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(必備)科技作文300字3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的科技作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。
科技作文300字 篇1
星期日,媽媽帶我去遼寧科技館參觀。我們乘坐158路公交車,到了那里下車后,我就直奔二樓。
我看到有人再玩吹風(fēng)機一樣的東西,我也走過去想玩。原來使用一只吹風(fēng)機把乒乓球推進一個毛線編成的網(wǎng)籃中,我拿起吹風(fēng)機,把乒乓球往前推,半路上,球落了下來,我一連弄了十次,都沒有成功。媽媽說了:“你慢慢推試試看,不然就會掉下來。”我試了一下,用吹風(fēng)機慢慢推球,球在空中移動,當(dāng)移動到網(wǎng)籃上方時,我把吹風(fēng)機快速向后拉,乒乓球落入籃筐內(nèi)。在媽媽的指點下,經(jīng)過不斷嘗試,成了。
接著,我去了三樓,三樓的'主題內(nèi)容是《人體骨骼的秘密》,我去拼人體拼圖,先拼接人的骨骼。我先把人頭拼上去,再把胸部骨頭拼好,我是第一次做這樣的活動,有點小慢哦!用了大約十分鐘。然后媽媽叫我重新拼一次,這次速度要快多了,只用了三分鐘。后來,我把人的肌肉拼了上去,大概也用了三分鐘時間。
參觀科技館,不光用眼睛觀察,還能培養(yǎng)我們的動手動腦能力。
科技作文300字 篇2
我們馬上就要畢業(yè)了,這六年的小學(xué)生活,我每一刻都歷歷在目,記憶猶新。那次的科技館之旅給我留下了抹不掉的回憶。
那是五年級的時候,學(xué)校組織了一個活動,學(xué)校讓每個班派十名學(xué)生去科技館玩耍。我有幸被老師選中了。我們乘著大巴,來到了金華中學(xué)。進到學(xué)校,拐了幾個彎,就來到了科技館。我們戴上鞋套,踏進了科技館的大門。
一開始,莫老師帶我們認識了幾個簡單的科學(xué)原理,之后,又有幾位老師帶我們參觀了整個科技館。有一位老師帶我們認識了電影的原理。只見有一個圓柱形,里面畫著奔跑著的馬。當(dāng)這個圓柱高速旋轉(zhuǎn)時,這只馬看起來就像在奔跑!真神奇!
令我印象最深刻的`是一個類似小鱷魚洗澡的游戲,只要拿起畫筆,就可以在電子屏上畫畫。于是,我們班的左萬鑫趁大家都不在的時候開始了惡搞。他先是畫了一個特別丑的小人,再點開道具,拿出一個魚缸,接上水,讓小人捧著,再在小人頭上畫一個氣泡,寫上:我是饒宇鵬?吹街,我們都哈哈大笑。
這次的科技館之旅真令我難忘。
科技作文300字 篇3
今天,媽媽帶我去參觀寧波科技館。
我一到科技館,就直奔三樓,走進我最感興趣的“神奇的科學(xué)”展廳。我剛進去,就看到“地震探秘”處在排著長隊,我連忙往里擠,非常幸運,還有最后一個名額。于是我就安心等待進入地震探秘。經(jīng)過一番等待,終于進入了期盼中的小屋,里面有兩個房間,一個像我們家的微型版,另一個像是電影廳。我們先進入像家的.房間,突然聽到一聲喊叫:“救命呀,地震了!”還出現(xiàn)了像房子塌了的聲音。房子先上下顛簸,再左右搖晃,我一個不注意,差點摔倒。很快,“地震”結(jié)束了,我們又進入了另一個房間,那里一邊給我們講有關(guān)地震的知識,如發(fā)生在我國的唐山大地震,汶川大地震,一邊整個房間還在不停地震動,就好像我親臨那里一樣,讓我有了切身的體會。
出了“神奇的科學(xué)”展廳,我還去了”人體與大腦“展廳,那里也蘊藏了許許多多的科學(xué)知識。
寧波科技館的科學(xué)知識十分遼闊,進入這里,等于進入了知識的海洋。
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