科技館的作文8篇(精)
在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的科技館的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
科技館的作文 篇1
又見太陽高高掛在天空,陽光燦爛,天空萬里無云。我們去科技館了。
來到奇幻的科技館后,我小心翼翼地做了一棟平平凡凡的農村小房:瞧,這些瓦片多么像一只只魚的鱗片,在陽光的照射下閃閃發(fā)亮,金光閃閃;看,這幾個窗,雖然沒有那么華麗,卻也不失整潔,也不失民間風情;注視著,那煙囪仿佛在吐出一圈圈滾滾的黑煙……
回到家,我進下心來,撫摸著我的作品,仔細思考:學校組織我們去科技館做農村小房模型難道不是為了提高我們的`動手能力,豐富我們的課外游戲嗎?希望大家珍惜學校給我們提供的大好機會,全神貫注地去完成每一個作品,順便提高我們的動手能力……
科技館的作文 篇2
武漢科技館。我在那里見了許多奇妙的科技,令我大開眼界。
進門后的不遠處,有一個“無源之水”的地方,在那里,半空中“懸空”著一個水龍頭,而水正源源不斷流入下方的一個盆子里。其實,只要仔細的觀察,就可以發(fā)現(xiàn)在水簾中,隱藏著一根純白的水管,起到在半空中支撐這水龍頭并把水輸送給噴口的用處。
在二樓,有一個令人十分驚奇的房間,那里的地面是向外傾斜13度,平日走在這樣的地方還好,但這次,旁邊的墻上安裝的鏡子正好和地面垂直,讓人眼睛誤以為這是平地,而大腦無法做出正確的判斷,以至于走起路來東倒西歪,十分困難,有一種要摔倒的感覺。
但要是閉上眼,眼不被假象影響,情況就會好得多。
我參觀了不少小專利產品,他們大多是在普通物品上進行了一點改造,便成為了很使用的一件物品,而這些改造無疑都是畫龍點睛,可見好的科技產品需要好的頭腦來完成。在武漢科技館的二樓,也有一些益智的游戲來考驗人們的.動手與分析能力,例如“趣味跳棋”,“追放曹操”,“增減小人”……
這里,居然有一個小房間內有一個感應與踢球想結合的“小運動”參觀武漢科技館有感作文參觀武漢科技館有感作文。把足球放在地上踢向前方的銀幕,銀幕中有個球門,球門正前方是一個守門員,你可以射門,銀幕上會根據(jù)守門員有無攔球而顯示“撲出”或”“進門”,還可以調整守門員的級別,有業(yè)余的,專業(yè)的……
在三樓,還有一些小東西,十分玄妙。有“弱點擊”“導電物品”“磁懸浮”……我想,就算用上一天的時間可能也無法找到其中的玄妙。
這次的參觀讓我認識了先進的科技,開闊了視野,我也學到了不少物理知識,收獲十分的大。
科學與知識是永無止境的,他們會不斷向前進步,不斷淘汰已經(jīng)過時的物品,可能在未來人人都習以為常的技術,正是現(xiàn)在科學的研究對象。
在科學上,沒有最好,只有更好。
科技館的作文 篇3
時光飛逝,日月如梭,轉眼間二十五年過去了,我已經(jīng)成為了一位科學家及建筑大師我建造了一座舉世聞名的科技館。這科技館可不是普通的,它可是讓人流連忘返的,它可是讓人憶念不忘的。下面我就介紹一下吧!
你進門時只會看見一個傳送艙,因為一樓是數(shù)碼世界,到了之后你說想去哪都行,無論是地底、太空、海洋、高山、森林,只要你想到的,就是可以去的,你玩夠了之后可以去二樓,補充一下這是現(xiàn)實世界。
“歡迎參觀機器人世界!”迎賓機器人說。在這有許多機器人,任你參觀、任你挑選(和機器人互動)。機器人的類型多種多樣,我詳細介紹幾種吧!首先是廚師機器人,他可以將你愛吃的食物通過使空氣虛體變實體,然后改變空氣的基因和氣味變成你愛吃的食物;然后是醫(yī)生機器人,它會干許多醫(yī)生干的活,只不過只修復機器人,當然人也可以,它已修復了四十八億六千七百萬在科技館受傷的機器人了。該向三樓進發(fā)了。
三樓是奇思妙想歡樂中心,專門為內向的人準備的,這里有許多小動物、植物、精靈,他們都會說話。進來的人要先進入小屋子,這個屋子會探索他喜愛的'場景,人一出來,他就處在他喜愛的場景不管是兒童、青年、還是老人,都內向的變外向,沉悶的變開朗。四樓是為運動的人準備的,不管是賽飛機、賽車、跑步和跳高、打高爾夫什么的,只要是運動的全部ok。
“起床了,別睡了。”我媽媽叫著,我一個激靈起來了原來是夢啊,不過這個夢挺好的哈。
科技館的作文 篇4
星期天,我和爺爺,奶奶,姑姑一起去參觀科技館?萍拣^真大啊,我想里面一定有很多好玩的東西。
我們一起走進里面,果然有很多好玩的東西。有聽話的小球、鸚鵡學舌、滾出直線、一筆畫、海市蜃樓、穿墻而過、菲涅爾透鏡、椎體上滾、穿針引線、光壓風車。
龍類的有大眼魚龍、板龍、劍龍、似駝龍、蜥節(jié)龍、霸王龍、重爪龍等。這些都是很有意義的圖畫和玩具。
我特別喜歡海市蜃樓的景象?粗袀小草莓,卻摸不著。我還喜歡鸚鵡學舌,只要是對準鸚鵡踩得那棵樹杈,就能對著它說話,過一小會兒,鸚鵡就會模仿你剛才對它說的.話。
霸王龍的爪子特別大,比人類的手掌還要大,是龍中爪子最大的。
科技展覽真是讓我大開眼界啊!
科技館的作文 篇5
星期天,我們全家來到了上?萍拣^參觀。
上?萍拣^坐落于浦東世紀公園之側,西低東高,翔升的造型恰似上?萍嫉尿v飛,又寓含科技發(fā)展的.曲折進程。科技館占地6。8平方米,總建筑面積9。8萬平方米,總投資達17。55億元,其建設規(guī)模之大、展示內容之廣、科技含量之高,位居上海各文化項目之首。上?萍拣^分天地館、生命館、智慧館、創(chuàng)造館、未來館5個主展館。首期開辟了5個展區(qū):“地殼探秘”、“生物萬象”、“智慧之光”、“兒童科技園”、“視聽樂園”。每個展區(qū)都大量應用光、聲、電技術,讓觀眾可聽、可看,還可以動手。
我們由西向東開始參觀,首先進入生物萬象展區(qū),展區(qū)頗有神秘,模擬西雙版納的熱帶雨林。昆蟲園、蝴蝶谷、微生物館、兩棲爬行類園、基因尋覓園等,就分布于形形色色、高高低低的“熱帶叢林中”。
沒想到,深奧難懂的地殼探秘展區(qū),竟也會這樣有趣。它引導你深入地層,去看煤、油、氣的形成,還可以親身領略。感受火山爆發(fā)、地震的效果。視聽樂園讓人耳目一新。在影視合成區(qū),人站在步行板上,慢慢地行走,可頂頭的電視里,卻顯示人在群山之上、空中走鋼絲的場景。在走幾步,是“虛幻演播室”。通過數(shù)字音頻技術,把參觀者的圖像和背景一結合,還真那么回事。我么又來到了……
時間過的真快,我依依不舍地離開了上?萍拣^。
科技館的作文 篇6
“超女神必殺光!”“瘋狂散打!”這是我在打病毒時的情景。今天,我跟爸爸去了浙江省科技館。
排隊的人好多!據(jù)報道,科技館剛剛開張時,一位老漢5點鐘爬起給小孫子買票;來到這兒,早已發(fā)現(xiàn)自己不是第一個了······
進入科技館,我看到的第一個就是航天火箭發(fā)射。不用說,我們在“空間站”里!耙患壔鸺c火!”“一級火箭;、分離!”隨著這幾聲叫,火箭被送上了天。接著,二級、三級脫離了;“船艦分離”!飛船到達了第一宇宙速度,能繞地球旋轉了!繼續(xù)往里走,發(fā)現(xiàn)一個隱蔽的類月球,上面有:月面基地、月球艙,會搖哦!再往里走,是沖入大氣層,里面是地球的知識,在一個無人問津的地方,里面就是我說的打病毒游戲:游客把病毒撥開,一旦碰到身體,就會減少生命值,生命值消失,游戲結束;所以你只要撐住一分鐘就能贏。我的秘密就是:亂打一通,隨你蹦蹦跳跳揮手啥的肯定能贏!
在1樓至2樓的夾層里,還有個房間,里面是宇宙大區(qū),好玩的發(fā)射升空對接、能讓人在攝像頭里“長高”的`身體的變化,好看的眺望宇宙,竟能用不同種類的望遠鏡看到星云和超新星爆發(fā)!
接下來,我們坐電梯去了三樓。還沒開門,映入眼簾的是兒童奧運區(qū):15米跑VS冠軍、起跳摸高;向右看是是一個彈琴噴水相結合:琴音階高,水也高;琴音階低,水也低。噴水嘛,既可以噴旋轉籃子樹,也可以用水噴球中的人,球從底下能進去。我進去了一次,人家一噴我的球我就蹲下去,爽!接下來我玩了15米跑PK男冠軍,在跑聲中那個冠軍像風一樣跑了出去最后我的成績是四秒零四,冠軍是零秒四五,冠軍好快,我好慢!最后我百思不得其解:咋會那么快呢?按此推算,那個人跑一百米只要三秒!肯定是機器錯了。然后我玩了發(fā)電球過山車,發(fā)電球上上下下迂回游走瘋狂旋轉閃電移動——好玩至極!
接下來,我吃了頓中飯,就去看沉浸式4D電影:“太空中的綠洲了”。13:00電影開始,首先說的是從太陽近至遠的行星:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星,其中還有小行星帶。叔叔的話讓我懂了不少天文知識。
接著我在三樓的化學展區(qū)中用兩塊錢熔煉、合成了一塊科技館的紀念幣。然后我們坐電梯去了二樓,眼睛最先捕獲到了量子論劇場幾個字,我便去看了一下,里面講的是深奧的量子論。我一出來便跑過科學長廊,直奔最底下的:微軟工作室。你可能一聽就知道:我愛電腦!嘻嘻!在里面看到了CF類打槍,墨球、蛋糕店等好玩的游戲。CF的人還說我不夠格,我王民和啥游戲不會玩?哼!
我玩了墨球,拿起筆一畫,球撞到線,就被彈了回去,我贏了5萬多分吶!
在附近還有機器人樂隊奏樂,模擬汽車駕駛,汽車是真的86耶!
怎么樣,科技館即讓你長了知識,又讓你玩的盡興,你說好不好?
科技館的作文 篇7
今天,陽光很燦爛,我和我們班的同學一起去科學館春游。科學館在大學城里,它一共有三層。
我們先去實驗與發(fā)現(xiàn)館。我在那里面看見了關于天文的知識,我在那里看見了九大行星,有金星、木星、水星、火星、木星、天王星、海王星和冥王星,我還知道了月球是地球的衛(wèi)星,所以這個館很好玩。我還看見了地震儀、模擬太空艙,我在模擬太空艙外面還看見了閃電。
我們再去人與健康館,實驗與發(fā)現(xiàn)館里有很多可以做實驗的東西,可是我有點記不起來了,所以我就只簡單地講了一下。
我們再去交通世界,我發(fā)現(xiàn),那里都是關于汽車的,我和同學在那里踢了足球。這個館也很好玩
我們去感知與思維館,那里面是關于人體的部位的,那里面很好玩。接下來我再去兒童樂園館,我在那里看見了模擬地震、運水和做題目。
我們就吃中午餐了,中午餐是水果、零食和主食。吃完飯,我們再去數(shù)碼世界&綠色家園館,那里面講的是一些關于比較科學的`一個館,我還在里面做題目。
我們還剩最后一個館了,這個館叫飛天之夢,我和同學在這里玩了流水的游戲,其實,那些根本不是水,而是珠子。最后一個館看完了,我戀戀不舍的離開這里。
上車后,在和我的同學說話,下了車后,我們先到操場上去排隊,等到班長說“解散!”才能去找家長。今天是媽媽來接我的。
今天我很開心。
科技館的作文 篇8
我們學校的科技館位于教學樓的南側。從教學樓上俯視,它的外形就像一只大恐龍,大恐龍前面的一塊石頭,便是科技館的大門。
走進大門,首先映入眼簾的是一條隧道。隧道通往地下,深處一團漆黑,不知到底有多長。走進去,發(fā)現(xiàn)兩旁的石壁上有許多文字和圖片。仔細一看,才明白它們是一些有關地球演化過程的資料。我邊走邊看,仿佛真得穿越了時空隧道,來到了幾億年前的地球。
穿過隧道,就來到了一個大廳。大廳里有許多展示臺,上面可以做各種各樣的實驗。大廳的右側還有一個“神秘小屋”。我懷著好奇的心情走了進去。小屋是傾斜的,里面有個臺子,上面放著一個軌道。軌道也是傾斜的,旁邊還有一個鐵球。我拿起鐵球放在了軌道上,沒想到,鐵球竟然往上面滾去。我思索了一會兒,覺得應該是因為小屋傾斜的角度太大的'原因吧。
出了“神秘小屋”,迎面而來的是一片森林。森林里有許多動物和植物。一條小溪彎彎曲曲地穿過森林,溪上還有一座小橋呢!這些人造動植物經(jīng)過科學技術的處理,個個變得栩栩如生,讓人好像真得進入了動物世界和植物王國。
如果你有機會,一定要來我們學校的科技館,這里有許多有趣、驚險、奇妙的東西等著你去發(fā)現(xiàn)、去體驗呢!
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