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  • 大班音樂《新年好》教案

    時間:2023-12-26 08:01:10 元旦 我要投稿

    [經(jīng)典]大班音樂《新年好》教案5篇

      作為一名人民教師,就有可能用到教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力。教案應該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的大班音樂《新年好》教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    [經(jīng)典]大班音樂《新年好》教案5篇

    大班音樂《新年好》教案1

      【活動目標】

      1、初步了解有關(guān)新年的知識。

      2、初步感受三拍子歌曲活潑、歡快的節(jié)奏,會用自然的聲音唱歌。

      3、愿意參與活動,感受與同伴相互祝賀新年的快樂。

      【活動準備】

      1、用皺紋紙剪成的彩帶簡單裝飾一下活動室。

      2、新的一年的掛歷(或日歷)、《新年真熱鬧》掛圖。

      3、《新年好》錄音磁帶。

      【活動過程】

      一、營造迎新年氣氛,激發(fā)大班幼兒興趣,讓大班幼兒知道新年是一月一日。

     。1)小朋友,我們的活動室漂亮嗎?你們知道老師為什么裝飾我們的活動室嗎?

      (2)出示新掛歷,知道每年的.一月一日是新年的第一天。

     。3)請大班幼兒觀看掛圖,感受新年的喜慶。

      二、教大班幼兒學唱歌曲,初步感受三拍子歌曲活潑、歡快的節(jié)奏。

      (1)引導大班幼兒說一說,要過新年了,小朋友想干什么?

     。2)欣賞教師演唱歌曲《新年好》

     。3)引導大班幼兒說出歌詞的內(nèi)容。

      (4)教師帶領(lǐng)大班幼兒學唱歌曲并用肢體動作表演《新年好》。

      三、讓大班幼兒自由結(jié)伴,表演歌曲《新年好》。

     。1)教師引導大班幼兒用不同的動作表現(xiàn)見到好朋友時的親熱情景。

      (2)大班幼兒自己找到好朋友,面對面唱歌,在歌曲結(jié)束時,互相做一個親熱的動作,如:擁抱。

      (3)隨著《新年好》的音樂,請大班幼兒自由祝賀大家新年好。

      【活動延伸】

      回家給爸爸媽媽表演《新年好》,祝愿他們新年快樂。

    大班音樂《新年好》教案2

      活動目標:

      1、嘗試用鈴鐺隨著音樂節(jié)奏歡快的歌唱。

      2、讓大班幼兒感受新年到來的快樂。

      活動準備:

      音樂磁帶、錄音機,ppt

      活動過程:

      一、引發(fā)興趣:(談話導入)

      1、聽《大鼓》音樂,一起復習兒歌。

      師:我們什么時候要用大鼓來慶祝呢?

      2、師:新的一年就要來到,你們喜歡過年嗎?過年時你會對爸爸媽媽說些什么呀?

      過年時,我們除了可以說出新年的'問候,還可以用唱的方式來表達我們美好的祝愿。

      二、唱唱說說

      1、師:出示新年圖片,讓大班幼兒觀察,引導大班幼兒說出圖片里的人在做什么?同時引導大班幼兒說出歌詞。

      2、教師一邊拍節(jié)奏一邊說歌詞,并請大班幼兒說說。

      3、播放ppt《新年好》歌曲

      4、請大班幼兒伴著音樂一起演唱。

      5、師幼共同唱。

      三、展示分享、情感激發(fā)

      1、展示分享:大班幼兒可分為三組,小雞隊一組,小鴨隊一組,小貓隊一組,看哪組能跟著音樂的節(jié)奏進行擺動小樂器,對擺動的好的提出表揚,并請他上來讓其他小朋友一起學一學!

      2、情感激發(fā):師:小朋友,我們除了可以用唱歌、跳舞來慶祝新年,還可以用哪些方式來慶祝新年呢?(小朋友之間互贈禮物等)

      四、擴展放松

      師放聽音樂,大班幼兒自由找好朋友一起表演。(師引導大班幼兒根據(jù)歌詞來做出相應的動作)

    大班音樂《新年好》教案3

      活動目標:

      1、感受新年活潑快樂的氣氛。

      2、幼兒初步感受3/4拍的節(jié)奏。

      3、幼兒能隨著音樂進行律動活動。

      活動準備:

      1、《新年好》的錄音磁帶。

      2、新年的相關(guān)道具,如:玩具鞭炮、玩具燈籠等。

      活動過程:

      一:進入主題

      1、出示新年相關(guān)的道具并向小朋友提問:小朋友們,這些東西在什么時候出現(xiàn)的最多呢?小朋友回答,教師進行回饋和引導。

      2、教師:小朋友們說的很對,是過新年的時候,那今天我們就來聽聽一首歌,它就是《新年好》。

      二:播放錄音

      小朋友學唱歌曲,并感受3/4拍活潑、快樂的節(jié)奏。

      1、教師播放《新年好》的錄音,小朋友欣賞或?qū)W唱。

      2、再次播放錄音,教師引導小朋友們說出歌詞。

      教師:小朋友們,這首歌里面都唱了什么呀?小朋友們仔細聽哦。

      3、根據(jù)歌詞和音樂節(jié)奏,小朋友邊唱歌邊做出各種動作。

      教師:小朋友們,新年到了,大家都互相祝賀,那么小朋友們也相互祝賀吧!小朋友互動。

      教師:小朋友們,新年到了,除了祝賀大家還可以做什么?

      小朋友回答。

      教師:小朋友們說的`非常好,都快把新年要做的事情給說完了,小朋友們真厲害,老師都沒有想到那么多。那現(xiàn)在老師來放音樂,小朋友們跟著音樂把剛剛想到的事情做出來,讓我們來唱歌跳舞吧。

      教師播放音樂。

      三:把小朋友分組,合作表演《新年好》。

      1、教師:現(xiàn)在老師把小朋友分成幾個幾個一起,幾個人一起表演新年到來的歡快場面。

      2、教師在旁邊觀察引導,并適時加入學生的互動。

      四:活動延伸。

    大班音樂《新年好》教案4

      活動目標:

      1、熟悉歌曲旋律,感受演唱新年的氣氛。

      2、用聲音來表現(xiàn)新年的歡樂。

      活動準備:

      鋼琴、配班老師扮新年爺爺

      活動過程:

      一、律動

      《日常生活模仿動作》、《我們大家做得好》、《小雞叫、小貓叫、小鴨叫》。

      二、練聲

      《我愛我的小動物》、《好寶寶》。

      三、新授歌曲《新年好》

      1、新年爺爺出場:“小朋友們你們好!你們知道我是誰嗎?”(新年爺爺)呦。≡瓉硇∨笥讯颊J識我呀!今天我要和小朋友一起迎接新年的到來我真高興!小朋友高興嗎?(高興 )我今天還帶了許多的禮物來呢,這些禮物會送給誰呢?我會把它送給上課認真,坐得端正愛表演的小朋友。

      新年快要到了,我今天不僅帶了許多禮物來,我還有許多祝福的話要送給小朋友哦!你們要聽清楚哦!聽聽祝福的話都說了些什么?看誰聽得最認真!靶∨笥,新年好!祝你們新年快樂!”小朋友們我剛剛都說了些什么祝福的.話呀!(大班幼兒回答)小朋友說的真好!新年爺爺還把這些祝福的話編成了一首歌曲,歌曲的名字就叫《新年好》歌曲的名字叫什么呀?(教師帶領(lǐng)大班幼兒完整回答)歌曲的名字叫《新年好》。小朋友想聽嗎?(想)那小朋友聽新年爺爺把歌曲唱一遍(教師清唱一遍)歌曲的名字叫什么呀。(歌曲的名字叫《新年好》)這首歌好聽嗎?(好聽)你們知道這首歌為什么這么好聽嗎?因為這是一首三拍子的歌,三拍子怎么打呢?你們看新年爺爺打一下!(教師示范打節(jié)奏),小朋友在打三拍子的時候呀,第一下要拍的重一些,第二下拍的輕一些,第三下在輕一些。現(xiàn)在請小朋友把小手伸出來我們一起來打三拍子好嗎?(好)師幼一起打拍子。小朋友拍的真好聽,很有節(jié)奏,現(xiàn)在請小朋友聽新年爺爺邊彈琴邊唱歌好不好呀?(好)小朋友要聽清楚哦!聽聽歌曲里面都些什么祝福的話,爺爺?shù)葧獑柲銈兣叮。ń處煆椙賻煼冻┬∨笥讯悸牭搅耸裁醋85脑捬剑浚▊別回答)誒!這些小朋友說得真好!現(xiàn)在請小朋友一起打著拍子跟著琴聲和爺爺念念歌詞(念一至兩遍)小朋友們念的真好聽!我們一起用甜美的歌聲把它唱出來,好嗎?(好)師幼齊唱。這會爺爺有點累了,想請小朋友大聲的唱,我小聲的唱好嗎?(好)在過新年的時候,我們都很高興、很開心是不是。浚ㄊ牵┠俏覀兙陀锰鹈赖母杪暩吒吲d興的唱出來好不好?(好)爺爺聽聽誰的聲音最好聽,誰的表情最高興。◣熡自诔淮危┬∨笥殉恼婧寐牐

      2、現(xiàn)在請小朋友一起站起來,跟著新年爺爺一起唱吧、跳吧!(大班幼兒和教師圍著新年樹跟著音樂一起唱歌、跳舞)。今天新年爺爺和小朋友一起過新年真高興、真開心現(xiàn)在爺爺要送你們禮物啦!

      3、新的一年就要到啦!小朋友們又長大一歲了,在新的一年里小朋友該怎么做呢?我們要更加的懂禮貌,愛學本領(lǐng)是不是。浚ㄊ牵┬∨笥崖,新年的鐘聲敲響了(教師用打擊樂敲三次)我們把心中最美好的祝福送給我們最愛的人,送給爸爸、媽媽,送給大班幼兒園的老師!祝她們:“新年快樂”現(xiàn)在讓我們對老師說出我們心中的祝福吧!師幼一起大聲的說:“祝老師新年快樂!”

    大班音樂《新年好》教案5

      活動目標:

      1、讓大班幼兒在熟悉歌曲《新年好》和掌握了三拍子的基礎上,學習自編簡單的身體動作。

      2,學會唱《新年好》這首歌。

      活動準備:

      電子琴

      活動過程:

      一,導入活動

      1、教師讓大班幼兒觀察活動室,教師提問:小朋友們你們看看我們的教室有什么變化呀?

      大班幼兒:有燈籠和對聯(lián)

      師:為什么?我們怎樣來慶祝新年的到來?

      大班幼兒:我們可以唱歌跳舞做游戲。

      2、引出本次活動內(nèi)容:為歌曲《新年好》。

      二、學唱新歌《新年好》。

      1、教師先一邊彈琴一邊范唱一遍,小朋友你們聽聽老師是怎么樣來慶祝新年的。

      2、教師要求大班幼兒有表情地演唱。

      3、請大班幼兒分男、女演唱,要求大班幼兒在唱強拍時拍一下。

      4,全體大班幼兒跟著琴聲合唱歌曲。

      三、啟發(fā)大班幼兒自編節(jié)奏動作。

      1、教師提問:小朋友,你們想用什么動作來表示三拍子的節(jié)奏?(如拍一次手,拍兩次頭:拍一次手,拍兩次腿:跺依次腳,拍兩次肩等等)

      2、大班幼兒聽教師彈琴《新年好》合著拍子的.節(jié)奏,自由用動作表現(xiàn)強弱弱。

      3、請個別樂感強的大班幼兒聽琴聲《新年好》,大家做示范表演。

      四、進行結(jié)束。

      教師帶領(lǐng)大班幼兒一起完整的唱完《新年好》這首樂曲。

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