科技作文優(yōu)秀[7篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的科技作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

科技作文 篇1

　　今天，我去參觀大洋科技館。

　　里面有真人CS，虛擬駕駛飛機(jī)，還有制造積木陀螺……

　　我覺得最有趣又最可愛的是那會(huì)跳舞的機(jī)器人。隨著《飛的更高》的`音樂響起，機(jī)器人就伸展它那優(yōu)美的舞姿，等歌唱到：“我要飛地更高、飛地更高！”機(jī)器人就像一只仙鶴一樣，展翅而飛。等到最后，它來了一個(gè)堅(jiān)叉，完美結(jié)束。

　　機(jī)器人真有趣呀！

科技作文 篇2

　　科技像一道光，照亮了我們的生活；科技像一扇門，推開了我們對(duì)世界的新認(rèn)識(shí)；科技是一股力量，激發(fā)我們對(duì)世界的探索。

　　今天，我們學(xué)校迎來了一年一度的科技節(jié)，我們的心情和陽光一樣燦爛無比。盼望著，盼望著，終于等到科技節(jié)拉開帷幕，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下排隊(duì)走出教室，心卻早已像脫了韁的野馬一樣飛向操場(chǎng)。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我們看到操場(chǎng)上陳列著一些形態(tài)各異的模型，它們姿態(tài)萬千，栩栩如生。我邊走邊想：這些模型能帶給我們?cè)鯓拥捏@喜呢？來到操場(chǎng)后，我們坐在指定的位置上準(zhǔn)備迎接精彩的表演。

　　第一個(gè)入場(chǎng)的是兩架戰(zhàn)斗機(jī)，后面還帶著長(zhǎng)長(zhǎng)的“尾巴”。正在觀眾們苦惱這個(gè)“尾巴”是干什么的時(shí)候，主持人就告訴我們：這一些“尾巴”是用來比賽的。比賽就是“切尾巴”。比賽規(guī)則是這樣子的：哪一架戰(zhàn)斗機(jī)把另一架的“尾巴”切掉，就算勝出。

　　看！那架紅藍(lán)色的戰(zhàn)斗機(jī)切掉了綠色的“尾巴”一點(diǎn)。兩架飛機(jī)在空中不斷地旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)得地上的我頭暈眼花，感覺天旋地轉(zhuǎn)。就在觀眾們猜測(cè)到底什么時(shí)候能結(jié)束時(shí)，奇妙的一幕發(fā)生了：綠色的飛機(jī)以飛快的速度切斷了紅藍(lán)飛機(jī)的“尾巴”。大家馬上歡呼起來，給綠色的戰(zhàn)斗機(jī)投以熱烈的掌聲，我也極力地拍，掌心都紅了�？刹幻畹氖虑榘l(fā)生了，勝利的曙光只是曇花一現(xiàn)：就在綠色的飛機(jī)準(zhǔn)備掉頭返回時(shí)，一個(gè)不小心就撞到了身旁紅藍(lán)的'飛機(jī)的身上。呀！兩架飛機(jī)一起從大約十多米高的上空掉了下來，兩敗俱傷……在場(chǎng)的同學(xué)們不約而同地嘆息：“哦……”

　　這是力與美的較量，這是科學(xué)與智慧的交集，這是速度與靈魂的角逐。一個(gè)轉(zhuǎn)身，可以華麗，也可以憂傷。但，在無數(shù)次的戰(zhàn)斗中，會(huì)成全更加強(qiáng)大的自己。

　　瞧！空中又飛來一只蜘蛛俠。它來去自由，無牽無絆，一心只為著尋找“獵物”，目標(biāo)闖入視線中……

　　科技節(jié)在我們期待中開始，又在我們歡樂聲中結(jié)束。這場(chǎng)精彩的表演，帶給我們的不僅僅是視覺上的盛宴，更是精神上的震撼。

　　科技已經(jīng)改變了我們的日常生活，讓我們過得輕松多了。我也要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取將來為中國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量！

科技作文 篇3

　　今年的暑假，我和媽媽出去旅游’到了南京‘無錫。蘇州;杭州等地’不過給我印象最深的還是上�？萍拣^

　　上�？萍拣^可真大呀！圓圓的一個(gè)碩大的地球矗立在浦東新區(qū)’我和媽媽先去了生物萬象園"里面有熱帶雨林”石林"各種各樣的花蟲鳥獸和傣家竹樓景觀’讓人們體驗(yàn)物種起源‘生態(tài)和基因的多樣性，然后我和媽媽就去了視聽樂園’里面有很多好玩的游戲，不過都是人造的”那里面有一個(gè)沒有水龍頭的管子。名叫，天上落水/、看著高空中落下的一股水柱“讓進(jìn)來的.每個(gè)人都有了去探究它的好奇心，還有一個(gè)景象就是如果你在這邊騎自行車;旁邊的屏幕會(huì)有一個(gè)骷髏和你一起騎：你速度快他也快”你慢它也慢”可真嚇人！！

　　來到機(jī)器人的世界，里面有各式各樣的機(jī)器人有的能靈敏地跟人下圍棋有的能聽從人的命令在眾多玩具中揀出你想要的東西：還有些機(jī)器人給我們表演了節(jié)目“有舞蹈‘京劇;武打等等”他們的表演栩栩如生跟真人一樣’可真好看！機(jī)器人好聰明呀，不過我們?nèi)祟惛�聰明，因�(yàn)槲覀兊目茖W(xué)家能設(shè)計(jì)無數(shù)的程序來指揮他們。

　　接著我和媽媽觀看了蜘蛛展廳“我見到了穴居狼蛛。撲鳥蛛，寄蛛;跳蛛等”在地球家園'講了地球是人類賴以生存的家園;帶來關(guān)于地球的可持續(xù)發(fā)展的思考;智慧之光園：讓我們?cè)趨⑴c中體驗(yàn)快樂‘在快樂中感悟科學(xué)，在探索之光園：我們近距離地接觸了20世紀(jì)最重要的科技成就”

　　一天的時(shí)間不知不覺過去了，我還意猶未盡/在科技館就象到了一個(gè)智慧的大寶庫(kù)‘里面無窮無盡的知識(shí)等著我們?nèi)�學(xué)習(xí)/去探索”。

科技作文 篇4

　　說起高科技他可是現(xiàn)代社會(huì)的霸道總裁呀！他不僅搶了服務(wù)員的飯碗，還搶了司機(jī)的飯碗現(xiàn)在什么地方都有他。以前的跳皮筋兒，彈彈珠這種游戲都已經(jīng)不存在了，你們要怪就怪高科技吧，是他搶了你們的飯碗。如果沒有了高科技，就像地球沒了氧氣一樣是無法想象的。而沒有高科技的'一天卻讓倒霉的我給碰上了。

　　“叮鈴鈴——”鬧鐘響了，醒來第一件事就是看手機(jī)看看幾點(diǎn)了，如果時(shí)間早著就再賴一會(huì)兒床。咦，我的手機(jī)呢？還有家里所有的電子產(chǎn)品都消失了�！芭恫唬　蔽译p手抱頭大喊。這時(shí)我的肚子餓得咕咕叫，我就去找媽媽，讓她給我做飯我又發(fā)現(xiàn)媽媽妹妹家人們都不見了，這下該怎么辦呀！沒有了電子產(chǎn)品連最簡(jiǎn)單的泡面都沒辦法做了。

　　看來我只能餓著肚子到中午了。我閑的無聊跑到樓下轉(zhuǎn)了一圈兒，看到有一堆柴火和一盒火柴我那大眼珠子一轉(zhuǎn)，瞬間想到了解決午飯的辦法——鉆木取火�！翱�，咳！”嗆死我了，瞬間整個(gè)房子里濃煙密布什么也看不清�；鸩坏珱]升起來，在想家里也沒有食物我剛才驕傲個(gè)什么勁兒啊！等等，現(xiàn)在已經(jīng)一點(diǎn)多了嗎？不行，我現(xiàn)在馬上就要去上英語班了可那里離我家超級(jí)遠(yuǎn)的，平時(shí)都是媽媽開車送我去的，難道想讓我走到那里累死嗎？“哦不！”我再一次雙手抱頭大喊。

　　“叮鈴鈴——”鬧鐘響了，原來只是一場(chǎng)夢(mèng)��！看來我的生活確實(shí)不能沒有你啊，高科技！

科技作文 篇5

　　望著窗外優(yōu)美的景色，我的心也按捺不住的激動(dòng)起來。今天，我們要去參觀上海科技館啦！一下車，首先映入眼簾的是一座宏偉壯觀的扇形大樓，這座大樓的中心是一個(gè)玻璃大球體，球的兩旁向外伸展著兩座扇形樓房，大樓的正面都是用玻璃制成的，在陽光的照耀下散放出燦爛的光彩，這就是上�？萍拣^！

　　在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們首先去了地殼探秘。地殼探秘向我們介紹了地球的故事，煤和石油的形成，地質(zhì)的變遷，地震和火山爆發(fā)的形成。告訴我們是地層記載了地球46億年來的故事,。那些深深烙印在巖石上的各種生物：中龍、葉菊石、柯氏柄杯鹿、三趾馬……告訴我們?cè)S許多多的奧秘。

　　接著，一座連接著兩個(gè)山洞的木橋吸引了我的注意，只聽見清脆的“叮咚”聲，原來我們來到了鐘乳石洞。鐘乳石，又稱石鐘乳，是指碳酸鹽巖地區(qū)洞穴內(nèi)在漫長(zhǎng)地質(zhì)歷史中和特定地質(zhì)條件下形成的石鐘乳、石筍、石柱等不同形態(tài)碳酸鈣沉淀物的總稱，它的形成往往需要上萬年或幾十萬年時(shí)間。它有多種顏色，乳白、淺紅、淡黃、紅褐，有的多種顏色間雜，形成奇彩紛呈的圖案，它的形狀也是千奇百怪，有筍狀、柱狀、簾狀、葡萄狀，還有的似各種各樣的花朵、動(dòng)物、人物，清晰逼真，栩栩如生。只見洞內(nèi)到處都是鐘乳石，濕潤(rùn)清新，有的像玉柱從頂垂直到地，有的像雨云倒懸空中，有的像白浪滔滔，波涌連天，真是氣象萬千，蔚為奇觀啊。

　　那生物萬象展區(qū)也獨(dú)具一格，不進(jìn)其門，先聞其聲，那一聲聲震耳欲聾的吼聲著實(shí)嚇了我們一跳。一進(jìn)門，許許多多的動(dòng)物模型讓我們眼前一亮：大象正高高舉著鼻子，好像激動(dòng)萬分；一只強(qiáng)健的豹子正騰空凌越，好似一不注意，它就會(huì)越下來似的；一只只可愛的樹懶正掛在樹上，朝著游客們打招呼，那慵懶的神態(tài)真是讓人忍俊不禁……走上假山，那飛流直下的瀑布迎面帶給我們一陣清涼，那一階階的石階上滿是歲月的痕跡，仿佛讓人置身于深山野林之中。那奇妙刺激的蝙蝠洞、蝴蝶洞、蜘蛛展……更是讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見識(shí)。

　　我印象最深的還是智慧之光展區(qū)。這里的'一切都是可以自己親身體驗(yàn)和操作的游戲。雖然它是游戲，但是科技含量卻很高，每一個(gè)游戲都牽涉到很多方面的知識(shí)。在我們親身實(shí)踐的時(shí)候，我們也懂得了其中的基本原理。這種“在玩中學(xué)，在學(xué)中玩”的教學(xué)讓我們樂在其中。這其中十分奇特的是“魔屋”。在外面看這個(gè)屋子是在正常不過的了，但當(dāng)你一跨入這個(gè)屋子，身體便會(huì)不自主的傾斜。膽小的，這時(shí)已經(jīng)尖叫連連；膽大的，就順著扶手走到最高點(diǎn)，享受了勝利的感覺之后，便撒手沖下來，重重的壓在對(duì)面的墻壁上，盡管有些疼，但還是樂此不疲的一遍又一遍地嘗試。

　　社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一項(xiàng)很有意義的活動(dòng)，只要帶著發(fā)現(xiàn)與比較的眼光去參與，無論去哪兒，都會(huì)有所得、有所想。在這個(gè)過程中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)許多不足，也會(huì)發(fā)現(xiàn)許多自身的優(yōu)勢(shì)，正是在這個(gè)發(fā)現(xiàn)的過程中，我們的思維日趨成熟。所以，以后再有這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)候，不能把它看作是純粹的玩樂，而要看作是歷練自己思維的一個(gè)機(jī)會(huì)，當(dāng)我們明白了這點(diǎn)，才能不虛此行，才能在今后的活動(dòng)中獲得更加成熟的思維，才能在將來展現(xiàn)屬于自己的智慧之光！

科技作文 篇6

　　你有去過機(jī)器人的世界嗎?那里有許許多多的機(jī)器人。那里的機(jī)器人可不像我們平時(shí)所見過的機(jī)器人，那里的機(jī)器人是用玩具拼圖和小型數(shù)據(jù)板組裝成的`。那些機(jī)器人可厲害了，只要輕輕地按一下按鈕，根據(jù)電腦輸入的程序，機(jī)器人就會(huì)作出反應(yīng)。

　　老師把我們分成四組，每?jī)山M由一位老師負(fù)責(zé)。老師帶著我們?nèi)ケ荣惻_(tái)。來到比賽臺(tái)，我看見我們組是用昆蟲車，老師首先教我們?cè)鯓硬倏v機(jī)器人，當(dāng)我們明白了怎樣操縱之后，老師就叫我們比賽。經(jīng)過一場(chǎng)激烈的比賽后，我們組獲得了勝利，我們組的組員高興得跳了起來。

　　這節(jié)科技課讓我終生難忘，既能學(xué)到東西又能玩，真開心啊!

科技作文 篇7

　　南京科技館可以體驗(yàn)各式各樣的科技項(xiàng)目，下面我?guī)Т蠹胰ンw驗(yàn)一下吧。

　　順著植物迷宮，我踏進(jìn)了科技館的南門，抬頭一望，最吸引我的是一個(gè)3D裝置體驗(yàn)區(qū)。我迫不及待地坐上了椅子，佩戴上3D眼鏡，按下手邊的紅色按鈕，一瞬間我仿佛在海洋里行駛，有各種各樣的小魚在我的周圍轉(zhuǎn)圈圈，好似一個(gè)五顏六色、美麗的大花環(huán)。魚群的周圍還有形態(tài)各異的珊瑚，有的像樹枝，有的像面包，還有的像尺子。還有像一把把小傘的'水母，它們一開一合地游著，真可愛��！還有我沒有見過的海馬等等，真是太讓人驚奇了！可過了一會(huì)兒，海水的顏色突然變的昏暗起來，周圍的魚也漸漸地沒有了。我感覺有不好的事情要發(fā)生了，一瞬間，砰的一聲，在我的前面竟噴出了巖漿！我頓時(shí)嚇了一大跳，下意識(shí)地連忙往后閃躲，后面竟然也被濃黑的巖漿堵住了，我害怕地閉上了眼睛啊！這可真刺激�。�

　　體驗(yàn)完海底世界，我的后背還隱隱冒汗，我心有余悸地打開了通往三樓的電梯，叮咚一聲，電梯門開了，出現(xiàn)了一個(gè)動(dòng)漫人物，它每一個(gè)動(dòng)作都是手繪出來的皮膚是黑色的，穿著一件紅色背帶褲，一雙黃鞋子，還有一張大嘴巴，吹著不著調(diào)的口哨。它滑稽的樣子逗得我嘿嘿直樂。再往里走，才發(fā)現(xiàn)這層是動(dòng)漫里的經(jīng)典角色，有我喜歡的奧特曼在打怪獸，哞---哞---是什么叫聲？哦，原來是馬良手中的神筆畫出的牛，這頭牛還在耕地呢！

　　我戀戀不舍地離開了科技館，雖然還有一些項(xiàng)目沒有體驗(yàn)，但我覺得下次再來，會(huì)給我?guī)�來更多的驚喜！

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