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  • 語文考試反思作文

    時間:2023-12-21 12:12:58 考試 我要投稿

    (優(yōu)選)語文考試反思作文15篇

      在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的語文考試反思作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    (優(yōu)選)語文考試反思作文15篇

    語文考試反思作文1

      本學期期末語文考試結束了,感覺考得還不錯。

      想著怎么樣讓媽媽獎勵我。當我看到語文試卷時候,心情便沉重起來;A東西錯太多,對課文沒能記熟,所以有一個課文填空不能準確填寫出來很可惜。然后是字跡不工整,寫對字好像錯字,白白丟了分。

      再就是作文審題不認真,缺少感受。以后學習語文需要再用功一些,把課文牢牢記熟,把應該掌握知識牢牢記住。保持清醒頭腦,認真分析題意。

      作文要好好地理清楚思路,把要求看清楚。把要寫得東西盡量寫詳細。好成績是靠勤奮換來。

    語文考試反思作文2

      月考,語文成績下降了許多。一看,注解錯了,平常背注解的時候總是不愛背一個字的解釋,因此就把一個字的注解落下了,所以考試時失分。語文的大題也是錯的很多,關于古詩的'理解之類的,背了但是考試前復習只是一帶而過。

      發(fā)下來的英語也是低,考試前漏了一個單元,而卷子偏偏就考那個單元得多,大部分都是在閱讀理解扣了分,當時應該多讀幾遍的?纯凑返厣,給以往一樣,可是我知道,我背的并不扎實。

      平常做做題,看看錯題,數(shù)學成績應該會提一提。自從開學以來,學習好似不積極了,貪玩了,平常作業(yè)也該保質保量。

      考試后總會吸取教訓,為下一次的考試做好準備,不在粗略的復習,改背的要背扎實。

    語文考試反思作文3

      昨天是我們期中語文考試,我真有點緊張,因為我想考出最好成績給爸爸、媽媽和老師瞧瞧。

      開始考試了,來監(jiān)考我們201班語文老師謝老師。試卷發(fā)下來了,我認真地讀每一道題,用心地思考,仔細寫,寫出了一個個答案。

      今天,成績出來了。李老師一個一個報分數(shù),突然報到了我名字,我好緊張。“任朱一可,98分!崩蠋熣f。我聽了之后很失望,我沒有考到100分。我想我本來可以考100分,可是看圖寫畫當中我忘了寫大象是怎么救小鴨子,我好粗心啊,就這樣我一百分它溜走了。

      通過這次靠試,我要改正粗心毛病,一定要努力,爭取下次考一百分。

    語文考試反思作文4

      這回語文考得不甚理想,但對于基礎為零我來說,一是很大的寬慰?偟目磥磉是有可取之處的。

      只為唯一發(fā)揮還不錯的,只能算客觀題了,說明我平時的基礎背的還算扎實,同時也說明基礎是重中之重的.,至此考的提大多都是課本上的,所以只要把課本吃透,理解基礎應該不會錯很多的。

      這次最大的失誤就是主觀題,一共扣了20分,說明我對語言表達能力存在很大的漏洞,只是一個老問題但是不能當作借口,如果不抓緊改正,一定會使自己走向不斷失誤的深淵所以一定趕快修正錯誤。作文我一直都寫不好,但是作文卻占很多的分,所以一定要多練。

      這次語文考試有喜有憂,我一定要總結經驗教訓,在期中考試中有所提高。

    語文考試反思作文5

      第一次月考已過去,從成績看,我語文考得并不理想,比我高的人很多,我為此感到我沒有下到功夫。首先從卷子看,我的基礎知識掌握的.不牢固,我的語文方法不正確,感到語文很簡單,平時沒怎么復習,也沒怎么重視。

      學習語文一定要學完就復習,而我卻沒有辦到,學完也不復習。其次,我的閱讀能力也不好,我閱讀的書不多,導致我的閱讀能力不好,不知道怎莫分析,面對這張卷子,我感到很難過和傷心,通過這會考試,我一定要學完就復習,下次考出個好成績。

    語文考試反思作文6

      今天,我們語文期末考試的成績出來了,我考了46,我覺得考得非常不好。因為我漏了一些字,而且不應該做錯的題我也做錯了。我把“荷葉”看出“荷花”,會背的古詩也寫錯了。我因為粗心錯誤,這些錯誤都是不應該犯的。

      我舉得這次考得不好,對不起查老師那么辛苦的'給我們教知識,也對不起媽媽每天陪著我,還對不起我自己的努力。我區(qū)考我要認真書寫,仔細檢查,把每一份卷子做好。

    語文考試反思作文7

      語文卷子的第一題和第二題我沒有錯,所以,我要繼續(xù)保持這個成績,繼續(xù)努力。不能讓這幾分丟了。

      還有,有一個題我出的`錯很不應該,因為那一個畫圖,是一個開鑿隧道的。這一個題已經在語文大本上出現(xiàn)過了,我竟然還錯了,真是不應該!所以,我以后再也不能粗心大意了。閱讀題的近義詞反義詞我出錯了,題目是貧困的反義詞。我寫的是富裕,我感覺我的近義詞反義詞這一塊我學的不好了,所以我要抓緊練習,不能讓一塊在出錯了。

      這次,我錯的所有的題目加起來一共才是八十八點五分,所以,我以后要努力了。不能再考這么點分了。爭取要考到九十五分以上或九十分以上!

    語文考試反思作文8

      今天我們語文測試,老師把試卷放在第一個人那里,第一個傳到第二個人,第二個人傳到第三個人,大家都拿到試的時候,老師給先講題目,老師講完后讓我們做題, 一題一題講下去,講到最后一題的時候,我們做完了,老師讓最后一人將試從后往前傳,傳到第一個人交給老師,我們就下去上體育課了。

      體育課上完后,老師開始發(fā)試卷,發(fā)完后,老師說我很多錯,有一些沒做,有一些做錯。我想我下次要仔細一點,看清楚哪些沒做,哪些做了,爭取下次能考得好一點。

      回到家,爸爸看了我的`試卷,說我考得太差了,我很擔心爸爸罵我,但是沒有罵我。爸爸跟我說,以后成績考得好一點,做事情要認真一點,仔細一點。

    語文考試反思作文9

      第一次月考已過去,從成績看,我語文考得并不理想,比我高的人很多,我為此感到我沒有下到功夫。首先從卷子看,我的基礎知識掌握的不牢固,我的'語文方法不正確,感到語文很簡單,平時沒怎么復習,也沒怎么重視。

      學習語文一定要學完就復習,而我卻沒有辦到,學完也不復習。其次,我的閱讀能力也不好,我閱讀的書不多,導致我的閱讀能力不好,不知道怎莫分析,面對這張卷子,我感到很難過和傷心,通過這會考試,我一定要學完就復習,下次考出個好成績。

    語文考試反思作文10

      昨天是我們期中語文考試,我真有點緊張,因為我想考出最好成績給爸爸、媽媽和老師瞧瞧。

      開始考試了,來監(jiān)考我們201班語文老師謝老師。試卷發(fā)下來了,我認真地讀每一道題,用心地思考,仔細寫,寫出了一個個答案。

      今天,成績出來了。李老師一個一個報分數(shù),突然報到了我名字,我好緊張!叭沃煲豢桑98分!崩蠋熣f。我聽了之后很失望,我沒有考到100分。我想我本來可以考100分,可是看圖寫畫當中我忘了寫大象是怎么救小鴨子,我好粗心啊,就這樣我一百分它溜走了。

      通過這次靠試,我要改正粗心毛病,一定要努力,爭取下次考一百分。

    語文考試反思作文11

      這個星期的'星期五,上午第二節(jié)課和第三節(jié)課,我們班語文第三單元考試了。

      這天早上早自修,我們全班在班里認真地復習語文第三單元,準備第二、三節(jié)課的考試。我把沒有*號的課文都各讀了一遍,把《黃河是怎樣變化的》六、七兩節(jié)各讀了一遍,第12課《大自然的啟示》和詞語盤點,還有《日積月累》也每個讀了一遍。我想:這下子考試應該沒有什么問題了吧。

      第二節(jié)課轉眼間就到了。我們把小便拉掉,把口風琴放在桌子上隔起來。老師讓我們再復習一下,我又讀了幾分鐘后,方老師把試卷發(fā)了下來,考試就開始了。

    語文考試反思作文12

      今天是我們班的語文考試,可是我那時候還在衛(wèi)生間洗碗,過了一會兒,我聽見鈴聲就往教室里跑,但我跑到教室里的時候我們班同學已經開始答卷了,這時我連忙回到我自己的座位上,把碗收下去拿起鉛筆就開始答卷,寫著寫著,葛老師說:“咱們答卷的'時間,只有兩節(jié)課,所以你們要快一點做試卷”,寫著寫著一節(jié)課過去了,我還剩一兩道題沒有做完,這時我很緊張就害怕沒有做完試卷,考了90分以下。

      最后第二節(jié)課葛老師要開始收卷了,我沒有寫完我只好就交給了老師,收完試卷我們開始上美術課。我一直都很擔心我的考試成績,我想以后要抓緊時間洗碗,這樣就不會耽誤考試時間了。

    語文考試反思作文13

      今天我們語文測試,老師把試卷放在第一個人那里,第一個傳到第二個人,第二個人傳到第三個人,大家都拿到試的`時候,老師給先講題目,老師講完后讓我們做題,一題一題講下去,講到最后一題的時候,我們做完了,老師讓最后一人將試從后往前傳,傳到第一個人交給老師,我們就下去上體育課了。

      體育課上完后,老師開始發(fā)試卷,發(fā)完后,老師說我很多錯,有一些沒做,有一些做錯。我想我下次要仔細一點,看清楚哪些沒做,哪些做了,爭取下次能考得好一點。

      回到家,爸爸看了我的試卷,說我考得太差了,我很擔心爸爸罵我,但是沒有罵我。爸爸跟我說,以后成績考得好一點,做事情要認真一點,仔細一點。

    語文考試反思作文14

      從語文月考的分析中,我發(fā)現(xiàn)了自己在語文學習方面的問題

      1、對上課老師擴展的`詞語關注度不夠,導致自己在某些字音字形上仍然有拿不準的情況。

      2、文言虛詞掌握不熟練,復習不到位。

      3、文言文句子翻譯不夠規(guī)范,應注意句子中的重點詞語。

      4、課文背誦準確性不好,背誦有背記錯誤的情況。

      另外我的作文也出現(xiàn)了十分嚴重的問題,我沒能突出我的中心,而且文體沒有把握好,寫的四不像,通過老師對作文的講評,有了對高中作文的初步認識,會在接下來的作文中注意改變。

      在發(fā)現(xiàn)問題的同時,我發(fā)現(xiàn)我在文言實詞及理解上掌握較好,把握住了三級跳上練過的題目,應當繼續(xù)保持。改正缺點,把握住長處,在下一檢測中取得進步!

    語文考試反思作文15

      從語文月考的分析中,我發(fā)現(xiàn)了自己在語文學習方面的問題

      1、對上課老師擴展的詞語關注度不夠,導致自己在某些字音字形上仍然有拿不準的情況。

      2、文言虛詞掌握不熟練,復習不到位。

      3、文言文句子翻譯不夠規(guī)范,應注意句子中的重點詞語。

      4、課文背誦準確性不好,背誦有背記錯誤的情況。

      另外我的'作文也出現(xiàn)了十分嚴重的問題,我沒能突出我的中心,而且文體沒有把握好,寫的四不像,通過老師對作文的講評,有了對高中作文的初步認識,會在接下來的作文中注意改變。

      在發(fā)現(xiàn)問題的同時,我發(fā)現(xiàn)我在文言實詞及理解上掌握較好,把握住了三級跳上練過的題目,應當繼續(xù)保持。改正缺點,把握住長處,在下一檢測中取得進步!

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