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法制作文7篇(精華)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的法制作文9篇,希望能夠幫助到大家。
法制作文 篇1
在教室內(nèi)活動,有許多看起來細(xì)微的事情值得同學(xué)們注意,否則,同樣容易發(fā)生危險。這主要有以下幾個方面:
1. 防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅、飲水機等用品,所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和游戲,防止磕碰受傷。
2.防滑、防摔。教室地板比較光滑的,要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時,要請他人加以保護,注意防止摔傷。
3.防墜落。無論教室是否處于高層,都不要將身體探出陽臺或者窗外,謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險。
4.防擠壓。教室的門、窗戶在開關(guān)時容易壓到手,也應(yīng)當(dāng)處處小心,要輕輕地開關(guān)門窗,還先留意會不會夾到他人的手。
5.防火災(zāi)。不帶打火機、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險物品進校園,杜絕玩火、燃放煙花爆竹等行為。
6.防意外傷害。不帶錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,使用時必須有老師指導(dǎo),用后應(yīng)妥善存放起來,不能隨意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外傷害。
二、課間活動應(yīng)注意什么
在每天緊張的學(xué)習(xí)過程中,課間活動能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當(dāng)休息的作用。課間活動應(yīng)當(dāng)注意以下幾方面:
1.室外空氣新鮮,課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。
2.活動的強度要適當(dāng),不能做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精神集中、精神飽滿。
3.活動的方式要簡便易行,如做做操、跳跳繩等。 4.活動要注意安全,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
三、體育活動中的自我防護
經(jīng)常參加體育活動,可以增強體質(zhì),
更好地學(xué)習(xí)文化知識,但要注意安全:
第一、要在運動之前換上膠底運動鞋。運動鞋彈性大、摩擦力大,而塑料皮底的鞋又硬又滑,不適宜運動時穿。第二、要認(rèn)真做好全身準(zhǔn)備活動,否則肌肉拉傷、扭傷、骨折等都可能發(fā)生。
第三、運動前,女孩子摘下發(fā)卡、塑料或玻璃飾物,男孩子不要在衣褲內(nèi)裝小刀等鋒利物品。
第四、要在教師或同伴的保護下做器械運動;如單桿、雙桿運動時,嚴(yán)格按老師的要求去做,尤其是投擲標(biāo)槍、鉛球時,不能擅自投出或撿回,否則有可能被擊中受傷,甚至危及生命。
第五、一旦摔傷,不要急于起來,也不要亂搬動胺傷同學(xué),等校醫(yī)或教師來處理。
第六、夏天運動后不要喝涼水,可以喝些淡鹽水,防止中暑;運動后及時擦凈汗水穿好衣服,不要立即沖涼,以防感冒。飯前飯后及睡覺前不要做劇烈運動。
其次要做到自覺遵守交通規(guī)則。
人們說,交通事故猛于虎。可是老虎再兇,也只能一次吃掉一個人,而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命。在此我向大家介紹一組數(shù)字:據(jù)20xx年1月9日公安部交通管理局通報:20xx年,全國共發(fā)生道路交通事故238351起,造成67759人死亡、275125人受傷,直接財產(chǎn)損失9.1億元。據(jù)統(tǒng)計:我國每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬多人(死者大多是年輕人),占全球交通事故死亡人數(shù)的
五分之一,排在了世界第一位。這一連串觸目驚心的數(shù)字背后,這一起起慘烈的事故背后,有多少家庭失去了親人,有多少歡樂變成了悲劇,有多少幸福化為烏有。在每一起交通事故背后,使一個個家庭失去了頂梁柱,使一個個白發(fā)人送走了黑發(fā)人,使一個個孩子與父母陰陽兩隔。
是什么原因?qū)е挛覀兊缆方煌ㄊ鹿暑l頻發(fā)生?據(jù)交通警察調(diào)查統(tǒng)計,在所有的交通事故中,除極少數(shù)屬意外原因外,75%以上的事故都是駕駛員或行人的人為因素造成的。引發(fā)事故的主要原因有無證駕車、超載、超速行駛、疲勞駕車、酒后駕車、強行超車、行人不遵守交通規(guī)則等。
綜觀這么多起交通事故,我們不難發(fā)現(xiàn),我國交通事故頻發(fā)的根本原因,就是人們不珍惜生命,不遵守規(guī)則。生命對于一個人來說,只有一次,應(yīng)該愛護,應(yīng)該珍惜。出入平安,這是大家都希望的。然而,很多人卻為圖“方便”或為了眼前的利益而違反交通法規(guī)。殊不知,許多交通事故的發(fā)生往往源于某些不經(jīng)意的違法行為。在他們當(dāng)中,有一部分是對交通法規(guī)不甚了解,對安全常識掌握不多,有一些人是抱著僥幸心理,明知故犯的。所以學(xué)習(xí)和遵守交通法是每一個人珍惜自己和他人生命,使交通秩序安全有序所以必須履行的義務(wù)。有人比喻,道路交通法規(guī)是用親人的淚水,死者的血泊,傷者的呻吟和肇事者的悔恨換來的。那么我們應(yīng)該怎樣防患交通安全事故?我們應(yīng)該做到以下三點:一會走路、二會騎車、三會乘車。
1、走路時,要走人行道或在路邊行走,嚴(yán)禁邊走路邊看書,邊走路邊聽音樂廣播;過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,養(yǎng)成良好的個人交通素養(yǎng)。
2、在無交通信號的路段,無論騎車還是步行,在橫越馬路時,嚴(yán)禁與機動車搶道,要等機動車過后,方可通行;
3、乘車時,等車停穩(wěn)后先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西。
4、不要搭乘超載車或車況不好的車,如摩托、三輪等。更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。
5、遇到交通事故,撥打122或110報警電話,如果同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征。
最后要注意食品安全。
為了我們自身的身體健康和生命安全,一定要注意食品的衛(wèi)生安全。為此我們應(yīng)該做到:
1、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。飯前、便后要洗手。不良的個人衛(wèi)生習(xí)慣會把致病菌從人體帶到食物上去。比如說,手上沾有致病菌,再去拿食物,污染了的食物就會進入消化道,從而引發(fā)細(xì)菌性食物中毒。
2、選擇新鮮和安全的食品。購買食品時,要注意查看其感官性狀,是否有腐敗變質(zhì)。尤其是對小食品,不要只看其花花綠綠的外表誘人,要查看其生產(chǎn)日期、保質(zhì)期,是否有廠名、廠址等標(biāo)識。不能買過期食品和沒有廠名廠址的產(chǎn)品。否則,一旦出現(xiàn)質(zhì)量問題無法追究。
3、食品在食用前要徹底清潔。尤其是生吃蔬菜瓜果要清洗干凈;需加熱的食物要加熱徹底。如菜豆和豆?jié){等,不徹底加熱就會引起中毒。
4、盡量不吃剩飯菜。如需食用,應(yīng)徹底加熱。剩飯菜,剩的甜點心、牛奶等都是細(xì)菌的良好培養(yǎng)基,不徹底加熱會引起細(xì)菌性食物中毒。
5、不吃霉變的`糧食、甘蔗、花生米,其中的霉菌毒素會引起中毒。
6、警惕誤食有毒有害物質(zhì)引起中毒。裝有消毒劑、殺蟲劑或鼠藥的容器用后一定要妥善處理,防止用來喝水或誤用而引起中毒。
7、不到?jīng)]有衛(wèi)生許可證的小攤販處購買食物。尤其是在目前地溝油泛濫的時代,沒有質(zhì)量監(jiān)督,沒有衛(wèi)生保障的校外小攤點上,經(jīng)過多次烹炸的地溝油內(nèi)含有大量的致癌物質(zhì)。所以,千萬不要為了一時的方便,一時的口福,而犧牲自己寶貴的生命。
8、飲用符合衛(wèi)生要求的飲用水,不喝生水或不潔凈的水。
9、提倡體育鍛煉,增強機體免疫力,抵御細(xì)菌的侵襲。
10、出現(xiàn)食物中毒后,應(yīng)盡快消除毒物,立即上報,并送醫(yī)院救治。
總之,我們從小就應(yīng)該樹立安全意識,增強法制和道德觀念,自覺規(guī)范自己在校園生活中的行為,全面提高自己的基本素質(zhì),自覺的遵守法律法規(guī),從而健康成長為國家棟梁做一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的好學(xué)生。
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篇三:以“法律伴我成長”為主題的作文
法律----我們的向?qū)?/p>
法律是神圣、神秘、威嚴(yán)、崇高的,它就像一個守護神,伴隨在我們身邊,時時刻刻保護著善良的人們;法律,就像天空中無數(shù)的星星,指引著人們走向光明的道路;法律,就像齊天大圣,用它那雙火眼金睛來明辨是非,扶善懲惡。法律在車水馬龍的街道上,在那莊重的法庭上,在獵人們心中
一個良好、安定的國家,總是需要一些規(guī)章制度來維護的,在這樣的環(huán)境下,法律誕生了。法律,是個神圣的稱呼,它是現(xiàn)代的包拯,那樣的大公無私;它是正義的化生,為一位弱者討回公道;它是一架天平,決不會向另一邊傾斜;它肩負(fù)著維護和平的重任。正氣凜然的它,為社會驅(qū)逐邪惡,讓國家在安定中發(fā)展。作為一個學(xué)生,我們應(yīng)該從小對法律有一定的認(rèn)識,應(yīng)該知法,懂法,守法。
小建11歲時父母離異,他被法院判給了母親,但不久,母親因病去世。小建的父親此時已再婚并育有一女,不愿意再承擔(dān)撫養(yǎng)小建的義務(wù)。由于無人監(jiān)護,小建一直被寄養(yǎng)在外婆家?墒峭馄拍昙o(jì)大,身體又不好,根本無力照顧小建,無助的小建將父親告上了法庭。法庭民事審判庭的李法官認(rèn)為,如果立案,就會出現(xiàn)父子對簿公堂的情形,容易使小建的心靈受到傷害,也不利于父子日后生活應(yīng)盡可能在訴前調(diào)解,于是法庭通知小建的父親到庭談話,在第一次談話中,小建的父親態(tài)度強硬,強調(diào)當(dāng)初小建的母親聲稱不需要他撫養(yǎng)兒子的。李法官指出,依據(jù)我國民法通則,未成年人的父母都是未成年人的監(jiān)護人,不因父母離婚而取消,如果遺棄未成年人,則要承擔(dān)法律責(zé)任。數(shù)天后,法院再次通知小建的父親到法庭談話,李法官曉之以理,動之以情,再次耐心為其解釋我國民法的監(jiān)護規(guī)則,,勸其克服困難,承擔(dān)起撫養(yǎng)小建的義務(wù)。經(jīng)過李法官的多次努力,小建最終于父親接回家一起生活。是法律幫小建找回了愛,令他有了一個新的家,有了一份生活的保障?梢姡蓪ξ覀兌,是多么的重要。
不知榮辱乃不能成人”,這是千百年前的古人流傳下來的至理明言。可見我們千萬不能忽視遵紀(jì)的作用,“以小見大”的道理人人都懂。如果認(rèn)為“現(xiàn)在違反一下學(xué)校紀(jì)律沒什么大不了,只要我以后不違法就行”,那就錯了!現(xiàn)在小小的放松很可能在將來會釀成一次大的失誤,為什么要等受到法律制裁的時候才悔恨呢?所以我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起,將來當(dāng)我們走出校園,融入社會后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!”法律在我們的一生中是維護自己權(quán)利的武器,同時又是規(guī)范自己行為的社會標(biāo)準(zhǔn)。從今天起,從這一刻,讓我們一起踏上與法共行的道路吧!
法制作文 篇2
我們是二十一世紀(jì)的少年,是祖國的未來,民族的希望,在法制的藍(lán)天下,我們將怎樣從一只沒有長滿羽毛的小鳥逐漸變成一群準(zhǔn)備高飛的雄鷹呢?所以我們要知法,守法,只有我們懂得了法律,才不會走上錯誤的道路,如果不懂法,就會走上犯罪的道路。這使我不由地想起兩年前發(fā)生在我身邊的一件事情。
一個暑假的下午,外公正在洗菜,聽見一陣急促的敲門聲,就連忙過去開門,只見一個30來歲的小伙子焦急地站在門外,外公問他找誰?他答道:“我是你兒子的同學(xué)—王培,是天元人,今天騎摩托車來滸山給生病的爸爸配藥,由于車子沒有年檢,被路上執(zhí)勤的交警扣留了,回不了家了,爸爸還等著我給他送藥呢,可取回這車要3500元錢,我身上的錢已用完了,要不你借我一下,明日早上肯定還你!3500元錢對當(dāng)時的外公來講是一筆不小的數(shù)目,可外公看到他一副誠懇的神態(tài),還是咬咬牙答應(yīng)下來了。一點防范意識都沒有,到了晚上,舅舅下班回來了,外公把下午那件事情告訴了他,舅舅一頭霧水,說:“沒有這個人的.,你肯定上當(dāng)受騙了!蓖夤(dāng)時差點暈過去了,為了這事外公幾天吃不下飯,消瘦了許多,一直為那筆錢后悔不已。可蹊蹺的是那個人過了幾天又來騙錢了,他以為我外公認(rèn)不出他了,可外公一下子就認(rèn)出了他,指揮十幾個村民圍住他,咬牙切齒地說:“你這個騙子,騙了我這么多錢還不心死呀!今天一定要把你送到派出所不可!”那場面可真雷人!我?guī)屯夤珦艽蛄?10,十幾分鐘后,幾輛警車呼嘯而來,我們一起把騙子押到警車上,隨后我們也跟隨民警去派出所做筆錄,外公把事情的來龍去脈說了一遍,民警對騙子進行了審問,拘留了一星期,可他還是嬉皮笑臉,不知悔改,一看就是一個慣犯了,真是社會上的恥辱呀!
雖然外公的3500元錢已失而復(fù)得了,可當(dāng)時要是外公警惕性高一點,也就不會給騙子機會了,它們專門向這種人下手,這樣的人真是可恥呀,所以我們從小要樹立正確的人生觀和法律意識,遵紀(jì)守法,要學(xué)法懂法,長大后做一名社會的好公民。
法制作文 篇3
法制規(guī)則的創(chuàng)造是為了減少廣大群眾發(fā)生事故,也是為了社會上的秩序。而現(xiàn)在,法制規(guī)則往往被人們忽視。所以,近幾年發(fā)生的犯罪事件不計其數(shù)、多不勝數(shù)。但是,在群眾中還有少數(shù)良好市民是遵守法制規(guī)則的,在那人來人往購物街上,我就看見了那一幕,感人的一幕,是遵守交通規(guī)則的一幕。
一天,我看見一個小女孩,當(dāng)時,那女孩正和她的媽媽一起去買新衣服、新鞋子,準(zhǔn)備過新年。小女孩長著烏黑的頭發(fā),濃密的.眉毛,一雙水汪汪的大眼睛,還有櫻桃小嘴。在過馬路的時候,她的媽媽叫她跟著自己隨著人群從路邊橫過馬路。但她,那女孩卻在東張西望地苦尋斑馬線。她左顧右盼,遲遲不肯跟著媽媽過馬路。
“皇天不負(fù)有心人”,終于讓她找到了一條斑馬線。她連忙喊住自己的媽媽,讓她陪著自己從斑馬線小心翼翼地走過去。因為有許多人不遵守規(guī)則,所以在人行橫道上行走的人寥寥無幾。但是,她們還是從這條斑馬線緩緩地走過去了。我從馬路對面呆呆地看著這一幕,我低下了頭,突然心頭一閃:她們走過的僅僅是斑馬線嗎?
就當(dāng)我抬起頭的時候,我又看見了這樣的一幕。
一個三、四十歲的男人,他開著車在馬路上左沖右撞,穿梭的汽車在他身邊呼嘯而過。但他置之不理,在馬路上我行我素,橫沖直撞,很容易發(fā)生交通事故。
就在我思考的時候,一個撕心裂肺的慘叫聲震驚了我,我的眼瞪得像煮熟的雞蛋一樣大:只見那個橫沖直撞的男人,開著車沖向正在斑馬線上行走的母女倆……“拍”地一聲,一袋衣服“飛”了起來,像一只小鳥在飛翔!鞍 苯又鴤鱽砹艘魂噾K叫,那個小女孩的手鮮血滿流,被車撞到了。她的母親驚恐萬狀,連忙把女兒送去醫(yī)院,還不斷地安慰自己和女兒,從眼角邊流出了一絲的眼淚。我被驚呆了。
一秒鐘,就差一秒,女兒就會喪生;就差一秒,司機就會鑄成大錯;就差一秒,母親就會傷心欲絕。如果司機開快一秒,那后果不堪設(shè)想……在我們的生活中,不遵守規(guī)則,就會犯錯誤。遵守規(guī)則對我們來說是多么重要,我們決不可以忽略!
法制規(guī)則,是對廣大群眾有著巨大的幫助,也為人們的性命做出了保障。所以,我們永遠(yuǎn)不能忽視了它的作用!一定要遵守法制規(guī)則!
法制作文 篇4
上一周,我們學(xué)校利用下午第一節(jié)課時間,給我們講了一堂法制報告會。通過這次開會,我的感觸很多。
可以說,我們每一個人在生活中都會與同學(xué)、朋友,以及社會上的人發(fā)生一些矛盾,也許都是一些小事。既然是一些小事,那我想我們應(yīng)該能夠和平能夠處理,不需要動用武器,這樣會毀了大家。在我的生活中出現(xiàn)過這樣的事:一天,一個小組在班里值日,最后只剩下兩個人還沒有值完。一個男生只是在外面剛剛涮完墩布回來,不小心把水濺到了另一個男生的身上。那個男生隨口就說了一句:“喂,你沒長眼睛啊,往哪甩呢!”拿著墩布的男生還比較有誠意地說:“對不起,真是不好意思,我一定注意!笨闪硪粋男生卻得理不讓人,“你一聲對不起就完了,這衣服怎么辦!蹦莻男生見情勢不對,有點怒火了,這下,兩個人便吵了起來,還動用上了掃把。被水濺到衣服的`男生用掃把的后面把另一個男生的眼睛給弄傷了。僅僅一滴水的事,就引發(fā)出這么大的事,太不值了。
接下來,又通過學(xué)生們演的一個“搶錢事件”又揭示了如今社會的黑暗。三個男生管一個男生要錢,不給錢就得挨揍,這簡直是天理何在呀!
我認(rèn)為,一個人如果沒錢,他不是最窮的;但如果他連一點寬容都沒有的話,那就是真的窮了。
說到尊重,也與寬容緊緊相連。如果你想得到別人的尊重,就應(yīng)該做到自己該做的事,就應(yīng)該學(xué)會去寬容別人,善待自己。這樣才有資格接受別人的尊重,才有資格提“人!
如果你可以做到寬容一小步,那么社會就會少一份傷害,民警叔叔就會多一些功夫去做別的事。
從今天起,就讓我們來靠近寬容,創(chuàng)建和諧社會吧!
法制作文 篇5
我們大家都是成長在一個有法的社會里。如果我們這個社會沒有了法,那你會想像這個社會還會有“秩序”一詞嗎?小孩子有《未成年人保護法》,老師們有《教師法》。還有許多保護著每個公民的各種法規(guī)。這些法保護著我們現(xiàn)在安定、和諧的生活。
從危險上看,由于青少年生理尚未成熟,思想單純,易于沖動,不計后果,其犯罪危害極大。有一個17歲的學(xué)生,因為父母關(guān)系不和,而心情郁悶,整天不去學(xué)校,在外面遇到了許多游手好閑的人,與他們混在一起,養(yǎng)成了賭博的壞習(xí)慣,后來因為沒錢,走上了邪惡之路,綁架了一名9歲兒童,還多次搶劫他人錢財。最后受到了法律懲罰!17歲的一個孩子,眼看著快成為一個活潑開朗的小伙子了,卻因一時之念,走向了歪路!這不僅僅是他的錯,雖然他單純,思想不成熟,但他還有一顆上進心在支持他堅持正義,然而,父母的關(guān)系不和,把他最后的唯一支撐的力量給毀滅了,使他從正義之路走向了深淵,來了個一百八十度的.大轉(zhuǎn)彎!從中可以看出,我們不僅要有一顆正義的心,還要守法,不可以侵犯法律,還要學(xué)會開朗樂觀地面對世界,不可以消沉沮喪!同時,父母也要為孩子的成長帶來有益的幫助,而不是去破壞。
這將激勵我在以后學(xué)習(xí)法律的道路中繼續(xù)前進,做守法小公民,讓法律時刻在我心中。
法制作文 篇6
法律時時刻刻伴隨在我們的身邊,法律保護著我們,同時我們也被法律約束著。
在此,問一句什么是法,法的作用又是什么,怎樣才能做到成為一個遵紀(jì)守法的人!
法律不單單只是人人都要墨守陳規(guī)的一個個規(guī)矩,更不是一條條限制人身自由的條例,它的存在同樣是為了讓我們提高自身的道德品質(zhì)和行為思想或是列舉出處事中我們不應(yīng)有的錯誤應(yīng)對方法。林肯就這樣說過“法律是顯露的道德,道德是隱藏的法律!辈灰驗橐患`背自己道德的事在法網(wǎng)包圍之外就肆意為之;不要因為一件違背自己道德的事被見者視而不見就認(rèn)為此事被所有人的道德所接納。法,是所有良好道德與行為的囊括,是幫世人解決矛盾的橋梁,而不是能被人輕易跨過它的界限的裝飾品或是“打擾”到我們正常生活的干擾者。這是一名守法者應(yīng)有的覺悟。
俗話說:國有國法,家有家規(guī)。在校中我們何嘗沒有校規(guī)、班規(guī)!而在這些條例中,我想大家應(yīng)有的反應(yīng)應(yīng)當(dāng)是覺得沒有一件是會讓人覺得做起來很困難的,因為這其中的規(guī)則都是我們——作為一名中學(xué)生應(yīng)該做到的或所能養(yǎng)成的習(xí)慣,或是說是應(yīng)有的品德、行為而已。然而有意違法、違規(guī)者,在我的眼中,就是已經(jīng)拋自身于不顧,放棄一個做人該有的道德理念。法律,它是一個我們行為的標(biāo)準(zhǔn),就像是一個生活之中的楷模,盡管或許我們不能做到盡善盡美,但我們始終都要學(xué)習(xí)這位“楷模”所帶給我們的道德修養(yǎng)。因為“法者,乃天下之程式也。萬事之儀表也”執(zhí)法無論是寬還是嚴(yán),最重要的是要自身的清正嚴(yán)明。
如今在校園或是放眼社會,行不端者不在少數(shù),其道德的深淺便在其一言一行中表露無遺——衣冠不整、動作散漫、神情輕浮……這所有的`一切都表現(xiàn)出一個人的思想的低下,更對于中學(xué)生而言,是否對自己的發(fā)色與行為做出過反思,自身所做的一切是否已漸漸劃過自身道德(法律)的邊線……而這便定為拋自身于不顧,放棄一個做人該有的道德理念的行為,無疑眾人會以蔑視相加,鞭撻相
以對。而遵法者不單是不違法,更是要擁有自身的良好道德,讓他人生活的更好,讓自己無愧于心,鞭策自己不與不正之風(fēng)相聯(lián)系,這種感受是一名真正的守法者應(yīng)有的感覺。
此乃守法者也。了解何為法,怎樣遵法,做一個名副其實的守法達(dá)人!
法制作文 篇7
同學(xué)們,“法律”講座開始了,為了提高同學(xué)們的法律素質(zhì),我們精心準(zhǔn)備了這次的法律講座。
現(xiàn)在讓我們進入今天的第一個話題:“知法”,法律,指的是所規(guī)定的權(quán)利和義務(wù),不同于其他社會規(guī)范的權(quán)利和義務(wù),它是由國家確認(rèn)或認(rèn)可和保障的一種關(guān)系,這是法律的.一個重要特征?赡苡行┩瑢W(xué)會說:“法律這么復(fù)雜,我們怎么可能一一了解”。實際上,我們小學(xué)生需要記住的法律并不多,有些法律并不會真正實際運用到生活中。如《憲法》,是專門制裁一些壞官的法律;《勞動法》則是給許許多多的工作者權(quán)利的保障……我們中小學(xué)生要記住的是遵紀(jì)守法,不做不文明的事。當(dāng)然,也不能知法犯法,那是不可取的。法律,創(chuàng)建出來就是為了讓我們一些不良的習(xí)慣得到改變,我們應(yīng)當(dāng)用法律來約束自己,讓自己變得更好。我們中小學(xué)生對法律可能還是懵懵懂懂的,但必須進行法制教育,落實素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。
我們應(yīng)該思考的是:在我們的成長道路上如何與法同行?有人可能會說:你多慮了,我們還是未成年人,只要不殺人不放火,法律就約束不到我們。我說:不!法律離我們很近。那些輕視法律作用的人,我想是沒有真正意識到法律的重要性。雖然,未成年人犯罪不會受到太大處罰,但也會給我們的人生留下抹不去的陰影。不久前,我市公安機關(guān)破獲了一個盜竊摩托車團伙案,犯罪成員4男2女全是十七、八歲的未成年人,他們?nèi)禽z學(xué)離家出走,在迪廳、酒吧相遇成為戀人、知己,他們模仿著電影里的情人非法同居。為博得戀人的歡心和像外國電影里的騎士那樣瀟灑,他們一次次盜竊他人摩托車,16輛各種型號的摩托車成了他們的戰(zhàn)利品和情人節(jié)禮物,F(xiàn)實生活表明,大量中、小學(xué)生流失的存在,已成為未成年犯罪的后備軍。這是為什么,未成年人怎么會干出比成年人做的事還威脅的事情呢?這是因為我們還沒真正了解到法律,不清楚法律的重要性,才會走上了犯罪的道路,如果,他們能早點了解法律,就會懸崖勒馬,不會走到今天的地步。
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