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自我保護(hù)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的自我保護(hù)的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
自我保護(hù)的作文 篇1
每當(dāng)想起那次數(shù)目驚心的經(jīng)歷,至今驚魂未定;叵肫饋(lái),心中還有一絲忐忑不安。
那是我四年級(jí)發(fā)生的事情。早上,陽(yáng)光明媚。我滿面春風(fēng)的走去學(xué)校,手里握著媽媽給我的零花錢,準(zhǔn)備吃早餐用的。不知不覺,已經(jīng)到了校門口,正準(zhǔn)備進(jìn)去的時(shí)候,突然聽到身后傳來(lái)一聲:“小妹妹,等一會(huì)!蔽依懔艘幌拢掏痰幕剡^(guò)頭來(lái)看,只見一個(gè)個(gè)子比較高、強(qiáng)壯的大哥哥叫住了我。“小妹妹,我是六(1)班學(xué)生,咱們是同一間學(xué)校的,你借我?guī)自X,幾天后就還給你。”大哥哥慈祥和氣的說(shuō)著。
我正想要掏錢,大腦閃了一個(gè)念頭,同學(xué)和老師告訴過(guò)我,最近有不少高年級(jí)的學(xué)生詐騙小同學(xué)的錢財(cái)。我的心一下子慌了起來(lái),這時(shí)慈祥和氣的大哥哥突然變了臉,大聲的訓(xùn)斥我:“哼,快點(diǎn)把錢交出來(lái)!再不交,我就讓你回不了家。”
我望了望四周,一個(gè)人影也沒有。我的腦海一片空白,我不知所措起來(lái),眼淚在眼眶里不由自主的.打轉(zhuǎn),心里不停地想該怎么辦呀?我的腳一直在發(fā)抖,站也站不直。突然他大吼一聲,狠狠地盯著我看。但我沒有害怕反而冷靜下來(lái),就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,我急中生智想到了一個(gè)好點(diǎn)子。
“快點(diǎn)!”他一副兇神惡煞的說(shuō)道。我會(huì)記住他的樣子,以后會(huì)告訴大人的我心里想著,終于我鼓起勇氣說(shuō)道:“我現(xiàn)在身上沒帶錢,我家離學(xué)校不遠(yuǎn),幾分鐘就到了,爸爸媽媽都上班去了,你到我家拿錢吧!”沒想到他竟然高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我害怕極了,生怕待會(huì)他又出什么鬼點(diǎn)子,他要不相信我就慘了。就在這時(shí)候老師來(lái)了,我終于松了一口氣,像一支箭沖向老師的方向,那個(gè)兇巴巴的大哥哥一見老師就像一只小綿羊一樣乖,望而卻步的走了。
這件事讓我深深感受到:只有具備冷靜和清醒的頭腦,才能保護(hù)自己。
自我保護(hù)的作文 篇2
自我保護(hù),是一種生存的重要本領(lǐng),它可以讓你在危險(xiǎn)中生存,在災(zāi)害中獲救,讓你健康成長(zhǎng)。而我呢,也曾有過(guò)一次危險(xiǎn)的經(jīng)歷。
記得那是我六歲的`事情了,那時(shí),我正興高采烈地上游泳課,并在一個(gè)月后學(xué)會(huì)了游泳。在最后一次課時(shí),教練要我們跳水,并從深水區(qū)游過(guò)來(lái)。我膽子小,便不敢跳水,最后還是在教練鼓勵(lì)下跳入了水池,那感覺十分爽,讓我在上“岸”后依舊回味著。
教練走后,我又想起那跳水的感覺,不禁心生一計(jì),立馬走到跳水區(qū)的平臺(tái)上,激動(dòng)地戴上護(hù)目鏡,看著下面的水池,深吸一口氣,捏住鼻子,毫不猶豫地跳入水中,結(jié)果……
跳入水中后,本想暢快地游泳一番,可是突然,水竟然流進(jìn)了我的護(hù)目鏡里。我睜不開眼睛,手不斷在水中揮動(dòng)著,氣也快沒了。這時(shí)候,我想起教練的一句話:如果溺水了,要先冷靜下來(lái)……想到這里,我快速冷靜下來(lái),不再慌張,先在水底用腳點(diǎn)一下地,然后在推力下浮出水面,呼吸著,可是身體又沉了下去,再用腳點(diǎn)地……經(jīng)過(guò)幾個(gè)來(lái)回后,我便想著大聲呼救,但是那時(shí)我聲音太小,又要呼吸,根本沒有機(jī)會(huì),又想著試試將護(hù)目鏡的水倒出來(lái),可是也不行,因?yàn)樵谒嫔系臅r(shí)間太短了。
終于,我的眼睛可以瞇開一條縫了,看見了一個(gè)扶把,我立馬朝它游過(guò)去。快……快了……我心中吶喊著,終于,在不懈地努力下,我抓到了,抓到那根救命稻草,我立馬借助它浮上了水面,貪心地呼吸著,我活下來(lái)了。
之后,我把這件事告訴了父母,父母先是緊張,后來(lái)稱贊我學(xué)會(huì)了自我保護(hù)。
怎么樣?自我保護(hù)重要吧。
自我保護(hù)的作文 篇3
保護(hù),看似兩個(gè)簡(jiǎn)單的字眼,卻蘊(yùn)含了無(wú)數(shù)深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊逃脫著改為:了灰狼的血口;北極冰川下,瘦弱的小魚擺脫海鷗的侵襲;最好用三個(gè)句子構(gòu)成一組排比句更好。在現(xiàn)實(shí)生活中,年幼的我們也要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。用動(dòng)物的自我保護(hù)的重要說(shuō)到人的自我保護(hù),點(diǎn)題自然。
記得上次,早晨我一如既往的出了家門去上學(xué),一如既往的面對(duì)著這個(gè)熟悉又危險(xiǎn)的十字路口時(shí),感覺少了點(diǎn)什么——立在馬路對(duì)面,那盞紅黃綠相交替閃爍的交通燈,此時(shí)已沒了訊號(hào),只剩下漆黑一片。這時(shí)再看馬路上的車輛像奔流不息的江水,永無(wú)止境;又好似脫韁的野馬,馬不停蹄的飛馳而去,好像在嘲笑那進(jìn)退兩難的'路人。場(chǎng)面描寫生動(dòng),很好的烘托了緊張的氣氛。我頓時(shí)心生恐懼。不知是不是心理作用,感覺車比平時(shí)更野了些,路也比平時(shí)擁擠了些。腦海不受控制的浮現(xiàn)出一例例交通慘案,不由得頭皮發(fā)麻,不寒而栗。時(shí)間卻不容許半點(diǎn)躊躇,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)7點(diǎn)50了。兩旁舉目無(wú)親,我站在馬路邊有些不知所措了。劃線句子寫出了心理不斷變化的過(guò)程,很細(xì)膩。
我冷靜下來(lái),這里的心理轉(zhuǎn)變有點(diǎn)突然,上面還不知所措,這里怎么也一下子就冷靜了,要交代清冷靜的原因:比如想起了平時(shí)媽媽對(duì)我國(guó)馬路的提醒,比如想起了書上說(shuō)的過(guò)馬路的注意事項(xiàng)。環(huán)顧四周,忽然視線被一些涌入地鐵站的人吸引了,抬頭正好望見橫跨馬路,天橋似的地鐵通道。于是眼前一亮,心生一計(jì)。緊繃的神經(jīng)頓時(shí)放松了許多,就好像在汪洋大海中抓到一根稻草,燃起了希望。心情的變化,表現(xiàn)了想出辦法的興奮。上了“天橋”不過(guò)檢票口,直接奔向?qū)γ娴臉翘。站在馬路對(duì)面,看著被“征服”的車輛,嘴角終于揚(yáng)起了驕傲的弧度。
這件事使我明白,遇事要沉著冷靜,在人生的漫漫長(zhǎng)路上,要懂得自我保護(hù)。中心深刻貼切。
自我保護(hù)的作文 篇4
每個(gè)人都得學(xué)會(huì)自我保護(hù),和在逆境下頑強(qiáng)的生存,即使是自己一個(gè)人,也要勇敢的活下去,遇到緊急的事情更要學(xué)會(huì)自我保護(hù),不要一遇到危險(xiǎn)就呆若木雞,不知道改怎么辦,所以我們一定要學(xué)會(huì)字我保護(hù)和生存.
那是一個(gè)炎熱的暑假,爸爸媽媽帶我去奶奶家玩,大人們都出去不在家,我和弟弟跟院子里的幾個(gè)小伙伴一起在樓下玩,院子里堆放了很多廢棄的木頭,木頭上有一些長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵釘,我們就在旁邊玩過(guò)家家,口渴了,我想回去喝水,就想著直接從木頭堆里走過(guò)去要近些,哪里知道,一不留神,一棵顆大釘子穿過(guò)鞋子,刺進(jìn)了我的腳,一陣鉆心的痛使我趕緊蹲下來(lái),小心翼翼的把釘子慢慢取出,然后,回到家中,奶奶不在家,我就先換鞋,把襪子脫下來(lái),找到棉簽,拿出藥水,蘸上一點(diǎn)藥水,先用一根干凈的棉簽把傷口壓住止血,大概幾分鐘后再用蘸了藥水的'棉簽涂抹在傷口上,雖然開始的時(shí)候有一點(diǎn)疼,不過(guò)幾分鐘后就不疼了,我終于松了一口氣,當(dāng)媽媽回來(lái)時(shí)我向媽媽敘述了事情的經(jīng)過(guò),媽媽告訴我遇到危險(xiǎn)該怎么做,并說(shuō)這次還要打破傷風(fēng),我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭.從那次以后,我被鋼絲劃傷手了,掉到泥坑里了,我都會(huì)自己處理,這一次的經(jīng)歷始我認(rèn)識(shí)到了自我保護(hù)的重要性,讓我明白了遇到危險(xiǎn)不要慌張,受傷后要鎮(zhèn)定的利用身邊的物品來(lái)止血和消毒,這樣,才能學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)成長(zhǎng),讓自己的經(jīng)驗(yàn)更加豐富......
學(xué)會(huì)生存和自我保護(hù),讓我們的童年更加的豐富多采,學(xué)會(huì)自我保護(hù),讓我們受到的傷害會(huì)少一點(diǎn);利益多一點(diǎn),悲傷少一點(diǎn);快樂(lè)多一點(diǎn),苦惱少一點(diǎn),笑聲多一點(diǎn)。讓我們?cè)倩厥滓约耗墙鹕耐甑臅r(shí)候,能趕到非常開心,無(wú)比自豪!
自我保護(hù)的作文 篇5
“安全”重于泰山,光是老師說(shuō)過(guò)的最少也有一兩百句,校長(zhǎng)又是個(gè)關(guān)心安全的人每天都在國(guó)旗下演說(shuō)安全兩字。當(dāng)然少不安全保護(hù)!
由“學(xué)會(huì)自我保護(hù)”這四個(gè)字我想到:生命,屬于我們只有一次我們要珍惜生命,就要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
可是有人認(rèn)為:“不應(yīng)該學(xué)會(huì)自我保護(hù)因?yàn)槲覀內(nèi)伺c人之間應(yīng)該多一份愛與信任,人人管閑事,世上無(wú)難事,不是嗎?爸爸說(shuō)的我應(yīng)該學(xué)著自我保護(hù),我不懂,也學(xué)不會(huì)自我保護(hù)。在一個(gè)本該純真的世界,為何要自我保護(hù)?“我并不贊同!現(xiàn)在的社會(huì)的黑暗,加上人們惡劣的行為所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自我保護(hù)。我曾在網(wǎng)上看到過(guò)這樣一篇報(bào)道:一位小女孩在家中寫作業(yè)時(shí),爸爸媽媽卻已經(jīng)出去了。小女孩突然聽到了敲門聲,只聽到門外的人叫道:“小女孩,你爸爸叫我來(lái)接你出去玩!”小女孩懷疑是不是壞人來(lái)的,所以十分鎮(zhèn)定;并沒有神色慌張而巧妙的問(wèn)道:“叔叔,我爸爸叫什么名字啊?”當(dāng)然這個(gè)陌生人是有備而來(lái)的并回答道:“小妹妹,你爸爸叫×××對(duì)嗎?”小女孩說(shuō)道:“哥哥門外有個(gè)大哥哥,其實(shí)家里并沒有人知識(shí)用來(lái)騙走陌生人的!”陌生人一聽落荒而逃,這位小女孩的`聰明才智使自己的沒有落入敵人的手中……
這件事告訴我一個(gè)道理,不要輕易打開自己家的門,當(dāng)遇見壞人時(shí),要保持冷靜,正確運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋,以做到自我保護(hù)的目的。
學(xué)會(huì)自我保護(hù)是一件多么重要的事。∷坏茉诒缺匾獣r(shí)給予我們幫助還能令我們減少許多不必要的麻煩。
自我保護(hù)的作文 篇6
我們?nèi)魏我粋(gè)人,任何一個(gè)時(shí)間,任何一個(gè)地點(diǎn)都有可能發(fā)生危險(xiǎn)。比如走路時(shí)一不小心掉進(jìn)沒有蓋的下水道中;放學(xué)回家或下班回家的路上發(fā)現(xiàn)被人跟蹤了;或是走到工地旁被從天而降的磚頭給砸中了……總而言之,就先讓我來(lái)講講我遇到的危險(xiǎn)吧!
那是在暑假的時(shí)候,爸爸和媽媽帶我到寧波去游泳,那時(shí)的我根本沒有到海里游過(guò)泳,所以特別興奮。一到海邊,立刻沖進(jìn)更衣室,換好衣服后,準(zhǔn)備去海里游泳了。
剛到海邊,我不管三七二十一,直接跳入海中開始游泳。我在海中自由自在地穿梭著,游動(dòng)著,好似一條小魚兒似的,在水中無(wú)憂無(wú)慮地游動(dòng)著!
突然,一陣巨大的海浪向我”撲”來(lái),只感到身體被一股巨大的力量給卷了過(guò)去。我的腦袋頓時(shí)一片空白,眼前一片混亂,心頓時(shí)提到了嗓子眼上。天!我被海浪卷了進(jìn)來(lái),這回完蛋了!得趕快游到岸上,不然我就會(huì)被海浪給卷走了!我就完蛋了!總而言之,先游到岸上再說(shuō)!這時(shí),我的手腳拼命的前后搖動(dòng)著,向前前進(jìn)。想擺脫海浪的魔抓。這樣子便與海浪展開了一場(chǎng)拉鋸戰(zhàn)。突然,手好像抓住了條繩子之類的'東西,不管三七二十一先抓住他。過(guò)了一會(huì)兒,海浪從我身邊慢慢退去,身體好像被什么東西照到了一樣,暖暖的,不像海水一樣冰冷。
我睜開眼睛,只看見我的上半身露在水外,手緊緊地抓住安全繩。安全繩上標(biāo)著水深2米,請(qǐng)勿靠近!唉!要是沒有這條安全繩,說(shuō)不定早就灌滿了一肚子海水吧!突然,我吐出了幾口水,原來(lái)是海水。我緊抓了安全繩,慢慢地回到岸上,生怕海浪再來(lái)。這次可真險(xiǎn)!到了岸上,我連忙跑到媽媽身邊,喝了幾口水,讓嗓子舒服些。再去游泳,不過(guò)也沒有到水深的地方去?戳,我真被那海浪嚇壞了!
這件事現(xiàn)在想起來(lái)還有些害怕。不過(guò)讓我知道了以后游泳不能去水深的地方,不然遇到危險(xiǎn)時(shí)說(shuō)不定小命也不保。所以我們做事要注意安全!
自我保護(hù)的作文 篇7
學(xué)會(huì)自我保護(hù),是我們每個(gè)人必須學(xué)會(huì)的本領(lǐng)。它像是一朵朵幸運(yùn)之花,環(huán)繞在我們的身邊;它像是一盞盞明亮的燈,照亮自己不知的黑暗;它更像一面面反射的鏡子,折射出別人真實(shí)的內(nèi)心,讓自己變的安全。
在發(fā)生火災(zāi)時(shí),你是否會(huì)緊張、害怕?在你無(wú)法找到出路時(shí),你又是否會(huì)選擇在居高臨下時(shí)跳樓?其實(shí),這些都不是問(wèn)題。在發(fā)生火災(zāi)時(shí)一定要鎮(zhèn)定,從容不迫,一定要利用在學(xué)校學(xué)過(guò)的知識(shí)。來(lái)防止一朵朵生命 之花凋零。首先,要先用濕毛巾捂住口鼻,然后,再找到陽(yáng)臺(tái)或窗口,用鮮艷的衣服來(lái)引起別人的注意,再向別人發(fā)求救的信號(hào),再試圖尋找逃生的機(jī)會(huì),以免火勢(shì)更大/這些火災(zāi)的逃生本領(lǐng),或許真能挽救自己的生命。
除了火災(zāi),還有等等一系列的自然災(zāi)害,都是人力無(wú)法抗拒的`,但是如果自己學(xué)會(huì)了自我保護(hù),那么也有一絲絲的希望在等著我們,所以學(xué)會(huì)自我保護(hù)是非常重要的。 綜述上文,在我的身上,也發(fā)生過(guò)煤氣中毒的事件呢!這還要從我小時(shí)侯說(shuō)起,有一次,夜深了,我和媽媽都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),可是到了凌晨,我卻大哭大鬧起來(lái),哇哇的哭個(gè)不停,媽媽很奇怪,覺得自己頭暈?zāi)垦#恢趺戳,她第一時(shí)間想到的是我們倆煤氣中毒了,她便用自己無(wú)力的手打開了窗戶,學(xué)會(huì)自我保護(hù),才挽救了我倆的生命。雖然都是聽媽媽說(shuō)的,即使是假的,但那也是安全隱患,所以,一個(gè)人不論在那里,都要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
學(xué)會(huì)自我保護(hù)是必須的,也是每個(gè)人的基本本領(lǐng),只有這樣,才能是自己變的更安全。
自我保護(hù)的作文 篇8
春夏秋冬,人的四季;歲月蹉跎,人的足跡。我們不能做天上的風(fēng)箏,盲目地被線牽著走,要為追求而生存。
學(xué)會(huì)生存,就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。人的生存受環(huán)境制約,我們要做環(huán)境的主人。生活中少不了坎坷,但我們不能迷失生活的方向。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,我和媽媽來(lái)到新華書店買書。
當(dāng)走到大門口時(shí),我對(duì)媽媽說(shuō):“哎,媽媽,你不是想看有關(guān)炒菜的書嗎?你去看你自己喜歡看的書吧,不用陪我了,我在三樓看書!眿寢屄牶,說(shuō):“那好吧,婧芳,那你自己要小心一點(diǎn)兒!
當(dāng)我來(lái)到三樓,走到作文書那兒,拿起了一本《冰心作文選》看了起來(lái)。
我一句話都還沒有看完,站在我旁邊的叔叔笑瞇瞇地說(shuō):“咦?你不是婧芳嗎?怎么一個(gè)人來(lái)看書了,家里沒有人來(lái)陪你嗎?”
我聽后,反問(wèn)道:“你是誰(shuí)呀?我怎么不認(rèn)識(shí)你?”叔叔聽后,哈哈大笑,說(shuō):“婧芳啊,我是你爸爸的朋友,你出生一兩個(gè)月的時(shí)候,我都還抱過(guò)你呢!這么幾年過(guò)去了,你竟然跟小時(shí)候一樣,瘦瘦的。走,帶我上你家去看看!
我朝這位叔叔仔仔細(xì)細(xì)打量了一番,心想:這位叔叔我好像不認(rèn)識(shí)。況且,媽媽給我看過(guò)我小時(shí)候的照片,胖乎乎的,一捏全是肉,可愛極了!怎么會(huì)是瘦瘦的呢?
所以,我猜想,這人,一定是剛才我和媽媽說(shuō)話的時(shí)候他聽見了我的.名字,一定是一個(gè)大騙子!
于是,我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)叔叔說(shuō):“哦,原來(lái)是我爸爸的朋友啊。叔叔好,等會(huì)兒爸爸來(lái)接我們,跟我們一起去吧!
這個(gè)騙子聽了之后,完全像變了一個(gè)人似的,匆匆地對(duì)我說(shuō):“我還有事,下一次再來(lái)你家吧!闭f(shuō)完,便匆匆地離開了。
看來(lái)這個(gè)人真的是騙子呀!
這件事告訴我:我們不能輕易相信陌生人的話,自己要有正確的思維判斷,正確運(yùn)用自己的智慧與壞人作斗爭(zhēng),以達(dá)到自我保護(hù)的目的。
自我保護(hù)的作文 篇9
“太棒了!終于可以到新華書店看書了!”我高高興興的一蹦一跳向書店跑去。不好!后面怎么有個(gè)叔叔跟蹤我。這時(shí)我的腦海中出現(xiàn)了壞人的畫面,他們專門殺小孩,賣小孩的器官。想到有些人成為刀下之魂,我嚇的不由地加快了步伐,一溜煙的'跑進(jìn)了書店里。
跑到新華書店,我往后瞅了瞅。頓時(shí)放下心來(lái),壞人沒有跟過(guò)來(lái)。想到剛才的一幕,我一定加強(qiáng)這些方面的學(xué)習(xí),就在學(xué)生區(qū)找到《包公斷案》這本書,如饑似渴地讀起來(lái)。
“小姑娘!你在讀什么書呀!”我抬頭一看,哎呀!我的老天呀!怎么又是那位叔叔。不會(huì)------就是傳說(shuō)中的殺人犯吧!我立刻渾身出冷汗,硬著頭皮答道“《包公斷案》”這位叔叔沒話找話地問(wèn)我:“上幾年級(jí)了?家在那住呀!叫什么名字呀!”我胡亂的編了幾句。“四年級(jí),家住地球上,叫趙欣!薄昂!你這小姑娘還真逗!來(lái)叔叔這有糖給你吃!”我冷冷地看了他一眼說(shuō):“中午吃得太飽了,吃不下去了,再說(shuō)了,我一生中最煩吃糖!謝謝你!”后面這位叔叔再說(shuō)什么,我一個(gè)字也沒有聽下去。他只好悻悻地離去。
過(guò)了好大一會(huì)兒,他又幽靈般地跑到我身邊問(wèn)我:“小姑娘!自己來(lái)的呀!”“是呀!我來(lái)找媽媽,我媽媽就在這上班。”“哪個(gè)是你媽媽呀!”我指了指遠(yuǎn)處一個(gè)比較健壯的阿姨。那位叔叔看了幾眼,找了個(gè)借口溜走了,我也長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
在今后的生活里,我們一定會(huì)遇到這樣或那樣的困難和挫折,我們應(yīng)該怎樣去面對(duì)它,去克服它,只有靠我們靈活的大腦,遇事不慌張,從容去面對(duì)。加強(qiáng)對(duì)自己的保護(hù)意識(shí)。
自我保護(hù)的作文 篇10
在一座很大的雞舍里,住著一只母雞。不久,它的蛋孵出了一群可愛的小雞。小雞們每天都跟著母雞出去覓食、嬉戲。
有一次,它們正玩得高興,一只老鷹進(jìn)闖進(jìn)了這歡樂(lè)的游戲中。幸虧母雞及時(shí)發(fā)現(xiàn)并用自己的大翅膀罩住小雞。大家才沒有危險(xiǎn)。“孩子們,”母雞說(shuō),“可怕的鷹來(lái)了,你們?cè)诘紫露愣,千萬(wàn)不要鉆出來(lái)啊!”鷹飛走后,好奇的'小雞們想知道那個(gè)叫鷹的家伙長(zhǎng)什么樣,紛紛嘰嘰喳喳:“媽媽媽媽,你別把我們捂那么緊,我們想看看什么是鷹,鷹長(zhǎng)什么樣!”可母雞卻說(shuō):“不行,我不捂緊,老鷹就會(huì)抓走你們的!”
小雞們長(zhǎng)大了一點(diǎn)兒的時(shí)候,一天它們?cè)谕饷嫱嫠#鋈伙w來(lái)了幾只老鷹。因?yàn)槟鸽u不在這兒,而且母雞并未跟小雞說(shuō)過(guò)鷹長(zhǎng)什么樣,所以小雞們不知道躲避,反而跟它打起了招呼。不一會(huì)兒,它們就都被老鷹抓走啦!
小雞為什么不知道鷹的樣子,導(dǎo)致它們被捉走呢?原來(lái)母雞太過(guò)分地保護(hù)自己的孩子,沒有讓孩子們了解鷹長(zhǎng)什么樣,以致后來(lái)遇到了鷹,就不知道及時(shí)躲避。
現(xiàn)實(shí)生活中也有發(fā)生過(guò)這樣的事:
現(xiàn)在人販子很猖狂,他們?cè)诤芏嗟牡胤匠霈F(xiàn),并扮成各種模樣。人販子用各種誘人的東西吸引小孩兒,讓他們上鉤?捎行┘议L(zhǎng)不讓孩子看新聞、紀(jì)錄片,也不給孩子灌輸安全知識(shí),對(duì)孩子過(guò)于溺愛,使孩子們沒有安全意識(shí)?墒牵麄儾恢,我們需要增加安全意識(shí),我們有了安全意識(shí),要是真遇上壞人,我們也有辦法對(duì)付?捎行]有安全意識(shí)的小朋友,遇到壞人就不會(huì)抵抗,反而都跟著壞人走了。
親愛的爸爸媽媽們,請(qǐng)你們多給我們一些接觸社會(huì)的機(jī)會(huì),不要過(guò)分的溺愛我們。不要讓我們成為溫室里的花朵,一但經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,便會(huì)凋謝;請(qǐng)讓我們成為大山上的翠竹,經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次的磨練,任由風(fēng)來(lái)刮、雨來(lái)打。
自我保護(hù)的作文 篇11
由“學(xué)會(huì)自我保護(hù)”這四個(gè)字我想到:生命,屬于我們只有一次。我們要珍視生命,就要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
我看見一個(gè)故事:記得一個(gè)星期四的下午,放學(xué)后“我”高高興興地往家里走去。當(dāng)“我”走到居委會(huì)時(shí),看到前面在修路,于是“我”繞道而行,從另外一條小路走回家。
走著走著,忽然聽見一個(gè)聲音:“小妹妹,你放學(xué)啦?”“我”抬頭一看,一位陌生的中年男子出現(xiàn)在“我”的面前!班,放學(xué)了我”“你也是開卡車的嗎?我爸爸今天開車去哪了?”“對(duì)!對(duì)!你爸爸開車出去了,叫我來(lái)接你”。說(shuō)完陌生人剝了一粒糖,想往“我”嘴里塞!笆菈娜,我爸爸根本不是開車的!薄拔摇毙睦镆幌伦泳o張起來(lái),怎么辦?平時(shí)在電視中和報(bào)刊雜志上看到過(guò)不少壞人騙小孩的案件,今天被“我”遇見了,怎么辦?他手里的糖肯定有問(wèn)題,“我”決不能吃!拔沂遣怀蕴堑腵,難道我爸爸沒和你說(shuō)過(guò)嗎?”“我”急中生智地說(shuō),“噢,我忘了。”陌生人無(wú)奈地把糖放進(jìn)袋里,“我?guī)闳ヒ娔惆职!彼业氖终f(shuō)道!拔摇甭掏痰刈咧,大對(duì)了,我有辦法了。“每次去爸爸那里,我都會(huì)幫爸爸買包煙的,我們?nèi)バ〉曩I好煙就去爸爸那兒!薄拔摇毙ξ貙(duì)陌生人說(shuō),“那好吧,要快點(diǎn),你爸爸在等你。”看著他那自以為是的樣子,“我”不禁暗暗在笑:你上當(dāng)了。陌生人拉著我的手來(lái)到小店,這時(shí),“我”指著遠(yuǎn)處迎面而來(lái)的男子說(shuō)道:“爸爸,你怎么回來(lái)了!币慌缘哪吧四樢幌伦泳o張起來(lái),緊緊拉著我的手也突然松開了!拔摇睂(duì)陌生人說(shuō):“爸爸回來(lái)了,我們過(guò)去吧!”“不、不,我有事先走了!敝灰娝@慌失措地說(shuō)道,然后往后面跑去,一眨眼就不見了蹤影。
這件事告訴我一個(gè)道理,不要吃陌生人的食物,當(dāng)遇見壞人時(shí),要保持冷靜,
正確運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋,以做到自我保護(hù)的目的。
學(xué)會(huì)自我保護(hù)是一件多么重要的事。∷坏茉诒缺匾獣r(shí)給予我們幫助還能令我們減少許多不必要的麻煩。
自我保護(hù)的作文 篇12
今天的生存訓(xùn)練與眾不同,除了游泳,我們圍繞的主題是如何對(duì)自然產(chǎn)生的災(zāi)難進(jìn)行自救。
在課堂上,老師鞏固了我們平時(shí)遇到自然災(zāi)害該撥打的應(yīng)急電話:如120---急救、119---火警、110---報(bào)警、122---交通事故報(bào)警等等的一些特殊號(hào)碼。鞏固之后,我為此也感到胸有成竹。隨后,我們還觀看了一段簡(jiǎn)短的小片子。片子的內(nèi)容是這樣的:“有5位伙伴在一起看電影,所在地是6樓。突然三樓發(fā)生了火災(zāi),煙味飄到6樓,于是,五個(gè)伙伴們開始緊張起來(lái),并作出盡快下樓,不看這場(chǎng)電影的決定。接著在他們下樓的過(guò)程中,遇到重重困難,終于采用了最正確的方法逃了出去。逃難的過(guò)程中還演示了許多錯(cuò)誤的`做法,目的就是為了讓同學(xué)們?cè)谡嬲龅竭@種危險(xiǎn)時(shí),能夠采取正確的做法……”看了這段片子,我要提醒大家,在這種火災(zāi)時(shí)刻,絕對(duì)不能走入或跑入電梯,一旦你進(jìn)去了,就有百分之九十九的可能再也出不來(lái)了,可以說(shuō)是九死一生;向著最亮的地方走去也是個(gè)錯(cuò)誤的選擇,可能那就是火最旺,煙最濃的地方呢!最正確的方法是在毛巾上灑水,要半濕半干,然后用它唔住口鼻,貼著地面順著安全出口的方向爬去。
既然說(shuō)到這兒,我也想來(lái)談?wù)勎覍?duì)日本大地震的感想:“據(jù)說(shuō)這次日本大地震達(dá)9.0級(jí),是個(gè)十分驚人的數(shù)字。如此高的級(jí)數(shù),日本人民卻能做到靜、齊、快而有順序”。如果換成我們中國(guó)人,能做到嗎?所以,在這茫茫大海,人仰馬翻的時(shí)刻,就能看出日本人民的沉著冷靜和自救教育的重要性。
這次講課讓我學(xué)會(huì)了如何保護(hù)自己的生命,在緊急情況下如何才能更好地自救,我想我更要祈禱我們中國(guó)人都能平安健康。
自我保護(hù)的作文 篇13
生存,看似兩個(gè)普通的字眼,卻蘊(yùn)含了無(wú)數(shù)深刻的哲理:廣闊的草原上,奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;北極雪地下,游動(dòng)的`小魚擺脫著海鷗的侵襲;而在現(xiàn)實(shí)生活中,小小的我們也要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我和爸爸媽媽還有幾家人一同來(lái)到鴻山采槐花。我們一行人嘻嘻哈哈地緩慢地前進(jìn)著,悠閑自在地采摘著路邊的槐樹上結(jié)出的槐花。正當(dāng)高興時(shí),一位叔叔不小心在采槐花時(shí)打翻了一蜂窩,頓時(shí)間,一群蜜蜂“撲”了出來(lái),尋找著自己的毀窩仇人,準(zhǔn)備實(shí)施報(bào)仇計(jì)劃。這時(shí)不知誰(shuí)高聲大喊了一句:“蹲下!快蹲下!”離蜂窩較近的我,急中生智,把系在腰間的外套解下,披在頭上,快速蹲下,一動(dòng)不動(dòng)地蹲在原地。我的心怦怦地跳著,似乎比往常加快了好幾倍。
頭頂上蜜蜂的“嗡嗡”聲越來(lái)越清晰,過(guò)了一會(huì)兒,我清楚地知道,蜜蜂已經(jīng)飛到我的頭頂上方了,但我也深知就算再害怕,也不能倉(cāng)惶而逃。如果那樣做,蜜蜂就會(huì)緊追不舍,不僅我自己,連大家也會(huì)受到傷害。我的心已經(jīng)提到嗓子眼了,幾乎快要窒息了。內(nèi)心的恐懼和正義使我進(jìn)退兩難。五秒鐘,十秒鐘,時(shí)間過(guò)得慢極了,好像是一隊(duì)蝸牛在跑比賽,不知道什么時(shí)候才能結(jié)束這場(chǎng)惡夢(mèng)。大約十幾分鐘過(guò)去了,怒氣沖沖的蜂群似乎并沒有發(fā)現(xiàn)它們的“敵人”,它們悻悻地離去了……我也悄悄地繞到離蜂群較遠(yuǎn)的安全地帶。家長(zhǎng)們紛紛夸我聰明、冷靜。
我們生活中會(huì)遇到種種意想不到的困難和危險(xiǎn),這時(shí)千百萬(wàn)不要慌張,要冷靜應(yīng)對(duì),沉著思考,積極動(dòng)腦,用自己的智慧和知識(shí)找出解決困難或脫離危險(xiǎn)的辦法,保護(hù)自己和別人的安全。
自我保護(hù)的作文 篇14
亮亮的生日到了,媽媽去給亮亮買禮物,爸爸給亮亮去買蛋糕,亮亮一個(gè)人在家,爸爸媽媽強(qiáng)調(diào)一遍又一遍:“不要爬窗戶,不要為陌生人開門,生命只有一次,要珍惜!
媽媽爸爸剛走不久,只聽“咚、咚、咚”的`敲門聲。
亮亮聽見了,趕忙跑到門口去,有禮貌地問(wèn):“誰(shuí)呀?”叔叔聽見這個(gè)小朋友這么有禮貌就想:“這個(gè)小朋友這么有禮貌,越有禮貌就越乖,越乖就越聽話,越聽話就越容易被我抓走!,嘿嘿嘿,他壞笑著。那個(gè)人笑瞇瞇地說(shuō):“我是你爸爸的朋友!
亮亮焦急地,自言自語(yǔ)地說(shuō):“我該怎么辦呢?”他事先在貓眼一里看,發(fā)現(xiàn)他和自己并不熟,忽然他眼睛一亮,就開始偽裝了,他說(shuō):“奶奶,這有個(gè)陌生人,您過(guò)來(lái)看吶!”他又自己回答自己:“哦,來(lái)了!蹦吧伺袛喑隽肆亮潦莻窝b的,他大聲喊道:“我看你是在偽裝吧!绷亮烈幌伦由盗搜,幸虧他沒說(shuō)出來(lái),要不,陌生人會(huì)說(shuō)只有他一個(gè)人在家了。
亮亮又想出了辦法,他對(duì)陌生人說(shuō):“您剛才聲音大了,我有個(gè)叔叔在當(dāng)警察,上午剛抓完小偷,正在我家休息呢!”陌生人愣了一下,就在門縫里看,他看見臥室正對(duì)著門口,發(fā)現(xiàn)床上根本沒人,亮亮得知陌生人又識(shí)破了計(jì)劃,完全呆住了。陌生人看他還不開門,軟的不行就來(lái)硬的,他惡狠狠地說(shuō):“你再不開門我就去找工具把門弄開了!绷亮料肽芡涎佣嗌贂r(shí)間就多少時(shí)間吧!他故意騙陌生人說(shuō):“我爸媽把門反鎖了,我這就去拿鑰匙!绷亮邻s緊去撥打110,那個(gè)人在門縫里看見亮亮打電話,肯定是打給110,他正準(zhǔn)備逃,那一瞬間,樓下響起了警笛聲,那個(gè)陌生人心里特別慌,他就裝成個(gè)平民逃走了。雖然沒有抓住那個(gè)陌生人,但亮亮保護(hù)了自己留住了性命。