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職業(yè)學校勵志口號
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到口號吧,通過口號可以增加團隊凝聚力,起到事半功倍的效果。你所見過的口號是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的職業(yè)學校勵志口號,希望對大家有所幫助。
職業(yè)學校勵志口號1
1、光有知識是不夠的,還應(yīng)當應(yīng)用;光有愿望是不夠的,還應(yīng)當行動。
2、成功的鮮花需要我們用汗水去澆灌,天道酬勤!
3、事實上,成功僅代表了你工作的%,成功是%失敗的結(jié)果。
4、不要等待機會,而要創(chuàng)造機會。
5、成功的法則極為簡單,但簡單并不代表容易。
6、如果寒暄只是打個招呼就了事的話,那與猴子的呼叫聲有什么不同呢?事實上,正確的寒暄必須在短短一句話中明顯地表露出你他的關(guān)懷。
7、昨晚多幾分鐘的準備,今天少幾小時的麻煩。
8、拿望遠鏡看別人,拿放大鏡看自己。
9、使用雙手的是勞工,使用雙手和頭腦的舵手,使用雙手頭腦與心靈的是藝術(shù)家,只有合作雙手頭腦心靈再加上雙腳的才是推銷員。
10、做對的事情比把事情做對重要。
11、學如駕車登山,不進就退。(日本諺語)
12、學如逆水行舟,不進則退。學習如趕路,不能慢一步。
13、學問多深也別滿足,過失多小也別忽略。(蒙古諺語)
14、學問學問,不懂就問
15、學問淵博的.人,懂了還要問;學問淺薄的人,不懂也不問。
16、虛心的人,常想己之短;驕傲的人,常夸己之長。
17、虛心使人進步,驕傲使人落后。虛心的人學十算一,驕傲的人學一當十。
18、選擇作者如同選擇朋友。 ——w·狄龍
19、學到很多東西的決竅,就是一下子不要學很多的東西。
20、學到知恥處,方知藝不精。糧食補身體,書籍豐富智慧。
21、學而不思則罔,思而不學則殆!鬃
22、學而不厭,誨人不倦!浊
23、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
24、踏踏實實做學問,安安穩(wěn)穩(wěn)做真人。
25、態(tài)度決定一切,奮斗成就未來。
26、體驗成長過程,享受生命快樂。
27、天才就是長期勞動的結(jié)果。
28、天道酬勤,恒者能勝。
29、天道酬勤,踏實靜慧。
30、不找任何借口,細節(jié)決定命運。
31、查漏補缺,萃取知識精華,爭分奪秒,成就三年夢想。
32、成功垂青奮斗之人。
33、成人成才,崇德崇美。
34、吃苦耐勞,英勇頑強,摘冠扛旗,振我班威。
35、初二班,生之希望,師之欣慰,校之驕傲。
36、創(chuàng)最好班級,做最好自己。
37、大膽挑戰(zhàn),世界總會讓步。
38、大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。
39、道雖邇,不行不至;,事雖小,不為不成。
40、得意時淡然,失意時坦然。
41、讀健康有益之書,做奮發(fā)向上之人。
42、對人委婉真誠,于己負起責任。
43、多志存高遠,腳踏實地,青春飛揚,永不言棄。
44、發(fā)揮校園文化的育人功能,把德育體育美育有機結(jié)合起來。
45、發(fā)展體育運動,推行全民健身。
46、分努力,零起點準備,零極限突破,人起飛。
職業(yè)學校勵志口號2
1、 學如駕車登山,不進就退。(日本諺語)
2、 學如逆水行舟,不進則退。學習如趕路,不能慢一步。
3、 學問多深也別滿足,過失多小也別忽略。(蒙古諺語)
4、 學問學問,不懂就問
5、 學問淵博的人,懂了還要問;學問淺薄的人,不懂也不問。
6、 虛心的人,常想己之短;驕傲的人,?浼褐L。
7、 虛心使人進步,驕傲使人落后。虛心的人學十算一,驕傲的人學一當十。
8、 選擇作者如同選擇朋友。 ——w·狄龍
9、 學到很多東西的決竅,就是一下子不要學很多的東西。
10、 學到知恥處,方知藝不精。糧食補身體,書籍豐富智慧。
11、 學而不思則罔,思而不學則殆—孔子
12、 學而不厭,誨人不倦!---孔丘
13、 書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
14、 天道酬勤,踏實靜慧。
15、 踏踏實實做學問,安安穩(wěn)穩(wěn)做真人。
16、 態(tài)度決定一切,奮斗成就未來。
17、 體驗成長過程,享受生命快樂。
18、 天才就是長期勞動的結(jié)果。
19、 天道酬勤,恒者能勝。
1、 不找任何借口,細節(jié)決定命運。
2、 查漏補缺,萃取知識精華,爭分奪秒,成就三年夢想。
3、 成功垂青奮斗之人。
4、 成人成才,崇德崇美。
5、 吃苦耐勞,英勇頑強,摘冠扛旗,振我班威。
6、 初二班,生之希望,師之欣慰,校之驕傲。
7、 創(chuàng)最好班級,做最好自己。
8、 大膽挑戰(zhàn),世界總會讓步。
9、 大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。
10、 道雖邇,不行不至;,事雖小,不為不成。
11、 得意時淡然,失意時坦然。
12、 讀健康有益之書,做奮發(fā)向上之人。
13、 獨立的.思想,創(chuàng)新的意識,寬容的胸懷,高貴的氣質(zhì)。
14、 對人委婉真誠,于己負起責任。
15、 多志存高遠,腳踏實地,青春飛揚,永不言棄。
16、 發(fā)揮校園文化的育人功能,把德育體育美育有機結(jié)合起來。
17、 發(fā)揚奧運精神,創(chuàng)造校運佳績。
18、 發(fā)揚體育精神,提高師生素質(zhì)。
19、 發(fā)展體育運動,推行全民健身。
20、 分努力,零起點準備,零極限突破,人起飛。
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