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  • 小學(xué)科技作文

    時(shí)間:2024-01-03 09:14:34 科技 我要投稿

    小學(xué)科技作文(集合)

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的小學(xué)科技作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    小學(xué)科技作文(集合)

    小學(xué)科技作文 篇1

      披著晨曦,懷著愉快的心情,踏上了去上海的旅游大巴,這是我們年級(jí)組織去上?萍拣^游覽呢!

      經(jīng)過(guò)大約兩個(gè)小時(shí)左右的車(chē)程,我們來(lái)到了上?萍拣^,一進(jìn)大門(mén)就有一種像是到了機(jī)場(chǎng)的感覺(jué),很有氣勢(shì)。

      老師向我們宣布了游覽紀(jì)律,注意事項(xiàng)后,大家就分組活動(dòng)了。

      我們首先去參觀了動(dòng)物世界。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)動(dòng)物模型惟妙惟肖——有的口中叼著捕來(lái)的獵物,有的好像是發(fā)現(xiàn)了獵物,正抬腿欲撲,被定格在這一瞬間,有的悠閑地躺在水中閉目養(yǎng)神。正看著,忽然傳來(lái)幾聲動(dòng)物的吼聲,嚇了我一大跳!漫步其中,仿佛置身于原始森林里,感覺(jué)有點(diǎn)陰森森的。

      到二樓了,我們直奔自己喜愛(ài)的項(xiàng)目——機(jī)器人世界。里面竟有好幾個(gè)機(jī)器人,我們新奇地跑來(lái)跑去,忽然看見(jiàn)那兒圍了一群人,原來(lái)他們正在和機(jī)器人下棋呢!只見(jiàn)有些人搖搖頭說(shuō):“下不過(guò),下不過(guò)!”看來(lái)機(jī)器人果然名不虛傳啊!

      欣賞了一陣人機(jī)下棋大賽后,我們急匆匆奔向最后一站——“熱帶雨林”,我們沖了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)里面的.景色像真的熱帶雨林一樣漂亮——一級(jí)級(jí)石階,路邊到處開(kāi)滿鮮花,綠樹(shù)成蔭,伙伴們?cè)跓釒в炅种秀@來(lái)鉆去,忽然發(fā)現(xiàn)有個(gè)山洞,洞口寫(xiě)著“蝙蝠洞”,我不禁毛骨悚然,和同伴的手拉得更緊了,我們小心翼翼地鉆進(jìn)暗的昏暗的洞里,突然從洞頂?shù)粝乱恢怀笾┲霊以谖覀兠媲,下了我一大跳!真是又好玩又刺激?/p>

      上?萍拣^有不少好玩的地方,非常吸引人,在這里不僅能增長(zhǎng)知識(shí),還能開(kāi)心的玩耍!小朋友們很值得一去。

    小學(xué)科技作文 篇2

      今天,媽媽帶著我到科技館參觀。

      科技館里面好大!我們先去了動(dòng)物世界,這里有許多珍稀動(dòng)物:非洲的大象,獅子和長(zhǎng)頸鹿;美洲的豹和棕熊;還有北極的白熊和海象呢!每一個(gè)動(dòng)物都做得栩栩如生,還附有詳細(xì)的介紹呢!

      接著,我們還參觀了熱帶雨林館,這里有許多奇特的植物和昆蟲(chóng),真是讓我大開(kāi)眼界。媽媽還帶我去看了《恐龍歸來(lái)》的立體電影,讓我身臨其境地感受了一下恐龍的.世界。

      最后,我們又分別去看了機(jī)器人館,地球生態(tài)館,人體館等等,并且做了許多有趣的小實(shí)驗(yàn),讓我懂得了許多新的知識(shí)。

      我真是太喜歡科技館了!以后,我一定要讓媽媽經(jīng)常帶我去科技館看看!

      裔婕

    小學(xué)科技作文 篇3

      1.游科技館

      今天又是一個(gè)好天氣,爸爸和媽媽帶我興致勃勃地去參觀溫州科技館,游溫州科技館作文。

      我們一下車(chē),首先展現(xiàn)在我面前的是象水晶宮殿一樣雄偉的建筑物——科技館。走進(jìn)館里,就看見(jiàn)雪白的墻引人注目,新穎的電梯讓人忍不住要去坐一坐。爸爸還半字未落,我就早已在三樓看機(jī)器人了。爸爸真拿我沒(méi)辦法。各式機(jī)器人擺在眼前,有對(duì)陣球賽,機(jī)器人彈琴,吹薩克斯,它們彈出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子

      突然眼前一亮,我看見(jiàn)一個(gè)很好玩的東西,那就是機(jī)器人手抓球,而且還是我們可以控制操縱的呢。于是我下決心要抓到球,我一次又一次的失敗,但我不灰心,這是一個(gè)機(jī)會(huì),我要把握祝我不斷的移動(dòng)和旋轉(zhuǎn)機(jī)器人的前臂上臂和手,手張開(kāi)正好對(duì)住球,合攏抓住了球,并提起,成功了,我高興極了。這時(shí)爸爸叫我到游樂(lè)園玩一個(gè)刺激又需要膽大勇敢的活動(dòng),我們邊說(shuō)著就到了,我一看特別驚訝,原來(lái)是個(gè)滑梯,但和平時(shí)的并不一樣。看去很高哦,我膽怯了爸爸一個(gè)兒鼓勵(lì)我,我終于下決心試試,我一步步走近,抓住鐵竿,整個(gè)身體懸在空中,我閉住眼睛,不敢睜開(kāi),在爸爸一再鼓勵(lì)下,我慢慢不害怕了睜眼看著前方,突然一放手,我順著滑梯安然無(wú)恙的滑下來(lái)了。今后我要變的勇敢自信。

      我玩了許多新奇的東西,在玩中學(xué)到很多知識(shí),更了解科技的奧妙需要

      我不斷學(xué)習(xí)!翱萍拣^真是太好玩了”我心中暗暗地贊嘆。

      2.參觀溫州科技館

      “秋游嘍!秋游嘍!”大家懷著激動(dòng)的心情上了車(chē),要去哪兒秋游呢?告訴你吧,那就是去溫州科技館。

      我坐在車(chē)上,仰望著遼闊無(wú)垠的蔚藍(lán)色天空,看著那紅得像大燈籠似的太陽(yáng),今天的天氣就像我的心情一樣晴朗。

      到了目的.地,我們下了車(chē)。那一幢幢的大樓拔地而起,真是壯觀!往左一看,科技館就呈現(xiàn)在我們眼前。我們排著整整齊齊的隊(duì)伍向科技館大門(mén)走去。

      跨進(jìn)大門(mén)后,我們禁不住感嘆道:“啊!好大的科技館!”導(dǎo)游阿姨說(shuō):“三樓有智能機(jī)器人,先帶你們參觀三樓!蔽覀兟(tīng)了,便樂(lè)不可支了。

      我們乘著電梯來(lái)到三樓!边?怎么回事?我怎么會(huì)出現(xiàn)在這個(gè)大屏幕上?”我們又驚訝又納悶地看著這個(gè)大屏幕,只見(jiàn)幾位男生在這個(gè)大屏幕前張牙舞爪,手舞足蹈,屏幕上也顯示出這樣的動(dòng)作來(lái),這真像一個(gè)不用遙控器按的電視。

      “瞧,那兒是踩泡泡的場(chǎng)地!”我聽(tīng)見(jiàn)一位同學(xué)叫著,便順著她的手指望去,“啊!果真是。”我欣喜諾狂地走上前去,看見(jiàn)這挺好玩的,也情不自禁地上去玩一玩?!那兒有一個(gè)泡泡冒出來(lái)啦!我眼疾手快迅速將泡泡踩破。還有個(gè)更好玩的呢!你看,那兒的人可多啦!他們正津津有味地在趕老鼠。

      我走進(jìn)一個(gè)房間,“啊,那不是機(jī)器人嗎?”我興奮極了,定睛一看,有會(huì)彈琴的機(jī)器人,有拿著教鞭的機(jī)器人……各種各樣的機(jī)器人造型精致,惟妙惟肖,你要是看了,肯定會(huì)贊不絕口。

      接著我們又去了二樓,參觀了一些美妙的作品。然后又去了一樓,一樓是游樂(lè)園,我們?cè)谟螛?lè)園盡情地玩著……

      將近下午兩點(diǎn)了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了溫州科技館。

    小學(xué)科技作文 篇4

      星期六,我去參觀了鹽城市科技館。科技館分三層,每一層都很好玩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,很像是智慧的大門(mén)。我們一進(jìn)一樓的大廳就看見(jiàn)十六個(gè)圓球,哦,那個(gè)原來(lái)是“奇幻的眼睛”。

      到了二樓,往右一看,便是兩輛東風(fēng)悅達(dá)起亞的車(chē)子。原來(lái)是“模擬汽車(chē)”,汽車(chē)?yán)耸肿詣?dòng)就開(kāi)不起來(lái)了,在屏幕上看,腳踩油門(mén)就可以在屏幕上開(kāi)了。我駕駛技術(shù)很高,很穩(wěn)定,不一會(huì)兒就過(guò)關(guān)了。到了三樓,走一會(huì)你便看到一個(gè)黃色的機(jī)器,上面有一個(gè)麥克風(fēng),哦,原來(lái)這是“訓(xùn)狗”游戲。你可以讓他做運(yùn)動(dòng)。

      我說(shuō)“小狗,100米跨欄”它還真的跑了100米,還跨了欄,我還說(shuō):“回你的屋里。”它還真的回狗窩了。真是個(gè)神奇的電子游戲。我還玩了“滅火”游戲。就是隔著一面玻璃的大屏幕,屏幕上畫(huà)著火苗,你用一把真水槍?zhuān)ü潭ǖ腵射程)只設(shè)屏幕中的火。(你別擔(dān)心浪費(fèi)水,它用一個(gè)欄桿隔著,下面是一個(gè)空地,下面有幾厘米高的水,可以循環(huán)使用,不浪費(fèi)。)第一關(guān)的場(chǎng)景非常簡(jiǎn)單,只有幾個(gè)小火苗,最后一關(guān)很難過(guò),但我都過(guò)了。

      屏幕上有許多火苗,我只打火苗的中心,挨著順序一個(gè)個(gè)的來(lái),不一會(huì)兒我就把火苗全部消滅掉了,順利完成了“消防員的任務(wù)”。我覺(jué)得這個(gè)游戲非常有意義。當(dāng)然也有許多好玩的游戲如“拍蝴蝶”等等。心動(dòng)了吧,趕快去玩一玩吧。我們長(zhǎng)大了也要為國(guó)爭(zhēng)光,讓祖國(guó)的科技更上一層樓。

    小學(xué)科技作文 篇5

      我知道,下雨是由天氣干旱,蒸氣往上飄而形成的。

      今天科學(xué)課上,老師讓我們回家做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)《造雨》,并詳細(xì)地講解了如何造雨;氐郊业牡谝患,當(dāng)然就是做實(shí)驗(yàn)了。我先從冰箱里拿出幾塊冰,把冰放進(jìn)一個(gè)玻璃杯里,在玻璃杯口上放一個(gè)玻璃罩,把玻璃杯放到陽(yáng)臺(tái)上?晌业攘撕靡粫(huì)兒,還不見(jiàn)雨滴,真有點(diǎn)惱火,我拿起話筒,打給我的同學(xué)黃秋陽(yáng),問(wèn)他實(shí)驗(yàn)有沒(méi)有成功?他回答沒(méi)成功。我又打給了其他幾位同學(xué),實(shí)驗(yàn)成功了沒(méi)有?同樣,他們也沒(méi)有成功。我不信,又埋起頭來(lái),看起科學(xué)書(shū)。一看書(shū),我才知道,實(shí)驗(yàn)沒(méi)有成功的`原因是什么?由于傍晚的太陽(yáng)光太弱啦!水蒸氣沒(méi)法增加。怎么辦呢?我思來(lái)想去,很快就找到了增加水蒸氣的辦法,請(qǐng)媽媽幫助在煤氣灶上加熱。這樣,玻璃杯里就起霧了。真是功夫不負(fù)有心人,霧很快就變成了小水點(diǎn)兒,聚集在玻璃罩下面,不一會(huì)兒,雨就“滴答滴答”地下起來(lái)了。我高興地直喊:“我成功了,我成功了!”媽媽看了,也很高興,直夸我肯動(dòng)腦筋。

      經(jīng)過(guò)這件事,我受到了很大啟發(fā):要做好一件事,遇到困難不要?dú)怵H,多學(xué)習(xí),多想辦法,敢于實(shí)踐,就能獲得成功。

    小學(xué)科技作文 篇6

      在一個(gè)天高云淡的日子里,媽媽帶我去了上海科技館。一進(jìn)去就是動(dòng)物世界,那里的人好多啊,我迫不及待的拉著媽媽的手往里擠。雖然那些動(dòng)物是假的,可是很逼真。我看到了長(zhǎng)頸鹿、鴕鳥(niǎo)、大象、河馬、國(guó)寶熊貓,還有老虎追著小鹿跑的樣子。那里的動(dòng)物好多好多,我參觀了一會(huì)就去了二樓的展廳。

      到了二樓,我看到了很高很大的恐龍化石。又去看了蜘蛛展,見(jiàn)識(shí)到了各種各樣的`蜘蛛。還去看了機(jī)器人精彩的表演,它跟小朋友比射箭,還和小朋友下圍棋,機(jī)器人真的很厲害呀!

      最有趣的要數(shù)三樓了,我和媽媽坐在大西瓜里,去體驗(yàn)了一下食物的旅行,我感覺(jué)我變成了食物,被一個(gè)大嘴巴吞到了肚子里,我坐的西瓜在肚子里走啊走,還在里面看了3D的介紹,讓我知道了食物是怎樣被消化和吸收的,好刺激啊。 最后我們穿過(guò)了里面的熱帶雨林,高高興興地回家了,我感覺(jué)還沒(méi)玩夠,下次還要來(lái)。

      再見(jiàn)了,上?萍拣^。

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