端午節(jié)的作文合集5篇
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的端午節(jié)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
端午節(jié)的作文 篇1
“五月五，是端陽，門插艾，香滿堂，吃粽子，蘸白糖……”每當我聽到這首兒歌，我就知道一年一度的端午節(jié)又來了。
早晨我早早的起了床，心想：今天可是端午節(jié)呀，媽媽肯定又在做粽子啦！就在這時，一股粽子的香味飄了進來，我翻了個跟頭，跳下床，“咯噔，咯噔”地跟著香味跑出了房間。
就這樣，我被香味引到了廚房里，哈！果然不出我所料，媽媽真的在做粽子！咦？可是媽媽身邊怎么還有個忙碌的身影在忙著煮粽子？我愣了一下，接著，那個身影向我走近了——呀！是奶奶！我喜出望外，激動得一頭鉆進奶奶的懷里，興奮地說：“奶奶，你來我們家了！我太開心了！”奶奶也樂開了花，笑瞇瞇地說道：“哎喲，我的小孫女兒喲，想奶奶了吧？”
“好，粽子已經(jīng)煮熟了，大家快來吃吧�！眿寢屢贿呎f，一邊把煮好的粽子端上桌�！耙�！終于可以吃粽子啦！”我一蹦三尺高，立即跑到餐桌前，盯著那盤堆成了一座小山的粽子，口水流個不停。
這些粽子形態(tài)萬千，各不相同。有三角形的，有長方形的，還有菱形的……一個個用綠色的粽葉包裹著，顯得格外可愛。我拿起一個三角形的粽子，粽葉被一層一層地剝開，頓時四周彌散開一股特有的清香，我貪婪地嗅著，心里美滋滋的。這小巧精致的粽子可是我最愛的棗粽呢！我迫不及待地咬上一大口，頓時紅棗的甜、糯米的香以及粽葉的特有風味融為一體，在唇齒之間迸發(fā)出來。那味道如三月的柔風，一次又一次拂過我的`心潭，蕩起一片漣漪，使我回味無窮。每當我滿足地狼吞虎咽每一個粽子，奶奶總是一邊慈愛地看著我，一邊笑著說：“瞧你這副模樣，慢點吃，可沒人跟你搶！”
吃完了粽子，我們坐在沙發(fā)上一起觀看賽龍舟的節(jié)目。參加賽龍舟的三支隊伍都準備好了，在裁判員的一聲令下，所有的隊伍一起出發(fā)。剛開始，第二支隊伍依照船頭指揮員擂鼓的節(jié)奏前進著，一下子就領先排在了前面，而第三只隊伍卻手忙腳亂落在了最后，指揮員擂鼓的聲音震耳欲聾，選手們配合默契，富有節(jié)奏，各個隊伍都勢氣高漲，我也暗暗為他們加油鼓氣。比賽漸漸接近尾聲，對于選手們來說，可以算是到了沖刺階段。第三隊奮起直追，在比賽的最后一刻超過了第一隊，獲得了第二名。我情不自禁地為他們團隊合作的精神暗暗叫好。
其實，端午節(jié)是為了紀念愛國詩人屈原而設立的。在這一天人們有吃粽子、賽龍舟、插艾草等習俗。
我真希望每天都過端午節(jié)！
端午節(jié)的作文 篇2
六一我和媽媽去超市，看到好多人在買粽子，我問媽媽為什么這么多人買粽子，媽媽說明天是端午節(jié)，媽媽問我知道端午節(jié)的故事嗎？
我記得老師給我們講過端午節(jié)的由來。我說“端午節(jié)是為了紀念屈原”。
傳說屈原是楚國的一位大臣，他非常愛自己的國家，屈原眼看到自己的祖國被侵略，而國王又不聽他的建議，去抵抗秦國的侵略，他心如刀割，抱石投汨羅江而死。他死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛涌 到汨羅江邊去憑吊屈原。漁民們劃起船只，在江上來回打撈他的真身。有位漁民拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈大夫的身體了 。人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進江里，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。后來為怕飯團為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成粽子。
以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風俗；以此來紀念愛國詩人屈原。
媽媽說咱回家包粽子好嗎？我很爽快地說：“好，咱包八寶粽子吧”。
包粽子的過程：第一，先把、糯米、紅豆、葡萄干、花生、綠豆、豇豆、蕓豆、玉米粒泡半個小時。這是把粽葉洗洗，造好捆粽子的.線。
第二步，包粽子時先把兩片粽葉疊在一起，握成錐形，然后放進泡好的粽子餡，再把粽葉對折過來把餡包嚴用線捆住，一定要捆緊了。因為煮的時候，米受熱會膨脹。
第三步，就是煮了，煮半個小時就好了。
我感覺自己包的粽子比超市賣的還好吃，因為這是我自己的勞動成果，所以自己感覺好嗎？
端午節(jié)的作文 篇3
今天是端午節(jié)，全國各地都在慶祝端午，紀念屈原！
一大早，奶奶就迫不及待的往菜市場趕去，回來的時候手上提著大袋小袋。我問奶奶這是準備做什么，奶奶不假思索的回答：“當然是食餅筒啦！”
出于好奇，我就站在旁邊觀看起了奶奶做食餅筒的過程。 奶奶先把粉和上水，然后不停的`攪均勻，三五分鐘就成了一個面團。揪出一小團的面團糊在平底鍋上，就成了一張薄薄的餅皮。餅皮好了之后，接下來當然是做餅筒的餡料了。首先，奶奶從籃子里拿出了好幾個雞蛋打在一起，然后就像做餅皮一樣把蛋糊成圓形的，然后放在案板上把蛋切成了長細的條。接下來就是炒面和土豆絲了。奶奶的手藝特別好，在炒面的時候我都忍不住流口水。媽媽看見我這么喜歡，把每個菜都留了一點出來，我吃了個飽肚。就這樣， 奶奶做完這個菜后又開始忙活別的菜，直到中午才吵完所有的菜。
11點半的時候，奶奶終于開始做食餅筒了，從每一盆菜里都拿出了一點菜來放在餅皮上，把餅皮撐得飽脹飽脹的。奶奶做了很多個，我和爸爸媽媽都很喜歡吃，一下子就解決掉了四五個。
我最喜歡過節(jié)日了，既能放假還能吃到美味的食物。我很喜歡吃食餅筒，央求奶奶晚上還繼續(xù)做給我吃，奶奶說晚上還有粽子等著大家一起吃呢。 今天不僅嘗到了美味的食餅筒，還知道了食餅筒的制作方法。真是一個有意義的端午節(jié)。
端午節(jié)的作文 篇4
端午節(jié)爸爸媽媽說我們出去吃飯吧，我說好啊，于是我們就去了麗豐，到了那里排了好多的人，我們還要排隊拿號碼牌等吃飯，媽媽就去拿了號碼牌，我們就在那里坐著等。
后來看到別人都拿了菜單在 那里先點菜，媽媽就說讓我去跟阿姨要個菜單過來，一開始有點不好意思，不過媽媽的任務又得完成，然后我就去問阿姨要了，我走到臺前說：阿姨，可以給我一張菜單嗎？阿姨就笑著給了我一張菜單。有了菜單但是沒有筆怎么辦？媽媽又讓我去拿筆，我就跑去拿，找了半天沒有筆，都被別人拿去用了，怎么辦呢？后來我突然看到另一家等候區(qū)有筆，我就跑去借來用了，用完了又還回去了。媽媽還夸了我真棒！我很開心！現(xiàn)在出去媽媽都會給我布置一些任務讓我來完成，我也會高興的把她完成的`。
端午節(jié)的作文 篇5
今天，媽媽告訴我，再過幾天就是端午節(jié)假期了。我有些奇怪地問媽媽：“端午不就是吃粽子嗎?還要特地放一天假，就是為了讓大家好好地吃粽子?”媽媽說：“看來你對端午節(jié)還不大了解哦，上網(wǎng)查查資料吧，你就會知道，端午可不是簡單的粽子節(jié)呢�！�
上了百度，在搜索欄里輸入“端午”——呀，真讓我大開眼界啊，一下子就搜到了3，950，000多個結果，看來比最紅的小沈陽還熱門呢。
我打開幾個網(wǎng)頁看看，端午真是個很有意思的節(jié)日。端午也稱端五，“端”的意思相當于“初”，“端五”也就是“初五”;端五的“五”字與“午”相通，因為按地支順序推算，五月正是“午”月。又因午時為陽辰，所以端五也叫“端陽”。五月五日，月、日都是五，故稱重五，也稱重午。此外，端午還有許多別稱，如夏節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)，天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)等等。
關于端午節(jié)的來歷，也有好幾種說法，分別是紀念屈原、紀念伍子胥、紀念孝女曹娥、紀念革命女詩人秋瑾、長江中下游廣大地區(qū)崇拜龍圖騰的部族——百越族的`祭祖節(jié)。
而端午節(jié)的風俗，就更是數(shù)不勝數(shù)……
“怎么樣，端午節(jié)只有吃粽子嗎?”見我看得那么專注，媽媽湊過來打趣我。
“真沒想到端午節(jié)這么有意思啊，”我忽然有了個想法，“我們現(xiàn)在這樣過端午節(jié)，好像有些浪費哦。我要為端午節(jié)設計一個活動方案，讓同學們都能真正體會到端午的樂趣�！闭f干就干，我找來一張紙，刷刷刷，把我的“繽紛端午樂翻天”策劃案給寫了下來——
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