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  • 藝術(shù)節(jié)作文

    時(shí)間:2023-12-23 13:11:17 藝術(shù) 我要投稿

    藝術(shù)節(jié)作文3篇(實(shí)用)

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的藝術(shù)節(jié)作文3篇,希望能夠幫助到大家。

    藝術(shù)節(jié)作文3篇(實(shí)用)

    藝術(shù)節(jié)作文 篇1

      一年一度的森林藝術(shù)節(jié)又開幕了,在草坪上人山人海,大家都在迎接藝術(shù)節(jié)開幕,獅子大王鄭重的宣布:“本屆藝術(shù)節(jié)正式開幕!”頓時(shí)彩旗飄揚(yáng),氣球升空。那些氣球拼成兩個(gè)大字:藝術(shù),大家都異口同聲的說:“真壯觀。 

      突然,美妙的歌聲傳入大家的耳朵,原來是被稱為歌王的百靈鳥在唱歌,它的歌聲婉轉(zhuǎn)、優(yōu)美、動(dòng)聽。

      接著美麗的舞王———孔雀上場了,它將尾羽高高展開,那漂亮的尾巴就像仙女手中的扇子,慢慢散開,又像透明的珍珠撒在它身上,非常美麗。尾巴一開屏,鮮艷奪目,五光十色,使人眼花繚亂。它的舞姿,讓大家疲勞全部消除了。

      小狗參加的'是畫畫比賽,它的畫栩栩如生,很好看。

      小猴蹦蹦出場了,他表演的是雜技,蹦蹦爬上梯子,平平穩(wěn)穩(wěn)地上鋼絲,并順順利利地過了鋼絲,那一幕真是非常驚險(xiǎn)。接著,他又表演了很多精彩的節(jié)目如:鉆火圈、高空蕩秋千等特技動(dòng)作,贏得了全場一片歡呼。

      “精彩的比賽結(jié)束了!豹{子大王說,“經(jīng)過大眾評(píng)審團(tuán)的評(píng)論,我宣布百靈鳥獲得歌唱獎(jiǎng),孔雀獲得舞蹈獎(jiǎng),小狗獲得畫畫獎(jiǎng),小猴蹦蹦獲得特技獎(jiǎng),大家都是最棒的,本屆森林藝術(shù)節(jié)是有史以來最精彩的一屆!”

    藝術(shù)節(jié)作文 篇2

      時(shí)間匆匆走過,藝術(shù)節(jié)的美好氣息也越來越濃了,我作為參加藝術(shù)節(jié)的一員,慢慢回憶比賽時(shí)的我,不禁沾沾自喜。

      今天,我一早就醒了,很快到了學(xué)校,說實(shí)話,一上午我都充滿興奮地盼望中午快快到來,終于挨到了中午,我和章陽楠,隨同老師們出去畫好了妝,俗話說“乞丐化妝也變美女俊男”,我和章陽楠化好妝后更是美麗動(dòng)人;氐綄W(xué)校,比賽已經(jīng)開始了,我們走進(jìn)舞蹈廳,穿著各色衣裳的選手,一個(gè)個(gè)都坐在自己的位置上認(rèn)真地觀看比賽,雖然有些鬧哄哄的,但也非常莊嚴(yán),一排評(píng)委坐在前排,靜靜地欣賞著比賽!43號(hào)*點(diǎn)*分,44號(hào)準(zhǔn)備。”比賽表演理離我越來越近,我的心情十分緊張和迫切。“李珂欣。到你了。'章陽楠對(duì)我說,我才從入神中緩回來,三步并著兩步,疾步走上舞臺(tái),隨著歡快的音樂,我跳起了極有難度的新疆舞,雖然有幾個(gè)動(dòng)作我沒有做到位,但我還是盡力跳完了這個(gè)舞蹈,當(dāng)我跳完時(shí),評(píng)委們都連連拍掌,有的.甚至站起來鼓掌,我不禁暗暗的笑了。我回到座位上,等待自己的分?jǐn)?shù),這時(shí)老師對(duì)我說:“珂欣,臺(tái)下十年功,臺(tái)上一分鐘,有付出總有回報(bào)!薄44號(hào)9點(diǎn)62分,45號(hào)準(zhǔn)備!薄耙医K于得到高分了!”我笑逐顏開地說。

      藝術(shù)節(jié),我努力了,我取得了第一名,我的心中十分的自豪和高興,那一晚,我的腦海里重復(fù)回放著下午精彩的表演,久久不能入眠。

    藝術(shù)節(jié)作文 篇3

      5月30日,一個(gè)特殊的日子。在這個(gè)日子里,我校舉行的第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式即將開始。

      清晨,淡白的天光灑落到每個(gè)角落,也給舞臺(tái)添上了一層夢幻的白色。我們踏著歡快的步伐,迎著和煦的春風(fēng),來到操場。

      閉幕式開始了,一個(gè)又一個(gè)好看的節(jié)目呈現(xiàn)在我眼前。然而,在我印象中最深的,是三年級(jí)的一個(gè)班級(jí)的同學(xué)帶來的一首英文歌曲,僅僅只有三年級(jí)就可以唱得這么好,這一定是在這一次英語歌曲的比賽中獲得冠軍的班級(jí)吧。

      看到這兒,我不由想起了我們班以前唱英文歌的情景。那時(shí)我們四年級(jí),參加了英文歌曲比賽。那時(shí)的我們,也像他們一樣,一起努力,一起奮斗。每天,老師都會(huì)和我們一起練習(xí),一起排動(dòng)作,在排練的過程中,我們無一次不是那么努力,那樣充滿希望。還記得比賽前一天,我激動(dòng)得睡不著,無論如何都按捺不住我心底的那一份興奮,于是我便開始不停地唱歌,練習(xí)舞蹈,生怕明天會(huì)忘記,會(huì)緊張,而取得不好的成績。

      比賽的時(shí)刻終于到了,我們是六年級(jí)的最后一個(gè)班,也是最后一個(gè)出場的。前五個(gè)班的表演都很精彩,各有各的.特色。眼看就要輪到我們六班了,我們的心都不由一緊,慢悠悠地走上了舞臺(tái)。音樂響起,我望著眼前的觀眾,怎么辦?他們都在看著我,我不由縮了縮身子,手腳也開始發(fā)抖了,聲音也顫抖了起來,旁邊的那位同學(xué)看到我這個(gè)樣子,牽起了我的手,輕輕地說:“不要想其它的事,把你的全身心都投入進(jìn)表演,加油!”我便將心放了下來,似乎不緊張了,我微笑了起來,那位同學(xué)看到了我這樣,對(duì)我說:“我沒說錯(cuò)吧!”……

      比賽結(jié)束了,我們班取得了第二名,雖然沒有得到冠軍,但這是我們一起努力而得來的!

      想到這兒,我不禁往后看了看那群臉上洋溢著快樂的同學(xué)們,心里多了幾分依戀之情……

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