學(xué)校整改報(bào)告
在日常生活和工作中，我們使用報(bào)告的情況越來(lái)越多，報(bào)告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。你還在對(duì)寫(xiě)報(bào)告感到一籌莫展嗎？以下是小編整理的學(xué)校整改報(bào)告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校整改報(bào)告1
xx學(xué)校思想作風(fēng)整頓自查自糾報(bào)告為了貫徹落實(shí)溆浦縣培訓(xùn)局《關(guān)于開(kāi)展全縣培訓(xùn)系統(tǒng)思想作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的精神》，針對(duì)我校的實(shí)際狀況，制訂牢靠的措施，開(kāi)展了一系列的有培訓(xùn)意義的活動(dòng)，創(chuàng)建了"文明、守紀(jì)、廉潔、上進(jìn)'的集體。現(xiàn)將我校思想作風(fēng)建設(shè)工作匯報(bào)如下：
一、深化學(xué)習(xí)，提高老師的政治素養(yǎng)
政治學(xué)習(xí)是加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，提高老師隊(duì)伍整體素養(yǎng)的重要途徑。我們依據(jù)開(kāi)學(xué)初的部署，全體老師集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)四次，學(xué)習(xí)了《老師法》、《老師職業(yè)道德規(guī)范》、環(huán)保學(xué)識(shí)，我們身邊的好黨員張建軍、黃喜的先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)了張麗莉老師舍己救人的先進(jìn)事跡。通過(guò)學(xué)習(xí)，大家真正體會(huì)到學(xué)高為師、德高為范的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵，老師以"傳道、授業(yè)、奉獻(xiàn)'為己任，視"正己、愛(ài)生、敬業(yè)'為天職。在同學(xué)面前樹(shù)立了"嚴(yán)師慈母'的形象；在家長(zhǎng)面前樹(shù)立了"最可信任的人'的形象；在社會(huì)上樹(shù)立最文明的群體形象，呈現(xiàn)出坦誠(chéng)向上，潔凈的精神風(fēng)貌。
二、抓整改，求實(shí)效，兌現(xiàn)承諾
在這次思想作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中，我們不走過(guò)場(chǎng)，不搞形式，使活動(dòng)落到實(shí)處。整改老師工作上"假、浮、懶、散'的作風(fēng)和無(wú)所謂的思想，達(dá)到嚴(yán)于律己，開(kāi)拓創(chuàng)新。著力解決了部分老師工作熱忱不高，落實(shí)不力，推而不動(dòng)，有令不行，有禁不止等問(wèn)題；著力解決了個(gè)別老師學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，創(chuàng)新意識(shí)缺乏等問(wèn)題；引導(dǎo)老師進(jìn)一步解決思想，更新觀念，著力解決了個(gè)別老師紀(jì)律松懈，工作責(zé)任心不強(qiáng)，上班遲到、早退、串崗溜號(hào)、上網(wǎng)打玩耍等問(wèn)題；引導(dǎo)全體老師嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律，工作紀(jì)律，仔細(xì)履行工作職責(zé)。杜絕了亂收費(fèi)現(xiàn)象，清退了同學(xué)養(yǎng)分餐費(fèi)，樹(shù)立了良好的老師形象。
三、以黨團(tuán)員表率作用為著力點(diǎn)，發(fā)揮榜樣作用
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)，在工作中領(lǐng)導(dǎo)班子首先起到模范帶頭作用。工作能任勞任怨，廉潔奉公，無(wú)私奉獻(xiàn)，全心全意為老師和同學(xué)服務(wù)，從不以權(quán)謀私，以良好的.作風(fēng)帶動(dòng)寬敞老師。黨團(tuán)員能發(fā)揮先鋒模范作用，能以身作則，依據(jù)上級(jí)要求做，做到忠于職守，嚴(yán)于律己，情操高尚，愛(ài)崗敬業(yè)，充分發(fā)揮了表率作用。在這次活動(dòng)中涌現(xiàn)出敢于挑重?fù)?dān)的周余清校長(zhǎng)，與病魔作斗爭(zhēng)堅(jiān)守崗位的羅守仁老師，師德高尚的周元進(jìn)老師，評(píng)比出田蜜、諶潔、陸禮民等先進(jìn)培訓(xùn)工。
四、存在的問(wèn)題和不足
1、不思進(jìn)取，安于現(xiàn)狀。少數(shù)老師，特殊是45歲以上的老師，學(xué)識(shí)老化，教學(xué)方法老化而業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠，缺乏上進(jìn)心。
2、奉獻(xiàn)精神有待加強(qiáng)。一是個(gè)別老師接受任務(wù)時(shí)首先考慮的是酬勞；二是個(gè)別老師不愿到邊遠(yuǎn)的村小工作，擔(dān)憂作風(fēng)整頓自查自糾心。
3、敬業(yè)精神有待加強(qiáng)。個(gè)別老師同學(xué)違背紀(jì)律視而不見(jiàn)，同學(xué)不交作業(yè)，成果差任之聽(tīng)之，缺乏耐心的培訓(xùn)和輔導(dǎo)。
4、體罰同學(xué)的現(xiàn)象仍有發(fā)生。少數(shù)老師的脾氣急躁，培訓(xùn)方法簡(jiǎn)潔，缺乏"慈母'般的愛(ài)，對(duì)同學(xué)不是訓(xùn)斥就是罰站，或者趕出教室。
五、整改措施
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。一是要連續(xù)不斷地學(xué)習(xí)《老師職業(yè)道德規(guī)范》、《老師法》等有關(guān)法律法規(guī)，忠于人民的培訓(xùn)事業(yè)，不計(jì)名利，積極進(jìn)步，不斷創(chuàng)新。二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)識(shí)學(xué)習(xí)，老中青相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，更新學(xué)識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)。
2、不斷健全學(xué)校各種管理制度和措施，以制度為準(zhǔn)繩，對(duì)老師高要求，嚴(yán)管理。
3、不斷完善嘉獎(jiǎng)機(jī)制。發(fā)覺(jué)優(yōu)秀的人和事，準(zhǔn)時(shí)表彰。樹(shù)立典型，鼓舞先進(jìn)，鞭策落后者。
學(xué)校整改報(bào)告2
學(xué)校消防安全直接關(guān)系到師生員工的生命、財(cái)產(chǎn)的安全和學(xué)生的健康成長(zhǎng)，關(guān)系到校園和諧、千家萬(wàn)戶的幸福。根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件要求，我校日前對(duì)校園消防安全進(jìn)行了認(rèn)真排查，現(xiàn)將自查情況作如下報(bào)告。
一、消防安全落實(shí)情況
(一)、落實(shí)了安全責(zé)任制。學(xué)校都制定了消防安全責(zé)任制和各崗位消防安全職責(zé)，明確了各部門(mén)的安全責(zé)任和安全責(zé)任人，簽訂了《消防安全責(zé)任書(shū)》，并嚴(yán)格按照責(zé)任制和責(zé)任狀的.要求去做。
(二)、學(xué)校制定了滅火應(yīng)急疏散預(yù)案，并定期組織師生進(jìn)行了消防演練。
(三)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定配置了消防器材。消防器材定期進(jìn)行了檢修，無(wú)損壞和不可用現(xiàn)象。
(四)、消防疏散通道、安全出口暢通。
(五)、學(xué)校定期對(duì)師生進(jìn)行消防宣傳教育和培訓(xùn)，并組織了消防知識(shí)宣傳活動(dòng)。
(六)、學(xué)校每月都有安全工作會(huì)議及安全檢查并有記錄。學(xué)校消防安全自查查報(bào)告，通過(guò)自查自糾，讓教職員工進(jìn)一步認(rèn)清肩負(fù)的重大責(zé)任，增強(qiáng)憂患意識(shí)，白覺(jué)，主動(dòng)地落實(shí)安全工作，全力維護(hù)好學(xué)校的安全與穩(wěn)定。
二、檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題
這次檢查結(jié)果，發(fā)現(xiàn)室內(nèi)消防管有老化破損現(xiàn)象，滅火器數(shù)量不夠，疏散指示標(biāo)志不明確，應(yīng)急照明燈部分損壞。
三、舉措
1我們對(duì)此次檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行整改，滅火器、消防水帶及時(shí)上報(bào)上級(jí)進(jìn)行增補(bǔ)，對(duì)應(yīng)急燈進(jìn)行維修。
2我們召開(kāi)了學(xué)生安全教育會(huì)，并要求班內(nèi)師生認(rèn)識(shí)消防安全的重要性。
學(xué)校整改報(bào)告3
為了加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，規(guī)范和加強(qiáng)財(cái)會(huì)工作，我校高度重視，及時(shí)召開(kāi)了校委會(huì)，把學(xué)校財(cái)務(wù)、總務(wù)、后勤、工會(huì)及班主任相關(guān)人員，召集起來(lái)，進(jìn)行學(xué)習(xí)、座談，對(duì)學(xué)校近幾年財(cái)務(wù)財(cái)務(wù)管理工作進(jìn)行了認(rèn)真自查�，F(xiàn)報(bào)告于下：
一、為了切實(shí)加強(qiáng)自查工作力度，確保相關(guān)人員及時(shí)到位，我校成立了財(cái)務(wù)管理自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)包海淵任組長(zhǎng)，學(xué)校管財(cái)務(wù)總務(wù)李新興為副組長(zhǎng)，報(bào)帳員李艷紅，教師代表鄭靜明為成員。
二、我校根據(jù)縣財(cái)政局、教育局的有關(guān)要求和學(xué)校實(shí)際編制了學(xué)校收支預(yù)算，學(xué)校一些重大收支，事前都要開(kāi)校委會(huì)，事后進(jìn)行常規(guī)公示;學(xué)校每年在教代會(huì)上都要作財(cái)務(wù)報(bào)告，并要在教代會(huì)上都獲得通過(guò)。
三、我校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，免收學(xué)生雜費(fèi)、課本費(fèi)。按文件只收空白作業(yè)本費(fèi)，其標(biāo)準(zhǔn)向社會(huì)公示。在我校收費(fèi)中，沒(méi)有一起強(qiáng)制性要求學(xué)生購(gòu)買(mǎi)教輔材料的行為。嚴(yán)格按照國(guó)家政策及上級(jí)單位要求，實(shí)施并落實(shí)，無(wú)任何亂收費(fèi)情況。
四、學(xué)校嚴(yán)格加強(qiáng)預(yù)算內(nèi),所收學(xué)生作業(yè)本費(fèi)全額繳入預(yù)算外。嚴(yán)格實(shí)行收支兩條線管理。
五、我校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的開(kāi)支范圍及標(biāo)準(zhǔn)。各項(xiàng)支出均按實(shí)際發(fā)生數(shù)列支，無(wú)虛列虛報(bào)，無(wú)白條作為報(bào)銷(xiāo)憑證。對(duì)于大額款項(xiàng)支出，均要經(jīng)過(guò)經(jīng)辦人、證明人簽字，對(duì)于涉及基建等項(xiàng)目的`支出，都附有合同、結(jié)算表和其他相關(guān)材料。
六、我校無(wú)私設(shè)小金庫(kù)和帳外帳等違規(guī)行為。學(xué)校各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支出，都嚴(yán)格遵守各項(xiàng)財(cái)經(jīng)紀(jì)律和財(cái)務(wù)制度，無(wú)亂之濫用和鋪張浪費(fèi)等現(xiàn)象。
學(xué)校整改報(bào)告4
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)抓好整改落實(shí)工作
自進(jìn)入整改落實(shí)階段以來(lái)，我校切實(shí)加強(qiáng)對(duì)整改工作的的領(lǐng)導(dǎo)，定期召開(kāi)整改工作會(huì)議，研究部署整改工作，接穗天學(xué)組發(fā)[20xx]5號(hào)后，我校召開(kāi)了專題工作會(huì)議，“回頭看”前期整改工作，研究部署下階段整改工作，對(duì)需進(jìn)一步整改任務(wù)落實(shí)到職能科室，把每項(xiàng)整改工作落實(shí)到人，并不定期地進(jìn)行檢查督促。我校領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)承擔(dān)了開(kāi)展“責(zé)任、管理、落實(shí)”的主題實(shí)踐活動(dòng)第一責(zé)任人工作。
二、建立起整改工作臺(tái)帳，切實(shí)整改
我校在開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，著力在“科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”上下功夫，在開(kāi)展整改落實(shí)工作中，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，結(jié)合實(shí)際制定整改計(jì)劃，建立起整改工作臺(tái)帳，集中精力抓整改，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)定制度，使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)真正成為促進(jìn)黨校事業(yè)科學(xué)發(fā)展的動(dòng)力。
�。ㄒ唬┣袑�(shí)解決了一批制約我校發(fā)展的突出問(wèn)題。
我校根據(jù)整改落實(shí)方案提出的任務(wù)項(xiàng)目、時(shí)間進(jìn)度、責(zé)任人，一項(xiàng)一項(xiàng)落實(shí)整改臺(tái)帳，根據(jù)解決問(wèn)題的難易，能馬上解決的，立即辦理。如在1月份我校與區(qū)信息中心聯(lián)系，解決了辦公自動(dòng)化（oa）速度慢的問(wèn)題。2月份，我校與采購(gòu)中心聯(lián)系，解決了照相機(jī)落后和打印機(jī)質(zhì)量差等群眾反映大的意見(jiàn)，解決了我校辦公條件落后的問(wèn)題，提高了辦事效率。
為把實(shí)踐活動(dòng)引向深入，牢固樹(shù)立起為群眾服務(wù)的理念，積極創(chuàng)新基層黨建工作機(jī)制，4月中旬，我校常務(wù)副校長(zhǎng)親自到“四聯(lián)系”點(diǎn)五山街，為轄區(qū)100多名街道黨員干部、社區(qū)黨員和“兩新組織”黨員作了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的輔導(dǎo)講座。4月下旬，我校積極參與石牌街黨建工作聯(lián)席會(huì)議，加強(qiáng)與基層黨組織的聯(lián)系與溝通。
為使教學(xué)貼近實(shí)際，加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性，4月下旬，常務(wù)副校長(zhǎng)及主管教學(xué)的副校長(zhǎng)率教務(wù)科人員開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)，先后到區(qū)委和車(chē)陂街，征求了主管教育工作的區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和新調(diào)整崗位的副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)，堅(jiān)持開(kāi)門(mén)辦學(xué)，走可持續(xù)發(fā)展之路。
（二）切實(shí)抓緊抓好落實(shí)整改工作。
第一，為進(jìn)一步完善和統(tǒng)一發(fā)展思路，我校結(jié)合貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨校工作條例》正開(kāi)展慶祝區(qū)委黨校在龍口西路辦學(xué)15周年系列活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展一系列活動(dòng),進(jìn)一步總結(jié)我校辦學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn),客觀分析制約我�？茖W(xué)發(fā)展的難題，調(diào)動(dòng)一切積極因素,為促進(jìn)我�？茖W(xué)發(fā)展?fàn)I造良好氛圍，增強(qiáng)黨校凝聚力，系列活動(dòng)的'紀(jì)念畫(huà)冊(cè)及學(xué)員論文集和領(lǐng)導(dǎo)講話文集將近期出版。
第二，我校還將于近期完成《××區(qū)委黨校貫徹落實(shí)＜條例＞，推動(dòng)黨校事業(yè)科學(xué)發(fā)展的專題報(bào)告》，謀劃黨校新一輪發(fā)展。專題報(bào)告包括調(diào)整班次結(jié)構(gòu)、理順管理關(guān)系、實(shí)施科研強(qiáng)校、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)等多個(gè)方面內(nèi)容，著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)解決黨校發(fā)展問(wèn)題，充分發(fā)揮黨校培訓(xùn)輪訓(xùn)干部的主渠道作用，推進(jìn)黨校工作全面發(fā)展。
第三，為貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨校工作條例》，營(yíng)造良好的工作氛圍，我校先后在二樓外墻制作了大型《貫徹落實(shí)<中國(guó)共產(chǎn)黨黨校工作條例>
努力發(fā)揮黨校培訓(xùn)輪訓(xùn)干部的主渠道作用》的橫額、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨校工作條例》大型專題欄、貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨校工作條例》宣傳欄，為貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨校工作條例》營(yíng)造了良好的氛圍。
第四，為進(jìn)一步改善學(xué)員學(xué)習(xí)環(huán)境，今年以來(lái)，我校著重加強(qiáng)了對(duì)主體班教室的改造，如對(duì)二樓第二教室進(jìn)行了擴(kuò)充和整飾，采購(gòu)了多媒體設(shè)施，力爭(zhēng)在主體班開(kāi)班前改造完畢，真正做到使“人民群眾得實(shí)惠”。
三、鞏固成果，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展
在整改落實(shí)“回頭看”
專題工作會(huì)議上，我校中層以上領(lǐng)導(dǎo)對(duì)照整改落實(shí)方案臺(tái)帳，逐項(xiàng)梳理，對(duì)“回頭看”中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行“補(bǔ)課”，如在梳理中發(fā)現(xiàn)，學(xué)員上課時(shí)飲用水還存在一些問(wèn)題，會(huì)議確定了整改完成時(shí)間，落實(shí)了負(fù)責(zé)人。
學(xué)校整改報(bào)告5
近日，按照淄川區(qū)教體局統(tǒng)一要求，洪山鎮(zhèn)松齡小學(xué)積極開(kāi)展商業(yè)廣告活動(dòng)進(jìn)校園排查整改工作。這次排查活動(dòng)的目的是進(jìn)一步遏制商業(yè)廣告活動(dòng)進(jìn)校園，全面提升學(xué)校管理能力，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序。
商業(yè)廣告進(jìn)校園可以說(shuō)有百害而無(wú)一利。它既破壞了學(xué)校正常的教學(xué)秩序，又分散了學(xué)生的精力，且由于中小學(xué)生未成年、判斷能力差，不能辨識(shí)廣告的真假，極易上當(dāng)受騙。同時(shí)，商業(yè)廣告還容易誘發(fā)學(xué)生攀比心理，引發(fā)高消費(fèi)，導(dǎo)致一些孩子向家長(zhǎng)提出種種不合理的要求。我校積極組織排查有關(guān)商業(yè)廣告進(jìn)校園的'內(nèi)容：第一，排查有無(wú)在校內(nèi)進(jìn)行商業(yè)宣傳。第二，學(xué)校排查有無(wú)私自利用教育教學(xué)設(shè)施、教材教輔、校服、校車(chē)進(jìn)行商業(yè)廣告宣傳。第三，排查有無(wú)私自組織學(xué)生參加校外商業(yè)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)排查，我校均無(wú)上述有關(guān)商業(yè)廣告進(jìn)校園的情況。
我校在下一步的管理工作中會(huì)對(duì)商業(yè)廣告進(jìn)校園進(jìn)行進(jìn)一步加強(qiáng)管理：
（一）層層夯實(shí)責(zé)任。學(xué)校要將商業(yè)廣告活動(dòng)進(jìn)校園排查整改工作通報(bào)給所有管理干部、教職工，要明確工作機(jī)構(gòu)，落實(shí)具體工作人員，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)商業(yè)廣告進(jìn)校園整治工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
�。ǘ┘訌�(qiáng)整改落實(shí)。學(xué)校結(jié)合工作實(shí)際，積極發(fā)動(dòng)多方力量開(kāi)展商業(yè)廣告活動(dòng)進(jìn)校園大排查大整治，列出問(wèn)題和責(zé)任清單，督促?gòu)氐渍摹?/p>
總之，孩子的健康成長(zhǎng)，美好心靈的呵護(hù)，需要校園這塊凈土。洪山鎮(zhèn)松齡小學(xué)會(huì)多方發(fā)力，共同協(xié)助教育部門(mén)做好商業(yè)廣告入侵防控工作，讓校園遠(yuǎn)離商業(yè)廣告的騷擾、侵襲，堅(jiān)決抵制商業(yè)廣告對(duì)孩子的不利影響。
商業(yè)廣告進(jìn)校園專項(xiàng)排查自查整改報(bào)告三
為進(jìn)一步遏制商業(yè)廣告活動(dòng)進(jìn)校園，全面提升學(xué)校管理能力，淄川區(qū)教體局按照省、市教育主管部門(mén)相關(guān)要求，明確排查內(nèi)容，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化整改落實(shí)，在全區(qū)各中小學(xué)扎實(shí)開(kāi)展商業(yè)廣告活動(dòng)進(jìn)校園排查整改活動(dòng)，維護(hù)學(xué)校正常秩序，凈化校園學(xué)習(xí)環(huán)境。
一是明確排查內(nèi)容。根據(jù)上級(jí)文件要求，著力從有無(wú)在校內(nèi)進(jìn)行商業(yè)宣傳、有無(wú)私自利用教育教學(xué)設(shè)施、教材教輔、校服、校車(chē)進(jìn)行商業(yè)廣告宣傳、有無(wú)私自組織學(xué)生參加校外商業(yè)活動(dòng)等方面進(jìn)行嚴(yán)格排查，分類整理形成排查臺(tái)賬。
二是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要求各學(xué)校將商業(yè)廣告活動(dòng)進(jìn)校園排查整改工作通報(bào)給所有管理干部、教職工，做到人人皆知，共同排查。同時(shí)，成立工作機(jī)構(gòu)，制定工作措施，明確工作責(zé)任，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)商業(yè)廣告進(jìn)校園整治工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
三是強(qiáng)化整改落實(shí)。各學(xué)校結(jié)合工作實(shí)際，積極發(fā)動(dòng)多方力量開(kāi)展商業(yè)廣告活動(dòng)進(jìn)校園大排查大整治，對(duì)照問(wèn)題清單，明確負(fù)責(zé)人員，制定整改措施，督促整改落實(shí)。對(duì)發(fā)生商業(yè)廣告活動(dòng)進(jìn)校園或造成一定社會(huì)影響的，按照相關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究相關(guān)單位、人員責(zé)任。
學(xué)校整改報(bào)告6
為加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,根據(jù)潼教委[20xx]178號(hào)文件精神,及上級(jí)主管部門(mén)的安排,我校組織相關(guān)人員對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)工作進(jìn)行了嚴(yán)格的自查,現(xiàn)匯報(bào)如下:
加強(qiáng)了財(cái)務(wù)工作的管理力度。為了使財(cái)務(wù)工作的開(kāi)展做到合理、合規(guī)、合法，加強(qiáng)內(nèi)部監(jiān)管，學(xué)校成立了財(cái)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組，財(cái)經(jīng)審查小組，完善了《永康小學(xué)差旅費(fèi)報(bào)銷(xiāo)細(xì)則》，制定有《報(bào)帳員工作職責(zé)》，《檔案管理工作職責(zé)》，《內(nèi)部審計(jì)工作職責(zé)》《財(cái)物保管人員工作職責(zé)》，《治理亂收費(fèi)管理辦法》等系列規(guī)章制度。
加強(qiáng)了財(cái)務(wù)管理的透明度。學(xué)校的大宗設(shè)施的購(gòu)買(mǎi)，學(xué)校重大維修，都先召班子會(huì)及教代會(huì)論證通過(guò)后才進(jìn)行購(gòu)買(mǎi)。對(duì)于應(yīng)納入政府采購(gòu)的大宗物件，嚴(yán)格按政府采購(gòu)相關(guān)規(guī)定辦理，定期開(kāi)展內(nèi)部財(cái)務(wù)審計(jì)工作，定期向教職工公布學(xué)校財(cái)務(wù)情況。
嚴(yán)格公用經(jīng)費(fèi)的使用和管理。我校對(duì)公用經(jīng)費(fèi)的'使用和管理嚴(yán)格按上級(jí)文件會(huì)議精神執(zhí)行，對(duì)不能開(kāi)支的項(xiàng)目做到不予開(kāi)支，公用經(jīng)費(fèi)的使用除保障教學(xué)所需外，主要用于設(shè)備添置、校舍維修等方面，未挪用公用經(jīng)費(fèi)，未截留專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，凡上級(jí)撥付的學(xué)生補(bǔ)助款，總是及時(shí)地發(fā)放到學(xué)生手中。
嚴(yán)格按照財(cái)經(jīng)紀(jì)律管理財(cái)務(wù)。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，未搭車(chē)收費(fèi)及亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生，所收學(xué)生作業(yè)本費(fèi)及幼兒園管理費(fèi)等均能及時(shí)全額上交。學(xué)校對(duì)支出票據(jù)的收集要求做到及時(shí)，嚴(yán)格審批程序，校長(zhǎng)在審核簽字時(shí)做到不合理、不合規(guī)的票據(jù)一律不簽，未經(jīng)學(xué)校校長(zhǎng)審核簽字的發(fā)票財(cái)務(wù)人員堅(jiān)決不予報(bào)銷(xiāo)，每月支出票據(jù)經(jīng)塘壩教育辦公室審核后才拿到核算中心進(jìn)行做賬。學(xué)校各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支出，都嚴(yán)格遵守各項(xiàng)財(cái)經(jīng)紀(jì)律和財(cái)務(wù)制度，無(wú)私設(shè)小金庫(kù)和帳外帳等違規(guī)行為，無(wú)濫用和鋪張浪費(fèi)等現(xiàn)象。
特此報(bào)告!
學(xué)校整改報(bào)告7
針對(duì)縣教育局、政府督導(dǎo)室20xx年10月份對(duì)我校的專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估反饋意見(jiàn)，學(xué)校積極進(jìn)行整改，現(xiàn)作整改報(bào)告如下：
一、隊(duì)伍建設(shè)
學(xué)校高度重視教學(xué)工作，為教師提供充足的教育教學(xué)資源，學(xué)校加大了對(duì)教學(xué)儀器、圖書(shū)方面的投入，新購(gòu)置教學(xué)儀器、圖書(shū)價(jià)值2萬(wàn)余元，圖書(shū)室面向教師、學(xué)生開(kāi)放，提高了圖書(shū)利用率，有效地促進(jìn)了教師的教和學(xué)生的學(xué)。為改善教師居住條件，學(xué)校改造教師宿舍13間，解決了教師住房難問(wèn)題，準(zhǔn)備近期更換部分辦公桌椅。學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)門(mén)衛(wèi)工作的管理，強(qiáng)化了門(mén)衛(wèi)工作的重要職責(zé)，上課期間及時(shí)關(guān)閉大門(mén)，對(duì)進(jìn)出學(xué)校的人、車(chē)進(jìn)行登記，解決了進(jìn)出學(xué)校隨意性問(wèn)題，有效地維護(hù)了學(xué)校聲譽(yù)和形象。
二、制度建設(shè)學(xué)校安全
1、重新修訂學(xué)校制度，增加了符合當(dāng)前縣域?qū)嶋H的內(nèi)容，裝訂規(guī)范，把學(xué)生評(píng)教作為評(píng)價(jià)教師的依據(jù)之一，并將納入教師考核方案之中。學(xué)校安全方面：學(xué)校與班主任、與任課教師、與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全管理責(zé)任書(shū);加強(qiáng)了安全備課，規(guī)范、及時(shí)的備課，使安全課為精彩，安全課教師，安全作業(yè)及時(shí)批改，全批全改，發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題及時(shí)改正，絕不留下隱患。
學(xué)校安全檢查建規(guī)立制，對(duì)檢查時(shí)間、內(nèi)容、人員作了詳細(xì)的說(shuō)明及要求，對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，層層落實(shí)，責(zé)任到人，馬上整改。改善學(xué)校食堂衛(wèi)生狀況，對(duì)于食堂管理人員進(jìn)行培訓(xùn)和教育，加強(qiáng)食堂防鼠、防蚊工作，確保衛(wèi)生整潔，物品擺放有序，食物食用安全。及時(shí)修繕學(xué)校辦公樓、教學(xué)樓、雨水管，對(duì)于缺失、損壞的雨水管立即更換，并層層承包，責(zé)任到班級(jí)，讓每一名教師、學(xué)生成為學(xué)校財(cái)物的保護(hù)者。
三、德育工作
落實(shí)德育計(jì)劃，認(rèn)真整理資料，政教處把我們學(xué)校開(kāi)展的德育教育活動(dòng)整理入檔，努力完善文字資料、圖片資料，不斷擴(kuò)充實(shí)際內(nèi)容。我校開(kāi)學(xué)初，在學(xué)生中開(kāi)展養(yǎng)成教育活動(dòng)，全校各年級(jí)進(jìn)行學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、文明禮儀、安全、誠(chéng)信、感恩六大主題教育，通過(guò)主題班會(huì)、討論會(huì)、演講比賽等活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中提高自身素質(zhì)。在教師中開(kāi)展了“二中是我家，發(fā)展靠大家”的主題教育活動(dòng)，教師們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共謀學(xué)校發(fā)展之路，激發(fā)了廣大教師的主人翁意識(shí)，鼓足了干勁，我校各項(xiàng)工作如火如荼，蒸蒸日上。
四、教學(xué)管理
努力開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)，增加地方課程、校本課程節(jié)數(shù)，增加綜合實(shí)踐活動(dòng)課節(jié)，使其符合上級(jí)節(jié)數(shù)要求，不斷培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦、實(shí)踐的能力。
五、教學(xué)工作
1、切實(shí)推進(jìn)有效課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng)開(kāi)展，努力提高課堂教學(xué)效率，把縣教育局課堂教學(xué)改革逐項(xiàng)落實(shí)在行動(dòng)上，執(zhí)行上，教務(wù)處重點(diǎn)抓住教師的學(xué)案制作，不間斷地對(duì)教師上課過(guò)程進(jìn)行指導(dǎo)、規(guī)范，立足學(xué)生，對(duì)教師的`備課、授課、作業(yè)、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)，形成了教務(wù)引領(lǐng)，教師監(jiān)督，同科互助的喜人局面，將會(huì)有效地促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
2、教務(wù)處組織各教研組對(duì)新課標(biāo)進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)的精神實(shí)質(zhì)，重點(diǎn)從知識(shí)能力、過(guò)程方法、情感價(jià)值三個(gè)方面努力去踐行，引導(dǎo)教師在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、分析和研究，不斷運(yùn)用所學(xué)指導(dǎo)自己的教學(xué)活動(dòng)。
3、學(xué)校組織教師去新湖中學(xué)、兗州一中等地學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，獲取新信息，以改進(jìn)自己的教學(xué)。選派教師參加縣市優(yōu)質(zhì)課評(píng)選及聽(tīng)課活動(dòng)，開(kāi)闊了視野，豐富了知識(shí)，學(xué)習(xí)了先進(jìn)的教育教學(xué)方法，促進(jìn)了教師能力的進(jìn)步與提高。
六、校園文化環(huán)境衛(wèi)生
1、更換了教室內(nèi)張貼內(nèi)容，使之具有時(shí)代氣息和文化特色。
2、面向全體師生開(kāi)放圖書(shū)室，各班認(rèn)真落實(shí)借閱圖書(shū)管理制度，借書(shū)還書(shū)制度化，規(guī)范化。
3、加強(qiáng)師德修養(yǎng)，結(jié)合縣教育局開(kāi)展的教育行風(fēng)建設(shè)，在教師中展開(kāi)大討論，不斷加強(qiáng)教師教學(xué)的責(zé)任心，努力培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
學(xué)校整改報(bào)告8
按照《關(guān)于做好優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境迎檢工作的通知》文件要求，現(xiàn)將20xx年深化優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境工作自查報(bào)告如下：
一、基本情況
為深入貫徹落實(shí)市委、市政府關(guān)于開(kāi)展“營(yíng)商環(huán)境整治提升年”活動(dòng)、優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境的部署要求，進(jìn)一步優(yōu)化提升坡頭區(qū)營(yíng)商環(huán)境，加快建設(shè)陽(yáng)光法治服務(wù)政府，推動(dòng)坡頭經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展，一是全力推動(dòng)“放管服”改革，時(shí)刻注意解決好基層落實(shí)的“最后一公里”的問(wèn)題、消除中間層次的“中梗阻”的頑疾，認(rèn)真理清現(xiàn)行政策和體制依然存在的“最先一公里”的'障礙，有的放矢、聚精會(huì)神做好深化“放管服”改革各個(gè)環(huán)節(jié)的加減乘除，補(bǔ)齊營(yíng)商環(huán)境突出短板；大力破除市場(chǎng)準(zhǔn)入壁壘，促進(jìn)營(yíng)商環(huán)境優(yōu)化和企業(yè)提質(zhì)增效。踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，創(chuàng)新服務(wù)方式，努力做到企業(yè)和群眾“辦事不求人”；著力消除障礙，為企業(yè)提供精準(zhǔn)到位的服務(wù)。二是深化文化領(lǐng)域供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，創(chuàng)新實(shí)施文化惠民工程。遵循文化發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn)，借鑒經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革經(jīng)驗(yàn)，從需求方面著眼，從供給方面發(fā)力，以滿足需求、創(chuàng)新供給為核心，以整合資源、調(diào)整結(jié)構(gòu)為主線，以補(bǔ)齊短板、優(yōu)化布局為重點(diǎn)，提升文化服務(wù)能力和品質(zhì)，擴(kuò)大有效供給，助推坡頭全面振興。三是對(duì)接做好市全民健身中心選址和廣東省健身步道規(guī)劃建設(shè)工作。始終把“以人民為中心”發(fā)展理念，按照配置均衡、規(guī)模適當(dāng)、方便實(shí)用、安全合理的原則，科學(xué)規(guī)劃和統(tǒng)籌建設(shè)公共體育場(chǎng)地設(shè)施，著力推進(jìn)建設(shè)區(qū)級(jí)和村級(jí)公共體育場(chǎng)地設(shè)施，完善群眾身邊的全民健身設(shè)施網(wǎng)絡(luò)和城鄉(xiāng)社區(qū)15分鐘健身圈，不斷滿足人民群眾就近就便參與體育健身。
二、相關(guān)工作開(kāi)展情況
（一）按照“精簡(jiǎn)、統(tǒng)一、便民、高效”原則，推進(jìn)行政審批工作向政務(wù)服務(wù)中心（窗口）集中、進(jìn)駐事項(xiàng)向一體化政務(wù)服務(wù)平臺(tái)集中，事項(xiàng)進(jìn)駐到位。
目前區(qū)文廣旅體局進(jìn)駐政務(wù)中心審批事項(xiàng)55項(xiàng)、其文化審批事項(xiàng)23項(xiàng)、高危體育審批事項(xiàng)9項(xiàng)，廣電審批事項(xiàng)13項(xiàng)、旅游審批事項(xiàng)1項(xiàng)、文物審批事項(xiàng)9項(xiàng)。由局辦公室牽頭，各行股室自查的方式，全面排查審批事項(xiàng)，持續(xù)深化“最多跑一次”改革，以一件事“最多跑一次”為目標(biāo)，整理編印辦事指南手冊(cè)，最大限度精簡(jiǎn)辦事程序、減少辦事環(huán)節(jié)、縮短辦理時(shí)限，改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量，切實(shí)提升服務(wù)效率和質(zhì)量。
�。ǘ┮越∪参幕O(shè)施為前提，為擴(kuò)大文化供給、滿足群眾需求提供基礎(chǔ)條件。
1、以坡頭區(qū)文化活動(dòng)中心（文化館、圖書(shū)館、博物館“三館合一”）項(xiàng)目建設(shè)為抓手，充分發(fā)揮政府的主導(dǎo)作用，不斷提高坡頭區(qū)公共文化基礎(chǔ)設(shè)施水平。該項(xiàng)目用地面積20800.4平方米，新建總建筑面積約31100平方米，總投資1.87億元。項(xiàng)目在20xx年2月28日動(dòng)工，9月30日主體工程封頂，現(xiàn)階段裝修施工隊(duì)伍準(zhǔn)備進(jìn)場(chǎng)，預(yù)計(jì)20xx年6月底完成裝修開(kāi)館。
2、建設(shè)基層綜合文化站達(dá)標(biāo)。明確工作目標(biāo)，加大對(duì)文化站升級(jí)改造資金投入，改建、新建了一批文化站，不斷優(yōu)化文化站軟、硬件設(shè)施，并多次下到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站和村級(jí)文化活動(dòng)中心進(jìn)行指導(dǎo)，通過(guò)和各鎮(zhèn)街共同努力，文化站服務(wù)能力顯著提升。例如坡頭鎮(zhèn)將原文化站一、二層收回，單獨(dú)一棟樓來(lái)建設(shè)文化站；南調(diào)街道和麻斜街道通過(guò)租賃樓房來(lái)改造成為文化站；官渡、乾塘通過(guò)新建文化站擴(kuò)大了文化站面積；南三鎮(zhèn)歸入坡頭區(qū)前，沒(méi)納入市創(chuàng)文補(bǔ)短板范圍，文化站建設(shè)滯后，南三鎮(zhèn)歸入坡頭區(qū)后，在區(qū)政府、區(qū)文廣旅體局、南三鎮(zhèn)政府的努力下，騰出了一棟樓來(lái)建設(shè)文化館。在全省鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站評(píng)估定級(jí)中，坡頭區(qū)7個(gè)鎮(zhèn)（街）文化館站順利通過(guò)省的評(píng)估定級(jí)，都達(dá)到省二級(jí)以上標(biāo)準(zhǔn)，（省特級(jí)標(biāo)準(zhǔn)文化站1個(gè)；省一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)文化站2個(gè)；省二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)文化站4個(gè)），受到了湛江市文化廣電旅游體育局的通報(bào)表?yè)P(yáng)。同時(shí)全區(qū)69個(gè)村（社區(qū)）文化服務(wù)中心也實(shí)現(xiàn)了全覆蓋。
3、以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，著力增加優(yōu)質(zhì)藝術(shù)產(chǎn)品和服務(wù)供給。以區(qū)文廣旅體局、區(qū)文化館、區(qū)文聯(lián)為依托，經(jīng)常在各鎮(zhèn)（街道）文化站和村綜合文化活動(dòng)中心開(kāi)展舞蹈和音樂(lè)培訓(xùn)、文化下鄉(xiāng)、送戲下鄉(xiāng)、書(shū)畫(huà)展下鄉(xiāng)各類活動(dòng)、豐富了群眾的文化生活，繁榮了鄉(xiāng)村文化，推動(dòng)了鄉(xiāng)村文明的發(fā)展。例如每年的“紅色文化輕騎兵”送戲下鄉(xiāng)，送雷劇、粵劇下鄉(xiāng)演出；區(qū)文化館主辦的坡頭區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目展演和鄉(xiāng)村振興送戲下鄉(xiāng)。
（三）大力推進(jìn)公共體育場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)。
以南調(diào)河碧道工程和怡海公園項(xiàng)目打造坡頭區(qū)體育健身場(chǎng)地。南調(diào)河碧道工程沿河慢行步道長(zhǎng)約3.6公里（6米寬）；沿路慢行步道長(zhǎng)約1.7公里，布置于海河北路（龍王灣路—雞咀山路）南側(cè)人行道及綠化帶；田埂型慢行步道約長(zhǎng)2.3公里（4米寬），沿東祥大道東側(cè)至海川快線段現(xiàn)狀灌渠布置；臨近雞咀山路和東祥大道位置分別設(shè)置兩處人行景觀橋（面積約2000平方米），連接南北兩岸，形成閉合步道。新建步道合計(jì)長(zhǎng)度約7.6公里。怡海公園位于坡頭區(qū)南調(diào)片區(qū)瑤貫新垉地塊2，規(guī)劃用地性質(zhì)為市級(jí)綜合性公園。建設(shè)面積約466.74畝，其中水域面積約181.59畝。建筑單體設(shè)計(jì)充分考慮園內(nèi)的功能、景觀分區(qū)。繞園一圈的綠道全長(zhǎng)2370米，將“城市客廳”“小城記憶”“軍港印象”“弄海濕地”等主題景區(qū)串聯(lián)并建立密切聯(lián)系。另外，區(qū)文廣旅體局還規(guī)劃建設(shè)了龍頭海尾體育公園，為當(dāng)?shù)厝罕娞峁┝艘粋�(gè)健身好去處。
機(jī)關(guān)作風(fēng)整治開(kāi)展情況。
一是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭以身作則。領(lǐng)導(dǎo)班子把整肅工作紀(jì)律、狠剎不良風(fēng)氣列入重要議事日程，落實(shí)責(zé)任分解，明確工作職責(zé)，形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作局面，在以身作則的同時(shí)，又起到監(jiān)管作用，營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好環(huán)境。二是強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高機(jī)關(guān)干部的認(rèn)識(shí)。結(jié)合“三型”模范機(jī)關(guān)建設(shè)，制定了《區(qū)文廣旅體局“三型”模范機(jī)關(guān)建設(shè)方案》，要求做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)直領(lǐng)會(huì)，結(jié)合自身實(shí)際，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)。
學(xué)校整改報(bào)告9
白營(yíng)鎮(zhèn)中心學(xué)校根據(jù)《湯陰縣局關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)（幼兒園）教師師德師風(fēng)專項(xiàng)整治工作的實(shí)施方案》（湯教〔20xx〕90號(hào)）文件要求，于5月24日召開(kāi)了白營(yíng)鎮(zhèn)中心學(xué)校師德師風(fēng)專項(xiàng)整治工作動(dòng)員會(huì)，成立了以鄭亞平校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的師德師風(fēng)專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了《白營(yíng)鎮(zhèn)中心學(xué)校開(kāi)展小學(xué)、幼兒園教師師德師風(fēng)專項(xiàng)整治工作的實(shí)施方案》。
按照要求，各校、各園于5月31日前在校門(mén)口設(shè)置了師德師風(fēng)舉報(bào)箱，公布了舉報(bào)電話和舉報(bào)郵箱。
通過(guò)對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)方面的自查，我們梳理了以下六個(gè)方面的問(wèn)題：
一、教職工缺乏依法從教意識(shí)，在教育工作中存在行為不規(guī)范現(xiàn)象。
整改措施：中心校召開(kāi)各校校長(zhǎng)、園長(zhǎng)參加的師德師風(fēng)專項(xiàng)整治動(dòng)員會(huì)，制定師德師風(fēng)專項(xiàng)治理實(shí)施方案；各校、各幼兒園召開(kāi)本單位師德師風(fēng)專項(xiàng)整治動(dòng)員會(huì)。完成時(shí)間截止到5月31日。
二、教職工存在缺乏責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)現(xiàn)象。
整改措施：各小學(xué)、幼兒園要組織教師向社會(huì)作出師德承諾并簽訂，將承諾內(nèi)容公布在校、園內(nèi)的宣傳櫥窗、公示欄等醒目位置，各小學(xué)、幼兒園設(shè)立師德師風(fēng)監(jiān)督舉報(bào)電話和信箱，接受全社會(huì)的監(jiān)督。每位教職工撰寫(xiě)自我剖析材料。完成截止到6月10日前。
三、教職工存在不注重加強(qiáng)師德師風(fēng)方面的.法律法規(guī)及文件學(xué)習(xí)。
整改措施：中心校統(tǒng)一印制《師德師風(fēng)建設(shè)相關(guān)法律法規(guī)和文件匯編》材料，各單位為教職工配備師德師風(fēng)學(xué)習(xí)筆記本，教職工撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記不少于30篇。完成截止到6月20日前。
四、各校、各園存在師德師風(fēng)建設(shè)方面集中學(xué)習(xí)次數(shù)較少現(xiàn)象。
整改措施：各校、各園制定教職工集體學(xué)習(xí)，要求本學(xué)期集中學(xué)習(xí)不少于4次，學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)記錄表、圖片及時(shí)歸檔。完成截止到6月25日前。
五、教師存在對(duì)家訪重視不夠現(xiàn)象，家訪次數(shù)太少。
整改措施：各校、各園制定教師家訪制度，通過(guò)走訪、電話、微信等形式與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，增強(qiáng)家校之間的合作，家訪記錄表存檔。完成截止到6月30日前。
六、各校、各園存在不善于總結(jié)師德師風(fēng)建設(shè)方面工作的現(xiàn)象。
整改措施：中心校、各校、各園召開(kāi)一次師德師風(fēng)專項(xiàng)整治專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)；總結(jié)鞏固階段召開(kāi)師德師風(fēng)專項(xiàng)整治會(huì)。完成截止到6月30日前。
今后，我們將嚴(yán)格按照《湯陰縣教育局關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)（幼兒園）教師師德師風(fēng)專項(xiàng)整治工作的實(shí)施方案》（湯教〔20xx〕90號(hào)）文件要求開(kāi)展工作，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，深入學(xué)習(xí)師德師風(fēng)建設(shè)方面的相關(guān)法律法規(guī)和文件，踐行“立德樹(shù)人，以孝為先”的校訓(xùn)，營(yíng)造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境，打造一支學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)信賴、社會(huì)尊重的教師隊(duì)伍。
學(xué)校整改報(bào)告10
教師是教育過(guò)程的主導(dǎo)力量。教師道德品質(zhì)不僅是教師自身的行為規(guī)范，而且還是作用于學(xué)生的教育手段。其高尚與否，關(guān)系到素質(zhì)教育能否得以正確順利地實(shí)施。通過(guò)這些日子師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為新時(shí)期的師德應(yīng)表現(xiàn)為一種以愛(ài)學(xué)生為核心的強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感。師德的表現(xiàn)是多方面的，教師經(jīng)常與學(xué)生在一起，其一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響，在不斷的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，也需要我們提高自律和反思意識(shí)。
一、存在的主要問(wèn)題
�。ǎ保┰诮虒W(xué)中，只注重學(xué)生的`學(xué)習(xí)成績(jī)，不太注重教材教法的創(chuàng)新，死搬硬套的多，突破創(chuàng)新的少，在作風(fēng)上，按部就班的多，利用休息時(shí)間為學(xué)困生補(bǔ)習(xí)功課的少，走訪學(xué)生家長(zhǎng)的少，工作只要求表面過(guò)得去，不究其實(shí)質(zhì)。產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因是放松了自身的要求，過(guò)于抱怨，缺乏主人翁意識(shí)。
�。ǎ玻┳陨韺W(xué)習(xí)不夠，只有不斷地更新自己的知識(shí)，不斷提高自身素質(zhì)，不斷地完善自己，才能教好學(xué)生。由于平時(shí)班主任工作繁重，沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行各方面的充電。
二、下一步整改措施
�。ǎ保┮赃@次師德師風(fēng)自查自糾為契機(jī)，牢固樹(shù)立以象小為榮的集體觀念，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起。
�。ǎ玻┳杂X(jué)加強(qiáng)職業(yè)道德和師德師風(fēng)修養(yǎng)，規(guī)范自己的言行，時(shí)時(shí)刻刻維護(hù)學(xué)校形象。
�。ǎ常┦冀K把學(xué)習(xí)作為第一要?jiǎng)?wù)，按照新課程標(biāo)準(zhǔn)，自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新教育教學(xué)方法，努力提高自身綜合素質(zhì)，做一名合格的教師。
�。ǎ矗┣袑�(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，多走訪學(xué)生家長(zhǎng)，隨時(shí)掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，力爭(zhēng)在班級(jí)管理和教學(xué)成績(jī)上有大的突破。
學(xué)校整改報(bào)告11
區(qū)教育局：
我校根據(jù)伊教函【20xx】192號(hào)文件文件精神，全文學(xué)習(xí)了教育部辦公廳關(guān)于嚴(yán)禁商業(yè)廣告、商業(yè)活動(dòng)進(jìn)入中小學(xué)校和幼兒園的緊急通知內(nèi)容，結(jié)合我校實(shí)際情況，堅(jiān)決禁止任何形式的商業(yè)廣告、商業(yè)活動(dòng)進(jìn)入校園，現(xiàn)將情況匯報(bào)如下：
一、切實(shí)加強(qiáng)校園日常管理
學(xué)校門(mén)衛(wèi)要嚴(yán)禁陌生人進(jìn)校園，對(duì)進(jìn)校園者做好登記。學(xué)校還對(duì)教職工進(jìn)行培訓(xùn)，增強(qiáng)教職工的法制意識(shí)，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力。
二、嚴(yán)把“進(jìn)校園”活動(dòng)關(guān)
對(duì)于各類進(jìn)入校園的活動(dòng)，必須經(jīng)上級(jí)有關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)，校長(zhǎng)同意，方可進(jìn)入，否則，一律不得進(jìn)入校園。
三、全校師生行動(dòng)起來(lái)，堅(jiān)決抵制商業(yè)廣告、商業(yè)活動(dòng)進(jìn)入校園，學(xué)校要常抓不懈。
四、營(yíng)造外部良好育人環(huán)境
嚴(yán)禁在學(xué)校對(duì)教師、學(xué)生攤派任何購(gòu)買(mǎi)、銷(xiāo)售任務(wù)，給學(xué)校、教師、學(xué)生分發(fā)帶有商業(yè)廣告的.物品，確保學(xué)校一方凈土。要加強(qiáng)宣傳教育，引導(dǎo)全社會(huì)形成關(guān)心愛(ài)護(hù)小學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好氛圍。
學(xué)校整改報(bào)告12
我校接到縣教育局檢查小組下達(dá)的整改通知后，立即召開(kāi)學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議，商議學(xué)校整改方案，采取了以下整改措施：
1、對(duì)學(xué)校伙房問(wèn)題，又召開(kāi)了全體后勤人員會(huì)議，講清了出現(xiàn)的問(wèn)題，并指明了具體工作方法。對(duì)伙房衛(wèi)生進(jìn)行了徹底清理; 規(guī)定了進(jìn)貨渠道，并對(duì)每天的貨源都進(jìn)行了簽字，并做好了記錄; 設(shè)立了換衣廚，并保證食堂人員工作時(shí)的服裝干凈整潔;另外加大了對(duì)食堂的監(jiān)管力度，保證學(xué)生的飲食安全。
2、對(duì)男生宿舍，后勤人員立即對(duì)房頂進(jìn)行加固處理，去除了學(xué)生住宿的`安全隱患。
3、對(duì)女生宿舍，政教人員給各班女生寢室長(zhǎng)召開(kāi)了會(huì)議，強(qiáng)調(diào)了宿舍必須做好通風(fēng)換氣，保證宿舍內(nèi)沒(méi)有任何異味。
4、對(duì)于學(xué)校的衛(wèi)生死角，政教人員進(jìn)行了精心的安排布置，徹底清理了學(xué)校的衛(wèi)生死角。
學(xué)校整改報(bào)告13
根據(jù)區(qū)委統(tǒng)一部署，20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日，區(qū)委第一巡察組對(duì)我校黨委進(jìn)行了巡察。20xx年xx月xx日，區(qū)委第一巡察組向我校黨委反饋了巡察意見(jiàn)。現(xiàn)將巡察整改落實(shí)情況報(bào)告如下。
一、整改工作基本情況
區(qū)委巡察組反饋意見(jiàn)中指出存在六個(gè)大方面18項(xiàng)問(wèn)題，學(xué)校黨委高度重視，立即召開(kāi)專題會(huì)議，完全贊同和誠(chéng)懇接受區(qū)委巡察組的巡察意見(jiàn)，研究部署整改落實(shí)工作，要求明確整改目標(biāo)，細(xì)化責(zé)任分工，強(qiáng)化整改措施和具體完成時(shí)限，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，切實(shí)把整改落實(shí)作為重大政治任務(wù)全力抓緊抓好。
(一)態(tài)度堅(jiān)決、行動(dòng)迅速。
學(xué)校黨委制定下發(fā)了《xxx關(guān)于區(qū)委第一巡察組巡察反饋意見(jiàn)的整改方案》，確保整改工作在學(xué)校黨委班子統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下有序推進(jìn)，嚴(yán)格做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)、靠前指揮，對(duì)照整改清單逐條研究整改舉措，逐項(xiàng)督促落實(shí)。
(二)細(xì)化分工、明確任務(wù)。
不折不扣地抓好反饋意見(jiàn)的整改落實(shí)工作，逐一落實(shí)責(zé)任對(duì)象，明確黨委書(shū)記、校長(zhǎng)對(duì)巡察整改落實(shí)工作負(fù)總責(zé)，其他責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)按照職責(zé)分工，負(fù)責(zé)抓好分管的整改落實(shí)工作。一是明確任務(wù)分工。做到整改內(nèi)容明確、完成時(shí)間明確、責(zé)任人員明確、工作要求明確、保障措施明確。二是建立整改工作臺(tái)賬，明確內(nèi)容、整改措施、整改時(shí)限、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任處室(年級(jí));三是建立協(xié)同高效機(jī)制。建立雙周一次碰頭會(huì)議制度，及時(shí)向?qū)W校黨委反饋整改落實(shí)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決整改過(guò)程中遇到的各類問(wèn)題，確保各項(xiàng)工作有序推進(jìn)。
(三)以上率下，突出重點(diǎn)。
要求黨委班子成員從自身做起，帶好頭、做表率，形成一級(jí)做給一級(jí)看，一級(jí)帶動(dòng)一級(jí)干的良好局面。黨委先后舉行多次班子會(huì)議，研究部署巡察整改任務(wù)，協(xié)調(diào)解決巡察整改遇到的各種問(wèn)題，做到問(wèn)題核查不清楚不放過(guò)，問(wèn)題整改不到位不放過(guò)。
(四)統(tǒng)籌兼顧，相互促進(jìn)。
堅(jiān)持長(zhǎng)短結(jié)合，按照問(wèn)題性質(zhì)和整改要求，對(duì)能夠立即解決的，立行立改;對(duì)需要一定時(shí)間解決的，按照既定方案、明確責(zé)任，提出具體時(shí)限，確保在規(guī)定時(shí)限內(nèi)見(jiàn)到明顯成效;對(duì)需要長(zhǎng)期整治的，按照整改方案持續(xù)用力、抓牢抓實(shí)，不解決問(wèn)題、不達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)決不收兵。二是堅(jiān)持整改落實(shí)與教育教學(xué)工作相結(jié)合;三是堅(jiān)持與全面從嚴(yán)治黨結(jié)合，確保反饋問(wèn)題逐項(xiàng)逐條整改糾正到位。
(五)建章立制，強(qiáng)化責(zé)任。
針對(duì)巡察組反饋的存在問(wèn)題，我們及時(shí)制定完善了財(cái)務(wù)制度，并以文件的形式下發(fā)執(zhí)行。規(guī)范了“三重一大”議事制度、班子會(huì)議制度、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、物資采購(gòu)、黨支部組織生活等方面的工作程序和要求，并在日常工作中嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
二、區(qū)委巡察組反饋意見(jiàn)整改落實(shí)情況
區(qū)委巡察組共反饋問(wèn)題18個(gè)，學(xué)校黨委將巡察組反饋問(wèn)題梳理分解整改任務(wù)51個(gè)，已整改完成48個(gè)(已整改完成含已整改完成、即知即改并已整改完成、長(zhǎng)期任務(wù)取得階段性成效并長(zhǎng)期堅(jiān)持)，繼續(xù)整改3個(gè)。
(一)黨的政治建設(shè)弱化方面
1.黨的政治核心作用虛化弱化問(wèn)題。
(1)針對(duì)黨組織履行職責(zé)懸空問(wèn)題。長(zhǎng)期任務(wù)取得階段性成效并長(zhǎng)期堅(jiān)持。
(2)黨組織核心作用發(fā)揮不力問(wèn)題。長(zhǎng)期任務(wù)取得階段性成效并長(zhǎng)期堅(jiān)持。
(3)“三務(wù)”公開(kāi)不全面問(wèn)題。已整改完成。
(4)“三重一大”制度執(zhí)行不力問(wèn)題。已整改完成。
2.政治站位不高，貫徹落實(shí)上級(jí)重大決策部署不到位問(wèn)題。
(1)安全管理落實(shí)不力。已整改完成。
(2)大班額化解不到位問(wèn)題。已整改完成。
(3)“吃空餉”清理不徹底問(wèn)題。已整改完成。
(4)掃黃打非、防范校園欺凌教育活動(dòng)開(kāi)展欠缺問(wèn)題。長(zhǎng)期任務(wù)取得階段性成效并長(zhǎng)期堅(jiān)持。
(5)德育工作抓得不牢不實(shí)問(wèn)題。長(zhǎng)期任務(wù)取得階段性成效并長(zhǎng)期堅(jiān)持。
3.政治意識(shí)不強(qiáng)，違規(guī)收費(fèi)和侵占學(xué)生利益依然存在問(wèn)題。
(1)重復(fù)收取學(xué)雜費(fèi)問(wèn)題。已整改完成。
(2)違規(guī)收取復(fù)讀費(fèi)問(wèn)題。已整改完成。
(3)違規(guī)收取擇校費(fèi)問(wèn)題。已整改完成。
(4)學(xué)生退費(fèi)不到位問(wèn)題。已整改完成。
4.責(zé)任擔(dān)當(dāng)欠缺問(wèn)題。
防范化解債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)不力問(wèn)題。繼續(xù)整改、20xx年12月前整改完成。
(二)黨的思想建設(shè)缺失方面
1.黨的學(xué)習(xí)教育開(kāi)展不扎實(shí)問(wèn)題。
2.意識(shí)形態(tài)工作不到位問(wèn)題。
(1)意識(shí)形態(tài)認(rèn)識(shí)不高問(wèn)題。長(zhǎng)期任務(wù)取得階段性成效并長(zhǎng)期堅(jiān)持。
(2)新時(shí)代文明大講堂活動(dòng)缺失問(wèn)題。長(zhǎng)期任務(wù)取得階段性成效并長(zhǎng)期堅(jiān)持。
(3)學(xué)校黨委理論中心組學(xué)習(xí)落實(shí)不到位問(wèn)題。即知即改并已整改完成。
(三)黨的組織建設(shè)薄弱方面
1.黨組織建設(shè)差距明顯問(wèn)題。
(1)重校務(wù)輕黨建問(wèn)題。長(zhǎng)期任務(wù)取得階段性成效并長(zhǎng)期堅(jiān)持。
(2)組織換屆不規(guī)范、不及時(shí)，涉嫌造假問(wèn)題。已整改完成。
(3)黨的陣地建設(shè)不規(guī)范問(wèn)題。已整改完成。
2.黨內(nèi)組織生活制度不規(guī)范問(wèn)題。已整改完成。
3.黨員管理發(fā)展短板明顯問(wèn)題。
(1)黨員管理不到位問(wèn)題。已整改完成。
(2)黨費(fèi)收繳不規(guī)范，存在黨員欠繳黨費(fèi)問(wèn)題。已整改完成。
(3)個(gè)別校區(qū)存在教師對(duì)黨組織的活動(dòng)和工作認(rèn)可度不高，優(yōu)秀教師入黨積極性不高問(wèn)題。長(zhǎng)期任務(wù)取得階段性成效并長(zhǎng)期堅(jiān)持。
4.干部管理機(jī)制不暢、人員管理聘用混亂問(wèn)題。
(1)班子結(jié)構(gòu)不優(yōu)化、不科學(xué)問(wèn)題。繼續(xù)整改、20xx年9月前整改完成。
(2)護(hù)照管理方面缺失問(wèn)題。已整改完成。
(3)編制管理、人員借用混亂問(wèn)題。長(zhǎng)期任務(wù)取得階段性成效并長(zhǎng)期堅(jiān)持。
(4)臨時(shí)聘用人員較多，隱患較大問(wèn)題。長(zhǎng)期任務(wù)取得階段性成效。繼續(xù)整改。
(四)黨的作風(fēng)建設(shè)不夠嚴(yán)實(shí)方面
1.違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神情況仍有發(fā)生問(wèn)題。
(1)違規(guī)發(fā)放津貼、補(bǔ)貼等問(wèn)題。已整改完成。
(2)違規(guī)發(fā)放獎(jiǎng)金問(wèn)題。已整改完成。
(3)違規(guī)購(gòu)置日用品問(wèn)題。已整改完成。
(4)超標(biāo)準(zhǔn)購(gòu)置辦公椅問(wèn)題。已整改完成。
2.形式主義依然存在問(wèn)題。長(zhǎng)期任務(wù)取得階段性成效并長(zhǎng)期堅(jiān)持。
3.公車(chē)管理使用不規(guī)范問(wèn)題。已整改完成。
(五)黨的紀(jì)律建設(shè)松軟方面
1.主體責(zé)任缺失問(wèn)題。
(1)責(zé)任書(shū)簽訂成為形式問(wèn)題。已整改完成。
(2)履行監(jiān)督責(zé)任“偏松偏軟”問(wèn)題。長(zhǎng)期任務(wù)取得階段性成效并長(zhǎng)期堅(jiān)持。
(3)問(wèn)責(zé)約談制度落實(shí)不到位問(wèn)題。長(zhǎng)期任務(wù)取得階段性成效并長(zhǎng)期堅(jiān)持。
2.警示教育缺失問(wèn)題。
(1)學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)問(wèn)題。已整改完成。
(2)教育轉(zhuǎn)化活動(dòng)未開(kāi)展問(wèn)題。已整改完成。
3.廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作不力問(wèn)題。長(zhǎng)期任務(wù)取得階段性成效并長(zhǎng)期堅(jiān)持。
(六)奪取反腐敗斗爭(zhēng)壓倒性勝利力度不夠方面
1.項(xiàng)目實(shí)施不規(guī)范問(wèn)題。
(1)項(xiàng)目建設(shè)未聘請(qǐng)監(jiān)理問(wèn)題。已整改完成。
(2)項(xiàng)目審核把關(guān)不嚴(yán)、結(jié)算審計(jì)不及時(shí)問(wèn)題。長(zhǎng)期任務(wù)取得階段性成效并長(zhǎng)期堅(jiān)持。
2.違反財(cái)務(wù)管理規(guī)定及財(cái)經(jīng)紀(jì)律問(wèn)題依然較多問(wèn)題。
(1)審核把關(guān)不嚴(yán)，存在支出附屬材料缺失問(wèn)題。已整改完成。
(2)大額資金使用不規(guī)范問(wèn)題。已整改完成。
(3)存在跨年度報(bào)銷(xiāo)發(fā)票問(wèn)題。已整改完成。
(4)公款私存、公私不分問(wèn)題突出。已整改完成。
(5)白條支出依然存在問(wèn)題。已整改完成。
(6)應(yīng)收賬款管理不規(guī)范問(wèn)題。已整改完成。
(7)借貸不規(guī)范問(wèn)題。已整改完成。
(8)存在違規(guī)使用現(xiàn)金給公車(chē)加油問(wèn)題。已整改完成。
三、存在的問(wèn)題和今后整改工作打算
雖然全面落實(shí)了整改任務(wù)，但離巡察組要求，離群眾期盼還有不小的`距離。特別是，部分整改問(wèn)題還落實(shí)得不深、不細(xì)，個(gè)別問(wèn)題整改的長(zhǎng)效機(jī)制還沒(méi)有完全建立;個(gè)別問(wèn)題整改缺乏有力的條件。下一步，學(xué)校黨委將嚴(yán)格落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，努力以巡察整改的新成效開(kāi)啟學(xué)校“全面提質(zhì)量，打造新八中”的新征程。
一是落實(shí)責(zé)任，營(yíng)造氛圍。
落實(shí)“主體責(zé)任”和“一崗雙責(zé)”要求，以完成整改為新起點(diǎn)，筑牢思想防線，廣大黨員干部做到自重、自省、自警、自勵(lì)。堅(jiān)持關(guān)口前移，落實(shí)民主議事會(huì)制度、“三重一大”集體研究制度，加強(qiáng)重大事項(xiàng)決策監(jiān)督，不斷完善權(quán)力陽(yáng)光運(yùn)行機(jī)制、腐敗風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警機(jī)制、職務(wù)犯罪預(yù)防機(jī)制等建設(shè)，切實(shí)扎緊制度的籠子。
二是突出任務(wù)，深化擔(dān)當(dāng)。
認(rèn)真落實(shí)區(qū)委“教育質(zhì)量提升年”活動(dòng)部署要求，扎實(shí)推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格落實(shí)工作約談、談話提醒等制度，切實(shí)形成用制度管權(quán)、管人、管事的良好局面。把黨風(fēng)廉政建設(shè)與當(dāng)下積極推進(jìn)的縣管校聘、績(jī)效工資、質(zhì)量提升等工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，努力提高辦學(xué)品質(zhì)。
學(xué)校整改報(bào)告14
本學(xué)期，我校對(duì)照上學(xué)期學(xué)校教育、教學(xué)及學(xué)校管理中所暴露出的問(wèn)題，聯(lián)系上學(xué)年期末各年級(jí)、學(xué)科測(cè)試成績(jī)，通過(guò)兩次教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)（中心、聯(lián)校），圍繞學(xué)校發(fā)展、教師發(fā)展和學(xué)生發(fā)展這個(gè)主題，結(jié)合近兩年來(lái)學(xué)�！皩�(dǎo)學(xué)案”的開(kāi)展和推進(jìn)情況，特別是“閱讀、體驗(yàn)、互動(dòng)、鞏固”八字課模的靈活使用情況，以提高教師素質(zhì)，提升教學(xué)質(zhì)量，打造優(yōu)質(zhì)課堂，打造高效課堂，整體提升南溝中心教學(xué)質(zhì)量，提升管理水平為宗旨，提出如下教學(xué)管理整改報(bào)告：
問(wèn)題1：
各年級(jí)、學(xué)科發(fā)展不平衡，二年級(jí)、三年級(jí)、六年級(jí)在聯(lián)校所處位置上游水平；一年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)個(gè)別學(xué)科相對(duì)較差。另外，中心教學(xué)管理規(guī)范，基層教學(xué)點(diǎn)從管理到教學(xué)成績(jī)都存在很大問(wèn)題，特別是小河北教學(xué)點(diǎn)一年級(jí)班，從這次的考試成績(jī)來(lái)看基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能及學(xué)科成績(jī)與中心、聯(lián)校同年級(jí)學(xué)生相比都很差。
問(wèn)題2：
學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成較差，從試卷上所反映出來(lái)的問(wèn)題，部分學(xué)生文風(fēng)差，做題馬虎，沒(méi)有養(yǎng)成認(rèn)真讀題、檢查的習(xí)慣，分析、理解問(wèn)題能力差，特別是綜合分析能力差。
問(wèn)題3：
學(xué)校教學(xué)管理上的問(wèn)題表現(xiàn)在制度、環(huán)節(jié)管理沒(méi)有能夠很好地調(diào)動(dòng)全體教師的積極性，教學(xué)五環(huán)節(jié)監(jiān)控、指導(dǎo)不到位，領(lǐng)導(dǎo)深入課堂、指導(dǎo)薄弱年級(jí)、學(xué)科、教師上好研究課、示范課及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不及時(shí)。
問(wèn)題4：
聯(lián)校檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，教師上復(fù)習(xí)課無(wú)教案，校本教研制度、落實(shí)不到位、抓的'不實(shí)，課題研究不重視，校際交流次數(shù)少，沒(méi)有目的性，效果差。
盡管上學(xué)期期末測(cè)試學(xué)校整體成績(jī)名列聯(lián)校第四，（也受教學(xué)點(diǎn)影響）但離聯(lián)校與學(xué)校今年的目標(biāo)還是有差距，當(dāng)然這里面也有一些客觀的原因，如一年級(jí)學(xué)生剛從幼兒班上來(lái)，各種習(xí)慣不適應(yīng)再加上有一名學(xué)生因隨母去了杭州未參考，也影響了成績(jī)，另外，弱智生在各班都有，不知道上課是做啥，考試零分，就連家長(zhǎng)也沒(méi)辦法。四年級(jí)班兩個(gè)教師都是新手（一個(gè)英語(yǔ)專業(yè)代語(yǔ)文、一個(gè)試崗實(shí)習(xí)代數(shù)學(xué)）對(duì)教材不熟、教法不熟種種原因。
但這些都不是主要原因，學(xué)生習(xí)慣不好是教師的原因；教師執(zhí)教的問(wèn)題肯定是學(xué)校管理的問(wèn)題，這個(gè)母容置疑。
總觀以上問(wèn)題提出如下改進(jìn)措施：
1、加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)控
完善領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)包班制度，重視薄弱年級(jí)、薄弱學(xué)科的指導(dǎo)與管理。特別重視對(duì)基層校教學(xué)點(diǎn)的監(jiān)控與指導(dǎo)。
2、注重落實(shí)師徒結(jié)對(duì)即：“青藍(lán)結(jié)對(duì)”計(jì)劃
加強(qiáng)對(duì)年輕教師的培養(yǎng)，從教法、教材、課標(biāo)入手，使年輕教師盡快成長(zhǎng)。
3、加強(qiáng)教學(xué)研究
抓實(shí)校本教研，注重名師培養(yǎng)，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)、教師推門(mén)課制度，真正解決課堂教學(xué)中存在的實(shí)際問(wèn)題。
4、加強(qiáng)教育科研
做到每位教師均要承擔(dān)一項(xiàng)研究課題，每一位教師都要建立教師博客，并不定時(shí)的發(fā)表教育論文、反思、經(jīng)驗(yàn)、案例等，同時(shí)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)，定期在教育網(wǎng)上發(fā)表文章，通過(guò)理論與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過(guò)課模達(dá)標(biāo)，促進(jìn)自身素質(zhì)提升。
5、建立校校聯(lián)盟
鎮(zhèn)內(nèi)與山底中心校聯(lián)盟，學(xué)習(xí)其教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，與葦泊中心校聯(lián)盟學(xué)習(xí)其教學(xué)模式的有效構(gòu)建與運(yùn)用。校外同山都中心校聯(lián)盟走出去，取之之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，相互學(xué)習(xí)，共同提高，還可以請(qǐng)進(jìn)來(lái)幫助解決學(xué)校教學(xué)工作中的實(shí)際問(wèn)題。
6、重新制定班主任、班級(jí)考核辦法與教學(xué)激勵(lì)獎(jiǎng)懲方案
重視落實(shí)班主任對(duì)班內(nèi)各科質(zhì)量負(fù)責(zé)制，捆綁考評(píng)綜合評(píng)價(jià)，對(duì)教學(xué)成績(jī)突出者給予重獎(jiǎng)。
7、加強(qiáng)對(duì)跟對(duì)生的輔導(dǎo)
做好“三清”工作。做好家校聯(lián)系，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與、關(guān)注學(xué)校教學(xué)、關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校教學(xué)活動(dòng)，做到家校共育。
8、注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
預(yù)習(xí)習(xí)慣、書(shū)寫(xiě)習(xí)慣、檢查習(xí)慣、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，落實(shí)教師責(zé)任從根本上消除馬虎習(xí)慣。
總之，通過(guò)整改只要管理到位，措施落實(shí)，加上全體教師的努力，南溝中心校在本學(xué)期一定會(huì)取得教學(xué)上的好成績(jī)，學(xué)校管理會(huì)更加規(guī)范。
學(xué)校整改報(bào)告15
本期開(kāi)學(xué)以來(lái)，我校的各項(xiàng)安全工作已按上級(jí)部門(mén)下發(fā)的有關(guān)文件精神和常規(guī)要求進(jìn)行了部署，制訂出各項(xiàng)安全管理制度、成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和校園周邊環(huán)境整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，與全體教職工簽訂了“一崗雙責(zé)”責(zé)任書(shū)。結(jié)合我校實(shí)際情況，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)
1、學(xué)校召開(kāi)校園安全工作人員專題會(huì)議，成立校園安全隱患排查治理專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組，以確定校園安全隱患排查對(duì)象，明確排查人員，排除安全隱患人員。
2、學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)（安全員）、為副組長(zhǎng)，校委會(huì)成員及各班班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和明宇學(xué)校園周邊環(huán)境整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組.
3、召開(kāi)班主任會(huì)議，讓班主任充分參與到校園安全隱患排查治理專項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，利用班（周）會(huì)、板報(bào)、向?qū)W生廣泛宣傳校園安全，交通安全常識(shí)。
4、進(jìn)一步明確責(zé)任，層層簽訂責(zé)任書(shū)，校長(zhǎng)→分管領(lǐng)導(dǎo)→班主任（科任教師）。
5、進(jìn)一步明確各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，合理分工，做到各處都有人員監(jiān)督負(fù)責(zé)，讓各種安全隱患減小到最低程度。
二、科學(xué)安排，周密部署，切實(shí)做好整治工作
1、“校園安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組”成員對(duì)校園周邊的`商戶（攤販）進(jìn)行排查摸底登記。
2、學(xué)生上（放）學(xué)時(shí)，學(xué)校門(mén)口滿是送（接）學(xué)生的家長(zhǎng)和車(chē)輛，學(xué)生上（放）學(xué)時(shí)學(xué)校門(mén)口存在交通安全隱患。禁止學(xué)生乘坐摩的三輪車(chē)等非法營(yíng)運(yùn)車(chē)輛，要求家長(zhǎng)接送或結(jié)伴步行回家，保證學(xué)生的安全，確保學(xué)生往返學(xué)校安全。
3、針對(duì)地震等自然災(zāi)害發(fā)生、學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災(zāi)等緊急情況，我校每月都按縣局要求每月舉行兩次安全演練活動(dòng)，并在每學(xué)期的開(kāi)學(xué)進(jìn)行防樓梯踩踏安全演練活動(dòng)。
4、防控秋（冬）季流行病，從體溫晨檢開(kāi)始。采取一摸二查三登記（摸孩子頭燒不燒，用體溫計(jì)進(jìn)行測(cè)量，將體溫登記在晨檢表上），對(duì)發(fā)燒（37度以上的）學(xué)生通知家長(zhǎng)帶回家治療。這樣，從源頭上，隔離了傳染病的蔓延。
三、取得成績(jī)
學(xué)校在過(guò)去的一年內(nèi)無(wú)任何重大治安災(zāi)害事故，學(xué)校教職工思想政治穩(wěn)定，校園內(nèi)部無(wú)違規(guī)或違法設(shè)置的網(wǎng)吧等娛樂(lè)場(chǎng)所，無(wú)違章建筑、不潔飲食攤點(diǎn)和其他非法商業(yè)攤點(diǎn)；校內(nèi)防火、應(yīng)急照明設(shè)施齊全有效；校園教學(xué)、生活和其他公共活動(dòng)場(chǎng)所治安秩序良好，師生員工對(duì)校園治安的滿意度高。
四、安全隱患及整改
1、學(xué)校教學(xué)樓后護(hù)坡大壩由于雨水滲透，出現(xiàn)塌方，已上報(bào)當(dāng)?shù)劓?zhèn)政府，進(jìn)行維護(hù)。
2、學(xué)生上（放）學(xué)時(shí)，學(xué)校門(mén)口行人車(chē)輛過(guò)多，秩序不好。學(xué)校將上報(bào)當(dāng)?shù)亟痪ш?duì)，要求學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、保安、門(mén)衛(wèi)和交警一起在學(xué)生周五放假時(shí)對(duì)學(xué)校門(mén)口交通秩序進(jìn)行專項(xiàng)治理。
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