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  • 低碳環(huán)保心得體會(huì)

    時(shí)間:2023-12-25 10:04:13 心得體會(huì) 我要投稿

    低碳環(huán)保心得體會(huì)

      我們得到了一些心得體會(huì)以后,就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的低碳環(huán)保心得體會(huì),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    低碳環(huán)保心得體會(huì)

    低碳環(huán)保心得體會(huì)1

      新的世紀(jì),我們渴望干凈的地球,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、健康、衛(wèi)生的生活環(huán)境但是我們生活的地球,正在日益遭受人類生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳浩劫,導(dǎo)致全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞等。人類的生存環(huán)境正在逐漸惡化,人類正面臨著自然資源的匱乏和短缺的現(xiàn)狀。

      倡導(dǎo)低碳生活,創(chuàng)造生態(tài)家園,是我們每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。低碳生活離我們并不遙遠(yuǎn),環(huán)保可以從點(diǎn)滴做起,我們應(yīng)該積極去提倡和實(shí)踐“低碳”生活,把好的經(jīng)驗(yàn)與建議推廣給自己身邊的人,將“低碳生活”的綠色概念傳遞給每一個(gè)家庭,營(yíng)造全社會(huì)節(jié)能減碳的環(huán)保氛圍,爭(zhēng)做節(jié)能減碳的宣傳者。為此我們必須有如下意識(shí):

      (一)可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。

      發(fā)展不僅限于增長(zhǎng),持續(xù)更不是停頓。持續(xù)有賴于發(fā)展,發(fā)展才能持續(xù)?沙掷m(xù)發(fā)展環(huán)境意識(shí)認(rèn)為要采取新的途徑,在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)環(huán)境保護(hù),達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益、環(huán)境效益和社會(huì)效益的統(tǒng)一。環(huán)境意識(shí)的培養(yǎng)目標(biāo)不能僅以人類。

      (二)人均與國(guó)情意識(shí)

      中國(guó)是一個(gè)發(fā)展中的大國(guó),人口眾多、經(jīng)濟(jì)落后是基本國(guó)情。中國(guó)環(huán)境資源種類繁多,總量豐富,屬資源大國(guó)。但中國(guó)人均環(huán)境資源占有量相當(dāng)?shù),不但低于發(fā)達(dá)國(guó)家和某些發(fā)展中國(guó)家,甚至低于世界平均水平,屬資源“小”國(guó)。

      (三)全球意識(shí)。

      人類賴以生存的地球是一個(gè)自然、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化等多因素構(gòu)成的復(fù)合系統(tǒng),全人類是一個(gè)相互聯(lián)系、相互依存的整體。世界各國(guó)人民在開(kāi)發(fā)利用其本國(guó)自然資源的同時(shí),要負(fù)有不使其自身活動(dòng)危害其他地區(qū)人類和環(huán)境的義務(wù)。

      (四)環(huán)境資源意識(shí)。

      傳統(tǒng)社會(huì)生活不認(rèn)為環(huán)境是資源,因?yàn)槟菚r(shí)認(rèn)為環(huán)境質(zhì)量和自然資源是無(wú)限的、取之不盡、用之不竭;是無(wú)價(jià)值的、可以無(wú)償使用;是無(wú)主的,誰(shuí)采誰(shuí)有,因而認(rèn)為對(duì)環(huán)境質(zhì)量和自然資源的使用是大自然的恩賜,沒(méi)有枯竭之慮。環(huán)境意識(shí)的產(chǎn)生,要求改變對(duì)環(huán)境資源的這種態(tài)度。它強(qiáng)調(diào)環(huán)境資源是有限的,必須加以保護(hù)和珍惜使用;它是有價(jià)值的,必須有償使用;它是有主的,屬于國(guó)家財(cái)產(chǎn)。

      (五)環(huán)境科技與經(jīng)濟(jì)意識(shí)。

      人類要依靠科技進(jìn)步、節(jié)約能源、減少?gòu)U物排放和文明消費(fèi),建立經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、資源與環(huán)境協(xié)調(diào)、持續(xù)、發(fā)展的新模式。要強(qiáng)調(diào)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的“生態(tài)化”,強(qiáng)調(diào)整體性思維,把人類、社會(huì)和自然看作是一個(gè)有機(jī)整體加以認(rèn)識(shí)和對(duì)待。不斷完善科學(xué)技術(shù)成果的應(yīng)用,使整個(gè)科學(xué)技術(shù)沿著符合生態(tài)保護(hù)的方向發(fā)展。

      (六)環(huán)境法制意識(shí)。

      要使學(xué)生懂得每個(gè)公民、法人和組織都享有利用環(huán)境的權(quán)利,同時(shí)也必須履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù);嚴(yán)重污染和破壞環(huán)境的行為是違法的,應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任;公民對(duì)污染破壞環(huán)境的違法行為有檢舉、控告的權(quán)利,遭受損失的有權(quán)要求賠償損失。

      (七)人口意識(shí)。

      人既是生產(chǎn)者,也是消費(fèi)者。因而,環(huán)境意識(shí)在人口政策上要求計(jì)劃生育的同時(shí),把人口增長(zhǎng)與教育結(jié)合起來(lái),通過(guò)發(fā)展教育事業(yè)來(lái)提高人口素質(zhì)。既控制人口的`數(shù)量,又提高人口的質(zhì)量。這是解決人口問(wèn)題的根本途徑。

      (八)環(huán)境公德意識(shí)。

      環(huán)境道德作為人類可持續(xù)生活的道德,是一種新的世界道德。它認(rèn)為不僅要對(duì)人類講道德,而且要對(duì)生命和自然界講道德。它把道德對(duì)象的范圍從人與人的社會(huì)關(guān)系擴(kuò)展到人類與自然的生態(tài)關(guān)系,從對(duì)自然界的價(jià)值和自然界權(quán)利的確認(rèn),制訂和實(shí)施新的道德原則。這種道德原則不僅以人類的利益為目標(biāo),而且以人類與自然和諧發(fā)展為目標(biāo)。

      (九)環(huán)保參與意識(shí)。

      環(huán)境教育是“學(xué)中做”的教育,非常需要通過(guò)學(xué)生的親身經(jīng)歷來(lái)發(fā)展其對(duì)環(huán)境的意識(shí)、理解力和各種技能。

      不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。為了保護(hù)好我們的綠色家園,讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,把節(jié)能減碳變成每一個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng),低碳生活,從我做起!每天都是忙碌的一天,大家卻依舊精神奕奕,因?yàn)閷?duì)支教的熱愛(ài),所以付出再多汗水,也心甘情愿。這份記憶將會(huì)在我們?nèi)松猛局锌滔潞裰氐囊还P——因?yàn)檫@個(gè)美麗的地方,這些美麗的人。

    低碳環(huán)保心得體會(huì)2

      這個(gè)暑假,我參加了學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐保護(hù)環(huán)境活動(dòng),雖然這幾天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)這幾天的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于保護(hù)環(huán)境的心得體會(huì)。

      社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給在校園的我們深刻的體會(huì)到,當(dāng)今社會(huì)保護(hù)環(huán)境的重要性,和如今環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重程度超乎我們的想象,同時(shí)也明白“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。也知道了保護(hù)環(huán)境光是口頭上說(shuō)是沒(méi)用的要靠我們的實(shí)踐行動(dòng)來(lái)證明,通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)才能更深刻的了解如今環(huán)境問(wèn)題在我縣的嚴(yán)重性。

      通過(guò)調(diào)查也了解了許多,我縣目前許多耕地被占用,改造成工業(yè)園區(qū),破壞了原有的生態(tài)環(huán)境,加重的環(huán)境污染。同時(shí)在占用耕地導(dǎo)致了大量農(nóng)民的失業(yè)。等嚴(yán)重問(wèn)題。同時(shí)也意思到發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以破壞環(huán)境為代價(jià),當(dāng)今的政府官員應(yīng)該要深刻意識(shí)到這點(diǎn),同時(shí)也要注意工廠的污水及廢棄物品的處理,在調(diào)查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)工業(yè)園區(qū)周圍環(huán)境存在嚴(yán)重問(wèn)題缺少嚴(yán)格的監(jiān)管,農(nóng)民的失業(yè)導(dǎo)致了農(nóng)民生活水平的降低,無(wú)事可做,隨著消費(fèi)水平的不斷提高占用耕地那點(diǎn)微薄的補(bǔ)助已經(jīng)不能改善農(nóng)民的'生活水平。在調(diào)查中也體會(huì)到了除保護(hù)環(huán)境外的貧富差距的不段拉大。生活水平差距越來(lái)越來(lái)。也明白做任何事的不容易。

      在我們親自上街打掃衛(wèi)生,分發(fā)環(huán)保傳單時(shí)。發(fā)現(xiàn)雖然有些人對(duì)環(huán)保,對(duì)低碳并不陌生?墒撬麄?cè)谏钪袇s往往不知從何入手,因而并未采取什么切實(shí)的行動(dòng)。甚至有些人,在我們上前宣傳時(shí),會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的避開(kāi),一臉冷漠、事不關(guān)己高高掛起的樣子;蛟S我們的環(huán)保意識(shí)的確有待加強(qiáng),我們并不能再停留在口頭上,而是加強(qiáng)實(shí)踐,注重樹(shù)立精神上的榜樣。

      我們的調(diào)查雖然不使很全面,但是也能反映一些問(wèn)題,松溪是我的家我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)與保護(hù)松溪,這幾天的活動(dòng),是我們學(xué)校第一次集體出行同時(shí)也是感受最深的一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

    低碳環(huán)保心得體會(huì)3

      在浩瀚的宇宙中,地球是人類唯一賴于生存的家園。地球母親為人類提供了豐富的資源:茂密的森林,可愛(ài)的動(dòng)物,清新的空氣……人類沒(méi)有好好地珍惜這一切饋贈(zèng),而是肆意地消滅。直至地球母親向人類發(fā)出警告,人類才有所覺(jué)醒,才懂得要拯救已失去的或正要失去的一切。于是,人們開(kāi)始進(jìn)行恒久的“創(chuàng)綠〞活動(dòng)了

      當(dāng)前,環(huán)境意識(shí)和環(huán)境質(zhì)量如何,是衡量一個(gè)國(guó)家和民族文明程度的一個(gè)重要標(biāo)志。我們必須對(duì)環(huán)保教育和環(huán);顒(dòng)到達(dá)共識(shí):環(huán)保是我國(guó)的一項(xiàng)根本國(guó)策,是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)可持續(xù)開(kāi)展戰(zhàn)略的重要組成局部。環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的根本素質(zhì),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),必須從兒童抓起,才能從根本上決解問(wèn)題。

      “綠色學(xué)校〞的創(chuàng)立就是環(huán)保教育的具體表達(dá)。我們學(xué)校通過(guò)創(chuàng)立“綠色學(xué)校〞活動(dòng)大力推進(jìn)青少年素質(zhì)教育和學(xué)校精神文明建設(shè),不斷構(gòu)筑素質(zhì)教育平臺(tái),促使學(xué)生素質(zhì)更全面、更成熟地開(kāi)展。

      為培養(yǎng)出更具時(shí)代特色的“綠色人才〞,我認(rèn)為首先必須讓學(xué)生明白“創(chuàng)綠〞的意義。讓學(xué)生從思想上得到共識(shí)。這樣才能向?qū)W生進(jìn)行切實(shí)可行的環(huán)保教育和環(huán)保知識(shí)教育,并把環(huán)保教育納入到德育工作的范疇。

      其次,對(duì)學(xué)生提出具體明確的要求,并把它作為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)履行。在學(xué)校本次“創(chuàng)綠〞活動(dòng)中,向?qū)W生提出如下要求:

      1、自覺(jué)節(jié)約能源,讓學(xué)生知道不浪費(fèi)水、電、糧食、紙張,就是保護(hù)環(huán)境。

      2、變廢為寶,把可回收垃圾分類。

      3、吃東西要選擇綠色食品,讓學(xué)生懂得這樣有利于健康。

      4、保護(hù)動(dòng)植物,讓學(xué)生明白這是保護(hù)生態(tài)平衡的重要內(nèi)容。

      5、講究衛(wèi)生,不使用白色污染的用品。

      這樣才能對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的環(huán)保教育,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),并自覺(jué)按照環(huán)保的要求標(biāo)準(zhǔn)自己的行為,做一個(gè)文明的青少年。

      而作為教師,我更明白應(yīng)把環(huán)保教育滲透在課堂教學(xué)中。如在數(shù)學(xué)課上,我為學(xué)生提供一系列的數(shù)字,讓學(xué)生自己計(jì)算出一天里全國(guó)小學(xué)生家庭白色污染的數(shù)量。讓學(xué)生從具體的`事例中體會(huì)到白色污染的嚴(yán)重性,激發(fā)學(xué)生環(huán)保的積極性,從而到達(dá)我們教育的目的。

      最后,教師應(yīng)該在日常生活中,率先垂范,為學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)的典范。因?yàn)闊o(wú)聲的教育勝過(guò)于有聲的教育。讓全人類都行動(dòng)起來(lái),投入到拯救地球母親的行列中。

    低碳環(huán)保心得體會(huì)4

      紅色的旗幟迎風(fēng)招展,某某年輕朋友就是主力了,我們和學(xué)院的大學(xué)生們用大紡織袋一趟趟地把垃圾運(yùn)回到附近停車場(chǎng)的垃圾回收點(diǎn)上。在撿垃圾的隊(duì)伍里也有許多高手,他們手里拿著自制的'專用工具:鐵耙子、鋼刷子……垃圾能很快被清理成堆,輔助了垃圾的清運(yùn)。

      活動(dòng)中,市民的參與熱情、低碳出行的自覺(jué)行動(dòng)和那一個(gè)又一個(gè)彎腰撿拾的背影都讓我們?yōu)橹钌罡袆?dòng),關(guān)注環(huán)保,關(guān)注賴以生存的環(huán)境,關(guān)愛(ài)身邊這片海,一次小小的環(huán)保公益活動(dòng),讓志愿者們收獲了快樂(lè),也引起了大家對(duì)保護(hù)環(huán)境的思考。

      整個(gè)海灘雖然不是百姓常來(lái)的浴場(chǎng),但也應(yīng)該考慮設(shè)置足夠的垃圾桶,走出幾百米也找不到個(gè)垃圾桶,讓人把垃圾往哪里扔啊偌大一個(gè)海灘上只有金屋浴場(chǎng)停車場(chǎng)有一個(gè)衛(wèi)生間,需要完善環(huán)衛(wèi)設(shè)施,人們的不文明行為也會(huì)隨之減少。令人為難的“垃圾”——糞便也自然會(huì)消息了。

    低碳環(huán)保心得體會(huì)5

      曾幾何時(shí),“明月松間照,清泉石上流”的詩(shī)句常在耳邊回響;曾幾何時(shí),“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易,一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞;曾幾何時(shí),偉大詩(shī)人喬治。鉑金斯里擲地有聲的一句話“樵夫,別砍那棵樹(shù)”指引著幾代人參與環(huán)保、美化環(huán)境;曾幾何時(shí),人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞,沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田,洪水毀了美麗可愛(ài)的家園。大自然的報(bào)復(fù)使人類尷尬啞然。沒(méi)有自然,便沒(méi)有人類,這是世界一大樸素的道理!耙晃兜芈訆Z自然、征服自然,只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類瀕于困境!边@句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),人不給自然面子,自然當(dāng)然也不會(huì)給人類后路,98洪水,2000年的沙塵暴,512汶川大地震,414玉樹(shù)大地震。其實(shí),這是大自然對(duì)人類發(fā)出的`警示。曾幾何時(shí),人們亂捕亂殺,使人類的朋友慘遭涂炭,“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”這是對(duì)捕殺動(dòng)物后的最真實(shí)的寫(xiě)照。人類現(xiàn)在正面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)“保護(hù)環(huán)境”,每個(gè)人都在思考這個(gè)問(wèn)題,有人問(wèn)“我能做什么?”答案很簡(jiǎn)單,那就是從我做起,從小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起。

      仔細(xì)回顧一下從身邊流走的每滴水,在洗碗、洗臉?biāo)⒀、洗發(fā)、洗澡、沖洗廁所等的時(shí)候,可曾想過(guò)節(jié)約每滴水?在使用電燈、電腦、空調(diào)、飲水機(jī)等的時(shí)候,可曾想過(guò)做到環(huán)保?——低碳生活是一種非常環(huán)保、文明的生活方式,節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣等可以幫助我們將低碳生活變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

      現(xiàn)在的汽車是作為文明與前進(jìn)的象征,已經(jīng)成為人們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚囊粋(gè)重要組成部分,但頻繁的堵車,渾濁的尾氣使人們?cè)诎蚕砥噹?lái)便捷的同時(shí),更多的是要去考慮汽車給人們帶來(lái)的污染而產(chǎn)生的嚴(yán)重影響,F(xiàn)在人們不僅是汽車的領(lǐng)有者以及駕駛者,還是制造污染的控制者,所以在開(kāi)車的時(shí)候要避免突然變速,選擇合適檔位,避免低檔跑高速,定期更換機(jī)油,輪胎氣壓要適當(dāng)和少開(kāi)車內(nèi)空調(diào),盡量減少汽車對(duì)自然的污染。

      夏天,我們?cè)诩矣每照{(diào)的時(shí)候,不要長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)著,用一兩個(gè)小時(shí)后就關(guān)掉,再開(kāi)電風(fēng)扇,這樣就可以節(jié)省50%的電;在冰箱內(nèi)放食物時(shí),食物的量以占容積的80%為宜,用塑料盒盛水制冰后放入冷藏室,這樣就能延長(zhǎng)停機(jī)時(shí)間、減少開(kāi)機(jī)時(shí)間,更節(jié)電;用微波爐加工食品的時(shí)候,最好在食品上加層無(wú)毒塑料或蓋上蓋子,這樣被加工的食品水分就不易被蒸發(fā),食品的味道更美味并且更節(jié)電……平時(shí)我們勤動(dòng)手動(dòng)腦也可以實(shí)現(xiàn)“低碳”。一般家庭都有很多廢棄的盒子,如肥皂盒、牙膏盒、牛奶盒等,其實(shí)將這些廢棄的盒子稍加裁剪,就可以輕松將它們廢物利用。比如:制作儲(chǔ)物盒,可以在里面放置茶葉包或化妝品之類的物品;還可以利用方便面盒、罐頭瓶、酸奶盒等制作一盞漂亮的臺(tái)燈,喝過(guò)的茶葉渣,曬干后還可以做成一個(gè)茶葉枕頭,既舒適還能改善睡眠;普通燈泡換成節(jié)能燈,盡量步行、騎自行車或乘公交車出行,隨手拔下插頭。這些看似不經(jīng)意的小事都是在為“減碳”做貢獻(xiàn)。

      我們應(yīng)該從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣等這些小事做起。

    低碳環(huán)保心得體會(huì)6

      陽(yáng)春三月,春風(fēng)明媚,一年之計(jì)在于春,桃園實(shí)驗(yàn)園全體、和小懷著對(duì)美好祝愿,在著春暖花開(kāi)的好時(shí)節(jié)開(kāi)展“綠色環(huán)保節(jié)”節(jié)慶活動(dòng),使我們的課題研究得以深化和發(fā)展。老師們經(jīng)驗(yàn),精心和部署環(huán)保節(jié)和特色活動(dòng),今年的“綠色環(huán)保節(jié)”在情景劇“我給地球洗個(gè)澡”感染下拉開(kāi)了序幕從3月7日開(kāi)始我們進(jìn)行了為期兩周的環(huán)保節(jié)主題活動(dòng),我們延續(xù)了往年的環(huán)保節(jié)活動(dòng)并對(duì)一些活動(dòng)進(jìn)行了調(diào)整和創(chuàng)新,啟動(dòng)全園幼兒參與。場(chǎng)面熱烈,的情景劇表演吸引所以孩子們的目光,在老師帶動(dòng)下表演“我是環(huán)保小衛(wèi)士”使活動(dòng)達(dá)到高潮。以主題“綠色小天使”通過(guò)談話“青青的草地、綠色家園”,社會(huì)認(rèn)知“綠色食品”、“我和小樹(shù)手拉手”“”,藝術(shù)“歌表演我是環(huán)保小衛(wèi)士”,“變廢為寶”親子制作、結(jié)合植樹(shù)節(jié)的“種子發(fā)芽”實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)進(jìn)行,孩子們獲得了許多環(huán)保的,增強(qiáng)了環(huán)保的意識(shí),并且也得到了許多的鍛煉。懂得我們要愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗、當(dāng)草地上小草在發(fā)芽是不要去踩踏,有的小朋友還知道多種樹(shù)可以綠化環(huán)境凈化空氣的道理呢。

      本次環(huán)保節(jié)的亮點(diǎn)一是“變廢為寶”親子制作,老師在“寶”上下文章,在動(dòng)員家長(zhǎng)參與活動(dòng)前就制作進(jìn)行篩選,后確定做“相框、收納盒、筆筒、書(shū)簽”等可用物品,并要求作品精美牢固,當(dāng)小朋友自豪興奮的把家長(zhǎng)和孩子們共同制作的作品帶到幼兒園時(shí),教室里充滿了歡聲笑語(yǔ),他們交流著欣賞著,老師和家長(zhǎng)們進(jìn)行了參觀,大家有目共睹,有的家長(zhǎng)用贊嘆的口吻說(shuō)“真是無(wú)限的創(chuàng)造!”之后我們選擇有用的`物品放在教室里使用讓孩子們真正懂得有許多廢舊物品是可以再利用的。亮點(diǎn)二是“種子發(fā)芽”實(shí)驗(yàn)活動(dòng),我們先帶領(lǐng)孩子們收集各種可以種植的種子有瓜子類、豆類、菜籽類和花子類,引導(dǎo)他們知道春天是萬(wàn)物生好時(shí)節(jié),這些種子給它泥土、水和,它就會(huì)寶寶一樣從泥土里慢慢出生長(zhǎng)大,并把種子發(fā)回家請(qǐng)家長(zhǎng)陪同幼兒一起進(jìn)行種植活動(dòng),每天去看護(hù)觀察,發(fā)現(xiàn)出芽了就把“種子發(fā)芽”作品帶到幼兒園和大家分享,并放在自然角自己照料和觀察,在老師和家長(zhǎng)帶領(lǐng)中孩子們不僅對(duì)種植產(chǎn)生了濃厚興趣,還激發(fā)了幼兒觀察的情趣。自然角真正成為孩子們學(xué)習(xí)的小樂(lè)園。亮點(diǎn)三“綠色環(huán)保”各班結(jié)合春天季節(jié)積極進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),特別是各班老師精心收集和設(shè)計(jì)各種春天吊飾,新穎別致的春天美麗畫(huà)卷映入孩子們眼簾,把春天留在孩子們心田,主題墻展現(xiàn)孩子們稚美的春天寫(xiě)意,在老師精心構(gòu)思中春意濃濃,同時(shí)讓孩子們懂得美好的大自然環(huán)境要靠我們來(lái)愛(ài)護(hù),不要去采摘花草。

      我們的是“桃園綠色小天使,家園變得更美好”,在我們的引領(lǐng)下,孩子們提高了環(huán)保認(rèn)知和意識(shí),把環(huán);顒(dòng)延伸到平時(shí)的活動(dòng)和生活中,讓孩子們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的引領(lǐng)下中把認(rèn)識(shí)和情感轉(zhuǎn)化為行動(dòng),從每件小事做起懂得保護(hù)環(huán)境,“同一個(gè)地球。同一份責(zé)任”為了下一代我們行動(dòng)起來(lái)倡導(dǎo)環(huán)保教育,為創(chuàng)造美好的生活環(huán)境而努力!

    低碳環(huán)保心得體會(huì)7

      時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)的就走完了大一的一半路程。自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。又是一個(gè)長(zhǎng)期的寒假,在這個(gè)期假之前,我已經(jīng)早早的為自己做好了假期安排,因?yàn)橛幸粋(gè)多月的假期,我方案放假之后,用去找一份工作實(shí)踐,體驗(yàn)一下生活。拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,懷著忐忑不安的心情來(lái)到鎮(zhèn)上的農(nóng)業(yè)技術(shù)效勞中心,試著找一些和自己專業(yè)對(duì)口的工作,參加一下社會(huì)實(shí)踐。見(jiàn)了主管以后,我立馬被分配一些工作,主要是有關(guān)文件整理工作。我決心把我在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。

      紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。在將近一個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我了解熟悉了這個(gè)單位的相關(guān)工作。我深深的感受到所學(xué)知識(shí)的淺薄和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知道所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這些與實(shí)踐還有一段距離。短短1個(gè)月的工作過(guò)程使我受益匪淺。不僅專業(yè)知識(shí)增長(zhǎng)了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會(huì)一直處在加速的開(kāi)展變化中,所以對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,我們要用開(kāi)展的眼光看問(wèn)題,就要不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自我。

      哲人說(shuō):實(shí)踐是檢驗(yàn)真理正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)。理論要回到社會(huì)實(shí)踐中去運(yùn)用,想事情辦事情一切從實(shí)際出發(fā),使主觀符合客觀。認(rèn)識(shí)客觀事物,要實(shí)現(xiàn)兩次飛躍,從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)是認(rèn)識(shí)事物的第一次飛躍,而從理性回到實(shí)踐是第二次飛躍。所以實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在當(dāng)今的大學(xué)生,社會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生日新月異的變化,而參加社會(huì)實(shí)踐更顯得重要,實(shí)踐的能力強(qiáng)弱,決定著日后工作的好壞。

      走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)局部,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。

      可以說(shuō),近1個(gè)月的工作使我成長(zhǎng)了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點(diǎn)心得:

      第二是溝通:要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟同事有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到這里,老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會(huì)做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識(shí),所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì)的一把不可獲缺的'鑰匙。通過(guò)溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對(duì)性的教我一些知識(shí),一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導(dǎo)與幫助,例如我對(duì)文件整理,電腦操作,知識(shí)應(yīng)用等方面比擬感興趣,師傅就讓我和他一起完成電腦操作工作。在這次的工作中,我真正學(xué)到了教科書(shū)上所沒(méi)有的知識(shí),擁有了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這才真正表達(dá)了知識(shí)的真正價(jià)值,學(xué)以致用。

      第四是主動(dòng)出擊:當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。在單位的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)的清掃衛(wèi)生,主動(dòng)地幫師傅做一些力所能及的事情,并會(huì)積極地尋找適宜的時(shí)間,向老師請(qǐng)教問(wèn)題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及未來(lái)的工作,通過(guò)這些我就和師傅走的更近,在實(shí)習(xí)當(dāng)中,,師傅就會(huì)更愿意更多的指導(dǎo)我,使我獲得更大的收獲。有時(shí)我就自高奮勇,單獨(dú)去做一些工作。我心里感覺(jué)很快樂(lè),因?yàn)槲业闹鲃?dòng),我穩(wěn)固了我所學(xué)的知識(shí),并且得到了師傅的認(rèn)可。

      第五是講究條理:如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。做什么事情都要有條理,這是爸爸給我的忠告。在這個(gè)部門的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時(shí)候翻箱倒柜的去找,耽誤時(shí)間,浪費(fèi)精力,誤了事情。所以主管的桌子上總是收拾得井井有條。這一點(diǎn)對(duì)我感觸很深,同時(shí)讓我聯(lián)想到在一本書(shū)上看到這么一個(gè)故事,一位在美國(guó)電視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當(dāng)部門經(jīng)理時(shí),總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說(shuō),雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理?偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序,效率也提高了。所以說(shuō):養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\。

      整個(gè)的實(shí)習(xí)過(guò)程是緊張而愉快的,我的工作態(tài)度和成效也得到了同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會(huì)之前的為數(shù)不多的幾次實(shí)踐中,這次的實(shí)踐確實(shí)給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺(jué)悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是,做一個(gè)合格的大學(xué)生,將來(lái)做一名對(duì)社會(huì)有用的人。

      實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的時(shí)機(jī),努力工作,嚴(yán)格要求自己,不遲到、早退,嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。理想與現(xiàn)實(shí),理論與實(shí)踐在這幾天里得以充分展現(xiàn),效勞團(tuán)結(jié)成員,團(tuán)結(jié)互助的精神使我在新的道路上有了依靠,團(tuán)隊(duì)的精神成功的展現(xiàn),使我意識(shí)到,團(tuán)隊(duì)的成功就是我的成功,單位里的老前輩實(shí)熱情大方,手把手地教了我很多課本上學(xué)不到的技能,使人難以忘記。勞累忙碌的幾天里,我也感到了實(shí)踐的快樂(lè),同時(shí)也感到了所學(xué)知識(shí)的缺乏,在以后的日子里繼續(xù)更加努力學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè)知識(shí),全面開(kāi)展自己,在實(shí)踐中長(zhǎng)知識(shí)求開(kāi)展。通過(guò)這次的實(shí)踐活動(dòng),讓我真正地領(lǐng)悟到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。

      有人這樣形容現(xiàn)在的大學(xué)生打工族:中文專業(yè)投筆從融,外文專業(yè)西游取金,歷史專業(yè)談股論金,醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求金。其實(shí)并不是我們有嚴(yán)重的拜金主義傾向,只不過(guò)我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎樣生存。當(dāng)代大學(xué)生是在校園環(huán)境中長(zhǎng)大的青年,缺少在社會(huì)舞臺(tái)上磨煉意志,鍛煉毅力,培養(yǎng)健康心理品質(zhì),增強(qiáng)勞動(dòng)觀念和志愿效勞精神,找準(zhǔn)社會(huì)位置,換位思考、認(rèn)識(shí)自己社會(huì)責(zé)任和歷史使命的時(shí)機(jī)。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好時(shí)機(jī);是提升我們修身,樹(shù)立效勞社會(huì)的思想與意識(shí)。同葉,社會(huì)實(shí)踐也加深了我與社會(huì)各階層人民的感情,拉近我與社會(huì)的距離,也讓自己在實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們身上的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在這片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值才能得到表達(dá)。

      這次寒假社會(huì)實(shí)踐充實(shí)了我的寒假生活學(xué)習(xí)到了專業(yè)技術(shù),更學(xué)到了專業(yè)奉獻(xiàn)精神,為以后的工作和學(xué)習(xí)打好了根底。這就是我這次寒假的一些感受,讓我學(xué)會(huì)了很多,現(xiàn)實(shí)和理想是有很大差距的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,然而時(shí)機(jī)是青睞于有所準(zhǔn)備的人。要改變生活就要努力學(xué)習(xí)。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生珍貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

    低碳環(huán)保心得體會(huì)8

      地球是人類的母親,是我們賴以生活的家園,隨著生活水平的提高,人類在享受的同時(shí),卻在不知不覺(jué)中破壞著它,傷害著它,我們的生活環(huán)境在不斷地惡化。

      人人都明白,我們只有一個(gè)地球,而地球是人類與所有生命共同的地球,所以我們要好好的保護(hù)著它,也就等于保護(hù)我們自己。

      低碳生活很簡(jiǎn)單,只要我們不浪費(fèi),就能為大自然節(jié)省一些能源、資產(chǎn),為地球做一件好事。低碳生活只是一種態(tài)度,而不是潛力,我們就應(yīng)從節(jié)電、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)水、節(jié)煤這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們行動(dòng)就能夠接近低碳生活,甚至能夠到達(dá)低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。我們國(guó)家的資源是有限的,所以我們務(wù)必節(jié)約,比如:出門時(shí)記得要關(guān)電視、關(guān)燈,有的人想,反正出去一會(huì)兒會(huì)兒,那就不要關(guān)了,其實(shí)關(guān)一秒也是節(jié)約。

      合點(diǎn)。時(shí)間是8點(diǎn)12分,已經(jīng)看到了熟悉的身影,晚報(bào)的工作人員正在有序地組織大家登記信息,發(fā)放活動(dòng)標(biāo)識(shí),發(fā)放手套,提前到來(lái)的人有一百人左右,大家已經(jīng)開(kāi)始在浴場(chǎng)周邊的.海灘上行動(dòng)起來(lái)了,我放下自己背的兩個(gè)包開(kāi)始聯(lián)系我們報(bào)名來(lái)的城市達(dá)人和另一個(gè)網(wǎng)上說(shuō)要組隊(duì)過(guò)來(lái)的團(tuán)隊(duì),8點(diǎn)30分人員基本上都到齊了,共有200多位愛(ài)心人士參加這次行動(dòng),人員有幾個(gè)部分組成:其中有綠之源公司的員工,有來(lái)自市內(nèi)老年騎行隊(duì)的大叔大嬸們,有來(lái)自環(huán)保學(xué)院和科技師范學(xué)院的大學(xué)生們,有來(lái)自市外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的中學(xué)生們,有來(lái)自市內(nèi)給報(bào)社打電話報(bào)名的廣大愛(ài)心環(huán)保市民,當(dāng)然還少不了我們這些從網(wǎng)絡(luò)上的群和組里報(bào)名的城市達(dá)人們。

      紅色的旗幟迎風(fēng)招展,200多位戴著“晚報(bào)志愿者”紅色帽子的市民撿拾垃圾的身影,成為初夏海灘上一道亮麗的風(fēng)景,活動(dòng)一開(kāi)始,志愿者們以停車點(diǎn)為分界點(diǎn),兵分兩路,一路往北戴河方向,一路往市區(qū)方向,我和我們的城市達(dá)人們參加了市區(qū)方向的垃圾清理團(tuán)隊(duì)。

      我為這次活動(dòng)作了一些準(zhǔn)備,除了帶了很多裝垃圾的中型舊塑料袋外,還帶了兩個(gè)大的塑料編織袋,另外用我們成立秦皇島愛(ài)心陽(yáng)光組之前小范圍活動(dòng)朋友間集來(lái)的活動(dòng)費(fèi)用,購(gòu)進(jìn)了100余件小工具,因?yàn)槠綍r(shí)工作的原因,我無(wú)法即時(shí)了解到晚報(bào)方面做了多少準(zhǔn)備,所以我只好按興趣組前身原來(lái)作海灘清理垃圾的經(jīng)驗(yàn)作了上面的準(zhǔn)備,畢竟有備無(wú)患,而且工具還可以重復(fù)使用,小巧輕便。實(shí)踐活動(dòng)中我把這些準(zhǔn)備的資源全部發(fā)放給了參加活動(dòng)的志愿者們,大家拿著我們組為大家準(zhǔn)備的工具起到了事半功倍的效果,比單純用手和鐵絲木棍好用得多。

      很快,許多市民就發(fā)現(xiàn),海灘上的垃圾數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了他們的預(yù)想,廢棄的漁網(wǎng)、塑料袋、煙頭、煙盒、火腿腸皮、雪糕紙、塑料泡沫、燒烤后的殘?jiān)、放過(guò)的煙花筒。如果沒(méi)有切身感受,你可能想象不到海灘上到底有多少垃圾。市民們攜帶的垃圾袋很快不夠用了,而我們組里帶過(guò)去的塑料袋也不能完全解決問(wèn)題,大家只好每隔幾十米就設(shè)置一個(gè)堆放點(diǎn),把手中的垃圾集中堆放,然后我們網(wǎng)絡(luò)上參加活動(dòng)的年輕朋友就是主力了,我們和學(xué)院的大學(xué)生們用大紡織袋一趟趟地把垃圾運(yùn)回到附近停車場(chǎng)的垃圾回收點(diǎn)上。在撿垃圾的隊(duì)伍里也有許多高手,他們手里拿著自制的專用工具:鐵耙子、鋼刷子。垃圾能很快被清理成堆,輔助了垃圾的清運(yùn)。

      人多力量大,兩個(gè)小時(shí)的行動(dòng)收獲頗豐,為了保證垃圾能及時(shí)清理,晚報(bào)方面聯(lián)系了海港區(qū)的城管局,我們撿的垃圾被足足裝了兩輛汽車。

      活動(dòng)中,市民的參與熱情、低碳出行的自覺(jué)行動(dòng)和那一個(gè)又一個(gè)彎腰撿拾的背影都讓我們?yōu)橹钌罡袆?dòng),關(guān)注環(huán)保,關(guān)注賴以生存的環(huán)境,關(guān)愛(ài)身邊這片海,一次小小的環(huán)保公益活動(dòng),讓志愿者們收獲了快樂(lè),也引起了大家對(duì)保護(hù)環(huán)境的思考。

      整個(gè)海灘雖然不是百姓常來(lái)的浴場(chǎng),但也應(yīng)該考慮設(shè)置足夠的垃圾桶,走出幾百米也找不到個(gè)垃圾桶,讓人把垃圾往哪里扔啊?

      偌大一個(gè)海灘上只有金屋浴場(chǎng)停車場(chǎng)有一個(gè)衛(wèi)生間,需要完善環(huán)衛(wèi)設(shè)施,人們的不文明行為也會(huì)隨之減少。令人尷尬的“垃圾”——糞便也自然會(huì)消息了。

    低碳環(huán)保心得體會(huì)9

      20xx年末,我參加了由市及區(qū)環(huán)保局舉辦的兩場(chǎng)關(guān)于新《環(huán)保法》的培訓(xùn)講座,感受頗多,受益匪淺。新《環(huán)保法》歷經(jīng)屢次大范圍的“修正〞依然難產(chǎn),繼而轉(zhuǎn)為“傷筋動(dòng)骨〞的“修訂〞,終成史上最嚴(yán)的《環(huán)保法》。新法的誕生,表達(dá)了國(guó)內(nèi)解決環(huán)境污染問(wèn)題的迫切性及嚴(yán)峻性;表達(dá)了國(guó)家向環(huán)境污染宣戰(zhàn)、履行國(guó)際公約的決心與責(zé)任性,也表達(dá)了社會(huì)團(tuán)體及民眾環(huán)保意識(shí)的覺(jué)醒。

      “史上最嚴(yán)〞主要表達(dá)三個(gè)方面:

      一是處分的嚴(yán)厲,一方面采用雙罰制,對(duì)出現(xiàn)環(huán)境污染事故,既要對(duì)行政主管部門進(jìn)行問(wèn)責(zé),還要直接處分企業(yè)負(fù)責(zé)人與直接負(fù)責(zé)人,所謂環(huán)境問(wèn)題“一損俱損〞,傾巢之下,焉有完卵?另一方面是“按日計(jì)罰,上不封頂〞,對(duì)于拒不改正的污染企業(yè),將采用按原處分?jǐn)?shù)額按日計(jì)算的方式累加,逼著企業(yè)要么整改,要么倒閉。

      二是監(jiān)督的嚴(yán)厲,一方面,監(jiān)督主體的增加使監(jiān)督更加全面,新法強(qiáng)調(diào)了政府、公眾、媒體等十項(xiàng)主體的監(jiān)督權(quán)利,相當(dāng)于使企業(yè)“裸露〞在公眾視野,使環(huán)境違法行為幾乎無(wú)處藏匿;另一方面,監(jiān)督手段的創(chuàng)新使監(jiān)督更加到位,新增企業(yè)環(huán)境信息公開(kāi)制度,企業(yè)必須自查自清,只要有隱瞞或者公開(kāi)的信息有“污點(diǎn)〞,恐怕難逃社會(huì)公眾的眼球,因此企業(yè)想刻意隱瞞或者弄虛作假,無(wú)異于“玩火自焚〞。

      三是執(zhí)法的嚴(yán)厲,表現(xiàn)在環(huán)保部門的執(zhí)法權(quán)限與力度加大,環(huán)保部門可以直接采用“按日計(jì)罰〞、查封扣押、限制生產(chǎn)、停產(chǎn)整治直到關(guān)廠停業(yè)等執(zhí)法手段,以糾正企業(yè)環(huán)境違法行為。新法強(qiáng)調(diào)了經(jīng)濟(jì)開(kāi)展要與環(huán)境保護(hù)相協(xié)調(diào),一改以往“經(jīng)濟(jì)開(kāi)展優(yōu)先〞的'常態(tài),因此為了經(jīng)濟(jì)而犧牲環(huán)境的行為將在未來(lái)不復(fù)存在。

      作為公司環(huán)境保護(hù)管理人員之一,對(duì)新法的公布感到鼓舞,因?yàn)樾路▽?duì)促進(jìn)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)環(huán)境保護(hù)行為起到很大作用;同時(shí)對(duì)此也倍感壓力,新增公眾監(jiān)督、企業(yè)環(huán)境信息公開(kāi)等制度,使套在企業(yè)的緊箍咒更加收緊,需要更加謹(jǐn)慎、認(rèn)真、負(fù)責(zé)對(duì)待環(huán)保工作。我們一直強(qiáng)調(diào),平安是企業(yè)的生命線,因?yàn)闆](méi)有平安,就沒(méi)有企業(yè)的一切,時(shí)至今日,還要加上一句,環(huán)保就是企業(yè)的高壓線——一觸即死。曾看過(guò)多個(gè)因環(huán)保事故而受處分的企業(yè),一旦被環(huán)保部掛牌督辦,其過(guò)往取得的成績(jī)都可能受到質(zhì)疑,直接的后果是企業(yè)信用遭到質(zhì)疑,信用等級(jí)下降,款難貸;執(zhí)法部門時(shí)!肮馀R〞,監(jiān)督檢查,臉難看;申報(bào)材料受質(zhì)疑,有弄虛作假嫌疑,獎(jiǎng)難申。一個(gè)環(huán)境問(wèn)題而引發(fā)的不利影響,需要花費(fèi)巨大的人力、物力及財(cái)力才能消除,故因環(huán)境問(wèn)題因小失大,實(shí)在不值得。

      企業(yè)一貫堅(jiān)持的“綠色〞理念,公司上下的守法意識(shí),面對(duì)環(huán)保問(wèn)題可突破預(yù)算的財(cái)務(wù)管理以及目前較為完善的環(huán)保設(shè)施,可在未來(lái)一段時(shí)間內(nèi)滿足新法的要求,但是企業(yè)要取得更長(zhǎng)遠(yuǎn)的開(kāi)展,必須正面它帶的挑戰(zhàn),提前改變自身、標(biāo)準(zhǔn)自身,以適應(yīng)新的變化與開(kāi)展,而不是被動(dòng)、被迫改變。目前,公司的節(jié)能減排工作取得一定成效,廢水實(shí)現(xiàn)“零排放〞,各項(xiàng)廢氣排放指標(biāo)也較好地實(shí)現(xiàn)排放濃度與總量雙達(dá)標(biāo),但是廢氣排放能進(jìn)一步凈化與減排,仍然可是未來(lái)進(jìn)步的方向。減少排污,善待環(huán)境,是企業(yè)生存與開(kāi)展的根本責(zé)任,也是促進(jìn)我們技術(shù)創(chuàng)新、優(yōu)化管理的一股動(dòng)力。

      此外,在當(dāng)今環(huán)保成高壓常態(tài)下,我們應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格制定制度,在必要的情況與適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)下,制定嚴(yán)于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)甚至地方標(biāo)準(zhǔn)的企業(yè)標(biāo)準(zhǔn);嚴(yán)格執(zhí)行制度,制度乃企業(yè)管理的根底,倘假設(shè)不嚴(yán)格執(zhí)行,那么形同虛設(shè),對(duì)遵守法律也無(wú)從談起;嚴(yán)格處理違規(guī),這是對(duì)嚴(yán)格執(zhí)行制度的保障,前面說(shuō)過(guò)“環(huán)保是企業(yè)的高壓線〞,對(duì)內(nèi)嚴(yán)格處分,起到警示教育作用,為了防止更大的錯(cuò)誤,提前將違規(guī)行為消滅在內(nèi)部,才能阻止違法行為出現(xiàn)在外部。

      應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),我們只有抓住時(shí)機(jī),抓緊時(shí)間,趕在前面,提前做好滿足法規(guī)的需要,才能使企業(yè)在未來(lái)的開(kāi)展更順利、更健康,而不至于因“法律準(zhǔn)繩的變更〞而絆倒。

    低碳環(huán)保心得體會(huì)10

      三月,春雨細(xì)如絲,她喚醒了沉睡的大地,小樹(shù)吐出了嫩綠的新芽,花兒綻開(kāi)了美麗的笑臉,五彩斑斕的春天來(lái)了,你們是否聞到了春的氣息?萬(wàn)物復(fù)蘇季,農(nóng)民春種忙,同時(shí),三月中還包含著一個(gè)生機(jī)勃勃的節(jié)日,你們知道是什么節(jié)日嗎?對(duì)了!就是充滿活力和生機(jī)的`植樹(shù)節(jié)。

      提到植樹(shù)節(jié),我們就理所當(dāng)然想起一位偉人———孫中山先生。他一生十分重視植樹(shù)造林,為了紀(jì)念他生前大力倡導(dǎo)植樹(shù)造林的不朽功績(jī),1979年第五屆全國(guó)人大常委會(huì)第六次會(huì)議以法律的形式確定3月12日為植樹(shù)節(jié),這也是為了鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹(shù)造林,綠化祖國(guó),改善環(huán)境,造福子孫后代。

      也許現(xiàn)在的我們無(wú)法體會(huì)到植樹(shù)的意義,但是請(qǐng)大家回想一下自己漫步于空氣清新、綠意盎然、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的植物園時(shí),走在那生態(tài)綠道上,享受天然氧吧的你是否感到了渾身舒暢、心曠神怡?那是因?yàn)橛辛藰?shù),空氣才能清新,才能讓我們自由地呼吸;因?yàn)橛辛司G植,才會(huì)使天空更蔚藍(lán),才會(huì)有生機(jī)勃勃的環(huán)境,才能有祖國(guó)美好的明天。再請(qǐng)大家回憶一下自己平日里的一舉一動(dòng),舉手投足之間有為保護(hù)美好的環(huán)境而努力嗎?你有隨意踐踏草坪、亂扔垃圾等不文明行為嗎?

      如果有,那么請(qǐng)你記住,保護(hù)地球,是我們每個(gè)人的責(zé)任。地球是我們的家園,地球上的水、空氣、一草一木都是我們的生命之源。植樹(shù)造林、節(jié)能減排、低碳生活,刻不容緩。大家從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起:積極參加愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng),多植樹(shù),不踐踏草坪,不攀枝折花草;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不損壞門窗,不刻劃桌椅,保持班級(jí)窗明幾凈;節(jié)約能源,及時(shí)關(guān)閉電源,節(jié)約每一滴水;凈化語(yǔ)言環(huán)境,不說(shuō)臟話、粗話,使用禮貌用語(yǔ);不亂扔瓜果皮屑,減少垃圾,進(jìn)行垃圾分類,回收資源,讓綠色、潔凈、文明規(guī)范走進(jìn)校園,為了建設(shè)美麗和諧家園貢獻(xiàn)自己的一份力量!

      “一年之計(jì)在于春”,今天你播下一顆種,明天你將收獲一片綠。讓我們行動(dòng)起來(lái),為自己和家人,為祖國(guó)和社會(huì)增添一份綠色,守住那綠水青山!積極帶頭掀起低碳生活、植樹(shù)造林的高潮,讓綠色在你我身邊蔓延,讓地球母親青春永駐,讓鳥(niǎo)兒天天歌唱,讓花香常年飄蕩,讓每天都是植樹(shù)節(jié)!

    低碳環(huán)保心得體會(huì)11

      “低碳生活”,就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量!暗吞忌睢笔莻(gè)新概念,提出的卻是世界可持續(xù)發(fā)展的老問(wèn)題,它反映了人類因氣候變化而對(duì)未來(lái)產(chǎn)生的擔(dān)憂,人類意識(shí)到生產(chǎn)和消費(fèi)過(guò)程中出現(xiàn)的過(guò)量碳排放是形成氣候問(wèn)題的重要因素之一,因而要減少碳排放就要相應(yīng)優(yōu)化和約束某些消費(fèi)和生產(chǎn)活動(dòng)。所以低碳”是一種生活習(xí)慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,只要你愿意主動(dòng)去約束自己,改善自己的生活習(xí)慣,你就可以成為低碳一族、環(huán)保達(dá)人。

      低碳生活,對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活。

      減碳是每個(gè)人的責(zé)任。20年12月26日江西三江湖可持續(xù)發(fā)展促進(jìn)會(huì)聯(lián)合共青團(tuán)南昌工程學(xué)院委員會(huì),共同舉辦“低碳環(huán)保,綠色出行”系列活動(dòng)之爭(zhēng)做綠色達(dá)人。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),讓我明白其實(shí)低碳環(huán)保要從身邊做起。

      原以為,二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒這些大功能的`排放,其實(shí)生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們的生活和地球。所以從衣、食、住、用、行都可體現(xiàn)低碳生活。比如養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源的習(xí)慣;空調(diào)盡量少用;用步行來(lái)代替交通工具;將生活中的一些能量消耗盡的可能降到最低的狀態(tài),把罪魁禍?zhǔn)椎亩趸寂欧帕拷抵磷畹拖薅?墒枪庹f(shuō)不做可不行,我們還要用實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)。但這“低碳”生活究竟要怎么“低”?下面是我總結(jié)的一些低碳小竅門:

      (一)夏天,我們?cè)诩矣每照{(diào)時(shí),不要頻繁的開(kāi)啟,用了幾個(gè)小時(shí)后,就關(guān)掉,再開(kāi)電風(fēng)扇。這樣就能省50%的電。

      (二)在冰箱內(nèi)存放食物時(shí),食物的量以占容積的80%為宜,用數(shù)個(gè)塑料盒盛水制冰后放入冷藏室,這樣能延長(zhǎng)停機(jī)時(shí)間、減少開(kāi)機(jī)時(shí)間,更節(jié)電。

      (三)用微波爐加工食品時(shí),在食品上加層無(wú)毒塑料膜或蓋上蓋子,這樣被加工食品水分不易蒸發(fā),食品味道好又省電。

      (四)開(kāi)車時(shí)盡量避免突然變速,選擇合適檔位,避免低檔跑高速;定期更換機(jī)油,輪胎氣壓要適當(dāng)和少開(kāi)空調(diào)。

      (五)我們?cè)诩矣孟匆聶C(jī)洗衣服時(shí),用同樣長(zhǎng)的洗滌周期,但“柔化”模式比“標(biāo)準(zhǔn)”模式葉輪換向次數(shù)多,電機(jī)啟動(dòng)電流是額定電流的5—7倍,所以,用“標(biāo)準(zhǔn)”模式洗衣服,更省電。

      其實(shí),我覺(jué)得“低碳”并不神秘,它就在我們身邊。只要平時(shí)生活習(xí)慣稍微注意一點(diǎn),每個(gè)人都可以做到“低碳”。

      提倡低碳生活,是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),為拯救地球,為人類健康、和美生活作出努力,創(chuàng)造一個(gè)處處青山綠水、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美好家園。

    低碳環(huán)保心得體會(huì)12

      綠色發(fā)展是新發(fā)展理念的重要內(nèi)涵。浙江省仙居縣作為浙江省首個(gè)綠色發(fā)展改革試點(diǎn)縣,堅(jiān)持用“綠色”引領(lǐng)發(fā)展主基調(diào),大力發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì),積極倡導(dǎo)綠色生活,構(gòu)建綠色保障機(jī)制,讓人民群眾共創(chuàng)共享綠色發(fā)展成果。

      大力發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)。用綠色發(fā)展理念引領(lǐng)并創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,形成新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。一是大力發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)。圍繞打造高端農(nóng)業(yè)的,堅(jiān)持把綠色、有機(jī)標(biāo)準(zhǔn)貫穿于選種、、加工等各個(gè)環(huán)節(jié),構(gòu)建從田間到餐桌的農(nóng)產(chǎn)品全程質(zhì)量安全保障鏈。重點(diǎn)發(fā)展綠色、生態(tài)、精品、觀光休閑農(nóng)業(yè),推進(jìn)農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn),品牌化、電商化,擴(kuò)大綠色農(nóng)產(chǎn)品品牌效應(yīng)。二是大力發(fā)展生態(tài)工業(yè)。圍繞打造綠色制造業(yè)高地的目標(biāo),推進(jìn)工業(yè)高新化轉(zhuǎn)型,推動(dòng)工業(yè)循環(huán)化生產(chǎn),促進(jìn)工業(yè)集群化發(fā)展。按照“工業(yè)進(jìn)園區(qū)”的要求,實(shí)施傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)綠色轉(zhuǎn)型,引導(dǎo)現(xiàn)有醫(yī)藥企業(yè)整體向工業(yè)園區(qū)搬遷,設(shè)立高端醫(yī)療器械產(chǎn)業(yè)園,促使醫(yī)療企業(yè)在“騰籠換鳥(niǎo)”中實(shí)現(xiàn)“鳳凰涅”。引導(dǎo)工藝禮品企業(yè)創(chuàng)建時(shí)尚家居產(chǎn)業(yè)園,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變“輕”、發(fā)展方式變“綠”、經(jīng)濟(jì)質(zhì)量變“優(yōu)”。三是大力發(fā)展現(xiàn)代業(yè)。加速與文化、健康養(yǎng)生等深度融合發(fā)展,在青山綠水間孕育經(jīng)濟(jì)新形態(tài)。

      積極倡導(dǎo)綠色生活。順應(yīng)人們從“求生存”到“求生態(tài)”、從“盼溫飽”到“盼環(huán)!钡男枨筠D(zhuǎn)變,夯實(shí)綠色發(fā)展的群眾基礎(chǔ),讓綠色生活、綠色消費(fèi)成為人們的自覺(jué)與自愿。從頂層入手,構(gòu)建從干部到群眾、從到、從企業(yè)到社會(huì)的.綠色發(fā)展宣傳體系;開(kāi)展綠色發(fā)展理念進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)、進(jìn)“五進(jìn)”活動(dòng),凝聚“綠色共識(shí)”。推進(jìn)群眾性綠色創(chuàng)建,廣泛開(kāi)展綠色企業(yè)、綠色、綠色社區(qū)、綠色家庭等爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng);推行綠色生活方式,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約、綠色低碳、文明健康的生活方式和消費(fèi)模式,實(shí)施“綠色天使行動(dòng)”,開(kāi)展“增綠、創(chuàng)綠、愛(ài)綠、護(hù)綠”等活動(dòng)。牢固樹(shù)立環(huán)境就是民生、青山就是美麗、藍(lán)天也是幸福的理念,推進(jìn)農(nóng)村危舊房改造、垃圾減量化處理、城市污水處理、地下管網(wǎng)建設(shè)、市民綠色出行等。加快永安溪綠道建設(shè),打通城鄉(xiāng)連接線,編織百里綠道網(wǎng),打造全域生態(tài)廊,持續(xù)增加綠色公共產(chǎn)品供給,使綠色發(fā)展與綠色民生緊密結(jié)合、相得益彰。

      構(gòu)建綠色保障機(jī)制。以綠色發(fā)展改革試點(diǎn)為契機(jī),用改革的辦法、創(chuàng)新的方式,著力破解經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)保護(hù)雙贏難題,構(gòu)建綠色保障機(jī)制,實(shí)現(xiàn)共創(chuàng)共享綠色發(fā)展成果。建立區(qū)域聯(lián)動(dòng)協(xié)作機(jī)制,改變各自為政、發(fā)展無(wú)序、機(jī)構(gòu)重疊、資源浪費(fèi)等局面,建立“六大協(xié)作區(qū)”,對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展規(guī)劃、重大、人口集聚、公共服務(wù)進(jìn)行統(tǒng)籌,實(shí)現(xiàn)區(qū)域互促共進(jìn)、協(xié)同發(fā)展。在和醫(yī)療服務(wù)等領(lǐng)域,實(shí)施公共服務(wù)分片區(qū)協(xié)作、抱團(tuán)式發(fā)展模式,加強(qiáng)上下級(jí)之間、城鄉(xiāng)之間交流,優(yōu)化公共服務(wù)供給模式,實(shí)現(xiàn)基本公共服務(wù)均衡發(fā)展。探索綠色改革推進(jìn)新機(jī)制,圍繞建設(shè)綠色發(fā)展體制機(jī)制創(chuàng)新區(qū)的目標(biāo),從建立考評(píng)導(dǎo)向、、區(qū)域聯(lián)動(dòng)、景區(qū)建設(shè)、執(zhí)法監(jiān)督的治理體制入手,明確50項(xiàng)改革措施,其中26項(xiàng)舉措由綠色發(fā)展倒逼產(chǎn)生,從項(xiàng)目準(zhǔn)入、引導(dǎo)政策、機(jī)制等各方面為綠色發(fā)展開(kāi)辟“綠色通道”。

    低碳環(huán)保心得體會(huì)13

      最近,在廣闊的天空中,多了一層層的霧霾,不僅威脅到了我們的交通安全,也威脅到了我們的健康,所以,今天我們到泉城廣場(chǎng)進(jìn)行了“低碳生活,驅(qū)散霧霾”的環(huán)保宣傳活動(dòng),將低碳生活的'重要性向大家宣傳。主要活動(dòng)過(guò)程,是宣讀環(huán)保誓詞和發(fā)放環(huán)保傳單。這次活動(dòng),我認(rèn)為辦的很成功。低碳生活一直是最近一段時(shí)間的焦點(diǎn),但是卻缺乏重視,只是局限在理論和宣傳方面。但是通過(guò)本次活動(dòng),能將低碳的“理論”落實(shí)在生活實(shí)踐中,向大家宣傳低碳的重要性。我覺(jué)得很榮幸,為我的班級(jí)和學(xué)校感到驕傲。

      這次活動(dòng)中,我們不僅通過(guò)各種渠道了解到了霧霾以及它的危害,也使我們充分長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。我們不僅將低碳生活的倡議傳播給了廣大市民,也一展了我們實(shí)驗(yàn)學(xué)子的風(fēng)采。

      看到大家人手都有宣傳單的樣子,我覺(jué)得很欣慰,希望看到這篇文章的各位家長(zhǎng)和同學(xué),還有各位朋友,不管是否參加此次活動(dòng),都能做到重視低碳和環(huán)保,讓地球重新變得欣欣向榮。

      我們也應(yīng)像宣誓書(shū)中說(shuō)到的那樣,少用一次性筷子,塑料袋等用品,將身邊的垃圾分類扔到垃圾箱內(nèi)……

      我覺(jué)得我們應(yīng)該帶動(dòng)身邊的伙伴,家人,親戚等人,我們一起行動(dòng)起來(lái),我們用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)讓地球從厚厚的塵土中走來(lái),讓地球來(lái)到我們有我們的行動(dòng)來(lái)給他創(chuàng)造的綠色環(huán)境中來(lái)!讓我們的家園遠(yuǎn)離灰塵,遠(yuǎn)離霧霾,遠(yuǎn)離所有對(duì)我們家園有害的東西!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美好家園!

      讓我們大家一起從點(diǎn)滴做起,從小事做起,讓地球變得更美一些吧!向各位致敬,謝謝各位對(duì)此次活動(dòng)的支持與關(guān)心。

    低碳環(huán)保心得體會(huì)14

      “低碳生活,驅(qū)趕霧霾”這個(gè)倡議,準(zhǔn)備時(shí)間雖然只有一個(gè)上午,但是分工已經(jīng)根據(jù)大家的特長(zhǎng)分配好。像孫名佳、彭世杰具有主持的天賦,我們就讓他們兼任主持人這個(gè)職位。其他人也一樣,而且分的都特別明確。所以倡議那一天的流程才能這么順暢,通過(guò)這次活動(dòng)我明白了該如何更好的團(tuán)隊(duì)合作。

      傳單的編寫(xiě)也非常有水平,想必一定是搜集了許多資料精挑細(xì)選的。包括pm2.5的危害與我們應(yīng)該怎么做。主題也選的很好,選的是最近的事,貼近身邊的事。

      關(guān)于霧霾,我也想說(shuō)兩句。我們發(fā)的傳單,是提倡大家低碳生活,少開(kāi)車。但是想一想,生活中除了開(kāi)車,排放能夠污染空氣的事太多了。像化工廠,這個(gè)是我們不能管的,也是管不了的。它也在污染空氣。曾經(jīng)路過(guò)過(guò)黃臺(tái)電廠,那里的排放量是我們無(wú)法想象的。在傳單里只是提到了危害,我認(rèn)為如果說(shuō)到這些化工廠的排放,而化工廠又是無(wú)法制止的。這樣更能體現(xiàn)出我們地球污染的嚴(yán)重,從而才能讓大家更加重視這件事。因?yàn)槿绻皇沁@樣,大家其實(shí)早就明白了pm2.5的危害,現(xiàn)在濟(jì)南又已經(jīng)沒(méi)有了霧霾,漸漸的就會(huì)對(duì)它放下警惕,甚至不以為然。在我離開(kāi)泉城廣場(chǎng)的時(shí)候,還能看見(jiàn)地上有許多我們的傳單,這不是我們想要看到的。

      我們要知道,傳單的影響力是非常渺小的,相對(duì)電視之前宣傳過(guò)的而言,它的影響力度只能算是汪洋中的一滴水,大漠中的一粒沙。所以我們宣傳的.內(nèi)容絕對(duì)不能和任何媒體的宣傳一樣,應(yīng)該多提一些不同點(diǎn),此不同非彼不同,我們是要提一些更能給予群眾警告的,像我剛才說(shuō)的化工廠一樣。這樣才能在原本不大影響力上稍有潤(rùn)色。

      還有我們同學(xué)發(fā)傳單的方式還可以更完善些。在發(fā)之前我們應(yīng)該先給別人介紹一下我們的活動(dòng)主題,再把內(nèi)容簡(jiǎn)略說(shuō)一說(shuō)。因?yàn)槲覀儾皇窃诎l(fā)廣告,這是倡議活動(dòng);我是服務(wù)組的人員。有的小組沒(méi)拿旗幟,去送的才看見(jiàn)的我們的這個(gè)問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題也比較嚴(yán)重,希望大家能夠注意。別人會(huì)隨手就把我們的傳單當(dāng)廢品扔掉,和我們發(fā)傳單的方式呵溝通方式也有著一定的關(guān)聯(lián);有的小組組長(zhǎng)和組員根本不是在一起的,組員找不到組長(zhǎng),這個(gè)應(yīng)該就算是低級(jí)錯(cuò)誤了,呵呵。

      500份傳單,說(shuō)少也不少,但是肯定不多。畢竟中國(guó)有13億人呢。所以我才說(shuō)影響力度一定不會(huì)很大。我希望大家真的把它當(dāng)做一個(gè)倡議來(lái)看,它不僅僅是一個(gè)發(fā)傳單的活動(dòng)。更是一個(gè)對(duì)人的引導(dǎo),引導(dǎo)對(duì)了,霧霾才能真正消除,我說(shuō)的是真正消除。假設(shè)我們沒(méi)有利用這次活動(dòng)來(lái)倡議,而是來(lái)玩,來(lái)消磨時(shí)間,那樣大可不必。還不如不來(lái)參與。因?yàn)槿绻麆e人認(rèn)為我們都不去重視我們自己的倡議內(nèi)容,就更不會(huì)重視。因?yàn),我們是引?dǎo)者。

      霧霾天氣已經(jīng)消散有些陣子了,相信大家對(duì)那19天的沉悶日子都耿耿于懷。希望你們不要忘記。

      有人曾做過(guò)統(tǒng)計(jì),在除夕夜的空氣污染指數(shù)已經(jīng)達(dá)到了重度污染。上學(xué)期的地理書(shū)你們還記得那副圖片嗎?那副中國(guó)城市空氣污染指數(shù)統(tǒng)計(jì)圖。整個(gè)中國(guó),原本只有一個(gè)城市是重度污染,我沒(méi)記錯(cuò)的話應(yīng)該是蘭州,F(xiàn)在呢?已經(jīng)有33個(gè)城市達(dá)到了重度污染,也就是六級(jí)污染,污染指數(shù)在300以上?墒悄銈冋娴穆(tīng)到了那么多的鞭炮聲嗎?沒(méi)有吧?這說(shuō)明在之前濟(jì)南就已經(jīng)在重度污染的邊緣徘徊。也說(shuō)明市民的責(zé)任心強(qiáng)了,放鞭炮的人少了,不然,情況會(huì)比現(xiàn)在更糟。天天的霧霾橙色預(yù)警、紅色預(yù)警不只是讓你們用來(lái)感嘆的,用行動(dòng)告訴別人這樣的狀況將會(huì)結(jié)束。

      倡議要做到倡議的效果,如果我們的倡議根本就起不到作用,那它的價(jià)值就沒(méi)了。要時(shí)刻記住,霧霾不是自然災(zāi)害,因?yàn)樗皇亲匀灰。這是人們自己種下的禍根,要拔也只有自己拔,沒(méi)有任何人會(huì)替代你。

      我的文章結(jié)束了,但是驅(qū)趕霧霾的任務(wù)還沒(méi)有結(jié)束,改變環(huán)境,是個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃,從我做起,從帶動(dòng)身邊的家人、朋友和同學(xué)做起。

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