放學(xué)路上作文（匯總14篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的放學(xué)路上作文，歡迎閱讀與收藏。
放學(xué)路上作文 篇1
一次放學(xué)，我和一個(gè)同學(xué)一起回家。在我們家附近的一條路上，有一座大山，山的兩旁有許多菜地。我和那個(gè)同學(xué)一路上有說有笑，談笑風(fēng)生。突然，同學(xué)看到了旁邊的菜地，眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，想了個(gè)歪點(diǎn)子。
他狡猾地說：“我們一起到旁邊那塊菜地里搞個(gè)破壞吧！”我聽他這么一說，心想：你把別人菜地破壞了，別人不打扁你就怪了。我就好心地對(duì)他說：“我們還是別搞破壞了，被抓住就完蛋了！”可他卻說：“這有什么可怕的，看我的！”說著說著，他就跑到菜地上來(lái)回踩，還用手拔菜。我在旁邊是看的'直冒冷汗��！
突然，從旁邊沖出一個(gè)人，他憤怒地喊著：“哪來(lái)的小孩，敢拔我的菜�！闭f著，他拿起一根棍子準(zhǔn)備打我同學(xué)，我同學(xué)被嚇得急忙跑到我這邊來(lái)。那人看見了之后，變得更加生氣了，說：“奶奶你個(gè)小孩，還敢搬救兵，我連救兵一起打！”說著，他拿起棍子追著我們打。我們嚇得急忙使出全身的力氣跑回家。到了家，我們才松了口氣。
從此以后，那個(gè)同學(xué)再也不敢走這條路了。
放學(xué)路上作文 篇2
那天下午放學(xué)時(shí)，同學(xué)們都秩序井然地排隊(duì)走向解散地點(diǎn)。
正當(dāng)剛出校門時(shí)，一位老爺爺突然從車與車的縫隙中冒了出來(lái)，插入了我們班的.路隊(duì)之中。老爺爺戴著一頂烏黑的帽子，身著一件黑色外衣，皺紋布滿了手與臉。我開始以為，老爺爺只是覺得我們走得慢，便讓我們讓一讓，他借過一下罷了。畢竟是老爺爺嘛，那么大歲數(shù)了，讓他先過也沒什么。站在一旁的同學(xué)紛紛讓路，可是，出乎意料的事發(fā)生了。
“咳咳！”
老爺爺咳嗽了幾聲，然后低頭吐了一口液體——痰。這爺爺也太不講文明了吧，把公共場(chǎng)所當(dāng)自己家了？就算是自己家，也不會(huì)在家里隨地吐痰吧？唉，環(huán)衛(wèi)工人又要辛苦了。更驚訝的是，那位老爺爺對(duì)于自己犯下的過錯(cuò)渾然不知，拍拍袖子，揚(yáng)長(zhǎng)而去。這未免也太可惡了吧，怎么能這樣呢？
緊接著，一個(gè)高年級(jí)的大哥哥與幾個(gè)同學(xué)聊著天，打著鬧著走過來(lái)。完了完了，這回得踩上了！我正想提醒一下，卻不料他已經(jīng)踩上了。
再次把目光投向那位老爺爺，他已經(jīng)甩著雙臂走得好遠(yuǎn)了。
唉……
放學(xué)路上作文 篇3
“尊老愛幼”這個(gè)詞已經(jīng)被多數(shù)人忘卻了嗎？在放學(xué)路上的一幕讓我為之一震。
那是一個(gè)星期一，我拿著十元錢走進(jìn)人員爆滿的書店，為什么生意這么好？不是因?yàn)槲木吆�，而是因�(yàn)橐粋�(gè)小柜上，擺滿了零食，大多都五角錢。每次都人山人海，擠都擠不動(dòng)。我好不容易擠進(jìn)去買了支鋼筆，拿著它在路上走著，剛走幾步，就看見一個(gè)胖乎乎的男孩，拉著他爸爸的手——一雙長(zhǎng)滿繭的手�！鞍郑o錢！”男孩蠻橫地說�！霸趺戳耍俊备赣H溫柔地?fù)崦泻�。男孩開始不耐煩：“快給！今天還沒買辣條！”哦，原來(lái)是這樣。父親十分地?zé)o奈，眼里流露出的無(wú)助令人揪心：“吃那個(gè)不好！不許買！”男孩大吵大鬧，毫不畏懼，兩只胖乎乎的小手捶打在爸爸的衣服上——一件迷彩服。臟兮兮的，應(yīng)該是工地上的工人穿來(lái)干活的�！奥犜�！”父親變了臉色，一臉嚴(yán)肅�！安恍�，你就得給我買！”男孩坐在石階上，仿佛不給他買就不走了。爸爸嘆了一口氣，從口袋里掏出一張皺巴巴的.五角錢放在男孩手里。男孩即笑容滿面，歡天喜地地去文具店了。
我暗自在心里掂量著這一幕：感覺事情真諷刺！小孩子的笑容真險(xiǎn)惡！父母拒絕給錢是因?yàn)槌缘牧闶硨?duì)身體不好！小男孩怎么能這么對(duì)待自己的父親？父母掙錢容易嗎？“尊老愛幼”他懂得嗎？我看到這一幕，思緒萬(wàn)千。對(duì)啊，社會(huì)上這樣的人多著呢！父母的苦心，他們真的懂？
放學(xué)路上的這件事讓我憤憤不平，我們要尊重父母，尊重他們的勞動(dòng)成果，做一個(gè)懂事的孩子！
放學(xué)路上作文 篇4
“回家了！”伴著同學(xué)們的歡呼聲，我下了樓。
啊，真高興，可以回家了。我上了車，在車上等著踏上回家的路。等啊等，她們?cè)趺催�不來(lái)啊。哎吆，她們?cè)趺催�不來(lái)��！啊，她們終于來(lái)了！車子發(fā)動(dòng)了，我的心情也在變化，我看到路上的燈在飛快的閃動(dòng)，房子也在動(dòng)，但我還是覺得車子走的太慢。于是我想起了一些事情：
我的考試成績(jī)好不好，如果退步了怎么辦？沒關(guān)系，爸媽不會(huì)責(zé)怪我的，他們一定會(huì)對(duì)我說：沒事，下次再努力。一陣焦慮。一個(gè)星期過的真快，現(xiàn)在就在回家的路上了。周末過的一定也很快，就像外面的景物飛過我的眼睛那樣急速。就算周末過的再快，我也要好好珍惜。多和爸爸媽媽哥哥說說話，聽他們講我小時(shí)候的事。周六把作業(yè)寫完，周日上午與我的動(dòng)畫片擁抱�？础吐椤汀c乃’怎樣‘救世界’；幫‘阿由’找她丟失的東西；與‘名雪’賽跑；‘讓魔法小老師涅吉’給我上課……下午就要收拾東西，與爸媽哥哥告別，然后踏上上學(xué)的路，想到這里，鼻子一酸，眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)，我克制自己。
近了，近了，馬上就要到家了，前面不遠(yuǎn)處，我看到了媽媽和小狗樂樂來(lái)接我了，啊，真高興啊！吃完飯和爸媽哥哥坐在一起說話，說說這一周發(fā)生的'事，問問我考試成績(jī)?cè)趺礃�，雖然外面天氣并不好，但屋里我們的心里別提多溫暖了。
放學(xué)路上的感覺是說不出的感覺，酸酸的，甜甜的。
放學(xué)路上作文 篇5
夕陽(yáng)熏紅了半邊天，將放學(xué)的路染透。
也不知道怎的，媽媽遲遲沒有接我，朝馬路上看去，清一色的藍(lán)白校服套在少年們的身上，卸下一天的負(fù)擔(dān)，似乎腳步都是輕快的，三個(gè)一群兩個(gè)一伙迫不及待地向?qū)Ψ街v著憋了一天的話，講著講著，越講越激動(dòng)，后來(lái)竟手舞足蹈起來(lái)，一雙手在夕陽(yáng)下比比劃劃，也不知道在描繪著怎樣的雄心壯志。
馬路對(duì)面不起眼的一個(gè)小角落里賣著關(guān)東煮，熱烘烘的氣從小巷散開，勾著同學(xué)們的味蕾，賣東關(guān)煮的是一對(duì)老爺爺老奶奶，生意很火爆，小車子旁圍了一大幫人，大家一邊手里數(shù)著不多的零用錢一邊問著價(jià)格，到手的食物大多很簡(jiǎn)陋，但都吃得津津有味，不一會(huì)就吃完，有的`還會(huì)意猶未盡地吧唧吧唧幾下嘴巴，回味著屬于小吃的味道。
路邊的草漲勢(shì)極為猖狂，一排排柵欄都攔不住如此瘋狂的草。黃梅時(shí)節(jié)紛紛的雨將這草養(yǎng)得青翠欲滴，繁繁茂茂一大片，讓人忍不住遐想在這草叢深處會(huì)不會(huì)有一個(gè)昆蟲小王國(guó)，在這片凈土上無(wú)憂無(wú)慮地生活著。樹長(zhǎng)也得極高，樹葉遮住一大半的天空，當(dāng)風(fēng)撥開樹葉時(shí)就可以看到一塊洗過的藍(lán)綢子高高掛著。不知名的鳥兒在不知名的樹上唱著不知名的歌，將放學(xué)的路點(diǎn)綴得如此美好，怎能不讓人心情愉悅？
夕陽(yáng)下的路如詩(shī)如畫，媽媽踏著一路的詩(shī)畫來(lái)接我。放學(xué)路上多美。
放學(xué)路上作文 篇6
放學(xué)了，兩個(gè)小朋友歡蹦亂跳地離開學(xué)校，走在回家的路上。
道路旁邊有一簌簌鮮花鮮花和茂密的大樹，小鳥在大樹中間自由自在的飛翔，還有蝴蝶在花叢中翩翩起舞。兩個(gè)小朋友有說有笑的走著，忽然小鳥開始說：“兩個(gè)小朋友你們考試了嗎？”其中一個(gè)小朋友自豪的說：“我今天考了一百分�！绷硪粋�(gè)也不甘示弱搶著說：“我也考了一百分�！�
太陽(yáng)公公看見了心里很高興，眼睛都瞇成一條縫。兩個(gè)小朋友回到自己的家，又開始嶄新的.學(xué)習(xí)了。
小紅和小蘭是少先隊(duì)員。
這天，她倆結(jié)伴回家。在路上，她們突然發(fā)現(xiàn)地上有好多大米和一條米線。小紅對(duì)小蘭說：“你快回家拿一個(gè)盆子還有針線，我跟著米線走。取來(lái)東西你追我”。小蘭聽了急忙跑回家拿來(lái)了盆子和針線。于是小蘭一邊走一邊撿大米，不一會(huì)兒就撿了好多。而小紅也找到米線的源頭了，原來(lái)是一位老奶奶的米袋在漏米，她卻全然不知。小紅趕緊喊住老奶奶，這時(shí)老奶奶一看果真袋子破了。
這時(shí)小蘭也追來(lái)了。她把米給了老奶奶，并且補(bǔ)好了袋子。老奶奶說：“謝謝你們真是好孩子”。她們聽了老奶奶的話，心里甜滋滋的，說：“不用謝，我們是少先隊(duì)員，這是我們應(yīng)該做的”。
放學(xué)路上作文 篇7
“滴滴答答——”校門外下起了大雨，我艱難地打開桿子都快生銹了的雨傘，飛快地跑出大門，不知為什么，一出校門，整個(gè)人都輕松了起來(lái)。
雨水順著傘的邊緣滴落下來(lái)，在我的周圍形成了一個(gè)圓圈。握著雨傘把手，我將這把傘轉(zhuǎn)了起來(lái)，傘上的水珠便飛了出去，傘越轉(zhuǎn)越快，水珠就像一架ufo邊轉(zhuǎn)圈邊發(fā)射的子彈，打在行人身上。
我停止了旋轉(zhuǎn)，默默地走到了一個(gè)紅綠燈路口，7、6、5……眼看綠燈就要沒了，我加快速度飛奔向馬路的另一邊，背上那沉甸甸的書包一顛一顛的，打得我腰都快斷了，不過幸好安全穿過了馬路。
我繼續(xù)悠閑地走著，雨傘被天上落下的水珠打得發(fā)出了“啪嗒、啪嗒”的聲音。我想起了小時(shí)候，哥哥跟我說得一句話：“雨水都是天上的神仙拉下來(lái)的尿尿！”我不禁感到一陣惡心，踮起腳尖，“一跳一跳”地跑到了那一排排商店外面那條可避雨的屋檐下。
路過一家寵物店，這家店的櫥窗里有幾只活蹦亂跳的'小貓，我趴在玻璃上看了老半天，鼻子因?yàn)椴ＡУ哪Σ�，被蹭成了豬鼻子，反正我自己想想就搞笑，也不知道別人看見了會(huì)有啥反應(yīng)。
看了看表，時(shí)間不早了，我從地上拾起一片被雨水沖得干干凈凈的綠葉，伴隨著潮濕而冰冷的風(fēng)和滴答作響的雨點(diǎn)，我繼續(xù)走在放學(xué)的路上……
放學(xué)路上作文 篇8
我不敢向韓麥爾先生道別，我背著那滿載法語(yǔ)書的書包，躊躇地離開了學(xué)校，我從來(lái)沒有像今天一樣走的如此緩慢，腿上好像綁著千斤重的東西一樣，或許是留戀老師，留戀同學(xué)，留戀這最后一節(jié)法語(yǔ)課吧，腦海里還不時(shí)想起韓麥爾先生在黑板上寫的“法蘭西萬(wàn)歲”幾個(gè)大字，我似乎可以感受到他對(duì)我們的不舍，對(duì)法語(yǔ)的不舍，但是，這一切的.一切都回不到從前了。
我的內(nèi)心痛苦極了，我懊悔自己之前為什么不努力學(xué)習(xí)？而如今連學(xué)習(xí)法語(yǔ)的機(jī)會(huì)都沒有了，我身為一個(gè)法國(guó)人，竟連自己國(guó)家的母語(yǔ)都沒有學(xué)好。為什么之前總是不聽韓麥爾先生的話？為什么那么貪玩？為什么……我多么希望這只是一場(chǎng)夢(mèng)，但愿這夢(mèng)能早些醒來(lái)，讓我親愛的韓麥爾先生，可愛的同學(xué)們都回來(lái)了吧！
我的淚如斷了線的珠子往下淌，將我內(nèi)心深處傷感表達(dá)出來(lái)，我不禁抬頭仰望天空，告訴鳥兒們：“法語(yǔ)真的是這世界上最美的語(yǔ)言”。咱看看街道上，平時(shí)嘈雜的集市沒有了，路上再也看不到孩子們?cè)诖螋[，只有普魯士兵們?cè)谘步�，那布告欄邊也看不到鐵匠華希特和郝叟老頭了。
我不禁抱緊了雙臂，只見那夕陽(yáng)將無(wú)限好的光芒放射出來(lái)，我好像又看見前方的希望了……
放學(xué)路上作文 篇9
弟弟正走在放學(xué)路上。
書包帶掛在腦門上，腦后是一個(gè)空癟的小書包。兩只小手緊握著一個(gè)塑料玩具口琴，嘴唇在口琴上來(lái)回滑動(dòng)著，歡快的樂曲伴隨著他輕快的腳步。
“撲通”，琴聲停止了。他踉蹌了一下，身體往前一傾趴在了地上。 “叭”的一聲書包也隨之摔得老遠(yuǎn)。他的臉頓時(shí)變了：嘴一撇，眼一瞇，正要哭。這時(shí)，他聽見了腳步聲，睜眼一看，幼兒園的小朋友們正迎面走來(lái)，他的臉傾刻問又恢復(fù)了原狀。只是皺了皺眉頭，兩腿一蹬，手一撐地面，一骨碌爬了起來(lái)。滿不在乎地搓了搓手心，又拍了拍身上的泥土，望了望眼前的這群比他小的小朋友。
他抬起腳來(lái)，對(duì)準(zhǔn)那塊曾使他跌倒的.石頭，狠狠地踢去，“哎喲，”他輕輕地叫了一聲，抱起腳來(lái)揉了揉，單腳跳到墻根，倚在墻上，望著已滾到路邊的石塊，他似乎還有一肚怨氣。又撿起一塊小石頭，氣呼呼地朝那大石塊狠狠砸去。
他彎下腰來(lái)伸手去撿書包時(shí)，低頭又往后看了看那塊他摔倒過的地方，想了想，若有所悟地笑了。
琴聲又響了起來(lái)，他背好書包，昂著頭，挺著胸，大步向前走去．
放學(xué)路上作文 篇10
在今天放學(xué)的時(shí)候，差一點(diǎn)發(fā)生了一次重大的交通事故。
今天馬路上本來(lái)就車水馬龍的了，再加上放學(xué)，馬路上的汽車更是圍得水泄不通。而交警叔叔正在不停地忙碌著。這時(shí)，從遠(yuǎn)處走來(lái)了兩個(gè)蹦蹦跳跳的小學(xué)生。
這兩個(gè)小學(xué)生來(lái)到馬路上，他們邊玩著手機(jī)，邊慢慢地走到馬路中間來(lái)。交警叔叔從余光中瞥見他們倆，他急急忙忙揮動(dòng)雙手，讓行駛中的車輛趕緊停下來(lái)。等他們走到對(duì)面時(shí)，才讓汽車行駛。交警叔叔頂著已經(jīng)被冷汗?jié)B透了的帽子向兩個(gè)小學(xué)生跑去。
他叫住了兩個(gè)小學(xué)生，對(duì)他們說：“你們知道剛才你們的行為會(huì)闖出多大的事情來(lái)嗎？”兩個(gè)小學(xué)生眼巴巴地看著滿臉嚴(yán)肅的.交警叔叔，心想：我們都沒有做錯(cuò)事情呀！交警叔叔干嘛要找我們？突然他們想起了剛才橫穿馬路的事情，忙說道：“對(duì)不起，我們不該闖紅燈�！苯痪迨迓犃�，和藹可親地說：“沒事，下次注意就行！”小學(xué)生連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。
同學(xué)們，在我們的生活中一定要遵守交通規(guī)則，俗話說：“無(wú)規(guī)矩不成方圓”我們一定要規(guī)矩做事，嚴(yán)格要求自己。
放學(xué)路上作文 篇11
小袁是南隊(duì)的路隊(duì)長(zhǎng)。
她有些嚴(yán)格，不許隊(duì)伍里有聲音，不許一個(gè)人歪在隊(duì)伍邊上，還有好多好多個(gè)不許，多如繁星。所以我們幾乎沒有被值班老師扣過分。這天，我正緊盯著前面發(fā)呆，全然不知到了轉(zhuǎn)彎口。眼看就要絆上花壇的尖角了，可我還在發(fā)呆并沒有察覺……
走在前面的小袁先我一秒意識(shí)到了，就在我將要邁出那一步前，火速伸出天藍(lán)色的班牌，擋在我面前，我嚇了一跳，下意識(shí)地往后退了一步。我以為她要停下整理隊(duì)伍�？膳ゎ^一看：隊(duì)伍十分整齊。正當(dāng)我要問問她時(shí)，前方的尖角搶先一步告訴了我答案：她是為了保護(hù)我的安全。我站在原地愣了幾秒，隨后向她投去了感激的目光。而她只是微微地笑了笑，輕輕說了聲“走吧。”再看看她的背影，長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾輕輕擺動(dòng)，似一只手?jǐn)[了擺，示意我“應(yīng)該的�！�
頓時(shí)，我的心中似乎有什么東西涌了上來(lái)，像是甘霖，像是雨露，滋潤(rùn)了我的'心。再一次回味起那輕輕一擋，那天藍(lán)的班牌，那溫柔的微笑，心中便涌起無(wú)限的溫暖……
我們一直在尋找哪些人做的哪些好事，卻殊不知，他們就在我們身旁，去發(fā)覺它，去體會(huì)它，去領(lǐng)悟它，就算它不是什么驚天動(dòng)地的壯舉，哪怕只是一個(gè)小小的動(dòng)作，一句輕輕的言語(yǔ)，也同樣能使你溫暖……
每當(dāng)我到了那轉(zhuǎn)彎口，心中就像放電影似的，呈現(xiàn)出那天放學(xué)路上令我難忘的事兒，每一分，每一秒，都值得我去細(xì)細(xì)品味……
放學(xué)路上作文 篇12
放學(xué)的途中，我們雖然要抵御許多誘惑，但也會(huì)有許多充滿樂趣的游戲。
放學(xué)鈴響起，我們一走出校門，就聞到許許多多小吃的味道，有一些同學(xué)就被這些香味給吸引住，當(dāng)然，我也不例外�？上疑砩蠜]錢，我也不敢去要，只好眼巴巴地望著他們吃。我強(qiáng)忍著自己那顆想吃零食的'心，假裝自己什么也看不見，什么也聞不到，加快了腳步，離開了這片誘惑之地，但我的心還是留在那里。
在路上，沒有人和我同路，我只好去坐公交車，可我還得走一段路，才能到公交站牌。我一邊慢悠悠地走著，一邊摘了幾片樹葉，一手拿一個(gè)，用那兩片葉子互相抽打?qū)Ψ�。盡管十分無(wú)聊，但還是可以消磨一下時(shí)間。我還有一個(gè)游戲，那就是走平衡路，玩平衡有一套傳統(tǒng)的方式，那就是雙手伸開，兩只腳一前一后慢慢地向前移動(dòng)著，每次我都能玩得十分順溜。
走著走著，我便來(lái)到了公交站牌，車來(lái)時(shí)，分散的人群立馬擁擠了起來(lái)。大家都希望能擠上車搶到一個(gè)位子。突然，公交車司機(jī)開口了：“不要擠，不要擠，誰(shuí)擠誰(shuí)就最后一個(gè)上來(lái)�！蔽覀兟犃�，都整整齊齊地排列好隊(duì)伍上車。在車上，我一邊觀看風(fēng)景，一邊想著今天發(fā)生的有趣的事，隨著車子的一路飛馳，過不了多久，我便回到了家。
放學(xué)的路上是多么的美妙�。≌嫫诖麓畏艑W(xué)。
放學(xué)路上作文 篇13
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我興高采烈的來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)作文，在教室的外面就聽到同學(xué)歡快笑聲，大家又見面了。
鈴！鈴！鈴，上課鈴聲響了，老師抱著作文本走進(jìn)教室，她環(huán)視教師一周后，今天我們學(xué)習(xí)的作文內(nèi)容是“上學(xué)、放學(xué)路上發(fā)生的`事”，老師把作文的要點(diǎn)大概給我們講講，我思緒萬(wàn)千想起一件事來(lái)……
在我人生的路上，我經(jīng)歷過無(wú)數(shù)的事。當(dāng)我冥思苦想要寫什么時(shí)，我想到上個(gè)星期發(fā)生的事，我們放學(xué)了，我和張永琪、胡顯榮姐弟兩一起乘公交車回家。公交車來(lái)了，我們迫不及待的趕緊上車，車上的乘客很少，我們迅速的找到座位，我那出手機(jī)玩qq、一路上我玩得很開心。這時(shí)張永琪跟我們打招呼說要下車了，我一看車到青少年活動(dòng)中心站，陸續(xù)的有乘客上車，這時(shí)有一位老奶奶上車了，我心里一愣，要不要給老人讓座呢？我想要讓座就不能安安心心的玩qq，但不讓座吧，又想到平時(shí)媽媽的教誨，正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，有一位大哥哥站起來(lái)說：“奶奶過來(lái)這里坐”，“不用你坐你的，只有兩個(gè)站我就下車了，”哥哥走過去把老奶奶扶過來(lái)坐他的座位，奶奶不停地說：“謝謝你孩子，”哥哥說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！碑�(dāng)我要下車了，看了看奶奶安詳?shù)刈谧簧�，哥哥站在旁邊，就像祖孫兩，哥哥讓我想到了自己的行為，以后不能這么自私，光想自己，多想想身邊的人。
通過這件事小事，讓我明白了這就是尊老愛幼的美！
放學(xué)路上作文 篇14
放學(xué)對(duì)我來(lái)說是件大事，能讓我那緊張的心情放松一下，也能讓我有機(jī)會(huì)去買零食。
雖然下課鈴已響，但老師口中的話如同連綿不絕的江河一般永無(wú)止境。不少同學(xué)急得像熱鍋上的螞蟻，不停地抓頭和深呼吸。我呢己經(jīng)沒了先前的激情，無(wú)趣地看看窗外，窗外的鳥兒略帶同情的目光看著漫不經(jīng)心的'我們，跳了跳，又撲騰下翅膀飛走了。
這時(shí)，老師的一句“下課！”如同天簌之音，將我們回家的熱情點(diǎn)燃，幾個(gè)瀟灑的動(dòng)作做完，人己三步并做兩步?jīng)_出了教室，向后門進(jìn)軍，歸心似箭的他們?cè)缂和伺抨?duì)是什么了。而我，手里緊握著同學(xué)給我的一塊錢，向前門緩緩地走去。
我買了一條冰條，靜靜地等待著家長(zhǎng)的到來(lái)。我覺得爸爸肯定會(huì)在后門等到零零碎碎的學(xué)生走完，心中必然焦急不安。我又想到爸爸因我的不守約而怒氣沖沖地跑到前門，看到心平氣和吃著冰條的我定會(huì)火冒三丈。我的心頓時(shí)提了起來(lái)，心中噪動(dòng)不己。
突然一只大手從我身后重重地拍在我的肩上，我轉(zhuǎn)頭一看，正是我爸！在路上爸爸不停教訓(xùn)著我，我紅著臉低下頭，沒有反駁地沖動(dòng)。
雖然這并不是一次教訓(xùn)，但卻是一次深刻地教訓(xùn)，印在我那有諸多缺陷的心靈上，永遠(yuǎn)銘記于心，因?yàn)檫@是我成長(zhǎng)道路上不可缺少的過程！
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