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我喜愛的老師作文15篇（精選）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的我喜愛的老師作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我喜愛的老師作文1
我最喜愛的老師是我的班主任陳老師，她教會(huì)了我很多知識(shí)，帶給了我很多快樂，讓我的校園生活更加地豐富多彩！
陳老師，您知道嗎？我對(duì)您是多么地感激和喜愛啊！您時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)心著我的學(xué)習(xí)和生活，從很微小很微小的事情上都能感受到您對(duì)我的'關(guān)愛。
我吃飯比較慢。每次都比班上其他同學(xué)慢個(gè)節(jié)拍，但陳老師都陪著我，一直等我吃完后才去忙她自己的事，就像媽媽一樣關(guān)心著我，讓我感到無比地溫暖！
謝謝您，陳老師，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)您的付出！
我喜愛的老師作文2
教過我的老師有很多，其中我最喜歡二年級(jí)時(shí)的`語(yǔ)文老師——高老師。
高老師比較年輕，才30多歲。她有一雙明亮的大眼睛，非常有神，頭發(fā)又黑又亮。高老師經(jīng)常穿一件紅色的小背心，又好看又可愛。
高老師很關(guān)心我們。有一次，我們上體育課，在跑步的時(shí)候，王一介因?yàn)榕艿锰欤徊恍⌒乃さ沽�。我們連忙告訴了高老師，她馬上把王一介帶到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生說：“不行，傷口太大了，一定要去醫(yī)院才行埃”高老師連忙打車把王一介送到醫(yī)院，醫(yī)生說：“沒事的，只是傷口大了一些。”于是，醫(yī)生先把王一介的傷口清洗干凈，然后涂上紅藥水，高老師才放心。
你看，這位高老師好不好？
我喜愛的老師作文3
雖然老師平時(shí)和藹可親的，但在學(xué)習(xí)上還是很嚴(yán)厲的哦。
就說那一次吧，我正在聚精會(huì)神地寫作業(yè)，忽然，有一只手輕輕地放到了我的頭上，然后慢慢地扶起我的頭。我便抬頭一看，哦，是老師！老師皺著眉頭，用嚴(yán)厲的眼神望著我，好像在說：“頭怎么又這么低呀？趕快把頭抬起來！”
雖然我還是不能改正這個(gè)錯(cuò)誤，但我會(huì)努力的，相信不久以后，我一定會(huì)改正過來的！
老師，您是那樣的`慈祥，那樣的和藹可親。您對(duì)我的教誨之恩，我一生一世也不會(huì)忘記。
我喜愛的老師作文4
我最喜愛的老師是陳老師，她是我們的語(yǔ)文老師，也是我們的班主任。她年齡不大，個(gè)子不高，長(zhǎng)得很漂亮，看上去像我們的大姐姐。陳老師講課的聲音很溫柔，課上的很動(dòng)聽，我們聽的都津津有味。有時(shí)為了調(diào)節(jié)上課的`氣氛，還和我們做“小火車”的游戲，這樣就增強(qiáng)了我們認(rèn)識(shí)生字和記憶的樂趣。
“一份耕耘，一份收獲”，這是陳老師常勉勵(lì)我們的一句話。這就是我最喜歡的老師。
我喜愛的老師作文5
提起我的班主任趙老師，我馬上想到了她的模樣，她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，白凈凈的.臉，一對(duì)月牙形的眉毛下嵌著一雙黑葡萄般的大眼睛，露出溫和的目光。她中等身材，常穿著一件藍(lán)黑色的衣服，胸前一排藍(lán)色的小扣子，像是一顆顆美麗的小鉆石。
她每次上課從來不會(huì)讓不用心的同學(xué)逍遙自在。她講課總是那么生動(dòng)有去，聲音非常動(dòng)聽，像磁鐵一樣深深吸引著每一個(gè)同學(xué)，上她的課，我總覺得時(shí)間過得太快，好像沒過多久就下課了。
我想，老師，您在平凡的崗位上細(xì)心教育著我們這些小學(xué)生，您就好像那些辛勤的園丁，用汗水澆灌著我們這些幼苗茁壯成長(zhǎng)。
�。±蠋�，我敬愛的老師，您就像媽媽一樣用豐富的知識(shí)哺育我們成長(zhǎng)，我愛您!
我喜愛的老師作文6
老師就像一盞燈，用自己微弱的亮光，照亮了學(xué)生們的心。老師就像一棵大樹有自己所擁有的營(yíng)養(yǎng)劉給學(xué)生們。
作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該感謝師恩。每一個(gè)老師都是哺育著學(xué)生們的心，每一個(gè)老師都是偉大的.，每一個(gè)老師都是無私為學(xué)生奉獻(xiàn)的。
她，曾是我們的語(yǔ)文老師，她，把自己知道的所有知識(shí)教了給我們，她，上課生動(dòng)有趣，得到同學(xué)們的喜歡。她的教學(xué)方法，深深的吸引了我們。她，是我們最喜歡的老師之一，我們最喜歡的老師只有兩個(gè)。
她，把自己當(dāng)作自己的孩子一樣，處處關(guān)心著她們的學(xué)習(xí)，生活。她，對(duì)我們班很好，經(jīng)常鼓勵(lì)咱們。她，雖然不教我們了，但我們一直牽過著她。
她就是親愛的邱老師！
我喜愛的老師作文7
我最喜愛教我們數(shù)學(xué)的王老師，她中等的身材，有一雙明亮的眼睛，留著一頭齊耳的短發(fā)，衣服整潔，大方得體。
王老師上課的時(shí)候?qū)ξ覀兛蓢?yán)格了，稍有一點(diǎn)不專心，就會(huì)被王老師的火眼金睛盯住了，就連愛做小動(dòng)作的同學(xué)也規(guī)矩多了。
數(shù)學(xué)是我的`弱項(xiàng)。自從王老師給我們上課，我對(duì)數(shù)學(xué)越來能越感興趣了，就想把數(shù)學(xué)學(xué)好。遇到不懂的題目，王老師總是耐心的給我們講解，循循善誘的把我們帶進(jìn)了知識(shí)的海洋。在我們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí)，王老師給我們鼓勵(lì)；在我們受到挫折時(shí)，王老師又給了我們勇氣。
我們是祖國(guó)的花朵，老師是辛勤的園丁，而我們茁壯的成長(zhǎng)更是離不開老師對(duì)我們的關(guān)心。所以我要更加努力的學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)老師。
我喜愛的老師作文8
從幼兒園到現(xiàn)在，我認(rèn)識(shí)了很多老師，但是我最喜歡的還是楊老師。
它個(gè)子不高，高高的鼻梁上戴著一副眼鏡，頭上扎著一個(gè)馬尾辮！
每當(dāng)上課鈴一響，一個(gè)同學(xué)伸出頭一看，說：“來了，來了！”于是一個(gè)笑容滿面的老師就來到了課堂。
楊老師對(duì)同學(xué)總是和藹可親，在我眼中，她就像我的媽媽一樣關(guān)心我、愛護(hù)我。每當(dāng)同學(xué)做得好，她就會(huì)用鼓勵(lì)的目光看著同學(xué)，讓同學(xué)繼續(xù)努力。每當(dāng)差生有了很大的進(jìn)步，她就會(huì)把差生寫進(jìn)每周之星里面去，并重點(diǎn)表?yè)P(yáng)，使差生信心百倍。
楊老師對(duì)同學(xué)的'關(guān)心和愛就像對(duì)自己的孩子一樣，以后我也要當(dāng)個(gè)想楊老師一樣的老師！
我喜愛的老師作文9
我最喜愛的老師，是我們的班主任石老師。她長(zhǎng)著一頭烏黑的自來卷，既溫柔又漂亮；她有一雙明亮的眼睛仿佛能看清同學(xué)們是否在認(rèn)真聽課。
石老師在學(xué)習(xí)這件事上對(duì)我們非常嚴(yán)格，寫字時(shí)她時(shí)時(shí)刻刻提醒我們坐姿要端正，不能培養(yǎng)成近視眼，她把每篇課文都講的生動(dòng)有趣，希望我們把學(xué)過的知識(shí)牢記心中，同時(shí)也叫我們尊老愛幼、感恩知足，更可貴的是，馬上三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了！一上體育課，石老師就在操場(chǎng)等著我們跳大繩，為了讓我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中取得好成績(jī)，一次次的吶喊和一次次的加油，她的'嗓子啞的說不出話來。
石老師您是我們生活中的慈母，學(xué)習(xí)中的引路者，我們都非常愛你！
最后希望在三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答您！
我喜愛的老師作文10
我最喜歡的老師姓江，叫江船，江船老師長(zhǎng)著一雙會(huì)說話的眼睛。
有一次，我看見了媽媽給我買的新鋼筆，就想去拿，正巧，給江老師看見了，這時(shí)，她的眼睛好像在說：“不準(zhǔn)開小差�！蔽疫B忙把手伸回去了。
又有一次，老師在和一位家長(zhǎng)說話時(shí)，教室里頓時(shí)變得亂哄哄的，老師生氣的把頭轉(zhuǎn)過來，教室里霎時(shí)變得鴉雀無聲。
老師也很關(guān)心同學(xué)，有一次，老師發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)的.成績(jī)?cè)絹碓讲睿兔刻焱砩先湍莻�(gè)同學(xué)補(bǔ)課，慢慢的，那個(gè)同學(xué)的成績(jī)趕上來了，她很感謝老師，老師也很高興。
我的老師真是一個(gè)關(guān)心同學(xué)的好老師呀！
我喜愛的老師作文11
我最喜愛的老師是我的語(yǔ)文老師——陳老師。陳老師說話輕輕柔柔，講課生動(dòng)有趣，總洋溢著暖暖的愛意，讓人情不自禁想學(xué)更多的'知識(shí)。
有次語(yǔ)文課上，陳老師輕輕地在黑板上寫了一個(gè)大大的“也”，要同學(xué)們加偏旁部首，讓“也”變變身，大家都不明白漢字也能變身嗎？只見陳老師在“也”的左邊加了三點(diǎn)水，“也”就變成了“池”，噢！原來是這樣，我舉手加了土，也又變成了地，陳老師夸獎(jiǎng)了我。課后同學(xué)們還在興致勃勃給“也”加偏旁部首。陳老師總是用這樣的方式，讓我們快速又有趣地學(xué)到更多的知識(shí)�，F(xiàn)在我越來越喜歡語(yǔ)文課了，我最喜愛陳老師。
我喜愛的老師作文12
高老師是我們班現(xiàn)任語(yǔ)文老師，我很喜歡她。
之前，我很不會(huì)寫作文，也不喜歡語(yǔ)文，特別不喜歡老師把我的作文在課上講來，因?yàn)槲矣X得那會(huì)很尷尬。
有一次上午，老師正在講作文，我正在禱告老師不要說到我的。就在這時(shí)候，老師說：“侯斯堯的這篇作文……”我急出了一身涼汗，結(jié)果老師把我表?yè)P(yáng)了一番。
從此，我就不太怕老師念我的作文了，而且我發(fā)現(xiàn)，別人看到我的'錯(cuò)是在幫助我，讓我知道哪里要改進(jìn)，所以現(xiàn)在我進(jìn)步了，我真心地感謝高老師。
謝謝您！
我喜愛的老師作文13
我最喜歡的老師是我的班主任徐麗老師，他對(duì)我們很親切，就像對(duì)待自己的孩子，每當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤老師就會(huì)幫助我們改正錯(cuò)誤。我認(rèn)為她是三年級(jí)最好的老師，我們學(xué)完一個(gè)課文老師就會(huì)給我們抄解詞，形近字，多音字，近義詞，反義詞。好是對(duì)我們要求很嚴(yán)，我在上數(shù)學(xué)課的.時(shí)候，同學(xué)有困難了，老師就會(huì)教會(huì)的同學(xué)教我們，讓我們學(xué)會(huì)，這個(gè)老師教我們，讓我覺得學(xué)習(xí)很輕松，很有趣，很快樂。
以后我會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大有前途的話，我一定不會(huì)忘記老師的。
我喜愛的老師作文14
魚離不開水，鳥離不開樹，我們的成長(zhǎng)自然離不開老師。我最喜歡的老師是楊老師。
老師在講課時(shí)，總是比手畫、劃腳。當(dāng)同學(xué)回答不出問題，她就給一個(gè)提示，還不斷的鼓勵(lì)，直到理解。吳老師總是這樣和藹可親。
楊老師不僅教我們的知識(shí)，還教我們做人。我清楚的'記得，上《梅花魂》這一課時(shí)，老師教我們懂得了一個(gè)道理——做一個(gè)中國(guó)人無論在怎樣的境遇里遇到多少磨難，受到這樣的欺凌，到應(yīng)該頂天立地，不能低頭折節(jié)。
楊老師——您的心靈，如雪花般純凈；您的人格，像青松般高潔；您的青春似火種將永遠(yuǎn)燒燃！我們永遠(yuǎn)尊敬您！
我喜愛的老師作文15
我有位喜愛的老師就是連老師。你一定會(huì)問我為什么喜歡她？下面我就跟你說連老師對(duì)每一位學(xué)生的關(guān)心。
連老師上課時(shí)，對(duì)好問聰明的同學(xué)一定有求必應(yīng)，對(duì)那些差的同學(xué)也是很關(guān)心，還會(huì)給他一點(diǎn)提示。
下課后，連老師像媽媽一樣和我們做游戲，逗我們開心。有時(shí)下課后還給我們講故事開玩笑，說笑話，逗我們開心。
連老師在放學(xué)時(shí)沒拖課，有時(shí)還提前下課。作業(yè)也布置很少。減清我們的負(fù)擔(dān)，大家能不喜歡嗎？
連老師看見學(xué)生被家長(zhǎng)打罵也馬上制止，并對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)說＂學(xué)生是祖國(guó)的.花朵，不能打花草，難道你們不懂嗎？學(xué)生家長(zhǎng)一聽有道理，就不再打了。
這就是我們的連老師，一個(gè)關(guān)心別人的老師，我喜歡她。
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