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  • 哲理的作文

    時間:2023-12-20 18:35:02 作文 我要投稿

    哲理的作文實用(15篇)

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的哲理的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    哲理的作文實用(15篇)

    哲理的作文1

      秋天又來了,又是綿綿細(xì)雨遮蓋了整個天空,我一伸手,雨滴滴答答落在了我手上,是那么舒服。突然,我看見了那頂花雨傘,我又想起了那個發(fā)生在秋天的美麗故事¨¨¨

      那一天,雨來去無常,一會兒下傾盆大雨,一會兒又細(xì)雨綿綿。當(dāng)我正要跨出幼兒園的大門時,雨又下了起來,我沒辦法,只好這樣耐心地等待。一分鐘、兩分鐘、三分鐘¨¨¨雨好像在跟我開玩笑似的`下著。終于,我熬不住了,正要拿起書包“沖”時,她出現(xiàn)了,遞給了我一把花雨傘。我抬頭一看,是她,便對她說:“你把雨傘借給了我你怎么辦?”“沒事,我家離學(xué)校近!彼f著。當(dāng)時,我也沒多想就撐起傘回家了。

      第二天,我拿著那把花雨傘正要還給她時。她卻不在。老師上課時對我們說:“有一個同學(xué)今天生病了,不能來學(xué)校,請住在洋沙山的同學(xué)把她的作業(yè)帶去!”“洋沙山!”她的家竟住在洋沙山,這個地方乘車要乘半個小時呀!再說她家又要走很遠(yuǎn)的路,不生病才怪呢!當(dāng)時,我十分懊悔,因為當(dāng)初如果我沒拿她的傘,她就不會生病,不生病,她今天就可以開開心心地來學(xué)校。嘆,這都是我的錯,我真不該拿這頂傘呀!下午,她來到了班級,我馬上拿起那頂花雨傘還給她,她拿著那頂花雨傘對我說:“怎么樣,沒淋濕吧?”我紅著臉說:“沒有,我對不起你。”“沒事,不就是生了一場病嘛,何足掛齒呢?”說完,我們倆開心地笑了。

      幼兒園結(jié)束了,大家快要分別了,在那一天我送給了她一個鉛筆盒,她送給了我一把雨傘,那頂花雨傘,那頂架起我們之間友誼的花雨傘。

      我摸著那頂花雨傘,那個同學(xué)的音容笑貌又浮現(xiàn)在了我面前。啊,那頂令我喜愛的花雨傘,不知何時才能與你主人相間呢?

    哲理的作文2

      在這個世界上,有許多偉人在小草、動物身上悟出了深刻的人生哲理,而今年暑假我去奶奶家門前的地上放風(fēng)箏的時候也悟出了一個人生哲理。

      那天,我和爸爸吃完午飯就去果園旁邊的一塊平坦遼闊的地方放風(fēng)箏。我在前面拿著柄,老爸在后面拿著風(fēng)箏,我們的風(fēng)箏可威風(fēng)了,是一條“鯊魚”風(fēng)箏 ,一張血盆大口令人望而生畏,長長的鋼尾在身后四外掃著,一雙威嚴(yán)的眼睛好像是一位大元帥在審視自己的士兵,這位“鯊魚元帥”飛上天空的時候一定會引來一陣陣贊嘆聲,我在心里美滋滋地想,“一、二、三,放!”“呼!”我的“鯊魚元帥”飛上天空了,可是不一會兒就掉了下來。之后一連試了幾次都是這樣,急得我眼淚都快出來了!皠e急!崩习峙呐奈业.肩膀說道,“放風(fēng)箏是不能急的,在風(fēng)箏飛起來的時候,你要加速跑,這樣風(fēng)箏才會飛上天,而且在它在掉下來的時候得再飛奔一會兒,風(fēng)箏絕對能飛起來!薄昂谩D抢习治覀冊僭囈淮伟!”我的斗志又死灰復(fù)燃了!耙、二、三,放!”“呼!”我的“鯊魚元帥”又一次上了天空,呀 ,要掉下來了。我連忙向前方飛奔而去。耶!風(fēng)箏又飛起來了,看著在天空中威風(fēng)凜凜的“鯊魚元帥”我悟出了一個人生哲理:我們做事要不怕失敗,從哪里跌倒就在從哪里站起來,因為一旦你放棄就連一絲希望也沒有了。而如果你堅持的話,就有可能到達(dá)成功的彼岸!

    哲理的作文3

      在很久之前,有一戶非常富有的人家,他們有一個非常大非常大的私家花園。在這個花園的中心,有一棵活了一千八百多年的大榕樹,他被栽在一個花壇里,旁邊有許多小草。

      大榕樹有許多分枝,長得又高又大,葉子綠油油的,分布得又密又均勻,在太陽的照射下顯現(xiàn)出的樹陰遮住了整個古老的花壇。而小草則密密地長在榕樹的周圍。

      這棵大榕樹與小草是一對好朋友,它們在主人不在的時候經(jīng);ハ嗾勑。小草有仿佛有永遠(yuǎn)也講不完的動聽的故事,而大榕樹總有一段段講也講不完的精彩的經(jīng)歷。它們之間相處得十分融洽,無話不說。

      然后這位財大氣粗的主人是一個商人,特別好客,他經(jīng)常請一些人到花園的亭子里談生意。一般來說,主人一般都會向客人介紹那顆大榕樹。凡是知道這棵大榕樹年齡的人無不嘖嘖稱奇。大榕樹聽多了這種話,逐漸變得驕傲起來,盡管小草勸它不要聽那些話,大榕樹還是只當(dāng)耳邊風(fēng)。在這樣的環(huán)境里的大榕樹逐漸開始討厭小草,把它的忠告當(dāng)成令人頭疼的嘮叨。

      有一天,忍無可忍得大榕樹終于說出了一句話:你算什么?敢教訓(xùn)我?就是這句話激怒了小草,被激怒的小草甩出一句話:那好吧,從今以后你走你的陽關(guān)道,我過我的`獨木橋,咱們分道揚鑣,從此絕交。好。〈箝艠浒筒坏眠@樣。

      晚上,一陣臺風(fēng)刮來,刮倒了大榕樹后走了。清晨,小草恢復(fù)了往日的挺拔,被連根拔起的大榕樹此時卻已悲慘的死去了。小草經(jīng)不住兩腮落淚:古人云:不聽好人言,吃虧在眼前。你不聽我的忠告,卻因此丟了性命。真是可惜啊!

      通過這個故事,我想讓大家明白:驕傲自大不可行,謙虛禮貌人人敬。這個道理。

    哲理的作文4

      一天早晨,父親做了兩碗荷包蛋面條,一碗蛋臥在上邊,一碗上邊無蛋。端上桌,父親問兒子:

      “吃哪一碗?”

      “有蛋的那碗!”

      兒子指著臥蛋的那碗。

      “讓爸吃那碗有蛋的吧!”父親說,“孔融7歲能讓梨,你10歲啦,該讓蛋吧!”

      “孔融是孔融,我是我……不讓!”兒子態(tài)度堅決。

      “真不讓?”

      “真不讓!”兒子一口就把蛋咬了一半。

      “別后悔!”

      “不后悔!”兒子又一口,把蛋吞了下去。待兒子吃完,父親開始吃。當(dāng)然,父親碗里藏了兩個荷包蛋,兒子看得分明。

      “記。合胝急阋说娜耍疾坏奖阋!”父親指著碗里的兩個荷包蛋告誡兒子。

      兒子顯出萬般的無奈。

      第二天,那是個星期天上午,父親又做了兩碗荷包蛋面條。一碗蛋臥在上邊,一碗上邊無蛋。端上桌,問兒子:“吃哪碗?”

      “孔融讓梨,我讓蛋!”兒子笑著端起了無蛋的那碗。

      “不后悔?”

      “不后悔!”兒子說得堅決。

      兒子吃到底,也不見一個蛋。父親碗里,上臥一個,下藏一個,兒子看得分明。

      “記住,想占便宜的人,可能要吃虧!”父親指著蛋教訓(xùn)兒子說。

      第三次,父親又做了兩碗荷包蛋面條,還是一碗蛋臥上邊,一碗上邊無蛋。

      父親問兒子:“吃哪碗?”

      “孔融讓梨,兒子讓面……爸爸您是大人,您先吃!”兒子手一揮,做“紳士”狀。

      “那就不客氣啦!”父親端過上邊臥蛋的'那碗,兒子發(fā)現(xiàn)了自己碗里也藏臥著荷包蛋。

      “不想占便宜的人,生活也不會讓他吃虧!”父親意味深長地對兒子說。

    哲理的作文5

      最近練習(xí)“可化為一元二次方程的分式方程”,頗多感受。

      方程

      “解分式方程的關(guān)鍵之一就是找到最簡公分母,將分式方程化為整式方程”,雖是關(guān)鍵,但也簡單。將各項的分母因式分解便可以輕易地找出最簡公分母;即使各項分母沒有公因式,也可以簡簡單單地將各項分母乘起來就是最簡公分母。

      呵,數(shù)字是多么單純簡單啊。我們可以輕松地找到它們的屬性和組成,即使一時找不出它們的共同點,稍微變形也就自然而然地顯現(xiàn)出來了。但是...

      生活

      業(yè)有三百六十行,人有千千萬萬種。各種團體如學(xué)校、機關(guān)等,就像一個大熔爐,將各種各樣的人聚集起來。不過,“道不同不相與謀”,雖然彼此以“兄弟姐妹”相稱,但不同的性格,不同的愛好使各自之間有了一道無形的隔閡。譬如,對喜歡安靜的`人來說,喜歡運動的人是“多動癥”。相反,對于喜歡運動的人來說,喜歡安靜的人是一個“內(nèi)閉型”的人,甚至可能以為和對方在一起簡直是一種折磨。因此,人人之間很難找到共同的愛好或說是各自都很比較能接受的東西...這世界是不和諧的,但如果我們都去創(chuàng)造和諧,相信世界也會變得和平的吧!

      人能創(chuàng)造出數(shù)字這東西,為什么不能像數(shù)字那樣“簡單化”一點呢?讓我們一起創(chuàng)造相同,讓自己去適應(yīng)不同吧!

    哲理的作文6

      今天的天氣有點陰沉,但是天氣就像嬰兒多變的臉,馬上就要放學(xué)了,烏云密布滿天,風(fēng)呼呼地吹,緊接著一聲巨響雷聲回蕩在昏暗的天空中。突然,一道閃電劃過空中,仿佛在演奏一首交響樂……

      “叮叮鈴——”一聲悅耳的鈴聲打破了沉悶的氣氛,同學(xué)們涌入了教室。 .看著學(xué)生們一一被家長接走,“花”在雨中跳躍。我的心情一下子從跑馬地掉到了地縫里,被雨水淹沒了。只見傾盆大雨從屋檐下傾瀉而下,形成了一個“簾洞”,雨點砸在地上。是的,地面一下子變成了一條小河,水面上出現(xiàn)了無數(shù)小氣泡,地面上形成了半人高的霧氣。路邊的.樹木也被洗得一塵不染,樹葉也更綠了?吹竭@突如其來的傾盆大雨,我下定決心要冒雨回家。說晚了,很快,我就沖進(jìn)了雨里,一眨眼就被湯浸透了,雨水滑過我的臉頰,模糊了我的視線,我深腳走淺,望著在一個接一個的落地處。不斷經(jīng)過的同學(xué)和家長,聽著他們的笑聲,嘴角都洋溢著燦爛的笑容。這一刻,淚夾雨,匯成溪流,滿心委屈……

      讓雨水浸濕我的腳,讓石頭絆倒我的前進(jìn),再怎么小心,也難免會發(fā)生意外。就在這時,我不小心摔倒了,心就像是打翻了一個五味的瓶子。我有各種口味。我強忍著痛苦和淚水,從雨中爬起來,在雨中跋涉回家。在路上...

      經(jīng)歷了這場風(fēng)暴,讓我清醒了,也許人生的道路就是這場風(fēng)暴,會有很多障礙阻擋你走向成功的腳步,挫折給了我勇氣和力量!

      現(xiàn)在可以把握的幸福!

    哲理的作文7

      無論處于任何時間、法象里面,生命都是獨一無二的。這顆葡萄和昨天吃的那顆葡萄并不一樣,這杯酸梅湯和我15歲去臺北在中華路喝的那一杯也有所不同,因此不必刻意用過去的經(jīng)驗與眼前做比較。

      一般人都喜歡拿過去和現(xiàn)在相比較,連吃一盤蛋炒飯也會認(rèn)為昨天那一家炒的好吃些。禪宗注重“異”,人們都用過去的經(jīng)驗在生活,他們最無法開悟的一點就是“同”。不能開悟,許多痛苦就此產(chǎn)生。

      若能了解自己的每一分每一秒都是不同的,不需要拿任何一秒鐘做標(biāo)準(zhǔn),你就會生活得很好。無論你是獨自處于非洲大沙漠的`烈日之下,或者和朋友一起待在舒適的冷氣房里,都沒有什么差別,每一個點都是生命的一部分,加起來才等于你整個的生命。

      有一年我獲得了“杰出青年獎”,香港《東方日報》的總編希望我寫一篇文章。

      “我寫什么呢?”我問。

      “寫崎嶇的道路。”

      “那是什么?”

      “你的成功史。寫你如何達(dá)到今日的成功之境!

      “我不能寫。因為我的人生中沒有崎嶇的道路,對我而言,無論什么情況都是很好的!

      如果我走在崎嶇的小徑上,我就用崎嶇小徑的心去欣賞它;如果走在林蔭大道上,我就從林蔭大道的角度去品嘗。我不認(rèn)為林蔭大道就優(yōu)于崎嶇小徑,一旦真正了解生命的意義,事物就沒有好壞之別。

      不論剩下多少水,我只想“我還有水”,而不去在意水的多少。我畫過一幅漫畫:黃河的源頭是生,出?谑撬,它整個生命的過程當(dāng)然有時細(xì)水長流,有時波濤澎湃,有時順暢,有時受阻;有時寬,有時窄;我在寬時品嘗寬,在窄時品嘗窄;在逆時面對逆,在順時享受順。我不愿自己的生命從頭到尾一樣寬暢、平凡。

    哲理的作文8

      曾幾何時,我是這般依戀的大樹。在清晨的時候,樹葉的唦唦聲伴隨著清脆的鳥鳴掠過我頭頂;傍晚,我最愛抬起頭來仰望,窺得鳥兒的歸巢,亦或是透過那層層碧蔭之隙,用肉眼捕捉到欲頹的夕陽、漸散的霞光。

      大樹,并不是生來就被仰望的。從樹苗時的弱不禁風(fēng)到如今的根健冠壯,其間的點點滴滴,大概也只有那飽經(jīng)風(fēng)霜的粗糙樹皮能為我們娓娓道來吧。那雨夜之中的抽咽,狂風(fēng)怒號間的顫栗,恐怕也無幾人知曉吧?

      或許這便是上帝的安排,神的造化。每逢春來它便想方設(shè)法地汲取各方的養(yǎng)料,吮吸甘醇的雨露。它努力向上,開枝散葉,決心給身邊的人們在炎炎夏日里送來片片清涼,為飛鳥提供一個休憩的'好所在。

      可是路邊妖嬈的花兒爭奇斗艷,迷住了蜜蜂,吸引了蝴蝶,小花叢成了昆蟲翩翩起舞的樂園。生長在溫室里的盆栽,千姿百態(tài),同樣惹得人們駐足欣賞。

      大樹呢?自然是被遺忘了,孤零零的。是啊,平凡樸素的大樹,又怎會懂得披上鮮艷的皮囊,刻意地博取旁人的側(cè)目?

      它不懂,不會,更不想。

      沒有一絲怨言。它一如既往地為往來的人們撐開巨傘,給疲憊歸來的飛禽一個家。

      泥土雖束縛了它的根須,卻無法成為它放眼看世界的禁錮。或許造物主是公平的。“花無百日紅”,悲歡離合,滄海桑田,時光如白駒過隙,唯有它,如同一位睿智的老者,依然屹立不倒,頷首含笑地俯視著世間的紛擾!翱刺焐显凭碓剖妫チ魺o意;看庭前花開花落,榮辱不驚!彼悄前闾耢o、淡然。

      縱然沒有花一般的妖艷與迷人,沒有老鷹在藍(lán)天中翱翔的野心與豪情,大樹容納萬千的胸襟與氣魄也足以令人們仰慕。不是嗎?

    哲理的作文9

      走如夏花,停如秋葉

      是誰灑下那熱情的汗水,走向夢的彼岸?

      是誰迷戀這途中的玫瑰,逗留一地余歡?

      ——題記

      懷著青春的暢想,沿著人生的驛道,我們是否放開腳步,無怨無悔地向前走,去摘取夜空的星辰?去汲取瑤池之水?

      也許來日悲歡并非今日注定,但滿眼淚花時,必是往昔殘留的遺憾。

      我們只有選擇一路前行,在不經(jīng)間亮麗我們長途跋涉的腳步,實現(xiàn)我們百年的'愿望,探求生命的真諦,綻放人生的意義。

      于是,我們歡舞,我們期待,我們呼喚;

      該走則走,讓季節(jié)的風(fēng)鈴搖響世間的歡歌;

      該走則走,讓清純?nèi)缢男撵`展望薄如蟬翼的未來之絢麗;

      該走則走,在追求中盡力展現(xiàn)短如夏花的人生之美妙;

      該走則走

      “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!边@一路走得正氣凜然獨醒于世。

      “長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!边@一路走得瀟灑從容。堅定達(dá)觀。

      走出一條人生的康莊大道,斷谷絕響。管它滿城風(fēng)絮也好,一路荊棘也罷,天涯海角無須歸。

      走出一條歷史的豪邁之路,蕩氣回腸。任它凄風(fēng)慘雨也好,沙雪漫途也罷,大江南北獨徘徊。

      走與停是人生的兩種狀態(tài)。有路則走,無路則停。

      停,是為了尋找另一條生機盎然的路;

      停,是為了反思走過的遙程;

      停,是為了更好地走。

      停是短暫的,我們不可能一輩子坎坎坷坷,寸步難行,也不可能只為了一時的懶惰而徘徊不前。停是美麗的,寧靜之中充滿了動力。

      人生真正的走與停是有價值的,而不只是直沖亂撞和消極墮落。

      走,應(yīng)如夏花之絢爛;

      停,亦如秋葉之靜美。

    哲理的作文10

      我可是十分喜歡那些花花綠綠的糖果,于是,我表弟不止一次對我說:“姐姐,你都這么大了怎么還吃棒棒糖啊?”我的網(wǎng)名也理所當(dāng)然的成了“☆愛★糖果の”。不過,重點呢是

      個性簽名:有棒棒糖的甜蜜,QQ糖的耐力,跳跳糖的活力,巧克力的溫馨。這些各式各樣的糖果里還有些人生哲理哦!

      棒棒糖的甜蜜:

      看到這句話,你肯定會奇怪:“各種糖的味道都差不多。“舭籼且膊灰姷锰鸲嗌俾!”我之所以要說是棒棒糖呢,是因為它甜的特別。你可以一下一下的品嘗它的甜味,不至于差一點咽在喉嚨里(我以前曾經(jīng)有過這樣的'經(jīng)歷)。我也正是這樣,說話做事都要很適量,就像嘴巴不能不甜,有時做事就不太好辦,但也不能太甜;說話太多就有人覺得你很羅嗦,太少了有感覺你不合群。會有人覺得你花言巧語喲!我以前也范過這樣在多還是少之間犯難的錯誤,不過現(xiàn)在就不會了哦,因為我懂了干什么都要適量,就像棒棒糖一樣,甜而不膩。

      QQ糖的耐力:

      你一定吃過QQ糖吧!就是那種像棉花糖一樣軟軟的又晶瑩剔透的糖果。其實啊,我們?nèi)擞袝r也還要像它好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)呢!QQ糖是那種補臺容易咬動的糖果,就像人一樣,俗話說“忍一時,風(fēng)平浪靜”,要學(xué)會忍耐,興許別人還不能把你怎么樣呢!可如果你想要和他吵一吵時,往往都會適得其反,別人反而會玩得更盡興。而QQ糖就算你把它咬爛,也不太容易嚼碎,而如果你能忍到這個時候的話,他應(yīng)該就會明白你還不是我可是十分喜歡那些花花綠綠的糖果,于是,我表弟不止一次對我說:“姐姐,你都這么大了怎么還吃棒棒糖啊?”我的網(wǎng)名也理所當(dāng)然的成了“☆愛★糖果の”。

    哲理的作文11

      在世界中總會有許多啟示等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去找尋,去領(lǐng)悟。不管是多么平凡,多么簡單,可往往是對我們百利而無一害,往往是人在生活中從未感受到的。

      在生活中有許多細(xì)小的生物不用人這么,蝸牛便是其中一個。不管是出去還是回家,不管是上學(xué)還是放學(xué),它們都是在階梯、見到、角落中爬行。有時會被烈日曬死;有時會被克星殺害;有時會被人們玩弄致死。也許在自己不禁意間,一只蝸牛就被自己踩在腳下而死……他是那么弱小,那么平凡。

      其實,蝸牛對我們?nèi)祟惥哂泻芨叩尼t(yī)用價值和食用價值,但它由于數(shù)量龐大,有沒有任何還擊之力,才會被人們欺凌。

      蝸牛經(jīng)常在階梯間爬行,在我們眼中,我們即使走一小步,也當(dāng)它幾十步?伤悄菢訄詮娙砸徊讲骄徛淖咧冶晃伵5腵頑強所震撼了。想要去幫助它,卻又不知道它的終點在何方。

      在蝸牛爬行間,我們又緩慢的度過了一天。也許昨日那只蝸牛已經(jīng)爬遠(yuǎn)了,也許已經(jīng)死去了。。。這都不重要,一只蝸牛死去,其他蝸牛還存活于世

      人就要如蝸牛嚴(yán)辦頑強,它的執(zhí)著更加詮釋了堅強。

      在這個社會上生存只能靠自己,競爭是激烈的,如果有一天自己輸了,那么就代表:”你已經(jīng)被社會淘汰了。

      人活著要有自己的價值,即使這些價值不易于發(fā)現(xiàn)。

      世界上沒有什么是不可能的,堅持就是自己成功的一大因素。夢想永無終點,只要你夠努力,成就就會越來越大,終有一天會站在世界的巔峰,笑看人生。

      人生就是一場漫長的賽跑,當(dāng)你跑過了昨天,昨天發(fā)生的所有都將變成過去,但今天還在等待著我們,未來又會去迎接我們!

      這是多么簡單而又普通的道理呀!

    哲理的作文12

      19世紀(jì)末,美國西部的密蘇里有個壞男孩。他偷偷把石頭扔向鄰居家的窗戶,把死兔子放進(jìn)桶里,放在學(xué)校的爐子里燒烤,弄得很臭。他九歲時,父親娶了后媽,叫她注意孩子。繼母好奇地走近孩子。她了解孩子后說:“你錯了,他還不錯,很聰明,只是智力沒有發(fā)揮出來!崩^母非常欣賞這個孩子,在她的引導(dǎo)下,這個孩子找到了發(fā)揮自己聰明才智的地方,后來成為當(dāng)代美國著名的企業(yè)家和思想家。這個人是戴爾卡內(nèi)基。

      臺灣省作家林清玄去一家羊肉館吃飯。老板對他說:“你還記得我嗎?”林清玄說:“不記得了。”老板帶了一份20年前的舊報紙,里面有一篇林清玄的文章。那時,他在一家報紙當(dāng)記者。這是一篇關(guān)于小偷的報道。賊精于犯罪千百次,每次都成功。最后,它們被種植在一個反扒手大師的手中。文章感嘆道:“像這樣一個心思縝密、手法如此靈巧的`小偷,你會成就任何事!”老板告訴他:“我就是小偷。是你的話指引我走上了正確的道路。”

      就算是小偷也有值得佩服的地方。即使是小偷,也能在欣賞的引導(dǎo)下,走上正道。身邊還有誰不能欣賞或被引導(dǎo)?

      學(xué)會欣賞別人!欣賞你的同事,你和你的同事會更加緊密地合作;感激你的下屬,他們會更加努力;感激你的愛人,你的愛會更甜;欣賞你的孩子,我不能說他就是下一個卡內(nèi)基.

      分析:欣賞別人不僅是一種美德,更是對別人的肯定和認(rèn)可。在欣賞別人的同時,也會被自己的內(nèi)心所震撼。

    哲理的作文13

      周末,閑來無事,默默地倚在陽臺的小凳上,擺弄著那兩盆多日不曾理睬的花。仔細(xì)一看,心中便生出萬根枝節(jié),為何如此的臟,以至灰色掩蓋了葉的本色。

      輕輕地,抬起手,慢慢地,托起花;悄悄地,坐下來;靜靜地聆聽葉脈的瓊漿同我的熱烈的血液相融合的聲音。

      夜已深,隔著玻璃仰望星空,看到的只是反映在玻璃上的屋內(nèi)千年不變的擺設(shè)。才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在,早已失去了朗朗的那片晴空。孤燈長夜,星星點點的燈光襯托得夜那么寂寞,唯有我還孜孜不倦的工作著?粗ǎ胫,念著花,心里燃起了無言的'光火。

      不知它叫什么,只知它是數(shù)千萬花中之一;ㄩ_之時,只顧著欣賞花的美麗,卻忘記了嫣然中默默的葉。待花敗之時,看葉,才知歲月流逝之快。忘記了,多久不曾給它修枝剪葉。忘記了,生活的角落還有一株不被記憶的盆栽,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)綠葉上已沾滿了灰塵。輕輕地拂去灰,卻看到比綠中灰列乍眼的綠中黃。拿起剪刀再剪,完工后,起身端詳著花,留在腦中揮之不去的是光禿禿的枝杈映著還未曾放苞的骨朵兒,錄中已現(xiàn)出點點羞澀的粉。

      我突發(fā)奇想,要噴花露水?此拼嗳醯哪桥杌鎸瘜W(xué)制品的摧殘,依然留住了她的翠綠。而那讓我省事的那盆花反而經(jīng)不住考驗,葉葉都枯了。

      如人,內(nèi)斂的,活得久,燦爛的也久;而看似文靜實則張揚的,早經(jīng)不住風(fēng)吹雨打,早晚會失去本身的光鮮亮麗。

    哲理的作文14

      記得四年級暑假里的一件事曾給我過一個啟示,使我永遠(yuǎn)忘記不了那件事。

      那年暑假,我經(jīng)常去我們小區(qū)的花園中去玩。有一次,我在大樹旁休息時,我看到了腳下有一個個小沙堆,我仔細(xì)一看。原來,是一個個由螞蟻的辛勤勞動修建出的螞蟻洞。當(dāng)我看見螞蟻們進(jìn)進(jìn)出出都是從這些洞中爬出爬進(jìn)的。于是,我想做一個試驗,看看如果我把小沙堆填入洞中會怎么樣。我將沙子剛剛填入了螞蟻洞中,那些洞中螞蟻就開工了,他們用“雙手”將沙子一粒一粒地搬出蟻洞。我看它們很快就完成了工程?墒俏蚁:雖然螞蟻螞蟻們這次會把沙子全搬完,可他們還會搬第二次、三次、四次……嗎?我?guī)е蓡栍謱⑸匙犹钊肓讼伓础V笪矣挚吹轿浵亗冊谂Φ膴^斗著,重建著它們的家園。我反復(fù)重新填了幾次?墒俏浵亗?nèi)匀粦{著自己的毅力、恒心重建了蟻洞。啊!它們真是一群有恒心、毅力的小生靈啊!它們的`恒心與毅力鼓舞著它們干什么事只要沒干好,就決不罷休。我想:如果連著小小的螞蟻都有如此毅力與恒心。那我們?nèi)祟惒灰矐?yīng)該有恒心與毅力嗎?

      我們無論干什么事都要具有像螞蟻這樣的恒心與毅力。不達(dá)目的,誓不罷休!大發(fā)明家托馬斯·阿爾瓦·愛迪生在發(fā)明電燈時,失敗了一千多次嗎?他失敗了那么多次,不還是靠著恒心與毅力撐了下來走向成功了嗎?讓我們想一想如果愛迪生半途而廢了,那他就不可能成功發(fā)明電燈,之前做的都是徒勞。我們只要干事有恒心、毅力,無論干什么事都能干好的。這就是我的啟示。

      失敗乃是成功之母,有恒心、毅力就會成功。讓我們帶著恒心與毅力走向成功吧!

    哲理的作文15

      近日上體育課時,我無意間看到一塊小石頭,顏色是純紅的,像一顆火熱赤誠的卻又要支離破碎的心。我甚是喜歡,便拾起了它,洗凈后就留到了身邊。

      我撫摸著它上面的一條條脈絡(luò)不是十分清晰的裂痕,心頭思緒萬千。為什么它會有這一條條的裂痕?它究竟有何心傷煩惱的事情?是什么讓它的心破碎?我一遍一遍地問道。秋風(fēng)吹帶著的滿天飛舞的落葉在身旁墜下,留下一聲沉重的嘆息。

      匆忙中我將小石頭落在了課桌的一角,當(dāng)我再次拾起它時,讓它輕輕地倚著我的手心。哦!好涼,這是一顆缺少溫暖的心,我靜靜地沉思了好久。也不知道什么時候,那股涼涼的感覺從我的指間輕輕地滑了過去。我驚奇地發(fā)現(xiàn),小石頭的溫度提高了不少。哦!原來石頭也需要愛,哪怕只有一點,在它的心頭也會漾起一片暖意。

      小石頭不知被擱置在裸露的土地上多久,但它從不悲傷。它總是用它赤誠的'心去面對一切。它擁抱溫暖的陽光,接受太陽博大深沉的愛,不因自己的渺小與平凡而認(rèn)為自己是大自然的遺棄品,卻將矮小的身軀融入大自然的浩瀚無邊的博大胸懷;它用充滿愛的心去迎接每一陣風(fēng)雨,去聆聽風(fēng)雨的心聲,不因自己的渺小、平凡而頹唐,它認(rèn)為自己是大自然選中的小小天使,去撫慰風(fēng)雨的憂傷。小石頭的生活是快樂而充實的。

      我不禁沉思,一塊小小石頭尚能不卑不亢,用自己的生命去譜寫平凡簡短卻又真實的樂曲,作為萬物靈長的人類,又何必去計較自己是否平凡呢?只要我們用心去做每一件事,關(guān)心愛護身邊的每一個人,當(dāng)我們捫心自問時都能心中無愧,快樂就會圍繞在身邊。

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