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鑿壁偷光作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的鑿壁偷光作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
鑿壁偷光作文1
“偷”字，在字典上的解釋是“竊取，趁人不注意時拿別人東西據(jù)為己有”，讀《鑿壁偷光》有感。從古代到現(xiàn)在，很多人把它認(rèn)為是不好、不文明的行為。但是我讀了《鑿壁偷光》這一本書之后，對“偷”又有了新的認(rèn)識。
《鑿壁偷光》我讀了兩遍，每一遍都會有不同的想法。主人公匡衡是位聞名遐邇的漢朝丞相。他從小就愛學(xué)習(xí)，雖然家中窮得連一根蠟燭都買不起，但是他并沒有放棄讀書的愿望。他在自己家的墻上開了一個洞，借著鄰居家的燈光來看書、讀書。后來，匡衡到一個大戶人家去做工，每天五更就起來，卻不要工錢 。主人問他想要什么，匡衡說，自己只要讀完老爺所有的書就心滿意足了。
讀完這本書，我不由得想起自己來。家中已擺有很多的書，單這一點與匡衡比起來我的條件就優(yōu)越了許多，但是我平時讀書只是憑自己一時的興趣，挑三揀四的；媽媽叫我去書店找書看，我又說浪費時間，因此所讀的'書很少。想想匡衡，身處那樣艱苦的環(huán)境，還能堅持不懈地讀書；再看看生活在現(xiàn)代中的我，竟對優(yōu)越條件渾然不覺，對那么多的好書我卻置之不理！比起匡衡，我真是自愧不如！
古語說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，寸金失去方可找，光陰丟失無處尋。”從現(xiàn)在起，我要珍惜每一秒時間，充分利用有利條件，多讀書，讀好書，讓書來充實自己。
鑿壁偷光作文2
讀了《鑿壁偷光》這篇成語故事后，使我有了非常深刻的體會。
事情發(fā)生在西漢匡衡身上，他是有名的經(jīng)濟學(xué)家，任丞相，他小時候家里很窮，沒錢供他讀書，也買不起書。但他非常熱愛讀書，只要有機會，他都要利用來讀書。他隔壁村莊里有戶有錢人家，收藏了不少圖書，匡衡知道了，就跑到那人家里，要求替他家干活。那家主人問他：“你一年要多少工錢，”匡衡說：“我一個工錢也不要。”主人聽了覺得很奇怪，說：“不要工錢，難道你愿意白干？”匡衡說：“我只要你把你家的`書借給我讀就行了�！敝魅寺犃�，深受感動，就答應(yīng)了他的要求。讀了這段話，我的感受是：他那時候家里那么窮，還那么愛讀書，我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)環(huán)境這么好，不是更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)嗎。
匡衡白天為主人家干活，晚上把書拿回家去讀，可是新的問題又出現(xiàn)了，沒燈照明。鄰居家是位有錢人，每天晚上燈火通明，他想了一個辦法，在墻上鑿個洞，光就透過來了，這樣，他每天都堅持讀書，直到鄰居家熄燈他才休息，一讀就讀了兩年。讀完這段話，我的感受是：我們有寬敞明亮的教室，還有老師煞費苦心地教導(dǎo)，我們還不認(rèn)真聽，晚上回家還有臺燈為我們照明，可是有的同學(xué)還要家長催促他才肯寫作業(yè)。我們和古代的匡衡比一比，簡直是有天壤之別呀，我們太慚愧了。
我們應(yīng)該以匡衡為榜樣，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)家長和老師對我們的希望，說少壯不努力老大徒傷悲，我們現(xiàn)在不努力，什么時候努力呢，同學(xué)們，我們一起努力吧，別讓時間浪費掉。
鑿壁偷光作文3
西漢時期，有一個叫匡衡的孩子，勤奮好學(xué)，但因為家中太窮，實在買不起蠟燭，這可怎么辦？
一天，匡衡突然想到一個辦法：旁邊鄰居家有亮光，可以鑿一個小洞，讓亮光透進來，就能讀書了。但是家中的書讀完了，沒有書看，后來聽到縣里有一個大戶人家，主人名叫文不識，家中富有，還有很多的'書�？锖饩驮谒胰プ鲩L工。主人問他：“你想要多少報酬？”匡衡回答：“我不要報酬，但是主人要借我一些書看。”主人聽后又問他：“你為什么不要報酬？”匡衡回答道：“我希望能看遍主人家中的書�！敝魅擞终f：“你那么愛看書，能否教我家孩子讀書？他不像你一樣愛看書，能不能教教他？”“可以�！笨锖獯鸬馈�
到了第二天，匡衡發(fā)現(xiàn)主人在玩。讓他玩一會兒就去讀書，可是少爺壓根不聽話的話。讓匡衡在書房等他，過了許久，少爺回到書房看到匡衡很奇怪。問他為什么這樣一直不走�？锖庹f：“書中有很多知識，很有趣�！鄙贍旊S手拿起一本書讀起來，發(fā)現(xiàn)書中的內(nèi)容很好看。就說，明天不出去玩了，要在家中讀書。主人見自家孩子這樣喜歡讀書，非常感謝匡衡，就送了一些書籍給他。
后來，匡衡成了一個大學(xué)問家。
鑿壁偷光作文4
今天我懷著無比激動的心情讀了成語故事中的一則故事《鑿壁偷光》，它在我的腦海里留下了深刻的印象。
從前，有個苦命的孩子名叫匡衡。他從小就放牛，并且匡衡也特別喜歡看書、寫字。他媽媽把匡衡送到鄰居家打工，他跟鄰居家的孩子一起認(rèn)字，從此，他變有了讀書的能力。讀到這段話，我就戛然而止。一下子就體會到了匡衡家的'貧窮，那時，他連書都讀不起，更何況還要打工讀書，這真是太辛苦了！之后，匡衡每天勤學(xué)苦練，并且也可以上學(xué)了�？墒沁@是一個新的問題出現(xiàn)了，晚上看書需要蠟燭，匡衡家太窮，買不起蠟燭。正在他一籌莫展時，一線光線刺過來。哦，原來是鄰居家的光折射到他面前�？锖庀肓讼耄铱梢越栌盟麄兗业臒艄饪磿�！于是，他拿著小板凳，坐在墻壁前，用石頭鑿開了洞，果然，匡衡可以認(rèn)真讀書了！他驚喜萬分。讀到這里，我想：匡衡這么刻苦，那時的條件有那么差，在這樣的情況下，他還這樣地渴望讀書，表現(xiàn)了匡衡對讀書的無比熱愛。再聯(lián)想到我們，現(xiàn)在的科技這么發(fā)達，有些人還不愿意（讀書），我真的想對她們說：匡衡這么的勤學(xué)苦練，難道你不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎？
這則故事給我最深刻的啟發(fā)是：書海無涯，取之不盡。雖然匡衡這種行為可以不學(xué)習(xí)，但是他這種讀書的精神是我們永遠(yuǎn)也不會忘記的……以后我要多讀書，讀好書，從書海里探索更為奇妙的知識，成為一個有用的人！
鑿壁偷光作文5
在古時候，有一個窮人家里有一個孩子叫匡衡，他非常的勤奮好學(xué)。
一日，匡衡知道了縣里有一個大戶人家，家里的老爺，名叫文不識，聽說他們家的中有許多的書。于是，匡衡就到他家里去，想當(dāng)長工，家中老爺問他：“小小年紀(jì)就來當(dāng)長工，你不怕苦嗎？”匡衡回答道：“我不怕苦！”家中夫人說道：“小小年紀(jì)本是游玩之時，而這個孩子卻不怕苦，來當(dāng)長工，實在難得�！庇謫柨锖猓骸澳闶裁磿r候開始干活？”匡衡說：“現(xiàn)在就可以干活�！迸魅擞謫柨锖猓骸澳阋嗌傩剿俊笨锖庹f：“我不要薪水，我想讀遍主人家的書。”主人說：“你真是個愛讀書的好孩子啊�！�
有一天晚上，匡衡正要回家。主人對他說：“這些書你先拿回家看吧！”匡衡聽了高興地說了聲：“謝謝老爺�！敝魅苏f：“不用謝，快回去吧！”他回去之后，天也黑了，匡衡很著急，因為他的家中沒有一根蠟燭，這可如何是好？匡衡走來走去，想到一個辦法，就開始鑿鄰居家的.墻，鄰居聽到咚咚的鑿墻聲，趕緊跑到匡衡家里，以為是匡衡要偷東西，于是氣急敗壞地跟他母親說：“你看看你家匡衡，小小年紀(jì)就不學(xué)好，居然鑿墻想偷東西。”母親聽后，問匡衡：“這是怎么回事？”匡衡說：“主人家借給我一些書讀，但天黑了，我便想借鄰居家的光讀書�！编従勇犃�，說：“原來你是為了讀書啊，以后你就到我家來讀書吧！”匡衡聽了特別高興。
就這樣，匡衡最后成了一代大學(xué)問家。