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我的好朋友作文常用15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的我的好朋友作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的好朋友作文1
我有一個(gè)鐵姐們,名叫黃子悅,她被我稱(chēng)為“眼鏡蛇”,誰(shuí)叫她戴著一副眼鏡呢!可她卻常常認(rèn)真地說(shuō):“戴一副眼鏡,像博士一樣,很有學(xué)問(wèn)哦!”我常被她逗得直笑。
別看這條“眼鏡蛇”長(zhǎng)得亭亭玉立,秀氣的就像一位公主,其實(shí),她是一個(gè)名副其實(shí)的“糊涂蟲(chóng)”,不信就聽(tīng)我給你說(shuō)!
有一天,我們下去做廣播體操,在跑步時(shí),廣播還沒(méi)開(kāi)始喊口號(hào)時(shí),這個(gè)“糊涂蟲(chóng)”就開(kāi)始喊了,一,二,三,四……引得我們哈哈大笑。
還有一次,我們一起去公園玩,我累得疲憊不堪,就和我這個(gè)鐵姐們勾肩搭背的.往回走,一路上,我們倆說(shuō)說(shuō)笑笑地聊著天,快到家時(shí),她突然大叫道:“!”我嚇了一跳,趕緊問(wèn):“怎么了?”她沮喪地說(shuō):“我把外套忘在草坪上了。”我聽(tīng)了,驚訝地張大了嘴巴:“啊,衣服都忘拿了,你可真健忘。 蔽以捯暨沒(méi)落,她就一溜煙返回去了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)見(jiàn)她的聲音:“我去拿,你在這等我!蔽覠o(wú)奈地等著,一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了……我不耐煩地自言自語(yǔ):“糊涂蟲(chóng),不知找到了沒(méi)有?” “找到了!币徽Q,她就喘著粗氣站在我面前了。類(lèi)似這樣的事可多了:忘了拿水杯、忘了帶鉛筆、忘了帶水彩筆……要是哪天她沒(méi)忘記什么東西,那才奇怪呢!
唉!我的鐵姐們兒可真是個(gè)糊涂蟲(chóng)!你什么時(shí)候才改一改?
我的好朋友作文2
我的好朋友有很多,我最喜歡的好朋友名字叫周思齊,她今年6歲,讀中班,她既是我的妹妹,又是我的好朋友,我們倆形影不離。
我的妹妹是個(gè)活潑可愛(ài)的女生,她個(gè)子不高也不矮,長(zhǎng)著一張瓜子臉,披著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)頭發(fā),媽媽經(jīng)常給妹妹綁各種各樣的發(fā)型。她的眉毛彎彎的.,像一道月牙,眼睛忽閃忽閃的,好像會(huì)說(shuō)話一樣,嘴巴小小的,很可愛(ài),一笑,就露出了淺淺的小酒窩。媽媽給妹妹買(mǎi)了很多漂亮的衣服,把妹妹打扮得漂漂亮亮的,妹妹每天都開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)。
妹妹雖然是女孩子,但她喜歡玩男孩子的游戲,比如“爆裂飛車(chē)”、“塞爾號(hào)”等等,我都叫她“女漢子”了。我們最近經(jīng)常玩的是“塞爾號(hào)”,一般是由我來(lái)分卡,我們是根據(jù)卡里的星數(shù)來(lái)比多少的,誰(shuí)的星數(shù)多,誰(shuí)就贏了,這就是看誰(shuí)的手氣好了。游戲開(kāi)始了,我們玩得不亦樂(lè)乎,最后,我贏了,妹妹有點(diǎn)傷心,我跟妹妹說(shuō):“妹妹,沒(méi)有關(guān)系的,這局輸了,下一局我讓你!痹捯魟偮,妹妹馬上開(kāi)心地笑了,媽媽說(shuō):“輸贏不重要,開(kāi)心最重要!
我喜歡妹妹,妹妹也喜歡我,我和妹妹是一輩子的好朋友。
我的好朋友作文3
我們班在女生里,有一個(gè)人氣王,人人都喜歡她,她就是韋晨霜,為什么呢?接下來(lái)你就知道了!
韋晨霜有一顆勤奮好學(xué)的心,令我十分敬佩。記得在三年級(jí)時(shí),韋晨霜的字寫(xiě)的不是很好,有一次下課,韋晨霜來(lái)到我的座位。告訴我:“婷,我現(xiàn)在有好好練字!”我以為她只是說(shuō)說(shuō)而已,沒(méi)想到第二天韋晨霜再再次來(lái)到我座位,手里還拿著一個(gè)本子。我感到很奇怪,便問(wèn):“霜,你怎么還拿一個(gè)本子?”韋晨霜沒(méi)有答應(yīng),只是笑嘻嘻地打開(kāi)本子,自豪地說(shuō):“看,這是我昨天花了幾十分鐘才寫(xiě)好的!”我仔細(xì)看了看,哇,寫(xiě)得可真不錯(cuò),一夜之間進(jìn)步那么多!更大的驚喜是,在這一個(gè)個(gè)晚上,韋晨霜每天晚上都堅(jiān)持抽出時(shí)間來(lái)練字。功夫不負(fù)有心人,韋晨霜在寫(xiě)字比賽中獲得了一等獎(jiǎng),令我敬佩萬(wàn)分。
韋晨霜不僅勤奮好學(xué),而且助人為樂(lè)。記得有一次,她們組的.一名組員遇到了一道難題,便去請(qǐng)教韋晨霜,韋晨霜沒(méi)有急于說(shuō)出答案,而是一步步講給她聽(tīng)。不一會(huì)兒那個(gè)組員便知道了答案。平時(shí)還管誰(shuí)有困難,她都熱情相幫,所以人人都喜歡她。
我很慶幸認(rèn)識(shí)了韋晨霜這個(gè)同學(xué),我以后也要學(xué)習(xí)她的勤奮好學(xué)、助人為樂(lè)的精神。
我的好朋友作文4
清晨,暖暖的陽(yáng)光溫暖地照在跆拳道館里。拌隨著陳老師一聲開(kāi)始,只見(jiàn)道館里的二十幾個(gè)十幾歲的孩子便開(kāi)始了操練,‘嚇嚇’‘哈哈’響亮的口號(hào)聲回蕩在道館里。瞧,其中那個(gè)練的最起勁的美麗女孩,就是我最好的`朋友——?jiǎng)偯簟?/p>
她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),扎起來(lái)的馬尾顯得十分干凈清爽,眼睛雖小但是很有精神。她是虎年出生的,生氣起來(lái)像個(gè)小老虎,小時(shí)候,她貪玩碰傷了額頭,留下的疤痕活像‘王’字。江湖人送外號(hào)‘小玉米’,當(dāng)然,可不能當(dāng)著她的面叫她小老虎,她會(huì)生氣的,后果很?chē)?yán)重!
樂(lè)于助人是我這個(gè)好朋友的特點(diǎn),我記得有一次我和她在跆拳道館練習(xí),突然我的腳不知道怎么痛了起來(lái),她知道以后趕緊把我送到醫(yī)務(wù)室,忙這忙那的,她真好。
這個(gè)好朋友我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,因?yàn)樗呀?jīng)記在我心中了,你們也喜歡這個(gè)樂(lè)于助人的好朋友嗎?
我的好朋友作文5
圓圓的,肉嘟嘟的臉蛋,小麥色的皮膚,鼻梁上架著一副黑色與粉色相間的眼鏡。她與我超負(fù)荷默契的好閨蜜——“馬蹄子”(馬佳怡)。我們小時(shí)候是鄰居,從幼兒園開(kāi)始,我們就是形影不離的好朋友。我們一起長(zhǎng)大,一起玩耍,一起打鬧,一起闖禍,互相損友……親密無(wú)間。
我們?cè)谫悎?chǎng)上是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,在私下又是一對(duì)好姐妹。我們?cè)诟?jìng)場(chǎng)上是爭(zhēng)鋒勢(shì)對(duì)的“仇人”,經(jīng)常毫不留情的殺個(gè)對(duì)方片甲不留。對(duì)方傷心時(shí),我們會(huì)好言安慰、扮著鬼臉,說(shuō)著笑話逗對(duì)方開(kāi)心。那個(gè)外號(hào)——名“馬蹄子”的.好朋友,一個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題能改編的笑死人。某一次,我和她出去玩,她聽(tīng)到一句歌詞:我們一起學(xué)貓叫,一起喵喵喵……結(jié)果,被她改成了:我們一起學(xué)豬叫,一起哼哼哼……哈哈,真是笑死個(gè)人。r(shí)間久了你會(huì)發(fā)現(xiàn)與她相處,會(huì)有許多許多笑死人不償命的事呢!
哦,對(duì)了!悄悄告訴你,想要和她相處,必須脾氣得好點(diǎn),要不然你會(huì)憋死。因?yàn),只要她不開(kāi)心了,她就誰(shuí)也不理(包括我),這件事一定不能讓她知道,要不然,我倆就又開(kāi)始“互損模式”了。要是說(shuō)怎么讓她開(kāi)心的話,我就會(huì)嬉皮笑臉地說(shuō):“啥事這么“‘高興‘”,讓我也‘高興高興’!”
我們的友誼很深呢!從幼兒園到現(xiàn)在,我們依然是好朋友好閨蜜。愿我和“馬蹄子”的友誼長(zhǎng)青!時(shí)光不老,我們不散哦!
我的好朋友作文6
一張瓜子臉上鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛,高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張?zhí)鹛鸬淖彀,這便是我的好朋友——小清。
她是同學(xué)們的開(kāi)心果,常逗得大家開(kāi)懷大笑。有一次,班上的一個(gè)同學(xué)不知怎么了,滿(mǎn)臉的不高興,小清看到了,便過(guò)去逗她:“你知道長(zhǎng)頸鹿為什么進(jìn)不了教室嗎?”“因?yàn)殚L(zhǎng)頸鹿的脖子太長(zhǎng)了唄,這誰(shuí)都知道!蹦莻(gè)同學(xué)答道。小清邊搖頭邊說(shuō):“不對(duì)不對(duì),長(zhǎng)頸鹿進(jìn)不來(lái)是因?yàn)樗鼪](méi)有鑰匙。你想想看,假如你沒(méi)有鑰匙,你怎么進(jìn)得了教室呢?”那個(gè)同學(xué)聽(tīng)了,“撲味”地笑了一聲,說(shuō):“你這是什么歪理!”小清看到她笑了,也跟著一塊兒笑。
小清也非常樂(lè)觀,無(wú)論遇到什么事都總是樂(lè)呵呵的.,比如:小清弄丟了一支她非常喜歡的鋼筆,一直在找,邊找還邊說(shuō):“我的筆呀,你在哪里呀,快回來(lái)吧!沒(méi)有你,我怎么辦呀,我拿什么寫(xiě)字呀!”我在旁邊忍不住說(shuō):“你這樣子還不如去廣播室廣播呢,那樣大聲些!毙∏逭f(shuō):“你說(shuō)得也有道理,可……可是鋼筆沒(méi)有耳朵,它聽(tīng)不到呀!”我實(shí)在忍不住了,放聲大笑起來(lái)。
這就是我的好朋友小清,活潑、開(kāi)朗、樂(lè)觀。
我的好朋友作文7
我有一個(gè)非;顫娍蓯(ài)的好朋友,他叫吳笑侃。
他今年七歲,在逍林中心幼兒園讀書(shū),他長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),兩道淡淡的眉毛下長(zhǎng)著一雙機(jī)靈的大眼睛,高高的鼻梁和一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,笑起來(lái)總是會(huì)露出兩個(gè)小酒窩。吳笑侃平時(shí)喜歡穿一件運(yùn)動(dòng)服,一條短短的牛仔褲和一雙旅游鞋就像一位大名鼎鼎的小英雄,酷極了。白皙的皮膚,十分討人喜歡!
有一次,我補(bǔ)完奧數(shù)來(lái)到奶奶家吃飯,正當(dāng)我要去冼手的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)墻壁上掛著一封信。我拿著那一封信,就奇怪地問(wèn)奶奶:“奶奶,這一封信是誰(shuí)給我的.呀?”奶奶笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“這是吳笑侃特別為你寫(xiě)的,因?yàn)檫^(guò)完假期他要去城里讀書(shū)。我聽(tīng)了,急忙把信打開(kāi)來(lái),里面夾著三幅漂亮的畫(huà),一幅是迷宮,另一幅是釣魚(yú),最后一幅是摘果子,美麗極了!奶奶看了,說(shuō)笑侃別看他年紀(jì)小,在各種畫(huà)畫(huà)比賽中得過(guò)許多獎(jiǎng)狀呢,長(zhǎng)大以后,一定會(huì)成為一名著名的畫(huà)家。我也希望他在以后學(xué)校里好好學(xué)習(xí),早日實(shí)現(xiàn)他的理想吧!
這就是我的好朋友——吳笑侃。
我的好朋友作文8
他有一頭烏黑烏黑的短發(fā),炯炯有神的大眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,我覺(jué)得綠色衣服最配他,那么他是誰(shuí)呢?他就是我的好朋友——王懿軒。
他的優(yōu)點(diǎn)數(shù)不勝數(shù),就拿他樂(lè)觀的優(yōu)點(diǎn)來(lái)說(shuō)吧。一次數(shù)學(xué)模擬測(cè)試,王懿軒只考了80分。下課了,我看見(jiàn)他和同學(xué)們有說(shuō)有笑,我萬(wàn)分驚嘆,悄悄地問(wèn)他:“王懿軒,你就不怕你媽媽修理你嗎?”他笑嘻嘻地說(shuō)“媽媽說(shuō)考不好會(huì)說(shuō)我,可是這都會(huì)過(guò)去了,沒(méi)有必要想了,下一次我一定會(huì)考好的!蔽以谛睦锇蛋蹬宸,我也要像王懿軒一樣做一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的人。
他學(xué)習(xí)好,也十分喜歡運(yùn)動(dòng),對(duì)于打乒乓球,他喜愛(ài)有加,每每都能聽(tīng)到他在樓下叫我去打乒乓球呢,我也是滿(mǎn)口答應(yīng)。打乒乓球的技術(shù)數(shù)他最高,每次打乒乓球他都會(huì)贏我的。這不,現(xiàn)在他又來(lái)找我打乒乓。來(lái)到球場(chǎng),我們飛快的打起球來(lái),哇——哇——哇,一會(huì)一個(gè)旋風(fēng)球,一會(huì)一個(gè)吊高球,一會(huì)一個(gè)猛抽……居然打了23:20,他果然是高手。
我喜歡我這個(gè)好朋友王懿軒,他和我一起開(kāi)開(kāi)心心的每一天,我們要做最好最好的`朋友...
袁老師點(diǎn)評(píng):文章你設(shè)問(wèn)句開(kāi)頭有新意,激發(fā)讀者的閱讀興趣,文章多處使用了細(xì)節(jié)描寫(xiě),讓人物形象生動(dòng)。結(jié)尾點(diǎn)題,表達(dá)了對(duì)朋友的喜愛(ài),結(jié)構(gòu)完整。
我的好朋友作文9
我有一個(gè)好朋友,他有一雙閃著光的眼睛,個(gè)子不高也不矮,身體瘦瘦的,跑起來(lái)似乎所有人都追不上。他就是我的愛(ài)起外號(hào)的好朋友李簫宇。
他給別人起的外號(hào)可多了!有“禾苗”苗子成,“王玉米”王禹銘,“甲殼蟲(chóng)”賈浩文……
記得有一回,我和幾個(gè)好朋友在一起玩“貓抓老鼠”的游戲。我不幸當(dāng)上了“貓”,正當(dāng)我抓“老鼠”時(shí),響起了一個(gè)熟悉的聲音:“不良少年,來(lái)抓我呀!不良少年……”我聽(tīng)見(jiàn)了之后,不禁憤怒起來(lái),回頭一看,是李簫宇,我想:他這起外號(hào)也太太(為了不浪費(fèi)讀者時(shí)間,此處省略)厲害了吧,連玩一個(gè)游戲都可以起外號(hào),看來(lái)這神功修煉很久了吧!想到這里,我不管三七二十一,上去三步并做兩步,上去一把抓住了這只可惡的“老鼠”敢給我起外號(hào)看我怎么收拾你。為了復(fù)仇,不善給別人起外號(hào)的我給他起了個(gè)外號(hào)“李小魚(yú),來(lái)抓我呀!”因?yàn)槲以凇笆蠖础崩铮缓眉壬鷼庥譄o(wú)奈的看著我。
這就是我的`好朋友——李簫宇,雖然他愛(ài)給別人起外號(hào),但他還是我的好朋友。
我的好朋友作文10
我在意大利的學(xué)校里認(rèn)識(shí)了一位朋友,我們兩個(gè)的關(guān)系很好。
她的頭發(fā)又長(zhǎng)又黑,大大的眼睛,小小的耳朵和小小的嘴巴,還戴著一對(duì)小小的`耳環(huán),很可愛(ài)。她的脾氣一般般,不是很好也不是不好。
她上課的時(shí)候每次都認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)每次都全部完成。她很喜歡讀書(shū),有時(shí)間她就會(huì)坐在座位上和同桌一起讀。她每一門(mén)功課,成績(jī)都很好。她一到家就坐在桌子上和她的妹妹一起寫(xiě)作業(yè)。我要向她好好學(xué)習(xí),一定要考到一個(gè)好成績(jī)。
她不但愛(ài)學(xué)習(xí),而且還愛(ài)幫助人。她會(huì)教我們寫(xiě)作業(yè);看到老奶奶的東西掉了,她會(huì)幫老奶奶撿起來(lái);她會(huì)幫助我們復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)。我們只要有不會(huì)的單詞,不懂的問(wèn)題都會(huì)問(wèn)她,她也會(huì)一個(gè)一個(gè)的解釋給我們聽(tīng),而且還非常耐心。我們大家都很喜歡她。
今年可能是我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的最后一年了,我們都很舍不得分開(kāi),我會(huì)永遠(yuǎn)記得她的。
我的好朋友作文11
我有一個(gè)朋友,她的名字叫xx,她梳著齊耳短發(fā),眼睛大大的,好似兩顆明亮的黑珍珠鑲嵌在圓圓的臉上,顯現(xiàn)出一副機(jī)靈的`樣子。眼睛下面有一個(gè)小鼻子,鼻子下面還有一張櫻桃般的小嘴巴,經(jīng)常蹦出一些令人發(fā)笑的句子。
她最喜歡看課外書(shū)了,每次看書(shū)都會(huì)看到廢寢忘食的地步。有一次,我下課時(shí)找她玩,發(fā)現(xiàn)她正在看書(shū)看得入神,我連續(xù)叫了她幾聲,她都沒(méi)有反應(yīng)。于是我走到她的面前,她還是無(wú)動(dòng)于衷。我不忍打擾她,只能去找別的同學(xué)去玩了。
她有很多優(yōu)點(diǎn),多才多藝,上課時(shí)聽(tīng)課很認(rèn)真。有一次語(yǔ)文課上,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn),她旁邊的同學(xué)想和她講話,但xx卻只是看了他一眼,然后就繼續(xù)聽(tīng)老師講課了,那位同學(xué)見(jiàn)她不理他,就只好轉(zhuǎn)過(guò)頭聽(tīng)老師講課了。我說(shuō)她多才多藝,是因?yàn)槲矣浀糜幸淮蚊佬g(shù)課時(shí),她的一幅畫(huà)畫(huà)的很好,顏色鮮艷,輪廓清楚,被美術(shù)老師拿到講臺(tái)上向全班展示。當(dāng)大家看到這幅畫(huà)時(shí),忍不住“哇”的驚嘆起來(lái)。她的鋼筆字寫(xiě)的也很好,記得不久前,濮老師讓我們班幾個(gè)鋼筆字較好的同學(xué)寫(xiě)一張鋼筆字,當(dāng)我把我的鋼筆字交到講臺(tái)時(shí),發(fā)現(xiàn)xx的已經(jīng)交了,我大概的端詳了幾眼,發(fā)現(xiàn)她寫(xiě)的字很端正,漂亮又整潔,讓人有一種清新的感覺(jué)。
我的身邊能有這樣一個(gè)多才多藝、學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真的朋友,我怎能不感到自豪呢!
我的好朋友作文12
我最好的朋友——沈燕群。她和我好像有一條友誼的鎖鏈把我和她牢牢地鎖在了一起。
她那水汪汪的小眼睛,像兩顆小櫻桃似的';她有著一個(gè)小櫻桃嘴,裝可愛(ài)時(shí),沒(méi)有人可以抵擋的住;她的頭發(fā)不長(zhǎng),但卻卷卷的,很好玩;她很矮,也有點(diǎn)胖,班里人都叫她“小妹妹”,甚至我也這么叫過(guò)她呢!
她和我有困難時(shí)一起分擔(dān),有好的東西也一起分享,好像兩個(gè)親生姐妹!下課時(shí),她去哪我跟到哪,去辦公室交作業(yè)也會(huì)跟著呢!
但是,告訴大家一個(gè)小秘密哦,沈燕群的脾氣不好惹,除了我,她生氣時(shí),誰(shuí)都不理!誰(shuí)不交作業(yè),她就會(huì)催個(gè)不停,實(shí)在不行了,出“絕招”,“打”!小心哦!
她很助人為樂(lè)。有一次,我沒(méi)帶鉛筆盒,她就借我了幾支筆,有的還是她平時(shí)很喜歡的筆!
她,可愛(ài),膽小,卻很受人喜歡。怎么樣,聽(tīng)了我的描述,大家想和她做朋友嗎?
我的好朋友作文13
我的好伙伴長(zhǎng)得很可愛(ài),眼睛亮亮的,大大的耳朵很討人喜歡。不僅僅如此,她還有一顆關(guān)愛(ài)他人的心,也有一顆助人為樂(lè)的心。他就是——李彬源。
那一次,我在學(xué)校被一個(gè)同學(xué)給絆倒了,他看見(jiàn)了,就不顧一切的奔過(guò)來(lái),朝著把我絆倒在地的那個(gè)同學(xué)大喊:“你沒(méi)長(zhǎng)眼睛?都把我的.好伙伴給絆倒了還在那兒玩!”那個(gè)同學(xué)聽(tīng)了,二話不說(shuō)也把彬源絆倒在地?墒羌词惯@樣,也改不了他關(guān)愛(ài)他人的心。
還有一次,我愛(ài)寫(xiě)作業(yè)時(shí),有一道不會(huì)寫(xiě)的題出此刻我的面前,于是我就請(qǐng)教我的好伙伴,他總是耐心的教我,沒(méi)有一點(diǎn)煩惱。他無(wú)論是對(duì)待我,還是對(duì)待別人,都是這樣的態(tài)度。
經(jīng)過(guò)這兩件事,你是不是覺(jué)得我的好伙伴又善良又趣味呢?唉,我就得他就是這樣的一個(gè)人吧,一個(gè)愛(ài)幫忙別人的人。
關(guān)愛(ài)他人、善良、助人為樂(lè)的他總是讓我很喜歡。我每次下課總會(huì)找他在一齊玩,因?yàn)樗茏屛腋袆?dòng)。
我的好伙伴就是這樣,你覺(jué)得呢?快把你的好伙伴介紹給我聽(tīng)聽(tīng)吧。
我的好朋友作文14
我的好朋友有很多,有趙璐、劉子嫣、李紅欣、林穎、鐘鈺。但我最要好的朋友就是趙盈語(yǔ)了。
她不但樂(lè)于助人,而且學(xué)習(xí)也很好。
有一次,上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師講了一道題,也許老師講得太深?yuàn)W了,我和趙盈語(yǔ)都沒(méi)有聽(tīng)懂老師講得這道題是什么意思,老師說(shuō)沒(méi)聽(tīng)懂的舉手,我和趙盈語(yǔ)都舉起了手。老師說(shuō):“那我再講一遍,你們要認(rèn)真聽(tīng)。”老師剛說(shuō)了一個(gè)字就下課了。老師說(shuō)了句下課就回辦公室了。
我和趙盈語(yǔ)埋怨起來(lái)了,為什么老師沒(méi)講完就下課了呢!
趙盈語(yǔ)說(shuō):“咱們?nèi)?wèn)老師吧!倍覅s說(shuō):“那可不行,我怕老師怪我不好好聽(tīng)講。”她說(shuō):“你不去,我可去了。”說(shuō)完就去了老師的.辦公室。她到辦公室以后,問(wèn)老師那道題是什么意思,數(shù)學(xué)老師又把上課講的內(nèi)容一字不漏的告訴了她,問(wèn):“你聽(tīng)明白了嗎?”“聽(tīng)明白了,老師。”趙盈語(yǔ)說(shuō)。
數(shù)學(xué)老師還表?yè)P(yáng)了她,說(shuō)她愛(ài)學(xué)習(xí)。我想:要是我那時(shí)去了,也就被老師表?yè)P(yáng)了。哎,還是我膽小了。
看,這就是我的好朋友:愛(ài)學(xué)習(xí)的趙盈語(yǔ)。
我的好朋友作文15
我有一個(gè)好朋友,他是我們班的xx。他是一個(gè)非常大膽的男生,一雙眼睛炯炯有神,長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。雖然有些大舌頭,但是英語(yǔ)卻講得呱呱叫,被我們稱(chēng)為“小小外交家”。他的口才的確很好,向來(lái)出口成章,而且內(nèi)容幽默,常常令我們捧腹大笑。
有一次,我們正在上作文課,題目是《XX的`自述》要求用自己介紹自己的口氣,使你筆下的各類(lèi)文具擁有人的語(yǔ)言、動(dòng)作和性格。老師先讓我們自己思考一會(huì)兒,接著就說(shuō):“誰(shuí)來(lái)表達(dá)一下自己的思路!边@時(shí)班里沒(méi)有一個(gè)人舉手,只有xx舉起了手,看著他自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子,老師高興地請(qǐng)他發(fā)言。只見(jiàn)他先清了清嗓子,然后神態(tài)自若地說(shuō):“我說(shuō)的是垃圾桶的自述!币宦(tīng)是這個(gè)題目,同學(xué)們就不禁失聲笑了起來(lái)。xx不慌不忙,沉著嗓子說(shuō):“請(qǐng)大家安靜!聽(tīng)我說(shuō)!”他繼續(xù)講:“大家好!我是一個(gè)完美無(wú)缺的垃圾桶,渾身上下無(wú)一處是干干凈凈的……他說(shuō)得可起勁了,仿佛他真的成了他所講的那個(gè)垃圾桶。他一會(huì)興高采烈的、一會(huì)兒又垂頭喪氣,同時(shí)還配上了他自創(chuàng)的動(dòng)作呢!他的這一段發(fā)言使我們哄堂大笑,同學(xué)們有的拍桌子、有的使勁跺腳……不過(guò)他的發(fā)言對(duì)我們受益匪淺。后來(lái),老師要我們下筆時(shí),我們的思路好像豁然開(kāi)朗,下筆如有神。人人都寫(xiě)出了精彩的好文章。
你說(shuō),我的這個(gè)朋友是不是才華橫溢呀!
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