。謝謝大家！
防震減災(zāi)致辭 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是《防震減災(zāi)，珍愛生命》。2008年5月12日大地震，一瞬時(shí)，山崩地裂，家園損毀，生命消逝。熟悉而溫暖的家園被撕裂成山般的廢墟，天真爛漫的`笑臉被奪去花一樣的童年，鮮活的生命被那一瞬間把生與死分開，還有許許多多的夢(mèng)想，被殘忍無情地摧毀掩埋，2009年，每年的5月12日被設(shè)為全國“防震減災(zāi)日”�！胺勒饻p災(zāi)日”的設(shè)立，既是紀(jì)念四川汶川大地震故去的人們，也是提醒我們前事不忘、后事之師，增強(qiáng)全社會(huì)防震減災(zāi)意識(shí)，普及推廣全民防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能，最大限度地減輕自然災(zāi)害的損失。
同學(xué)們，防災(zāi)減災(zāi)，主要是要增強(qiáng)我們的風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，保證大家的生命安全。那么，讓我們來審視我們的生活學(xué)習(xí)行為，在每一個(gè)行為細(xì)節(jié)中都靠近安全遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。借此機(jī)會(huì)，我向同學(xué)們提出如下建議：
1、上下樓梯靠右行，講究秩序，輕聲慢步，防止踩踏事件的發(fā)生;不在教室、走廊追趕、打鬧、大聲喧嘩。
2、現(xiàn)在春夏交替季節(jié)，溫差大，同時(shí)也是病菌滋生的季節(jié)，同學(xué)們要注意保暖，教室多通風(fēng)，勤洗手，注意個(gè)人衛(wèi)生，防止傳染病的發(fā)生。
3、夏天到來，氣溫漸高，食物中毒事件有可能增多，同學(xué)們不要買過期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品，盡量不要在街頭小攤上買東西吃。
4、天氣漸暖，不要私自下河、塘、水庫游泳。在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。
5、同學(xué)們的所作所為也要有安全意識(shí)，不能感情用事。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，要冷靜、理智，不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件，更不能找外來人解決。
6、同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴。讓我們行動(dòng)起來，識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，提高應(yīng)對(duì)能力。
我的講話完了，謝謝大家!
防震減災(zāi)致辭 篇6
2008年的5月12日，下午2點(diǎn)28分，在我國四川省汶川縣發(fā)生了一次特別重大的地震災(zāi)害。8級(jí)大地震，強(qiáng)度之大，波及面前所未有。許多地方都被夷為平地。許多學(xué)生和老師在這場(chǎng)災(zāi)難中失去了生命。自2009年起，每年5月12日為全國防災(zāi)減災(zāi)日。今天利用國旗下講話時(shí)間，再次對(duì)大家作一些警醒和提示：
我們要學(xué)習(xí)地震知識(shí)，不讓生命死于無知！
一、學(xué)校避震
1、如果正在上課，地震來了，同學(xué)們一定在要在老師的指揮下，迅速抱頭，閉眼，趕快躲在自己的課桌旁邊。
2、第一次震感過后，仍需在老師的指揮下迅速、有序的，抱頭，撤離教室，在樓道里不要驚慌，不要喊叫，不要擁擠，避免踩傷，摔傷，沖出教學(xué)樓，沖向操場(chǎng)。
3、如果正在操場(chǎng)上上體育課，可原地不動(dòng)，蹲下或趴下，雙手護(hù)著頭部，注意避開高大建筑物。
4、大家切記千萬不要跳樓！不要在窗臺(tái)邊上去！也不要走到廊的護(hù)欄邊上去，更不要尖叫，不要擁擠，迅速撤離教室、教學(xué)樓。
二、家庭避震
因?yàn)榈卣痤A(yù)警時(shí)間短暫，室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實(shí)性，而室內(nèi)房屋倒塌后形成的三角空間，往往是人們得以幸存的相對(duì)安全地點(diǎn)，可稱其為避震空間。室內(nèi)易于形成三角空間的'地方是：堅(jiān)固家具附近；內(nèi)墻墻根、墻角；廚房、廁所、儲(chǔ)藏室等空間小的地方。
三、公共場(chǎng)所避震
聽從現(xiàn)場(chǎng)工作人員的指揮，不要慌亂，不要擁向出口，要避免擁擠，要避開人流，避免被擠到墻壁或柵欄處。如果是在影劇院、體育館等處：就地蹲下或趴在椅子下；注意避開吊燈、電扇等懸掛物；并用書包等保護(hù)頭部。
最后如果萬一不幸被埋在建筑物中，應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體；用毛巾、衣服捂住口鼻，防止吸塵窒息；要注意保存體力，不要大喊求救，設(shè)法找到食品和水，創(chuàng)造生存條件，等待救援。
同學(xué)們，地震預(yù)報(bào)時(shí)間雖然很短，但能預(yù)防，這是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，我們要珍惜生命、熱愛生命，特別是要學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)中展現(xiàn)出來的克服困難、無私奉獻(xiàn)、積極向上的精神。
防震減災(zāi)致辭 篇7
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好，今日我演講的主題是防震減災(zāi)。
學(xué)過地理的同學(xué)都知道，我國位于世界兩大地震帶——環(huán)太平洋地震帶與歐亞地震帶之間，受太平洋板塊、印度板塊和菲律賓海板塊的擠壓，地震斷裂帶非常活躍。依據(jù)往年地震監(jiān)測(cè)資料統(tǒng)計(jì)顯示，我國大陸發(fā)生5級(jí)地震的頻率每年也許20次，發(fā)生6級(jí)地震的頻率每年也許3～4次，發(fā)生7級(jí)地震的頻率3年也許2次。
目前的地震的預(yù)報(bào)水平還不能精確 地說出它將要發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和震級(jí)，但是，經(jīng)過幾十年的探究，我們有方法減輕地震所造成的損失，這就是“防震減災(zāi)”。
在無臨震的預(yù)報(bào)而突遭地震攻擊時(shí)，首先請(qǐng)大家要冷靜，保持頭腦糊涂。由于劇烈振動(dòng)只有幾秒到幾十秒鐘，時(shí)間短促，所以應(yīng)采納“就近避震”的.方法。
假如是在家里遇到地震，首先要關(guān)閉液化氣，切斷電源，以防發(fā)生火災(zāi)；接著就近躲在結(jié)實(shí)的家俱下（如床鋪、飯桌下等），也可以躲在內(nèi)墻角或開間小的衛(wèi)生間，待震后再撤離到外面空曠的地方，以防余震。
假如在室外行走遇到地震，千萬不要躲在廣告牌、霓虹燈架、電線桿等處，快速跑向空曠的地方躲避，蹲下，雙手抱頭。需快速跑向空曠的地方躲避，蹲下，雙手抱頭，最好能用身邊的包或軟的物品護(hù)住頭。
假如在學(xué)校教室上課或在大禮堂開會(huì)突遇地震，千萬不要慌張外逃，亂跑亂擠反而會(huì)造成踩傷、擠傷、壓傷，釀成不行想象的后果。同學(xué)們可暫避在課桌下，背向窗戶，并用書包愛護(hù)頭部，待地震平靜后在老師的指揮下快速而有秩序地跑向操場(chǎng)等空曠地方。假如你就在操場(chǎng)上時(shí)，應(yīng)快速跑到中間，萬萬不能躲在架子下、墻角邊，更不要跑回教學(xué)樓，以免被倒下的墻或掉下的玻璃、磚塊砸傷。震后應(yīng)當(dāng)有組織地撤離。
“知震”才不會(huì)“恐震”。地震雖然無法預(yù)料，但我們可以未雨綢繆，多學(xué)習(xí)一些科學(xué)防震和安全逃命學(xué)問，做到防震減災(zāi)，以愛護(hù)我們的生命安全。我的講話結(jié)束了，感謝大家！
防震減災(zāi)致辭 篇8
大家好！地震災(zāi)難是世界上造成人們經(jīng)濟(jì)損失最嚴(yán)峻和人員傷亡最多的自然災(zāi)難之一。我們要加強(qiáng)對(duì)地震科普學(xué)問的學(xué)習(xí)，正確地把握避震和自救、互救的方法。
我們要聽地震預(yù)報(bào)，學(xué)會(huì)看地震發(fā)生前的預(yù)兆，比如：動(dòng)物們的特別驚飛、逃跑、狂叫等，也可以預(yù)防災(zāi)難的發(fā)生，以防在先及早報(bào)告、撤離。
當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，房屋倒塌后所形成的`室內(nèi)三角空間，往往是人們得以幸存的相對(duì)平安地點(diǎn)。特殊是在樓房?jī)?nèi)的人，選擇廚房、衛(wèi)生間等空間小的地方，還有不易倒塌的空間、墻角。桌子、床下等結(jié)實(shí)家具空間的地方都可以避震。準(zhǔn)時(shí)得用坐墊等愛護(hù)好頭部，不要盲目跳樓，使用電梯等。我們肯定用科學(xué)的方法來愛護(hù)好自己和家園，共同防止災(zāi)難的發(fā)生。
今日是學(xué)校防震演習(xí)的日子，全體師生都參與了。詳細(xì)的狀況老師已經(jīng)一遍又一遍地交代了我們每個(gè)同學(xué)。“地震來了”廣播中傳來老師急促的喊聲。我們快速將書包頂在頭上“嗖”地往外竄，每個(gè)同學(xué)都不想落后，發(fā)瘋似的往操場(chǎng)上跑去，老師則在一旁有條不紊地維
我們還要多看防震減災(zāi)的書籍。把防震減災(zāi)的學(xué)問告知身邊的每一個(gè)人，讓這些學(xué)問一傳十、十傳百，讓每個(gè)人都知道在地震來到時(shí)，人人都知道如何愛護(hù)自己，削減地震給我們帶來的災(zāi)難。讓這些學(xué)問伴隨我們每一個(gè)人，讓我們每個(gè)人都有防震意識(shí)。我們是祖國的建設(shè)者、保衛(wèi)者，讓我們快快行動(dòng)起來，共同防止災(zāi)難的發(fā)生。“防震減災(zāi)，人人有責(zé)”讓我們共同祝福明天的地球更加光明，更加絢爛！
感謝大家！
防震減災(zāi)致辭 篇9
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好!我是六年級(jí)(1)班的王潔同學(xué)，今天我國旗下講話的題目是：“防災(zāi)減災(zāi)，居安思危”，2008年5月12日，我國四川省汶川縣發(fā)生了8.0級(jí)特大地震，為了紀(jì)念這個(gè)日子，國務(wù)院決定每年的5月12日確定為“防災(zāi)減災(zāi)日”，今年是第五個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)主題是：識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能。
我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災(zāi)害的'侵犯的隱患，如臺(tái)風(fēng)、暴雨、火災(zāi)、地震、雷電、交通事故等等，因此，對(duì)我們?nèi)w師生而言，提高“防災(zāi)減災(zāi)”意識(shí)顯得至關(guān)重要。災(zāi)害確實(shí)可怕，但比災(zāi)害更可怕的是無知，我們相信只要認(rèn)真學(xué)習(xí)“防災(zāi)減災(zāi)”的基本常識(shí)，提高逃生的自救互救常識(shí)，我們完全可以把災(zāi)害的損害降低到最低，甚至完全可以避免災(zāi)害的發(fā)生。
第一，要從課堂內(nèi)外多種渠道了解災(zāi)害的起源以及怎樣自救。比如，地震了怎么辦?首先千萬要冷靜，要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼，躲在各自的。課桌下，絕不能亂跑或跳樓，待地震過后再有序地撤離。
第二，除了了解這些知識(shí)之外，我們要認(rèn)真參加學(xué)校安排的應(yīng)急演練活動(dòng)。學(xué)校每學(xué)期都會(huì)安排多次應(yīng)急演練，希望同學(xué)加以重視，而不單單是覺得好玩，應(yīng)付了事。
同學(xué)們，防災(zāi)減災(zāi)，主要是要增強(qiáng)我們的風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，保證大家的生命安全。那么在“防災(zāi)減災(zāi)日”來臨之際，讓我們來審視我們的生活學(xué)習(xí)行為，在每一個(gè)行為細(xì)節(jié)中都靠近安全遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。借此機(jī)會(huì)，我鄭重的向同學(xué)們提出如下倡議：
1、上下樓梯靠右行，講究秩序，輕聲慢步，防止踩踏事件的發(fā)生;不在教室、走廊追趕、打鬧、大聲喧嘩。
2、現(xiàn)在春夏交替季節(jié)，溫差大，同時(shí)也是病菌滋生的季節(jié)，同學(xué)們要注意保暖，教室多通風(fēng)，勤洗手，注意個(gè)人衛(wèi)生，防止H7N9等傳染病的發(fā)生。
3、夏天到來，氣溫漸高，食物中毒事件有可能增多，同學(xué)們不要買過期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品，盡量不要在街頭小攤上買東西吃。
4、天氣漸暖，不要私自下河、塘、水庫游泳。在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。
5、同學(xué)們的所作所為也要有安全意識(shí)，不能感情用事。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，要冷靜、理智，不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件，更不能找外來人解決。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴。讓我們行動(dòng)起來，識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，提高應(yīng)對(duì)能力。
謝謝大家!
防震減災(zāi)致辭 篇10
親愛的同學(xué)們：
大家好！
地震是自然界10大禍害之一，也是損失最為嚴(yán)重的災(zāi)禍，帶給社會(huì)和人們的是破壞和毀滅。
目前，人類對(duì)地震的預(yù)報(bào)，依舊是一道尚未攻克的科學(xué)難題。我國地震工經(jīng)過30多年的不懈努力，在成功地預(yù)地震上，積累了豐富而寶貴的閱歷�，F(xiàn)在全國建有400多個(gè)臺(tái)站，網(wǎng)點(diǎn)2000多個(gè)。防震減災(zāi)貫徹的是以“防備為主，防范與救助相結(jié)合”的方針，重點(diǎn)抓好防震減災(zāi)宣揚(yáng)工作。一旦地震進(jìn)展，重要是保證震時(shí)和震后如何有條不紊地進(jìn)行家庭的防震救災(zāi)。
那么，地震發(fā)生前有哪些預(yù)兆呢？
1、地下水異常。
由于地下巖層受到擠壓或拉伸，使地下水位上升或下降；或者使地殼內(nèi)部氣體和某些物質(zhì)隨水溢出，而使地下水冒泡、發(fā)渾、變味等。記這樣一個(gè)順口溜更有利于我們發(fā)覺地震：井水是個(gè)寶，前兆來得早，天雨水質(zhì)渾，天早井水冒，水位變化大，翻花冒氣泡，有的變顏色，有的`變味道。
2、動(dòng)物異常。
震前一、二天，牛、馬趕不進(jìn)圈，亂蹦亂跳，嘶叫不止，煩燥不安，飲食削減；一些豬羊不吃食，煩燥不安，亂跑亂竄；狗狂叫不止；雞不進(jìn)窩，驚啼不止；鴨不下水；家兔亂蹦亂跳，驚恐不安；鴿子在震前數(shù)天驚飛，不回巢；密蜂一窩一窩地飛走；老鼠反應(yīng)最靈敏，在震前一天至數(shù)天，老鼠驀地跑光了，有的叼著小老鼠搬家；有些冬眠的蛇爬出洞外，上樹；魚慌張亂跳游向岸邊，翻白肚等。震前動(dòng)物有預(yù)兆；老鼠搬家往外逃；雞飛上樹豬拱圈；鴨不下水狗狂叫；冬眠麻蛇早出洞；魚兒慌張水面跳。
地震前我們又該如何準(zhǔn)備呢？
首先我們要把握防震減災(zāi)學(xué)問，提高自我保護(hù)意識(shí)；其次我們要明確地震時(shí)的疏散路線和避震場(chǎng)所；清除樓道和門前的雜物；妥當(dāng)處置室內(nèi)易燃易爆物品；最后我們還應(yīng)當(dāng)關(guān)閉煤氣，切斷電源，熄滅爐子火等；衣袋里裝上家庭成員名單、工作單位、通訊號(hào)碼等。
地震時(shí)我們?cè)撛鯓忧笊兀课覀兛隙ㄒ斡浺韵聨c(diǎn)：
1、能撤離時(shí)，快速有序地疏散到選定的安全地區(qū)，不要擁擠在樓梯和過道上。
2、來不及撤離，應(yīng)就近避震，震后再快速撤離到安全地方。例如：在家里可躲在床或桌下面或跨度較小的房間，如衛(wèi)生間等。在教室里可躲在書桌下或墻角邊。在車間里可躲在機(jī)床下或小房間。在影劇院，在飯店可躲在椅子下。
3、撤到室外或正在室外的人員要選擇空曠地帶避難。
4、避震時(shí)，要注意保護(hù)頭部，如用枕頭頂在頭上，用臉盆頂在頭上，用書包頂在頭上，用雙手護(hù)住頭部。
我的演講完畢，感謝！
防震減災(zāi)致辭 篇11
老師們、同學(xué)們：
上午好! 2008年5月12日14時(shí)28分04秒，四川汶川縣發(fā)生大地震。這是一個(gè)讓所有中國人難以忘卻的日子!汶川大地震造成六萬多同胞遇難，兩萬多失蹤,遇難和失蹤的同胞8萬多人，還有28萬多人受傷。地震中四川省遇難和失蹤的學(xué)生共計(jì)5335名，這是一組讓我們深感沉痛的數(shù)字。
今天，我們學(xué)校組織抗震應(yīng)急避險(xiǎn)演練，目的是為了使大家進(jìn)一步了解應(yīng)急避險(xiǎn)常識(shí)，提高面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力，幫助全體師生提高自救、自護(hù)的能力。同時(shí)我們也希望通過演練，大家能熟悉逃生疏散線路，一旦遭遇突發(fā)事件，及時(shí)應(yīng)對(duì)。
今天的疏散演練，從響起緊急信號(hào)到撤離完畢僅用了，全體師生認(rèn)識(shí)到位，行動(dòng)迅速，能按預(yù)案要求嚴(yán)格組織，規(guī)范實(shí)施，有序開展，做到了全員參與，突出了演練的時(shí)效性，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果。此次演練也存在一些問題：少部分師生對(duì)本次演練活動(dòng)的重要性認(rèn)識(shí)不足，存在拖沓、敷衍的現(xiàn)象;師生整體協(xié)調(diào)性，迅速反應(yīng)能力還不十分強(qiáng)，在疏散，集結(jié)過程中顯得有些亂;避險(xiǎn)、疏散中還有不規(guī)范、不科學(xué)的地方。
大家知道，自然災(zāi)害的發(fā)生是人類無法抗拒的'，但是人們可以通過有效的措施把自然災(zāi)害造成的損失降到最低限度。汶川大地震時(shí)，四川安縣桑棗中學(xué)緊臨著震災(zāi)最為慘烈的北川，卻在這場(chǎng)舉世震驚的特大地震中，學(xué)生無一傷亡，老師無一傷亡。因?yàn)樵撔?005年開始，每學(xué)期都要在全校組織一次緊急疏散演練。由于平時(shí)多次演練，地震來時(shí)全校2200多名學(xué)生，上百名老師，僅用1分36秒的時(shí)間從不同的教學(xué)樓和不同的教室中全部沖到操場(chǎng)上。桑棗中學(xué)抗震救災(zāi)的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，平時(shí)重演練，震時(shí)無傷亡。
未雨綢繆，防范未然，是安全教育永恒不變的基石，保障生命、尊重生命是安全教育永恒不變的主題，同學(xué)們要在努力保障自己生命安全的前提下，尊重他人的生命權(quán)。當(dāng)危險(xiǎn)來臨時(shí)，不能私自奪路而逃，要服從指揮、從容鎮(zhèn)定、遵守秩序，讓所有人用最短的時(shí)間撤離到安全的地方。
今天的這場(chǎng)疏散演練給我們學(xué)校的安全教育上了生動(dòng)現(xiàn)實(shí)的一課。希望全體師生能以這次緊急疏散演練為契機(jī)，進(jìn)一步做好學(xué)校的各項(xiàng)安全工作，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，防患于未然。讓我們用知識(shí)守護(hù)生命，用珍愛守護(hù)心靈，牢記安全教育，學(xué)會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)的常識(shí)和技巧，努力營(yíng)造一個(gè)平安、和諧、祥和的校園環(huán)境!
防震減災(zāi)致辭 篇12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同胞們：
大家好！今天我們要談?wù)摰脑掝}是防震減災(zāi)珍愛生命，這是一件關(guān)系到每個(gè)人生命財(cái)產(chǎn)安全的重要議題。地震是一種不可預(yù)測(cè)、不可避免的自然災(zāi)害，它給人們帶來的破壞是難以想象的。每次發(fā)生地震時(shí)，我們都會(huì)聽到傷亡的消息，感到無比的悲痛。
作為中國人，我們生活在地震多發(fā)的地區(qū)，對(duì)地震的防范工作必不可少。日常生活中，我們必須時(shí)刻保持警惕，提高自我防范意識(shí)，預(yù)防地震的發(fā)生。而在地震來臨時(shí)，我們更應(yīng)該冷靜應(yīng)對(duì)、迅速行動(dòng)，減少傷亡和損失。
所以今天談?wù)摰姆勒饻p災(zāi)珍愛生命非常有必要，我將從以下幾個(gè)方面來闡述我的看法：
一、知識(shí)普及，提高自我防范意識(shí)。
我們知道，地震的發(fā)生與自然條件、地理位置、地質(zhì)構(gòu)造等因素有關(guān)，我們無法控制地震的發(fā)生，但我們可以提前做好防范工作。我們可以通過學(xué)習(xí)防震減災(zāi)的基礎(chǔ)知識(shí)，提高自己的防范意識(shí)和技能，減少地震災(zāi)害造成的損失。學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義，它可以幫助我們更好地保障自己的生命財(cái)產(chǎn)安全。
二、強(qiáng)化國家、社會(huì)和企業(yè)的防震減災(zāi)責(zé)任。
國家、社會(huì)和企業(yè)都是地震防范工作的重要組成部分。國家應(yīng)該通過制定相關(guān)法律法規(guī)，規(guī)范防震減災(zāi)工作，為防震減災(zāi)提供政策和經(jīng)濟(jì)支持；社會(huì)應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)防震減災(zāi)的'宣傳，提高公眾的防范意識(shí)和自救能力，同時(shí)社會(huì)組織也應(yīng)該積極行動(dòng)，為災(zāi)區(qū)提供幫助和支持；企業(yè)應(yīng)該增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，加強(qiáng)企業(yè)建設(shè)的抗震能力和安全防范措施。
三、加強(qiáng)緊急救援能力。
地震發(fā)生時(shí)，緊急救援能力的強(qiáng)弱直接決定了災(zāi)害損失的大小。因此，我們應(yīng)該加強(qiáng)緊急救援能力的建設(shè)，提高應(yīng)急處置能力和應(yīng)變能力，在發(fā)生地震等緊急事件時(shí)能快速響應(yīng)，并能真正地保護(hù)暴露在災(zāi)害中的群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。
總之，人類面臨著越來越多的自然災(zāi)害，我們需要共同努力，加強(qiáng)防震減災(zāi)的知識(shí)普及、國家社會(huì)企業(yè)的責(zé)任意識(shí)、以及加強(qiáng)緊急救援等方面的能力，共同保護(hù)我們的生命財(cái)產(chǎn)安全。讓我們一起合力，珍愛生命，共建美好的和諧社會(huì)！謝謝大家！
防震減災(zāi)致辭 篇13
親愛的同學(xué)們，老師們：
今天我講話的題目是《防震減災(zāi)，從憂患意識(shí)開始》。相信大家都知道2008年5月12日，發(fā)生在我國四川汶川的那次大地震：面對(duì)無數(shù)的生命被埋在廢墟中，失去孩子的父母親們對(duì)著廢墟呼喚，撕心裂肺的聲音響徹夜空……那情那景、一幕幕震撼人心的畫面至今都讓人心緒難平，感慨萬千。自此，國家將每年的5月12日定為防震減災(zāi)日，以此提醒大家學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí)，守護(hù)好生命。
同學(xué)們，出現(xiàn)房倒屋塌的災(zāi)難性地震還是少數(shù)，山崩地裂的畫面也屬罕見。一般性地震，只要能按正確的方法去做，就不會(huì)有想像中那么大的災(zāi)難。在接下來的防震減災(zāi)系列教育中，學(xué)校還會(huì)組織相應(yīng)的演練活動(dòng)，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真對(duì)待，除此之外，在日常的學(xué)習(xí)生活中尤其要具有增強(qiáng)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)的防范意識(shí)，以備不時(shí)之需。
其實(shí)，不僅是面對(duì)自然災(zāi)害，我們需要有憂患意識(shí)，面對(duì)與人類命運(yùn)相關(guān)的.一切，我們都需如此。
中華民族歷來就有“生于憂患，死于安樂”“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”的古訓(xùn)。古語云：“君子安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂，是以身安而國家可保也�！边@樣的語句表達(dá)的是與人類命運(yùn)休戚相關(guān)的警惕和憂慮，就是通常所說的憂患意識(shí)。具體到我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)工作，也是如此。
目前，我校正在進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)，從學(xué)校管理層來說，該行動(dòng)表達(dá)的是對(duì)學(xué)校、同學(xué)們未來發(fā)展的憂慮，體現(xiàn)了學(xué)校的憂患意識(shí)。而對(duì)于我們每一個(gè)人，需要將渙散的心思振作起來，把淡忘的記憶清晰起來，把遲鈍的感覺敏銳起來。我們需要將精神高度緊張起來，全身心的投入到日常學(xué)習(xí)當(dāng)中，在這樣的憂患意識(shí)下，久而久之，我們會(huì)自覺、不自覺的關(guān)注我們每天出勤狀態(tài)、自習(xí)課的投入狀態(tài)、課堂積極性和作業(yè)上交情況等等。隨著時(shí)間的推移，我們還會(huì)考慮自己專業(yè)的方向、工作的未來規(guī)劃乃至自己的人生目標(biāo)。
“生于憂患，死于安樂�！弊非蟀矘肪蜁�(huì)精神松懈、心情懶散，銳氣怠盡。我們需要憂患意識(shí)，促使我們時(shí)時(shí)保留銳氣，心懷戒懼以保持高度警覺，如臨深淵、如履薄冰，這樣，我們才會(huì)在學(xué)習(xí)、工作及今后的人生中處變不驚，一往直前。
防震減災(zāi)致辭 篇14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、同事們：
大家好！
在當(dāng)今這個(gè)不斷發(fā)展的時(shí)代，科技日新月異，經(jīng)濟(jì)日益繁榮，而我們的生活水平也在不斷提高。與此同時(shí)，我們也面臨著各種各樣的災(zāi)難，其中地震是最具有威脅性的一種自然災(zāi)害。許多人認(rèn)為地震是不可避免的，但這并不是事實(shí)。在我們的生活中，我們可以采取一些措施，預(yù)防和減輕地震造成的損失。因此，我今天想與大家探討的是關(guān)于防震減災(zāi)和珍愛生命的`話題。
首先，作為防震減災(zāi)的珍貴資源，我們應(yīng)該采取正確的預(yù)防措施，以減少地震的影響。我們可以在建筑物設(shè)計(jì)和建設(shè)方面采取一些預(yù)防措施。對(duì)于已經(jīng)建成的建筑物，我們應(yīng)該進(jìn)行定期的檢查和維護(hù)。此外，我們還可以在生活中養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，例如在地震時(shí)迅速逃離危險(xiǎn)區(qū)域，尋找最安全的避難所，等等。
其次，我們應(yīng)該珍惜生命并正確面對(duì)地震。地震來襲時(shí)，我們首先應(yīng)該保持鎮(zhèn)靜，緊急情況下，我們應(yīng)該采取正確的自救措施。除了自我保護(hù)外，我們還應(yīng)該盡可能幫助其他人，特別是那些無法自助的人。此外，我們還應(yīng)該盡量減少我們自己和他人的情感損傷，在地震事件發(fā)生后，該采取哪些措施來幫助那些需要援助的人。
最后，作為一名演講者，我認(rèn)為我們應(yīng)該弘揚(yáng)人類間的愛和團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)國家和全球的防震減災(zāi)力量，共同應(yīng)對(duì)來自自然界的挑戰(zhàn)。我們可以通過普及防震減災(zāi)知識(shí)，改善基礎(chǔ)設(shè)施，加強(qiáng)災(zāi)難監(jiān)測(cè)和警報(bào)系統(tǒng)，同時(shí)也要注意保護(hù)環(huán)境，擁抱現(xiàn)代科技，共同面對(duì)不可避免的自然災(zāi)害。
為了珍愛生命和保護(hù)我們的家園，讓我們共同行動(dòng)起來做出一份貢獻(xiàn)！謝謝大家！
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