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忐忑的一天作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的忐忑的一天作文，希望對大家有所幫助。
忐忑的一天作文1
走在路上，身邊一點風吹草動，都讓我嚇一跳。我提著一口氣，不上不下的，生怕旁邊突然有人竄出來指責我。思緒亂飛，設想了無數(shù)要面對的結果，離家越近，心跳得越快……這種忐忑不安的感覺，我深有體會。
那是幾年前的一個周末，我前往阿姨家找表弟玩�？墒窃谒麄兗议T口按了幾次門鈴，又打了幾次電話，都沒人開門，我氣得肺都要炸了，把所有的怨氣都發(fā)泄在打不通電話的手表上。我拿起手表使勁一揮，手表狠狠地朝墻上撞去――只聽“啪”的一聲巨響，手表在巨大的.沖擊下化成了幾十個碎片，如驟雨般打下來，我也從憤怒中冷靜了下來。
只見手表四分五裂地散落在地上，我手足無措，蹲下身去，試圖把手表的“尸體”重新拼起來，但無濟于事。我對自己的沖動后悔極了，隨后又忐忑不安：完了，手表毀成這樣，回家肯定少不了一頓罵了！我撿起手表的碎片，膽顫心驚地離開了阿姨家。
在回家的路上，我心里更慌了。路旁的植物隨風搖擺，仿佛正在嘲笑我的沖動，原本晴朗的天空也顯得灰暗起來。隨著距離的縮短，我的心跳得越來越快，仿佛跳到了嗓子眼。我不禁放慢了腳步，朝另一個方向繞起了遠路。
我一步一步向前走，猛地抬頭一看，不知何時，我已經(jīng)到了家門口，正想悄悄進去躲起來，就聽見媽媽叫我進門吃飯了，我只好硬著頭皮走進去。
進家門后，我可謂是懷里揣著十五只兔子――七上八下，低著頭不敢直視媽媽的眼睛，手臂盡量不露痕跡地捂著口袋，心中默念著：千萬不能被發(fā)現(xiàn)��！媽媽卻看出了我的異常，問：“怎么啦？這么緊張？”我臉上閃過一絲慌亂，支支吾吾地回答：“沒……沒有。”媽媽看出了破綻，從我鼓鼓的口袋中拿出了已經(jīng)支離破碎的手表，仔細地看了一會。我的頭漸漸地低下了，感覺度秒如年，忽然，我的耳朵差點兒被媽媽的“河東獅吼”震聾了，媽媽大吼道：“這個手表還沒用幾個月，就被你弄壞了，你是欠揍嗎？”那天晚上，我被罵得“狗血淋頭”。
經(jīng)過了這忐忑的一天，我明白了做事不能一時沖動。一但沖動了，可能會讓事情變得更糟。唉！沖動，真是個魔鬼��！
忐忑的一天作文2
刺激的跳傘，疾馳的汽車，激烈的戰(zhàn)斗無時無刻不在吸引著我，吞噬著我寫作業(yè)的意志。
早上睜開朦朧的睡眼，就感覺家中已經(jīng)沒有了往日的喧囂，我呼喚了幾聲，卻只有弟弟的回應聲。哈哈，果然沒錯，爸爸媽媽都走了！我從枕頭下面掏出手機，打開游戲，開始了“戰(zhàn)斗”。突然間，響起了幾陣敲門聲，完了，是誰來了，我立刻把手機扔在一邊，小心翼翼地走到防盜門旁邊輕輕地開了門，是爸爸，他提著一個大袋子，放在桌子上，囑咐了幾句便急匆匆戴上帽子走了，我跑到陽臺上目送他走出小區(qū)大門，才放心地重新拾起手機，再次投身于“戰(zhàn)斗”之中。
中午吃過飯后，我拿起電話，打給了爸爸“喂，爸爸，你吃了嗎？哦，我也吃了。你什么時候回來呀？晚上��？哦，好的�！蔽覓鞌嚯娫�，把攤了一桌的作業(yè)胡亂堆成一堆，坐在椅子上，腳搭在桌子上，好不愜意。
沒過多久，樓道里傳來了一陣熟悉的腳步聲，我把手機裝進兜里，躡手躡腳走到門旁邊，把一只耳朵貼在門上，用手堵住另一只耳朵，細細地聽著那人的動靜。起初聲音還很小，可是漸漸的聲音越來越大，我急忙掏出手機，把所有的`游戲全部卸載，沖刺到書桌旁，一把抓起筆，隨便揪了一本書，便開始裝模作樣地寫作業(yè)，同時兩只耳朵還在保持著高度的警戒狀態(tài)。這時，樓道中傳來了一聲重重的關門聲，哦，原來是鄰居家。我如釋重負，把筆一扔，又進入了虛擬世界。
然而好景不長，沒過多久，又傳來了一陣敲門聲。我輕手輕腳地走到了防盜門旁，靠在門框上，儼然一副特工的模樣，透過貓眼悄悄朝門外望去，原來是好朋友，我開了門，讓他進來，弟弟把他拉到了電腦旁，他們倆也開始了游戲，我再次進入了自由時光。
時候不早了，為了探清“軍情”，我再次給爸爸打了個電話：“爸爸，你什么時候回來呀，還早，嗯，那我自己去買點吃的吧，你也要吃好�！蔽壹傩市实貞鹬�，心里無限激動。
晚上九點多鐘，爸爸回來了，我一天的“幸�！鄙钜步Y束了。
為了玩游戲，我不停地打電話；為了玩游戲，作業(yè)未寫一字；為了玩游戲，我頭昏腦脹。現(xiàn)在回想起來，這忐忑的一天真不值！
忐忑的一天作文3
自從考完試的那一天起，我就開始每天過得忐忑不安，因為剛考完試回家，爸爸媽媽就問我：“高郅雄，考得怎么樣？每科能考到六十分以上不？”我回答：“考得很好很好，題我都會做。”爸爸聽了以后說：“那就好，不管你咋說，等拿到通知書再說，如果哪一科不及格，差一分就挨一下，差多少分就打多少下�！蔽衣犃艘院笮睦锞烷_始害怕起來了。因為我平時上課就不用心聽老師講課，平時考試成績就不好，所以我真的怕拿通知書的那一天到來。
有一天晚上，爸爸下班回來，一到家就把我叫到他面前，一臉嚴肅地對我說：“今天拿到通知書，你知道你考了多少分嗎？”我看爸爸一臉嚴肅的樣子，我就知道這次一定沒考好，就小心翼翼地對爸爸說：“我不知道�！苯Y果爸爸就大聲說：“你聽清楚了，語文考了60多分，數(shù)學考了20多分，英語考了40多分。你說咋辦？”當時我一聽到我的'考試成績，我腦袋一下子就大了。因為我的數(shù)學和英語加起來才60多分，這一下我要被打60多下。接著爸爸又問我：“你考這點分咋辦？是照我以前說的那樣，差一分打一下，還是怎么辦？”我想了想，對爸爸媽媽說：“我知道錯了，我知道我考這點分，對不起你們，請不要打我，我真的知道錯了。你們平時總是叫我讓我上課的時候認真聽講，每次都要認真完成老師布置的作業(yè)。可我都把它當成耳邊風，左耳邊進右耳邊出的，沒記��；還有就是你們每天送我上學，接我放學，你們對我那么關心那么愛護我，可我才考這點分數(shù)，我自己都對不起自己。我真的真的知道錯了，請爸爸媽媽給我一個機會�！卑职謱ξ艺f：“知道錯了是好事，如果知道能改那就更好了，這次可以不打你，但是你總要給我做個保證什么的。”我認真地對爸爸媽媽說：“以后一定認認真真的聽老師的話，完成老師布置的作業(yè)，爭取下學期以優(yōu)異的成績來報答爸爸媽媽和老師�！�
忐忑的一天作文4
“你這次數(shù)學考試，得了多少分啊？”“我，我這次考了93分�！本褪且驗檫@一句謊話，讓我忐忑不安了一整天。
記得那是在五年級的時候，我們班數(shù)學考試，考得正好是我最不熟悉的一個單元，我拼盡全力，還是有好幾道題沒有答，正當我在思考時，突然下課鈴響了，我只好交卷了，那下課鈴仿佛在嘲笑我：“哈哈！快看！快看！他還有一些題沒有寫呢，哈哈……”
幾天后成績出來了，果然考得不好，才得了89分，看到這個成績，我頓時絕望了，一想：完了！要是讓媽知道了我的成績，我肯定完了！平時我可是跟媽媽打保票說我都學得很扎實了。
看著同學們都在開心地玩耍，我卻坐在凳子上，無精打采，一動不動，考慮回家如何交差。
回家的路上，小鳥在樹上“嘰嘰”地叫著，仿佛也在笑我似的，我低下頭，想象著回家后，媽媽知道成績后的反應，就在這時，電話響了，一看是媽媽，調整了一下語氣，忐忑不安地接起了電話，“你這次數(shù)學考試發(fā)揮得怎么樣？得了多少分？”
媽媽問道，我說：“我，我考了93分�！�
“好的，那你回家之后讓我看看�！�
聽到這句話，我心虛得不得了，一直提心吊膽，我在樓底下徘徊了許久，最終決定面對這個躲不過的現(xiàn)實，我鼓足了勇氣，打開了門。
媽媽一見到我，就說：“我看看你哪道題錯了。”
我裝著要上廁所的樣子，匆忙跑進了廁所，媽媽好像已經(jīng)知道了我的小秘密似的，我看瞞不過媽媽了，于是就把這件事的前因后果都對媽媽說了一遍，瞬間如釋重負，不過，我還等著媽媽的批評。
可是，媽媽不但沒有批評我，反而還表揚了我，她說：“首先敢于承認錯誤，做個誠實的孩子，媽媽給你點個贊；其次，分數(shù)的多少并不是最重要的，測試只是檢測你這一段時間的.學習成果，只要你把錯題弄懂就行了�！甭犃诉@話，我的心情瞬間舒暢了。
在以后的日子里，我會端正學習的態(tài)度，扎扎實實地上好每一節(jié)課，成績也會坦然接受。撒謊的感覺真不好，就像做賊怕被發(fā)現(xiàn)，時時刻刻提心吊膽。我下定決心，以后一定做一個誠實的人。
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