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泥土中的發(fā)現(xiàn)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的泥土中的發(fā)現(xiàn)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
泥土中的發(fā)現(xiàn)作文1
星期三的科學(xué)課，我們在肖老師的帶領(lǐng)下，到學(xué)校操場邊的土地尋找泥土里有些什么。
我們?nèi)嗤瑢W(xué)被分成了九個小組，每組都分到了挖泥土的工具后，我們組第一個行動起來。
我們在圍墻邊一點點小心地挖著，生怕有什么重大發(fā)現(xiàn)被錯過。我們最先發(fā)現(xiàn)的是蚯蚓，它們個頭有大有小，有黑色的有紅色的.。老師告訴我們：“蚯蚓是益蟲，它能幫助小草和鮮花松土，使它們生長得更加快速。”被我們挖出來的蚯蚓，有的在地上扭來扭去，像是在跳舞，還有害羞得直往土里鉆。
我們?狗⑾至蓑隍跡這可是我第一次近距離接觸它，它的腳可真多，看上去怪嚇人的?
緊接著，我們又在泥土里發(fā)現(xiàn)了像白色須須一樣的東西，輕輕扒開邊上的泥土，仔細(xì)一看，原來是小草的根。為了不讓小草受到傷害，我們把土又輕輕地蓋了回去。
下課鈴響了，我們的發(fā)現(xiàn)之旅結(jié)束了。短短三十分鐘，我們從看似普通的泥土中發(fā)現(xiàn)這么多東西。
通過這節(jié)課，我知道了：看事物不能只看外表，看似普通的外表下面可能蘊藏著極不普通的東西。像大海，看上去只有海水，可海底世界是那么的豐富多彩；像文章，不只是簡單的文字，看似簡單的文字后面可能隱藏著深奧的道理和作者深厚地思想感情，要學(xué)會用心去體會。
泥土中的發(fā)現(xiàn)作文2
星期天，爸爸帶我到院里種花。
來到院子里，爸爸鉆心致志的培育他心愛的花苗，而在一旁的我自討沒趣，就在一邊挖起土來，挖著，挖著，我感覺有東西在動，于是，我把它挖出來一看，原來是一只不知名的小甲蟲，只見它穿著灰色的衣服，頭上的.須子如同弱小的花朵在飄蕩，那小家伙望望我，似乎在感謝我讓它呼吸到了新鮮空氣，又好像讓它接收到春天的信息吧！我覺得這小家伙很有趣，便用樹枝條去拍，可那小東西太若小了，我剛打了一下，它就腿向上倒了下來，它抬著腿一伸一伸的似乎在向我求助，無奈之下我也只好幫了它一把。這時，我心中出現(xiàn)一個念頭：何不逗逗它呢？說干就干，我找來樹枝讓它爬上來，它順著樹枝就要爬到我手上時，我嚇了一跳，猛然把它仍在地上，它呢，好像也受到了驚嚇，灰溜溜地爬走了。
我要好好學(xué)習(xí)，去探究大自然更多的秘密。
泥土中的發(fā)現(xiàn)作文3
科學(xué)課要結(jié)束了，老師會布置我們做些什么呢？大家好奇地猜想著。突然科學(xué)老師說：“同學(xué)們，請安靜一下，這個星期六請同學(xué)們回去用小鍬挖一挖泥土，看看你們會在泥土中發(fā)現(xiàn)什么？
星期六下午，我跟一個小伙伴瑤瑤一起挖泥土，我們拿著小鍬挖呀！挖呀！突然，我挖到了一條小蚯蚓，我大叫道：“瑤瑤、瑤瑤，快過來，我挖到了一條小蚯蚓！”
她跑過來說：“點點，你知道不知道，蚯蚓可是益蟲，它可以幫助莊稼松土，把死去的蟲子變成肥料輸送給土地�！�
我說：“真的嗎？我還是第一次聽說呢！我們繼續(xù)挖吧！”她點點頭。
挖呀！挖！突然瑤瑤叫道：“是誰這么不講文明呀！居然把塑料袋埋在泥土里，難道不知道一個小小的袋子能讓一大塊的`泥土失去它的價值嗎？”我說：“小聰明，別生氣了，我們把這個袋子放到垃圾桶里去吧！”
處理完袋子后，我們繼續(xù)挖呀！挖呀！我們挖到了很多的東西。有生了銹的鐵釘，還有一些樹枝…我對瑤瑤說：“我今天才發(fā)現(xiàn)泥土中藏著許多東西，也藏著不少學(xué)問。
泥土中的發(fā)現(xiàn)作文4
今天，老師帶我們?nèi)バ@的草坪上抓蟲子。
我選好一棵小樹，在小樹下面的泥土底下找。哇！這么多西瓜蟲，還有蚯蚓。我弄了一些土并抓了一些西瓜蟲放到瓶子里。
我又在土上放了點兒雜草，架在很高的地方，這就是它的“云梯”，我想讓這些西瓜蟲爬上去。
我吃完晚飯，又去觀察。這些小蟲子竟老老實實地爬上了“云梯”，西瓜蟲的腿很多，只見它用幾條腿爬行，又用幾條腿扶著柱子，很快就爬上去了，我想：西瓜蟲一會肯定要爬到瓶子頂上的。可是這些小東西卻趴在“云梯”頂上呆呆的.不上來，過了一會兒，它又調(diào)整好姿勢，轉(zhuǎn)頭往下爬到另一根小枝上下來了。就這樣，好多西瓜蟲都只在瓶子里爬上爬下……我覺得西瓜蟲很有趣，特別是它爬上爬下和變成小西瓜時。
泥土中的發(fā)現(xiàn)作文5
星期天，我和媽媽翻地，準(zhǔn)備把萬年青移到地里，無意中把一條蚯蚓分成了兩段。
當(dāng)時我擔(dān)心蚯蚓會死掉，嘴里不停地念叨怎么辦。媽媽聽到了笑瞇瞇地對我說：“傻孩子，蚯蚓不會死的，過幾天就會長成兩條蚯蚓的。”我聽了將信將疑，隨即找來一個透明的瓶子，把受傷的蚯蚓放了進(jìn)去，再放些泥土和枯葉在瓶子里，然后放在陰涼的地方，每隔三四天噴點水，保持土壤有一定的濕度。
以后我每天早上早早起床，觀察蚯蚓的變化，發(fā)現(xiàn)蚯蚓的.傷口慢慢愈合，上面還有些黏液，等到傷口完全愈合了，蚯蚓就開始長身體了。最初長2毫米，過幾天又長了5毫米，就這樣又過了幾天，一條新的蚯蚓就長成了。只是新長出的部分顏色相對淺些。我看了高興得叫起來：“媽媽，媽媽！蚯蚓真有再生能力，果然變成了兩條蚯蚓�！�
由此看來，大自然里的學(xué)問可真多��！我們只要用心去探索，就一定會有更多的發(fā)現(xiàn)。
泥土中的發(fā)現(xiàn)作文6
媽媽打算用泡沫箱種些蔬菜，就準(zhǔn)備去河邊挖幾袋土。
剛下過一場小雨，土不干不濕，特別好挖。我興奮地挖著，突然，一條筷子粗的蚯蚓露出一半身子，還在往土里鉆。我最怕蟲子了，害怕地大叫：“媽......媽媽，有......蚯......蚯蚓！”
媽媽正仔細(xì)地拍碎大土粒，再裝入袋子，聽到我喊，走過來一看，說：“大驚小怪的，不就是條蚯蚓嗎!如果沒有蚯蚓，土就不會這樣松軟了，有蚯蚓的土是好土�！闭f著，把它挖起來放到我的桶里�！皠e放我這��！要放放你的袋子里�！蔽壹饨兄�。后來媽媽和我還挖到好幾條蚯蚓呢！
回到家，媽媽把土放進(jìn)幾個泡沫箱，撒上了青菜、香菜、江豆等菜種。我盼著它們快點發(fā)芽，綠色一片。
陰陰雨雨幾天過去，突然想起來，上陽臺一看，棕色的'芝麻粒一樣的青菜種子冒出了細(xì)細(xì)嫩黃的小芽。
有蚯蚓的土果然是很有生命力啊！
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