環(huán)境調(diào)查報(bào)告模板大全【15篇】
在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,不同種類的報(bào)告具有不同的用途。相信很多朋友都對寫報(bào)告感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的環(huán)境調(diào)查報(bào)告模板,僅供參考,大家一起來看看吧。
環(huán)境調(diào)查報(bào)告模板1
寒假期間,我們對地處麗水農(nóng)村的唐市中學(xué)進(jìn)行了綠色希望行動(dòng)的環(huán)境調(diào)查。
先介紹該校所處地區(qū)有關(guān)自然環(huán)境及環(huán)境保護(hù)情況。
該校屬山區(qū),水產(chǎn)、礦產(chǎn)、農(nóng)副產(chǎn)品及旅游資源豐富,30年前這里常見的動(dòng)物有虎、獾和黃鼠狼,還時(shí)有豹子出現(xiàn),現(xiàn)在這些動(dòng)物幾乎見不到了。學(xué)校對面的山上樹木很多,多為人工栽植,灌木很少,在唐市西北方向的深山地區(qū)還保留有一小塊較為原始的森林區(qū)。
我們在此次活動(dòng)的調(diào)查中,采用了問卷的方式,就預(yù)先沒計(jì)的與環(huán)境及環(huán)境保護(hù)有關(guān)的26個(gè)問題,對22位居民進(jìn)行了采訪。被采訪者的年齡在10歲到77歲,文化水平從小學(xué)到大專,有學(xué)生、教師、校長、商人、農(nóng)民等。
調(diào)查表明:
一.100%的人對這里的空氣質(zhì)量很滿意。
二、91%的人認(rèn)為該地區(qū)存在環(huán)境問題,但對自己居住的環(huán)境質(zhì)量表示較為滿意。
三、68%的人認(rèn)為該地區(qū)的主要環(huán)境問題是生活垃圾,還有人認(rèn)為有噪音污染和工業(yè)污染。
四、81%的'人認(rèn)為該地區(qū)10年來最顯著的環(huán)境變化是水資源越來越少。
五、64010的人認(rèn)為該地區(qū)耕地質(zhì)量越來越差,其中多數(shù)人認(rèn)為是使用化肥的緣故。
六、該地區(qū)幾年較為重視植樹綠化工作,很多人都參加過集體組織的植樹活動(dòng)。在第二輪土地家庭聯(lián)產(chǎn)承包合同簽訂時(shí),政府有一些相應(yīng)的保護(hù)耕地的鼓勵(lì)政策,農(nóng)民多在自己承包的土地上栽種樹木,尤其是一些有經(jīng)濟(jì)效益的樹木,如紅果樹、楊樹等,所有被采訪的人都有植樹的經(jīng)歷,其中有一半以上的人在近10年內(nèi)種樹達(dá)100棵以上,有的甚至超過千棵。
七、100%的人說該地區(qū)有非法砍樹的情況發(fā)生。
八、1000/0的人認(rèn)為如果自己居住的地區(qū)建起一個(gè)化工廠會(huì)污染環(huán)境。32%的人表示如果自己周圍出現(xiàn)環(huán)境污染問題,會(huì)堅(jiān)決向政府或環(huán)保部門反映,不懼繁瑣和失敗。18%的人回答沒辦法,如果自己周圍出現(xiàn)環(huán)境污染問題只能忍著。還有表示不知道該向哪里反映的,還有的居民表示因?yàn)榻鉀Q過程太繁瑣,所以會(huì)放棄投訴。
九、100%的人認(rèn)為有必要并歡迎在學(xué)校進(jìn)行環(huán)境教育。學(xué)校反映環(huán)境教育應(yīng)和本校養(yǎng)成教育結(jié)合起來,對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)日常行為規(guī)范的教育和培養(yǎng)。
在本次調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)該地區(qū)環(huán)境問題主要有以下幾點(diǎn):
一、當(dāng)?shù)厣罾奈廴締栴}比較突出。居民一般都將生活垃圾隨意扔在河道里,干旱的時(shí)候,垃圾隨風(fēng)亂飛;大水來臨時(shí),垃圾被順?biāo)疀_下,污染下游水域,而且垃圾一直無人管理。
二、該地區(qū)存在非法砍樹的情況,當(dāng)?shù)胤Q為放樹。據(jù)反映,當(dāng)?shù)赜械娜艘呀?jīng)成了常年以非法砍樹為生的職業(yè)非法砍樹者。
三、該地建有水泥廠,由于排污設(shè)備落后,生產(chǎn)廢渣堆砌在山溝里,對土地、大氣等造成了極大的污染,為當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境最大的污染源之一。
針對該地區(qū)環(huán)境問題,我們提出如下解決問題的建議:
一、通過調(diào)查,學(xué)校校長同意在這些學(xué)校開展環(huán)境保護(hù)教育教學(xué)活動(dòng),我們建議在該地區(qū)開展綠色希望行動(dòng)的教學(xué)活動(dòng),并使之成為一項(xiàng)有規(guī)律的定期行動(dòng),唐市中學(xué)校長采納了我們的建議。
二、環(huán)境保護(hù)教學(xué)活動(dòng)應(yīng)該豐富多彩,并結(jié)合當(dāng)?shù)丨h(huán)境和學(xué)生實(shí)際情況,發(fā)掘適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式。
三、提高當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的環(huán)保意識(shí),使之成為大家的一種共識(shí)。從問卷調(diào)查的結(jié)果來看,當(dāng)?shù)剞r(nóng)民還是有一定環(huán)保意識(shí)的。
四、改善水泥廠的排污狀況,避免其繼續(xù)破壞當(dāng)?shù)氐耐恋刭Y源。
五、多建生活垃圾池,教育居民不要亂倒垃圾,派專人管理垃圾。
六、嚴(yán)禁非法伐木行為,對違反規(guī)定者嚴(yán)肅處理。保護(hù)當(dāng)?shù)厣仲Y源,并大力倡導(dǎo)植樹造林,提高當(dāng)?shù)鼐G化面積。
總之,我們希望綠色希望行動(dòng)可以是一項(xiàng)長期的活動(dòng),環(huán)境教育只有在長期的積累中才會(huì)產(chǎn)生積極有效的成果。從這次社會(huì)實(shí)踐中我們更加認(rèn)識(shí)到了環(huán)境保護(hù)的重要性。新中國成立60多年來,我國的環(huán)境保護(hù)事業(yè)取得了明顯的發(fā)展,但目前我國的環(huán)境形勢依然十分嚴(yán)峻。七大水系、部分湖泊和近岸海域污染仍然沒有得到有效控制:煤煙型為主的空氣污染仍十分嚴(yán)重;全國662個(gè)城市中,大部分城市地面水、大氣、城市垃圾及噪聲污染嚴(yán)重,地下水污染有逐年加重趨勢。從生態(tài)環(huán)境的總體看,一方保護(hù)多方破壞,建設(shè)的速度趕不上破壞的速度。森林、草原生態(tài)功能急劇衰退,土地退化問題突出;水生態(tài)平衡嚴(yán)重失調(diào);自然災(zāi)害日趨頻繁;生物多樣性銳減:畜禽養(yǎng)殖和農(nóng)業(yè)資源污染嚴(yán)重;近岸海域污染嚴(yán)重,赤潮現(xiàn)象頻發(fā)。
浙江省經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá),環(huán)境問題尤為嚴(yán)重。政府部門也比較重視環(huán)境保護(hù)工作。1981年以來,浙江省先后制定了保護(hù)生態(tài)環(huán)境和自然資源的8個(gè)地方性法規(guī)和15個(gè)行政規(guī)章。在實(shí)踐中逐步形成環(huán)境影響評價(jià),三同時(shí)規(guī)定,排污收費(fèi)、環(huán)境保護(hù)目標(biāo)責(zé)任制,城市環(huán)境綜合整治定量考核、限期治理、總量控制、排污許可證、污染集中控制等環(huán)境管理制度和措施、工業(yè)污染防治取得明顯成效。全省生態(tài)村和生態(tài)農(nóng)業(yè)試點(diǎn)已達(dá)100多個(gè),其中蕭山市山一村、鄞縣上李家村、奉化市滕頭村先后榮獲聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署授予的全球500佳稱號。全省建立自然保護(hù)區(qū)22個(gè),森林覆蓋率達(dá)到54.7%。全省環(huán)保系統(tǒng)共取得313項(xiàng)科研成果,其中18項(xiàng)獲省、部級科技進(jìn)步獎(jiǎng)。 已建立了地面水、大氣、噪聲、酸雨監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)和質(zhì)量保證體系。大氣環(huán)境質(zhì)量基本達(dá)到國家二級標(biāo)準(zhǔn),但酸雨問題突出。我省干流水質(zhì)基本穩(wěn)定,但平原河網(wǎng)地帶水污染嚴(yán)重,城市環(huán)境噪聲污染居高不下。我們還有很長的路要走,任重而道遠(yuǎn),必須更加努力,為我們美好的明天而努力!
同學(xué)們!我們只有一個(gè)地球,為了我們自己,為了我們的后代,從現(xiàn)在做起,從我做起,保護(hù)地球吧!
環(huán)境調(diào)查報(bào)告模板2
隨著社會(huì)的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)的快速增長,環(huán)境污染也開始向農(nóng)村蔓延,并已經(jīng)成為環(huán)保工作的一項(xiàng)現(xiàn)實(shí)而嚴(yán)峻的課題。我國明確提出,到20xx年,農(nóng)村改革發(fā)展的基本目標(biāo)之一是:資源節(jié)約型、環(huán)境友好型農(nóng)村生產(chǎn)體系基本形成,農(nóng)村人居和生態(tài)環(huán)境明顯改善,可持續(xù)發(fā)展能力不斷增強(qiáng)。這些都為我們構(gòu)建生態(tài)新農(nóng)村提出了方向、明晰了思路。我們只有切實(shí)解決好危害農(nóng)民群眾身體健康、影響農(nóng)業(yè)農(nóng)村可持續(xù)發(fā)展的突出環(huán)境問題,才能使農(nóng)村真正走向“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的發(fā)展道路。
環(huán)境污染已經(jīng)到了不可不解決的程度,昔日的先污染在治理的方針已經(jīng)完全不能適應(yīng)現(xiàn)在的形勢。目前人類已經(jīng)部分認(rèn)識(shí)到了自身與環(huán)境的唇寒齒亡的關(guān)系(人類與環(huán)境有著密切的聯(lián)系,當(dāng)人類不合理地開發(fā)利用資源或者任意排放廢棄物等有害物質(zhì)時(shí),便導(dǎo)致了一系列的環(huán)境污染),同時(shí)人類也提出了很多有益的解決辦法,F(xiàn)在就讓我們來一起看一下有關(guān)的環(huán)境污染情況及相應(yīng)的解決辦法吧。
一、水污染
1、概述
地球上的水似乎取之不盡,其實(shí)就目前人類的使用情況來看,只有淡水才是主要的水資源,而且只有淡水中的一小部分能被人們使用。淡水是一種可以再生的資源,其再生性取決于地球的水循環(huán)。隨著工業(yè)的發(fā)展,人口的增加,大量水體被污染;為抽取河水,許多國家在河流上游建造水壩,改變了水流情況,使水的循環(huán)、自凈受到了嚴(yán)重的影響。 80年代后期全球淡水實(shí)際利用的數(shù)量大約為每年3000億立方米,占可利用總量的1/3。但是隨著人口的增長及人均收入的增加,人們對水資源的消耗量也以幾何級數(shù)增長。另外,淡水資源的分布與人口的分布并不一致。例如1980年加拿大人均取水量1500立方米,僅占人均淡水資源擁有量的1.2%;而埃及1976年人均取水量為1180立方米,已接近該國人均可利用總量1470立方米的極限。
人類的活動(dòng)會(huì)使大量的工業(yè)、農(nóng)業(yè)和生活廢棄物排入水中,使水受到污染。目前,全世界每年約有4200多億立方米的污水排入江河湖海,污染了5.5萬億立方米的淡水,這相當(dāng)于全球徑流總量的14%以上。1984年頒布的中華人民共和國水污染防治法中為“水污染”下了明確的定義,即水體因某種物質(zhì)的介入,而導(dǎo)致其化學(xué)、物理、生物或者放射性等方面特征的改變,從而影響水的有效利用,危害人體健康或者破壞生態(tài)環(huán)境,造成水質(zhì)惡化的現(xiàn)象稱為水污染。水的污染有兩類:一類是自然污染;另一類是人為污染。當(dāng)前對水體危害較大的是人為污染。水污染可根據(jù)污染雜質(zhì)的不同而主要分為化學(xué)性污染、物理性污染和生物性污染三大類。
2、水資源保護(hù)
抽取地下水是緩解淡水不足的一個(gè)重要途徑。但是過度抽取地下水會(huì)使地下水水位下降,導(dǎo)致地面沉降。在我國的蘇州、無錫、上海、北京等地,由于長期過量開采地下水,造成了明顯的地面沉降,有的地方甚至損壞了地下管道和道路。因此,在發(fā)展工業(yè),建設(shè)城市的同時(shí),就要注意到水資源的保護(hù)。因?yàn)橐坏┧Y源受到污染,將嚴(yán)重的'制約工業(yè)、農(nóng)業(yè)的發(fā)展。要解決水污染問題的根本途徑還是在于要發(fā)動(dòng)全球人民,增強(qiáng)保護(hù)水資源、節(jié)約用水意識(shí)。同時(shí)大力研制循環(huán)用水技術(shù)、海水淡化技術(shù)、污水凈化技術(shù)等,并對排放污水或污染物質(zhì)嚴(yán)重的企業(yè)、生活區(qū)進(jìn)行合理管制和必要的懲罰,以增強(qiáng)保護(hù)水資源意識(shí)。
二、大氣污染
1、概述
在干潔的大氣中,痕量氣體的組成是微不足道的。但是在一定范圍的大氣中,出現(xiàn)了原來沒有的微量物質(zhì),其數(shù)量和持續(xù)時(shí)間,都有可能對人、動(dòng)物、植物及物品、材料產(chǎn)生不利影響和危害。當(dāng)大氣中污染物質(zhì)的濃度達(dá)到有害程度,以至破壞生態(tài)系統(tǒng)和人類正常生存和發(fā)展的條件,對人或物造成危害的現(xiàn)象叫做大氣污染。造成大氣污染的原因,既有自然因素又有人為因素,尤其是人為因素,如工業(yè)廢氣、燃燒、汽車尾氣和核爆炸等。隨著人類經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和生產(chǎn)的迅速發(fā)展,在大量消耗能源的同時(shí),同時(shí)也將大量的廢氣、煙塵物質(zhì)排入大氣,嚴(yán)重影響了大氣環(huán)境的質(zhì)量,特別是在人口稠密的城市和工業(yè)區(qū)域。所謂干潔空氣是指在自然狀態(tài)下的大氣(由混合氣體、水氣和雜質(zhì)組成)除去水氣和雜質(zhì)的空氣,其主要成分是氮?dú),?8.09%;氧氣,占20.94%;氬,占0.93%;其它各種含量不到0.1%的微量氣體(如氖、氦、二氧化碳、氪)。
大氣污染對氣候的影響很大,大氣污染排放的污染物對局部地區(qū)和全球氣候都會(huì)產(chǎn)生一定影響,尤其對全球氣候的影響,從長遠(yuǎn)的觀點(diǎn)看,這種影響將是很嚴(yán)重的。大氣中二氧化碳的含量增加:燃料中含有各種復(fù)雜的成分,在燃燒后產(chǎn)生各種有害物質(zhì),即使不含雜質(zhì)的燃料達(dá)到完全燃燒,也要產(chǎn)生水和二氧化碳,正因?yàn)槿剂先紵勾髿庵械亩趸紳舛炔粩嘣黾,破壞了自然界二氧化碳的平衡,以至可能引發(fā)“溫室效應(yīng)“,致使地球氣溫上升。所謂的”溫室效應(yīng)“是指,大氣中的二氧化碳濃度增加,阻止地球熱量的散失,使地球發(fā)生可感覺到的氣溫升高。破壞大氣層與地面間紅外線輻射正常關(guān)系,吸收地球釋放出來的紅外線輻射,就像“溫室”一樣,促使地球氣溫升高的氣體稱為“溫室氣體”。二氧化碳是數(shù)量最多的溫室氣體,約占大氣總?cè)萘康?.03%,許多其它痕量氣體也會(huì)產(chǎn)生溫室效應(yīng),其中有的溫室效應(yīng)比二氧化碳還強(qiáng)。
2、大氣層的保護(hù)
許多環(huán)境問題是跨國界的,甚至是全球性的,如溫室效應(yīng)和臭氧層破壞等大氣污染,需要世界各國的共同努力才能逐步解決。人們在70年代早期開始認(rèn)識(shí)到氟氯烴可能對環(huán)境有害,并且開始尋找代替品。到了80年代中期,臭氧層破壞的證據(jù)已經(jīng)日益清楚,采取共同行動(dòng)的呼聲也日益高漲。到了1987年,許多國家的代表匯集在加拿大第二大城市蒙特利爾,簽署了《關(guān)于消耗臭氧層物質(zhì)的蒙特利爾協(xié)定書》。這個(gè)協(xié)定書是對付世界環(huán)境公害的一個(gè)開創(chuàng)性的國際協(xié)定,目的是控制氟氯烴和其它破壞臭氧層的物質(zhì)的消費(fèi)量,保護(hù)地球的“外衣”,也保護(hù)人類自己。經(jīng)過修正后的蒙特利爾協(xié)定書是一個(gè)有約束力的國際協(xié)定。按照規(guī)定,工業(yè)國的氟氯烴和其他受限制物質(zhì)的排放量必須立即減少,在20xx年以前逐步完全停止使用這類物品。發(fā)展中國家在19xx年以前可以繼續(xù)有限度的增加這些物質(zhì)的消費(fèi),然后就應(yīng)當(dāng)逐步減少,到20xx年時(shí)必須完全停止使用這些有害物質(zhì)。除了時(shí)間上的優(yōu)惠以外,這一協(xié)定書還包含了兩個(gè)對發(fā)展中國家有利的條款:一個(gè)是建立一項(xiàng)臨時(shí)多邊基金,幫助發(fā)展中國家采取代替氟氯烴的技術(shù);另一個(gè)是技術(shù)轉(zhuǎn)讓條款,要求簽字國把最好的技術(shù)按照“公平和最有利的條件”轉(zhuǎn)讓出去。
我國已加入了修正后的蒙特利爾協(xié)定書,并且制定了履行國際義務(wù)的國家行動(dòng)方案,包括建立保護(hù)臭氧層組織管理機(jī)構(gòu),制定有關(guān)行業(yè)的管理規(guī)范,積極開展替代品和替代技術(shù)的研究,為企業(yè)的替代技術(shù)改造安排配套資金等等。根據(jù)我國政府制定的方案,到20xx年,所有消耗臭氧層物質(zhì)的總量至少要減少60%,到20xx年則完全淘汰這些有害物質(zhì)。
三、固體污染
1、概述
凡人類一切活動(dòng)過程產(chǎn)生的,且對所有者已不再具有使用價(jià)值而被廢棄的固態(tài)或半固態(tài)物質(zhì),通稱為固體廢物。各類生產(chǎn)活動(dòng)中產(chǎn)生的固體廢物俗稱廢渣;生活活動(dòng)中產(chǎn)生的固體廢物則稱為垃圾。"固體廢物"實(shí)際只是針對原所有者而言。在任何生產(chǎn)或生活過程中,所有者對原料、商品或消費(fèi)品,往往僅利用了其中某些有效成分,而對于原所有者不再具有使用價(jià)值的大多數(shù)固體廢物中仍含有其它生產(chǎn)行業(yè)中需要的成分,經(jīng)過一定的技術(shù)環(huán)節(jié),可以轉(zhuǎn)變?yōu)橛嘘P(guān)部門行業(yè)中的生產(chǎn)原料,甚至可以直接使用?梢,固體廢物的概念隨時(shí)、空的變遷而具有相對性。提倡資源的社會(huì)再循環(huán),目的是充分利用資源,增加社會(huì)與經(jīng)濟(jì)效益,減少廢物處置的數(shù)量,以利社會(huì)發(fā)展。
垃圾正成為困擾人類社會(huì)的一大問題,全世界每年要產(chǎn)生超過計(jì)劃10億噸的垃圾,大量的生活和工業(yè)垃圾由于缺少處理系統(tǒng)而露天堆放,垃圾圍城現(xiàn)象日益嚴(yán)重,成堆的垃圾臭氣熏天,病菌滋生,有毒物質(zhì)污染地表和地下水,嚴(yán)重危害人類的健康,這種現(xiàn)象若得不到遏制,人類將被自己生產(chǎn)的垃圾埋葬掉。
2、解決辦法
要解決固體廢物的危害,惟有全體人民集體行動(dòng)起來,充分利用資源,加強(qiáng)資源再利用,不隨便拋棄固體物質(zhì)。政府應(yīng)出臺(tái)一系列關(guān)于固體廢物處理的條例,以規(guī)范大眾的資源利用行為,減少廢物排放。公民應(yīng)該從小事做起,為人類自身創(chuàng)造美好的生活環(huán)境,讓我們生活在一個(gè)無垃圾困擾的環(huán)境里。
四、水土流失
1、概述
水土流失是指在水流作用下,土壤被侵蝕、搬運(yùn)和沉淀的整個(gè)過程。在自然狀態(tài)下,純粹由自然因素引起的地表侵蝕過程非常緩慢,常與土壤形成過程處于相對平衡狀態(tài)。因此坡地還能保持完整。這種侵蝕稱為自然侵蝕,也稱為地質(zhì)侵蝕。在人類活動(dòng)影響下,特別是人類嚴(yán)重地破壞了坡地植被后,由自然因素引起的地表土壤破壞和土地物質(zhì)的移動(dòng),流失過程加速,即發(fā)生水土流失。
水土流失是我國土地資源遭到破壞的最常見的地質(zhì)災(zāi)害,其中以黃土高原地區(qū)最為嚴(yán)重。我國目前水土流失總的情況是:點(diǎn)上有治理,面上有擴(kuò)大,治理趕不上破壞。全國水土流失面積解放初期為17.4畝,到1980年約治理6億畝。由于治理趕不上破壞,水土流失面積卻擴(kuò)大到22.5億畝,約占國土總面積的1/6,涉及近千個(gè)縣。全國山地丘陵區(qū)有坡耕地約4億畝,其中修梯田約1億畝,而另外3億畝坡地正遭受水土流失的危害。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年流失土壤約50億噸,損失n、p、k元素約4000多萬噸畝,到1980年約治理6億畝。由于治理趕不上破壞,水土流失面積卻擴(kuò)大到22.5億畝,約占國土總面積的1/6,涉及近千個(gè)縣。全國山地丘陵區(qū)有坡耕地約4億畝,其中修梯田約1億畝,而另外3億畝坡地正遭受水土流失的危害。
2、水土流失的防治
水土流失是地表徑流在坡地上運(yùn)動(dòng)造成的。各項(xiàng)防治措施的基本原理是:減少坡面徑流量,減緩徑流速度,提高土壤吸水能力和坡面抗沖能力,并盡可能抬高侵蝕基準(zhǔn)面。在采取防治措施時(shí),應(yīng)從地表徑流形成地段開始,沿徑流運(yùn)動(dòng)路線,因地制宜,步步設(shè)防治理,實(shí)行預(yù)防和治理相結(jié)合,以預(yù)防為主;治坡與治溝相結(jié)合,以治坡為主;工程措施與生物措施相結(jié)合,以生物措施為主。只有采取各種措施綜合治理和集中治理,持續(xù)治理,才能奏效。總之,科學(xué)技術(shù)以前所未有的速度和規(guī)模迅猛發(fā)展,增強(qiáng)了人類改造自然的能力,給人類社會(huì)帶來空前的繁榮,也為今后的進(jìn)一步發(fā)展準(zhǔn)備了必要的物質(zhì)技術(shù)條件。對此,人們產(chǎn)生了盲目樂觀情緒,好象自己已經(jīng)成為大自然的主人,可以長期掠奪資源而不會(huì)受到大自然的懲罰。然而,這種掠奪式生產(chǎn)已經(jīng)造成了生態(tài)和生活的破壞,大自然向人類亮起了紅燈。我們必須承認(rèn)面臨的嚴(yán)重危機(jī),但是也應(yīng)相信我們可以通過共同的努力戰(zhàn)勝它,尋求新的發(fā)展道路。要解決環(huán)境污染問題,一個(gè)大的方向就是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,即保證現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,又保證后代享受資源的權(quán)利,讓我們世代都生活在沒有污染的天空下吧。
所以,我們要保護(hù)地球,節(jié)約資源,愛護(hù)環(huán)境,共建美好家園。
環(huán)境調(diào)查報(bào)告模板3
調(diào)查時(shí)間:xx月x日~x日
調(diào)查對象:南通大學(xué)主校區(qū)和鐘秀校區(qū)共5個(gè)專業(yè) (軟件工程、應(yīng)用物理、統(tǒng)計(jì)、國貿(mào)、歷史師范)共50名同學(xué),其中男25人女25人。
調(diào)查方式:通過問卷調(diào)查和打分的形式得出數(shù)據(jù) 調(diào)查結(jié)果:在通過抽樣和剔除無效數(shù)據(jù)后得到“附表” 調(diào)查項(xiàng)目:共三點(diǎn),分別為 校區(qū)環(huán)境 宿舍環(huán)境 教室環(huán)境
本次調(diào)查主要是針對南通大學(xué)的校園環(huán)境進(jìn)行的,目的是調(diào)查同學(xué)們對于校園環(huán)境的態(tài)度,從而更加理性的分析通大在百年之后需要更加進(jìn)步和努力的地方,為學(xué)校建設(shè)出一份力。
校園綠化是校園環(huán)境優(yōu)化的重要舉措之一。因此, 校園綠化不僅要與學(xué)生的審美教育相協(xié)調(diào), 與校園建筑的園林化、藝術(shù)化相協(xié)調(diào), 還要與校園文化建設(shè)相協(xié)調(diào), 使校園環(huán)境真正成為塑造人、影響人的特殊課堂。然而通大在老校區(qū)的建設(shè)方面還是差強(qiáng)人意。通過在南通大學(xué)兩個(gè)校區(qū)的調(diào)查和自己的.親身體會(huì)發(fā)現(xiàn),同學(xué)們對于南通大學(xué)主校區(qū)的校園環(huán)境和鐘秀校區(qū)的環(huán)境評價(jià)差距很大,南通大學(xué)主校區(qū)也叫做新校區(qū)各個(gè)方面相對于鐘秀來說要好很多,同學(xué)們自然對其校園環(huán)境的評價(jià)較高。相反,在鐘秀的同學(xué)來看自己的校區(qū)綠化、河流情況方面就不是很好,所以可以看出校區(qū)差異還是很明顯的。
但是兩個(gè)校區(qū)都出現(xiàn)了同一個(gè)問題,那就是校區(qū)內(nèi)部和周邊的湖泊河流都出現(xiàn)了不同程度的污染,其原因可能是同學(xué)們的不自覺或是學(xué)校對于河水方面沒有足夠的重視,清潔方面沒有做到位,這點(diǎn)在報(bào)告中十分有突出性。河水干凈與否看似和同學(xué)的學(xué)習(xí)生活沒有很大關(guān)系,但是河流其實(shí)對于校區(qū)的美感有著功不可沒的作用。學(xué)生們可以在河邊早讀,路過湖泊的時(shí)候也能感覺到湖面如鏡的美麗,晚上的水波更是能增加校園園林般的意境。所以我建議學(xué)校應(yīng)該組織專門人員和學(xué)校里有關(guān)專業(yè)的學(xué)生一起來做個(gè)暑期實(shí)踐,一方面也是讓有關(guān)專業(yè)的學(xué)生可以把所學(xué)的知識(shí)用到自己的生活中去,可以改善自己的校園。另一方面這個(gè)改變大大可以提升南通大學(xué)的形象,讓學(xué)生們都知道通大對于學(xué)生的關(guān)注,傳播通大一切為了學(xué)生的宗旨。
環(huán)境調(diào)查報(bào)告模板4
在經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天,石家莊市民的生活水平不斷提高,對自身的健康問題越來越引起高度重視,人們所生活的環(huán)境問題也日益突出,環(huán)境污染現(xiàn)象越來越普遍,因此解決環(huán)境問題顯得更加刻不容緩。其實(shí)環(huán)境污染包括好幾個(gè)方面:噪音污染、空氣污染、水污染、土壤污染等等。有人把環(huán)境污染的范圍看的很狹隘,以為不亂扔垃圾就能改善環(huán)境,的確這是一種良好的措施。但單單靠這一方面是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,那么又有多少人會(huì)把這種思想融入到行動(dòng)中呢?為了使我們的生活環(huán)境更加美好,為了實(shí)現(xiàn)與環(huán)境的和諧相處,我于2013寒假年對我所住的街道社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了深入的調(diào)查。
1 調(diào)查目的
通過社區(qū)環(huán)境的調(diào)查,了解造成環(huán)境污染的原因,提出針對性的解決措施,從自身做起,為了保護(hù)環(huán)境建設(shè)美好家園貢獻(xiàn)一份力量。
2 調(diào)查范圍
石家莊各街道小區(qū),垃圾處理點(diǎn),人群聚集點(diǎn)。
3 調(diào)查方法
實(shí)地調(diào)查、問卷調(diào)查
4 調(diào)查情況
通過對各街道小區(qū)的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)以前的隨處所見的垃圾現(xiàn)象明顯減少,但不完全排除,在綠化帶邊角上依稀可見有少量包裝袋舒坦地曬著太陽,很多是由居民行走時(shí)亂丟棄的,更有甚者的是從商處房內(nèi)扔出來的。道路兩旁的垃圾箱由于清潔工沒有及時(shí)清理,而導(dǎo)致垃圾溢出垃圾箱,還有很多人把垃圾扔在垃圾箱附近,散落的垃圾是固體廢氣物污染的主要來源,在炎熱夏天會(huì)發(fā)出一陣陣的惡臭味嚴(yán)重影響社區(qū)的環(huán)境空氣質(zhì)量,也能招來許多蒼蠅、蚊子,從而有可能引起某些昆蟲媒介傳染病的散發(fā)和流行。影響整個(gè)社區(qū)的形象。如果有些老年人經(jīng)過而沒有注意散落的垃圾,有可能使老年人滑到從而會(huì)造成傷害。
通過調(diào)查還發(fā)現(xiàn)有些建筑垃圾散落無人及時(shí)清理,以及某些建筑單位引起的粉塵污染嚴(yán)重,造成社區(qū)空氣中粉塵濃度增高,從而造成人們某些呼吸系統(tǒng)的疾病,影響人體健康。除此之外,在當(dāng)今社會(huì)人們的生活節(jié)奏不但提高,汽車以是人們出行的主要工具,但是其尾氣對空氣的污染不容忽視,還有汽車的喇叭聲在社區(qū)對還在休息的人們所產(chǎn)生的噪音污染。特別是在中午休息期間會(huì)使一些人煩躁不安,從而影響睡眠質(zhì)量。
4.1 對隨機(jī)抽取的20人進(jìn)行問卷調(diào)查
4.1.1 請問你平時(shí)注意保護(hù)環(huán)境嗎?
回答會(huì)的有9人,占45%,回答不會(huì)的有4人,占25%,回答有時(shí)會(huì)有時(shí)不會(huì)的有7人,占35%。
4.1.2 平時(shí)關(guān)注關(guān)于保護(hù)環(huán)境的新聞嗎?
大多數(shù)回答不會(huì),占55%,回答會(huì)的占5%,覺得于己無關(guān)占40%。
4.1.3 你將廢棄的電池怎么處理?
選擇隨手扔掉的占30%,選擇扔進(jìn)專門的垃圾箱的占17%,無所謂
4.1.4 你實(shí)行垃圾分類了嗎?
選擇實(shí)行的占20%,不實(shí)行的占80%
4.1.5 你贊成用塑料袋嗎?
贊成占37%,不贊成占20%,無所謂占43%
4.1.6 你是否知道“白色污染”的危害性?
知道的占75%,不知道的占25%
4.1.7 你有沒有隨地吐痰或扔煙頭的`習(xí)慣?
有的占20%,沒有的占50%,有其中一項(xiàng)的占30%
4.1.8 你有沒有隨時(shí)亂扔垃圾的習(xí)慣?
有40%人說不太在意,25%說偶爾,25%說不亂扔垃圾。
5 結(jié)果分析
5.1 造成環(huán)境污染的原因
5.1.1 人們的環(huán)境意識(shí)淡薄是主要原因,多數(shù)人對環(huán)境問題并不關(guān)注,認(rèn)為與己無關(guān),不自覺的亂扔垃圾、吐痰,對于別人破壞環(huán)境的行為更是熟視無睹,對于保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)也未能身體力行地參加,認(rèn)為保護(hù)環(huán)境是政府的事與老百姓無關(guān)。
5.1.2 許多小區(qū)規(guī)劃不力,管理不嚴(yán)格不科學(xué),任意倒垃圾造成嚴(yán)重污染,處理不及時(shí)致使臭氣熏天,有些部門對房地產(chǎn)建設(shè)用地管理不到位,致使粉塵污染嚴(yán)重,政府及相關(guān)部門采取措施未能達(dá)到各階層,環(huán)境保護(hù)部門整體能力欠缺,不能進(jìn)行有力及具體的規(guī)范,出現(xiàn)政策方面的漏洞是環(huán)境保護(hù)工作陷入癱瘓,阻礙工作的整
5.1.3 人們思想道德水平不一,素質(zhì)有差距,對環(huán)境保護(hù)的看法不一,所采取措施不同對孩子的環(huán)保教育也不同,增加了環(huán)境工作的難度。
5.1.4 社區(qū)的環(huán)境問題,對居民的生活造成的危害
5.1.5 垃圾焚燒對環(huán)境造成的嚴(yán)重二次污染,焚燒時(shí)產(chǎn)生大量黑煙,有毒氣進(jìn)入大氣,造成大氣污染危害居民身體健康。
6解決措施及建議
解決環(huán)境污染問題,對于改善居民生活環(huán)境,建設(shè)和諧家園具有重要意義
6.1 實(shí)行垃圾分類,加強(qiáng)對廢棄物的再回收,再利用,提高資源利用率,加 強(qiáng)廢棄物的處理,避免垃圾焚燒。
6.2 環(huán)境部門應(yīng)建立各種保護(hù)機(jī)制及體系,加強(qiáng)對環(huán)境監(jiān)督力度,各階層要深入貫徹環(huán)境保護(hù)政策及措施。
6.3 加強(qiáng)對環(huán)境保護(hù)的宣傳力度,鼓勵(lì)人們參與環(huán)境保護(hù)活動(dòng),加強(qiáng)對學(xué)生教育,在學(xué)校開展環(huán)保知識(shí)講座,提高學(xué)生環(huán)保意識(shí)。
6.4 實(shí)行環(huán)保獎(jiǎng)罰制度,獎(jiǎng)勵(lì)對環(huán)保有突出貢獻(xiàn)的人,對工廠任意排放行為進(jìn)行治理管制。
6.5 發(fā)揮政府職能,加大建設(shè)城市污水及城市污染廢棄物的回收處理機(jī)構(gòu),
6.6 個(gè)人要加強(qiáng)學(xué)習(xí),自覺提高環(huán)保意識(shí),從我做起,從身邊小事做起,積極參加環(huán)境保護(hù)活動(dòng),為環(huán)保貢獻(xiàn)自覺的力量。
7結(jié)論
通過調(diào)查活動(dòng),我了解到工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的巨大發(fā)展為人們創(chuàng)造了前所未有的巨大財(cái)富,但是也帶來了嚴(yán)重的環(huán)境問題,生態(tài)破壞,環(huán)境污染對人類的生存發(fā)展造成嚴(yán)重的威脅,保護(hù)環(huán)境刻不容緩。環(huán)境的破壞不是一個(gè)人造成的,所以保護(hù)環(huán)境是全社會(huì)的行為,是我們每個(gè)人應(yīng)盡的重任,我們應(yīng)該提高環(huán)保意識(shí),節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,改善環(huán)境,倡導(dǎo)低碳生活,堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展,共同為建設(shè)美麗石家莊而努力!
環(huán)境調(diào)查報(bào)告模板5
的家鄉(xiāng)銅仁德江,在我的寒假中,對我的村進(jìn)行了初步的走訪,發(fā)現(xiàn)農(nóng)村家長學(xué)歷基本為小學(xué)或者初中,甚至還有很多連小學(xué)都沒有畢業(yè)。其主要原因大概是:就業(yè)機(jī)會(huì)、就業(yè)問題,生活條件等各個(gè)方面都明顯優(yōu)于農(nóng)村,學(xué)歷高有點(diǎn)能力的年輕人都不愿意留在農(nóng)村,選擇進(jìn)城打工,留下的都是那些在城市混不下去的人。從而導(dǎo)致農(nóng)村人口呈現(xiàn)兩極分化嚴(yán)重,老的老小的小。其中有兩類家庭居多,第一類是父母在家務(wù)農(nóng),留在孩子身邊;第二類家庭是父母外出打工,孩子留給爺爺奶奶帶,即留守兒童。
先來看看第一類家庭,這些家長都是在城市里無法找到工作,不得不留在農(nóng)村的,一般來說他們文化水平都很低,只有小學(xué)或者初中,甚至有沒去過學(xué)堂捫的,所以全家人靠務(wù)農(nóng)為生。
在孩子小的時(shí)候,父母雙方必須要有一個(gè)抽出時(shí)間來帶孩子,這大大影響了干農(nóng)活,影響了全家的生計(jì)。為了生計(jì),父母沒有時(shí)間陪在孩子身邊讀書給孩子聽,不耐煩手把手教孩子怎么穿鞋子,怕孩子亂跑影響自己干農(nóng)活就把孩子關(guān)在房間里當(dāng)孩子才四五歲,還沒達(dá)到入學(xué)年齡時(shí),父母就迫不及待的將孩子送入學(xué)校。父母只是想讓學(xué)校去管孩子,好讓自己有更多時(shí)間去干農(nóng)活。由于孩子年齡小,頭腦還沒發(fā)育到適合學(xué)習(xí)的程度,再加上缺少學(xué)前教育。 還發(fā)現(xiàn)某些家長是盼望孩子長大一點(diǎn)了,大概在小學(xué)畢業(yè)后就讓她們?nèi)ネ獾卮蚬ゐB(yǎng)活自己,就是因?yàn)閷W(xué)費(fèi)問題,本來在農(nóng)村辦個(gè)學(xué)校就有點(diǎn)困難,因?yàn)闆]人愿意去農(nóng)村支教,所以就算去了一個(gè)學(xué)費(fèi)都還是有點(diǎn)顏色的所以導(dǎo)致某些孩子輟學(xué)。但絕大多數(shù)家長還是支持孩子學(xué)習(xí)的,他們深知?jiǎng)?wù)農(nóng)的艱苦,想讓孩子通過學(xué)習(xí)改變命運(yùn)。然而愿望是美好的,生活的現(xiàn)實(shí)的。家長白天忙著干農(nóng)活,只有晚上才能有一點(diǎn)的時(shí)間顧及孩子,由于家長的學(xué)歷水平都很低,根本無法輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),也不知道該怎么在學(xué)習(xí)上幫助孩子。就會(huì)出現(xiàn)這樣的情況,孩子發(fā)現(xiàn)自己跟不上的時(shí)候,家長不知道該怎么辦,也沒太放在心上。等到考試成績出來,家長發(fā)現(xiàn)孩子的成績和改變命運(yùn)的目標(biāo)相差甚遠(yuǎn),心急如焚。但是,自己不會(huì)教,也不會(huì)用正確方法引導(dǎo)孩子,很多家長就會(huì)去買一堆的習(xí)題書逼著孩子去做。孩子做完以后,家長不會(huì)幫著孩子訂正,原來不會(huì)的還是不會(huì),沒有任何效果,只是徒增孩子的負(fù)擔(dān)。家長看到孩子做了,就以為自己幫助到了孩子。等到下次考試成績出來后,家長又將大失所望,漸漸的開始不耐煩,斥罵孩子,這大大激發(fā)了孩子逆反情緒,對孩子學(xué)習(xí)產(chǎn)生了一定的負(fù)面影響。
在了解農(nóng)村父母教育理念時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)很大的偏見。農(nóng)村父母認(rèn)為,關(guān)心孩子就是在物質(zhì)上給孩子錢讓他們念書,而忽略了精神方面的關(guān)心,他們不會(huì)抽時(shí)間陪孩子學(xué)習(xí),也不會(huì)關(guān)心他們學(xué)習(xí)遇到了什么困難。他們會(huì)做的大多只是,想起來時(shí)候詢問下孩子學(xué)習(xí)情況,跟孩子說幾句早已聽出老繭的勵(lì)志名言。走訪時(shí)遇到過這么一個(gè)學(xué)生,由于學(xué)習(xí)跟不上,父母平時(shí)也沒關(guān)心他學(xué)習(xí),他漸漸失去了學(xué)習(xí)的興趣,開始和社會(huì)青年混在一起。開始逃課,后來漸漸發(fā)展成根本不去上課。而粗心的家長只是偶爾問問孩子學(xué)習(xí)的情況,孩子輕松的'蒙混過關(guān)。等到家長發(fā)現(xiàn)孩子開始混社會(huì)時(shí),已經(jīng)過去了兩個(gè)月。家長又不知道該如何挽回,打罵體罰只會(huì)將孩子越推越深,直至無力挽回。還有一些孩子,他們在學(xué)校犯了錯(cuò),老師想找家長談?wù),但是家長忙于生計(jì),對老師的幫助并不配合。即使有些家長能和老師進(jìn)行信息交流,但是家長在孩子心中地位卻不高,孩子根本不怕家長,家長無法管教孩子,只能眼睜睜看著孩子越走越偏。 家長對待孩子學(xué)習(xí)的態(tài)度其實(shí)十分微妙,一方面,每個(gè)家長都認(rèn)為讀書重要,只要孩子會(huì)讀書,自己不論砸鍋賣鐵也會(huì)供孩子讀書。而另一方面,讀書無用論還是存在于家長的觀念中,在他們身邊,一些普通院校畢業(yè)的學(xué)生也難找到工作,周圍一些沒文化的孩子出去打工卻能賺很多錢。這種微妙的心態(tài)造成了,如果孩子會(huì)讀書家長會(huì)十分支持,如果孩子讀書成績不理想,父母會(huì)想不會(huì)念還不如打工算了。父母的這種心態(tài)一定程度上造成了中學(xué)成績兩極分化的情況,成績好的越來越好,成績差的父母也會(huì)另謀出路,孩子成績越來越差。在城市,如果父母發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)成績不理想,會(huì)想盡方法幫孩子報(bào)各式各樣的補(bǔ)習(xí)班幫助孩子學(xué)習(xí),很多孩子得以跟上進(jìn)度,繼續(xù)學(xué)習(xí)。然而,農(nóng)村父母的心態(tài)使得很少有父母會(huì)逼著孩子上補(bǔ)習(xí)班,孩子自己因?yàn)樨澩嬗趾苌贂?huì)主動(dòng)提出來,因此學(xué)習(xí)一時(shí)跟不上的會(huì)越落越多,這對很多孩子成長是不利的。
再來看看另一類家庭,即父母外出打工孩子交給爺爺奶奶來帶。通過了解了一下,爺爺奶奶輩的學(xué)歷大多是小學(xué),很多連小學(xué)都沒有讀,文化水平比留在農(nóng)村的父母還要低。他們根本不管孩子學(xué)習(xí),也管不了。現(xiàn)在的孩子越來越貪玩,也越來越難管,爺爺奶奶很多也會(huì)溺愛孩子,隨著孩子來。因此,孩子玩起來更加無所忌憚,很多都因?yàn)樨澩娑膹U了學(xué)業(yè),甚至有些還和社會(huì)青年混在一起。
實(shí)踐之前總有聽到報(bào)道,說很多農(nóng)村孩子因?yàn)楦恫黄饘W(xué)費(fèi)而輟學(xué),然而我發(fā)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)狀況對學(xué)業(yè)影響也做了深入調(diào)查。還發(fā)現(xiàn),讀小學(xué)和初中的父母把很大一部分的錢用于孩子教育,但是基本還能負(fù)擔(dān)。但是,到了高中大學(xué)以后,基本所有的父母都開始負(fù)債供孩子上學(xué)。大多數(shù)父母選擇向親戚朋友借錢,少數(shù)向國家貸款?梢姡傮w上農(nóng)村家庭在孩子教育上經(jīng)濟(jì)壓力還是比較大的。然而我們在教育局詢問是否有?罱o予貧困孩子幫助時(shí),我們了解到,政府有對貧困的優(yōu)等生提供獎(jiǎng)學(xué)金,以及特困生提供助學(xué)金,一些社會(huì)團(tuán)體也會(huì)給予一些幫助。但是,很多困難的家庭并沒有在補(bǔ)助的范圍內(nèi),加之農(nóng)村家長意識(shí)淡薄,很多可以得到補(bǔ)助的家庭并沒有提出申請,這使得真正得到補(bǔ)助的家庭少之又少。在走訪家長中,我們了解到,幾乎所有家長認(rèn)為:只要孩子會(huì)讀書,家長無論如何也會(huì)供孩子上學(xué)。因此,對貧困生補(bǔ)助的不足并沒有導(dǎo)致很多的孩子輟學(xué),但是很大程度上加重了父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
我一直覺得農(nóng)村重男輕女的思想根深蒂固,但在這次走訪中和我不經(jīng)意聽到了一些有了新的認(rèn)識(shí)。還有我的詢問;如果經(jīng)濟(jì)困難只能供一個(gè)孩子繼續(xù)學(xué)習(xí)時(shí)會(huì)怎么選擇,大多數(shù)的父母都表示無論如何都要供所有孩子上學(xué),也有一部分表示供學(xué)習(xí)好的那個(gè),表示選擇男孩的少之又少。
環(huán)境調(diào)查報(bào)告模板6
電子信息工程專業(yè)是電子信息產(chǎn)業(yè)、裝備制造業(yè)中對本科需求位列前 10 位的專業(yè),也是 20xx屆本科畢業(yè)生半年后月收入最高的前 20 個(gè)職業(yè)之一。據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx 屆從事該職業(yè)的本科畢業(yè)生半年后平均月收入為 2770元,比全國同屆平均水平高出17%。同時(shí),該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)對專業(yè)性要求較高,20xx屆本科生從事該職業(yè)的專業(yè)對口率為 81%,高于全國同屆平均水平14個(gè)百分點(diǎn)。對應(yīng)的本科專業(yè)為電子信息工程。該專業(yè)畢業(yè)生具有寬領(lǐng)域工程技術(shù)適應(yīng)性,就業(yè)面很廣,就業(yè)率高,畢業(yè)生實(shí)踐能力強(qiáng),工作上手快,可以在電子信息類的相關(guān)企業(yè)中,從事電子產(chǎn)品的生產(chǎn)、經(jīng)營與技術(shù)管理和開發(fā)工作。主要面向電子產(chǎn)品與設(shè)備的生產(chǎn)企業(yè)和經(jīng)營單位,從事各種電子產(chǎn)品與設(shè)備的裝配、調(diào)試、檢測、應(yīng)用及維修技術(shù)工作,還可以到一些企事業(yè)單位一些機(jī)電設(shè)備、通信設(shè)備及計(jì)算機(jī)控制等設(shè)備的安全運(yùn)行及維護(hù)管理工作。
由于信息時(shí)代的到來,據(jù)推測,在相當(dāng)長的一段時(shí)間內(nèi),此類人才仍將供不應(yīng)求。據(jù)調(diào)查,現(xiàn)階段對于電子信息工程人才的需要量十分巨大,“電子信息工程”的專業(yè),對緩解當(dāng)前該類人才的供需矛盾是非常必要的。電子信息工程專業(yè)人才已經(jīng)成為信息社會(huì)人才需求的熱點(diǎn)。電子信息產(chǎn)業(yè)是一項(xiàng)新興的高科技產(chǎn)業(yè),被稱為朝陽產(chǎn)業(yè)。根據(jù)信息產(chǎn)業(yè)部分析,“十五”期間是我國電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,預(yù)計(jì)電子信息產(chǎn)業(yè)仍將以高于經(jīng)濟(jì)增速兩倍左右的速度快速發(fā)展,產(chǎn)業(yè)前景十分廣闊。未來的發(fā)展重點(diǎn)是電子信息產(chǎn)品制造業(yè)、軟件產(chǎn)業(yè)和集成電路等產(chǎn)業(yè) ;新興通信業(yè)務(wù)如數(shù)據(jù)通信、多媒體、網(wǎng)絡(luò)、電話信息服務(wù)、手機(jī)短信等業(yè)務(wù)也將迅速擴(kuò)展;值得關(guān)注的還有文化科技產(chǎn)業(yè),如網(wǎng)絡(luò)游戲等。目前,信息技術(shù)支持人才需求中排除技術(shù)故障、設(shè)備和顧客服務(wù)、和軟件工程方面的需求量也非常大。
1、從業(yè)者的工作要求
一,主要任務(wù)
1,為適應(yīng)商業(yè)工業(yè)和醫(yī)療軍事和科研的需要而開發(fā)元件和軟件以及產(chǎn)品和系統(tǒng)。部分畢業(yè)生進(jìn)入軍事科研領(lǐng)域,進(jìn)行導(dǎo)彈部件研究,以及軍事信息對抗。此領(lǐng)域?qū)θ瞬诺闹R(shí)能力要求較高。
2,為顧客和員工提供關(guān)于設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)和解決工程技術(shù)難題的支持和建議。部分就業(yè)的本專業(yè)的畢業(yè)生,從事技術(shù)支持,此職業(yè)對知識(shí)的要求偏低,對能力要求較高,并且要求再學(xué)習(xí)能力較高。
3,運(yùn)行計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件并針對設(shè)計(jì)任務(wù)而設(shè)計(jì)軟件和設(shè)備。 4,為確定工程的可行性和開發(fā)系統(tǒng)計(jì)劃而分析系統(tǒng)的要求能力消耗和客戶需要。
5,與工程師及顧客等商討現(xiàn)有和潛在的設(shè)計(jì)項(xiàng)目和產(chǎn)品。
6,為解決復(fù)雜的工程問題而對組織內(nèi)外的工作效率技術(shù)含量和兼容性進(jìn)行檢查和評估。
7.確定設(shè)備和材料的需求并要求供應(yīng)。
8.為保證符合說明書和安全標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定而對電子設(shè)備,產(chǎn)品和系統(tǒng)進(jìn)行檢查。9.通過對操作系統(tǒng)及原型等的評估,基于環(huán)境服務(wù)消耗和系統(tǒng)能力等要素開展修復(fù)。
10,制作涉及說明軟硬件機(jī)密和專利文件,并根據(jù)成本,說明和系統(tǒng)弱點(diǎn)進(jìn)行改造。
11.指導(dǎo)并協(xié)調(diào)電子設(shè)備產(chǎn)品和系統(tǒng)的制造建設(shè)安裝維護(hù)和操作行為。
12.對電子產(chǎn)品,元件設(shè)備的維護(hù)和測試修改及改進(jìn)。
13.為設(shè)備實(shí)施產(chǎn)品和系統(tǒng)的.建造移動(dòng)和安裝制作施工說明。
14.計(jì)劃并完成電子理論應(yīng)用與工程項(xiàng)目的方法和流程。
二、工作要求的主要技能
1,基本技能----理解性閱讀。例如閱讀相關(guān)資料,閱讀說明書,閱讀填表說明。 2,技術(shù)能力---疑難排解。例如從外在故障,判斷問題的根源。
3、技術(shù)能力--設(shè)備選擇。例如選擇合適的工具來檢測維修。
4,解決復(fù)雜問題的能力----解決復(fù)雜問題,例如設(shè)計(jì)詳細(xì)全面方案來完成工作。5,基礎(chǔ)技能---積極學(xué)習(xí)。例如根據(jù)新的職業(yè)需求來學(xué)習(xí)職業(yè)需求的對口知識(shí)技能。
三,工作需要的知識(shí)和具體的知識(shí)結(jié)構(gòu)
1,工程與技術(shù)。關(guān)于工程科技的實(shí)際應(yīng)用知識(shí)。這包括應(yīng)用原理技術(shù)程序和設(shè)備來設(shè)計(jì)和生產(chǎn)多種產(chǎn)品和服務(wù)。
2, 計(jì)算機(jī)與電子學(xué)。關(guān)于線路板、處理器芯片、電子設(shè)備和電腦軟硬件知識(shí),包括軟件和應(yīng)用程序的編寫。
3,設(shè)計(jì)。關(guān)于在精確的技術(shù)規(guī)劃、藍(lán)圖、繪圖和模型中所涉及的設(shè)計(jì)技術(shù)、工具和原則的知識(shí)。
4,數(shù)學(xué)。關(guān)于算術(shù)、代數(shù)、幾何、微積分、統(tǒng)計(jì)及應(yīng)用知識(shí)。
5,物理學(xué)。關(guān)于自然原則定理、相互關(guān)系和通過實(shí)驗(yàn)了解,物質(zhì)和大氣運(yùn)動(dòng)、機(jī)械、電子、原子和次原子結(jié)構(gòu)和過程的知識(shí)和預(yù)測。
四,工作要求的任職資格
五,工作方式和環(huán)境調(diào)查
2、從業(yè)者追求的工作滿足
1) 職業(yè)興趣描述 實(shí)務(wù)性 實(shí)務(wù)性職業(yè)通常需要工作者在工作中動(dòng)手解決實(shí)際問題。一般要與植物和動(dòng)物打交道,并處理現(xiàn)實(shí)物質(zhì)如木材、工具與機(jī)械等實(shí)物。其中的許多職業(yè)要求在戶外工作,并且不必做大量文書工作,也無需經(jīng)常與他人協(xié)作。
環(huán)境調(diào)查報(bào)告模板7
活動(dòng)時(shí)間:5月5日(星期天)
活動(dòng)地點(diǎn):山水華庭徐銘家
活動(dòng)內(nèi)容:綠化美化小區(qū)環(huán)境
活動(dòng)方式:在小區(qū)里觀察并記錄、網(wǎng)上搜索
活動(dòng)成員:陳雨璐、杜雨馨、徐銘、朱依希
一、小區(qū)環(huán)境有什么用處嗎?
1、美化小區(qū),美化心情。可以凈化空氣,使居民每天可以呼吸新鮮的空氣,自然就愉快心情
2、同時(shí)也可以讓人們更愿意鍛煉,愿意行走其間,也讓它們成為孩子游玩的天地。
3、關(guān)系到居民生活的舒適性,不僅為人觀賞,還應(yīng)為人所用。
二、親身調(diào)查和體驗(yàn)
我們四人一起繞著山水華庭里外逛了一趟,果真“功夫不負(fù)有心人”,我們找到了許多證據(jù)在手。瞧!草地上小區(qū)電纜旁有電池,可想,如果我們不把電池?fù)炱饋恚M不會(huì)污染草地?還有益達(dá)口香糖紙、梨、廢紙和垃圾箱倒了等。太有一條小溪流上有許多垃圾,都是一些袋子,因此有許多小魚死了,都是垃圾袋引起的。只有我們保護(hù)環(huán)境才能換來更好的小區(qū)!
我們繼續(xù)向前走,只見前面有條大湖,湖水很清澈,有一大群的魚兒在游,還有主人養(yǎng)的一群可愛活潑毛茸茸的小鴨子!水在陽光的照耀下波光粼粼,如同仙境一般的美麗。荷花開了荷葉綠油油。咦?為什么這兒這么干凈,但是那兒確這么臟呢?我們仔細(xì)觀察,原來這兒的人不多,大多是晚上來鍛煉的,不會(huì)亂扔垃圾,即使想扔垃圾,但這兒非常漂亮,一定不忍心扔下去,破壞這美好的地方。那兒樹葉落下幾片,有些人就扔小紙團(tuán),這美麗便破壞了,路過的人也便會(huì)扔垃圾了,扔著扔著,就變成垃圾河了,雖然清潔工會(huì)清理垃圾,但還是得靠我們共同的努力!
三、結(jié)論
小區(qū)的壞境雖然整體不錯(cuò),但是垃圾十分多,這邊丟一點(diǎn),那邊丟一點(diǎn),雖然有些垃圾會(huì)扔進(jìn)垃圾桶里,但是常常發(fā)現(xiàn)垃圾袋丟在垃圾桶外面,有些垃圾袋沒弄好,垃圾掉了出來,臭死了,蟲子在旁邊嗡嗡的飛,影響了小區(qū)的美觀。
四、建議
6月5日是第35個(gè)世界環(huán)境日,我們應(yīng)該要保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們賴以生存的家園,守護(hù)美麗的藍(lán)天,需要我們每一個(gè)市民的關(guān)注與奉獻(xiàn)。為了擁有更多舒展透明的藍(lán)天,為了人民能享受更美好的生活環(huán)境,我們再次發(fā)出倡議:讓我們走向山更綠,水更清,天更藍(lán),人與自然更和諧的美好明天,從我做起!
篇四:環(huán)境調(diào)查報(bào)告
調(diào)查時(shí)間:20xx年2月27日
調(diào)查對象:樹木和水的污染
調(diào)查方法:觀察周圍的環(huán)境,訪問過路的人,查資料
調(diào)查過程:首先,我們?nèi)ソ鹕A庭小區(qū),那里的花草樹木,還有清澈見底的河水,但我們不知道樹木在減少,也不知道河水在變臟,于是我們就訪問了小區(qū)里的叔叔阿姨們,請問你們這兒的樹木減少了嗎?叔叔阿姨門回答道:“現(xiàn)在的樹木不停地在減少!苯又,我們又訪問了一位老人:“老太太,憑你多年的經(jīng)驗(yàn),你覺得,這里的河水清澈嗎?”那位老太太說:“這里的水啊!不是臟,就是臭,而且我發(fā)現(xiàn),這里的魚兒死的死,臟的臟,讓人……人們見了就惡心!”
調(diào)查結(jié)果:我們應(yīng)該多種樹,少砍樹,這樣子的話,如果每人種一棵樹,那么全中國就種了13億棵樹,如果每人砍一棵樹,那么,光是中國就砍去了13億棵樹木。當(dāng)然,也有保護(hù)環(huán)境的人,比如說:“清潔員阿姨或清潔員叔叔在幫忙掃垃圾,有的人隨地吐痰,人們就提醒她說要保護(hù)環(huán)境,不要隨地涂痰了……
我們那兒的樹木比較少,但人們都喜歡在人行道上扔果皮紙屑,導(dǎo)致路上垃圾多。希望大家多種樹,少扔垃圾,多騎自行車,我們應(yīng)該要節(jié)約水,我們可以把洗澡水,洗臉?biāo)脕頉_廁所,洗車子,淘米水可以洗臉,洗頭發(fā),洗碗,所以我們要節(jié)約水源。
篇五:小區(qū)環(huán)境的調(diào)查報(bào)告
隨著生活質(zhì)量的提高,人們對待居住的環(huán)境也就越來越重視了。環(huán)境與我們的生活有著十分密切的關(guān)系,就像是魚和水那樣,密不可分,誰也離不開誰。
我們舞鋼是一座美麗的城市,就拿我們生活的小區(qū)來說吧環(huán)境更是優(yōu)美,樓前樓后的健身廣場,小區(qū)東不到500米的植物園,那可是天然氧吧。但是,美玉微疵,因?yàn)閭(gè)別市民不注意衛(wèi)生,給美麗的環(huán)境添上了不和諧的“污點(diǎn)”。
廣告亂貼,可怕!
本來干凈的街道,整齊的樓群,可美中不足,有些人把什么家教廣告,租房,買房的廣告等等粘貼在干凈的樓的墻壁上,花花綠綠,亂七八糟。看著鬧心。真像一張干凈的臉上貼上難看的膏藥片,影響美觀。把墻貼臟、貼壞了,撕又撕不下來,真令人氣憤。
建議:
建議環(huán)保部門在每個(gè)小區(qū)設(shè)立一個(gè)廣告牌,既可以方便居民了解自己需求的各種信息,又可以美觀環(huán)境,一舉兩得。
樓前飯店,鬧心
我家樓下,新開業(yè)一家美食城,本來我們都很高興就近享用美食,高興之余,問題也就接二連三的出現(xiàn)了,因?yàn)槭蔷频,客人形形色色,白天還好,每到晚上,一些貪杯之徒,幾杯下肚,酒壯人膽,就開始發(fā)起酒瘋了,有時(shí)候正在苦思冥想一道題,忽地一醉鬼在樓下狼哭鬼叫,攪得頭緒一頭糟。最可恨的夜里11點(diǎn)半了,還有人在樓下劃拳。晚上燈火通紅,車水馬龍,人聲鼎沸,異常嘈雜,給原本安靜整潔、有序的小區(qū)帶來了不變,小區(qū)住戶深受其擾。
建議:
希望工商、環(huán)保等有關(guān)部門盡快查一查,小區(qū)內(nèi)能否開飯店,怎樣才能做到不擾民。還我們一個(gè)和諧有序的小區(qū)。這是居民小區(qū),不是飲食街。
夜晚燒烤:煩心
自從樓下飯店開業(yè),一連幾家燒烤也相繼開業(yè),就在廣場附近,本來廣場上一到晚上男男女女聚到一起跳舞健身的好地方,可自從燒烤來著,漫天的燒烤煙熏,是的跳舞健身的人們苦不堪言,人們索性關(guān)起家門,足不出戶了。
建議:
建議有關(guān)部門給與制止,居民小區(qū),不是夜市場,我們的小區(qū)是生活,休息地方,而這些燒烤攤不僅嚴(yán)重的污染了我們小區(qū)的生活環(huán)境,更擾亂了小區(qū)居民的正常生活。
在調(diào)查中,我深受啟發(fā):美的環(huán)境,不是靠某個(gè)人,某個(gè)單位就可以做的到。我們身為其中的一員,我們要做到為人人。人人為環(huán)境。
美好的環(huán)境,健康的生活,我衷心希望有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)充分關(guān)注我們身邊的環(huán)境,采取有效的措施,還我們一個(gè)美好的家園,同時(shí)我也要向我們身邊的每一個(gè)人提出倡議,保護(hù)環(huán)境,從我做起,從現(xiàn)在做起。
篇六:我們小區(qū)環(huán)境的調(diào)查報(bào)告
一、調(diào)查時(shí)間:20xx年8月20日上午
二、調(diào)查地點(diǎn):龍祥苑小區(qū)
三、調(diào)查對象:小區(qū)草坪、垃圾箱
四、調(diào)查方法:實(shí)地觀察
五、調(diào)查人:董鎮(zhèn)源張笑天
六、調(diào)查報(bào)告:
在實(shí)地調(diào)查的過程中我們有許多收獲,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題:
(一)草坪上有垃圾、狗屎、塑料袋,影響了小草的正常生長,原來生氣勃勃的'小草現(xiàn)在變得奄奄一息,草坪上飛舞的蝴蝶、小鳥也見了蹤影。
(二)小區(qū)的垃圾箱旁邊可以看見被人們隨意丟棄的西瓜皮,快餐盒、包裝袋,這些垃圾散發(fā)的氣味非常難聞。
調(diào)查后,我們提出了以下幾點(diǎn)建議:
建議社區(qū)、物業(yè)等有關(guān)部門可以通過墻報(bào)宣傳、環(huán)保知識(shí)講座等方法,來增強(qiáng)小區(qū)居民的環(huán)保意識(shí)。規(guī)定大家不要再往草坪中亂扔垃圾,自己家動(dòng)物的糞便要隨時(shí)清理。生活垃圾要扔在指定地點(diǎn),并認(rèn)真進(jìn)行垃圾分類。
只有這樣,我們才能找回小區(qū)曾經(jīng)的美麗,有了美好的環(huán)境,我們的生活才會(huì)更美好!
篇七:小區(qū)環(huán)境研究報(bào)告
一、調(diào)查人員:奇綺
二、調(diào)查的時(shí)間和對象
20xx年*月*日上午,陽光明媚,天氣不錯(cuò)。我對小區(qū)旁的草坪、垃圾箱實(shí)地調(diào)查。在調(diào)查的過程中,我增長了不少見識(shí),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些急需解決的問題。
三、調(diào)查的發(fā)現(xiàn):
在調(diào)查的過程中,我收獲了許多,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題:
草坪上的垃圾越來越多,影響小草的生長,原本生氣勃勃的小草變得奄奄一息。同時(shí),垃圾散發(fā)的難聞氣味把我們那平靜的生活被攪得不得安寧,人們不再在它周圍乘涼,而是避而遠(yuǎn)之;蜻蜓、蝴蝶很難再看到它們的影子了。這嚴(yán)重破壞了小區(qū)的生態(tài)環(huán)境。更糟糕的是,在小區(qū)范圍內(nèi),這樣的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重,我們少先隊(duì)員怎能眼睜睜地看著草坪逐漸被垃圾吞噬?我們是不是該拿出實(shí)際學(xué)行習(xí)動(dòng)網(wǎng)呢?
四、調(diào)查后的建議:
通過調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)了許多的問題,我想提出以下的幾個(gè)建議:
有關(guān)部門可以通過分發(fā)傳單到各戶、墻報(bào)宣傳、環(huán)保知識(shí)講座等方法來增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí),教育大家不要再往草坪中亂扔垃圾,傾倒廢水、廢渣等,垃圾一定要扔在指定地點(diǎn),盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。并自覺維護(hù)小區(qū)的衛(wèi)生。多學(xué)習(xí)和宣傳有關(guān)環(huán)保的法律,積極向環(huán)保部門舉報(bào)破壞環(huán)境的行為。只有這樣,我們才能重新回到原來的美麗。我們真的希望能在再次看見清潔的草坪,看見蝴蝶、蜻蜓在飛舞,看見我們的笑臉。
相信通過我們大家的共同努力,我們的家園會(huì)變得越來越美好。讓我們以**市爭創(chuàng)國家環(huán)保模范城市這一活動(dòng)為新的起點(diǎn),為保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球家園而行動(dòng)起來吧!
通過這次自我組織活動(dòng),我深入了解了環(huán)保知識(shí),增長了社會(huì)見識(shí),鍛煉了社會(huì)實(shí)踐的能力。
我相信,只要大家以身作則,都來爭做環(huán)保小公民,就一定能使我們小區(qū)草坪重新找回清潔,找回美麗。
篇八: 青春小區(qū)調(diào)查報(bào)告
青春小區(qū)東至迎暉路,西到東峴路,北至吳寧東路,南到振興路。小區(qū)已全部硬化,走在平平整整的水泥路面上感覺十分舒服,小巷也非常清爽干凈,沒有一點(diǎn)兒垃圾,這應(yīng)該感謝環(huán)衛(wèi)工人,正是他們的辛勤勞動(dòng)才換來我們的干凈清潔。房前屋后,居民家的陽臺(tái)上,不時(shí)地會(huì)發(fā)現(xiàn)種的花花草草,迎風(fēng)輕輕地跳著舞。但迎暉路池塘邊和東峴路的變壓器下,卻常堆積著許多垃圾,蒼蠅、蚊子快樂地在上面飛。迎暉路池塘盡管比以前好了很多,但看上去還是臟兮兮的,飄著一股說不出的氣味,常?匆娪腥巳ツ莾合赐习。迎暉路口的一些地磚顏色變成了黑灰色,不用說,這也是垃圾長年累月的“杰作”。婦幼保健院旁邊,有許多建筑垃圾,當(dāng)然等房子造好了,相信這兒會(huì)干凈起來?傊^(qū)里面總的衛(wèi)生狀況不錯(cuò),但幾條大路還有待改進(jìn),特別是迎暉路,可能小攤小畈太多,確實(shí)還需要努力。
經(jīng)過一星期的努力,我對二十一位人員展開了對青春小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的調(diào)查,其中10~20歲的有2人,21~30的有歲6人,31~40歲的有7人,41~50歲的有3人,50歲以上的有3人。在小區(qū)居住的有9人,租住的有3人,工作的有9人。其中有醫(yī)生、干部、保安、銀行工作人員、個(gè)體商店服務(wù)員等,應(yīng)該包括了小區(qū)的方方面面人員。
認(rèn)為小區(qū)衛(wèi)生狀況較好的有8人,認(rèn)為一般的有12人,較差的有1人。但這并不表明衛(wèi)生狀況可以樂觀。認(rèn)為在綠化、衛(wèi)生方面較差的均為3人,認(rèn)為噪音方面還需改進(jìn)的是9人,人的素質(zhì)的是6人。覺得包裝廢棄物是一種環(huán)境污染源的是19人,只有兩個(gè)人覺得不是,而他們只有少數(shù)是對購買的產(chǎn)品包裝物隨便丟棄,分類回收和用作其它的分別為10人與9人。在是否把垃圾扔進(jìn)垃圾箱、噪音是否防礙別人生活的問題上都是1人偶爾(不防礙),20人經(jīng)常(防礙),而且他們每人都有節(jié)約用水、隨手關(guān)燈的習(xí)慣,當(dāng)然這些并不說明大家的衛(wèi)生習(xí)慣都很好,但最起碼表明大家都有良好的意識(shí),如果多加以宣傳,相信會(huì)培養(yǎng)起好的衛(wèi)生習(xí)慣。有一位叔叔還對小區(qū)作出了意見建議:小區(qū)的車亂停。認(rèn)為不能在小區(qū)里停車,使大家行走不方便。
衛(wèi)生是關(guān)系到自己身體健康的的大事,每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。從我做起,從小事做起,讓我們生活的地方變得更加美麗。
環(huán)境調(diào)查報(bào)告模板8
xx市xx鎮(zhèn)xx村是我美麗的家鄉(xiāng),村內(nèi)有條小河,養(yǎng)育著當(dāng)?shù)厝嗣。改革開放以來,xx村經(jīng)濟(jì)和交通有了很大的發(fā)展。然而經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、給我們周圍的自然環(huán)境帶來了巨大的影響。作為家鄉(xiāng)的一員,我們熱愛自己的家鄉(xiāng),關(guān)心自己周圍的環(huán)境,因此我們利用休息時(shí)間對村里的環(huán)境污染狀況展開了一系列調(diào)查,希望借此了解家鄉(xiāng)的環(huán)境現(xiàn)狀,找到改善家鄉(xiāng)環(huán)境的對策,為家鄉(xiāng)的環(huán)境保護(hù)事業(yè)盡一份力。
調(diào)查過程及結(jié)果
此次調(diào)查活動(dòng)我們采取了多種方式,多方面收集資料和數(shù)據(jù),盡量獲得第一手資料,力求真實(shí)和準(zhǔn)確反映事物的本來面貌。在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,在村里選點(diǎn)實(shí)地觀察并采取水樣;到幾家企業(yè)調(diào)查了排污及治理情況;走訪了村里的一些居民,了解了居民對環(huán)境污染的認(rèn)識(shí)及對其污染危害的看法。要想全面反映一個(gè)地區(qū)的環(huán)境污染現(xiàn)狀并作出準(zhǔn)確評價(jià)是很困難的,限于我們自身的能力,我們對家鄉(xiāng)的環(huán)境現(xiàn)狀、影響、趨勢作出一些粗淺的評價(jià)。
(一)實(shí)地觀察過程及結(jié)果
本次實(shí)地調(diào)查,我們進(jìn)行了大氣和水污染狀況調(diào)查。觀察表明,唐坪村大氣狀況尚屬良好,晴天時(shí)大氣能見度比較高。個(gè)別地方存在著一定程度的水體污染。如附近河段水色渾濁,散發(fā)出臭味,水樣ph值測定表明,其ph為酸性。通過查閱資料我們了解到,污水直接排入河道和水體造成的。
(二)調(diào)查結(jié)果
據(jù)調(diào)查,很多人認(rèn)為,目前唐坪村的環(huán)境大大不如十年前了,存在著一些問題,如河水存在一定的污染,有些時(shí)候村里的空氣質(zhì)量也不能盡如人意等等。被訪者普遍認(rèn)為,確實(shí)應(yīng)該加大力度、采取措施來加強(qiáng)對環(huán)境的保護(hù)和治理,被訪者就如何保護(hù)我們的環(huán)境紛紛提出了意見和看法,他們也表示愿意從自身做起,參與到環(huán)境保護(hù)工作中來,為把我們唐坪村建設(shè)得更美盡自己的一份力量?梢娙藗儗χ車沫h(huán)境還是十分重視的,他們的環(huán)保意識(shí)也是很強(qiáng)的。
通過這次調(diào)查,我們了解到:隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,為人類創(chuàng)造了前所未有的巨大物質(zhì)財(cái)富的.同時(shí),也使環(huán)境付出了沉重的代價(jià)。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。解決環(huán)境問題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。改變目前這種環(huán)境狀況,光靠環(huán)保部門的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須提高我們大家的環(huán)保意識(shí)。環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的,保護(hù)環(huán)境也應(yīng)該是全社會(huì)的行為。我們每個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。
同時(shí),我們也懂得了:我們就是社會(huì)的主人,改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該努力增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),節(jié)約資源。如果全地球人人破壞,天天破壞,地球就會(huì)變成垃圾場;如果全球人人環(huán)保,天天環(huán)保,就能創(chuàng)造一個(gè)美好的世界。讓我們攜起手行動(dòng)起來,共同努力保護(hù)好地球——我們共同的家園。
(三)改進(jìn)意見
為此,我們建議從我們自己做起,從一點(diǎn)一滴小事做起,要做到:
1、一水多用、節(jié)約用水。
2、慎用清潔劑,選用無磷洗衣粉,保護(hù)江河湖泊,防止造成富營養(yǎng)化。
3、不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的地點(diǎn)。
4、盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。
5、盡量少用一次性用品。
6、多學(xué)習(xí)和宣傳有關(guān)環(huán)保的法律,積極向環(huán)保部門舉報(bào)破壞環(huán)境的行為。
7、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),愛護(hù)大自然,了解大自然,保護(hù)大自然,和大自然交朋友。
相信通過我們大家的共同努力,我們的家園會(huì)變得越來越美好。讓我們以這次活動(dòng)為新的起點(diǎn),為保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球家園而行動(dòng)起來吧!
通過這次自我組織活動(dòng),我們深入了解了環(huán)保知識(shí),增長了社會(huì)見識(shí),鍛煉了社會(huì)實(shí)踐的能力。我們都認(rèn)為這次活動(dòng)開展得很成功。
看過報(bào)告后,無可否認(rèn),我們的家鄉(xiāng)有美麗的地方,也有不美麗的地方。看到不美麗的東西,我們何不攜起手來,愛護(hù)保護(hù)它們,讓它們美麗起來。
家鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境調(diào)查報(bào)告模板二
調(diào)查人:
單位:
調(diào)查時(shí)間:20xx年2月10日2月25日
調(diào)查對象:楊家杖子松北社區(qū)主街道;主河流
前言:今年寒假,為了比較深入地了解社會(huì),鍛煉自己,我和鄰里幾個(gè)玩伴組建了一個(gè)環(huán)保實(shí)踐隊(duì),現(xiàn)將活動(dòng)過程做如下說明。
因?yàn)榻衲陙砑亦l(xiāng)的環(huán)境持續(xù)惡化,自然環(huán)境日趨嚴(yán)重,這些都給家鄉(xiāng)的群眾的生活帶來了嚴(yán)重的影響,我們幾個(gè)提議創(chuàng)建一支環(huán)保隊(duì)。
主要目的:
;對家鄉(xiāng)的生態(tài)環(huán)境開展調(diào)查
;找出家鄉(xiāng)環(huán)境持續(xù)惡化的原因
;在周圍鄰里間宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性
;為環(huán)保提一些可行性建議,希望對家鄉(xiāng)環(huán)境改善起到力所能及的作用。
月10日25日衛(wèi)生情況調(diào)查:
(1);首先,我們在家鄉(xiāng)的主大街觀察了過往行人亂丟垃圾的行為且進(jìn)行了適當(dāng)?shù)挠涗洝N覀儼l(fā)現(xiàn)大部分人都沒及時(shí)把垃圾投放到指定的垃圾箱內(nèi),隨手亂扔的現(xiàn)象隨處可見。因此,在我們家鄉(xiāng)能真正愛護(hù)環(huán)境又能了解物品回收利用的人更是少之又少。因?yàn)檫@樣,容易導(dǎo)致家鄉(xiāng)主街道的環(huán)境衛(wèi)生惡化,影響市容。
(2);然后,對一個(gè)主要河流深入實(shí)地調(diào)查。我們發(fā)現(xiàn)由于人們環(huán)境意識(shí)的薄弱,把不少的生活垃圾倒入了河里,河邊,使得主河流被眾多生活垃圾所污染。其中大多是一些廢棄塑料,生活廢品,污水,嚴(yán)重影響了河道衛(wèi)生與清潔。我們也調(diào)查了解到由于家周邊沒有較大型的處理生活垃圾的場所,所以一些居民為了貪圖方便,便把垃圾丟到河里,使河中許多地方淤塞,河水也變色了。
月10日25日,在街區(qū)我們制作了一部分傳單,對居民進(jìn)行一些環(huán)保問卷調(diào)查。
;調(diào)查針對人群:15 65歲街區(qū)居民
;調(diào)查方法:隨機(jī)調(diào)查
調(diào)查如下:選擇題
(1)你認(rèn)為環(huán)保的目的是什么?
a.愛惜每一個(gè)生命(62%) b.保護(hù)生物多樣性(10%) c.與動(dòng)植物和睦相處(10%) d.改善人類的生存環(huán)境,滿足發(fā)展需要(18%)
(2)你最關(guān)心的問題是什么?
a.飲用水,空氣質(zhì)量(10%) b.森林,土地保護(hù),防止水土流失(34%) c.環(huán)境改善(16%) d.糧食蔬菜安全(14%) e.脫貧致富(16%)
(3)你對亂丟垃圾行為有何看法?
a.無所謂(5%) b.值得批評(89%) c.不關(guān)我事(6%)
(4)您覺得您周圍環(huán)境怎樣?
a.很好(9%) b.感覺還可以(31%) c.比較差(52%) d.很差(8%)
在收回的答卷中,我們發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)居民的環(huán)境意識(shí)相對薄弱,對環(huán)境問題不是很關(guān)心。與此同時(shí),我們向其講述了此次活動(dòng)的目的,目標(biāo),讓他們認(rèn)識(shí)到一些環(huán)境保護(hù)對自身及自己周邊的人,事的重要性,得到他們的支持。
由于我們環(huán)保小隊(duì)切身體會(huì)到了生活垃圾對家鄉(xiāng)環(huán)境所帶來的破壞,我們向當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)環(huán)保部門提出了幾點(diǎn)建議:
政府及相應(yīng)機(jī)構(gòu)應(yīng)在全民中開展整體教育,加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)和法制觀念,提高居民的環(huán)保素質(zhì),樹立環(huán)保風(fēng)氣,讓保護(hù)環(huán)境成為每個(gè)公民的自覺行動(dòng)。
大力宣傳污染的危害性。
多推廣環(huán);顒(dòng),調(diào)動(dòng)全民共創(chuàng)和諧美麗武岡。
(小結(jié))本次活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到:
環(huán)保是一項(xiàng)需要全社會(huì)共同參與的事業(yè),政府,企業(yè),公民缺一不可。
團(tuán)隊(duì)精神,共同合作尤為重要。
預(yù)先準(zhǔn)備工作在整個(gè)過程中的重要性。好的開始是成功的一半。
我覺得做一件事,只要你用心去做了,不管結(jié)果怎樣都是成功的。
總結(jié)心得:
通過這次活動(dòng),讓我真正學(xué)到不少,對社會(huì)的理解也在活動(dòng)中加深了。實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他知識(shí),不斷從各方面武裝自己。作為新時(shí)期的一名大學(xué)生,我們必須堅(jiān)持正確的方向,努力學(xué)好各類知識(shí)。此外,必須參加各種社會(huì)活動(dòng)鍛煉自己的意志,增強(qiáng)自身的社會(huì)責(zé)任感及適應(yīng)社會(huì)的能力,為自己大學(xué)畢業(yè)完全進(jìn)入社會(huì)做好必要準(zhǔn)備。
環(huán)境調(diào)查報(bào)告模板9
〔摘要〕隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、城市居民生活水平的提高,城市生活垃圾已經(jīng)成為當(dāng)前世界性的嚴(yán)重公害之一。此時(shí),環(huán)境保護(hù)就顯得尤為重要。本文通過偶遇抽樣對沈陽市居民的環(huán)保意識(shí)進(jìn)行了調(diào)查,調(diào)查發(fā)現(xiàn),居民有一定的環(huán)保意識(shí),但他們并未意識(shí)到他們?nèi)粘I钪械男袨橐呀?jīng)對環(huán)境造成了污染,因此,加大宣傳力度是解決這一問題的途徑之一。
關(guān)鍵詞:環(huán)境污染環(huán)保意識(shí) 宣傳
近年來,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和人民生活水平的顯著提高,人們對于生活環(huán)境的要求也越來越高,"環(huán)境保護(hù)"也就成為當(dāng)今社會(huì)人們普遍關(guān)注的一個(gè)焦點(diǎn)問題。此次,我就以"環(huán)境保護(hù)"為主題,自制了一份簡單的調(diào)查問卷,針對沈陽市市民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)作了一番調(diào)查。但由于能力的有限我僅對沈陽市社區(qū)的居民進(jìn)行了偶遇抽樣調(diào)查,發(fā)放問卷80份,回收有效問卷73份,有效調(diào)查率為91%,由于使用的是非隨機(jī)抽樣,調(diào)查結(jié)果只能反映這73名被調(diào)查者的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
本次調(diào)查結(jié)果的有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如下:
調(diào)查范圍:臨汾市居民
調(diào)查方式:發(fā)放調(diào)查問卷
調(diào)查人數(shù):80人
發(fā)放問卷:80份
有效問卷:73份
一、居民環(huán)保意識(shí)
(一)環(huán)保意識(shí)的定義
《合肥工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)》(社科版)20xx年第4期,劉志峰在《大學(xué)生環(huán)境意識(shí)調(diào)查及結(jié)果分析》一文認(rèn)為:環(huán)境意識(shí)是人與自然環(huán)境關(guān)系所反映的社會(huì)思想、理論、情感、意志、知覺等觀念形態(tài)的總和,是人類思想深層對人類與自然關(guān)系的科學(xué)認(rèn)識(shí)。環(huán)境意識(shí)既包括理論認(rèn)識(shí),也包含實(shí)踐要素,由四方面內(nèi)容組成,即環(huán)境倫理意識(shí)、對環(huán)境科技知識(shí)和常識(shí)的了解、環(huán)境政治經(jīng)濟(jì)與法制意識(shí)和環(huán)境心理意識(shí)。環(huán)境意識(shí)的產(chǎn)生是人類意識(shí)進(jìn)化的新表現(xiàn)。
《高教論壇》20xx年第5期,朱義年等《大學(xué)生環(huán)境意識(shí)的培養(yǎng)與提高》一文認(rèn)為:環(huán)境意識(shí)是一種綜合性的體系,是指人們在認(rèn)識(shí)環(huán)境狀況和了解環(huán)保規(guī)則的基礎(chǔ)上,根據(jù)自己的基本價(jià)值觀念而產(chǎn)生的參與環(huán)境保護(hù)的自覺性,它最終體現(xiàn)在有利于環(huán)境保護(hù)的行為上。環(huán)境意識(shí)包括認(rèn)識(shí)意識(shí)和參與意識(shí),它廣泛涉及人類社會(huì)的哲學(xué)、宗教、經(jīng)濟(jì)、道德、法律等各個(gè)領(lǐng)域。
《遼寧教育學(xué)院學(xué)報(bào)》20xx年第1期,吳寶宏《對旅游環(huán)保教育的幾點(diǎn)思考》一文認(rèn)為:開展環(huán)境教育的目的就是要努力提高全民族的環(huán)境意識(shí)。環(huán)境意識(shí)是人類對生態(tài)環(huán)境與人類發(fā)展關(guān)系的客觀反映,是人們對自然界的一個(gè)基要的認(rèn)識(shí)和態(tài)度,它一方面反映了人們對環(huán)境問題及其危害的認(rèn)識(shí)水平,另一方面,又體現(xiàn)在人們保護(hù)環(huán)境的自覺行為上。
。ǘ┉h(huán)保意識(shí)狀況
1.在第九題中,人們大都表示了當(dāng)今世界上存在環(huán)境污染現(xiàn)象。其中有66人表示“存在”,占總體的90%,有5人認(rèn)為“不存在”,占總體的7.5%,有2人表示“不了解”。
2.他們對待存在環(huán)境污染的態(tài)度是這樣的,調(diào)查顯示共有68人認(rèn)為環(huán)境問需要治理,其中有2人認(rèn)為“急切需要治理”,有3人認(rèn)為“無所謂”。
以上兩道題調(diào)查結(jié)果表明,這些被調(diào)查中有相當(dāng)一部分人向我們表示對于當(dāng)今世界上的.環(huán)境污染應(yīng)及時(shí)治理,盡早治理,萬不可由之任之。盡管如此,在第十五題中,竟有只有32%的人總能夠把廢舊電池投放的指定位置。他們的環(huán)保行為與環(huán)保意識(shí)不相匹配,雖然多數(shù)市民認(rèn)為我國環(huán)境污染狀況嚴(yán)重,而一但把環(huán)境問題與實(shí)際行動(dòng)相比較,則顯出這些市民對環(huán)境問題的重視程度偏低。
3.有些人在觀念上認(rèn)為人類不是大自然的破壞者,但是引起垃圾成堆、空氣渾濁等等的事實(shí),其實(shí)際行動(dòng)卻讓人們無意中扮演了破壞者的角色,這一點(diǎn)是人們沒有意識(shí)的。
被調(diào)查的這部分市民對環(huán)保的認(rèn)識(shí)基本分為兩個(gè)方面,一是比較虛的或者說比較宏觀的一面,即環(huán)保作為我國的一項(xiàng)基本國策已經(jīng)為市民普遍接受,并在觀念上形成一種共識(shí),甚至成為一種時(shí)尚;但另一方面,市民的環(huán)保焦點(diǎn)停留在對自己生活工作有直接影響或危害的身邊問題上,如綠色食品、沙塵暴、水污染等,而且相關(guān)的知識(shí)還不一定正確。并且實(shí)際行動(dòng)卻與環(huán)保意識(shí)不一致。其實(shí)大多數(shù)人的環(huán)保意識(shí)是比較強(qiáng)的,具有選擇正確環(huán)保行為的判斷能力,但在實(shí)際生活中,環(huán)保的行為并沒有達(dá)到與環(huán)保意識(shí)配套的程度。這一方面是由于市民自身的行為約束力不夠,但在另一方面更多的是由于政府有關(guān)部門未采取有力的且切實(shí)可行的措施。
(三)環(huán)保意識(shí)的特點(diǎn)
1. 居民的受教育程度與對環(huán)境的滿意度成負(fù)相關(guān),從調(diào)查中可發(fā)現(xiàn),居民的受教育程度是影響對環(huán)境判斷的重要變量之一,文化水平和知識(shí)層次越高,對中國環(huán)境問題的嚴(yán)峻形勢認(rèn)識(shí)得就越清醒,從而造成對環(huán)境狀況滿意度的下降。如果用不同群體中“高滿意群體”和“低滿意群體”比例來體現(xiàn)各群體的總體滿意度,則學(xué)歷在小學(xué)及小學(xué)程度以下人群的滿意度最高(3:1),大學(xué)本科及以上人群的滿意度最低(3:5),即低學(xué)歷與高學(xué)歷滿意度比為5:1。
2.居民的受教育程度與環(huán)保意識(shí)成正相關(guān),因?yàn)樗麄儗Νh(huán)境題的認(rèn)識(shí)程度更清晰。
3.居民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)與他們所處的環(huán)境有關(guān)系。所處環(huán)境越好,居民的環(huán)保意識(shí)越強(qiáng),反之亦然。選擇空氣中無難聞氣味,垃圾屋亂放現(xiàn)象的有10個(gè)人,其中有7人在下一題,“是否看見有人亂扔垃圾”中選擇“無”,環(huán)保意識(shí)高達(dá)70%。
4.,從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),居民的年齡也是影響環(huán)保意識(shí)的一個(gè)因素。在是否愿意參加環(huán);顒(dòng)一題中有54人選擇“愿意”,其中50歲以上的共有30人。這同時(shí)也給我們提供了一個(gè)提高人們環(huán)保意識(shí)的有利途徑,我們的宣傳行動(dòng)可以從老年人帶頭做起。
二、看法和建議
通過這次的社會(huì)調(diào)查使我對臨汾部分市民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)有了一定了解,其實(shí)目前在我們的調(diào)查結(jié)果中可以明確透露出沈陽市民有著比較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),但是其環(huán)保行為卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于他們的環(huán)保意識(shí),良好的環(huán)保意愿也難以付諸實(shí)際行動(dòng),再加上市有關(guān)部門的工作未做到位,執(zhí)法力度不夠,對環(huán)保工作的管理不善等諸多因素的存在。
針對目前沈陽市市民的環(huán)保意識(shí)現(xiàn)狀和已經(jīng)出現(xiàn)的種種問題,我們應(yīng)如何加以處理和改善呢?我認(rèn)為可以從兩方面著手。下面我就針對這兩方面分別談?wù)勎业目捶ê徒ㄗh,僅供參考:
一、從居民自身著手,這是改善沈陽市環(huán)保現(xiàn)狀的前提條件。
第一,加強(qiáng)居民環(huán)保意識(shí),提高居民的環(huán)保素質(zhì),樹立“人人為我,我為人人” 的新風(fēng)氣,加強(qiáng)居民環(huán)保意識(shí),關(guān)鍵是要提高全民素質(zhì)。環(huán)保事業(yè)是集文化素質(zhì)與公共道德于一體的事業(yè),是人們對國家集體關(guān)注的表現(xiàn)。只有素質(zhì)上去了,居民的環(huán)保意識(shí)才會(huì)相應(yīng)地加強(qiáng)。同時(shí),居民還要關(guān)心并支持政府的環(huán)保工作,留意關(guān)于環(huán)保的各種宣傳,通過報(bào)紙、雜志、電視、廣播等宣傳媒體進(jìn)一步了解和豐富自身環(huán)保知識(shí),牢固自己的環(huán)保觀念。
第二,應(yīng)從行動(dòng)上切實(shí)支持政府的環(huán)保工作,響應(yīng)政府號召,使自己良好的環(huán)保意愿能付諸行動(dòng),起到良好的環(huán)保效果,為沈陽市的環(huán)保工作盡一份力。另外,市民還應(yīng)盡力用自己良好的環(huán)保行為去影響和帶動(dòng)周邊的人,對于那些污染環(huán)境的行為應(yīng)加以批評并即使制止,用積極的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)更多人加入環(huán)保隊(duì)伍。
二、加強(qiáng)政府的環(huán)保工作,這是改善沈陽市環(huán),F(xiàn)狀的重要條件。
第一,廣泛深入的開展宣傳教育,進(jìn)一步提高各級決策者和廣大市民的環(huán)保意識(shí)。要提高市民對環(huán)保重要性的認(rèn)識(shí),建立新的環(huán)境觀和價(jià)值觀,使市民自覺的按照環(huán)保要求約束自己,規(guī)范自己的行為,使環(huán)境保護(hù)意識(shí)成為一種心理,并轉(zhuǎn)化為一種環(huán)境責(zé)任,盡力使其實(shí)際行動(dòng)與環(huán)保意識(shí)配套。
第二,堅(jiān)決貫徹和執(zhí)行各項(xiàng)環(huán)保法律和法規(guī),繼續(xù)作好城市環(huán)境綜合整治工作,加大監(jiān)管力度,對對不保護(hù)環(huán)境的個(gè)人或企業(yè)要依法處理,從嚴(yán)處理。嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)保責(zé)任制并制定切實(shí)可行的考核制度,使排污單位有章可循,執(zhí)法人員有法可依。
三、加強(qiáng)社區(qū)服務(wù)與社區(qū)管理
定期舉行大型關(guān)于城市社區(qū)環(huán)境建設(shè)宣傳工作,使環(huán)保意識(shí)深入人心。讓宣傳進(jìn)入家家戶戶,大到老人小到兒童,人人皆知。讓人們了解到自己環(huán)境的重要,從而自覺保護(hù)環(huán)境。當(dāng)人們的意識(shí)健全時(shí),才會(huì)控制自己的行為,是顯而易見的。大街上不發(fā)有丟垃圾的人,但不見他們都知道這行為對環(huán)境的危害。由此可見,環(huán)保意識(shí)對環(huán)境保護(hù)的重要,而加緊宣傳是迫在眉睫的。
以上是我個(gè)人環(huán)保工作的一些建議和看法,還有許多不足之處有待完善。通過這次的社會(huì)調(diào)查可以明確地反應(yīng)出沈陽市居民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)有了一定程度的提高,他們非常清楚自己需要的是天更藍(lán),水更碧,花更紅,草更青的生活環(huán)境。當(dāng)然,在我們憧憬美好的環(huán)境的同時(shí),我們也必須清楚的知道美好的環(huán)境需要我們大家的共同努力,愛護(hù)我們賴以生存的環(huán)境是我們每一個(gè)人義不容辭的職責(zé)。我們相信,通過沈陽市政府部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和廣大市民的大力配合,我們會(huì)擁有一個(gè)美好舒適的生活環(huán)境,讓我們拭目以待吧!
參考文獻(xiàn)
《環(huán)境倫理與社區(qū)衛(wèi)生》 中國社會(huì)出版社趙志強(qiáng) 劉善敏 著 《化學(xué)與環(huán)境保護(hù)》西南交通大學(xué)劉靜 主編童志平 副主編 《環(huán)境社會(huì)學(xué)》 遼寧大學(xué)出版社 沈殿忠 主編
《環(huán)境倫理學(xué)》 中國環(huán)境科學(xué)出版社 許歐泳 主編
《環(huán)境倫理學(xué) 環(huán)境哲學(xué)導(dǎo)論》(第三版)北京大學(xué)出版社
環(huán)境調(diào)查報(bào)告模板10
工作環(huán)境分析的目的是確認(rèn)工作的條件和環(huán)境。工作環(huán)境分析包括工作的物理環(huán)境分析、工作安全環(huán)境分析和工作的社會(huì)環(huán)境分析。
。1)工作的物理環(huán)境分析
工作的物理環(huán)境分析包括對工作環(huán)境的溫度、濕度、照明度、噪音、震動(dòng)、異味、粉塵、污穢、氣壓、輻射等,以及任職者與這些環(huán)境因素接觸的時(shí)間等進(jìn)行的分析。
。2)工作安全環(huán)境分析
工作安全環(huán)境分析包括對工作環(huán)境的危險(xiǎn)性、危害性、危險(xiǎn)程度、發(fā)生頻率、職業(yè)病、工業(yè)衛(wèi)生等安全因素進(jìn)行的分析。
(3)工作的社會(huì)環(huán)境分析
工作的社會(huì)環(huán)境分析包括對工作所在地的生活方便程度、環(huán)境的'變化程度、工作的孤獨(dú)程度、工作的單調(diào)程度、人際交往等社會(huì)因素進(jìn)行的分析。
環(huán)境調(diào)查報(bào)告模板11
一、調(diào)查方法:
觀察記錄,抽樣調(diào)查。
二、調(diào)查對象:
生活的周邊環(huán)境。
三、存在的環(huán)境問題:
(1)家在農(nóng)村,在這里,人們都為了省錢,燒飯用草和麥秸桿,燒這些時(shí),向天空望去,全是黑煙,灰蒙蒙的,有時(shí),燒的塑料還有很強(qiáng)的刺激性氣味。
(2)有的人上街買菜,不帶籃子或包,用完的塑料袋亂丟亂扔,堆的向山一樣。
(3)周邊的小河原本十分干凈的,但由于工業(yè)的發(fā)展許多工廠建在這里。它們這有害氣體和污水亂放亂排入河中,使水體嚴(yán)重污染。河中的魚蝦也全部死掉,使周邊居民生活環(huán)境受到了嚴(yán)重阻礙,周邊的`莊稼也病秧秧的,一點(diǎn)也不旺盛。
(4)社會(huì)的進(jìn)步工業(yè)的發(fā)展這很好,使交通也發(fā)展起來,同時(shí),那些汽車排放大量二氧化碳,制造出很大分貝的噪音,嚴(yán)重影響了人們的生活。
(5)有些人還很不聞名在墻上亂涂亂畫,影響我市市容。
四、問題的原因
(1)人們的環(huán)保意識(shí)不強(qiáng),只知發(fā)展不知環(huán)保,提倡先污染后治理的方針。
(2)環(huán)保部門的工作沒有做完善。
(3)司機(jī)沒有認(rèn)識(shí)到噪音污染的污害性。
五、建立
(1)宣傳環(huán)保的重要性,加強(qiáng)公民意識(shí),素質(zhì),堅(jiān)持預(yù)防為主,防治結(jié)合方針。
(2)向工廠的有關(guān)人員反映將污水先凈化再排放或凈化再循環(huán)利用。
(3)向環(huán)保部門反映對車輛的喇叭的分貝進(jìn)行限制規(guī)定,制定有關(guān)法律。
六、反思,結(jié)論
只有先保持環(huán)境,才可能走可持續(xù)發(fā)展道路,目前我國環(huán)境污染嚴(yán)重,形勢相當(dāng)嚴(yán)峻,我們必須認(rèn)識(shí)到保護(hù)好環(huán)境是發(fā)展工業(yè)的前提,保護(hù)好環(huán)境也就是保護(hù)好我們賴以生存的地球,所以環(huán)保要從我做起,從小事做起。、
環(huán)境調(diào)查報(bào)告模板12
調(diào)查地點(diǎn):校園
調(diào)查時(shí)間:XX年XX月XX日
根據(jù)老師的要求,我對校園的環(huán)境進(jìn)行了調(diào)查。
調(diào)查情況如下:
1、幾個(gè)大垃圾桶內(nèi)經(jīng)常有廢液流出。
2、花草不經(jīng)常修剪、澆水,顯得雜亂無章。
3、池水太臟,水不流動(dòng),造成很多臟物浮在水面。
4、有些地方雜草叢生,廢物堆積,無人打掃。
5、校園內(nèi)出入的車輛較多,造成噪音、廢氣污染等問題。
6、廁所衛(wèi)生打掃的不及時(shí),沒有專門的潔廁工具。
7、窗臺(tái)太臟,同學(xué)們往往什么東西都往上面撞。
8、黑板上亂涂亂畫的嚴(yán)重
珠海是我們的家,應(yīng)該把她建設(shè)得更美好。但空氣污染問題十分嚴(yán)重,應(yīng)該怎么辦呢?我建議:
。1)搞立體綠化,擴(kuò)大綠化面積,可以搞無土栽培。植物有過濾各種有毒有害大氣污染物和凈化空氣的功能,樹林尤為顯著,所以綠化造林是防治大氣污染的'比較經(jīng)濟(jì)有效的措施。
。2)解決燃料問題,盡量使用太陽能等無污染或污染小的能源。
。3)多組織宣傳活動(dòng),咨詢活動(dòng),增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)。
。4)組織同學(xué)利用雙休日到街道、市場、廣場撿垃圾,保持環(huán)境整潔。
今天的我們是明天社會(huì)的主人,保護(hù)和改善周圍的環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們要從我做起,從身邊的小事做起,做環(huán)保的有心人,注意節(jié)約資源,回收廢品,多參加環(huán);顒(dòng),多植樹,多種花,做一個(gè)名符其實(shí)的環(huán)保小衛(wèi)士吧!
環(huán)境調(diào)查報(bào)告模板13
我們已經(jīng)進(jìn)入二十一世紀(jì),無疑給現(xiàn)代社會(huì)文明提出了新的要求,其中環(huán)境優(yōu)美是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代文明的重要標(biāo)志,這正成了我們的一種共識(shí)。作為現(xiàn)代社會(huì)文明的重要組成部分;學(xué)校,其環(huán)境的優(yōu)美程度自然也是現(xiàn)代學(xué)校文明的重要標(biāo)志。學(xué)校校園的環(huán)境當(dāng)中,校園環(huán)境文明建設(shè)是至關(guān)重要的。為營造學(xué)校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,必須重視對校園環(huán)境文化的建設(shè),校園環(huán)境文化建設(shè),在學(xué)校發(fā)展中越來顯示其獨(dú)特的一席之地。
對現(xiàn)化中學(xué)生的心理需求以及未來社會(huì)的發(fā)展需要來加強(qiáng)對校園文化活動(dòng)的引導(dǎo)和陣地建設(shè),是一個(gè)教育不可忽略的重大問題,理論和實(shí)踐都告訴我們必須重視對校園環(huán)境文化的建設(shè)。
一、校園環(huán)境文化是一個(gè)校園生態(tài)系統(tǒng)
眾所周知,學(xué)校是有組織、有計(jì)劃地進(jìn)行教育的機(jī)構(gòu)。從生態(tài)學(xué)的觀點(diǎn)看,校園是一個(gè)獨(dú)立的生態(tài)系統(tǒng),它有著自己的.結(jié)構(gòu)和功能。校園生態(tài)系統(tǒng)是開放系統(tǒng),不斷地與外界交換著物質(zhì)、能量和信息,從而使自己保持著一種有序狀態(tài),并不斷地發(fā)揮著自己的能。校園環(huán)境文化,在培養(yǎng)學(xué)生綜合性能力方面具有重要的作用。這種綜合能力的培養(yǎng)并不是課堂教學(xué)所能夠完全承擔(dān)的,它需要多種邏輯的訓(xùn)練。校園環(huán)境文化,作為學(xué)生學(xué)習(xí)的重要場所之一,有其獨(dú)特的作用。
二、校園環(huán)境文化對學(xué)生有影響作用
校園的環(huán)境文化通過教育者的組織和利用可以對受教育者產(chǎn)生耳濡目染、潛移默化、養(yǎng)性怡情、陶冶情操的積極作用。這種積極性的功能需要通過教育者的設(shè)計(jì)而體現(xiàn)。校園以環(huán)境文化的育人功能僅僅通過耳濡目染、潛移默化是不能充分發(fā)揮的,學(xué)校的老師,尤其是領(lǐng)導(dǎo)必須有意識(shí)地利用校園環(huán)境文化,甚至可以改變某些校園環(huán)境文化來為學(xué)樣教育育人服務(wù)。校園環(huán)境文化對學(xué)生的影響主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:學(xué)生的心理平衡;學(xué)生的價(jià)值觀念和行為習(xí)慣;學(xué)生的智力發(fā)展;學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方式。
三、重視對校園環(huán)境文化建設(shè)有著深遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)意義
近些年來,學(xué)校都投入了大量的人力、物力、財(cái)力,加強(qiáng)了校園環(huán)境的綠化美化和設(shè)施建設(shè),校園的環(huán)境文化建設(shè)有了很大的改觀。為適應(yīng)新的人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求,學(xué)校都進(jìn)行以學(xué)校內(nèi)部綜合改革,并把比較多的精力散到了校園精神文明建設(shè)上來,特別是對豐富校園文化生活給予了高度重視。這都是因?yàn)槲覀円呀?jīng)認(rèn)識(shí)到了學(xué)校校園環(huán)境文化的創(chuàng)建對學(xué)生的健康成長。學(xué)校的發(fā)展有著其獨(dú)特的潛移默化的、深刻有力的影響作用:
1、重視對校園環(huán)境文化建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的需要。
前些年來,特別是90年代以來,校園環(huán)境文化建設(shè)中出現(xiàn)了令人擔(dān)憂,必須須引起高度重視的嚴(yán)竣問題。
2、營造校園環(huán)境文化氣息是學(xué)校思想教育的重要陣地。
校園環(huán)境文化,它具有特殊而多樣化的育人功能。如果說教師和學(xué)生是教育教學(xué)活動(dòng)的主角,那么學(xué)校校園環(huán)境文化好比是他們活動(dòng)的舞臺(tái),缺少這個(gè)舞臺(tái),
師生的活動(dòng)就失去了依托,并將直接影響教育教學(xué)活動(dòng)的進(jìn)程和效果。校園環(huán)境文化在學(xué)校思想教育中表現(xiàn)出以下幾種功能:1凝聚功能。學(xué)校環(huán)境文化建設(shè)的核心是樹立群體的共同價(jià)值觀,通過它的影響力在青年學(xué)生中形成一種無形的向心力和凝聚力,把青年學(xué)生行為系于一個(gè)共同的理想信念和價(jià)值追求之上,
從而在高雅古富的精神生活中,陶冶健康向上的審美情趣和文化品格。2激勵(lì)功能。不同的校園環(huán)境文化會(huì)將教育教學(xué)活動(dòng)導(dǎo)向不同的境界和水平,產(chǎn)生不同的育人效果。良好的校園環(huán)境文化,必然會(huì)出現(xiàn)勤奮好學(xué)、積極向上的校風(fēng),深刻地影響著師生的內(nèi)心節(jié)辦,激發(fā)著師生的工作和學(xué)習(xí)熱情,比起千遍萬遍地說教方法,
教育效果自然事半功倍。3熏陶功能。學(xué)校按照審美的要求去加強(qiáng)對校園環(huán)境文化建設(shè),這對學(xué)生的審美理想、審美趣味和審美觀念的形成具有無形的熏陶、感染和潛移默化的作用。4益智功能。校園環(huán)境文化對學(xué)生的智能發(fā)展具有促進(jìn)作用。一般地說,豐富良好的環(huán)境文化因素刺激,可以促進(jìn)智力發(fā)展,還能激發(fā)學(xué)生積極的情感,并以此為中介來促進(jìn)智能的提高,特別是學(xué)習(xí)興趣的提高。
以上功能的發(fā)揮中顯出,學(xué)校校園環(huán)境文化是學(xué)校積極開展思想教育的極好陣地,必須加強(qiáng)重視和強(qiáng)化建設(shè)。
3、創(chuàng)設(shè)校園環(huán)境文化是實(shí)施素質(zhì)教育的極好舞臺(tái)。
創(chuàng)設(shè)校園環(huán)境文化是實(shí)施素質(zhì)教育的極好舞臺(tái)。校園環(huán)境文化陣地可以培養(yǎng)學(xué)生的合作競爭能力,可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)新精神,可以培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)才華,可以增強(qiáng)學(xué)生的集體主義精神,可以增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力,可以改輕學(xué)生過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),使其置身于一種自我教育、自我提高的境地,可以使學(xué)習(xí)在一種愉快教育、情境教育、和諧教育中健康地成長?傊,從整個(gè)校園環(huán)境文化的創(chuàng)設(shè)過程中,離不開學(xué)生與老師的參與。
環(huán)境調(diào)查報(bào)告模板14
一、請問你注意保護(hù)環(huán)境嗎?
回答會(huì)的有8人,占40%。回答不會(huì)的有3人、占15%。回答有時(shí)會(huì),有時(shí)不會(huì)的有9人,占45%?磥恚蠹疫是對環(huán)境問題不太重是啊。
二、你會(huì)主動(dòng)義務(wù)幫助保護(hù)環(huán)境嗎(如清除“牛皮蘚”、回收廢電池、清除白色污染等)?
回答會(huì)的只有2人,都是老人、占10%;卮鹄蠋煵贾昧司腿ィ徊贾镁筒蝗サ挠5人,占25%,都是小學(xué)生。還有一些回答不會(huì)去的有13人,占65%。大家都是把這些工作當(dāng)作別人的事情,不太關(guān)心。
三、平時(shí),看報(bào)紙,新聞會(huì)不會(huì)對環(huán)境方面的新聞引起重視?
大多數(shù)回答說不會(huì),、只關(guān)注一些娛樂或別的方面的,占55%;卮饡(huì)的只有1位,占5%。回答有時(shí)候會(huì)看一看,但是不太回去引起重視,只覺得這個(gè)事情與我們無關(guān)的有8人,占40%。
點(diǎn)評:看來,人們對于環(huán)境問題人染是無動(dòng)于衷,不太回去關(guān)心。
地球上共同的環(huán)境問題是:
1。臭氧層被破壞。臭氧層占平流層總量的`十萬分之一,雖然含量極低,卻能吸收紫外線的功能,但是由于人類破壞,臭氧層迅速耗減,被極度破壞。如南極的臭氧層空洞。1994年,南極上空的臭氧層被破壞的面積達(dá)2400萬平方公里。南極上空的臭氧層是在20億年里形成的,可是在上個(gè)世紀(jì)里就被破壞了60%。歐洲和北美洲上空的臭氧層平均減少了10%——15%,西伯利亞上空甚至減少了35%,因此科學(xué)家警告說地球上空臭氧層被破壞的程度遠(yuǎn)比一般人想象的要嚴(yán)重得多。
2。淡水資源危機(jī)。地球地面雖然2/3為水覆蓋,但是97%為無法飲用的海水,只有不到3%為淡水,但其中2%封存于極地冰川之中。在僅有的1%淡水中,25%為工業(yè)用水,70%為農(nóng)業(yè)用水,只有5%可供飲用和其它生活用途。目前世界上100多個(gè)國家和地區(qū)缺水,其中28個(gè)國家被列為嚴(yán)重缺水的國家和地區(qū)。據(jù)統(tǒng)計(jì)我國北方缺水區(qū)總面積達(dá)58萬平方公里,我國500多個(gè)城市中有300多座城市缺水,每年缺水量達(dá)58億立方米。由于人類的破壞使得地球水資源有限,不少大河如美國的科羅拉多河,中國的黃河都已雄風(fēng)不再,昔日“奔流到海不復(fù)回”的壯麗景象已成為歷史的記憶了。
3。土地荒漠化。當(dāng)前世界荒漠化現(xiàn)象仍在加劇。全球現(xiàn)有12億多人受到荒漠化的直接威脅,其中有1。35億人在短期內(nèi)有失去土地的危險(xiǎn)。到1996年為止,全球荒漠化的土地已達(dá)到3600萬平方公里,占到整個(gè)地球陸地面積的1/4,相當(dāng)于俄羅斯、加拿大、中國和美國國土面積的總和,全球愛荒漠化影響的國家有100多個(gè),荒漠化以每年5&mdas
h;—7萬平方公里的速度擴(kuò)大,相當(dāng)于愛爾蘭的面積。對于受荒漠化威脅的人們來說,荒漠化意味著他們將失去最基本的生存基礎(chǔ)——有生產(chǎn)能力的土地的消失。
后記:人們將面臨的危機(jī)有很多,如果人類一如既往地破壞環(huán)境,那么人類將會(huì)滅絕,地球也將會(huì)成為宇宙中一個(gè)遙遠(yuǎn)的歷史。
【我們身邊造成污染的污染物是:建筑廢料,塑料袋,動(dòng)物的死尸,糞便,一次性飯盒,木塊和果皮.】
污染物對環(huán)境來說有很大的危害,例如動(dòng)物的死尸會(huì)影響環(huán)境的衛(wèi)生,而且還會(huì)滋生細(xì)菌.公廁排出的糞便不僅對水有污染,并且還影響市容.排洪渠道是疏通下大雨積聚的水,如果排洪渠道堵塞的話,那水就會(huì)越積越多,甚至?xí)?
上面介紹的污染物對動(dòng)物,植物也有極大的危害.
例如:臭氣對植物光合作用有很大的影響……
污染物對環(huán)境和生物造成的近期的危害:使空氣變得臭氣熏天,而且使排洪水進(jìn)一步的污染.
遠(yuǎn)期的危害:使人身體的免疫力不斷下降,對人肺部有很大的影響,嚴(yán)重時(shí)還會(huì)死亡.
結(jié)論
看了這么多,你是不是對目前的環(huán)境有些憂慮呢?對,環(huán)境與我們的生活密切相關(guān),保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生從我做起,從現(xiàn)在做起:不隨地吐痰;不亂扔垃圾;拒絕使用一次性木筷;廢棄電池和塑料袋要處理好;多植樹造林,不踐踏草坪;不污染水源。保護(hù)環(huán)境,我們責(zé)無旁貸
環(huán)境調(diào)查報(bào)告模板15
調(diào)查目的:
通過對家鄉(xiāng)環(huán)境情況的調(diào)查,了解家鄉(xiāng)環(huán)境中存在的問題,認(rèn)識(shí)到環(huán)境污染的嚴(yán)重性,加強(qiáng)我們的環(huán)保意識(shí)。同時(shí)希望通過我的調(diào)查和宣傳,提高家鄉(xiāng)農(nóng)民的環(huán)保意識(shí),改善農(nóng)村環(huán)境的現(xiàn)狀,把農(nóng)村建設(shè)成子孫后代向往的美麗樂園。
調(diào)查地點(diǎn):
我村和周邊村。
調(diào)查時(shí)間:
7月
調(diào)查背景:
我居住在農(nóng)村,大大小小的池塘、小溪隨處可見?墒墙鼛啄辏靥恋乃汕宄鹤?yōu)闇啙岱狐S,泛黑的池水長滿水草,隨處漂著骯臟的雜物,小時(shí)侯還能光著腳丫捉小魚的小溪,而今不僅不見魚的蹤影,還泛著農(nóng)藥的惡臭。環(huán)境問題現(xiàn)在已經(jīng)成為社會(huì)發(fā)展的一大熱點(diǎn),然而在尚未有工業(yè)侵入的農(nóng)村地區(qū),環(huán)境的惡化竟也這般明顯,從小在農(nóng)村長大的我,雖然目睹了這種變化,卻也從未進(jìn)行過思考,而農(nóng)民的環(huán)境觀念更是值得人們?nèi)ブ匾。所以,我決定利用放暑假的機(jī)會(huì)對我村的環(huán)境情況進(jìn)行調(diào)查。
調(diào)查過程:
(一)制定調(diào)查表
由于我一直生活在農(nóng)村,對農(nóng)村的生活方式及居住環(huán)境較為熟悉,所以在老師的幫助下首先對環(huán)境問題的原因進(jìn)行,結(jié)合所具有的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行比較,并對農(nóng)民的文化素質(zhì)進(jìn)行綜合之后,制定了貼近農(nóng)村的生活又通俗易懂的問卷調(diào)查表。
。ǘ┳咴L調(diào)查
印好調(diào)查表后,就是走訪農(nóng)戶進(jìn)行調(diào)查。因我調(diào)查的范圍是我家所在的附近,所以調(diào)查過程都是以談話的方式進(jìn)行的(我認(rèn)為這樣可以獲得】
調(diào)查報(bào)告有以下幾個(gè)特點(diǎn):
。ㄒ唬⿲憣(shí)性。
(二)針對性。調(diào)查報(bào)告一般有比較明確的意向。調(diào)查報(bào)告反映的問題集中而有深度。
(三)邏輯性。調(diào)查報(bào)告是對核實(shí)無誤的數(shù)據(jù)和事實(shí)進(jìn)行邏輯論證,探明事物發(fā)展變化的原因,預(yù)測事物發(fā)展變化的趨勢,提示本質(zhì)性和規(guī)律性的東西,得出科學(xué)的結(jié)論。
二、分類
問題調(diào)查報(bào)告:是針對某一方面的問題,進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)查,澄清事實(shí)真相,判明問題的原因和性質(zhì),確定造成的危害,并提出解決問題的途徑和建議,為問題的最后處理提供依據(jù),也為其他有關(guān)方面提供參考和借鑒的一種調(diào)查報(bào)告。
三、寫法
調(diào)查報(bào)告一般由標(biāo)題和正文兩部分組成。
(一)標(biāo)題。標(biāo)題可以是“關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”。
(二)正文。正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。
1、前言。是明調(diào)查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對象或范圍、經(jīng)過與方法,以及人員組成等調(diào)查本身的情況,從中引出中心問題或基本結(jié)論來。
前言起到畫龍點(diǎn)睛的作用,要精練概括,直切主題。
2、主體。這是調(diào)查報(bào)告最主要的部分,這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn),以及調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識(shí)、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。
3、結(jié)尾。結(jié)尾的寫法也比較多,可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn),進(jìn)一步深化主題;或提出問題,引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號召。
家鄉(xiāng)環(huán)境調(diào)查報(bào)告隨著時(shí)光飛逝,人類步入二十一世紀(jì)。在這個(gè)世紀(jì)里,科技快速發(fā)展,日新月異,在科技發(fā)展的同時(shí),也加重了環(huán)境的負(fù)荷。因此,我專門調(diào)查了家鄉(xiāng)周圍環(huán)境狀況,仍發(fā)現(xiàn)存在破壞環(huán)境的現(xiàn)象,經(jīng)總結(jié)歸納以后,分為以下幾點(diǎn):
1、人們環(huán)境意識(shí)不高,隨地亂扔垃圾,造成環(huán)境破壞。
2、雖然政府部門投入大量資金,建了許多垃圾房,但往往有人把垃圾倒在房外而不倒在房內(nèi),因此造成環(huán)境污染。
3、一些企業(yè)為了牟取暴利,不投資引進(jìn)先進(jìn)的處污設(shè)備,而是直接排放污染物,造成環(huán)境的'嚴(yán)重污染與破壞,使得有些河變成了死河、臭河、污河。
4、有些人面對醒目的宣傳標(biāo)語視而不見,肆意踐踏破壞草坪。
5、農(nóng)民們在收獲小麥后,焚燒秸稈,田野上翻騰起層層濃煙。這些濃煙不僅擾亂行人的視線,極易造成交通事故,而且還污染環(huán)境。
6、人們就地焚燒塑料、泡沫等白色污染物造成的滾滾濃煙污染環(huán)境。
7、有些人不遵守相應(yīng)規(guī)定,隨地吐痰,影響市容、市貌,污染環(huán)境。
鑒于以上破壞環(huán)境的行為,我建議采取下列相應(yīng)的措施加以制止,從而防止環(huán)境繼續(xù)被破壞污染,從而有效地起到保護(hù)環(huán)境的作用。
1、定期舉行環(huán)境保護(hù)的宣傳活動(dòng),向人們宣講環(huán)境對人類生存和發(fā)展的重要性,以及破壞環(huán)境帶來的惡果。
2、有關(guān)部門應(yīng)壯大環(huán)境檢查工作的隊(duì)伍,定期對相應(yīng)地點(diǎn)周圍的環(huán)境進(jìn)行檢查;并制定相應(yīng)的地方性環(huán)保法律、法規(guī)來約束規(guī)范人們的行為,從而有效地保護(hù)環(huán)境。
3、執(zhí)法部門應(yīng)加大環(huán)保執(zhí)法力度,不定期對相應(yīng)地點(diǎn)內(nèi)的工廠進(jìn)行突擊檢查,對存在嚴(yán)重破壞污染環(huán)境的工廠給予嚴(yán)厲查處,并對人民群眾的揭發(fā)檢舉行為給予一定的精神與物質(zhì)鼓勵(lì)。運(yùn)用群眾雪亮的眼睛,讓破壞污染環(huán)境的廠商無處可躲,無處可藏;同時(shí)還可以運(yùn)用輿論力量,給廠商施加壓力,迫使其不得不購進(jìn)相應(yīng)的處污設(shè)備。
4、在公園、馬路、花壇、圍墻等顯眼處貼上環(huán)保宣傳標(biāo)語,并組織青年者志愿團(tuán)同踐踏草坪、破壞環(huán)境的行為作斗爭。
5、開發(fā)以稈秸為主要原料的新產(chǎn)品,一來可以保護(hù)環(huán)境,二來可以增加農(nóng)民的收入,一舉兩得。
6、設(shè)立相應(yīng)的垃圾箱,回收相應(yīng)的垃圾。
7、加強(qiáng)對中小學(xué)生的宣傳活動(dòng),提高他們的環(huán)保意識(shí),并組織“小小環(huán)保志愿團(tuán)”,定期對周邊的環(huán)境進(jìn)行打掃,以保持周邊環(huán)境的整潔。
讓我們攜起手來,從自我做起,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)青山綠水,讓我們把環(huán)保進(jìn)行到底,共建綠色家園。
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