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  • 冬至節(jié)日的國旗下講話

    時間:2023-12-07 08:49:46 冬至節(jié) 我要投稿
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    冬至節(jié)日的國旗下講話

    冬至節(jié)日的國旗下講話1

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    冬至節(jié)日的國旗下講話

      大家好!

      提起老師你能想到的是什么,是上課是不注意聽講時的目光,是不完成作業(yè)時的批評,還是犯錯誤時教導?赡芡瑢W們首先想到的都是我們有錯誤時老師的話語讓我們記憶猶新。

      所以我們時常跟老師站在對立面,有時候甚至我們把我們的爸爸媽媽,爺爺奶奶都拉來,加入戰(zhàn)爭。

      同學們,你們都忘了吧,在學校里面生病了,你首先想到的是誰?在學校里我們摔倒了,被大同學欺負了,你先想到了誰?遇到我們不會做的題,你先想到了誰,上學忘記帶午飯的錢了,先想到了誰?是誰給你發(fā)燒時量的體溫,是誰帶你去醫(yī)務(wù)室看醫(yī)生,是誰在你正確的回答出問題時,給你最美麗的微笑。

      同學們,這個人就是老師,是我們每天都看到的,就在我們身邊陪著我們的老師,我們這么在乎老師,想讓她關(guān)心我們,想讓她重視我們,想讓她高興,讓她開心。這么重要的一個人,我們怎么能不感恩老師,我們怎么能去傷害她。

      老師的愛,叫做師生情,這種情是人世間最嚴肅的情,當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師,一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到父母的親情。

      鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;我要感恩我的老師,哪怕是曾經(jīng)對我們講過了嚴厲的批評,因為只有老師才是我們成長道路給我們最大的無私幫助的人。

      感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一個輕輕的'點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一個無聲的隊禮,一聲禮貌的問候。這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句,老師您辛苦了。

      同學們,縱使再多的話語,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對老師的愛,就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育,因為老師是我們心中最可親,最可敬的人!我的演講完畢,謝謝大家。

    冬至節(jié)日的國旗下講話2

    老師們、同學們:

      我是七年級十二班的xxx,今天我國旗下講話的題目是:讓志愿服務(wù)播灑愛心。

      我們常常在社會公益活動中看到志愿者的身影。志愿服務(wù)是一種熱心公益,無私奉獻的行為。志愿服務(wù)離我們并不遠,只要你是一個有愛心的人都能成為志愿者。我們中學生也應(yīng)從現(xiàn)在做起,從自己做起,踴躍地加入到志愿者的行列中。

      志愿精神是我們中學生社會責任感的體現(xiàn),展現(xiàn)了我們的'精神風貌。前不久,我們學校成立了“志愿服務(wù)隊”,學生會的成員都積極地加入了其中。開展了各種志愿活動,如:“講文明、樹新風”文明勸導活動,主動制止身邊不文明的行為;植綠護綠活動。還可以組織學校的志愿者去社區(qū)打掃環(huán)境衛(wèi)生,宣傳交通規(guī)則等。在幫困助學活動里,我們每一位志愿者和班級里需要幫助的同學結(jié)成隊,開展“一助一”幫助活動,體現(xiàn)了團結(jié)友愛,共同進步的精神。

      這些志愿活動使我們中學生在奉獻社會,服務(wù)他人的過程中,進一步增強了社會責任感和道德責任感,奉獻精神和公民意識,實現(xiàn)人生的價值。蓋貝爾曾說過:“真誠的愛在奉獻的時候最豐富!蔽覀儾灰皇撬魅,還要把我們的愛心播灑出去。

      我們弘揚奉獻,倡導志愿服務(wù),就是要喚醒每一個人的愛心,使人們都能產(chǎn)生一種希望社會和諧美好,人與人相互關(guān)愛的愿望,從而能起為別人著想,為社會著想,去幫助別人解決困難,去為社會做一些公益的事。我們切不可小看了每一位志愿者的一點點愛心。這種愛心會在人與人之間互相啟發(fā),互相影響、互相激蕩。久而久之,就能溫暖整個社會、凈化整個社會,改善社會風氣,加強社會親和力、凝聚力。奉獻、友愛、互助、進步,這就是志愿者精神。

    冬至節(jié)日的國旗下講話3

    尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家早上好!我是九年級(2)班xxx。

      今天我國旗下發(fā)言的題目是《冬至習俗》。

      今天(12月21日)是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣——冬至。冬至是我國漢族一個傳統(tǒng)節(jié)日,時間在每年的陽歷12月21日至23日之間。冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長的一天,過了冬至,白天就會一天天變長。古人對冬至的說法是:陰極之至,陽氣始生,日南至,日短之至,日影長之至,故曰“冬至”。冬至過后,各地氣候都進入一個最寒冷的階段,也就是人們常說的“進九”,我國民間有“冷在三九,熱在三伏”的說法。

      冬至是萬物靜寂、一元復始的節(jié)令,先民們相信只要人與自然同步感應(yīng),人們就會獲得新的生機。因此,人們要一起吃熱乎乎的餃子、圓子,祛除寒意;婦女為家中的`老人奉上新鞋履,稱為“履長至”;其意義是幫助老人過冬,并讓他們以新的步履與時俱進,延年益壽;帝王祭天、民間祭祖,祈望來年能風調(diào)雨順、人人能安康吉祥……

      過完冬至,一年一度的元旦就接踵而來了,我們很快就要進去20xx年啦,最后祝同學們在新的一年開開心心,健康成長!謝謝大家!

    冬至節(jié)日的國旗下講話4

    尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家早上好!

      今天我國旗下講話的題目是《回歸傳統(tǒng)節(jié),感受冬至日》

      20xx年12月22日凌晨1:11,陽光恰好直射在地球的南回歸線上,北半球開始進入白天最短、夜晚最長的一天。是的,明天就是24節(jié)氣中的冬至。冬至節(jié)在我國有2520xx年的'歷史。杜甫的《小至》中也有云:“天時人事日相催,冬至陽生春又來。岸容待臘將舒柳,山意沖寒欲放梅!惫湃苏J為,自冬至起,天地陽氣開始興作漸強,代表下一個循環(huán)開始,是大吉之日。據(jù)記載,人們最初過冬至節(jié)是為了慶祝新一年的到來。

      如今過了2500多年,在這濃厚的歷史文化背景下,冬至仍散發(fā)著不可抗拒的魅力。古人有詩云:“家家搗米做湯圓,知是明朝冬至天!背詼珗A是過冬至的傳統(tǒng)習俗,冬至的湯圓又叫“冬至團”,民間更有“吃了湯圓大一歲”之說。

      但如今,不少同學只記得萬圣節(jié)、圣誕節(jié)等西方節(jié)日,卻忘了我們中國自己的傳統(tǒng)節(jié)日。大師文懷沙說,幾千年的中國傳統(tǒng)文化就是“精神的氧氣”,畢竟“樹的影子拉得再長,也離不開樹根;我走得再遠,也走不出媽媽的心。”中華文明養(yǎng)育了我們五千年,歷史的印記早已烙在每個炎黃子孫的生命里。當我們我們的同學在玩著圣誕節(jié)的玩偶,準備圣誕卡片的時候,我們是否想起活字印刷術(shù),道德經(jīng),還有那汨羅江畔的身影?

      走在校園的小路上,感受著冬至的氣息。我醉心于中華傳統(tǒng)文化的氛圍,更熱切地盼望每個中國人都能謹記自己的歷史使命,傳承中華傳統(tǒng)文化!

      以上就是我今天國旗下講話的內(nèi)容,謝謝大家的傾聽!

    冬至節(jié)日的國旗下講話5

    尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家好!

      金色九月,秋高氣爽。在這充滿著豐收喜悅的時節(jié),我們度過了第xxx個教師節(jié),在此,請允許我代表大家,向辛苦耕耘在講臺的老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!并衷心祝愿老師們工作順利,生活愉快!

      我們常說:老師是春蠶----為我們吐盡潔白的絲縷;老師是蠟燭----為我們點燃求知的火焰;老師是橋梁----為我們鋪平前進的道路。這幾句話,正是我們老師的真實寫照。請同學們看一看站在我們身邊的一個個老師,不管是年輕的還是年老的,哪一個不曾為我們的點滴進步費盡心思甚至于通宵達旦。那幾位老教師頭上的一縷縷白發(fā)就是最好的見證?赡苡械耐瑢W會說:老師總是要我們做這做那的,還要批評我們,怎么會像自己的媽媽?可同學們想過沒有,如果老師對你的一切都不聞不問,你寫錯了作業(yè),老師不管;你做錯了事,老師不問,你說他是一個好老師嗎?同學們可以回想一下,當你剛邁進小學的大門時,你認識多少字,知道多少事,可現(xiàn)在呢?這其中一點一滴的進步是否都包含著我們老師的.心血?

      教師節(jié)到了,我們該怎樣來慶祝老師的節(jié)日呢? 《東方少年》雜志上曾經(jīng)刊登了一篇文章,說的是一個孩子在教師節(jié)來臨之際,費勁心思想送給老師一個禮物,可送什么呢?他想送一張自己做的賀卡,可是擔心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會喜歡;送一束鮮花,又擔心花兒凋謝后老師會忘了自己的心意;送一支精致的鋼筆呢?他又擔心要是別的同學也送的話,老師會分不清哪一支代表了自己?想來想去,實在沒注意,于是他就去問老師:“老師,教師節(jié)你希望收到什么禮物?”,老師笑了說:“最好的禮物是在將來,請你現(xiàn)在就開始準備,10年,20年后再送給我!蓖瑢W們,你們知道老師要的禮物是什么嗎?老師不要你們的賀卡,不要你們的鮮花,更不要你們的財物,老師要的是你們每天的進步。

      同學們,讓我們以實際行動來慶祝老師的節(jié)日。最后,請同學們響亮地向身邊的老師說一聲:“老師,節(jié)日快樂!”

      我的演講完畢,謝謝大家。

    冬至節(jié)日的國旗下講話6

    尊敬的老師們、同學們:

      大家,早上好!

      俗話說:“一年之計在于春”。告別了寒冬,我們迎來了暖春。春天是溫暖的季節(jié);春天是萬物復蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!你們知道,明天是什么日子嗎?是的,植樹節(jié)!世界上已有50多個國家和地區(qū)規(guī)定了植樹節(jié)、造林日、綠化周的。我國也是開展植樹節(jié)較早的國家之一。

      那同學們,你們知道我們?yōu)槭裁匆矘湓炝謫?正像一個健康的人,人體的各個器官、各種機能之間都是保持平衡的,一旦某個環(huán)節(jié)失去了平衡,人就會生病。自然界也一樣,自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復雜的相互關(guān)系,這種關(guān)系本來是保持著平衡的,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產(chǎn)生種種不良后果。植樹節(jié)節(jié)選!

      在少雨的季節(jié)里,這些儲藏在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養(yǎng)農(nóng)田,一部分經(jīng)過樹根的吸收、樹葉的蒸騰,回到空中,又變成雨。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。

      可是今天,由于人類的無知與貪婪,利斧揮向了一片片森林,揮向了山坡、河邊的一棵棵樹木,綠色的大地被剝掉了外衣。于是,狂風卷著飛沙侵蝕了良田沃土,暴雨卷著泥沙淤塞了千條江河;天氣變得旱澇無常;人和動物失去了越來越多的生存空間……

      1950年以來,僅僅50多年,全球有一半以上的森林消失了,平均每年要減少1~2千公頃。在原來幾乎全是森林的非洲腹地,現(xiàn)在已與月亮表面的荒漠毫無差異。我們可以試想一下,假如有一天,世界上再也沒有森林了,那將會是怎樣的`情景呢?如果世界上真的沒有了森林,陸地上90的動植物會因沒有森林蓄水,而面臨干旱的威脅;450萬種生物將死絕。生物釋放的氧氣將減少60,地球?qū)眲∩郎,許多地區(qū)的風速將會加快60~70,億萬人將死于風災(zāi)。

      人類失去了森林,既沒柴燒,又沒建材、藥材,經(jīng)濟生活將遇到難以克服的困難;許多地區(qū)將發(fā)生水災(zāi),大批農(nóng)田、城市被淹,空氣污染、噪音污染,加之太陽輻射增強,人類將無法生存。

      救救森林,救救綠色,救救大自然。自1979年第5屆全國人民代表大會第6次會議,決定3月12日為中國的“植樹節(jié)”以來的20多年中,我國人民響應(yīng)號召,全民義務(wù)植樹累計超過350億株。至20xx年底,中國的森林覆蓋率已達16.55%,城市建城區(qū)人均公共綠地提高到6.52平方米,全國自然保護區(qū)總面積超過1億公頃。

      而實踐表明,當國家森林覆蓋率占全國總面積的30以上,而且分布均勻時,才不會發(fā)生較大的風沙旱澇等自然災(zāi)害。而我國的森林覆蓋率僅有16.55,這怎么能不讓我們深感焦慮呢!如果在我們的周圍,在高大的樓房之間,擁有一片又一片的綠地,種下一棵又一棵能成蔭的綠樹,你就會仿佛走進了綠洲,不再覺得枯燥和單調(diào),心情開朗,生趣盎然。研究證明,在城鎮(zhèn)的住宅小區(qū),多栽種一些植物,會給人類帶來莫大的益處。為此,大隊部向全體隊員發(fā)出倡議,開展“我和小樹交朋友”活動。

      我們的要求是:我們還要學習護綠知識,向周圍的人宣傳綠化家鄉(xiāng)、美化家園的重要性,每個少先隊員在校園里,在街道上,在家中認養(yǎng)或看護一片綠地或一棵小樹,為它們松土、澆水,保護環(huán)境;我們還要抵制使用一次性木筷,使用再生紙,我們要用實際行動做綠色小天使。

      也許我們個人的力量是微薄的,但是聚少成多,滴水成海。親愛的同學們,伸出你的手,伸出我的手,在春光明媚的又一個植樹節(jié)里,讓我們扛起鐵锨,抬起水桶,到村前,到屋后,到河邊,到路旁,到野嶺,到荒灘,到一切需要綠色、缺少樹木的地方,去播種綠色,用實際行動為生命筑起一道“綠色屏障”,用自己的雙手愛護樹木,保護每一片綠葉,讓大地媽媽擁有更多的綠色,讓綠色永遠和我們相伴。

    冬至節(jié)日的國旗下講話7

    尊敬的老師們、親愛的同學們:

      大家早上好!同學們一定都知道后天是什么日子吧?12月24日,平安夜。那么,大家知道今天是什么日子嗎?今天是12月22日,是我國二十四節(jié)令中非常重要的一個節(jié)氣:冬至。

      這一節(jié)令在現(xiàn)代人看來,可能僅僅是是劃分時間的標記,甚至一個無關(guān)緊要的日子;然而在我國傳統(tǒng)社會里,冬至具有的人文意義可能盛于新年:殷周時期,冬至一直排在24個節(jié)氣的首位,稱之為“亞歲”;從漢代以來,每年冬至都要舉行慶賀儀式,高峰時期朝廷休假三天,君不聽政;民間歇市三天,歡度節(jié)日。唐人以“小歲”稱冬至;宋人甚至有“肥冬瘦年”之說;其熱鬧程度不亞于過年。

      為什么冬至的影響這么大呢?究其原因,首先是先民們最容易直接觀察到這些氣象的變化,畢竟這一天晝最短、夜最長,太陽升得最低;也因此,冬至的極寒對于先民們是最危險的`。而過了冬至,陽氣反生,下一個循環(huán)就開始了。老人又過了一個寒冬,孩子又長了一歲;太陽要高起來了,冰雪要化下去了;天要亮起來了,水要動起來了因此,冬至是輪回的起點,是值得慶賀的大吉之日。

      冬至是萬物靜寂、一元復始的節(jié)令,先民們相信只要人與自然同步感應(yīng),人們就會獲得新的生機。因此,人們要一起吃熱乎乎的餃子、圓子,祛除寒意;婦女為家中的老人奉上新鞋履,稱為“履長至”;其意義是幫助老人過冬,并讓他們以新的步履與時俱進,延年益壽;帝王郊天、民間祭祖,祈望來年能風調(diào)雨順、人人能安康吉祥

      春種夏長、秋收冬藏。古人在年年的輪回中品味出自然規(guī)律,他們以節(jié)令作為標志,按照亙古不變的土地的法則安排著自己的活動。然而在現(xiàn)代,在這個我們已經(jīng)離土地很遠的時代,在這個氣候混亂、難以尋覓規(guī)律的時代,在這個冬的極寒已經(jīng)不再能造成任何威脅的時代,冬至,和其他的節(jié)令一樣,似乎要離我們遠去了。我們在人工安排的時間表中丟失了軌跡、丟失了規(guī)律;在充滿目標的生活中忘記了安靜,忘記了家。然而,氣候、土地在我們的血液中留下的痕跡,絕不是能夠輕易磨滅的。還總是應(yīng)該有這樣一個時節(jié),讓天氣肅斂,讓人心安定,讓游子回家。

      同學們,過完冬至,一年一度的元旦就接踵而來了,我們很快就要告別20xx,走進20xx年了,最后祝同學們在新的一年開開心心,健康成長!

      我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!

    冬至節(jié)日的國旗下講話8

    尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家早上好!

      我是來自高一18班的xxx,今天我講話的主題是:參與志愿者服務(wù),創(chuàng)造美好生活。

      在美新路公益基金創(chuàng)始人、美籍華人葉祖禹先生看來,每個人都曾經(jīng)當過志愿者。他說:“志愿的心是人性的一部分,誰沒在自己的生命中發(fā)自內(nèi)心的幫助過別人?”

      中國福利彩票的發(fā)行宗旨可以用八個字慨括:扶老、助殘、救孤、濟困。也許作為中學生的我們,不能很好地完完全全的做到這八個字,付諸行動且取得很大的成效,然而我們心里知道,只要凝聚大家的力量,我們也可以力所能及的幫助別人,哪怕在別人看來微不足道,哪怕只是為孤寡老人遞了一杯水,教會留守兒童唱了一首歌,將路邊的流浪貓、流浪狗送到救助站。所以,在志愿者的行列中,我們中學生的身影越來越多。

      每個人做志愿者的`原因都不一樣,也許是因為志愿者服務(wù)為我們提供了一個充滿自由和選擇的空間,置身其中,就像參與一項促進友愛和團結(jié)的任務(wù)。有些人選擇幫助他人,是因為他們自己在需要的時候,他人伸出了援助之手。也許是因為他們想體念他們的生活,從而更好的理解并幫助這些弱勢群體。

      作為直屬重點中學,我們將完善這個立足本校,本校參與,服務(wù)社會的青年志愿者協(xié)會,我校青年志愿者協(xié)會也成為了中國青年志愿者協(xié)會在XX地區(qū)僅有的兩個中學校會員單位之一,對此,我深感榮幸,但也深知前路漫漫,需你我同行。

      希望大家與我們一道,在假日閑暇之時,共同參與一些力所能及的義工活動,讓學校成為一個培養(yǎng)健全的社會公民而不是考試機器的地方。尤其在中學階段,全面培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì),為其一生的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ),這尤為重要。

      所以,與其說是我們選擇了作為志愿者服務(wù)社會,不如說,是這個缺乏溫暖的社會所缺失的人性選擇了我們。最后,我謹代表學校團委和一中青協(xié)倡議同學們在寒假多參加志愿者活動,加入到志愿者這個行列當中來。

      謝謝大家,我的演講完畢。

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