關(guān)于繪畫的作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)于繪畫的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于繪畫的作文1

　　從很小很小的時(shí)候，我就很喜歡畫畫，有幾件事情值得說說。有一天下午，和鄰居小孩跑回學(xué)校玩，我看到有一個(gè)高年級(jí)的班，他們正在上美術(shù)課，整張圖畫紙就畫一條大魚，最特別的是，看起來像是真的魚。我整個(gè)人被這些魚吸引住，慢慢的走近窗邊，過了一會(huì)兒，因?yàn)榫嚯x近得足夠看清楚，才察覺那只是圖畫紙上蠟筆涂抹的線條、痕跡。原來，那些蠟筆顏色交錯(cuò)重疊、相互混色，形成光滑、水淋淋的流暢感覺，就跟水中魚鱗閃動(dòng)的形象相似，這種情形應(yīng)該就是視覺的“錯(cuò)視”。雖然是“錯(cuò)視”，卻也是整個(gè)事情發(fā)生的“第一印象”�！暗谝挥∠蟆狈浅Ｖ匾�，在生活中很多情感和認(rèn)知，都是以這個(gè)“印象”為基礎(chǔ)再來補(bǔ)充修正的，不是嗎？后來，我繼續(xù)看著他們畫，直到他們下課。這一尾一尾鮮活的魚兒，至今仍在我的腦海游泳。

　　第二件事是關(guān)于兒童審美觀的，也很有趣。隔壁鄰居有位大我?guī)讱q的哥哥，他也喜歡畫畫，記得他拿塊短短的粉筆給我，他自己就拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的粉筆，在洗石子走廊畫了起來，然后興沖沖說：“我們來比賽，看誰畫得比較美！”他畫了一個(gè)武將，穿戴盔甲、背插軍旗，線條粗獷有力。我則是緩慢、小心修飾一個(gè)仕女的正側(cè)面輪廓。他完成的畫面很大，我的仕女圖很小。雖然我的粉筆已經(jīng)用完，他還繼續(xù)再畫，我認(rèn)為他的計(jì)謀很難得逞，理由是“美女”當(dāng)然是美的！畫完之后，他得意洋洋的.問我：“你看！誰畫得漂亮！”我回答我的看法，他馬上不以為然的發(fā)表意見。首先，他認(rèn)為“美”和“漂亮”、“好看”的人不相同，思考了一下，他又說：“畫畫不只是畫美的東西而已！”當(dāng)時(shí)我一知半解，卻一直掛在心上，美到底是什么？要畫什么才算是美呢？那天下午，心中的這個(gè)疑惑，讓好吃的蕃薯綠豆湯，竟然失去的甜蜜滋味，“美”是很有魔力的。

　　第三件事是關(guān)于美術(shù)知識(shí)的。小學(xué)暑假來臨，我到老家陪奶奶，通常剛開始幾天，心情都不會(huì)很好。睡覺的地方有張舊木床，上面舖蓋草蓆，窗外輕風(fēng)襲來，夏天睡午覺真是涼爽！床對(duì)面的舊式化妝臺(tái)，可以當(dāng)書桌寫作業(yè)。就在化妝臺(tái)下面的角落，我看到一些書，上面布滿灰塵，都是一些高中課本。信手拿起那幾本美術(shù)課本翻閱，最吸引人的就是那些彩色印刷的繪畫圖片，其中介紹美術(shù)的文字簡(jiǎn)潔通順，大都屬于感性知識(shí)，容易引起共鳴；憑著國(guó)小四、五年級(jí)有限的字彙能力，我津津有味、半猜半想的推敲起來。后來，我將這些書當(dāng)寶貝一樣的收藏起來，一有空就拿起來看。應(yīng)該就是從那一刻起，美術(shù)史的基本知識(shí)，開始輸入我的腦海。而文字的魔力和單純的農(nóng)村環(huán)境，正是心靈成長(zhǎng)的源頭…。也應(yīng)該是在同時(shí)期，我開始閱讀報(bào)紙，世界和現(xiàn)實(shí)問題逐漸迎面而來。

　　這些和繪畫有關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，陪伴我一起成長(zhǎng)，至今回想起來仍有溫暖的感覺。

關(guān)于繪畫的作文2

　　美術(shù)、繪畫、是我的最愛，這是雷打不動(dòng)的事實(shí)。在我閑下來時(shí)便會(huì)畫畫。如今，一轉(zhuǎn)眼便是六年級(jí)了，隨著作業(yè)量的越來越多，我所能畫畫的時(shí)間也并不像以前那樣充足了，但我仍喜歡畫畫。在我還很小的時(shí)候，我就對(duì)畫畫有了極度的熱愛，這是為什么吶？其實(shí)，是因?yàn)槲以诳吹轿医憬銍W嘩時(shí)，才喜歡上畫畫的。那時(shí)還小，當(dāng)我看到姐姐畫出一個(gè)個(gè)可愛的人物時(shí)，心中便想：咦？姐姐在干嘛？那個(gè)娃娃好可愛呀！我問姐姐，才知道那是姐姐畫出來的動(dòng)漫人物，現(xiàn)在，我才真正接觸到了畫畫，對(duì)畫畫有了一種好奇，對(duì)畫畫有了興趣。我上幼兒園時(shí)，便和畫畫結(jié)下了“不解之緣”。那時(shí)我才上幼兒園中班，美術(shù)老師發(fā)給我們一人一張白紙，讓我們?cè)谏厦娈嬕粋�(gè)人物，什么都可以。全班都在思考，除了有幾個(gè)已經(jīng)學(xué)過畫畫的同學(xué)提筆就畫以外。我咬了咬必，不過一會(huì)便想出來了，提筆就開始畫，那時(shí)，我還沒學(xué)畫畫呢！沒過多久，也許還不到兩分鐘，我便畫完了，抬頭看看周圍，發(fā)現(xiàn)還有同學(xué)在思考。老師從我后面走過來，看了看我的畫，點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)我說：“嗯，你畫的不錯(cuò)，有繪畫的天賦。”我聽了，樂得眉開眼笑的。事后，老師對(duì)我媽媽說：”這個(gè)孩子畫畫很有天賦，別人半天畫不好的一幅畫，他很快就畫好了，而且花的比其他孩子都更有創(chuàng)意�！蔽衣犃藙e提多高興了�，F(xiàn)在看起來，那完全是有幾何圖形所組成的，呵呵。這件事后，媽媽便給我報(bào)了畫畫興趣班。開始是學(xué)線描，用水彩筆畫，剛開始還覺得有幾分有趣，但越上越?jīng)]勁。終于，兩年后媽媽給我換成了素描班。

　　學(xué)素描有點(diǎn)難，剛開始，我連畫一條直線都畫不直，便有了放棄的想法。老師見了，問我怎么了，我又不好意思給老師說，老師似乎看透了我的心思，放下了她手中的東西，手握住我的手，一筆一筆的畫，不會(huì)的`便仔細(xì)給我講解�！爱嬎孛枰�這樣握筆，然后傾斜一點(diǎn)......這樣就畫得好了�！薄皝恚�再看看陰影，先從陽光照不到的地方畫，一層一層的，先畫得重一點(diǎn)，慢慢變得越來越輕，一一的把陰影這樣打過去�！蔽衣犃�，覺得受益匪淺，慢慢的，我便把想放棄的念頭打消掉了，因?yàn)橹挥袌?jiān)持，才能勝利！現(xiàn)在，媽媽叫我學(xué)漫畫，我毫不猶豫的答應(yīng)了下來，但以前學(xué)畫畫那里不開班了，便沒有繼續(xù)學(xué)。

　　但我的繪畫生涯并沒有就此結(jié)束，閑下來時(shí)，便在網(wǎng)上搜一下漫畫的圖，自己臨摹下來，久而久之，自己的水平也提高了不少。我覺得，繪畫是一門高雅的藝術(shù)。繪畫不僅給我?guī)�來了樂趣，也給我?guī)�來了朋友般的感覺。在我開心的時(shí)候，用筆畫出喜悅；不開心事，用筆畫出煩惱。我相信，繪畫會(huì)伴隨著我一生，只因?yàn)槲覑郛嫯�，理由就那么�?jiǎn)單。繪畫如一爐火，煉就了我的想象力和動(dòng)手能力。無論怎樣，我決不會(huì)放棄繪畫！六年級(jí):巫淺悅

關(guān)于繪畫的作文3

　　生活中有許多平淡無奇的小事，它們也許是多么渺小，但只要你細(xì)心觀察思考，就也許能發(fā)現(xiàn)其中的一些奧妙，并且與我們的生活息息相關(guān)。

　　就拿畫畫來說吧。有些人認(rèn)為畫畫，就是拿起筆在圖畫本上畫上幾個(gè)幾何圖形，或是畫一條線段還是畫上生活中的景物。其實(shí)不然，那些還不算畫畫，畫畫還得從基本功開始，學(xué)習(xí)這個(gè)基本功比真正學(xué)畫畫還難。因?yàn)槊恳环�美麗的圖畫都是由一點(diǎn)線面構(gòu)成的。自然，在學(xué)校里，老師教給我們的繪畫知識(shí)是有限的`，剩下的也只能教給我們自己起領(lǐng)悟。老師也不可能從基本功開始教給我們，若那樣的話不知道要到猴年馬月才能完成。

　　在上第一節(jié)美術(shù)課的時(shí)候，老師開始給我們展現(xiàn)了一些植物葉子的形狀，讓我們好好地觀察。觀察完后，老師又在黑板上教我們畫葉子的輪廓，然后叫我們自己畫，只畫葉子的輪廓。我們聽完后都很高興，不就是畫一個(gè)葉子的外形嗎？有什么難的？我高興地拿出圖畫本，拿出鉛筆橡皮擦。開始，我在本子上畫出了葉子橢圓形的輪廓，可是看起來總有點(diǎn)不對(duì)勁，我又拿出橡皮擦把上面那部分擦掉了�？墒怯忠�?yàn)槲耶嫷臅r(shí)候力用大了，擦掉時(shí)還留下了痕跡，有點(diǎn)深。我又接著嘗試第二次畫，可是筆又畫在了第一次畫的痕跡處。就這樣反反復(fù)復(fù)過了多次，我終于畫出了一個(gè)讓我滿意的葉子輪廓，我感到無比的滿足，心里有說不出的快樂，真是功夫不負(fù)有心人啊。

　　經(jīng)過了這件事后，我領(lǐng)悟到：只要對(duì)一件事堅(jiān)持不懈，不拋棄，不放棄，那我們就會(huì)取得成功。比如有一次在做一道數(shù)學(xué)題時(shí)，我花費(fèi)了不少時(shí)間，也用了許多辦法，還是一籌莫展，就想放棄了。這事我突然想起了畫畫的過程——它需要耐心和堅(jiān)持不懈。我于是又重新拿起筆演算起來，最后居然做出來了。就是我從一件極其微不足道的小事中領(lǐng)悟到的�？上攵�知，若我們用心觀察，發(fā)現(xiàn)身邊的一些小事。那么，我們就會(huì)明白許多道理。

　　這些道理，用于生活會(huì)使生活更加精彩。生活中，不曾有許多人因?yàn)槿鄙賵?jiān)持，缺少毅力，而使一些事情半途而廢。不拋棄，不放棄。學(xué)習(xí)中缺少對(duì)自己的自信，而令得一些事情事倍功半。因?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)成績(jī)不好，從而放棄了一些科目，從而影響了自己的發(fā)展。若我們擁有了堅(jiān)持不懈的精神，那不僅會(huì)對(duì)我們生活有利，還對(duì)我們的學(xué)習(xí)中有著巨大的幫助。

　　這就是繪畫對(duì)我的啟發(fā)。

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