考試之后作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的考試之后作文3篇，歡迎大家分享。

考試之后作文 篇1

　　“叮鈴鈴……”下課鈴聲響起，老師將試卷收了上去，我走出了考場(chǎng)。一陣微風(fēng)吹來(lái)，使我原本緊張的思緒緩解了不少。

　　此時(shí)張宸瑜走到我的面前，手一拍我的肩膀：“嗨！哥們，考的咋樣？咱倆對(duì)對(duì)題吧？”“我也不確定呢！”說(shuō)著我倆走進(jìn)了自己的教室，打開(kāi)了試卷�！斑@個(gè)題你選的什么？”“C！你呢？”“我也是�！彼�笑嘻嘻的說(shuō)。此時(shí)我發(fā)現(xiàn)我周邊的同學(xué)們也早已加入了對(duì)答案的行列中，他們都非常緊張的大聲的爭(zhēng)論著……

　　“李樂(lè)和，你選擇題的'答案都是什么��？”我開(kāi)始詢問(wèn)我的同桌。“C、B、B、A、C，一樣嗎？”“嗯，一樣。”我心里暗暗地松了一口氣。忽然耳邊傳來(lái)石金澤的聲音：“我第一個(gè)應(yīng)用題答案是12，有人跟我一樣嗎？”我的心瞬間又砰砰砰的直跳，立馬轉(zhuǎn)身跟別的同學(xué)商討這個(gè)題的答案�！澳氵@個(gè)題答案多少？”“14，你呢？”“我18�！贝藭r(shí)的結(jié)論是這道題已經(jīng)有三個(gè)答案了，但是我知道這道題我已經(jīng)檢查了好多遍了，確定這道題的答案是18，我對(duì)這道題的信心十足。

　　接著我走到班長(zhǎng)呂東潤(rùn)面前，向他問(wèn)起附加題的答案�！澳愀郊宇}答案多少��？”“第一問(wèn)我的答案是12，第二問(wèn)是128。”聽(tīng)完之后，我瞬間像掉入了冰窖，整個(gè)人從頭到腳涼透了。如果屬實(shí)我的附加題就只對(duì)了一道，要扣5分呢！加上之前的錯(cuò)題，我可能連90都上不去了。我慢悠悠地退回到自己的座位上，一時(shí)回不過(guò)神來(lái)，捂著臉，渾身無(wú)力的趴在了桌子上。腦海里面回蕩的全是成績(jī)發(fā)下來(lái)之后，我所無(wú)法面對(duì)的各種場(chǎng)景，越想越難受，幾乎要哭出來(lái)了。

　　“叮鈴鈴……”伴隨著上課鈴聲響起，教室里也安靜了下來(lái)，同學(xué)們各自回到座位上，準(zhǔn)備上課了，而我的心情越無(wú)以言表的沉重�？荚囯m然緊張，但是考試之后的感受卻讓人備受煎熬，五味雜陳，既期盼著趕緊發(fā)試卷，結(jié)束這份煎熬，又害怕面對(duì)那不如意的成績(jī)。內(nèi)心的我仰天長(zhǎng)嘯，這份擔(dān)憂何時(shí)才能結(jié)束�。�

考試之后作文 篇2

　　自從期末考試以后，我就一直忐忑不安，生怕自己考得不好會(huì)被爸爸媽媽責(zé)罵，要知道如果我考不好，電視、玩具、平板電腦、小說(shuō)書(shū)之類(lèi)都會(huì)離我而去，取而代之的是堆積如山的課外作業(yè)了。我多么想考試成績(jī)永遠(yuǎn)都不要揭曉，可是天意不可更改，今天，我還是要去學(xué)校取回我的期末家庭報(bào)告書(shū)了。

　　教室里靜悄悄的.，同學(xué)們個(gè)個(gè)端端正正地坐在座位上，眼神里顯得十分不安，就連平時(shí)最活躍的陳尚凡也老老實(shí)實(shí)不吭一聲。我坐到座位上，看到周?chē)�有幾個(gè)同學(xué)都在喃喃自語(yǔ)，仿佛正在祈禱，這讓本來(lái)就鴉雀無(wú)聲的教室多了幾分緊張的氣氛。

　　我們等了良久，班主任李老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，她說(shuō)道：“同學(xué)們，這次考試大多數(shù)人都考好了，只有小部分的人沒(méi)考好�！甭�(tīng)老師這么一說(shuō)，同學(xué)們都長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，但很快，教室里的氣氛又緊張起來(lái)，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都不想自己是那小部分人中的一員。老師叫班干部把試卷和家庭報(bào)告書(shū)發(fā)下去。同學(xué)們?cè)诘紫伦h論紛紛，都在猜測(cè)自己會(huì)考幾分。我拿到試卷，激動(dòng)得差點(diǎn)沒(méi)跳起來(lái)，雖然英語(yǔ)沒(méi)像前兩次那樣考了滿分，但是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)卻有了很大的提高。老師報(bào)了前十名的名單，當(dāng)然這些名單中有我。讓我驚喜的是我是班里第七名，而前兩次考試雖然也是前十名，但都是在第九名左右徘徊。頓時(shí)，我的這顆懸著的心一下子落地了。

　　中午回到家里，我裝出悶悶不樂(lè)的樣子，媽媽忙問(wèn)：“怎么，沒(méi)考好？”我說(shuō)：“嗯，沒(méi)考好�！比缓笪彝Ａ艘粫�(huì)兒，觀察媽媽會(huì)有什么反應(yīng)。果然，媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“什么！你沒(méi)考好？”我終于忍俊不禁，開(kāi)心地說(shuō)：“才怪哩！”媽媽立刻轉(zhuǎn)憂為喜：“哈哈，你真沒(méi)給我丟臉！”聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng)，我心里美滋滋的。

　　我以后一定要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下次考得更好。

考試之后作文 篇3

　　看到第一位數(shù)學(xué)是6時(shí)，一切都像是失落。微風(fēng)拂過(guò)眼角，珍珠似的淚珠直在眼眶中打滾。語(yǔ)文剛考及格，怎么可能！上次我還考了89分！

　　天慢慢地暗了下來(lái)，像是要輕輕松松地下一場(chǎng)前所未有的大雨！烏云慢慢地積聚在一起，像是要把舊日那光彩隱藏。我默默地坐在座位上。我想問(wèn)我自己，這是何等原因讓我考得那么差？

　　兩節(jié)課的時(shí)間像是一柱香一樣悄悄燒成灰盡，隨著鈴聲的敲擊，我突然變得沉默。放學(xué)了！但我不想離開(kāi)教室。我怕，我怕窒外那種陰沉沉的天氣；我怕，我怕頓時(shí)間閃電雷鳴。

　　同學(xué)們孝離開(kāi)了教室，我發(fā)現(xiàn)，一直都很勤快的語(yǔ)文老師今天收拾得特慢，像是有什么事。我無(wú)聞，埋頭呆看書(shū)本。老師忽然走到我座位旁，問(wèn)了一句，為什么這次考得那么差？我無(wú)言。他接著，像是為我找了個(gè)借口：應(yīng)該是基礎(chǔ)題做的'不好吧？他望了望窒外，接著說(shuō)：你應(yīng)多看一點(diǎn)作文書(shū)，哪些地方該用修修辭要用上;。我點(diǎn)頭應(yīng)和著。他還想繼續(xù)說(shuō)，但話到嘴邊又咽了下去，慢慢地離開(kāi)了教窒。我想了想，又問(wèn)自己，是否應(yīng)該花多點(diǎn)功夫在語(yǔ)文上呢？老師托付在我身上的希望，我怎敢讓老師失望？

　　今晚又要考語(yǔ)文，我在為一顆正要發(fā)芽的花苗澆灌。我想，只要我肯用心去照料它，培育它，那一朵獨(dú)一無(wú)二的花將不久會(huì)為我而盛開(kāi)！

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