三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日作文[實(shí)用6篇]
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇1
嗨!大家好,我是人見(jiàn)人愛(ài)花見(jiàn)花開(kāi)的端午小妹,我的兄弟有:春節(jié)奶奶,重陽(yáng)爺爺清明姐,母親節(jié)大媽……
我呀,是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是紀(jì)念偉大詩(shī)人屈原的節(jié)日,在我生日那天,人們會(huì)做香噴噴的粽子,還會(huì)往門(mén)上插艾葉,會(huì)用五色線系在孩童的足踝,手腕和脖頸,人們會(huì)唱:五月五,是端陽(yáng),插艾葉,帶香囊,吃粽子,撒白糖,龍船下水喜洋洋。我的名字除了叫端午,還叫重五,浴蘭節(jié),艾五節(jié),女兒節(jié),天中節(jié)等。
你知道我出生在哪天?那還用說(shuō),是五月初五,那年,楚齊兩國(guó)打仗,屈原向楚懷王獻(xiàn)了一條妙計(jì),可楚懷王不但不聽(tīng)還把他流放到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,后來(lái),楚國(guó)每次打仗都打敗仗,屈原知道了,一氣之下,投江自殺。人們帶上用米和棗做成的做成的.粽子,劃上龍船,將粽子投入江中,以免魚(yú)蝦吃掉他的遺體。所以,吃粽子,劃龍船成了我的習(xí)俗。
三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇2
我最喜歡過(guò)春節(jié)了,因?yàn)檫^(guò)春節(jié)可以放煙火、貼春聯(lián)。每個(gè)地方幾乎都是敲鑼打鼓、張燈結(jié)彩、喜氣洋洋,送舊迎新的活動(dòng)舉辦得熱鬧非凡。而且,我還知道壓歲錢的來(lái)歷呢!
傳說(shuō)有一個(gè)叫“祟”的小妖,他每年除夕夜里都會(huì)摸小孩子的腦門(mén)。之后,小孩就會(huì)變成癡呆瘋癲的傻子,于是有一對(duì)夫妻就不睡覺(jué),守著“祟”。而且,他們還在枕邊放了用紅紙包的錢,“祟”來(lái)的時(shí)候,忽然發(fā)出一道金光,他尖叫著跑了。之后,大家紛紛絞仿,“祟”就再也不來(lái)侵?jǐn)_了。日久天長(zhǎng),就被稱為壓歲錢了。
春節(jié)中最好玩的就是放爆竹了,一仰起頭,哇!千姿百態(tài)的'煙花飛上天空,有的像一個(gè)花苞,在天上欣然怒放,有的像一枚枚子彈沖向云宵,還有的像一條威武的龍,在空中神氣地游動(dòng)……,各種各樣的煙火多得數(shù)不清。
我放了一個(gè)樣子很奇怪的火炮,蝴蝶形狀的紙片上還系著一個(gè)小鞭炮,我把它放在地上,然后小心翼翼地點(diǎn)著,只聽(tīng)發(fā)出“撲,撲”的聲音。只見(jiàn)小蝴蝶從地面搖搖擺擺地轉(zhuǎn)到了空中,時(shí)不時(shí)“吐”出燦爛的火花。
生活中處處都有中國(guó)豐富多彩的傳統(tǒng)文化。傳統(tǒng)文化是祖國(guó)的寶玉,是要我們代代相傳的。
三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇3
舊的一年過(guò)去了,新的一年又到來(lái)了。我們迎來(lái)了一年一度的春節(jié),春節(jié)里人們會(huì)吃年夜飯、放鞭炮,還有貼春聯(lián)……
這天下午一點(diǎn),爺爺、奶奶和媽媽一起去廚房燒又香又美味的年夜飯。到了晚傍晚,我順著香味看到了外焦里嫩的鱸魚(yú),饞得我口水都要流下來(lái)了。正好,他們所有人都在廚房里。趕緊用筷子夾了一塊,哈哈。在我剛伸筷子準(zhǔn)備夾的時(shí)候,一下子被魚(yú)刺彈了回去,真像蹦蹦床一樣。我找來(lái)水果刀,用刀把魚(yú)肉切成了兩半,我再用筷子一夾,把魚(yú)肉夾了起來(lái)吃了,這塊魚(yú)肉可真頑皮!
這時(shí)候,吃年夜飯了,爺爺把鞭炮放了起來(lái),家家戶戶的鞭炮都被點(diǎn)燃了似的。萬(wàn)紫千紅,真好看!
吃完了年夜飯,爺爺給我講年獸的故事:在幾千年前的春節(jié),人家在燒年夜飯的時(shí)候,年獸忽然從一座山上跑了下來(lái),傷害了整個(gè)村莊的人。有一天,年獸走了之后,有一個(gè)人說(shuō):“年獸怕火和聲音,還有紅通通的東西。”等第二年的'春節(jié)的時(shí)候人家燒年夜飯的時(shí)候,年獸又來(lái)了。人們用火把圍著年獸轉(zhuǎn),這時(shí)候一陣打鼓聲,嚇得年獸捂著眼睛,又有一個(gè)人拿著紅色的彩筆對(duì)著年獸。年獸害怕得就跑走了。從此,年獸再也不敢來(lái)了,村莊里過(guò)年的時(shí)候就變得安寧了。最后,我聽(tīng)著聽(tīng)著就睡著了,爺爺把我抱回了房間。
這個(gè)春節(jié)可真難忘!
三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇4
農(nóng)歷的6月24日到了,彝族人民迎來(lái)了一年一度的火把節(jié)。
這一天,人們一大早就穿上節(jié)日的盛裝,像過(guò)年一樣高興。大街上人來(lái)人往很熱鬧,中午人們爭(zhēng)先恐后地去看精彩的歌舞表演,斗牛比賽……大街兩旁擺滿了火把,等待夜晚的.來(lái)臨。
夜幕剛降臨,人們就點(diǎn)燃了火把,頓時(shí),大街小巷升起一條條火龍,把夜晚照得如同白晝,人們你追我趕,玩起了各種花樣游戲。廣場(chǎng)上,人們手拉著手圍著火把跳起大三弦,夜空中升起無(wú)數(shù)孔明燈。
火把燃盡了,人們開(kāi)始抹花臉,老人、孩子、姑娘、小伙,個(gè)個(gè)抹得像小花貓。黑灰是吉祥如意的象征,誰(shuí)臉上抹得多,就意味著誰(shuí)得到的幸福多。
這夜石林成了不夜城。
三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇5
今年的端午節(jié)與往年小有區(qū)別,因?yàn)榫o挨著“父親節(jié)”——兩個(gè)節(jié)日,一個(gè)凸顯“忠”,一個(gè)凸顯“孝”,正是中華傳統(tǒng)美德中最核心的要素,因此,在節(jié)日假期來(lái)臨之際,吐絲口小學(xué)金子中隊(duì)組織開(kāi)展了一系列活動(dòng),提前過(guò)了一個(gè)特別有意義的節(jié)日。
首先,在輔導(dǎo)員劉老師的主持下,全體中隊(duì)員開(kāi)了一次“我們的節(jié)日——端午”主題隊(duì)會(huì),通過(guò)“端午節(jié)的由來(lái)”、“端午節(jié)的習(xí)俗”、“端午節(jié)的`意義”三個(gè)活動(dòng),隊(duì)員們?cè)鲩L(zhǎng)了許多知識(shí),明白了一些道理,懂得了這個(gè)節(jié)日的意義非同一般。
接下來(lái),孩子們展示了自己繪制的“我眼中的端午”畫(huà)報(bào),由他們自己進(jìn)行評(píng)選,依次選出了前二十名優(yōu)秀作品,供大家參觀學(xué)習(xí),然后交流自己的心得體會(huì),大家暢所欲言,各抒己見(jiàn),氣氛活躍。
最后,在輔導(dǎo)老師的啟發(fā)下,隊(duì)員們又參與了一次“端午節(jié)前敬父親三個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng)——即每人給父親寫(xiě)一封信、捶一次背、說(shuō)一句知心話。要求一封信在學(xué)校里完成,帶回家讓父親看;給父親捶一次背和說(shuō)一句知心話利用周末時(shí)間在家完成。
三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇6
中華民族有許多流傳至今的傳統(tǒng)節(jié)日,如元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)……許多傳統(tǒng)節(jié)日。
我向大家介紹我最喜歡的節(jié)日——端午節(jié),農(nóng)歷五月初五為端午節(jié),端午節(jié)又稱端陽(yáng)節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端午、重午、午日、夏節(jié)。端午節(jié)是來(lái)源于很久很久以前,自從屈原投江以后,他一直被人們所懷念,我也不例外。人們?yōu)榱思o(jì)念這位偉大的人物,將屈原投江的日子——每年的五月初五定為端午節(jié)。在每年的端午節(jié),人們都要佩戴花線、荷包、喝雄黃酒,還要吃粽子和賽龍舟,這種習(xí)俗已經(jīng)延續(xù)了兩千年之久,這在中國(guó)是絕無(wú)僅有的。
滿懷愛(ài)國(guó)主義精神的屈原在五月初五懷抱石頭投淚自盡。兩岸的百姓知道后,紛紛來(lái)?yè)扑氖w,并向水中投放粽子,使魚(yú)蝦吃飽不再吃他的尸體,這個(gè)古老的傳說(shuō)就慢慢地沿襲了下來(lái),變成為如今的端午節(jié)吃粽子,還有就是當(dāng)時(shí)楚人因舍不得賢臣屈原死去,于是有許多人劃船追趕拯救,借劃龍舟驅(qū)散江中之魚(yú),以免魚(yú)吃掉屈原的尸體。于是就有了后來(lái)的五月初五賽龍舟的習(xí)俗。
屈原以自己強(qiáng)烈的`愛(ài)國(guó)之心和嫉惡如仇、潔身自好的高風(fēng)亮節(jié),贏得了后人對(duì)他的永世敬仰!我要向愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原一樣,擁有一顆強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之心,將來(lái)做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的棟梁之才!
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