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元宵節(jié)觀燈作文【精品】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的元宵節(jié)觀燈作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元宵節(jié)觀燈作文 篇1
正月初六的晚上，我聽說曉園公園有燈會(huì)看，便拉著爸爸媽媽和哥哥去觀燈。
一進(jìn)公園的彩門，就看見五十四個(gè)紅通通的大燈籠懸掛在空中，照得滿地紅光，給節(jié)日增添了喜慶的氣氛。穿過這一片紅光，只見兩只黃色的“長頸鹿”伸長脖子，一起用嘴銜著一朵粉紅色的大蓮花。長頸鹿的腳邊還有幾棵綠色的“大樹”，上面掛著五光十色的“果子”。樹下有“小猴”和“小兔”這兩個(gè)音樂家在賣力地奏樂。多么美妙呀！
我們從“長頸鹿”的脖子下走過去，就進(jìn)入了燈展的主會(huì)場。只見園子里到處五光十色，令人眼花繚亂：草地上、樹上、水上、空中都有各種各樣的`彩燈，伴著歌聲和人們的笑聲，組成了一幅美麗的畫卷。
我們首先來到“天安門城樓”前，只見它紅墻、黃瓦，又莊嚴(yán)又美麗，和真正的天安門十分相像。天安門城樓前有許多穿著各式各樣民族服裝、隨著音樂聲擺手的彩人，形態(tài)各異、十分逼真。爸爸問我：“你知道這里一共有多少人？”我不假思索地說：“有五十六個(gè)人�！卑职謫枺骸盀槭裁从形迨鶄�(gè)人呢？”我回答道：“因?yàn)槲覀冎腥A人民共和國有五十六個(gè)民族，所以這里應(yīng)該有五十六個(gè)人，象征我們民族大團(tuán)結(jié)。”爸爸聽了直點(diǎn)頭�？磥碛^燈也要有學(xué)問呢。
“弟弟，你快來看呀！”哥哥在遠(yuǎn)處叫我。我聞聲跑過去，只見一個(gè)用彩燈搭成的棚子上頂著一個(gè)大大的足球，彩棚外貼著“沖出亞洲走向世界杯”幾個(gè)大字。彩棚里設(shè)有一個(gè)球門，一個(gè)高大的“守門員”在球門前左右挪動(dòng)。我聽工作人員說，你要是一球射中“守門員”胸前的白色圓圈就有獎(jiǎng)。我和哥哥聽了都躍躍欲試。我先來。我把足球放穩(wěn)，然后飛起一腳，只聽“嘭”的一聲，心里暗暗高興，滿以為中了，仔細(xì)一看，只踢到“守門員”的腦袋。輪到哥哥踢了，他一腳踹去，球是飛出去了，卻沒進(jìn)球門。哎，我和哥哥就這樣近距離點(diǎn)射了五個(gè)球，一個(gè)也沒中。我想當(dāng)一名足球隊(duì)員可真不容易呀！我希望我們中國的足球隊(duì)早日在世界杯上雄霸天下。
我們隨著人群來到了“東方明珠”，這是由無數(shù)的玻璃柱和玻璃球搭建而成的，里面射出燈光來，使整個(gè)“東方明珠”晶瑩剔透，就像一顆璀璨的明珠。我不由得感嘆制燈師傅匠心獨(dú)運(yùn)、技藝超群。
我們還參觀了“如來佛祖”、“水上芭蕾”、“花好月圓”等景點(diǎn)，途中我們還玩了套汽車、擲娃娃、射氣球等游戲，還吃了民間手工做的糖人……
曉園觀燈讓我仿佛到了人間仙境，其樂無窮！
元宵節(jié)觀燈作文 篇2
“東風(fēng)夜放花千樹，更吹落，星如雨……”描寫的就是元宵節(jié)的美麗景象。今年元宵節(jié)，我們竹園小學(xué)創(chuàng)辦了一場與眾不同的“元宵創(chuàng)客匯”，這場盛會(huì)精心準(zhǔn)備了猜燈謎、創(chuàng)意小制作義賣、機(jī)器人展示、新春詩會(huì)、吃湯圓等活動(dòng)，讓來參加創(chuàng)客匯的人可以大飽眼福、大飽耳福，還可以大飽口福呢！
剛到校門口，就看到了幾位提紅燈籠的禮儀生，他們對來參加活動(dòng)的人們熱情地說“元宵節(jié)快樂！”一下子就讓人感受到了節(jié)日的熱烈氣氛。
走進(jìn)校門，站在國旗臺(tái)前一抬頭，就會(huì)看見整棟教學(xué)樓都掛滿了燈籠，燈光閃爍，整棟教學(xué)樓變得流光溢彩，像穿上了一件五彩繽紛的新衣。操場上的盞盞彩燈，像星星一般散落人間，給寒意未盡的竹園小學(xué)增添了幾絲春意。
我順著教學(xué)樓一樓臺(tái)階往上走，來到了一樓走廊，仔細(xì)看起燈來。這層的燈籠有蓮花燈形的，有飛機(jī)燈形的，還有……其中最引人注目的就是近一米高的小豬佩奇形狀的燈籠了。它外層是紅色和粉紅色兩種顏色，值得一提的是，別看它一米高，其實(shí)它里面還有一個(gè)小巧玲瓏的紅色燈籠。這種做法的燈籠，我還是第一次見。
看完了四層樓的燈籠，我上了五樓，這一層樓的燈籠五花八門，最具有代表性的`就是一個(gè)五角星形的燈籠，它雖然沒有聲和光，但我覺得它是這一層樓最好的一盞燈籠，它象征著我們國旗上最大的那一顆星。
我是先用竹棍扎成一個(gè)復(fù)古燈籠的外形，再粘上宣紙、貼上剪紙做成了一盞燈籠，雖然沒有其他同學(xué)做得好，但它也給予了我對新年的美好希望，希望o我們的生活越過越幸福。
“國富民強(qiáng)家家樂，張燈結(jié)彩鬧元宵”，我希望，我的祖國，越來越強(qiáng)大，我們竹園小學(xué)的“元宵創(chuàng)客匯”越來越精彩！期待明年的“元宵創(chuàng)客匯”！
元宵節(jié)觀燈作文 篇3
和大多數(shù)小孩子一樣，我最愛元宵節(jié)了。因?yàn)榭梢蕴嶂约旱幕糇呓执�，異常開心。今年的元宵節(jié)，潮州市舉辦了一次大型的“花燈節(jié)。”那些精美的花燈足足有萬千盞，大小各異，色彩繽紛，十分好看。元宵節(jié)期間，我跟隨爸爸媽媽一起去觀賞花燈，大大開闊了眼界。
各個(gè)展區(qū)的花燈真是令人驚嘆，有紗燈、有宮燈、有走馬燈。。。。。。。。真是千奇百怪，無奇不有。其中，我最喜愛的是“潮州八景”花燈了。這八景都 是用泥塑成的，刻畫得惟妙惟肖。這八景中最有趣的是“西湖魚箋”，只見美麗的西湖中有各色各樣的活魚兒來回游動(dòng)，游弋多姿，岸上還有兩個(gè)“漁翁”一收一放 地在捕魚，沒仔細(xì)看，還以為是真人兒呢！而在不遠(yuǎn)處的涼亭中有一個(gè)“勞動(dòng)者”正氣喘吁吁地推著“石磨”，多么可愛啊！一時(shí)間，我沉浸在這美麗的`景色中，留 連忘返，直到媽媽捅捅我的肩膀，我這才晃過神來。一轉(zhuǎn)眼又看到兩盞不錯(cuò)的燈！一盞是紗燈，燈一亮起，里頭就會(huì)現(xiàn)出十二生肖的影子，跟著燈座一塊兒旋轉(zhuǎn)，變 換著不同的動(dòng)作，另一盞是龍燈。這條龍約有三米長吧！全身呈燦爛的金黃色，時(shí)不時(shí)吐出雪白的霧氣來呢！
這次去參觀花燈展覽，讓我見識(shí)了潮州花燈豐富的故事內(nèi)容，瑰麗的場景，迷人的色彩，深厚的文化底蘊(yùn)。我愛元宵節(jié)，也愛花燈節(jié)。同學(xué)們，你們呢？
元宵節(jié)觀燈作文 篇4
聽說今年古城墻的燈會(huì)規(guī)模宏大，設(shè)計(jì)精美，我和媽媽便慕名而來，盡情欣賞這美景。
迎著美麗的晚霞徐徐走上城墻，我心里不禁暗想：“我終于又可以大飽眼福了！”
我走在城墻之上，腳踏城磚，手扶城墻，放眼遠(yuǎn)望，只見城中火樹銀花，燈光流光溢彩，一片璀璨，真是“東風(fēng)夜放花千樹，更吹落，星如雨”啊！回首遠(yuǎn)看，只見城墻上花燈各式各樣，五彩斑斕，仿佛是進(jìn)入了燈的海洋，燈的世界！
我隨著人流漫步在城墻上，一副副栩栩如生，惟妙惟肖的神話故事緩緩向我走來。只見嫦娥身披玉帶，向著月亮奔去，那雙似喜非喜的眼神中充滿了留戀。我想：“這大概便是‘嫦娥奔月’吧！”接著便是“鵲橋相會(huì)”，只見一群群喜鵲圍擁成一座橋。牛郎織女各站兩邊，含情脈脈。再看“后羿射日”，只見天空十日并出，英雄后羿圓睜鳳目，拈弓搭箭……這一個(gè)個(gè)生動(dòng)的神話故事，向我們展示著中國神話的魅力。
再往前走，便是“金陵十二釵”，只見賈元春身披玉帶，站在臺(tái)上，恍若神妃仙子，妙手拿拂塵，立于橋上，放眼遠(yuǎn)望，仿佛在尋找著寶玉；秦可卿仰靠在柳樹上，正目不轉(zhuǎn)睛地看著書，一副專心致志的樣子；王熙鳳手拿鏡子，看著鏡中的自己，一副陶醉的樣子。
接著是“復(fù)興之歌”與“一帶一路”，望著那“墨子號(hào)”量子衛(wèi)星，望著那“復(fù)興號(hào)”、“蛟龍?zhí)枴�，望著那一輛連接著意大利、德國、哈薩克斯坦，伊朗等國的`列車。我不禁若有所思：“我們的祖國不僅繁榮強(qiáng)大起來了，還要帶動(dòng)周邊的各個(gè)國家，共同發(fā)展，共同繁榮�！�
我隨著擁擠的人群進(jìn)入了甕城。天�。∵@里真是人山人海�。∥揖従忞S著人群走到“龍鳳呈祥”旁，看著那個(gè)大大的“福”字，我無比向往……
最后便是一艘一艘的大帆船，上刻“大發(fā)展”、“共同繁榮”、“美麗大同”、“富裕大同”等字樣，愿這帆船會(huì)越走越遠(yuǎn)！愿我們鳳凰古城越飛越高！愿我們?nèi)A夏民族如同那條條巨龍，越飛越遠(yuǎn)！
文化名城，古韻新章。一軸雙城，無限風(fēng)光！政通人和，百業(yè)俱興。中華煤都，再現(xiàn)輝煌！
——后記
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