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  • 大學(xué)生兼職問卷調(diào)查報告精彩

    時間:2023-12-09 09:28:43 調(diào)查報告 我要投稿
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    大學(xué)生兼職問卷調(diào)查報告精彩

      隨著個人的素質(zhì)不斷提高,報告的使用頻率呈上升趨勢,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的大學(xué)生兼職問卷調(diào)查報告精彩,希望對大家有所幫助。

    大學(xué)生兼職問卷調(diào)查報告精彩

    大學(xué)生兼職問卷調(diào)查報告精彩1

      一、調(diào)查時間:

      20xx年12月22日

      二、調(diào)查目的:

      現(xiàn)在,大學(xué)生通過利用課余時間找份兼職或在假期參與社會實踐,打暑期工、實習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數(shù)學(xué)生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機會。

      三、調(diào)查對象:

      這次調(diào)查就選擇了湘南學(xué)院在讀大學(xué)生50名,分別為大一學(xué)生10名,大二學(xué)生20名,大三學(xué)生20名。

      四、調(diào)查內(nèi)容:

      本次調(diào)查通過對大學(xué)生是否參加過兼職、暑期工或是實習(xí),主要內(nèi)容是大學(xué)生參加兼職活動的目的,從事的工作,以及獲取兼職信息的途徑,所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相關(guān),家庭意見,在兼職中遇見的困難障礙以及學(xué)到的經(jīng)驗。

      五、調(diào)查方法:

      此次調(diào)查采用發(fā)調(diào)查問卷的形式進(jìn)行,發(fā)放問卷共50份,收回有效問卷50份。(調(diào)查問卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計詳見附錄)

      六、調(diào)查結(jié)果分析:

     。ㄒ唬、從事兼職活動的人數(shù)比例

      在接受調(diào)查的50名同學(xué)中,其中有67%的同學(xué)做過兼職活動,而男、女生各占50%,有33%的人沒有進(jìn)行過兼職活動。

     。ǘ﹨⒓蛹媛毣顒拥哪康

      從進(jìn)行參加兼職活動的目的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),有37%的人分別是為了提高個人能力和增加社會經(jīng)驗,為將來工作做準(zhǔn)備;而有20%的人是為了賺錢的,只有10%是隨大流或者滿足好奇心而從事兼職活動的。

      (三)、從事職業(yè)的'調(diào)查

      1、職業(yè)類型

      在接受調(diào)查的學(xué)生中,38%的選擇做家教,28%選擇餐飲服務(wù)工作,28%的選擇發(fā)放傳單,42%選擇做促銷工作,18%的選擇其他類型的工作。

      通過上述數(shù)據(jù)可以初步得出,家教和促銷工作是在校大學(xué)生主要選擇的兼職工作。家教工作比較固定,比較適合大學(xué)生這種知識群體,同時工資也比較可觀,不浪費過多的學(xué)習(xí)時間,深受大學(xué)生喜歡。但是畢竟家教工作不是很容易找到,機會不多,所以更多的學(xué)生選擇了從事促銷工作。促銷工作市面上比較多,而且工資相對較高,同時所在單位的信譽相對較好,所以更多學(xué)生選擇促銷工作。

      許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的生活一部分,通過兼職可以學(xué)到許多有用的東西。無論什么職業(yè),就看自己的需求。不少大學(xué)生覺得只要是能夠賺錢的工作,就可以去試一試,品牌代理,發(fā)傳單等以前不會是大學(xué)生從事的工作,現(xiàn)在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作。這種工作隨即性比較大,工資相對較低,所以選擇的人相對較少,有18%的人選擇其他一些類型的。

      2、職業(yè)與專業(yè)相關(guān)度

      在調(diào)查學(xué)生中,只有4%的同學(xué)選擇的兼職工作是與專業(yè)完全相關(guān)的,30%是完全不相關(guān)的,66%的是部分與專業(yè)相關(guān)的。

      對于大部分學(xué)生來說,在校的專業(yè)理論性比較強,在社會中實踐的機會不多,而且想要找到一個與專業(yè)相關(guān)的工作真的很困難,社會資源限制。同時很多專業(yè)性比較強的工作,社會上的人也不會把機會給沒有任何社會經(jīng)驗的學(xué)生來做的,沒有更好的機會能夠給同學(xué)們機會去實踐自己的理論知識。大部分的兼職選擇就是考慮到時間和工資的問題,很少考慮與專業(yè)的相關(guān)度。

      3、獲取兼職信息的途徑

      通過此次問卷調(diào)查,62%的同學(xué)選擇朋友和同學(xué)的介紹,有46%同學(xué)選擇通過學(xué)校的一些兼職社團或者組織來獲取信息的,有32%的是選擇自己外出尋找,只有24%的是通過學(xué)校隨處可見的那種小廣告。

      這些數(shù)據(jù)充分說明了同學(xué)們對外出兼職還是存在很大顧慮的,往往是通過相對于比較可靠的途徑來獲取兼職信息的,很少通過一些廣告宣傳。大學(xué)生做兼職最大的隱患還是安全問題,通過朋友或者學(xué)校一些相對熟悉的機構(gòu),安全性比較好,可能有時也會出現(xiàn)上當(dāng)受騙的情況,但是機率相對于小廣告小的多。

     。ㄋ模、兼職與學(xué)習(xí)的關(guān)系

      在上課與兼職沖突時如何選擇的調(diào)查中,有40%同學(xué)選擇上課,放棄兼職,有40%的選擇是課程的重要程度而定,只有20%的同學(xué)選擇逃課去做兼職。

      作為學(xué)生,最重要的工作還是學(xué)習(xí)。大部分的同學(xué)還是能夠做到把學(xué)習(xí)放在第一位的,只有少部分的同學(xué)為了兼職而放棄學(xué)習(xí)的。其實我們做兼職很重要的成分是為了提升自身能力的,然后為自己的學(xué)習(xí)服務(wù)的,如果我們不能把學(xué)習(xí)放在第一位,那就是本末倒置了。我們要合理安排我們的時間,盡量不要是自己處在兩難的境地,要敢于做出取舍,只有這樣才能更好的提升我們的能力。

     。ㄎ澹⒓议L對兼職的看法

      在調(diào)查家長對學(xué)生做兼職的 看法中,46%的家長比較支持子女在校從事兼職活動,以此來提高自身的能力,增加社會實踐的能力;有36%的學(xué)生家長反對學(xué)生做兼職,認(rèn)為學(xué)生最主要的還是學(xué)習(xí),不應(yīng)該把時間浪費在做兼職上;而有18%的家長對子女是否做兼職不加干涉,由學(xué)生自己決定。

     。、兼職中遇到的障礙和困難

      1、在兼職過程中會遇到各種各樣的困難,首先就是獲取兼職信息的的問題。通過調(diào)查顯示同學(xué)們獲取兼職的信息的途徑比較單一,而且大部分是私人性且專業(yè)性不強,沒有任何公共機構(gòu)為想做兼職的同學(xué)提供信息及其他幫助,在這種環(huán)境中同學(xué)們需要花費大量的時間去獲取信息,而且信息的準(zhǔn)確和真實性也不能保證這位同學(xué)們的安全,這些給兼職帶來了極大的不便。

      2、在兼職過程中還存在上當(dāng)受騙的可能,而作為大學(xué)生,社會經(jīng)驗不足,更加容易受騙,同時在受騙的同時往往不能很好及時的解決問題,這也是大學(xué)生兼職的一大困難。

      七、調(diào)查報告總結(jié):

      豐富多彩的大學(xué)生課余生活給了我們無限的激情,滿腔的熱情,更重要的是的兼職經(jīng)歷。

      通過調(diào)查,同學(xué)們大都希望在大學(xué)期間從事兼職工作或者已經(jīng)從事過兼職工作,家長們基本同意子女兼職并予以支持。沒有人選擇反對大學(xué)生兼職、打暑期工或?qū)嵙?xí),大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗可以為以后的工作打基礎(chǔ)。對于當(dāng)代大學(xué)生來說,應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。從大學(xué)生活的開始到走進(jìn)社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實踐活動,有助于鍛煉品質(zhì),提高能力?梢娖鋵Υ髮W(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會適應(yīng)力更強,但對于學(xué)生,社會適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學(xué)習(xí),結(jié)果是得不償失的。在兼職過程中同學(xué)們遇到了各種各樣的困難,由于缺乏經(jīng)驗和社會閱歷,不知如何應(yīng)對,甚至有些同學(xué)還被欺騙過。但也有一部分同學(xué)具有一定的特長,善于交際,能力突出,能夠?qū)⒓媛毠ぷ髯龅檬殖錾?/p>

      另外,從調(diào)查可以看出,學(xué)校應(yīng)該成立專門的兼職指導(dǎo)機構(gòu),鼓勵指導(dǎo)同學(xué)們從事兼職,使大家在豐富課余生活的同時,既鍛煉了能力,又獲得了一定的報酬,為以后的就業(yè)做好準(zhǔn)備。

    大學(xué)生兼職問卷調(diào)查報告精彩2

      調(diào)查目的:

      隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展,社會競爭日益激烈,就業(yè)形勢更顯嚴(yán)峻。越來越多的大學(xué)生開始走出營門村,體驗社會生活,成為了兼職一族。

      然而在兼職的過程中需要注意些什么?針對大學(xué)生兼職的普遍性,為了更加深入地了解大學(xué)生兼職的狀況以及兼職所帶來的影響,從而為準(zhǔn)備做兼職的大學(xué)生提供一些經(jīng)驗,我們特別進(jìn)行了這一次調(diào)查。

      調(diào)查對象:

      甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)在校學(xué)生。

      調(diào)查形式:

      本次調(diào)查采用紙質(zhì)問卷的形式,發(fā)放紙質(zhì)問卷95份,收回90份,有效數(shù)據(jù)90份。從確立主題、問卷出爐、收回問卷、整理數(shù)據(jù),歷時四周。

      以下是調(diào)查的具體內(nèi)容及分析總結(jié):

      (一)在校大學(xué)生兼職比例和對兼職的態(tài)度

      根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)可知,在調(diào)查者中,有30位大一學(xué)生、32為大二學(xué)生、20位大三學(xué)生、8位大四學(xué)生?傮w而言,雖然大四人數(shù)較少,但還算是均衡的。

      在所調(diào)查的大學(xué)生中,有47.81%的同學(xué)做兼職,有24.19%的同學(xué),沒有做過兼職。從這個數(shù)據(jù)來看,我校學(xué)生的兼職規(guī)模已經(jīng)比較龐大,因此如何規(guī)范、引導(dǎo)大家做好兼職工作,教育大家正確處理兼職與其他方面的關(guān)系就顯得尤為重要。

      對于兼職的態(tài)度,有63.64%的人認(rèn)為兼職是非常有必要的,33.33%的大學(xué)生認(rèn)為兼職是無所謂的,3.03%的大學(xué)生認(rèn)為兼職沒必要。由此可以看出,并不是所有的大學(xué)生都贊同去做兼職這一舉動,雖然大多數(shù)大學(xué)生認(rèn)為兼職是有其存在的必要性的,但是仍有一部分人的觀點是兼職可有可無,甚至還有少數(shù)大學(xué)生認(rèn)為兼職是沒有必要的。

      總的而言,大學(xué)生對兼職的態(tài)度還是較為積極的。

      (二)找尋兼職的信息渠道

      大學(xué)生獲得兼職的機會有多種途徑,在調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn),70.10%的大學(xué)生是通過親戚、朋友等熟人找到兼職的,23.71%的大學(xué)生是通過海報或廣告找到兼職的,49.48%的大學(xué)生通過傳單尋找兼職,12.37%的大學(xué)生是通過學(xué)校勤工組織或老師找到兼職的,28.87%大學(xué)生是通過專門的中介機構(gòu)找到兼職,還有2.06%的同學(xué)通過其他方式找到兼職工作。如今消息的速度不斷加快,人們獲得信息的渠道也越來越多,網(wǎng)絡(luò)、電視、報紙等方式都可以成為人們獲得兼職機會的便利途徑。

     。ㄈ┘媛氝x擇

      對于兼職的選擇,大學(xué)生主要從事家教、發(fā)傳單、促銷、餐飲服務(wù)等行業(yè)的工作,所占比例高達(dá)82.5%。一般其他的工作對求職者的`要求不高,屬于體力勞動,可操作性強,因此成為了大學(xué)生兼職的首選。相對廉價的勞動力、形象氣質(zhì)較佳也是雇主愿意雇傭大學(xué)生的原因之一。在大學(xué)生的兼職過程中,10.31%的大學(xué)生認(rèn)為所做的兼職應(yīng)當(dāng)與自己的專業(yè)完全相關(guān),45.36%的大學(xué)生認(rèn)為所做的兼職與自己的專業(yè)多少有點相關(guān),而44.33%的大學(xué)生做的兼職與自己的專業(yè)不相關(guān)。有的大學(xué)生在面對兼職時認(rèn)為,只要是報酬比較豐厚,工作是他們可以接受的,就算是與自己專業(yè)不相符,他們都會去嘗試。無論能否找到與自己專業(yè)相關(guān)的兼職工作,只要對自己的發(fā)展有利,我們都應(yīng)該合理地選擇,把握好機會。

     。ㄋ模┘媛毜哪康

      對于做兼職的主要目的,調(diào)查報告顯示,61.86%的大學(xué)生主要目的是為了賺錢增加收入,73.20%的大學(xué)生主要目的是鍛煉自己的能力,79.38%的大學(xué)生主要目的是增加社會經(jīng)驗,65.98%的大學(xué)生主要目的是充實大學(xué)生活豐富自身經(jīng)歷。做兼職還有一個吸引人之處就是可以吸取到社會經(jīng)驗和鍛煉自己的能力,為以后找工作奠定良好的基礎(chǔ)。在現(xiàn)在競爭激烈的社會,用人單位在招人時,除了看重學(xué)歷之外,現(xiàn)在他們更看重的是應(yīng)聘者有沒有曾經(jīng)兼職的經(jīng)驗,所以,兼職經(jīng)驗也成了大學(xué)生畢業(yè)求職時一張重要的“皇牌”,吸引招聘者的眼球。

     。ㄎ澹┘媛毜臅r間分配

      兼職時間可以選擇在假期,就像所做的調(diào)查者中,選擇在周末或者任意空閑時間的人數(shù)占61.86%,選擇類似“五一”這樣長假的人數(shù)占16.49%,選擇寒暑假時間的人則占到67.01%。通過這些空閑的時間去做兼職,這樣既不會和上課時間沖突,可以避免在兼職與逃課之間作出選擇。有的大學(xué)生在做兼職時過于重視兼職而忽略掉學(xué)習(xí)的重要性,導(dǎo)致期末考試掛科,給自己帶來不少麻煩,因此建議,大學(xué)生要根據(jù)自己個人能力去選擇兼職。

      (六)兼職中遇到的困難的原因及如何解決

      在做兼職時,遇到問題和困難是不可避免的,在調(diào)查中,大學(xué)生們遭受的困難比較多的例如:酬薪低,不按時發(fā)工資、合法權(quán)益得不到保護(hù)、技術(shù)技能水平不足、對崗位缺乏了解都是不可忽視的困難。由于在校學(xué)生對兼職的需求日益增長,許多不法的中介公司為謀取暴利,利用法律縫隙,騙取高價的中介費。大學(xué)生的社會經(jīng)驗不足,在做兼職的過程中,很容易被中介公司騙取高價中介費,或者是工作后拿不到工資或是拖欠工資。大學(xué)生因打工而上當(dāng)受騙的事件層出不窮。但是,在權(quán)益受到侵犯后,大學(xué)生的做法卻不盡相同。有86.60%的人會和自己想辦法解決;68.04%的人會向同事及前輩尋求幫助。這說明大學(xué)生具有一定的維權(quán)意識,但是面對詐騙等困難還不是所有人都敢于維護(hù)自己的合法權(quán)益。

      (七)兼職中的優(yōu)點與不足

      對于在兼職過程中的不足,調(diào)查者認(rèn)為無論是吃苦耐勞的精神、與人溝通的能力還是應(yīng)對困難、壓力的能力或?qū)I(yè)知識技能,大學(xué)生都是比較缺乏的,尤其是溝通能力,這一點需要我們深思。

      有27.84%的大學(xué)生認(rèn)為,他們的最大優(yōu)勢在于口齒清晰,善于表達(dá);57.73%的大學(xué)生認(rèn)為,他們的最大優(yōu)勢在于大膽自信,活潑開朗;8.25%的大學(xué)生認(rèn)為,他們的最大優(yōu)勢在于出眾的儀表和氣質(zhì);同時,過人的技能或特長和出眾的儀表和氣質(zhì)也是用人公司和單位所看重的。所以,全面發(fā)展對于處在現(xiàn)代社會的我們是必不可少的。

      建議:

      我們看到,各高校為解決特困生問題已經(jīng)普遍建立了勤工助學(xué)機構(gòu)和基金,開展了濟困助學(xué)活動,但是,由于適用的群體和兼職領(lǐng)域有很大局限性,并不能滿足很多大學(xué)生的需要。根據(jù)當(dāng)前局勢和調(diào)查結(jié)果分析,具體的建議如下:

      1、大學(xué)生在考慮兼職時,必須仍要把學(xué)習(xí)放在第一位,不能忘記自己來到大學(xué)的主要目的,把學(xué)習(xí)和兼職本末倒置。在不妨礙學(xué)習(xí)的前提下,注意安全等因素,來理性地選擇適合自己的兼職工作。

      2、大學(xué)生在選擇兼職時,必須先了解用人單位是否有合法的經(jīng)營執(zhí)照,是否是正規(guī)的單位;其次,要詳細(xì)與老板商量好工資發(fā)放日期和一些工作的細(xì)節(jié),大學(xué)生應(yīng)增強自己的維權(quán)意識,即使僅僅是兼職,也要對自己的權(quán)益作出相應(yīng)的維護(hù)。

      3、就學(xué)校而言,學(xué)?梢蚤_設(shè)的大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)這門很實用的課程,學(xué)?梢园鸭媛氉鳛檎n程中的一部分,并且放在第一部分,這樣不僅能使同學(xué)們深入了解兼職,還帶動大家認(rèn)真學(xué)習(xí)了就業(yè)。

    大學(xué)生兼職問卷調(diào)查報告精彩3

      調(diào)查背景

      兼職是指在本職之外兼任其它職務(wù),通常兼職具有工作時間靈活、按小時或工作日支付報酬的特點。大學(xué)生兼職現(xiàn)象在大學(xué)校園中十分普遍,是否大學(xué)生應(yīng)該從事兼職、兼職和學(xué)業(yè)能否兼顧、兼職中如何避免上當(dāng)受騙等問題也一直是大學(xué)校園中間的熱點話題,如何規(guī)范校園內(nèi)的兼職市場,如何維護(hù)大學(xué)生兼職中的合法權(quán)益等問題,也一直是擺在社會、學(xué)校、家長面前的難題。為了進(jìn)一步了解大學(xué)生兼職狀況與影響,;也為我們的課題研究提供有力數(shù)據(jù)支持,我們進(jìn)行了一次問卷調(diào)查。

      調(diào)查對象

      桂林理工大學(xué)雁山校區(qū)大一到大四的學(xué)生。

      問卷回收情況

      共發(fā)放問卷200份,收回200份,回收率100%。

      調(diào)查結(jié)果及分析

      在調(diào)查中,我們了解的具體情況表現(xiàn)在以下幾個方面:

      一、大學(xué)生做兼職的必要性

      調(diào)查數(shù)據(jù)結(jié)果顯示,性別并沒有造成很大影響,有61.5%的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)生兼職是有必要的,而認(rèn)為大學(xué)生兼職沒有必要的只占4.3%,其余有33.7%的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)生兼職可有可無。就數(shù)據(jù)看,有75%的同學(xué)有過兼職的經(jīng)歷。

      就各年級人數(shù)分布來看,根據(jù)表中數(shù)據(jù)可得出:參加兼職的學(xué)生中,大一、大二所占的比例是最大的。而大一的學(xué)生兼職比例又比大二低一點。大一學(xué)生雖然課程較少,課余時間比較充裕,參加兼職的可能性比較大,但由于一些同學(xué)還未適應(yīng)大學(xué)生活、找兼職的意識不太強而沒有去兼職。相對而言,大二的學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)生活,同時出于賺取生活費、打發(fā)空閑時間等原因而去參加兼職,所以比例較大一有所提高。而大三學(xué)生的兼職比例則比大一大二的要少很多,據(jù)我們調(diào)查時采訪得知,大三學(xué)生專業(yè)課較多,大多數(shù)學(xué)生都想把主要的精力投入到專業(yè)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中,想掌握好一門技術(shù),學(xué)習(xí)壓力較大,空閑時間較少,因此參加兼職的學(xué)生較少。而大四的學(xué)生也都忙著各種考證考研,壓力也不小,參加兼職的人就更加少了。

      二、大學(xué)生兼職的目的

      兼職大學(xué)生是出于什么樣的考慮而走出校園呢?下圖是我們的調(diào)查結(jié)果:

      那他們在兼職中獲得了什么呢?讓我們也來看一看吧,調(diào)查結(jié)果如下:

      由調(diào)查結(jié)果看出,有20.3%的同學(xué)從事兼職是為了減輕家庭經(jīng)濟負(fù)擔(dān),這部分同學(xué)一個,家里經(jīng)濟狀況不是很理想,二個,他們也比較能體會家里人的辛苦,懂得為家里人著想,能這么想的`同學(xué)是不錯的。有35.4%的大學(xué)生從事兼職工作是為了鍛煉自己的能力,增加工作經(jīng)驗和社會閱歷。而前兩者都有的同學(xué)占40.1%,這部分同學(xué)相對第一部分同學(xué)來說,思想上升了一點,在減輕家庭經(jīng)濟負(fù)擔(dān)的同時還懂得為自己的能力提升著想,而不只是純粹為了掙錢,在這里我要給這部分同學(xué)鼓掌一下。在談到他們做兼職的收獲時,在其中有40.6%的同學(xué)認(rèn)為兼職可以是自己社會能力提高、積累工作經(jīng)驗,有20.1%的同學(xué)覺得可以賺到一筆完全屬于自己的錢,頗有成就感,10.2%的同學(xué)覺得最大的收獲是得到了經(jīng)濟獨立,除此之外,有9.9%的同學(xué)覺得兼職只是打發(fā)時間,沒什么收獲,這說明有這部分同學(xué)對于自己的人生目標(biāo)還不明確,處于比較茫然的狀態(tài),對當(dāng)前以及未來沒有比較成熟的規(guī)劃。

      在當(dāng)今社會,大學(xué)生越來越多,畢業(yè)大學(xué)生就業(yè)越來越困難。在校大學(xué)生應(yīng)該意識到就業(yè)形勢愈來愈緊迫,而兼職可以很好的增強實踐能力并且充分的和社會接觸,增加社會閱歷,提前認(rèn)識到社會的形態(tài),做好進(jìn)入社會的心理準(zhǔn)備,以減少畢業(yè)后因?qū)ι鐣J(rèn)識過少,又沒有做好心理準(zhǔn)備而心理慌張,因此而產(chǎn)生過大的壓力。

      三、大學(xué)生找兼職的渠道

      對這一問題的調(diào)查結(jié)果如下:

      我們可以從統(tǒng)計數(shù)據(jù)中看到,大部分學(xué)生是通過中介機構(gòu)來獲得兼職的。其次是通過校園內(nèi)的宣傳廣告獲得信息。而通過自己尋找和熟人介紹的就比較少了。

      在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的今天,想要尋找的信息在網(wǎng)上基本上都能找到。順應(yīng)市場需要,網(wǎng)上成立了不少的專門為大學(xué)生提供兼職信息的網(wǎng)站,如:大學(xué)生兼職網(wǎng)等。這些網(wǎng)站給有兼職意向的學(xué)生提供了方便,但是,方便的同時也存在了不少的安全隱患。這些網(wǎng)站基本上都是要收取中介費的。我所在班級的同學(xué)也有通過這些網(wǎng)站尋找兼職的,據(jù)了解,他們上交200元才能成為他們的會員,他們只向會員提供兼職。像一些大的網(wǎng)站,他們還能提供兼職,但是有不少網(wǎng)站,當(dāng)你把錢交給他們的時候,他們?nèi)司拖Я恕>瓦@樣錢被騙走了。這個還好,甚至有些網(wǎng)站是把人騙到傳銷組織的,那可就慘了。

      所以,在網(wǎng)站上找兼職的同學(xué),要找一些比較大的正規(guī)的聲譽較好的兼職網(wǎng)站,這樣可以避免被不法分子所欺騙。

      通過校園宣傳廣告獲取兼職的,如果是有校內(nèi)的組織提供的信息,安全性還是比較高的,但是,校園內(nèi)也不乏校外人員進(jìn)入學(xué)校進(jìn)行宣傳的。因此在看廣告是要特別留意一下這些廣告信息是否真實可靠。

      通過熟人介紹獲得的只占了8.2%,比例是很少的,但是通過熟人介紹,相對上面說的兩種途徑,還是有比較多的好處的。

      好處如下:

      一、中介費低或者免收中介費,這是最主要的原因。這里的“熟人”一般是周圍的老師或者好朋友,因此,收中介費的可能性比較小。

      二、安全系數(shù)高。對于接收工作的學(xué)生來說,較為熟識的老師同學(xué)的介紹會提升此份工作的安全系數(shù)。

      三、聯(lián)系方便直接,不用經(jīng)過面試,而且可以更詳細(xì)地了解兼職的各種情況。

      四、大學(xué)生兼職的種類

      同學(xué)們從事的兼職工作多種多樣,但主要是有學(xué)校的勤工助學(xué)崗位、餐飲服務(wù)、發(fā)傳單、家教、校園代理、等。

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