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  • 野外實(shí)習(xí)報(bào)告

    時(shí)間:2023-12-15 08:36:47 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

    (精選)野外實(shí)習(xí)報(bào)告范文15篇

      在學(xué)習(xí)、工作生活中,報(bào)告使用的頻率越來越高,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么報(bào)告應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的野外實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家。

    (精選)野外實(shí)習(xí)報(bào)告范文15篇

    野外實(shí)習(xí)報(bào)告范文1

      一、實(shí)習(xí)目的

      1、通過野外觀察,準(zhǔn)確、熟練掌握和應(yīng)用常用的植物形態(tài)學(xué)術(shù)語。

      2、通過實(shí)習(xí),進(jìn)一步了解植物的多樣性,掌握植物界各大類群以及種子植物的常見科、屬的主要特點(diǎn),認(rèn)識(shí)和區(qū)分常見種子植物科、屬、種,擴(kuò)大和豐富植物分類學(xué)的知識(shí)范圍。

      3、驗(yàn)證、復(fù)習(xí)和鞏固課堂和書本上所學(xué)的理論知識(shí),做到理論聯(lián)系。

      4、通過觀察、解剖、描述和采集、壓制、制作標(biāo)本以及應(yīng)用工具書和檢索表鑒定植物等,培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力和分析、解決實(shí)際問題的綜合素質(zhì),學(xué)會(huì)鑒定植物的方法。

      5、了解常見的植被和群落類型,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)植物與環(huán)境之間的關(guān)系的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)我們熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí),認(rèn)識(shí)植物資源合理利用的重要性。

      6、通過實(shí)習(xí),進(jìn)一步培養(yǎng)獨(dú)立能力。

      7、學(xué)習(xí)懂得用科學(xué)的方法觀察,研究植物的基本特征。

      二、實(shí)習(xí)意義

      1、通過實(shí)習(xí)可以培養(yǎng)學(xué)習(xí)科學(xué)的態(tài)度,吃苦耐勞的精神,嚴(yán)明的組織紀(jì)律性,團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

      2、利用野外實(shí)習(xí)可以很好的讓同學(xué)們感受到祖國山河的壯麗,培養(yǎng)熱愛自然,保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)。

      3、野外實(shí)習(xí)不僅是對(duì)理論知識(shí)的驗(yàn)證和鞏固、對(duì)課堂知識(shí)的補(bǔ)充和深化,同時(shí)也是對(duì)綜合素質(zhì)的全面鍛煉和提高。野外實(shí)習(xí)對(duì)于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)觀察能力、創(chuàng)新思維和動(dòng)手能力具有重要意義。

      三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

      1、動(dòng)員大會(huì)

      6月25日我們召開了野外實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)。實(shí)習(xí)地點(diǎn)是五大連池,在大會(huì)上老師和我們說明了實(shí)習(xí)的重要性和必要性、實(shí)習(xí)的目的和意義,并對(duì)我們提出了具體要求和時(shí)間內(nèi)容安排。老師主要告訴大家野外實(shí)習(xí)的注意事項(xiàng)。

      2、具體行程

      a、6月28是日是植物野外實(shí)習(xí)啟程的日子,早晨10點(diǎn)出發(fā),下午3點(diǎn)左右抵達(dá)我們住處。第一天沒有安排行程,大家各自休息為明天做好充分準(zhǔn)備。

      b、6月29日是我們開始實(shí)習(xí)的第一天,目的地是筆架山。我們8點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)出發(fā),徒步行走了將近3個(gè)小時(shí),由于天氣炎熱,大家走的都比較吃力,在途中稍作休息后又繼續(xù)行進(jìn)。到達(dá)山腳已近中午,歇息片刻便開始爬山,筆架山?jīng)]有臺(tái)階式的山路,樹木也很繁茂,山坡很陡,經(jīng)大家的努力,我們終于到達(dá)了山頂。在老師的帶領(lǐng)下我們分散采集,每個(gè)人都采到了不少奇特植物,之后便下山乘坐客車回到了旅店,休息一下我們又開始?jí)褐茦?biāo)本。這天很累,但在大家的相互鼓勵(lì)下我們終于完成了第一天的任務(wù)。

      c、6月30日是最重充實(shí)的一天。我們7點(diǎn)出發(fā),乘車去了火山熔巖冰雪洞游覽區(qū)。到了游覽區(qū),在老師的帶領(lǐng)下我們先在山腳下采集了一些植物,然后老師便帶領(lǐng)我們參觀了冰洞。把采集的植物送回旅店后,我們又繼續(xù)參觀了藥泉湖。下午壓制標(biāo)本。晚上參觀了二龍泉,并爬上藥泉山。

      d、7月1日我們集體參觀了老黑山國家地質(zhì)公園。

      e、7月2日早晨我們乘車返還。

      3、植物的形態(tài)學(xué)觀察、描述和分析,植物多樣性

      我們分別對(duì)常見觀賞植物、山地植物、樹木的植物形態(tài)特征、種類及分布規(guī)律進(jìn)行了詳細(xì)的觀察、記錄、分析和鑒定。對(duì)不認(rèn)識(shí)或不清楚的植物我們就通過查閱植物志、檢索表等進(jìn)行鑒定。

      4、植物標(biāo)本的采集和制作

      標(biāo)本的采集和制作是這次實(shí)習(xí)的重要內(nèi)容。標(biāo)本的采集要講究技巧,必須要有花或有果的、葉子較完整的.、長勢(shì)相對(duì)較好的植物才有價(jià)值。標(biāo)本采集回來必須及時(shí)進(jìn)行壓制。壓制時(shí)全小組都參與,這樣有利于大家都掌握壓制方法。壓制時(shí)除了要注意葉子要翻平之外,還要注意葉子應(yīng)該要有正、反兩面。壓制完之后的頭三天要每天都換紙,之后可以隔一、兩天再換,直到壓干為止。

      四、實(shí)習(xí)總結(jié)或體會(huì)

      記得在大一剛開學(xué)的時(shí)候,老師就跟我們說在第二學(xué)期期末要進(jìn)行野外實(shí)習(xí),從那時(shí)侯起,我就非常期待,認(rèn)為終于有了一個(gè)機(jī)會(huì)可以到大自然中去,去感受、去探索。實(shí)習(xí)的日子終于到了,在興奮與期待中我們踏上了旅途。真正實(shí)習(xí)時(shí)要比想象中累的多,困難的多。正值酷暑,爬山時(shí)又要穿上長衫長褲,大家叫苦不迭。表面上雖叫苦連天,大家在野外實(shí)習(xí)時(shí)卻絲毫都沒有馬虎。每到一個(gè)實(shí)習(xí)地點(diǎn),大家就先認(rèn)真采集植物,然后見到不認(rèn)識(shí)或聽不清楚的就拉著老師問個(gè)不停,為了弄清楚一個(gè)問題把老師都問到煩了也不肯停下來。在這灑滿汗水的實(shí)習(xí)生活中我們收獲了許多,覺得即使再辛苦也是值得的。

      在這短短的幾天植物學(xué)野外實(shí)習(xí)中,我親身體驗(yàn)了辨別植物、采集和制作標(biāo)本的全過程,在這個(gè)過程中,我領(lǐng)會(huì)了野外實(shí)習(xí)對(duì)專業(yè)的鞏固和提高的重要性。它是檢驗(yàn)理論的一塊試金石;是課堂內(nèi)與課堂外的互補(bǔ);是理論與實(shí)踐的統(tǒng)一;是教與學(xué)的互動(dòng);是感性和理性的升華。這幾天的實(shí)習(xí)過程,也培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,提高了我們的綜合與分析能力,讓我們產(chǎn)生了對(duì)大自然的新奇與美麗的驚嘆與熱愛之情。我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考、團(tuán)結(jié)互助、不停探索。

      野外實(shí)習(xí)鞏固了我們的課堂知識(shí),讓我們親自體驗(yàn)了壓制標(biāo)本的過程。我們?cè)趯?shí)習(xí)過程中積極運(yùn)用課堂知識(shí)去觀察、識(shí)別各種植物、仔細(xì)辨別類似植物之間的不同之處。這樣理論聯(lián)系實(shí)際,不僅加深了我們對(duì)課本知識(shí)的印象,而且培養(yǎng)了我們對(duì)課本知識(shí)的運(yùn)用能力。比如麻楝和人面子大體看上去就很像,很多同學(xué)在辨別這兩種植物的時(shí)候就發(fā)生了困難。我們只要摘一個(gè)枝條下來比較一下他們的葉子和枝條就很容易辨認(rèn)的了:麻楝的葉子和枝條都有毛的,摸上去很舒服的感覺,而人面子就沒有這些特征。而且我們親眼看到了百合科、毛茛科等各科屬的代表性植物,如渥丹(又稱細(xì)葉百合)、升麻等。有的同學(xué)還采集的了有藥用價(jià)值的刺五加及的寄生植物菟絲子。

      在實(shí)習(xí)過程中,我們?nèi)チ宋宕筮B池的風(fēng)景區(qū),山色秀麗,風(fēng)景怡人,我們看到了很多從來都沒有見過的花草樹木,有些花開得特別艷麗、有些果長得很奇特、每當(dāng)這時(shí)同學(xué)們就特別高興、問題也特別多。這很好地激發(fā)了大家的學(xué)習(xí)興趣,還擴(kuò)大視野,增長了我們的見識(shí)!在國家地質(zhì)公園,我們看到了在康熙年間噴發(fā)的火山經(jīng)歷了幾百年歲月以后的狀態(tài),那里有火山楊對(duì)生命的贊歌,有火山噴發(fā)后石海的奔騰,有站在火山口俯瞰整個(gè)五大連池看到的人間仙境。我感受到了大自然的新奇與壯美,也感受到了生命的頑強(qiáng)與不屈。

      因?yàn)槲覀儗?shí)習(xí)的時(shí)候正值一年中最酷暑的時(shí)候,而且我們選的地方差不多都在野外,條件比較艱苦,所以這次實(shí)習(xí)也很考驗(yàn)大家的體力和意志力。在實(shí)習(xí)過程中雖然大家都又苦又熱又累,但是在遇到困難的時(shí)候大家都互相幫助、互相協(xié)作、互相團(tuán)結(jié),在大家的互相努力、合作下很好地完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。實(shí)習(xí)中大家忙中偷樂,有說有笑,實(shí)習(xí)的道路上不僅留下了同學(xué)們的汗水,也留下了同學(xué)們的歡聲笑語,當(dāng)然還有很多難忘而美好的回憶!

      這一次實(shí)習(xí)已經(jīng)歸來了,我們?cè)趯?shí)習(xí)中也遇到過困難,也有苦悶的時(shí)候,但是在我不斷的努力后,我找到了更多的實(shí)習(xí)方法,我也找到了很多的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),不過在野外有的時(shí)候怕怕的,真的是有點(diǎn)發(fā)怵,不過我都克服了。大二的第二學(xué)期期末我們還要到魅力之都——大連的海邊去實(shí)習(xí),有了這次的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我相信,到那時(shí)我會(huì)做的更好!

    野外實(shí)習(xí)報(bào)告范文2

      一、緒言

      實(shí)習(xí)時(shí)間:XX年12月20至24

      實(shí)習(xí)地點(diǎn):重慶市陳家橋、縉云山、天府煤礦及北碚區(qū)水文站

      實(shí)習(xí)路線:沙坪壩—歌樂山鎮(zhèn)—土主—歇馬—磨灘—青木關(guān)—陳家橋?yàn)榈谝粭l路線;沙坪壩—縉云山為第二條路線;縉云山—天府煤礦—沙坪壩為第三條路線;沙坪壩—水文站—沙坪壩為第四條路線。

      實(shí)習(xí)目的:野外實(shí)習(xí)是自然地理學(xué)的重要組成部分,通過野外實(shí)習(xí),使學(xué)生增加感性知識(shí),加深理性認(rèn)識(shí),鞏固課堂教學(xué)成果,而且經(jīng)過野外基本技能的訓(xùn)練,還可以提高野外觀察和分析地理的現(xiàn)象的能力,為綜合運(yùn)用地質(zhì)、地貌、土壤、植被、水文等地理知識(shí)奠定基礎(chǔ)。

      實(shí)習(xí)要求:

      1、通過野外實(shí)習(xí),認(rèn)識(shí)土壤、植物的地帶性分布規(guī)律,并能辨別土壤、植物的類型和特征。

      2、能夠辨別各類巖石的分布規(guī)律、特性。

      3、熟悉水文的基本特點(diǎn)和掌握水循環(huán)的基本規(guī)律及它的作用。

      4、掌握各種地貌的形成條件及分布規(guī)律。

      實(shí)習(xí)人員:XX級(jí)地理科學(xué)專業(yè)全體同學(xué)79人與本專業(yè)何太容老師、劉春紅老師、李陽兵老師、張友明老師。

      二、實(shí)習(xí)區(qū)概況

      實(shí)習(xí)區(qū)為重慶市沙坪壩、九龍坡、北碚三個(gè)主城區(qū),他們分布于四川盆地東部,屬盆東平行嶺谷地貌區(qū)。其中沙坪壩區(qū)地處重慶西部,地勢(shì)南高北低,工業(yè)基礎(chǔ)雄厚;北碚生態(tài)環(huán)境優(yōu)美,青山常翠,碧水長流?N云山是國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)。長江上游亞熱帶闊葉林植物寶庫,這道綠色生態(tài)屏障,減少了主城區(qū)的“熱島效應(yīng)”;九龍坡區(qū)地理?xiàng)l件優(yōu)越,城市功能完備。水陸空交通便捷,是重慶的交通樞紐和物資集散地。

     。ㄒ唬20日實(shí)習(xí)內(nèi)容

      實(shí)習(xí)地點(diǎn):陳家?guī)X、歇馬、青木關(guān)、中梁山?jīng)鲲L(fēng)埡

      實(shí)習(xí)記錄:

      1、陳家?guī)X:緩丘帶壩地貌,細(xì)分:深溝、淺溝以及長溝、短溝;背斜、向斜

      2、歇馬:紫色土是在頻繁的風(fēng)化作用和侵蝕作用下形成的,其過程特點(diǎn)是:物理風(fēng)化強(qiáng)烈、化學(xué)風(fēng)化微弱、石灰開始淋溶。

      1)梁灘河瀑布的形成:河流的河道中硬性巖石不易被沖蝕,軟性的巖石容易被沖蝕,從而產(chǎn)生了河底地形的.高低差別,經(jīng)過對(duì)那里巖石的分析,結(jié)果表明:上層是砂巖,下面是泥巖,總體是一個(gè)長形崗地。從瀑布的形成來看,那里還有可利用的位置,周圍的那個(gè)小發(fā)電站正是利用了這一點(diǎn)。在冬天,還可以明顯的看到是冬季的枯水期。從地貌學(xué)的角度來看還涉及到“裂點(diǎn)”:河谷縱剖面上坡降突然增大的地點(diǎn)叫“裂點(diǎn)”,常由地殼上升或侵蝕基準(zhǔn)面相對(duì)下降,河流產(chǎn)生新的溯源侵蝕,或因構(gòu)造、巖性原因造成的差別侵蝕所形成。在這里侵蝕基準(zhǔn)面都是地方侵蝕基準(zhǔn)面。還有一個(gè)現(xiàn)象就是侵蝕后退。

      2)小磨灘:隴崗溝谷隴崗砂巖——山崗泥巖——溝谷從河床延伸是砂巖到頁巖,小磨灘的形成原本是一座山,由于巖性的不同,下面泥巖在長期的流水侵蝕下慢慢減少,于是后來形成了砂巖的河床。

      3、青木關(guān):石灰?guī)r菱形盆地,石灰?guī)r土壤肥力差;有溫泉,同縉云山溫泉形成原因相同,地處一山兩嶺一槽,縉云山南坡。

      4、中梁山:

      1)、北倍中梁山背斜低山西槽,谷內(nèi)發(fā)育有地表河,古時(shí)自北向南流動(dòng),直接注入嘉陵江,后被明家溪支流翁家溝溯源侵蝕,切傳后300余米的須家河組砂巖,在代家溝南的土地埡襲多了地表水西流,造成地表斷流,向南至文星場(chǎng)地表始見小溪,并形成文星場(chǎng)地表溶蝕洼地,寬500米,溪河兩側(cè)尚存古河道的兩級(jí)階地。

      2)、水庫污染嚴(yán)重,XX年時(shí)水還可以飲用,后來就逐漸被污染了,這兩年來污染是最嚴(yán)重的。主要原因是歌樂山上的工廠將大量的工業(yè)廢水陫到水庫,由于水庫地處歌樂山長條帶狀與平狀高丘(寨山平:從下到上紫色土、黃土所以上面栽桃樹),整個(gè)地貌形態(tài)是一個(gè)向斜。因此,污染非常嚴(yán)重,原來面積大約有500畝,現(xiàn)在也只有400畝了。共3頁,當(dāng)前第1頁123

     。ǘ21日—22日實(shí)習(xí)內(nèi)容:

      實(shí)習(xí)地點(diǎn):縉云山

      實(shí)習(xí)記錄:1、縉云山海拔最高980米,在地質(zhì)地貌上,屬四川盆地川東平行嶺谷西緣華鎣山褶皺帶,走向北北東—南南西。褶皺帶系一復(fù)式背斜山脈,向東南分出瀝鼻、溫塘、觀音三支背斜,構(gòu)成“一山三嶺二槽”、“一山二嶺一槽”地貌地點(diǎn),背斜兩翼不對(duì)稱,東陡西緩。

      2、縉云山土壤為酸性黃壤。

      3、縉云山屬盆地低山,在垂直高度上都是常綠闊葉林的分布范圍,故無植被類型分布的垂直帶普表現(xiàn)。在人為作用與生境條件下,發(fā)育成多種多樣的植被類型。主要分布如下:

      1)中亞熱帶常綠闊葉林:優(yōu)勢(shì)種以殼斗殼、樟科、山茶科、金縷梅科、杜英科為代表。群落外貌終年常綠,春、夏季相變化明顯,上層喬木樹冠渾圓,林冠波狀起伏。群落包括四個(gè)層次:喬木層、灌木層、草木層和層間植物。

      2)常綠針、闊混交林:這是一類次生林向地帶性常綠闊葉林演替的過度類型,它的喬木層一般含2—3個(gè)亞層:第一亞層多由高大挺拔的馬尾松構(gòu)成單純的層片:第二、三亞層則為種類較多的常綠闊葉樹種組成,并含有少量杉木。

      3)亞熱帶暖性針葉林:是我國亞熱帶東部濕潤地區(qū)四季長青的針葉林型,是常綠闊葉林分布范圍內(nèi)的次生林。在北碚地區(qū)指馬尾松林、杉木林及柏木林三個(gè)群系,共同特點(diǎn)是群落層片結(jié)構(gòu)簡單、層次分明、林相稀疏。

      4)竹林:竹類是一類特殊的多年生常綠木本植物,適生于溫暖濕潤地區(qū),廣布熱帶及亞熱帶范圍內(nèi)。我國竹類豐富,近300余種,竹林面積占世界竹林的四分之一。竹類分喬木狀和灌木狀兩種生活型,但竹類的生物學(xué)特征及生長規(guī)律和樹木有明顯不同,竹稈壽命短,開花周期長短不定,開花后易死亡。竹類傳播和繁殖更新主要是通過營養(yǎng)體的分殖方式,根據(jù)竹類地下莖分生繁殖的特點(diǎn)和形態(tài)特征,可分為三種生態(tài)類型:單軸型、合軸型和復(fù)軸型。

      5)灌草叢:灌草叢是亞熱帶低山、丘陵地區(qū)廣泛分布的一類次生植被,北碚地區(qū)灌草叢的種類組成,受母巖性質(zhì)的影響很大。

      4、植被演替:在某一地段上,一種植物群落被另一種植物群落代替的進(jìn)程。演替包括“順向”和“逆向”兩個(gè)方面的涵義。

      (三)23日實(shí)習(xí)內(nèi)容

      實(shí)習(xí)地點(diǎn):北碚水文站

      實(shí)習(xí)記錄:

      1、北碚水文站建于1993年,由長江水利委員領(lǐng)導(dǎo)設(shè)立至今,為嘉陵江干流下游控制站。今年嘉陵江發(fā)生了自1984年以來的最大一次洪水,北碚水文站為控制嘉陵江干流和上游渠江、碚江來水及時(shí)掌握信息。

      2、水文站有兩個(gè)基本任務(wù):

      一、收集基本的水文資料,為國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。

      二、防洪當(dāng)好耳目為國防洪搶險(xiǎn)服務(wù)。主要工作是算好“水帳”(有多少水量經(jīng)過)和“沙帳”(多

      少泥沙經(jīng)過).

      3、水文測(cè)站布設(shè):

      1)測(cè)驗(yàn)河段的選擇;

      2)斷面、基線、高程點(diǎn)和測(cè)量標(biāo)志。的布設(shè)。

      4、測(cè)驗(yàn)項(xiàng)目:水位、水溫觀測(cè)、漂流流量觀測(cè)、漂流懸移質(zhì)泥沙觀測(cè)、漂流泥沙顆粒分析、降水量觀測(cè)、水質(zhì)水污染觀測(cè),水文水情、降水量播報(bào)、水文資料整編、新儀器設(shè)備煌研究,比測(cè)驗(yàn)試,測(cè)驗(yàn)方法及研究。

     。ㄋ模24日實(shí)習(xí)內(nèi)容

      實(shí)習(xí)地點(diǎn):北碚天府煤礦

      實(shí)習(xí)記錄:

      1、t3sj、t1j、t1f的巖性、巖深槽谷的形成。

      2、觀察三灰土的形成、剖面特點(diǎn)及土地利用。

      3、沿途觀察龍?zhí)督M各段地層特征。石灰?guī)r中泥土叫做碗碗土,也只有石灰?guī)r中才能稱之為碗碗土。分化不完全的的鈣質(zhì)頁巖,地層坡度與岵層坡度決定等高線向下彎程度。共3頁,當(dāng)前第2頁123

    野外實(shí)習(xí)報(bào)告范文3

      第一章 緒論

      此次實(shí)習(xí)的城市為杭州市,地點(diǎn)西湖景區(qū);這里是個(gè)交通便利、環(huán)境優(yōu)美的文明古城,旅游勝地。在實(shí)習(xí)中我們還可以“苦中作樂,游山玩水”此次實(shí)習(xí)自然是不虛此行。

      我們此次野外觀察實(shí)習(xí)共5天,具體時(shí)間為6月29日至7月3日。為了方便我們的實(shí)習(xí),我們借住在浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院學(xué)生公寓。按約定我們每天上午7:30在不同的地點(diǎn)集合,然后根據(jù)實(shí)習(xí)線路一起出發(fā),完成每日的實(shí)習(xí)任務(wù)即可回到公寓。整理好每日的野外實(shí)習(xí)記錄筆記。

      6月29日實(shí)習(xí)線路 南山公墓――玉皇頂;主要實(shí)習(xí)任務(wù):認(rèn)識(shí)葉家塘組、黃龍組、船山組、棲霞組巖性及其所含化石;觀察小背斜、小平臥褶皺,玉皇山向斜。這一天我們定了定了5個(gè)點(diǎn),在得意亭處觀察了葉家塘組巖性,在收費(fèi)亭處觀察了黃龍組巖性,在停車場(chǎng)處定了黃龍組和船山組的分界點(diǎn),然后來到了紫來洞,進(jìn)行了對(duì)溶洞形成的描述.在離休息亭東南100m處觀察了斷層,并對(duì)斷層進(jìn)行了產(chǎn)狀測(cè)量,和正逆判斷。第一天實(shí)習(xí)就算結(jié)束了。

      這一天我們主要學(xué)習(xí)了怎樣在野外辨別三大巖類,怎樣測(cè)量產(chǎn)狀,怎樣辨別正逆斷層等,通過這一天實(shí)習(xí),讓我們學(xué)會(huì)了將理論知識(shí)與實(shí)踐內(nèi)容相結(jié)合。

      6月30日,今日路線起于石屋洞途徑水樂洞、煙霞洞再到南高峰頂。由于天氣惡劣,加大了我們實(shí)習(xí)的難度,再加上突遇暴雨,改變了原定實(shí)習(xí)計(jì)劃,于是今日定了四個(gè)點(diǎn)分別為石屋洞的構(gòu)造觀測(cè)點(diǎn),水樂洞巖溶觀測(cè)點(diǎn),煙霞洞溶洞觀察點(diǎn),南高峰巖性觀察點(diǎn)。此行我們途徑青龍山、煙霞三洞,并觀察了青龍山背斜,南高峰的向斜,了解了煙霞三洞的成因以及水樂洞附近灰?guī)r中的縫合線的形成。

      7月1日,今日路線起于紫云洞終于寶石山,今日任務(wù)為:了解紫云洞的成因,觀察其巖性,到寶石山學(xué)習(xí)后方交匯定點(diǎn)法。在紫云洞我們觀察到崩塌的巖洞有斷層,有三組解理面,是熔結(jié)凝灰?guī)r,斷層間有角礫,有擦痕,沒有位移的為解理,有位移的為斷層,斷層附近也有小的解理。從棲霞嶺至初陽臺(tái)的石階及其附近有大量的碧玉分布,故寶石山就是由此而得名。到了寶石山的蛤-蟆峰我們學(xué)習(xí)了后方交匯定點(diǎn)法,了解了西湖的成因,這樣就完成了我們當(dāng)天的實(shí)習(xí)任務(wù)。 7月3日,實(shí)習(xí)路線為:錢塘江至九溪,主要任務(wù)是認(rèn)識(shí)志留―碳系部分地層巖性特征及了解之江成因,之江及錢塘江,之所以成之字形就是由于河流的侵蝕作用形成凹岸,再由搬運(yùn)堆積作用使河流形成凸岸,于是就有了之字形的河道。就這樣,我們的杭州實(shí)習(xí)就算結(jié)束了。

      第2章 地層

      2.1 概 述

      杭州的地層簡述: 以吳山、龍塢、錢江、古蕩為東、西、南、北之界線,在此區(qū)內(nèi)可見下述由 老到新的地層:

      1、奧陶系(o)(僅見上統(tǒng),分布在區(qū)西南一隅)分為文昌組和長塢組;

      2、志留系(s)(出露比較齊全,由西部向西南部呈弧形分布)分為康山群、大白地 組和吉安組;

      3、泥盆系(D)分為西湖組和唐家塢群;

      4、石炭系(C)分為船山組、黃龍組、葉家塘組和珠藏塢組;

      5、二疊系(p)分為丁家山組、茅口組和棲霞組;

      6、侏羅系(J)僅見上統(tǒng)第一段,分布在寶石山、葛林、白沙山和孤山等地;

      7、白堊系(K) 下統(tǒng)朝川組,沿錢江零星分布于六和塔、梵村、珊瑚沙

      8.第四系(Q) 分布廣泛,成因類型復(fù)雜;

      2.2 地層巖性描述

      由老到新描述各地層分布位置、巖性特點(diǎn)(描述)、巖層產(chǎn)狀等。主要地層有D3x、C2h、C3c、J3h、Q。第四系合并描述。

      D3x(西湖組) 巖性為白色石英砂礫巖、粗砂巖夾砂質(zhì)泥巖。厚度176~300米。主要為老和山。

      C2h(黃龍組) 巖性為淺灰色生物碎屑灰?guī)r、白云質(zhì)灰?guī)r,底部為白云巖,產(chǎn)紡錘、莫斯科小紡錘,犬齒珊瑚等,厚度154米。主要分布在棋盤山―龍井―飛來峰一帶。

      C3c(船山組) 巖性為灰色~深灰色生物碎屑灰?guī)r,藻灰結(jié)核灰

      巖。產(chǎn)中華麥、假希瓦格等。厚度47~150米。

      J3h(黃尖組)分布在寶石山、葛嶺、白沙山、孤山等地,根據(jù)火

      山噴發(fā)間斷及巖性特征,可分為三個(gè)亞段第3章 巖漿巖

      實(shí)習(xí)區(qū)巖漿巖以酸性噴出巖為主,侵入巖不發(fā)育,地表均以脈巖產(chǎn)出。從巖漿巖特征化學(xué)成分,以及與圍巖、地質(zhì)構(gòu)造關(guān)系,結(jié)合區(qū)域?qū)Ρ确治,均屬燕山期巖漿活動(dòng)產(chǎn)物。

      實(shí)習(xí)區(qū)脈巖:分布零散,種類較多,從基性到酸性都有發(fā)育,以中酸性為主,多數(shù)受構(gòu)造控制。計(jì)有:輝綠巖脈,安山玢巖,英安玢巖,高嶺石化霏細(xì)斑巖等。

      實(shí)習(xí)區(qū)噴出巖:晚侏羅世早期的噴出巖以流紋質(zhì)火山碎屑巖為主,是實(shí)習(xí)區(qū)火山巖最發(fā)育的一類,分布在寶石山、葛嶺、孤山等地。巖性有熔結(jié)凝灰?guī)r、流紋質(zhì)含碧玉團(tuán)塊玻屑熔結(jié)凝灰?guī)r。葛嶺、寶石山一帶角礫熔結(jié)凝灰?guī)r的巖性特征為:灰紫、紫灰色,呈角礫狀結(jié)構(gòu),具假流紋構(gòu)造,有玻屑、晶屑(斜長石、石英、黑云母、角閃石)、巖屑(安山玢巖)和微量磁鐵礦褐鐵礦組成,少量隱晶質(zhì)物質(zhì)膠結(jié),熔結(jié)凝灰?guī)r的巖性特征為:紫、暗紫灰色,晶屑、玻屑結(jié)構(gòu),具假流紋構(gòu)造。玻屑主 要,晶屑(斜長石、石英、黑云母)次之,巖屑(安山玢巖、凝灰?guī)r)零星,褐鐵礦、磁鐵礦微量,由少量隱晶質(zhì)物質(zhì)膠結(jié),有些凝灰?guī)r含碧玉團(tuán)塊。碧玉由玉髓和細(xì)粒石英組成,有方解石、黃鐵礦、有機(jī)質(zhì)和粘土混合物,顏色多樣,常為紅色,致密堅(jiān)硬,具貝殼狀斷口,常具隱晶質(zhì)和膠狀結(jié)構(gòu),顆粒在0.01毫米左右。碧玉的成因一般認(rèn)為與海底火山作用有關(guān),即火山噴出的凝灰物質(zhì)被海水分解后,其分解之SiO2大量進(jìn)入海水,當(dāng)它達(dá)到飽和時(shí),在適當(dāng)條件下即沉淀下來而成。早白堊世晚期的噴出巖有流紋質(zhì)凝灰?guī)r、流紋巖。安山質(zhì)熔巖(輝石安山玢巖、安山巖)和基性熔巖(玄武玢巖、玄武巖)等四類,零星分布在六和塔浙大三分部,南星橋、杭一中等地。

      第4章構(gòu)造

      4.1 概 述

      杭州市位于揚(yáng)子準(zhǔn)地臺(tái)東部錢塘臺(tái)褶帶,包括安吉――長興陷褶帶、中洲(淳安)――昌化拱褶帶、華埠(開化)――新登(富陽)陷褶帶、常山――諸暨拱褶帶、余杭――嘉興臺(tái)陷等五個(gè)三級(jí)構(gòu)造單元以及武康(德清)――湖州隆斷褶束等七個(gè)四級(jí)構(gòu)造單元。

      一、褶皺

      杭州市區(qū)包括三個(gè)褶皺區(qū):西湖復(fù)向斜、石龍山褶皺區(qū)和半山―皋亭山褶皺區(qū)。

      二、斷裂

      杭州在印支運(yùn)動(dòng)以前基底固結(jié)程度較低,地殼變形以褶皺方式為主,斷裂不很發(fā)育,主要是一些長期活動(dòng)的同沉積斷裂或基底斷裂,但它們都控制著構(gòu)造單元邊界和古生代地層的發(fā)育,如臨安――馬金斷裂、蕭山――球川斷裂、昌化――余姚斷裂、印渚埠――開化斷裂,畢浦――雙溪口(淳安)斷裂等。

      三、節(jié)理

      杭州市區(qū)節(jié)理以葛嶺―寶石山構(gòu)造節(jié)理引人注目,主要有北西向和北東東向兩組剪切節(jié)理形跡構(gòu)成小型“棋盤格式構(gòu)造”。在寶石山,北東70°~80°的節(jié)理密集,北西向節(jié)理稀疏;葛嶺附近,北西

      40°~60°、北東70°~80°的兩組節(jié)理均較明顯;而葛嶺往西南去,北西向,北北西向節(jié)理卻變得密集,北東東向節(jié)理變得稀疏。

      4.2 節(jié)理與斷層

      棲霞嶺介于掛牌山和葛嶺山之間,這里發(fā)育有蝙蝠洞、華嚴(yán)洞、紫云洞、棲霞洞及泉水出露(白沙泉),這些洞泉的發(fā)育都在一條直線上,若與其北東的臥云洞相連,則其走向?yàn)楸睎|。沿線不僅發(fā)育有洞泉,而且還明顯地可見斷層擦痕,斷層角礫巖、斷層糜棱巖,因此這洞穴泉水的發(fā)育與斷層有直接關(guān)系。此斷層即為棲霞嶺斷層。

      近棲霞嶺最高處,紫云洞牌坊前,此處可找到侏羅系火山巖系第二亞段和第三亞段的分界面,兩亞段之間可明顯地見到一層紫紅色的沉凝灰?guī)r,這是在火山噴發(fā)間隙時(shí)期形成的。

      斷層和裂隙(節(jié)理)統(tǒng)稱為斷裂構(gòu)造,裂隙的地方往往形成泉水,泉水是地下水的天然露頭。水出來時(shí)冒泡則是上升泉(承壓泉),水澗是微上升泉。裂隙形成的地方泉水的開次量很大。巖縫的水開采量校

      接下來我們來到了紫云洞(圖3-2.2),紫云洞位于杭州西南棲霞山,洞穴主體長約80m,洞型平直簡單,走向NE35°―45°洞頂平整如板且向東南傾斜,傾角35°―40°,主要是循火山碎屑巖層面發(fā)育的,受沉積巖夾層控制。古老的火山作用使得棲霞嶺一帶布滿火山碎屑,火山碎屑夾1至2層凝灰質(zhì)砂、泥巖或沉凝灰?guī)r,單層5―10m,經(jīng)風(fēng)化作用、流水作用循環(huán)對(duì)松軟的沉積巖夾層進(jìn)行剝蝕、侵蝕和浸泡軟化,其碎屑物質(zhì)被水流搬運(yùn)帶走而淘空,逐漸刻鑿出傾斜狀深槽。

      深槽頂板為堅(jiān)硬的火山碎屑巖,并發(fā)育有NEE、NNW、NW向X節(jié)理(圖3-2.3),大大降低了頂板的穩(wěn)定性,在重力作用下,巨石崩落,巖洞初具雛形,由淺入深由小到大向縱深方向發(fā)育與擴(kuò)展。然而,巖洞并非無止境的發(fā)展下去,隨著深度的增加,X節(jié)理趨于減少或呈閉合狀,風(fēng)化作用、流水侵蝕和水的循環(huán)交替隨之變?nèi),形成今天我們看到的紫云洞。我們組選在紫云洞進(jìn)行巖石的走向、傾向、傾角三組產(chǎn)狀的測(cè)量,我們組所測(cè)數(shù)據(jù)為巖層傾向:130,傾角45

      4.3 褶曲

      西湖復(fù)向斜,即杭州復(fù)向斜在杭州市區(qū)傾伏部分,它是杭州市褶皺區(qū)的主體,組成西湖復(fù)向斜翼部最老地層是上寒武統(tǒng)的超峰群,核部的最新地層是下二疊統(tǒng)的丁家山組,出露在西湖畔的劉莊附近)。西湖復(fù)向斜的形態(tài),順西南方向收斂,樞紐仰起,向北東方向展開、樞紐傾伏,樞紐總的方向?yàn)楸睎|50°,傾伏角15°。復(fù)向斜傾沒部分為下白堊統(tǒng)火山碎屑巖所不整合復(fù)蓋,又為一隱伏的北北西向的大斷裂所橫切。龍井――翁家山――南高峰――三臺(tái)山――丁家山一帶為西湖復(fù)向斜核部,地形坡度與復(fù)向斜傾伏角相適應(yīng)。西湖復(fù)向斜由一系列單體褶曲組成,從北西到南東計(jì)有飛來峰向斜、天馬山背斜、南高峰向斜、青龍山背斜、玉皇山向斜、將臺(tái)山向斜,鳳凰山背斜、金家山向斜。遠(yuǎn)離西湖的'另一組褶曲有午潮山向斜,老焦山向斜、里桐塢背斜,直塢向斜。半山――皋亭山向斜位于西湖復(fù)向斜的北東方向,可視為西湖復(fù)向斜的余延部分。

      第5章 地質(zhì)發(fā)展史

      前人對(duì)杭州地區(qū)做了大量的地質(zhì)工作,積累了豐富的地質(zhì)資料,因此本區(qū)的地質(zhì)研究程度相對(duì)較高。在杭州地區(qū)進(jìn)行地質(zhì)工作的主要有下列地質(zhì)工作者和單位。

      1924年朱庭祜調(diào)查了西湖一帶地質(zhì)情況,將石炭、二迭系灰?guī)r稱為“飛來峰層”;

      1929年舒文博等人命名“唐家塢砂巖”、“西湖石英巖”,并分別劃歸志留系和泥盆系;

      1947年吳磊伯在李四光的指導(dǎo)下,對(duì)杭州地區(qū)進(jìn)行較詳細(xì)的調(diào)查,并編制1:5萬杭州地區(qū)地質(zhì)圖。

      1951年盛莘夫?qū)贾菔俊⒍档貙舆M(jìn)行了詳細(xì)研究,劃分出黃龍灰?guī)r(C2h)、船山灰?guī)r(C3c)、棲霞灰?guī)r(P1q),并肯定了杭州有茅口組灰?guī)r段(P1m2)存在;

      1957-1959年南京大學(xué)師生多次來杭州實(shí)習(xí),填制了1:1萬地質(zhì)圖;

      1970-1973年浙江省區(qū)測(cè)隊(duì)開展杭州幅1:20萬區(qū)域地質(zhì)調(diào)查,對(duì)實(shí)習(xí)區(qū)地層、構(gòu)造、巖漿活動(dòng)和礦產(chǎn)都作了大量而系統(tǒng)的工作;

      1977年浙江省第六地質(zhì)大隊(duì)做了杭州市地?zé)崞詹,收集了豐富的地?zé)豳Y料。

      目前,仍有許多院校師生在杭州進(jìn)行基地地質(zhì)實(shí)習(xí),如東華理工大學(xué)、浙江大學(xué)地質(zhì)系、同濟(jì)大學(xué)、工業(yè)學(xué)校。

      第6章資源環(huán)境地質(zhì)

      杭州地區(qū)的地質(zhì)景觀極為豐富,如杭州西湖,錢塘江,九溪等均為杭州有名的旅游勝地,奇特的地質(zhì)景觀給杭州的旅游業(yè)帶來了勢(shì)不可擋的發(fā)展趨勢(shì),再如位于浙江西部的桐廬縣瑤琳鎮(zhèn)的瑤琳洞,有巖溶地下的垂云通天河,是我國特大型水陸兼?zhèn)涞娜芏粗。眾多地質(zhì)景觀不僅使杭州的旅游業(yè)得到發(fā)展同時(shí)是杭州的人文景觀也得到了發(fā)展,自然環(huán)境也得到了保護(hù),各種資源也得到了合理的利用。

      第7章結(jié)束語

      為期5天的杭州實(shí)習(xí)很快結(jié)束了,也許實(shí)習(xí)給我們首先的印象就是挺好玩,但就是有點(diǎn)累,這也許是我們最直接的感受。由于天公不作美,我們實(shí)習(xí)的4天氣候條件相當(dāng)惡劣,前兩天是陰雨綿綿,中途還突遇過暴雨的侵襲,后兩天是高溫,相當(dāng)容易中暑,還好各位同學(xué)都做好了防暑準(zhǔn)備。由此,讓我聯(lián)想到的是作為地質(zhì)工作者不僅要掌握豐富的地質(zhì)學(xué)知識(shí),更要有健康強(qiáng)壯的身體以及不怕艱難險(xiǎn)阻的精神,作為地質(zhì)工作者的接班人就必須接受各種惡劣環(huán)境的挑戰(zhàn),不僅要學(xué)好知識(shí),更要鍛煉好身體。當(dāng)然通過此次學(xué)習(xí)我們也或多或少的學(xué)到了一些東西,尤其是一些課堂上所學(xué)不到的東西。實(shí)習(xí)讓我們學(xué)會(huì)了一些簡單的地質(zhì)工具的使用,嘗試了將理論與實(shí)踐結(jié)合的過程,也體會(huì)到了理論與實(shí)踐結(jié)合的難度,對(duì)于理論知識(shí)我們應(yīng)該經(jīng)常適當(dāng)?shù)呐c實(shí)踐聯(lián)系,才能達(dá)到我們的學(xué)習(xí)目的。

    野外實(shí)習(xí)報(bào)告范文4

      二、實(shí)習(xí)地點(diǎn):xxxx國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)

      三、實(shí)習(xí)目的:

      為了進(jìn)一步了解xxx地區(qū)生態(tài)環(huán)境及垂直土壤分布差異條件對(duì)天然植被的影響。以及自然保護(hù)區(qū)的設(shè)置作用。通過實(shí)地考察,熟練運(yùn)用課本知識(shí),把理論與實(shí)際結(jié)合起來,提高動(dòng)手調(diào)查的能力,團(tuán)隊(duì)分工及其團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

      實(shí)習(xí)出行路線:南寧(都南高速公路至府城出口,經(jīng)府城、雷江二級(jí)公路)——xxx旅游區(qū)大門區(qū)——xxx旅游區(qū)。

      四、實(shí)習(xí)地概況

      4.1、地理位置與地形地貌及歷史沿革

      1965年7月經(jīng)自治區(qū)林業(yè)廳批準(zhǔn),成立xxx林場(chǎng),歸屬自治區(qū)林業(yè)廳管轄,委托南寧地區(qū)林業(yè)局代管。

      1975年自治區(qū)林業(yè)廳和南寧地區(qū)行署決定停止采伐天然林,林場(chǎng)工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到保護(hù)森林資源。

      1981年8月自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)將xxx林場(chǎng)改建為自然保護(hù)區(qū),成立“廣西壯族自治區(qū)xxx自然保護(hù)區(qū)”(自治區(qū)級(jí)),屬事業(yè)單位,隸屬關(guān)系不變。

      2002年7月,晉升為國家級(jí)自然保護(hù)區(qū),2004年8月隸屬南寧市林業(yè)局主管。保護(hù)區(qū)人員編制218人。

      4.2、保護(hù)區(qū)性質(zhì)和保護(hù)區(qū)類型

      以北回歸線上保存較完整的常綠闊葉林為特色,以保護(hù)多樣性山地森林生態(tài)系統(tǒng)以及珍稀頻危特有動(dòng)植物資源為主要保護(hù)對(duì)象,以自然保護(hù)、科研教學(xué)、宣傳教育為主要管理任務(wù),適度開展多種經(jīng)營和森林生態(tài)旅游。所轄部分區(qū)域是廣西大學(xué)的實(shí)習(xí)科研基地,為此我們得以在此實(shí)習(xí)參觀。在我國自然保護(hù)區(qū)網(wǎng)絡(luò)中,具有典型地帶性特征的國家級(jí)森林生態(tài)系統(tǒng)類型自然保護(hù)區(qū)。

      4.2.1、重要保護(hù)價(jià)值

      xxx季風(fēng)常綠闊葉林生態(tài)系統(tǒng)在全國范圍內(nèi)或生物地理上具有突擊的代表性,森林植被保存之好,植被類型如此之多,實(shí)在罕見。其多樣性的山地森林生態(tài)系統(tǒng)的自然價(jià)值在國際國內(nèi)是較為少有的。xxx保護(hù)區(qū)是1996年世界自然基金會(huì)認(rèn)定的中國40處具全球意義的自然保護(hù)區(qū)之一。是個(gè)非常有意義的研究基地。

      xxx目前已知有植物209科764屬2069種,野生脊椎動(dòng)物有294種。xxx的動(dòng)植物物種占廣西已知種數(shù)的比例都在30%以上,形成了小面積高密度的生物多樣性區(qū)域。是廣西不同植物區(qū)系的交匯點(diǎn),動(dòng)物區(qū)系特征上表現(xiàn)出明顯的過渡性質(zhì)。是林學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)的基地。

      4.3、保護(hù)區(qū)工作得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視

      五、實(shí)習(xí)情況

      在離xxx大門入口2公里處,做一個(gè)100平方米的森林記名樣方調(diào)查,在不同海拔高度處,觀察記錄各海拔出的植物種類。

      該樣方喬木層主要以馬尾松為主,灌木層以桃金娘、崗松為主。有很強(qiáng)的熱帶植物指示性。還有木姜子、漆樹、鴨腳木等混雜在群落中,草本層以鐵芒箕最多棕葉蘆次之?傮w的植被覆蓋率高達(dá)95%以上。該記名森林樣方可以命名為馬尾松-桃金娘-鐵芒箕群落。

      2.2線路踏查

      在590米的魚躍龍門處主要植物有八角(人工林)、馬尾松、杉木等。灌木有野牡丹、山茶等。草本有許多蕨類植物。土壤為赤紅壤。

      在海拔900米的飛翔傘基地我們看到更多的山茶科的植物,馬尾松相對(duì)減少。苔蘚類增多。但依然有較明顯的優(yōu)勢(shì)群落結(jié)構(gòu)。土壤為紅壤。

      上升到1100米左右的橄欖大峽谷,山茶科及槭樹等闊葉樹非常多。有深山含笑、半瘋荷、山虎楠、毛桂、粗皮樺、羅孚栲等。優(yōu)勢(shì)種不明顯。土壤為山地黃壤。

      在1200米左右的神奇之旅植被更加的多樣化,有大頭茶、甜椎、小葉羅漢松、船柄茶、銀荷木、長葉木姜、基脈楠、吊絲紅、羊角杜鵑、五裂槭、毛楊桐、蛇葡萄等等優(yōu)勢(shì)種極不明顯。土壤為山地黃壤。

      其間我們還可以看到非常難得一見的灌草帶,在南方的土石山中竟然沒有喬木先鋒樹種的演替現(xiàn)象。

      六、實(shí)習(xí)收獲與感受

      夏日炎炎,細(xì)雨霏霏,我們乘車而上,在各個(gè)典型區(qū)域下車考察聽老師講解。如仙境般的感受讓人異常興奮。在低海拔的熱帶叢林看到雖有較大的人為干預(yù)。但完整的群落結(jié)果依然讓人覺得清新自然。在魚躍龍門觀望點(diǎn),我們看到武鳴盆地的壯觀和美妙,向脊的山脈形成鯉魚的樣子在眼前跳躍。知道我曾經(jīng)就讀的廣西民族高中所在的大致方位。猜想著我們高中年代看日出日落的那幾座大山是否就是此山。一陣風(fēng)吹來云蒸霧繞,有時(shí)夢(mèng)境般的美妙。在飛翔傘基地和山花爛漫、燈籠花苑我們腳踩才、石灰石在朦朧的`大霧中感受飛翔的心情。觀賞著杜鵑花后凋零和生長。留下了密集的相機(jī)的咔嚓聲。兩次路過橄欖大峽谷和云龍佛光景點(diǎn)但都蒙在大自然的婚紗中,看著懸崖峭壁和上面長著的龍須草葉子上、不停地參出的泉水,感覺但絲絲的秋意。清風(fēng)吹過,兩側(cè)的山體顯現(xiàn)出高大魁梧的震撼力。步入神奇之旅,山上古木參天,偶有荒草連天。林中鳥叫蟲鳴,獸走猿攀,幾乎是人間的天堂,動(dòng)植物的樂園。在北回歸線紀(jì)念杯及科普走廊我們看到很多相關(guān)的知識(shí)和動(dòng)植物氣息。進(jìn)入天書草坪,路上有不少的銀荷、槭樹和竹子。大片的碧草,酸甜的楊梅,矮化的杉木等等可以看到對(duì)面山上的微波轉(zhuǎn)發(fā)站和最高的山峰在層層的煙霧中托著。大有凡人不可及之勢(shì)。進(jìn)入養(yǎng)生之旅,黃杞、檫木、石楠、青岡、樟樹、紅苞木、中平樹等等。數(shù)不盡數(shù)的樹木展現(xiàn)在眼前。其中有稱化石鐵杉的長苞鐵杉,雄偉高大的xxx松等等,一路風(fēng)景,一路學(xué)問。在園林設(shè)計(jì)和生態(tài)保護(hù)的雙作用下,給我們學(xué)習(xí)和游玩的感受。前往金龜瀑布的路上,我們一路觀看一路感嘆。上百級(jí)的階梯和不可思議的古木是我們的驚嘆!回來的路上,我們進(jìn)入知青林,測(cè)出了70.5cm的杉木,以及在我腳下留情竹葉青。

      經(jīng)過xxx的實(shí)習(xí),深切體味到林業(yè)工作的不容易。通過本次實(shí)習(xí),不但得到了森林生態(tài)學(xué)上的實(shí)踐,同時(shí),經(jīng)過老師講解,樹木分類學(xué)、土壤學(xué)也得到了相應(yīng)的實(shí)踐和鞏固,并且能夠把學(xué)過的各個(gè)學(xué)科的知識(shí)都融合了進(jìn)來。團(tuán)隊(duì)之間的協(xié)調(diào)和相互協(xié)助工作的經(jīng)驗(yàn)也進(jìn)一步得到提高。這次是去xxx風(fēng)景區(qū)實(shí)習(xí),讓我有機(jī)會(huì)去接觸國家自然保護(hù)區(qū),還有經(jīng)過xxx黃伍導(dǎo)游的解說,我們懂得了國家自然保護(hù)區(qū)的一些基本情況以及xxx風(fēng)景區(qū)的亮點(diǎn)之所在。

    野外實(shí)習(xí)報(bào)告范文5

      第一章:緒言

      (1)實(shí)習(xí)地區(qū)的交通位置和自然地理狀況

      少華山自然地理概況:少華山山勢(shì)主體呈現(xiàn)為中細(xì)蜂腰形。腰部為巖漿侵入的火成巖、變質(zhì)巖構(gòu)造,即屬于太白、華陽巖基組成的秦嶺主體東秦嶺位于華北板塊與揚(yáng)子板塊之間的拼合帶———秦嶺造山帶的東段。該區(qū)構(gòu)造巖漿活動(dòng)強(qiáng)烈。少華山區(qū)的巖石大部分為玄武巖和花崗巖等火成巖,同時(shí)又有少數(shù)的沉積巖和變質(zhì)巖。其褶皺形態(tài)多樣斷層形式多樣其中南坡嚴(yán)重北坡稍好。其中的植被多為溫帶落葉及闊葉林。

     。2)實(shí)習(xí)任務(wù)

      ①掌握野外觀察,描述巖石的一般方法,觀察描述實(shí)習(xí)區(qū)域常見巖石的物質(zhì)組成,結(jié)構(gòu),構(gòu)造特點(diǎn)。

     、谟^察少華山地貌及地理現(xiàn)象:河流山體特征。

     、塾^察巖層產(chǎn)狀要素,褶皺和節(jié)理。

     、苁褂玫刭|(zhì)羅盤測(cè)巖層產(chǎn)狀。

     。3)實(shí)習(xí)目的

      通過野外實(shí)習(xí),一方面使我們獲得實(shí)習(xí)區(qū)基本地理現(xiàn)象的感性認(rèn)識(shí)。另一方面,使我們?cè)谝巴夤ぷ鞣椒ê图寄芊矫媸艿匠醪接?xùn)練,培養(yǎng)和提高我們觀察分析野外地理現(xiàn)象的特點(diǎn)。

     。4)實(shí)習(xí)工具:

      鐵錘、地質(zhì)羅盤、放大鏡。

     。5)實(shí)習(xí)要求

      認(rèn)真觀察地理現(xiàn)象,實(shí)習(xí)期間大膽細(xì)心。合理使用測(cè)量儀器,要有科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)習(xí)精神。野外注意安全,進(jìn)入山區(qū)注意防火事宜。

     。6)實(shí)習(xí)地點(diǎn):陜西省渭南市華縣境內(nèi)少華山,

      第二章:巖石。

      少華山由于是火山噴發(fā)而形成的,所以那里的巖石多以火成巖為主,其中白色花崗最常見,也有肉紅色的花崗巖, 少華山區(qū)的巖石主要為玄武巖和花崗巖等火成巖。其中玄武巖是典型的噴出巖多呈黑色風(fēng)化面黃褐色或灰綠色。細(xì);螂[晶結(jié)構(gòu)呈斑狀結(jié)構(gòu)并長有氣孔、杏仁等構(gòu)造。火成巖根據(jù)其化學(xué)成分及礦物成分排列,分為超基性巖. 基性巖.中性巖和酸性巖;根據(jù)巖石產(chǎn)狀,分為深成巖.淺成巖和噴出巖。花崗巖是分布最廣的`深成巖類,也是酸性巖,主要由鉀長石.富鈉斜長石.石英組成,并含少量黑云母或角閃石。花崗巖是分布最廣的深成巖類,也是酸性巖,主要由鉀長石.富鈉斜長石.石英組成,并含少量黑云母或角閃石。

      第三章:構(gòu)造。

      實(shí)習(xí)地區(qū)構(gòu)造概況:少華山在大一級(jí)地質(zhì)構(gòu)造中屬于秦嶺構(gòu)造帶,進(jìn)一步劃分屬于東秦嶺地質(zhì)構(gòu)造帶。

      少華山隸屬于秦嶺山系,是由于渭河地帶地殼下陷同時(shí)又由于上古時(shí)期形成古地臺(tái)時(shí)的加里東運(yùn)動(dòng)、海西運(yùn)動(dòng)、以及印支運(yùn)動(dòng)等,其中海西運(yùn)動(dòng)的影響之為明顯:在晚古生代末期伴隨著廣泛的巖漿侵入活動(dòng)秦嶺及其周圍山脈相繼隆起。少華山山體呈現(xiàn)為中細(xì)蜂腰形。腰部為巖漿侵入的火成巖、變質(zhì)巖構(gòu)造,少華山區(qū)域內(nèi)地質(zhì)構(gòu)造較為復(fù)雜,斷層構(gòu)成復(fù)雜,背斜較易觀察,向斜成山不明顯。巖層層理較清晰。巖石表面風(fēng)華嚴(yán)重,節(jié)理較為明顯。

    野外實(shí)習(xí)報(bào)告范文6

      實(shí)習(xí)時(shí)間:XX年7月7日—7月18日

      實(shí)習(xí)地點(diǎn):國家地質(zhì)公園秦皇島市

      實(shí)習(xí)人員:太原師范學(xué)院——城市與旅游學(xué)院學(xué)生

      實(shí)習(xí)目的:

      1、學(xué)會(huì)地形圖、地質(zhì)圖的使用和閱讀地質(zhì)現(xiàn)象,

      2、掌握地質(zhì)羅盤的使用方法

      3、練習(xí)做野外筆記,鍛煉野外工作技能

      4、能比較正確地分析和認(rèn)識(shí)一些地質(zhì)現(xiàn)象

      5、了解實(shí)習(xí)區(qū)地層發(fā)育情況及接觸關(guān)系

      6、了解實(shí)習(xí)區(qū)總的構(gòu)造構(gòu)架和特點(diǎn)

      7、初步分析實(shí)習(xí)區(qū)礦產(chǎn)、地貌、水文地質(zhì)等的一般輪廓

      實(shí)習(xí)概況:

      實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。為了提高教學(xué)質(zhì)量,并對(duì)地質(zhì)地貌知識(shí)有更深的理解,提高運(yùn)用能力,在楊東林等幾位老師的帶領(lǐng)下,太原師范學(xué)院城市與旅游學(xué)院100多名同學(xué)到河北省秦皇島市進(jìn)行了為期11天的地質(zhì)地貌實(shí)習(xí)。盡管只有11天,但是在老師們的精心講解和耐心指導(dǎo)下,配合一些背景資料,我們得以比較系統(tǒng)地了解當(dāng)?shù)氐牡刭|(zhì)地貌知識(shí),并學(xué)會(huì)了一些外出實(shí)習(xí)的基本考察方法,同時(shí)也通過實(shí)踐,鞏固了所學(xué)的知識(shí)。

      目錄

      1實(shí)習(xí)區(qū)概況

      2實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

      3結(jié)束語:實(shí)習(xí)的心得體會(huì)及總結(jié)

      一、實(shí)習(xí)區(qū)概況

      實(shí)習(xí)地點(diǎn)在美麗的海濱城市—河北省秦皇島市柳江盆地周圍及海濱地帶,距太原市900多公里。其中北區(qū)實(shí)習(xí)區(qū)是本次實(shí)習(xí)的主要區(qū)域,所在柳江盆地位于秦皇島市撫寧縣境內(nèi),南距秦皇島市約23公里。本區(qū)地處燕山山脈東段,南臨華北平原和渤海灣,北依燕山,為南北延伸的低山丘陵區(qū),最高峰為西北部的老君頂,海拔493.7米,最低處為大石河河谷內(nèi)的南部落,海拔70米。行政屬河北省秦皇島市撫寧縣石門寨鄉(xiāng)管轄,有秦青鐵路、地方鐵路與秦皇島市相通,交通便利。氣候受海洋影響較大,比較濕潤溫和。實(shí)習(xí)區(qū)主要河流有大石河、湯河、北戴河。沿海產(chǎn)魚、蝦、蟹等,是我國北方主要水產(chǎn)基地之一。

      二、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

      (一)地層

      柳江盆地為一向斜構(gòu)造,它位于華北地臺(tái)山海關(guān)至遵化之間的一個(gè)隆起構(gòu)造上,地層序列與華北地臺(tái)標(biāo)準(zhǔn)剖面大同小異,見下表

      1、元古界

      (1)龍山組

      分布于張崖子至東部落,南部雞冠山等地。由兩個(gè)沉積韻律組成。不整合于下元古代之前形成的綏中黃崗巖之上。主要是紫紅色、黃綠色、灰黑色及蛋清色等雜色頁巖,底部為砂巖。屬典型濱海相沉積,與下伏的綏中花崗巖呈沉積接觸關(guān)系。厚91米。

      (2)景兒峪組

      主要分布在區(qū)內(nèi)的東部地區(qū),出露最好剖面在李莊北溝,在黃土營村東也有出露。巖性由粗至細(xì),由碎屑巖—粘土巖—碳酸巖,構(gòu)成一個(gè)完整的韻律,具有海侵沉積的特點(diǎn)。與龍山組呈整合接觸關(guān)系。其分界標(biāo)志是其底部黃褐色或鐵銹色的中細(xì)粒鐵質(zhì)石英砂巖,其中含大量海綠石,其底部的中細(xì)粒長石石英凈砂巖具大型海成風(fēng)暴波痕。本組地層屬濱海相至淺海相沉積。厚38m。

      2、古生界

      《1》寒武系

      下統(tǒng)

      (1)府君山組:

      在東部發(fā)育良好,東部落北剖面可作為標(biāo)準(zhǔn)剖面。是寒武系最下不的底層,巖性主要為暗灰色豹皮狀含瀝青質(zhì)白云質(zhì)灰?guī)r,含較多的萊得利基蟲化石。本組屬淺海沉積相,與下伏景兒峪組,上覆的饅頭組均為平行不整合接觸關(guān)系,分層標(biāo)志十分明顯。底部尾暗灰色含瀝青質(zhì)、白云質(zhì)結(jié)晶灰?guī)r,局部含碎屑。厚146m。

      (2)饅頭組:

      該組由于巖體的侵入破壞和構(gòu)造破壞,出露零星,東部落的北部和西部都有出露,可作為標(biāo)準(zhǔn)剖面。本組上下界限明顯,與毛莊組的分界是以頂部的鮮紅色泥巖作為標(biāo)志層的`。巖性特征是鮮紅色泥巖、頁巖為主,頁巖中含石鹽假晶,并夾有白云質(zhì)灰?guī)r。沒有發(fā)現(xiàn)可靠的化石依據(jù)。與下伏的府君山組呈平行不整合接觸;與上覆毛莊組為整合接觸。厚71m。

      (3)毛莊組

      在沙河寨西出露比較好,化石豐富,可作為標(biāo)準(zhǔn)剖面。主要巖性以紫紅色頁巖為主,含少量白云母,其顏色比饅頭組頁巖的顏色暗一些,俗稱豬肝紅。以褶頰蟲類三葉蟲化石為主。厚約112m。

      中統(tǒng)

      (4)徐莊組

      分布較廣,東部落西剖面出露較好,化石十分豐富,本組地層上下界限清楚,可作為標(biāo)準(zhǔn)剖面。巖性為淺海相的黃綠色含云母質(zhì)粉砂巖,夾暗紫色粉砂巖、細(xì)砂巖和少量鮞狀灰?guī)r透鏡體或扁豆體。含有三葉蟲化石。與下伏毛莊組的分界是以黃綠色粉砂巖與暗紫色粉砂巖互層為標(biāo)志。厚101m。

      (5)張夏組:

      受到覆蓋和破壞較少,是寒武系地層在區(qū)內(nèi)分布最廣的地層之一,幾乎盆地周圍都有分布,在揣莊北288高地以東的山脊上出露最好,是區(qū)內(nèi)較好的標(biāo)準(zhǔn)剖面。下部為鮞狀灰?guī)r夾黃綠色頁巖;上部以鮞狀灰?guī)r為主,夾藻灰?guī)r、泥質(zhì)條帶灰?guī)r。三葉蟲化石最豐富。本組與下伏地層為整合接觸。厚130m。

    野外實(shí)習(xí)報(bào)告范文7

      一、前言

      1、實(shí)習(xí)目的

      本次的野外地質(zhì)實(shí)習(xí)針對(duì)北京大學(xué)地球與空間科學(xué)學(xué)院05級(jí)學(xué)生。

      這是一次地質(zhì)啟蒙教育,是一次重要的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),重點(diǎn)要理解基本的地質(zhì)概念,了解基本知識(shí),學(xué)會(huì)基本技能。通過短期的野外實(shí)習(xí)對(duì)地質(zhì)學(xué)研究的主要內(nèi)容和特點(diǎn)有一個(gè)比較全面的了解;通時(shí)通過實(shí)習(xí)鞏固學(xué)過的《普通地質(zhì)學(xué)》的課堂內(nèi)容,加深對(duì)課程有關(guān)內(nèi)容的理解;此外,通過實(shí)習(xí)培養(yǎng)對(duì)大自然的熱愛,陶冶情操,提高對(duì)地質(zhì)科學(xué)的興趣;同時(shí)充分認(rèn)識(shí)到地質(zhì)實(shí)踐對(duì)地質(zhì)科學(xué)的重要性。

      2、北京概況

      北京位于華北平原的西北邊緣,北接灤平、豐寧、赤縣和承德等縣;西臨懷來、涿鹿等縣;南臨淶水、涿縣、永清、固安、廊坊及天津市的武清等縣、市;東與大廠、香河、三河、興隆和天津市的薊縣為鄰。東南是一塊緩緩向渤海傾斜的平原,稱北京平原,其形狀很象一個(gè)向群山叢中突出的海灣,故有“北京灣”之稱。北京城座落在北京灣的西南隅。

      北京市南起北緯39度28分,北到北緯41度05分,西起東經(jīng)115度25分,東至東經(jīng)117度30分,南北橫跨緯度1度37分,東西經(jīng)度相間2度05分。北京地處中緯地帶,氣候具有明顯的溫暖帶、半濕潤大陸性季風(fēng)氣候。形成的帶性植被類型為暖溫帶落葉闊葉林。

      北京市地勢(shì)西北高,東南低。西北部山脈綿延,山峰林立,其中海坨山海拔2334米,為全市最高點(diǎn)。地貌呈明顯的層狀結(jié)構(gòu),山區(qū)河流多為成型河谷,主要河流有永定河,潮白河,溫榆河,洵河和拒馬河。

      北京有悠久的歷史,很早就有人類居住,曾發(fā)現(xiàn)舉世聞名的`北京猿人化石和山頂洞人遺址。全市面積16807.8平方公里,轄九縣十區(qū),人口達(dá)1000多萬,是僅次于上海的全國第二大城市,全國的政治、文化中心,也是全國的交通運(yùn)輸樞紐。

      3、實(shí)習(xí)路線

      本次實(shí)習(xí)共有五條路線。

      6月25日:灰峪村口的采石場(chǎng)-->灰峪村北西向一山坡-->灰峪東山腰處-->灰峪東山梁處

      及從軍向北,向西遠(yuǎn)眺-->軍莊火車站南,鐵路剖面-->鐵路隧道附近6月26日:軍莊以西,永定河邊的陳家莊-野溪附近-->下葦?shù)榇逦鞴愤?->河?xùn)|鐵路東面-->鐵路隧道北口一帶6月27日:昌平一號(hào)隧道-->龍山頂-->十三陵水庫6月28日:房山區(qū)石花洞6月29號(hào):周口店山口村東側(cè)-->羊屎溝口-->東山口花崗巖采石場(chǎng)

      附:交通位置圖

      二、地層

      北京的地層發(fā)育比較齊全,除缺少震旦系、上奧陶統(tǒng)、志留系、泥盆系、下石炭統(tǒng)、三迭系及上白堊統(tǒng)外,其它地層都有發(fā)育,總厚度達(dá)六萬米以上。

      1、元古界

      北京的元古界缺失下元古界,中上元古界分布很廣。

      元古界的特點(diǎn)是在古老變質(zhì)巖系之上發(fā)育的第一個(gè)蓋層,是一套巨厚的、完整的、沒有變質(zhì)的沉積巖系。底部下部巖性以碎屑巖(礫巖、砂巖、頁巖)為主,夾有白云質(zhì)灰?guī)r及火山巖(安山巖、玄武巖),中上部以化學(xué)巖(白云質(zhì)灰?guī)r、頁巖等)為主,夾有少量的粉砂巖。

      (1)青白口系(Zq)

      [1]下馬嶺組(Zqx)

      本組特點(diǎn)是淺海相灰色,、黑色、黃綠色粉砂巖——頁巖組成頻繁、明顯的沉積韻律。巖性變化較穩(wěn)定。沉積厚度116-458米,由東向西有逐漸增厚的趨勢(shì),青白口以北最厚。

      [2]長龍山組(Zqc)

      本組底部為含礫粗石石英砂巖;下中部為灰白色薄——厚層石英砂巖(局部為長石石英砂巖),夾黃綠色頁巖及粉砂巖,交錯(cuò)層理發(fā)育;上部為黃褐、灰綠色薄——中層含礫鐵質(zhì)石英砂巖及石英砂巖與粉砂巖互層含海綠石;頂部為暗紫、灰綠及黃綠色頁巖。與下馬嶺組假整合在不同層位上。厚約20-191米。

      [3]景兒峪組(Zqj)

      本組底部為石英粗砂巖(含灰?guī)r角礫),呈現(xiàn)沉積間斷特點(diǎn);下部為灰色中至厚灰層巖或白云質(zhì)灰?guī)r;中部為黃綠色薄層泥灰?guī)r或白云質(zhì)泥灰?guī)r夾灰色灰?guī)r透鏡體;上部為灰白、灰黃、紫紅、黃綠色薄層板狀泥灰?guī)r、白云質(zhì)泥灰?guī)r,致密細(xì)膩,具有泥質(zhì)條帶及縫合線構(gòu)造。厚約76-204米。

      2、下古生界

      北京的下古生界巖性基本穩(wěn)定,厚度不大,化石不夠豐富,代表一種典型的穩(wěn)定淺海沉積。本區(qū)只有寒武系和中、下奧陶統(tǒng),而上奧陶統(tǒng)及志留系(與華北廣大地區(qū)一樣)都不存在。

      下古生界主要巖性為砂巖、頁巖、豹皮灰?guī)r、泥質(zhì)條帶灰?guī)r、竹葉狀灰?guī)r、鮞狀灰?guī)r和純厚石灰?guī)r等,總厚約1600余米。

      (1)寒武系

      下分三個(gè)統(tǒng);

      (1.1)下寒武統(tǒng)

      [1]昌平組即府君山組

      本組主要由豹皮灰?guī)r、白云質(zhì)灰?guī)r及白云巖等碳酸鹽巖石所組成。

      巖性橫向變化大,厚約13.5到95米。

      [2]饅頭——毛莊組

      本組下部為角礫狀泥灰?guī)r,含角礫泥灰?guī)r;中部為紫紅色頁巖夾砂質(zhì)頁巖,泥質(zhì)白云巖與白灰質(zhì)灰?guī)r;上部為紫紅色砂質(zhì)頁巖、頁巖及綠色頁巖,夾薄層細(xì)粒結(jié)晶灰?guī)r。與昌平組(府君山組)為整合接觸,但局部有沉積間斷。厚約50-185米。

    野外實(shí)習(xí)報(bào)告范文8

      野外實(shí)習(xí)是普通動(dòng)物學(xué)教學(xué)中不可分割的重要組成部分,是理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固和加深課堂教學(xué)內(nèi)容的重要環(huán)節(jié),野外實(shí)習(xí)不僅使我們對(duì)課本的知識(shí)有了更深刻的理解,而且也使我們對(duì)課本的知識(shí)有了一個(gè)理性的認(rèn)識(shí)。應(yīng)教學(xué)大綱的要求,也為了培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),我們進(jìn)行了為期七天的野外實(shí)習(xí)。

      一、實(shí)習(xí)目的和意義

      動(dòng)物學(xué)是一門內(nèi)容十分廣博的學(xué)科,研究對(duì)象是動(dòng)物各類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)、分類和有關(guān)的生命活動(dòng)、發(fā)育規(guī)律、以及動(dòng)物和外界環(huán)境之間多種多樣關(guān)系的科學(xué)。人們掌握了這些規(guī)律,就可能很好地認(rèn)識(shí)和利用動(dòng)物,使它能更對(duì)課堂知識(shí)的理解,做到理論聯(lián)系實(shí)際;學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)動(dòng)物的特點(diǎn),并且通過其特點(diǎn)對(duì)動(dòng)物進(jìn)行鑒定,了解其用途,以及在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的預(yù)防;掌握動(dòng)物標(biāo)本的采集以及制作方法;通過野外實(shí)習(xí),提高學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性對(duì)課堂知識(shí)的理解,做到理論聯(lián)系實(shí)際;學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)動(dòng)物的特點(diǎn),并且通過其特點(diǎn)對(duì)動(dòng)物進(jìn)行鑒定,了解其用途;掌握動(dòng)物標(biāo)本的采集以及制作方法;通過野外實(shí)習(xí),提高學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性;掌握所采集動(dòng)物的種類名稱、分類地位、分類依據(jù)、采集場(chǎng)所、采集方法、標(biāo)本制作方法和生境描述等。

      1、通過野外實(shí)習(xí),不僅能夠把在課本上學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)聯(lián)系到實(shí)際中,還能夠使我們對(duì)已學(xué)的知識(shí)加深理解。同時(shí)可以增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力,培養(yǎng)我們對(duì)于動(dòng)物學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。

      2、通過野外直接捕捉野生動(dòng)物(主要是昆蟲),學(xué)習(xí)采集動(dòng)物標(biāo)本的方法,并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分類鑒定,同時(shí)學(xué)會(huì)和熟悉運(yùn)用諸如圖片比照、動(dòng)物分類檢索表、主要特征鑒別等方法進(jìn)行動(dòng)物分類鑒定。

      3、通過對(duì)捕捉到的'動(dòng)物進(jìn)行動(dòng)物標(biāo)本的浸制、剝制、干制等的標(biāo)本制作,學(xué)會(huì)動(dòng)物標(biāo)本制作的基本技術(shù)和方法。

      4、通過野外實(shí)習(xí),可以培養(yǎng)我們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)科研工作中應(yīng)有的科學(xué)態(tài)度,以及在生活中吃苦耐勞的精神、嚴(yán)明的組織紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)精神。

      二、實(shí)習(xí)基本情況簡介

      1、實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年05月26日——20xx年05月29日

      2、實(shí)習(xí)地點(diǎn):安徽省黃山市湯口鎮(zhèn)寨西浮溪村

      黃山市位于安徽省的南部溫和多雨,四季分明。本次的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是黃山的最南端——湯口,該地動(dòng)植物資源豐富,種類繁多,具有很高的教學(xué)和科研價(jià)值,是我們進(jìn)行野外實(shí)習(xí)、學(xué)以致用的理想之地。

      3、實(shí)習(xí)人員:20xx級(jí)生物科學(xué)班全體學(xué)生

      4、指導(dǎo)教師:耿學(xué)俠、查嶺生、李學(xué)明、丁建華

      三、實(shí)習(xí)要求與任務(wù)

      1、認(rèn)識(shí)100種以上的動(dòng)物種類(主要是昆蟲),并至少能分類到目。

      2、學(xué)會(huì)并掌握描述動(dòng)物的分類特征。

      3、學(xué)會(huì)利用檢索表檢索和鑒定動(dòng)物的類別

      4、學(xué)會(huì)制作昆蟲標(biāo)本和動(dòng)物錄制標(biāo)本的基本方法。

      四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

      我們實(shí)習(xí)的內(nèi)容主要為無脊椎動(dòng)物(昆蟲)的野外觀察、采集、分類鑒定、標(biāo)本制作與保存等。無脊椎動(dòng)物——昆蟲標(biāo)本的采集與制作

      1、昆蟲采集工具

      捕網(wǎng)、毒瓶(裝有乙醚或酒精,用于迅速毒殺昆蟲)、三角紙包等

      2、昆蟲采集方法

      本次實(shí)習(xí)中我們主要采用的方法是網(wǎng)捕法和燈光誘捕法,介紹如下:

      (1)網(wǎng)捕法:分為飛網(wǎng)采集法和掃網(wǎng)采集法,一般是看到要捉的昆蟲后用捕網(wǎng)采集,適用于善跳會(huì)飛的昆蟲。飛網(wǎng)法主要對(duì)象為鱗翅目(蝶類)、蜻蜓目、雙翅目(蠅類)、和膜翅目(蜂類),掃網(wǎng)法主要對(duì)象為竹節(jié)蟲目、螳螂目、直翅目的蝗蟲、同翅目、脈翅目以及陸生半翅目和鞘翅目的主要類群等。捕網(wǎng)的使用方法有兩種:一種是當(dāng)昆蟲入網(wǎng)后,使網(wǎng)袋底部往上甩,將網(wǎng)底連同昆蟲倒翻上面來。一種是當(dāng)昆蟲入網(wǎng)后,轉(zhuǎn)動(dòng)網(wǎng)柄,使網(wǎng)口向下翻,將昆蟲封閉在網(wǎng)底部。

      取蟲時(shí),先用手握住網(wǎng)袋中部,將蟲束在網(wǎng)底,再將毒瓶伸入網(wǎng)內(nèi)扣取。對(duì)于膜翅目昆蟲,應(yīng)先隔著網(wǎng)將其彈暈再放入毒瓶中。對(duì)于鱗翅目昆蟲,應(yīng)隔網(wǎng)用手輕捏其胸部,之后使其兩翅豎立,放入三角紙包中。

      (2)燈光誘捕法:利用某些昆蟲趨光性的特點(diǎn),夜間在駐地附近靠近河流的地方,樹起一方白幕布,幕上前方拉上一盞電燈。昆蟲會(huì)趨光而至,多數(shù)停在布幕上,或跌落布幕下,集中采集,用鑷子夾入毒瓶或紙包或浸入酒精中,以備制作標(biāo)本。主要對(duì)象為蜉蝣目、廣翅目、鱗翅目(蛾類)、襀翅目。

      其它的輔助方法有振落法,適用于在高大樹木上的昆蟲和一些具有假死性的昆蟲。搜索法,適用于躲藏在各種隱蔽的地方昆蟲。毒殺法,主要是用酒精和乙醚致死昆蟲。

      3、昆蟲的分類鑒定

      (1)參考:指導(dǎo)教師的講解、徐亞君和唐鑫生《無脊椎動(dòng)物學(xué)野外實(shí)習(xí)指導(dǎo)》

      (2)方法:根據(jù)昆蟲的形態(tài)特征利用分類檢索表和形態(tài)對(duì)比進(jìn)行鑒定

      4、昆蟲標(biāo)本制作

      (1)制作工具

     、倥菽迨秸钩岚:主要用于鱗翅目昆蟲的展翅。

     、诶ハx針:用于針插固定昆蟲,針由細(xì)到粗分別為0、1、2、3、4、5號(hào)。 ③鑷子:用于夾鑷?yán)ハx。

     、軜(biāo)本盒(內(nèi)放泡沫):用于存放標(biāo)本。

      (2)制作方法:展翅法、針插法等

      (3)制作過程

      一個(gè)昆蟲標(biāo)本制作的全過程應(yīng)包括清理、整姿、固定、標(biāo)簽、保存等幾個(gè)步驟。 ①清理與插針:標(biāo)本必須清理,在采集昆蟲時(shí),蟲體上常粘附污屑,要把污屑清理掉。昆蟲標(biāo)本都要用昆蟲針針插固定,針插的方法依昆蟲的大小、結(jié)構(gòu)、種類特點(diǎn)的不同而定。插針部位一般是從前胸近后緣正中略偏右一點(diǎn)向下插針,正好通過第二對(duì)足的基節(jié)為準(zhǔn)。針插高度采用三級(jí)臺(tái)規(guī)范。標(biāo)本的留針高度要一致,使展示美觀。

     、谡闻c固定:標(biāo)本插針后就進(jìn)行整形與固定,包括整姿、展翅、雙重針插和粘貼針插。對(duì)蝗蟲,甲蟲等標(biāo)本的觸角、步足等須一一整形。對(duì)蛾蝶、蜻蜓、大蜂等都要用展翅板進(jìn)行展翅,使之模擬飛翔狀態(tài)。對(duì)小型蛾子等為使其美觀,也可用雙重針插法。有些小昆蟲如瓢蟲等,可直接把標(biāo)本粘貼在三角形卡片尖上,紙尖上蘸少許萬能膠或一般膠水。粘在蟲體前足與中足之間,在用三號(hào)針從小三角片的底邊附近插入,使它達(dá)到一般標(biāo)本的高度。

     、蹣(biāo)簽和保存:每一個(gè)標(biāo)本都必須附有標(biāo)簽,以此說明標(biāo)本的中名、學(xué)名、采集日期、地點(diǎn)和采集人姓名。在野外實(shí)習(xí)中,要將完整無損的標(biāo)本分目上盒,在實(shí)習(xí)結(jié)束前,各組展示標(biāo)本,進(jìn)行考核。實(shí)習(xí)結(jié)束后,選取制作精美且符合科學(xué)要求的標(biāo)本放入專門的標(biāo)本盒,帶回學(xué)校標(biāo)本庫。具體的標(biāo)本制作過程以蝴蝶為例:

     、俑鶕(jù)蟲體大小,選擇適當(dāng)?shù)睦ハx針,自蝴蝶胸背中央垂直插入,并留有8mm長度。昆蟲針要從前足與后足中間的胸部垂直穿過。

     、趯⑨槍(duì)準(zhǔn)展翅板槽的中間垂直插下,使蟲體背面與展翅面板平行。

     、塾眯√(hào)昆蟲針或鑷子拉住或捏住左右前翅較粗的翅脈向前拉,直拉至前翅的后緣和身體相垂直。蝴蝶的腹部要與胸部成一直線。

     、軌荷鲜孪日郫B過的透明的壓翅條,使其前翅后緣與壓翅條上的折痕重合。為了使標(biāo)本呈自然狀,可用昆蟲針在翅基部翅脈處撥弄整形蝶翅,并把足、觸角和觸部稍加整理。

     、輽z查標(biāo)本制作是否正確,有無差錯(cuò),若無差錯(cuò)可把它放好以晾干或烘干

      五、實(shí)習(xí)結(jié)果

      這次實(shí)習(xí)我們共捕捉了105只昆蟲,通過鑒定之后將它們分為15個(gè)目。各目主要特征分別介紹如下:

      1、直翅目:21只,該目是野外實(shí)習(xí)昆蟲第一大目。該目觸角絲狀,咀嚼式口器。前胸背板大。前翅革質(zhì),后翅膜質(zhì)。后足為跳躍足。漸變態(tài)。

      2、鞘翅目:17只,該目是昆蟲綱中種類最多的一個(gè)目。該目觸角多樣,咀嚼式口器。前翅角質(zhì)化,在背中線處相遇,后翅膜質(zhì)。無尾須。完全變態(tài)。

      3、半翅目:15只。該目觸角絲狀或剛毛狀,1—5節(jié)。刺吸式口器。前翅為半鞘翅,后翅膜質(zhì)透明,或兩對(duì)翅均為膜質(zhì),也有兩對(duì)翅近于革質(zhì)者。無尾須,漸變態(tài)。

      4、革翅目:6只。該目體長略扁。觸角絲狀。咀嚼式口器。前翅革質(zhì),很短,不能遮蓋腹部。后翅半圓形,折疊于前翅下。尾須革質(zhì),鋏狀。漸變態(tài)。

      5、螳螂目:1只。該目頭部三角形。觸角絲狀。咀嚼式口器。前足為捕捉足。前翅革質(zhì),后翅膜質(zhì)。尾須短,漸變態(tài)。

      6、雙翅目:7只。該目觸角絲狀或短而具芒?谄鞔涛健Ⅲ挛健G俺崮べ|(zhì),后翅退化為平衡棒。無尾須,完全變態(tài)。

      7、膜翅目:7只。該目觸角絲狀或膝狀。咀嚼式或嚼吸式口器。兩對(duì)膜質(zhì)翅,前大后小,或無翅。無尾須,完全變態(tài)。

      8、廣翅目:1只。該目觸角長,絲狀,或?yàn)闄饼X狀。咀嚼式口器。前胸方形。兩對(duì)膜質(zhì)翅,后翅基部寬大。靜息時(shí)翅呈屋脊?fàn)钪糜诒趁妗o尾須,完全變態(tài)。

      9、蜚蠊目:3只。該目體背腹扁平。前胸背板寬大,蓋住頭部。觸角絲狀,咀嚼式口器。前翅革質(zhì),后翅膜質(zhì)。腹末一對(duì)尾須,漸變態(tài)。

      10、蜉蝣目:4只。該目體柔弱,觸角剛毛狀。成蟲口器退化。翅1—2對(duì)。尾端有一對(duì)尾須和一個(gè)中尾絲。發(fā)育為半變態(tài)。

      11、蜻蜓目:3只。該目體細(xì)長。觸角剛毛狀。咀嚼式口器。兩對(duì)相似的膜質(zhì)翅,靜息時(shí)平放或斜向豎立于背。半變態(tài)。

      12、毛翅目:2只。該目外形似蛾,身體和翅面有短毛。觸角絲狀,很長。咀嚼式口器。兩對(duì)膜質(zhì)翅,靜息時(shí)翅呈屋脊?fàn)钪糜诒趁。無尾須,完全變態(tài)。

      13、襀翅目:3只。該目觸角絲狀,咀嚼式口器。兩對(duì)膜質(zhì)翅,前翅狹于后翅。腹末有一對(duì)長尾須,半變態(tài)。

      14、同翅目:2只。該目體型變異較大,刺吸式口器,吻3節(jié)。前翅質(zhì)地一致,較后翅略硬,靜止時(shí)置于背面呈屋脊?fàn)睢?/p>

      15、鱗翅目:3只。該目觸角棒狀、絲狀或雙櫛狀。虹吸式口器或口器退化。兩對(duì)膜質(zhì)翅,身體和翅面覆蓋鱗片。無尾須,完全變態(tài)。

      六、實(shí)習(xí)心得與體會(huì)

      這次動(dòng)物學(xué)的野外實(shí)習(xí)時(shí)間雖然很短,卻收獲頗豐。一方面,我們領(lǐng)略了黃山的韻味與美麗,另一方面我們也真正的見到了許多不曾見到的動(dòng)物。這次實(shí)習(xí),不僅鞏固我們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)的知識(shí),而且我們將理論知識(shí)真正地運(yùn)用到了實(shí)踐之中,開闊了我們的視野,使我們理解了很多以前沒有認(rèn)識(shí)到或沒有明白的問題,也培養(yǎng)了我們對(duì)科學(xué)研究的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、對(duì)生活的吃苦耐勞的精神和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。在實(shí)習(xí)的過程中大家互相幫助、互相諒解,組員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,分工明確,很好的完成了實(shí)習(xí)的任務(wù)。雖然實(shí)習(xí)過程比較辛苦,但是大家依然微笑著面對(duì)遇到的每一個(gè)困難,大家在笑聲中掌握知識(shí)、鍛煉耐力,它給我們帶來的歡樂和知識(shí)令我們難以忘懷,實(shí)習(xí)給我們留下了很多美好的回憶。

      通過這次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處,如自己的專業(yè)知識(shí)不夠扎實(shí),交際能力較弱,處理突發(fā)事件的能力不足等等。這些不足,我將會(huì)努力的克服,培養(yǎng)各方面的能力,提高自身的綜合素質(zhì),爭取自己進(jìn)一步更好的發(fā)展。今后,我要充分利用在學(xué)校的時(shí)間好好學(xué)習(xí),不僅把自己的專業(yè)知識(shí)學(xué)好,還要拓寬自己的知識(shí)面,不要把學(xué)習(xí)知識(shí)局限于課本上,爭取做更好的自己。

    野外實(shí)習(xí)報(bào)告范文9

      一.序言

      自然地理學(xué)及其相關(guān)學(xué)科是實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,野外教學(xué)實(shí)習(xí)對(duì)本專業(yè)本科學(xué)生來說是一次啟蒙教育,是以認(rèn)識(shí)為重點(diǎn)的自然地理基本概念、基本知識(shí)和基本技能(三基)訓(xùn)練的實(shí)踐過程。其目的旨在通過短期的野外實(shí)踐使同學(xué)們對(duì)自然地理學(xué)研究的主要內(nèi)容和特點(diǎn)有一個(gè)比較全面的、概括性的了解,進(jìn)一步鞏固和掌握課堂教學(xué)的基本內(nèi)容,為以后我們的學(xué)習(xí)與工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      為了加深們對(duì)上學(xué)期所學(xué)習(xí)的關(guān)于土壤和植物的有關(guān)知識(shí)內(nèi)容的理解,5月3日至5月8日我們環(huán)旅學(xué)院09級(jí)地理科學(xué)與地信學(xué)生在辛?xí)允壤蠋煹膸ьI(lǐng)下在桐柏淮源國家森林公園進(jìn)行了為期五的野外實(shí)習(xí)考察。

      這次實(shí)習(xí)主要是通過老師講解、實(shí)地考察與實(shí)際操作等方法,來識(shí)別不同的植物種類、觀察土壤剖面及劃分土壤剖面的層次(水簾洞東)、垂直帶觀察(太白嶺)、采取與制作植物樣本(桐柏山腹地)、觀察植物群落演替的變化及對(duì)植物群落的調(diào)查(桐柏縣城郊鄉(xiāng)劉灣村龍?zhí)讹L(fēng)景區(qū))。

      二.桐柏自然地理與經(jīng)濟(jì)地理概況

      桐柏縣位于豫南桐柏山腹、南陽盆地東緣、國道312公路和寧(南京)西(安)鐵路縱貫縣境東西,土地面積1941km2,轄9鎮(zhèn)7鄉(xiāng),總?cè)丝?2萬。千里淮河于此處發(fā)源,南北氣候在這里交替,桐柏山連起豫鄂兩省,中原與南楚文化相互交融。桐柏資源豐富,區(qū)位優(yōu)越。桐柏地處,四季分明,雨量充沛,生物種類繁多,宜林山坡164萬畝,連片草場(chǎng)40萬畝,森林覆蓋率50.1%,被專家譽(yù)為“天然生物物種基因庫”。資源富集,尤以旅游、礦產(chǎn)、林果、畜牧、水產(chǎn)、土特產(chǎn)著稱,被譽(yù)為“全國特大資源寶庫縣”。已探明礦藏56種,全縣人均可采礦量價(jià)值是全國人均值的14倍,每平方公里可采礦量價(jià)值是全國平均值的25倍。其中,天然堿儲(chǔ)量居亞洲第一、世界第二,被譽(yù)為“中國天然堿之都”。有全國最大的露天金礦銀洞坡金礦、全國四大銀礦之首的桐柏銀礦。盛產(chǎn)木瓜、板栗、茶葉等農(nóng)副土特產(chǎn),被稱為“木瓜之鄉(xiāng)”。

      桐柏山屬于秦嶺——大別山褶皺帶,崛起于太古代到元古代,形成于中生代的燕山運(yùn)動(dòng),中間經(jīng)過加里東運(yùn)動(dòng)。大致走向?yàn)槲鞅?mdash;—東南走向,其西為長江流域,東為淮河流域,其分水嶺大致為固廟——太白頂盤山公路一線。特殊的地質(zhì)形成過程使地貌結(jié)構(gòu)復(fù)雜,由南向北,溝谷發(fā)育,切劃深度較大。因而奇山異石較多,地下礦產(chǎn)十分豐富,初步探明礦藏達(dá)60種,原礦價(jià)值人均占有量是全國人均數(shù)的14倍。這里有亞洲第一、世界第二的天然重質(zhì)純堿礦,有位居國內(nèi)四大銀礦之首的露天開采金礦,還有在世界首次發(fā)現(xiàn),被國際礦物質(zhì)學(xué)會(huì)命名的“桐柏礦”和“圍山礦”。國際礦物質(zhì)學(xué)會(huì)和中科院曾多次派學(xué)者到這里考察,桐柏山被學(xué)術(shù)界稱為“中國地質(zhì)之謎”、“地質(zhì)博物館”、“地質(zhì)櫥窗”。紅石崖為景區(qū)稀有丹霞地貌,崖分上下三層,高數(shù)百米,望若紅霞,上多溶洞、瀑布、溫泉,為景區(qū)不可多得的勝景。桐柏山還是南北氣候的過渡帶,江淮兩大水系的分界線。既有北國山體的雄渾,又有南疆風(fēng)光的秀麗。因此,奇山異石眾多,山泉瀑布隨處可見,植被完好,動(dòng)植物各類紛繁,南北交匯,相互滲透。具有良好的過渡帶森林生態(tài)系統(tǒng),植物區(qū)系南北兼容,稱為中原獨(dú)特的天然生物物種基因庫和自然博物館,自然植被成為景區(qū)一大獨(dú)特的景觀。

      三.土壤地理實(shí)習(xí)(部分)

      1.土壤剖面的挖掘

     、龠x擇標(biāo)準(zhǔn):土壤剖面要具有自然的代表地帶性,還要盡量減少人為的影響,不應(yīng)在道路兩旁,也不能位于山腳因?yàn)樯侥_有山上土壤堆積,不具代表性。應(yīng)該選擇在山腰地帶。

     、谕诰驑(biāo)準(zhǔn):土壤剖面應(yīng)挖掘一個(gè)寬 1m、深達(dá)母質(zhì)的坑,必須沿山坡垂直與水平挖下去,剖面與山坡的'等高線平行,為了便于觀察剖面應(yīng)呈斗型。還要注意要保留枯枝落葉層。剖面上方人不要踩,否則會(huì)影響腐殖質(zhì)層性狀。

      2.土壤剖面的分析描述(表)

      四.植物地理實(shí)習(xí)(部分)

      (一).認(rèn)識(shí)植物

      在桐柏山自然保護(hù)區(qū)內(nèi)有植物種類2000多種,我們?cè)趯?shí)習(xí)的第一天主要是認(rèn)識(shí)一些植物,然而我們所認(rèn)識(shí)的植物卻不足100種。下面就簡單介紹下我們所認(rèn)識(shí)的部分植物種類:

      1、國槐:豆科,喬木,奇數(shù)羽狀復(fù)葉,葇狀花序,豆粒狀果實(shí)。

      刺槐:豆科,喬木,又稱洋槐,帶托葉刺。

      龍爪槐:豆科,喬木,是國槐的變種,在生長期時(shí)把芽打掉而就成。

      紫穗槐:豆科,灌木,羽狀復(fù)葉,卵形、基部圓形,兩邊都有白色柔毛、穗狀花須。

      2、辛夷:木蘭科木蘭屬,又名木蘭、紫玉蘭,為中國特有植物,年幼時(shí)皮光滑,年長時(shí)皮粗超。花紫色,落葉,是優(yōu)良的綠化植物,可入藥。

      3、梧桐:樹干通直,樹皮淺綠色光滑。葉子厚紙質(zhì),有缺刻,曲裂,掌狀三裂。果實(shí)是蓇葖果,屬梧桐科。

      泡桐:玄參科,葉子紙質(zhì)、無缺刻,葉子背部有絨毛,花呈喇

      狀一般為紫色,枝干有髓。

      懸鈴木(法國梧桐):一般作為行道樹,果實(shí)有三球(一球的為美國梧桐)。

      油桐:球形果實(shí),大戟科,葉基有兩個(gè)紅色腺條。

      4、棕櫚:棕櫚科,葉鞘纖維質(zhì),包莖,葉柄長,葉圓扇形,所以又扇子樹,掌狀深裂,葉脈為輻射狀平行脈。

      5、河南楊:楊樹有20多種,葉子邊緣波浪形鋸齒狀,兩側(cè)壓扁葉尖較尖,屬楊柳科,總脈狀花絮形成的果實(shí)。

      柳:楊柳科,葉子條形葉,葉脈只有一條。

      6、油菜:十字花科,角果。

      7、花椒樹:樟科,葉軸有狹翅,小葉有5-7片,莖上有皮刺,奇數(shù)羽狀復(fù)葉,果實(shí)是球形(花椒)。樟科一般具有皮刺,葉軸有狹翅,果子有辛香味,樟科還有野山椒,它的刺較大。

      8、雪松:寶塔形樹形,一束7~15針以上。

      9、銀杏:叉狀脈,叉狀分枝,也有缺刻,邊緣不十分整齊。

      10、楝樹:屬于楝科,奇數(shù)二回羽狀復(fù)葉,葉子是倒卵圓形,葉緣有粗鋸齒,奇數(shù)二回羽狀復(fù)葉,互生,它的果實(shí)是橢球狀,圓錐花序。

    野外實(shí)習(xí)報(bào)告范文10

      隴縣,史稱隴州,因地處隴山東阪而得名,是陜西省西部的一個(gè)邊陲縣。位于東經(jīng)106°26′32″~107°8′11″,北緯34°35′17″~35°6′45″,東臨千陽縣,南接寶雞縣,西北部與甘肅清水、張家川、華亭、崇信、靈臺(tái)五縣毗鄰。,南北寬57.6公里,東西長59.7公里,境內(nèi)川原狹小,山大溝深,地勢(shì)險(xiǎn)要,是關(guān)中通往西北的主要關(guān)隘之一,是古代兵家必爭之地,古有“關(guān)狹鑰匙“。寶中鐵路和204省道貫穿全境,為陜、甘、寧“三省通衢”和邊貿(mào)重鎮(zhèn)。

      一 河流地貌

      1.河漫灘是指河谷底部在洪水期才被淹沒的部分。位于河床和河谷谷坡之間。由河流的橫向遷移和漫堤的沉積作用形成,因此平原河流的河漫灘較發(fā)育,且寬廣;山地河流的河漫灘不發(fā)育,寬度較小,但相對(duì)高度要比平原河流河漫灘高。極為寬廣的河漫灘,稱為泛濫平原或河漫灘平原。特點(diǎn)是其沉積物二元結(jié)構(gòu)顯明,下部由較粗大的河床沖積物組成,上部由洪水泛濫時(shí)沉積的較細(xì)的河漫灘堆積物(主要是細(xì)砂和粘土)組成。

      2.千河是縣內(nèi)主要河流,發(fā)源于甘肅省張家川田族自治縣源頭區(qū),于陜西省陳倉區(qū)底店匯入渭河;在千河眾多的支流中,流域面積在100km2以上的有37條,其中位于河道左岸的有21條,右岸16條。支流中最長的是普洛河,長37.6km;流域面積最大、流量最大的是北河,其流域面積為413km2,多年平均流量為2.36m3/s;泥沙最多的亦是北河。

      千河為渭河左岸較大支流之一,屬黃河二級(jí)支流,流域面積3493km2,干流總長152.6km,河道平均比降為0.58%。千河流域地形西北高東南低,上游分水嶺在海拔1500m~2500m之間,中游分水嶺在海拔1000~1500m之間,千陽以下流域在海拔1000m以下,最低高程在500m左右。千河上游為土石山區(qū),森林茂密,植被良好;中游為黃土高原溝壘區(qū),地表復(fù)蓋較差,水土流失嚴(yán)重,是河流含沙量主要來源;下游為黃土川臺(tái)區(qū),水土流失不大。千河屬渭河主要支流,是流經(jīng)黃土高塬侵蝕地區(qū)的一條重要河流,分析其降水,徑流泥沙等水文特性,具有一定的典型意義。

      3.鑒定巖石 沉積巖,又稱為水成巖,是三種組成地球巖石圈的主要巖石之一(另外兩種是巖漿巖和變質(zhì)巖)。是在地表不太深的地方,將其他巖石的風(fēng)化產(chǎn)物和一些火山噴發(fā)物,經(jīng)過水流或冰川的搬運(yùn)、沉積、成巖作用形成的巖石。在地球地表,有70%的.巖石是沉積巖,但如果從地球表面到16公里深的整個(gè)巖石圈算,沉積巖只占 5%。沉積巖主要包括有石灰?guī)r、砂巖、頁巖等。沉積巖中所含有的礦產(chǎn),占全部世界礦產(chǎn)蘊(yùn)藏量的80%。而隨沉積巖中的主要造巖礦物含量差異而不同。例如,泥質(zhì)巖以粘土礦物為主要造巖礦物,而粘土礦物是鋁-硅酸鹽類礦物,因此泥質(zhì)巖中SiO2及Al2O3的總含量常達(dá)70%以上。砂巖中石英、長石是主要的,一般以石英居多,因此SiO2及Al2O3含量可高達(dá)80%以上,其中SiO2可達(dá)60~95%。石灰?guī)r等硫酸鹽巖,以方解石和白云石為造巖礦物。

      火成巖或稱巖漿巖,是指巖冷卻后(地殼里噴出的巖漿,或者被融化的現(xiàn)存巖石),成形的一種巖石,F(xiàn)在已經(jīng)發(fā)現(xiàn)700多種巖漿巖,大部分是在地殼里面的巖石。常見的巖漿巖有花崗巖、安山巖及玄武巖等。一般來說,巖漿巖易出現(xiàn)于板塊交界地帶的火山區(qū)。而火成巖可分成如次之種類:晶體粗大之酸性火成巖為花岡巖,細(xì)小至肉眼不能辨識(shí)者為流紋巖;晶體粗大之中性火成巖為閃長巖細(xì)小者為安山巖;晶體粗大之基性火成巖為輝長巖,細(xì)小者為玄武巖;晶體粗大之超基性火成巖為橄欖巖,此種火成巖無晶體細(xì)小者。晶體特大之火成巖統(tǒng)稱偉晶巖,但應(yīng)指明其為偉晶花岡巖、偉晶閃長巖,或偉晶輝長巖。巖漿在地下或噴出地表后冷凝形成的巖石,又稱巖漿巖。大部分火成巖是結(jié)晶質(zhì)的,小部分是玻璃質(zhì);鸪蓭r的形成溫度較高,一般介于700~1500℃之間。巖漿在地下冷凝固結(jié)形成的巖石稱侵入巖;噴出地表冷凝固結(jié)形成的巖石稱噴出巖;鸪蓭r主要由硅酸鹽礦物組成,在地殼中具有一定的產(chǎn)狀、形態(tài)。許多金屬礦產(chǎn)與非金屬礦產(chǎn)都與火成巖有關(guān),有時(shí)它本身就是重要的礦產(chǎn)資源。

      二 地形地貌

      隴縣境內(nèi)海拔800.2~2466米,高差1664米 ,是一個(gè)地貌類型多樣,地形破碎復(fù)雜的少數(shù)縣之一,它位于關(guān)山和渭北高原西部的千山之間,其縣城座落在千河谷地的中部,總地勢(shì)是西北高而東南低。全縣有大小山頭3429座,大小溝道1746條,主要河流四條,四條河的主要支流64條,其中最大的千河由西北流向東南,斜貫縣境中部,其余三條分別流向南、北,交錯(cuò)切割,自然形成山嶺重疊,溝壑縱橫,梁峁谷坡,彼起此伏的復(fù)雜地形。這些復(fù)雜多樣類型的形成,是各種自然條件綜合作用的結(jié)果,其主導(dǎo)因素是地質(zhì)條件,其次是氣候及其它外營力等。

      隴縣的地質(zhì)條件復(fù)雜,地質(zhì)構(gòu)造系統(tǒng)代表著不同的構(gòu)造形式的綜合,境內(nèi)可分為五個(gè)地貌單元:

      1)千山低山丘陵、黃土梁溝壑區(qū);

      2)合谷階地區(qū);

      3)關(guān)山山區(qū);

      4)六盤山丘陵山地區(qū);

      5)景福山區(qū)。

      草甸植物的分類 根據(jù)草甸的經(jīng)濟(jì)指標(biāo),可分為禾本科、苔草屬、豆科和雜類草4大類;按生活型可把草本植物分為一年生和多年生兩類。一年生植物不是草甸的典型植物,數(shù)目較少,如有些草甸的寄生和半寄生植物,某些禾草(早熟禾,狗尾草屬)等。在生物學(xué)上與一年生植物近似的是少量的二年生植物,例如和蘭芹、千里光。一年生和二年生植物在草甸的出現(xiàn)和分布,通常是和草甸草叢的破壞有關(guān),有時(shí)也是草甸草群還未最終形成的標(biāo)志。

    野外實(shí)習(xí)報(bào)告范文11

      實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年5月22日——20xx年5月26日

      地點(diǎn):深圳大亞灣東山珍珠島

      任務(wù):常見的植物分類,外出辨別野外植物,采集和壓制標(biāo)本

      環(huán)境:深圳是中國南部海濱城市,位于北回歸線以南,東經(jīng)113°46′至114°37′,北緯22°27′至22°52′。地處廣東省南部,珠江口東岸,大亞灣位于其東面。大亞灣地處惠州市東南,在惠東縣、惠陽區(qū)和深圳市之間。東考紅海灣,西臨大鵬灣。

      實(shí)習(xí)內(nèi)容:

      (一)辨認(rèn)標(biāo)本

      通過第一學(xué)期所學(xué)的《植物學(xué)》內(nèi)容以及平時(shí)積累的,為這次野外實(shí)習(xí)特別準(zhǔn)備的知識(shí)和有關(guān)的資料,通過植物的形態(tài)特征,比較分析,辨認(rèn)出其所屬的科。在實(shí)習(xí)過程中,植物學(xué)老師幾乎每天都帶我們外出認(rèn)識(shí)植物,老師除了介紹植物的特征外,還教我們?nèi)绾稳ケ嬲J(rèn)各科的特征。

      (二)采集和制作標(biāo)本

      在這次植物學(xué)野外實(shí)習(xí)中還有一個(gè)重要的內(nèi)容,那就是如何采集和壓制標(biāo)本。在采集標(biāo)本的過程中,要注意的問題很多,并不是所有的植物都可以制作成標(biāo)本的,所以在采集標(biāo)本時(shí),一定要選擇其特征明顯的部位,以便于將來的標(biāo)本鑒定。采集完好的標(biāo)本只是壓制標(biāo)本的開始,在壓制標(biāo)本時(shí),要注意的問題更多,一定要講究技巧,對(duì)于不同的植物有不同的壓法,還要經(jīng)常換紙。要制作一個(gè)成功的標(biāo)本不是一件容易的事。

      (三植物的分類

      在這次野外實(shí)習(xí)中我們一共辨認(rèn)了幾十個(gè)科的植物,所達(dá)的的種類超過一百種,以下就列舉一些常見的種類:

      被子植物:

      木蘭科:木蘭

      榆科:樸樹

      ?疲捍谷~榕、斜葉榕、木菠蘿

      桃金娘科:烏墨葡桃、番石榴

      莧科:紅龍草、刺莧、野莧菜、土牛膝、空心蓮子草

      錦葵科:大紅花、賽葵、黃花棯

      含羞草科:臺(tái)灣相思,含羞草

      椴樹科:布渣木

      大戟科:細(xì)葉灑金榕、土密樹、大飛揚(yáng)、小飛揚(yáng)、毛果算盤子、葉下珠、蓖麻

      炸醬草科:炸醬草

      無患子科:龍眼、荔枝、倒地苓

      炸醬草科:炸醬草

      葡萄科:爬墻虎

      茄科:少花龍葵、水茄

      茜草科:龍船花,九節(jié),白花蛇舌草

      菊科:白花鬼針草、銀交菊、加拿大飛蓬、一點(diǎn)紅、勝紅薊、長柄菊

      裸子植物:

      杉科:杉樹

      蕨類植物:

      海金沙科:柳葉海金沙

      實(shí)習(xí)總結(jié):

      為期五天的植物學(xué)野外實(shí)習(xí),在26號(hào)下午壓制完標(biāo)本后宣告結(jié)束了。此次的野外實(shí)習(xí),不僅使我們開拓了眼界,更讓我們對(duì)植物有了更深的了解。通過這次的野外實(shí)習(xí),我對(duì)植物研究產(chǎn)生了濃厚的'興趣,對(duì)專業(yè)知識(shí)有了進(jìn)一步的提高。雖然這次因?yàn)樘鞖鈵毫拥年P(guān)系,我們的行程收受到很大的影響,但在老師的帶領(lǐng)下,我們穿著雨衣冒雨前行,穿梭在植物叢中,沒有絲毫的退宿。

      此次的野外實(shí)習(xí)收獲很大,我學(xué)會(huì)了如何通過植物的外部特征去辨認(rèn)植物的種類,如先觀察是單子葉植物還是雙子葉植物、看葉子是對(duì)生還是互生、看果實(shí)的類型… 在采集標(biāo)本時(shí),不同種類的植物要求也不同,對(duì)于禾本科的要求根、莖、葉都要齊全,而對(duì)于木本植物,則需要花、果還要完整的葉子生長,能夠讓我們辨認(rèn)出其葉子生長類型,而且在采集標(biāo)本時(shí),我們不呢不過選取那些比較嫩的植物,因?yàn)槿绻参锾,在壓制?biāo)本時(shí)不好壓,很容易變形,而且植物太嫩,它的特征也不夠明顯,因此,選取植物標(biāo)本,一定要選取其特征明顯的部位,這樣既方便我們辨認(rèn)標(biāo)本,而且在壓制過程中不易變形,容易壓成標(biāo)本,而那些果實(shí)就可以另外晾干,不必放在標(biāo)本夾內(nèi),等制作標(biāo)本時(shí)在放回原位。

      在所有的植物中,就壓制標(biāo)本而言,蕨類植物是相對(duì)比較容易成功的,而木本植物就相對(duì)難一些,因?yàn)樗娜~子容易脫落,容易發(fā)霉……

    野外實(shí)習(xí)報(bào)告范文12

      實(shí)習(xí)概況:

      此次野外實(shí)習(xí)地點(diǎn)選在距北京市西南六十公里的房山縣周口店鎮(zhèn)的山口村一帶,測(cè)區(qū)內(nèi)主要有周張公路(周口店----張坊)和通往燕山石化的主要公路兩條,另外有三條以貨運(yùn)為主的鐵路從測(cè)區(qū)穿過,交通比較方便.該地為山區(qū),居民地大多位于山間盆地,其中世界聞名的北京猿人遺址坐落在周口店鎮(zhèn)以西一公里的龍骨山上,該鎮(zhèn)耕地較少,農(nóng)業(yè)以種植業(yè)為主.工業(yè)則以水泥,采煤等到重工業(yè)和礦山采業(yè)為主.該地區(qū)氣候濕熱,雨季在七,八月份.

      測(cè)區(qū)的具體范圍是:南至實(shí)習(xí)駐地----地礦部探工所北500米,北至良各莊村,西以山為界,東至迎風(fēng)坡,大致形成北寬南窄的狹長地帶,面積大約為1000*1500平方米.測(cè)區(qū)內(nèi)包括三條鐵路,一條公路,一條河流及大量的居民地,地物比較豐富;另外,兩側(cè)的山體亦表現(xiàn)出較好的地貌形態(tài).

      周口店測(cè)量實(shí)習(xí)的主要任務(wù):

      1 每小組完成一幅40CM*50CM,比例尺為了1:1000的地形圖測(cè)繪任務(wù),并提交整飾后的聚脂薄膜圖;

      2 完成首級(jí)控制測(cè)量(一級(jí)測(cè)距導(dǎo)線,三四等水準(zhǔn)測(cè)量),并計(jì)算各控制點(diǎn)的三維坐標(biāo)(X,Y,H);

      首級(jí)控制測(cè)量的技術(shù)方法和成果質(zhì)量評(píng)定:

      從八月二十三號(hào)至二十八為期五天的時(shí)間里,我們進(jìn)行了首級(jí)控制測(cè)量.首級(jí)控制分平面控制和高程控制兩部分.在平面控制測(cè)量中,主要由指導(dǎo)老師,以及王金星和周鋒兩位師兄帶領(lǐng)我們完成.使用的儀器為所帶的儀器里精度最高的全站儀.路線是從已知高程點(diǎn)開始,沿鐵路向北行進(jìn)大約2—3公里之后,再向東轉(zhuǎn)至山上,在山上布控了D09 D09之后,又從山上下來向南進(jìn)發(fā),最后經(jīng)過山口村的東邊界和南邊界后,與已知高程點(diǎn)實(shí)現(xiàn)了閉合.因?yàn)閷?duì)測(cè)距導(dǎo)線測(cè)量的技術(shù)要求比較高,對(duì)于一級(jí)平面控制測(cè)量,其測(cè)距中誤差絕對(duì)值不得超過15毫米,測(cè)角中誤差絕對(duì)值不得超過5秒,導(dǎo)線全長相對(duì)閉合差則須小于或等于1:14000,所以我們?cè)跍y(cè)量過程中小心翼翼,而且平面控制測(cè)量決定了以后的圖根控制測(cè)量和碎步測(cè)量,更不容我們有絲毫大意了.每一測(cè)站,在精準(zhǔn)的調(diào)平對(duì)中以后,我們都會(huì)進(jìn)行兩次測(cè)回,爭取在短時(shí)間內(nèi)盡可能的降低誤差.最后內(nèi)業(yè)計(jì)算后,不論是角度閉合差,測(cè)角中誤差,還是全長閉合差均在誤差要求范圍之內(nèi),符合要求.

      而高程控制測(cè)量則由我們獨(dú)立完成,高程控制要求精度不高,僅僅為三,四等水準(zhǔn)測(cè)量,使用的儀器是DS3水準(zhǔn)儀.測(cè)量過程是建立在平面控制測(cè)量基礎(chǔ)之上,沿以上路線進(jìn)行高程測(cè)量.每一測(cè)站,采用設(shè)立偶數(shù)個(gè)子測(cè)站以消除尺墊的影響,采用”后前前后”的讀尺方式以消除儀器和標(biāo)尺下沉帶來的誤差.經(jīng)過內(nèi)業(yè)計(jì)算后,得出高差閉合差為-23.5毫米,路線長度為了37133.8米,則三等閉合差不應(yīng)超過24.3毫米,同樣符合要求.

      圖根控制測(cè)量的技術(shù)方法和成果質(zhì)量評(píng)定:

      在地形測(cè)量中,僅僅依據(jù)等級(jí)控制點(diǎn)進(jìn)行地形測(cè)圖,其點(diǎn)的密度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以必須進(jìn)行圖根控制測(cè)量工作.圖根點(diǎn)是在等級(jí)控制點(diǎn)下加密的,是直接供地形測(cè)圖使用的平面和高程依據(jù).圖根控制測(cè)量也分為兩個(gè)方面,圖根平面控制測(cè)量和圖根高程控制測(cè)量.在測(cè)量過程中,我們對(duì)平面和高程進(jìn)行同時(shí)施測(cè).采用的方法主要是圖根導(dǎo)線測(cè)量(我們組采用的是附合導(dǎo)線和支導(dǎo)線兩種方法).

      進(jìn)行圖根測(cè)量,一個(gè)重要的先決條件就是要慎重選點(diǎn).于是在選點(diǎn)前,我們首先對(duì)測(cè)區(qū)進(jìn)行踏勘,以求了解測(cè)區(qū)的現(xiàn)狀,地形類別,測(cè)區(qū)界線,已有控制點(diǎn)的可利用情況等.還是有一定效果的,為我們以后的測(cè)圖的順利進(jìn)行埋下了伏筆.然而,畢竟經(jīng)驗(yàn)不足,仍舊出現(xiàn)了問題.比如布點(diǎn)過少,布點(diǎn)不均勻.當(dāng)?shù)胶髞韺D展至圖紙上,這些問題便暴露的一覽無余.圖紙上的有些方格內(nèi)擁有3-4個(gè)點(diǎn),而有的方格內(nèi)則是一個(gè)點(diǎn)也沒有.所以綜合來看,圖根測(cè)量是不令人滿意的.

      大比例尺(1:1000)地形圖測(cè)繪的技術(shù)方法及成果質(zhì)量評(píng)定:

      在繪制地形圖的時(shí)候,不同的要素用不同的方法和符號(hào)表示,各項(xiàng)要素的表示方法和取舍原則,主要是按照國家測(cè)繪局制定的,現(xiàn)行的{1;500 1;1000 1;2000地形圖圖示}執(zhí)行的.施測(cè)碎步點(diǎn)時(shí)采用經(jīng)緯儀配合小平板的方法進(jìn)行測(cè)繪.測(cè)圖有一些要求,例如基本等到高距為1米;水平角,垂直角度的計(jì)數(shù)精確至1分,半測(cè)回測(cè)量,距離測(cè)量的精度不低于圖上下級(jí)0.1毫米(實(shí)地10厘米),以及測(cè)定地物點(diǎn)的最大長度為100米,測(cè)量地形點(diǎn)時(shí)最大長度為150米等等,要求并不是太高,所以任務(wù)還是被完成的比較圓滿.

      地形圖測(cè)圖的技術(shù)總結(jié):

      1:碎步點(diǎn)選擇上,選的點(diǎn)應(yīng)選在具有一定特征的地方.比如選在地物的轉(zhuǎn)折,拐角處,或線狀地物的始末位置.表示地貌的碎步點(diǎn)應(yīng)選在坡度變化處.要綜合取舍地物和地貌,其原則是:凡按測(cè)圖比例尺計(jì)算,在圖上小于1毫米的地物和地貌細(xì)部均可省去.但是,一些具有方位意義和較大使用價(jià)值的獨(dú)立地物(獨(dú)立樹,電線桿,水塔等)不能省略,一些線狀地物(公路,鐵路,溝渠)亦不能省去.在復(fù)雜的地形處選點(diǎn)時(shí),立尺員應(yīng)繪出立尺點(diǎn)及其周圍的地形示意圖,以供繪圖時(shí)參考.

      2:觀測(cè)上,各碎步點(diǎn)距測(cè)站的距離可用視距測(cè)量的方法,高差可用三角高程的方法測(cè)得.在同一測(cè)站上,每測(cè)出15—20碎步點(diǎn),必須瞄準(zhǔn)起始目標(biāo),檢查零方向,其角值差不得超過5秒.

      3:繪圖上,使用半圓儀按照極坐標(biāo)的方法展繪碎步點(diǎn).繪圖時(shí),例半圓儀的直邊對(duì)準(zhǔn)起始目標(biāo),在半圓儀直邊處畫一短線,此線便是圖紙上的零方向標(biāo)志線.碎步點(diǎn)展在圖紙上,應(yīng)標(biāo)有高程注記,以高程的小數(shù)點(diǎn)代表點(diǎn)位,注記至分米.字頭方向一律向北,字體不大于1.5毫米.

      通過實(shí)習(xí),自己在專業(yè)思想上的最大收獲:

      理論總是與實(shí)踐相結(jié)合的,沒有周口店這四周的實(shí)習(xí),我們就很難從理解測(cè)量學(xué)的本質(zhì).測(cè)量學(xué)本身就是對(duì)動(dòng)手能力要求很強(qiáng)的一門課程.僅僅知道書上的條條框框是不太實(shí)際的,因?yàn)閷⑺鶎W(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化實(shí)踐當(dāng)中去,還需要一個(gè)過程,還需要我們繼續(xù)發(fā)揮聰明才智去解決書上沒有的問題.在實(shí)地,復(fù)雜的地形,變幻莫測(cè)的天氣,甚至是能否與當(dāng)?shù)鼐用窀愫萌穗H關(guān)系等等諸多因素,都影響著我們測(cè)量工作的成與敗.而這些是不可能從課本上學(xué)到的,也不是別人可以交會(huì)的,必須由我們自己親身去體驗(yàn),才能貼切的感受到這些雖不能從理論里得知卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)比課本復(fù)雜的野外情況的重要性.

      實(shí)習(xí)存在的問題及不足:

      在這里不得不提,而且一再重復(fù)的'就是選點(diǎn)布控,到底應(yīng)該如何選點(diǎn)呢?我想這是我在周口店實(shí)習(xí)時(shí)遇到的最大的問題,像其它的環(huán)節(jié),無非就是測(cè)與繪,只要按部就班的做下去就行了,不需要我們太多的思考,但是選點(diǎn)布控則不同,它需要你對(duì)實(shí)習(xí)的整個(gè)過程有一定的了解,需要對(duì)測(cè)區(qū)有一個(gè)整體的把握,不知道后面要干什么,當(dāng)然會(huì)讓你摸不著頭腦,而若對(duì)測(cè)區(qū)不大了解,就會(huì)出現(xiàn)上面提到布點(diǎn)不均,布點(diǎn)過多或過少的問題.這就是此次周口店實(shí)習(xí)的問題所在,也是實(shí)習(xí)過程中做得不足之處.

      結(jié)束語:

      記得八月十九號(hào)清晨,當(dāng)許多同學(xué)還沉浸暑期的睡夢(mèng)當(dāng)中的時(shí)候,而我們測(cè)繪專業(yè)的學(xué)生們卻已經(jīng)坐上中巴車,前往周口店,準(zhǔn)備為期四周的令人興奮又帶有少許神秘的實(shí)習(xí)生活.

      來到周口店,映入眼簾的是一個(gè)連一個(gè)的山,雖說山不大不高,但對(duì)于一個(gè)身處平原地區(qū)的我來說,倒也算是一種”奇觀”了.

      安排了食宿之后,很快,王老師便將任務(wù)下發(fā).具體任務(wù)是分時(shí)段進(jìn)行,每段時(shí)間各有其必要的任務(wù),時(shí)間安排得當(dāng),比如一開始的首級(jí)控制測(cè)量, 水準(zhǔn)測(cè)量,圖根控制測(cè)量,再到后來的碎步測(cè)量,前后緊緊銜接,一環(huán)扣一環(huán),一切都在老師的計(jì)劃之中,可以說實(shí)習(xí)期間,幾乎沒有出現(xiàn)任何影響實(shí)習(xí)進(jìn)度的問題,而同學(xué)們也沒有辜負(fù)帶隊(duì)老師們的殷切之心,自勵(lì)自勉,勤勤懇懇,沒有一個(gè)組愿意落在別人后面,沒有一個(gè)組愿意未完工就想到休息.最終在師生的努力下,答案可想而知,結(jié)果是令人滿意的,盡管實(shí)習(xí)時(shí)間由原來的六周壓縮至四周,但是我們?nèi)耘f做到了我們應(yīng)該做到但似乎又有那么一點(diǎn)難度的事!

      短短的二十八天,確實(shí)是短暫的,然而發(fā)生的故事卻是數(shù)也數(shù)不清.歡聲,笑語,甚至哭泣,落淚,在現(xiàn)在看來,可以用一個(gè)情字概括吧.大家在一起從沒有如此近距離的相處,尤其是分在一個(gè)組的同學(xué)們意義或許更加非凡,雖然已是同窗二年,但是在周口店則全然不同,因?yàn)榇蠹覙s辱與共,因?yàn)榇蠹彝瑢僖粋(gè)小小的只有五個(gè)人的團(tuán)體,在那里,你不再是你自己,你是五分之一,你是小組的一部分,不可分割的一部分!說這樣的話其實(shí)一點(diǎn)都不過分,想想看,大家每天一同外出,一同工作,一同吃飯,當(dāng)黑夜?jié)u漸代替白天的時(shí)候,我們又一同返回基地,大家就好像是捆綁在一起一樣,你在哪里,那么我就會(huì)在哪里!

      在周口店,我認(rèn)為一切都是美好的,四周里,我們幾乎形影不離,一起歡樂,一起承受實(shí)習(xí)的艱難,甚至是彼此之間有時(shí)候也會(huì)互相埋怨,爭吵不休.然而一切的一切確確實(shí)實(shí)都是美好的.不提歡樂的事了,就拿有時(shí)候發(fā)生摩擦的事來說吧,發(fā)生這樣的事情,倒不是因?yàn)榇蠹以诳紤]自身利益,去爭誰干的多,誰干的少,而是都希望能把手頭的活兒做的perfect precisely,所以當(dāng)成員在工作中產(chǎn)生不同的方法時(shí),暴風(fēng)雨便降臨了.風(fēng)雨過后便是彩虹,不是嗎?爭吵過后,再次談天說地,將往事一笑置之,大家不但沒有相互怨恨,反而加深了彼此的了解,友誼更近了一步.何等的胸襟,不是嗎?

      四周的生活就是這樣,快快樂樂,簡簡單單.

    野外實(shí)習(xí)報(bào)告范文13

      學(xué)院:

      專業(yè):

      班級(jí):xx

      姓名:侯彥丞

      學(xué)號(hào): XXXXXXX

      實(shí)踐時(shí)間:20xx年10月25日 至 20xx 年10月27日 共 3天

      目錄

      一、前言..................................... 3

      二、實(shí)踐時(shí)間及內(nèi)容........................... 3

      三、實(shí)踐目的................................. 3

      四、實(shí)踐日志................................. 4

      五、實(shí)踐總結(jié)與建議........................... 5

      一、前言

      野外生存作為一種戶外運(yùn)動(dòng)在一些發(fā)達(dá)國家已開展很長一段時(shí)間了,并有個(gè)別學(xué)校已將這種運(yùn)動(dòng)引入到學(xué)校的體育課程教學(xué)中,受到了學(xué)生的歡迎。如日本、韓國、澳大利亞等把野外生存能力作為青少年必須具備的一種生活技能,澳大利亞體育學(xué)院還開設(shè)了野外生存課程“大學(xué)生野外生存生活訓(xùn)練”課題組組長、教育部體衛(wèi)藝司體育處處長季克異表示,之所以把這個(gè)課題申報(bào)為“十五”國家級(jí)課題,最重要的是要拓展高校體育課程。要培養(yǎng)學(xué)生良好的體育習(xí)慣和生存生活能力。學(xué)生在野外生存生活訓(xùn)練中能主動(dòng)學(xué)習(xí)、生動(dòng)活潑地去學(xué)習(xí),這非常重要。野外生存課程是野外體育的一個(gè)組成部分,他是指在遠(yuǎn)離居民居住的環(huán)境,如山區(qū)、叢林、荒漠、高原、孤島等復(fù)雜地形域內(nèi),在缺少提供生命所賴以維持生存的外部物質(zhì),個(gè)人或集體靠自身努力,在較短的一段時(shí)間內(nèi)及近似人為營造的環(huán)境條件下,保存和維持生命的基本手段和方法的一門課程。野外生存課程作為高校體育內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)健身、趣味性和使用性,突出學(xué)生在學(xué)習(xí)中主動(dòng)性性、積極性和創(chuàng)造性,從而促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。野外生存課程是一種全新的體育內(nèi)容,它集竟技性和挑戰(zhàn)性于一體,包含登山、野營、野炊、負(fù)重行軍、攀巖、速降、定向、漂流、涉水、穿越叢林、野外自救、野外尋食(水)等豐富內(nèi)容。

      二、實(shí)踐時(shí)間及內(nèi)容

      實(shí)踐時(shí)間:10月25日--27日

      三、實(shí)踐目的

      1、鍛煉學(xué)生在野外遇到地理阻礙時(shí)克服困難的能力;

      2、通過實(shí)地練習(xí),學(xué)會(huì)運(yùn)用各種技法和可用資源彌補(bǔ)自身相對(duì)于客觀條件的不足與弱點(diǎn),使學(xué)生在以后遇到類似情況時(shí)能從容面對(duì),想辦法解決問題;

      3、豐富學(xué)生野外生存知識(shí),提高學(xué)生在自然環(huán)境中的生存能力;

      4、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作、組織協(xié)調(diào)等能力。

      四、實(shí)踐日志

      20xx年10月25日 星期五

      周五下午,期待許久的野外生存拉開了序幕。一路上都在對(duì)實(shí)習(xí)基地進(jìn)行幻想,

      一想到能零距離的接觸到大自然,可以自己做飯就很是興奮。經(jīng)過近5個(gè)小時(shí)的車程,再加上近一小時(shí)的船程,我們平安到達(dá)營地。環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)這里真的是零距離接近自然,燈光了了,人煙稀少,依山傍水。在進(jìn)行實(shí)習(xí)之前,我們已經(jīng)經(jīng)過了多次的理論學(xué)習(xí),并且進(jìn)行了分組。到達(dá)營地后,我們組在組長的帶領(lǐng)下,分工合作,在經(jīng)歷了收拾營地、刷鍋、取水、搭灶、生火等一系列環(huán)節(jié)之后。終于吃上了野外的第一頓飯,煮方便面!雖然簡單,但是很開心。飯后,大家對(duì)第二天的行程略作了解并做好安排后便回到各自的帳篷休息。就這樣,我們度過了野外的一晚。

      20xx年10月26日 星期六

      第二天我們很早就起來了,一是新鮮,二是凍的是在睡不下了。洗漱的時(shí)候再次體會(huì)到生存不易,毛巾上冰冷的水讓還睡眼惺忪的我們頓時(shí)精神抖擻,含在口中的漱口水也是凍得牙齒生疼。在勉強(qiáng)洗漱后大家做了簡單的早飯,便開始了我們的實(shí)習(xí)之旅。第一個(gè)項(xiàng)目是叢林穿越。望著那光滑陡峭的巖壁,我真是從心底里害怕,但是既然選擇了體驗(yàn)野外生存的不易,就不能退縮。我硬著頭皮跟在隊(duì)友身后向上爬,上山的路很不好走,有很多很滑的陡坡,越往上走眩暈感越是強(qiáng)烈,中途經(jīng)老師許可進(jìn)行了休整后,在老師和隊(duì)友的連拖帶拉下,終于順利完成了穿越的過程。之后一個(gè)項(xiàng)目是降巖,由于穿越過程中身體不適且體力消耗很大,在老師的許可下由助教老師沿小路帶下山,雖然沒有經(jīng)歷此次降巖,但之后聽隊(duì)友的講述也讓我感受到了他們當(dāng)時(shí)那種刺激、緊張的心理,并由衷欽佩隊(duì)友們的勇氣和毅力。經(jīng)歷了這兩個(gè)項(xiàng)目后,大家回到基地附近開始學(xué)習(xí)扎竹筏,主要學(xué)習(xí)兩種基本而實(shí)用的結(jié)繩方式,并且在隊(duì)長的帶領(lǐng)下很快完成了我們的任務(wù),隊(duì)員們撐著自己親手扎的竹筏在水中滑行時(shí)臉上的滿足感與成就感溢于言表。由于考慮到安全問題,大家只在湖中稍作逗留便回到岸上生火做飯。為了幫助同學(xué)們補(bǔ)充能量,學(xué)校給我們每組配發(fā)了一只雞。在經(jīng)歷了一天的勞累奔波后,野炊區(qū)頓時(shí)一派殺雞拔毛、磨刀霍霍的`戰(zhàn)斗景象。在并不精致的加工下做了一頓豐盛的野外星光晚餐。之后是篝火晚會(huì),每組都表演了精彩紛呈的節(jié)目,大家還圍著篝火取暖。為了不影響第二天活動(dòng)的正常進(jìn)行,晚會(huì)很早便結(jié)束了。這一天,在愉快中完美結(jié)束!

      20xx年10月27日 星期日

      第二天依舊起得很早,在經(jīng)歷了冰火兩重天之后(洗漱時(shí)寒冷刺骨的湖水和做飯時(shí)灼人的煙灰),大家分組進(jìn)行了溜索項(xiàng)目。我在這個(gè)過程中并沒有感覺害怕,勇敢的完成了這次任務(wù),親身體驗(yàn)了“空中飛人”的感覺。進(jìn)行完溜索項(xiàng)目后老師組織同學(xué)們清理了基地的垃圾,做到了親近自然、愛護(hù)自然的環(huán)保工作,

      隨后又開展了幾個(gè)小游戲,還對(duì)本次實(shí)習(xí)進(jìn)行了最后的總結(jié)。大家原地休整了一段時(shí)間后,于當(dāng)天中午十二點(diǎn)多,在校車帶起的塵土中和船上大家的歡聲笑語中離開了實(shí)習(xí)基地順利的返回了學(xué)校。

      五、實(shí)踐總結(jié)與建議

      現(xiàn)在的大學(xué)生被戲稱為住在象牙塔里看世界的人,那說明了我們?nèi)狈Α白叱鋈ァ钡慕?jīng)歷,缺乏體驗(yàn)社會(huì)、體驗(yàn)生活的經(jīng)歷,此次實(shí)習(xí)正是對(duì)我在野外生存這方面經(jīng)歷的彌補(bǔ)。在零距離的接近自然的同時(shí),我真切的感受到野外求生的不易,也學(xué)到了很多求生技巧。在此,感謝老師的關(guān)心與鼓勵(lì),感謝同學(xué)們對(duì)我的照顧與幫助。同時(shí),我還學(xué)會(huì)了怎樣盡快的融入群體,出校門時(shí)大家只是互不相識(shí)的校友,而離開時(shí)我們依然成為了曾經(jīng)一起努力挑戰(zhàn)自我、一起克服困難的同進(jìn)同退的戰(zhàn)友;叵胝麄(gè)實(shí)習(xí)經(jīng)歷,讓我覺得我們組能取得這樣的成績著實(shí)不易,感謝這門課程帶給我們的這些在課堂上永遠(yuǎn)也不可能領(lǐng)悟的知識(shí)、感悟以及那些在此次實(shí)習(xí)過程中結(jié)識(shí)的良師益友。

      此外,我們還發(fā)現(xiàn)了這次生存體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)中存在的一些問題,希望引起老師的關(guān)注,使我們的實(shí)踐活動(dòng)更加完美。

      1、實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間選擇不當(dāng),已經(jīng)進(jìn)入冬季,天氣較寒冷,同學(xué)們?cè)谝巴馊菀咨 ?/p>

      2、實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容過于單調(diào),曾經(jīng)上過這個(gè)課的同學(xué)再選的時(shí)候會(huì)覺得無味。

      3、老師應(yīng)該幫助各組之間的交流,不要讓交流僅限于小組。

    野外實(shí)習(xí)報(bào)告范文14

      第一章 緒論

      1.1 野外實(shí)習(xí)的目的與任務(wù)

      1.1.1 實(shí)習(xí)的目的

      為了開闊學(xué)生的視野,更好地鞏固課堂所學(xué)的理論知識(shí),得到一手野外資料,鞏固深化掌握地質(zhì)地貌基本概念,堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,切身體會(huì)地質(zhì)與地貌,為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。通過這次野外實(shí)習(xí),積累大量感性資料,分析對(duì)比,歸納分類,通過實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí)循環(huán)往復(fù)的形式,得出反映客觀事物本質(zhì)的結(jié)論。同時(shí),也要鍛煉學(xué)生的毅力與耐心,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,培養(yǎng)合格的與地學(xué)專業(yè)相關(guān)的學(xué)生。

      1.1.2 實(shí)習(xí)的地點(diǎn)

      河北省秦皇島市柳江盆地?fù)釋幙h石門寨鎮(zhèn)上莊坨村北江地質(zhì)實(shí)習(xí)基地

      1.1.3 實(shí)習(xí)時(shí)間

      20xx年7月7日至7月14日。為期一周。

      1.1.4 實(shí)習(xí)的主要任務(wù)及工作

      1.1.4.1 實(shí)習(xí)的任務(wù)

      系統(tǒng)的了解秦皇島柳江盆地地質(zhì)地貌的概況。學(xué)會(huì)野外實(shí)習(xí)所必須掌握的基本要領(lǐng)和考察方法,掌握一定的野外工作技能。

      1.1.4.2 實(shí)習(xí)的主要工作

      { = 1 * GB3 * MERGEFORMAT |① 礦物和巖石(礦石)的肉眼鑒定與描述;

      地質(zhì)羅盤的基本使用方法和野外巖石產(chǎn)狀的判別;

      斷層、褶皺等地質(zhì)構(gòu)造的識(shí)別;

      地層的劃分與對(duì)比及其描述;

      河流階地、海岸地貌等的識(shí)別;

      野外地質(zhì)素描的練習(xí);

      實(shí)測(cè)地層剖面的野外構(gòu)造方法;

      學(xué)會(huì)野外實(shí)習(xí)報(bào)告的編寫。

      1.2 實(shí)習(xí)區(qū)地理概況

      1.2.1 位置與交通

      1.2.1.1 位置

      秦皇島地區(qū)位于河北省東北部,地理坐標(biāo)為:119o30'E~119o50'E,39o50'N~40o10'?N。包括三區(qū)四縣,三區(qū)為海港區(qū)、北戴河區(qū)和山海關(guān)區(qū);四縣為昌黎縣、撫寧縣、蘆龍縣和青龍縣。市區(qū)南北長20km、東西寬13km,總面積約7812.4k㎡,人口約為289萬人。全市海岸線總長為126km,是一個(gè)狹長帶狀濱海城市。北倚燕山,南臨渤海,東接遼寧省市,西接,地勢(shì)北高南低,北部為燕山山脈東段,南部為華北平原北端的濱海沖積平原。柳江盆地國家地質(zhì)公園(北江)實(shí)習(xí)基地位于秦皇島市北部,其中心距秦皇島市區(qū)28km,地理緯度為:119o34'45?E~119o36'10?E,40o7'45?N~40o9'50?N。位于燕山山脈東段,屬河北省秦皇島市阜寧縣管轄。

      1.2.1.2 交通

      秦皇島交通便捷,通訊發(fā)達(dá)。交通以水路、陸路為主,是連接?xùn)|北與華北的交通樞紐,陸、海、空交通都極為方便。秦沈高速鐵路、京哈、京秦、四條鐵路干線和、、102、205國道貫穿全境。從、到只需兩個(gè)多小時(shí)。開通了至、、、、等國內(nèi)數(shù)十條航線。此外,其港口是我國北方最重要的不凍天然良港,是我國最大的能源輸出港,由秦皇島碼頭乘輪船,可直接抵達(dá)煙臺(tái)、青島、大連和上海等地。 秦皇島發(fā)達(dá)的通訊網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),可與全國各地和世界上230多個(gè)國家、地區(qū)直接通話,銀線連五洲,秦皇島與世界宛若比鄰。

      1.2.2 實(shí)習(xí)區(qū)的'地形

      秦皇島北倚燕山,南臨渤海,東越長城與遼寧省綏中縣毗鄰,地勢(shì)北高南低,北部為燕山山脈東段,南部為華北平原北端的濱海沖積平原。

      鳥瞰秦皇島地區(qū),表現(xiàn)為北高南低,西高東低,總趨勢(shì)為西北高,東南低,由山地、丘陵、平原、濱淺海四個(gè)地帶組成,總體上屬于丘陵區(qū)。但其北部和西北部的局部為低山區(qū),低山區(qū)以東、以南為丘陵地區(qū),山體海拔高度在500m以下,并且多孤山,少線性山脊。

      貫通盆地的大石河是本區(qū)最主要的水系。盆地內(nèi)以低山、丘陵地形為主,最高山峰為西北部的老君頂,海拔493.7m,最低處為東南部大石河河谷內(nèi)的南刁部落,海拔為70m左右。盆地中西部的火山巖分布區(qū)為山高坡陡的地形,海拔多在200~300m之間,山峰多在400m以上;東部山區(qū)山峰海拔高度一般為160~300m。在低山和丘陵之間,多發(fā)育有小盆地和河流,河流短小,河床全是礫石堆積,河床、河漫灘和階地等河流地貌發(fā)育?偟牡孛蔡卣髋c全區(qū)相同,亦表現(xiàn)為西北高,東南低。

      1.2.3 實(shí)習(xí)區(qū)的氣候

      本區(qū)地處于中緯度地帶,為暖溫帶半濕潤季風(fēng)區(qū),屬于暖溫帶半濕潤華北型大陸性季風(fēng)氣候。主要特征是四季分明,光照充足,水熱資源豐富。春季多日照,氣溫回升快,降水少,相對(duì)濕度低,空氣干燥,蒸發(fā)快,風(fēng)速較大;夏季多陰雨,空氣潮濕,氣溫高但少悶熱;秋季時(shí)間短,降溫快,秋高氣爽;冬季長,寒冷干燥多晴天。年氣溫差較大,年降水量多寡變化顯著。四季氣候特征為,夏季平均氣溫為25.7℃,冬季平均氣溫為-7℃,春、秋季介于兩者之間,全年平均氣溫為10.5℃。每年11月中旬初入冬,到翌年3月底為冬季,長達(dá)140天;4月初到6月中旬初為春季,長約75天;6月中旬初到9月中旬初為夏季,約90天;9月中旬到11月上旬末為秋季,約60天。年降水量為400~1000mm,年平均降雨量為695.5mm,多集中于7~8月份,可達(dá)年降水量的70%,山洪也多集中在這個(gè)季節(jié)。 總體而言,不熱不干不濕,氣候宜人。

      1.2.4 實(shí)習(xí)區(qū)的水文狀況

      秦皇島市水資源總量為16.22億立方米/年,其中地表水12.74億立方米/年,地下水7.08億立方米/年,重復(fù)計(jì)算水量為3.6億立方米/年,F(xiàn)已開發(fā)利用水量8.6億立方米/年,有大型水庫一座,蓄水量1.42億立方米/年;中型水庫兩座,蓄水量1立方米/年;小型水庫286座。目前國家正在青龍河下游,即青龍縣與盧龍縣交界的三道河附近興建桃林口大型水庫,總庫容17.5億立方米,年平均調(diào)節(jié)水量7.14億立方米。實(shí)習(xí)區(qū)的主要河流有大石河、湯河、洋河和戴河等,均系入海河流,為臨海小型水系,都是明顯的季節(jié)性河流,且處于華北最大暴雨中心地帶。其特點(diǎn)是流程短、流量小、含沙量高、水系分散、汛期洪水量大、非汛期河水干涸或斷流、暴漲暴落。境內(nèi)各河均發(fā)源于燕山山區(qū),其流向均為由北向南、由西北向東南流入渤海。河流的補(bǔ)給以降水補(bǔ)給占絕對(duì)優(yōu)勢(shì),約占全年徑流量的80%左右。

      1.2.4.1 大石河

      大石河發(fā)源于青龍縣黃前山附近,是本區(qū)最主要的水系,由西北向東南流經(jīng)柳江盆地后在山海關(guān)西側(cè)老龍頭注入渤海,全長約70km,其中近60km河段流經(jīng)山區(qū),并有九條小河匯入,僅下游12km河段流經(jīng)向海傾斜的平原。該河流域面積約為600k㎡,其中560k㎡以上為山區(qū),故為山區(qū)性河流。河床總高差為400m,平均坡降為6‰左右,河床組成主要為礫石,少有粗砂和中砂,礫石的主要巖性為中生界侏羅系中的火山巖,其次為花崗閃長巖和花崗巖,河岸邊多鵝卵石,主要是沉積巖。大石河及其支流在小傍水崖村匯合,由于地殼斷裂和河流的侵蝕作用,再此形成離堆山。

      圖1-2 離堆山與大石河

      大石河水量水量豐富,年平均徑流量多為1.68億立方米,河流補(bǔ)給來源以降水為主,所以平時(shí)流量很小,一般為0.3~0.6立方米/秒,枯水期最小流量僅為0.15立方米/秒,7~8月雨季時(shí),平均流量為25.4立方米/秒,占全年的70%~80%,暴雨后洪水立即上漲,且暴漲暴落。據(jù)統(tǒng)計(jì),大石河大汛周期為二十年,小汛周期為五年,過去曾造成多次水患。

      1.2.4.2 湯河

      湯河發(fā)源于撫寧縣柳觀峪西溝和溫泉市一帶,全長約36km,在秦皇島(海港區(qū))西側(cè)入海,流域面積約177k㎡,流域內(nèi)除了西北源頭為低山外,其余皆為丘陵和平原。

      1.2.4.3 洋河

      洋河由東洋河和西洋河兩大支流組成,與洋河水庫匯合,至洋河口村西入海。東洋河發(fā)源于青龍縣南大峪和獨(dú)石,高差達(dá)500m,西洋河發(fā)源于盧龍縣相公莊的李家窩鋪,高差100m。洋河全長80余公里,流域面積約932k㎡。

      1.2.4.4 戴河

      戴河分為北戴河和南戴河,都是極好的旅游勝地,全長約35km。北戴河地處黃金旅游帶的節(jié)點(diǎn),二十里長、曲折平坦的沙質(zhì)海灘,沙軟潮平,背靠樹木蔥郁的連鳳山,自然環(huán)境優(yōu)美。南戴河海濱旅游區(qū)東起戴河口,西至洋河口。海岸線長3公里,總面積為2.5平方公里,與避暑勝地北戴河海毗鄰相望,一橋相連。是一個(gè)進(jìn)行日光浴、海浴、沙浴的理想天然佳境。

      1.2.5 實(shí)習(xí)區(qū)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況

      秦皇島(海港)區(qū)是全市的政治、經(jīng)濟(jì)和文化中心.工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商貿(mào)業(yè),共同發(fā)展,地處東北、華北平原交界處,為西北地區(qū)最主要出口港。年運(yùn)輸量達(dá)2億噸,與100多個(gè)國家有聯(lián)系。近年來,北戴河區(qū)依托區(qū)域特色,著眼于增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁,立足城市發(fā)展定位,以園區(qū)建設(shè)為載體,以項(xiàng)目建設(shè)為內(nèi)容,以精細(xì)化服務(wù)為手段,對(duì)會(huì)展商務(wù)、廣告公關(guān)、影視傳播、運(yùn)動(dòng)保健等類文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)進(jìn)行精心培育,實(shí)施了"五大基地"建設(shè),即:時(shí)尚運(yùn)動(dòng)基地、名人創(chuàng)作基地、名校實(shí)踐基地、國際觀鳥基地、全國影展基地和婚紗攝影基地。

    野外實(shí)習(xí)報(bào)告范文15

      一:勘探工作目的,本次野外實(shí)習(xí),勘探工作目的是:

      二:勘探任務(wù),本次野外實(shí)習(xí)的任務(wù)是:

     。1)觀察各實(shí)習(xí)地點(diǎn)的地理位置及地形地貌和地表水體等其他情況;

      (2)觀察奧陶紀(jì)石灰?guī)r的顏色、光澤、解理、化石的種類及其含量、斷層等其他情況;

      (3)對(duì)斷層做素描圖、描述其擦痕的狀況;

     。4)觀察晚奧陶統(tǒng)與中石炭統(tǒng)的假整和面及其過渡巖層的風(fēng)化程度、顏色、巖性、化石種類及其數(shù)量等其他情況;

     。5)觀察中石炭統(tǒng)本溪組泥巖層的.巖層特點(diǎn)、砂巖的顏色、解理及砂巖巖層中所包含的礦產(chǎn)、石灰?guī)r的顏色、解理、裂隙的發(fā)育情況、化石的種類及其數(shù)量等;

     。6)觀察上石炭統(tǒng)的黏土層、石灰?guī)r層的特點(diǎn)、巖層厚度、其中所含的化石種類和數(shù)量、巖層的裂隙發(fā)育程度、含水情況、礦產(chǎn)種類及其數(shù)量;(7)觀察上石炭統(tǒng)的砂巖、泥巖、黏土層的特點(diǎn)、及其中所含的化石種類和數(shù)量;

      (8)觀察煤礦的地形、了解煤礦的各種設(shè)施的用途、觀察各種機(jī)器的特點(diǎn),了解其工作方式及使用方法和使用注意事項(xiàng).(9)了解煤礦的開采情況、煤的種類、煤的儲(chǔ)存和運(yùn)輸?shù)取?/p>

      三:交通狀況

      縫山針公園位于太行山系南麓,焦作市中心北部,交通便利,公園西邊是村莊,公園前是東西走向的公路,公園內(nèi)是海相沉積的中、晚石炭統(tǒng)石灰?guī)r。

      紅砂嶺位于的縫山針的公園西方,焦作影視城北方3千米左右,影視路從南面跨過,上白作鄉(xiāng)公路從南至北穿過此地區(qū),交通便利,有盤山公路通山,山腰有小型鐵礦和其他的一些廢棄的鐵礦礦井。

      西張莊位于焦作市區(qū)西部,有公路通往山下,從山下到山上路礦稍差,山頂上有硫磺礦和用黏土燒制陶瓷器皿的小工廠。

      焦煤集團(tuán)珠春礦位于焦作礦區(qū)西南部,東距焦作市五千米;公路鐵路交通便利,焦晉高速在礦區(qū)西部穿過,焦克公路在礦區(qū)北部通過,有礦區(qū)鐵路專線與焦柳、正太干線連接。

      四:天氣情況

      五:水文地質(zhì)情況

      (1)在縫山針公園內(nèi)無固定水系,小寺河和群英干渠自西向東穿過本地區(qū),一般干涸無水,夏秋季節(jié)匯集降雨并排泄山洪,有時(shí)會(huì)發(fā)生小規(guī)模的山體滑坡,山下有一小塘,含水量不多,為景觀用水。地層含水層自上而下依次為:第四系砂巖含水層、二疊系砂巖含水層、石炭系第八層、二層石灰?guī)r、奧陶系石灰?guī)r含水層。

      (2)在紅沙嶺未見到明顯水體,無固定水系,無河流、河塘,僅有東西走向的群英干渠,一般干涸無水,夏秋季節(jié)匯集雨水并排泄山洪,此處地貌多為褶曲,季節(jié)性雨水多滲入地下。

     。3)在西張莊沒有發(fā)現(xiàn)明顯的水體,無固定水系,無河流、河塘,群英干渠自西向東穿過,一般干涸無水,夏秋季節(jié)匯集雨水并排泄山洪,此處地貌多為褶曲,季節(jié)性雨水。

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