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  • 《天才少年維克多》讀后感

    時間:2023-12-12 17:42:08 讀后感 我要投稿

    《天才少年維克多》讀后感優(yōu)選15篇

      認真讀完一本著作后,相信大家都增長了不少見聞,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編收集整理的《天才少年維克多》讀后感,希望能夠幫助到大家。

    《天才少年維克多》讀后感優(yōu)選15篇

    《天才少年維克多》讀后感1

      一個人是傻瓜,還是天才,有時只在一念之間。今年暑假,我見證了一個傻瓜變成天才的瞬間,他就是天才少年維克多。

      維克多是個早產(chǎn)兒,生下來體重就比正常嬰兒輕一公斤,六歲的時候,被懷疑事物理解能力落后,有語言障礙。在學(xué)校里,許多同學(xué)都不喜歡他,排斥他,罵他是個大傻瓜。成績也常常倒數(shù)第一。沒錯,就是這樣一個“傻瓜”最后成為了愛弗利公司的'經(jīng)理,國際智商組織門薩協(xié)會主席。你們一定會好奇,究竟是什么改變了他的命運呢?

      我想,應(yīng)該是他相信自己,讓自己變得自信,一直做他自己。

      記得一開始,羅納德老師把維克多的智商弄錯了,智商173的維克多被學(xué)校里的同學(xué)看不起,他也認為自己是一個傻瓜。多年以后,維克多的智商被重新確認,他居然是一個天才!可是,在智商確認之前,高智商并沒有給他帶來任何幫助,因為維克多不相信自己。

      盡管如此,斯圖爾特教授和蕾切爾老師卻一直鼓勵維克多,對他不放棄,一直教導(dǎo)他要對自己有信心。即使維克多想放棄自己,他們卻用愛、信任和關(guān)懷來澆灌維克多脆弱的心靈。多年后。在老師、朋友的幫助下,終于,維克多勇敢地邁出了第一步——他提交了第一份策劃書,得到了認可。正是這份策劃書鼓勵了維克多走上事業(yè)的高峰,成為了門薩主席。

      讀了維克多的經(jīng)歷。我明白了一定要相信自己,絕不放棄,今天的痛苦可能變成明天的希望。請記住最后一句話“Be yourself”做你自己,你一定會成功。

    《天才少年維克多》讀后感2

      今天我讀了《天才少年維克多》,這本書講了維克多從小是個普通的孩子,講話也說不大清楚,別人都叫他“傻瓜”,都不喜歡和他玩。

      維克多六歲時爸爸帶他到保健所的兒童咨詢中心測試,結(jié)果不理想,維克多對事物的理解能力落后其他同齡孩子,而且講話費力,被懷疑有語言障礙。

      有一次在手工制作大賽上,五人為一組,維克多被分在了拼裝汽車模型的這組,他的任務(wù)只是跑跑腿。在拼裝過程中,維克多說發(fā)動機裝錯了,可是大家都不相信這個“傻瓜”說的.話,結(jié)果到了比賽那一天,拼裝好的汽車怎么也動不了。一檢查,果然被維克多說中了,是發(fā)動機裝錯了。

      還有一次,維克多進行了智商測試,只得了73,結(jié)果被學(xué)校除名了?勺尨蠹覜]想到的是,維克多連中學(xué)都沒有畢業(yè),長大后竟然成了艾弗利的正式員工。后來大家才知道,其實他的智商高達173,只是當時的老師把結(jié)果數(shù)字寫錯了。

      通過維克多的故事告訴我們先天無論有多笨,只要肯努力,永不放棄,終究會有成功的那一天。

    《天才少年維克多》讀后感3

      “不管擁有多么杰出的才能,如果自己都不相信自己,那么這些才能根本沒有用武之地!边@句話每當在我要考試時,都會在我的耳邊徘徊。沒錯,每個人的人生都不會一帆風(fēng)順,總會遇到一些困難與挫折,《天才少年維克多》里的.主角維克多.羅杰斯就是這樣。

      維克多是個早產(chǎn)兒,說話晚,吐字也不清楚,六歲時被診斷為認知能力低下。雖然爸爸媽媽總給他加油鼓勵,但在學(xué)校他卻備受嘲弄和打擊:他細心地指出參賽模型的缺陷,同學(xué)當沒聽見,還嘲笑他傻子懂什么;他解開了一道難住全班的數(shù)學(xué)題,老師認為他撒謊;維克多的智商測試成績?yōu)?73,卻被一位名叫羅納德的老師誤認為73,結(jié)果成績外泄,維克多被學(xué)校勸退輟學(xué),連初中都沒畢業(yè)。

      一次偶然的機會,維克多因為做出了廣告牌上的一道題而被艾弗利公司錄取,并且得知自己的智商為173,告別了傻瓜人生。后來成為世界頂級智商俱樂部主席。

      在維克多的小學(xué)階段,雖然被同學(xué)指認為“傻瓜”使維克多感到十分窩火,可他卻依然不討厭同學(xué)、老師。如果換成我的話,我可能會從此對同學(xué)和老師很冷漠。在這本書中,我最喜歡的人就是斯圖爾特老師和蕾切爾老師,他們在維克多傷心時安慰他,使他重新有了信心。

      謝謝《天才少年維克多》告訴了我:一定要相信自己是一個偉大的存在,這樣才能實現(xiàn)更偉大的夢想!

    《天才少年維克多》讀后感4

      讀了《天才少年維克多》,我真為維克多開心.

      維克多剛?cè)雽W(xué),大家都把它當笨蛋看待,因為他說話結(jié)巴。大幅同學(xué)還千方百計陷害他,可他從不反駁,因為爸爸說,那樣不好。維克多經(jīng)常被人排擠,除了一個人——蘿拉。羅拉是個不自信的人,他爸媽都叫他“丑丫頭!

      羅納德老師是唯一不信任維克多的老師,他認為,笨蛋就是笨蛋。通過智商測試,維克多的智商只有73!看到這里,我都吃驚了,維克多那么棒,專業(yè)的斯圖爾特老師都對他信任有加,他的智商真么會必動物略勝一籌呢?

      后來,他們了解到維克多的智商原來是173,是舊金山最高的.,蘿拉事實上,她很美麗,他兩都成了有學(xué)問的人。

      讀了這本書后,我明白了一個道理,做任何事自己都要自信,這樣才能,例如我去年一次英語考試,我對一些題目不自信,改了又改,使考試成績低下,而另一次,我很自信,結(jié)果考了100分,請你們做任何事都要自信,不要想維克多一樣白白浪費了13年,這對人來說太寶貴了,古人說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”

    《天才少年維克多》讀后感5

      寒假里,我看了《天才少年維克多》。這本書講了維克多是一個早產(chǎn)兒,就連講話都講不清楚,六歲時被診斷為認知能力低下,所以維克多從小就沒有人肯跟他一起玩。

      手工美術(shù)課上,老師讓他們用紙盒做一件物品。維克多班上的人就隨便應(yīng)付一下就走了,只有維克多一個人坐在那里仔仔細細的做。他們都嘲笑他是傻子,花那么長時間還比他們做的差。維克多沒有放棄繼續(xù)認真的做著,最后維克多的成品卻比他們每一個人都做的要精致,他的作品成了展示品。

      有一次做汽車手工,五人一個小組,維克多被分到拼裝汽車模型那一組,在拼裝中他說了好多次發(fā)動機裝錯了,可他們都不信他的話,結(jié)果比賽那天拼裝好的車子怎么也開不動。檢查中發(fā)現(xiàn)果然是被維克多說中是發(fā)動機裝錯了。

      還有一次智商測試,他測出才73分,被班里同學(xué)嘲笑?伤麄冋l都想不到一個中學(xué)都未畢業(yè)的人,竟然能加入艾弗利成為正式員工!后來才知道原來是老師把維克多的智商分數(shù)173分錯寫成73分。

      每個人都不可能是完美的`人,有的人口語表達能力很弱,但絕不能否定他的作文寫得很好;有的人動手能力欠缺但是思維能力很強!短觳派倌昃S克多》這本書,告訴我們在任何時候dou要相信自己,不要被他人左右。不要他人認為我們不可能成功,我們就跟著放棄。只要自己肯刻苦努力,一步一步地踏踏實實地走,總將會獲得成功!

    《天才少年維克多》讀后感6

      這個暑期,我閱讀了《天才少年維克多》這本書,這是由美國作者喬辛·迪·波沙達和雷蒙德·喬伊共同創(chuàng)造的一本著作。

      主人公維克多是個早產(chǎn)兒,說話結(jié)巴,從小被人嫌棄,平時經(jīng)常受到嘲弄和打壓。早晨上課前,同學(xué)在他的凳子上放了裝滿藍墨水的氣球,維克多不留神坐爆了,弄的褲子上臟兮兮的;數(shù)學(xué)課上,維克多解開了一道難題,可老師確肯定他在撒謊……這么多讓人很氣憤的事,雖然讓維克多有點生氣,但是他沒有討厭同學(xué),也沒有對老師的誤解而憤憤不平。看看維克多,再想想我自己,我就經(jīng)常因為別人罵我胖而特別傷心或憤怒。

      因為老師的`失誤,將維克多那173的智商看成了73,導(dǎo)致他被學(xué)校勸退輟學(xué),初中都沒有畢業(yè)。但是維克多自己沒有放棄,他相信自己,一直努力著。成年后,他學(xué)開車,找工作,繼而成為著名公司的經(jīng)理,還得到了董事長的肯定和贊賞,并成為智商協(xié)會主席。

      讀完這本書后,我覺得維克多成功的原因就是自信,相信自己能做到,有恒心,決不放棄。而我確總是不自信,上課的時候不敢主動舉手,很多事情都不敢去嘗試。現(xiàn)在,每當我有了一些負面情緒的時候,我就會想起維克多,暗暗鼓勵自己,要自信,要不懈努力,戰(zhàn)勝一切困難!無論一個人的先天條件如何,只要不懈努力,不驕傲,不氣餒,不放棄,就一定會獲得成功的。還有我們不能欺負那些貌似比我們?nèi)醯耐瑢W(xué),或許在某個方面,他們比我們要強許多。

    《天才少年維克多》讀后感7

      今天我讀了一本很有趣的書,天才少年維克多。維克多是一個早產(chǎn)兒,他說話很結(jié)巴,個子很矮,在她六歲的時候,智力測試結(jié)果為73,維克多對事物的理解能力落后于其他同齡的孩子,而且講話很費力,懷疑有語言障礙,在學(xué)校里,他總是被別人稱為傻瓜。

      但是在新村科技會上,他指出了模型的錯誤,卻沒有一個人聽他的。就算他有樹枝擺的畫比別人好,也只有斯圖爾特老師才會被吸引。但是最后,他不但成為了艾弗利公司的經(jīng)理。還是國際門薩協(xié)會的新任主席呢,這讓我驚嘆不已。

      我覺得維克多是獨特的孩子,他是一個天才,我在讀的時候總是叫他傻傻的天才。他雖然被別人稱為傻瓜,但他卻絲毫不理會他們,完全沒把他們當回事兒。有些老師對維克多一點兒都不好,有些老師就跟父母一般喜歡她。他們想到別人想不到的,像畫畫,他的老師說:“畫大自然中的事物!本S克多去畫了別人意想不到的'風(fēng)。于是老師卻認為他是在亂畫。

      維克多因為自信而成為了艾弗利公司的經(jīng)理和國際門薩協(xié)會的主席。所以我認為無論什么事,都到達到十全十美的,即使遇到困難也應(yīng)該去嘗試。

    《天才少年維克多》讀后感8

      早晨醒來,窗外已是陽光明媚。吃過早飯,來到地下室,整理儲藏間,突然我發(fā)現(xiàn)本書-《天才少年維克多》?吹綍て鹆宋覞夂竦呐d趣,迫不及待的跑去房間看了起來。

      這本書將講的是主角維克多從個‘傻瓜’蛻變成位聞名四海的經(jīng)理的故事。維克多是個早產(chǎn)兒,說話晚,吐字也不清楚,六歲被診斷為認知能力低下。智商檢測只有75。雖然爸爸媽媽總給他加油鼓勵,但在學(xué)校卻總是被受嘲弄和打壓。當他細心的指出參賽模型的缺陷時,同學(xué)們當沒有聽見,還嘲笑他,個傻瓜懂什么。他解開道難住全班的數(shù)學(xué)題時,連老師都認為維克多是在撒謊。后來被學(xué)校勸退學(xué),不得以初中沒畢業(yè)就輟學(xué)了……

      維克多長大后,在次無意中把廣告牌的網(wǎng)址輸進電腦,獲得了艾弗利公司-天才的公司的錄用資格,艾弗利公司給維克多做的智商測驗,驚奇的發(fā)現(xiàn)維克多的`智商高達175,維克多也以為自己看錯了,經(jīng)過多次檢測,證實維克多就是個高智商的天才。維克多獲得在艾弗利公司上班的機會,后來經(jīng)過重重的困難,當上了艾弗利公司的老板。

      看到這里我已熱血沸騰,我們常常被容易被人誤解,但在任何時候,都要相信自己。永不放棄。

    《天才少年維克多》讀后感9

      當我看到書單里的《天才少年維克多》時,我就在想維克多會是怎樣的一個人呢?他從小就是天才嗎?或是長大后經(jīng)過努力才成為了天才少年?帶著這些疑問,我翻開了《天才少年維克多》這本書。

      《天才少年維克多》是一個“傻瓜”歷時17年終于成為名揚世界的天才的故事。本書的主人公維克多是一個早產(chǎn)兒,出生時體重偏輕,個子不高,力氣不大,跟別人相比,樣樣都不如別人,而且也經(jīng)常受到伙伴們的欺負。在大部分人眼里,維克多一直像傻瓜般的存在,連他自己都認為他本來就應(yīng)該是這樣的。直到智商測試的結(jié)果真相大白,原來維克多的智商是173,并不是73。從此以后,他充滿自信,充滿活力,最后成為了世界頂級智商俱樂部的主席,成為了聞名世界的`天才。

      書中的蕾切爾老師多次用“相信自己”這句話來鼓勵維克多。這句話對于我來說也作用不小,記得剛學(xué)跆拳道時,每次打?qū)崙?zhàn)我都缺少自信,只要看到對手上場,我就心里緊張,腿法全亂,平時學(xué)的好好的基本功根本用不上,每次實戰(zhàn)都是輸。后來教練幫我分析原因:我并不是基本功不夠扎實,而是因為我缺少自信,面對對手不敢踢,不敢打。教練給我加油鼓勁,我向一些有經(jīng)驗的冠軍學(xué)員請教實戰(zhàn)經(jīng)驗,現(xiàn)在的我在競技實戰(zhàn)中自信心十足,每次都發(fā)揮不錯。在今年暑假的建德市青少年跆拳道比賽中,我還獲得了同級別賽的第三名呢!

      看完這本書以后,我終于知道了只要相信自己,每一個平凡的孩子都有可能成為天才。

    《天才少年維克多》讀后感10

      有戶普通的家庭,他們生下的孩子到六歲還不知道些簡簡單單的圖片的意思。上了小學(xué)后,還有口吃。由于身體弱和些心理障礙,所以經(jīng)常被別人欺負,十分自卑。不久,就退學(xué)了。可過了十幾年,突然有家大公司請他去當員工,又過了幾年,他成為了家天才公司的總管。究竟是什么原因嗯呢?人們發(fā)現(xiàn),當年他的`智商數(shù)據(jù)有誤,數(shù)據(jù)竟然是“173”原來他是個天才。

      這位小主人公的經(jīng)歷告訴了我們個道理:相信自己,做好自己。無論你是傻瓜還是天才。

      我從小落下個病根――皮膚病。去了好幾家醫(yī)院,結(jié)果都沒治好。醫(yī)生還說:“以后長大了會好起來的!彼赃@件事直可在我的心中。

      冬天,北風(fēng)呼嘯,十分寒冷。于是,每當我出去時,都要戴上口罩。摘下來,額頭上全是紅“豆豆”,十分痛癢我,以免不了被咬被同學(xué)議論紛紛。不過我每次都假裝沒事似的走過去,自言自語到:“相信自己,做好自己。”

      還有次,我還是年級的時候,正在學(xué)跳繩,結(jié)果直都不會。晚上,我下了樓,準備開始學(xué)跳繩。我遍遍地跳著,常常被拌倒,腦子時不時想著同學(xué)跳繩的動作,終于,我跳過去了個,我十分興奮,熟能生巧,漸漸地,我學(xué)會了跳繩。

      讀了這本書后,我覺得我不管怎么樣,也要相信自己,做好自己。

    《天才少年維克多》讀后感11

      我最喜歡《天才少年維克多》這本書了。

      這本書是一次在書店偶然發(fā)現(xiàn)的,看了一下目錄,發(fā)現(xiàn)這本書還挺有趣,便買下了,回到家我決定好好看這本書。這本書介紹了主人公維克多在6歲時被確診為認知能力低下,上學(xué)后,因為吐字不清而被同學(xué)嘲笑,后來初中都沒有畢業(yè)。又在一次打工時發(fā)現(xiàn)頂極公司在招聘員工,要求答對一條很難的數(shù)學(xué)題,維克多把它記在紙上,決定回家解答。最后維克多解開了題目,便打電話給頂級公司,又一點點“蛻變”成世界頂級智商俱樂部主席的真實故事。

      雖然維克多是個早產(chǎn)兒,說話晚,吐字也不清楚,六歲時被診斷為認知能力低下。雖然爸爸媽媽總給他加油鼓勵,但在學(xué)校他卻備受嘲弄和打壓:他細心地指出參賽模型的缺陷,同學(xué)全當沒聽見,還嘲笑他傻子懂什么;他解開一道難住全班的數(shù)學(xué)題,老師認為他撒謊;智商測試結(jié)果外泄,維克多被學(xué)校勸退輟學(xué),初中都沒畢業(yè)。

      夢想著自己的文字能像春日午后的暖陽和意式濃縮咖啡一樣帶給人們小小的幸福。讀這本書我?guī)е苫蟮?心情,為什么只有斯圖爾特老師喜歡維克多?為什么達夫要嘲笑維克多?

      這本書告訴我,不要在意別人的眼光,要做真實的自己!

    《天才少年維克多》讀后感12

      我讀了《天才少年維克多》這一本書受益匪淺,書中的主人公維克多給我留下了十分深刻的印象。他雖然被人嘲笑是“傻瓜”,但是最后他還成為了世界頂級智商俱樂部的主席。從維克多身上我學(xué)會了自信和堅強!

      《天才少年維克多》作者是美國的喬辛·迪·波沙達和美國的雷蒙德·喬伊。我第一次看到這一本書的時候就被它的書名所吸引了,維克多是現(xiàn)實生活中的世界頂級智商俱樂部的主席。他是一個早產(chǎn)兒所以他身體弱,說話晚,吐字不清,醫(yī)生說他有語言障礙。到了學(xué)校里除了“丑丫頭”蘿拉,他被其他同學(xué)稱為“傻瓜維克多”還被同學(xué)排擠,嫌棄,嘲笑,不跟他玩。他在數(shù)學(xué)課上解答出了難題,卻被老師認為是抄的,動作慢被人笑話,智商175被老師看成75同學(xué)嘲笑他是低能兒……他度過了一個十幾年的'“傻瓜”童年!之后維克多被勸綴學(xué)連初中都沒有畢業(yè)就去打工了。

      后來維克多和以前的同學(xué)蘿拉一起回到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)維克多的智商原來是175。在蘿拉和老師的縱勇下維克多加入了世界頂級智商俱樂部——門薩協(xié)會,并成為了俱樂部的主席!

      現(xiàn)在,有一些事情我都沒有去嘗試,就對自己說這件事情我是不可能完成的。而維克多雖然沒有學(xué)歷,但是他相信自己成為了經(jīng)理,后來還是世界頂級智商俱樂部的主席。

      這一本書告訴我們對自己要有信心,不要被別人的話所打擊,相信自己有這個能力。不管怎么樣要對自己有信心肯努力就一定可以獲得成功!

      BeYourself

      做你自己

    《天才少年維克多》讀后感13

      維克多生來口齒不清,在班上也深受同學(xué)折磨。天助他也,還好他遇到了一位好老師,在他傷心時安慰他,在他失敗時鼓勵他,可等待他的卻是17年傻瓜人生——因為得知自己只有76的智商,這讓他丟臉并退學(xué),甚至連初中都沒畢業(yè)。 二十幾歲的他因為一道數(shù)學(xué)難題被錄取成為相當于大學(xué)畢業(yè)的正式員工。后來又在丑丫頭羅拉的一句話中得知維克多是智商173的天才!當他變得快活明朗時,等待他的便是上任世界頂級智商俱樂部的主席了!

      為什么智商高的人也會有17年的'傻瓜人生?一根鐵棒估計值一美元三十美分,如果將這個鐵棒制成釘子會值三千兩百五十美元,如果將這個鐵棒變成手表零件的話會值兩百五十萬美元!

      而人生就像這根鐵棒!具有多種可能性,正因維克多認為自己是笨蛋所以就當了17年的傻瓜,不管擁有多么杰出的才能,就因不相信自己,浪費了優(yōu)異的才能。如果你認為自己是一個傻瓜,那么你就是一個傻瓜。如果你相信自己是金子,那么你就可以成為一枚金子。請相信自己,相信自己是一個偉大的存在,這樣你會發(fā)現(xiàn)你變得越來越強大,越來越有自信!你的心情也會越來越好,朋友也越來越多,也更會受人歡迎!

    《天才少年維克多》讀后感14

      《天才少年維克多》一書中的主人公維克多是一個被誤解為有智力問題的人。維克多發(fā)明了一個東西,因為之前有人發(fā)明過,再加上羅老師認為他很笨,所以大家都不相信維克多是他發(fā)明的,誤解了他。還有同學(xué)嘲笑他的智商,其實他是個有173智商的天才。

      對于這個,我深有感觸。因為我也嘗過被誤解的.滋味,很不好受:記得有一次,我在認真的寫作業(yè),小弟在我身后偷偷玩手機。他聽到有人要進來了,便趕緊放下手機,還有我的手帕蓋住。隨后就躲到窗簾后面一動不動,門打開了,是姐姐,姐姐撿起了地上的手帕,看見了手機。表情嚴肅地對我說:“妹妹,你想玩手機,可以,和我說嘛,為什么要偷偷摸摸地玩,還用手帕蓋住想不被我發(fā)現(xiàn),你這樣試圖掩蓋你的錯誤是不對的!”我抬起頭來,一臉的疑惑。姐姐看著我疑惑的表情接著說到:“你看看,這不是你的手帕嗎?”

      我依然是一臉懵。姐姐生氣了:“你還不承認錯誤?!”“我不是……不是我……”還沒等我反應(yīng)過來,門已經(jīng)關(guān)上了,姐姐在外面說:“反省好了再出來!”

      小弟從窗簾后面走了出來,半開玩笑地說:“姐,謝謝你替我背黑鍋!嘻嘻!蔽液芟肴ズ徒憬憬忉屒宄,可她就是不聽……

      我同情維克多,因為有一樣的遭遇。但維克多即便被人誤解卻仍執(zhí)著于喜歡的事,毫不理會這些誤解,并最終獲得了大成就。于是,我想,我一定要學(xué)習(xí)維克多,做一個積極樂觀向上的人,寬容那些對自己的誤解,就有更多時間去做自己喜歡的事。

    《天才少年維克多》讀后感15

      早晨醒來,窗外已是陽光明媚。吃過早飯,來到地下室,整理儲藏間,突然我發(fā)現(xiàn)一本書-《天才少年維克多》?吹綍て鹆宋覞夂竦呐d趣,迫不及待的跑去房間看了起來。

      這本書將講的是主角維克多從一個‘傻瓜’蛻變成一位聞名四海的經(jīng)理的故事。維克多是個早產(chǎn)兒,說話晚,吐字也不清楚,六歲被診斷為認知能力低下。智商檢測只有75。雖然爸爸媽媽總給他加油鼓勵,但在學(xué)校卻總是被受嘲弄和打壓。當他細心的指出參賽模型的缺陷時,同學(xué)們當沒有聽見,還嘲笑他,一個傻瓜懂什么。他解開一道難住全班的數(shù)學(xué)題時,連老師都認為維克多是在撒謊。后來被學(xué)校勸退學(xué),不得以初中沒畢業(yè)就輟學(xué)了……

      維克多長大后,在一次無意中把廣告牌的網(wǎng)址輸進電腦,獲得了艾弗利公司-天才的'公司的錄用資格,艾弗利公司給維克多做的智商測驗,驚奇的發(fā)現(xiàn)維克多的智商高達175,維克多也以為自己看錯了,經(jīng)過多次檢測,證實維克多就是一個高智商的天才。維克多獲得在艾弗利公司上班的機會,后來經(jīng)過重重的困難,當上了艾弗利公司的老板。

      看到這里我已熱血沸騰,我們常常被容易被人誤解,但在任何時候,都要相信自己。永不放棄。

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