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(優(yōu)選)科技館的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的科技館的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
科技館的作文 篇1
明媚的陽光打攪了我的懶覺,我一起床就聽老師說要組織去參觀科技館,我的心情無比的高興.我們飛快地來到樓下,排好整齊的隊(duì)伍,往我們的目的地科技館出發(fā).來到了科技館,整座科技館就像一個(gè)人,屋頂像個(gè)圓圓的腦袋,中間圓柱形像個(gè)健壯的`身子,真有意思.
科技館的大門開了,大家都蜂擁而上,我第一個(gè)看到的是高壓電球,大網(wǎng)狀似的電球里有幾個(gè)人,他們一個(gè)個(gè)把手放在電球上.這時(shí),師傅拿出了電球的電棒,往電球上一放,冒出了小火苗,嗤嗤地響,往他們的手劃了過去,可是他們的手竟然毫發(fā)無損,真是太有趣了.
就在這時(shí),我轉(zhuǎn)過身來又看到了靜電球,這時(shí),有一個(gè)小女孩站了上去,碰到了靜電球,她的頭發(fā)像長了翅膀般得飛了起來,太神奇了.我又看見了一個(gè)水龍頭,只要壓幾下,水就流了出來,我想把水流完,可我壓了半天,也沒有壓完.真奇怪?這么會(huì)有流不完水的水龍頭呢?當(dāng)我迷惑不解地時(shí)候,工作人員告訴我,水龍頭下有一條透明的水晶柱,我們壓下開關(guān),水從水晶柱中流下來,我們就看到流不完的水.原來如此.
我又來到了游戲館玩了一個(gè)游戲,.畫面上有一個(gè)守門員,我們有一個(gè)足球,我們只要踢進(jìn)球門,就贏了.如果我們的球踢飛了或被守門員接住的話我們就輸了.我鼓足了力,往前用力地踢了一腳,啊!踢進(jìn)了,我贏了,樂得我手舞足蹈.
大家玩得正起勁時(shí),老師說吃飯了,我們要走了我們都沒玩夠呢,可吃飯時(shí)間到了,我們大家總不能不吃飯吧,大家依依不舍地回家了.我想下次來福州我還要來科技館玩.
科技館的作文 篇2
星期天,我們?nèi)襾淼搅松虾?萍拣^參觀。
上?萍拣^坐落于浦東世紀(jì)公園之側(cè),西低東高,翔升的造型恰似上?萍嫉尿v飛,又寓含科技發(fā)展的曲折進(jìn)程?萍拣^占地6。8平方米,總建筑面積9。8萬平方米,總投資達(dá)17。55億元,其建設(shè)規(guī)模之大、展示內(nèi)容之廣、科技含量之高,位居上海各文化項(xiàng)目之首。上海科技館分天地館、生命館、智慧館、創(chuàng)造館、未來館5個(gè)主展館。首期開辟了5個(gè)展區(qū):“地殼探秘”、“生物萬象”、“智慧之光”、“兒童科技園”、“視聽樂園”。每個(gè)展區(qū)都大量應(yīng)用光、聲、電技術(shù),讓觀眾可聽、可看,還可以動(dòng)手。
我們由西向東開始參觀,首先進(jìn)入生物萬象展區(qū),展區(qū)頗有神秘,模擬西雙版納的熱帶雨林。昆蟲園、蝴蝶谷、微生物館、兩棲爬行類園、基因?qū)ひ拡@等,就分布于形形色色、高高低低的“熱帶叢林中”。
沒想到,深?yuàn)W難懂的地殼探秘展區(qū),竟也會(huì)這樣有趣。它引導(dǎo)你深入地層,去看煤、油、氣的形成,還可以親身領(lǐng)略。感受火山爆發(fā)、地震的效果。視聽樂園讓人耳目一新。在影視合成區(qū),人站在步行板上,慢慢地行走,可頂頭的.電視里,卻顯示人在群山之上、空中走鋼絲的場(chǎng)景。在走幾步,是“虛幻演播室”。通過數(shù)字音頻技術(shù),把參觀者的圖像和背景一結(jié)合,還真那么回事。我么又來到了……
時(shí)間過的真快,我依依不舍地離開了上海科技館。
科技館的作文 篇3
今天,我和同學(xué)們參觀了濱?萍拣^。博物館里神秘的科技成就大大地開闊了我的眼界。
濱海科技館地面有四層。博物館里不僅有精彩的展覽和有趣的實(shí)驗(yàn)作品,還有一個(gè)充滿活力的'4D電影院大廳,一個(gè)看起來讓人沉醉的傾斜小屋,一個(gè)觀測(cè)星空的天文望遠(yuǎn)鏡,以及會(huì)唱歌、跳舞和下棋的機(jī)器人。每個(gè)展覽都很有趣,讓我眼花繚亂。
我最感興趣的是傾斜的小屋。顧名思義,小屋應(yīng)該是傾斜的,但它怎么能不傾斜呢?我得進(jìn)去親自看看。沿著小斜坡走,看一看。哇,太熱了!我所有的同學(xué)都在那里,有的倒在地上,有的倚在墻上,有的剛進(jìn)來。我不知道發(fā)生了什么,但我以為是火山爆發(fā)!每個(gè)人都很開心,笑聲和歡呼聲從未停止過。我馬上和他們一起玩。我害怕失去立足點(diǎn),所以我用一只腳跳了下去。后來,我學(xué)會(huì)了聰明,小心翼翼地靠在墻上。以為這次一切都會(huì)好的,幾個(gè)男孩突然沖下來把我壓住,讓我又哭又笑。當(dāng)我在幼兒園的時(shí)候,我的同學(xué)給我起了個(gè)綽號(hào)叫“猴哥哥”。我沒想到“五星山”這次會(huì)來。
這次訪問讓我看到了我在課本上沒有學(xué)到的東西,也讓我親眼看到了大國的重型工具和有趣的新技術(shù)。在未來的生活中,我也會(huì)像科學(xué)家一樣,仔細(xì)觀察,多思考。
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