藝術(shù)節(jié)作文常用(4篇)
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的藝術(shù)節(jié)作文4篇，歡迎大家分享。
藝術(shù)節(jié)作文 篇1
星期五晚上，我懷著激動(dòng)的心情和滿腔的熱情觀看了晚會(huì)，那是我們學(xué)校提前舉辦的六一兒童節(jié)慶祝晚會(huì)，也是我來(lái)到這新的學(xué)校的第一次文藝晚會(huì)，我很高興可以享受得到。那天晚上我們眾人歡聚在一起，我們歡呼，我們激情澎湃……
晚會(huì)剛開(kāi)始時(shí)，是萬(wàn)校長(zhǎng)講話，總結(jié)了我們學(xué)校近來(lái)的一些狀況和一些晚會(huì)的事情的，也表明可希望這次的晚會(huì)可以圓滿成功。然后，由主持人甜美的聲音拉開(kāi)了晚會(huì)的帷幕，全場(chǎng)歡騰！差不多每個(gè)班都有精彩的節(jié)目表演，大家可都是踴躍參與，無(wú)論是一年級(jí)的`，還是八年級(jí)的都在老師的帶領(lǐng)下，創(chuàng)辦了舞蹈。而且還有我們多才多藝?yán)蠋焸兊谋硌菖�，每個(gè)班的舞蹈和節(jié)目都個(gè)有個(gè)的特色，大家都表演得非常的賣(mài)力。他們那動(dòng)情的唱腔和那有些生硬的舞蹈都依稀牽扯著我的心，我堅(jiān)信付出的努力會(huì)得到回報(bào)的，盡管他們?cè)谖枧_(tái)表演的那一刻表現(xiàn)得不夠完美，但他們都是值得我們贊揚(yáng)的，但可以肯定的是，臺(tái)上每一位曾經(jīng)艱辛過(guò)的人，都在為自己的付出感到十分的富足。畢竟他們都比別人多了一分勇氣，他們能夠站上那自信的舞臺(tái)！我當(dāng)然也不甘落后啦，我們班一共有兩個(gè)節(jié)目上場(chǎng)了，都是我們?cè)嗳笋R的舞蹈，為了這次的舞蹈我們排練了很久，也花費(fèi)了很多心思，但結(jié)果是不如人意的，可能是因?yàn)樘o張還是什么緣故我們表現(xiàn)得很差，不過(guò)我們是不會(huì)因?yàn)橐淮蔚氖《鴼怵H的，我們都曾經(jīng)付出過(guò)，努力過(guò)，失敗過(guò)，……我們都會(huì)是堅(jiān)強(qiáng)的幸運(yùn)兒的，我的隊(duì)友們，我們要繼續(xù)努力哦�。�
這一次，我們的晚會(huì)圓滿地拉下了序幕，那一張張洋溢著笑容的臉，他們的節(jié)拍而沒(méi)有因此和停了下來(lái)，熱情仍舊不斷澎湃著……
藝術(shù)節(jié)作文 篇2
今天我們盼望已久的藝術(shù)節(jié)開(kāi)始了，只是我們?cè)跍刂菔械诙䦟?shí)驗(yàn)中學(xué)的第一個(gè)藝術(shù)節(jié)，我懷著興奮期待的心情，早早地來(lái)到了學(xué)校，開(kāi)始了這開(kāi)心的一天。
今天早上沒(méi)有節(jié)目，我隨著那些老師同學(xué)一起來(lái)到了多功能廳看表演。主持人宣布開(kāi)始之后我們都聚精會(huì)神地看了起來(lái)。第一個(gè)環(huán)節(jié)是“小演奏家”，一位位“小演奏家”莊重地向我們鞠躬之后，便開(kāi)始了表演。其中令我印象最深刻的，一個(gè)是我們班陳炯帆表演的爵士鼓：隨著音樂(lè)的響起他開(kāi)始擊爵士鼓了，那一個(gè)個(gè)鏗鏘有力的鼓聲，以及節(jié)奏感讓我耳目一新，不禁感嘆好帥啊，看著聽(tīng)著他的鼓聲以及擊鼓的樣子，讓我也為之動(dòng)容，我也想去學(xué)鼓了；另外一個(gè)的則是八年級(jí)的三位哥哥姐姐的小提琴演奏：我記得那首曲子叫《那些年》，那是一部電影的主題曲，我也看過(guò)那部電影，男主角對(duì)女主角那刻骨銘心的愛(ài)，深深地印在了我的心里，即使最后沒(méi)有在一起。三位哥哥姐姐演奏的十分投入，連他們的身體也跟著動(dòng)起來(lái)，他們把那份情，那份愛(ài)表現(xiàn)地淋漓盡致，閉著眼睛靜靜感受……
接下來(lái)的環(huán)節(jié)就是“小舞蹈家”，一位位“小舞蹈家”用她們那優(yōu)美的舞姿把我們帶到了舞蹈——著美妙的世界里。我最喜歡的也是其中的兩個(gè)節(jié)目了，一個(gè)是一位七年級(jí)的姐姐表演的拉丁舞（單人），另一個(gè)是我們班陳思琪表演的.古典舞。兩種的風(fēng)格是截然不同的，一種是富有激情的，一種則是柔美的。但同樣的，都帶給了我震撼。因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系我們沒(méi)能看到八年級(jí)的舞蹈以及“校園小歌手”環(huán)節(jié)的表演，但是通過(guò)了他們的服裝及神情，我就知道一定是很精彩的！我想對(duì)所有的表演者（或比賽的同學(xué)）說(shuō)：你們真棒啊！
下午我們要舉行了合唱比賽，經(jīng)過(guò)一中午繁忙的化妝后我們換上了漂亮的衣服，都渴望帶給大家最美妙的歌聲，最好的姿態(tài)以及最大的震撼！唱歌時(shí)我們?nèi)σ愿埃m然成績(jī)并不是六七年紀(jì)中最好的，但我們實(shí)現(xiàn)了自我！我們成長(zhǎng)了！我想對(duì)我們班的同學(xué)說(shuō)：Goodjob！
振奮人心的藝術(shù)節(jié)結(jié)束了，我們同樣也是收獲了，成長(zhǎng)了。在今后的歲月中我們一定會(huì)更加地努力，不再僅僅是“實(shí)現(xiàn)自我”了，而是“超越自我”。加油！藝術(shù)節(jié)——她將成為我童年美好的回憶……
藝術(shù)節(jié)作文 篇3
當(dāng)雨季來(lái)臨時(shí)，許多生命的記憶被雨水淋成褪色的風(fēng)景，所以不經(jīng)意的回眸都構(gòu)成絢麗浪漫的構(gòu)思，在夢(mèng)醒后的清晨，無(wú)奈地投入了另一種飄泊……
————題記
那天下午，是我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié)，也是我在這個(gè)學(xué)校的第一次藝術(shù)節(jié)，因我們這次的藝術(shù)節(jié)十分隆重，所以全體師生都跑到了“人民大會(huì)堂”
一入會(huì)場(chǎng)，都有一種說(shuō)不出的肅靜感。同學(xué)們紛紛找到了屬于各班的座位，耐心地等待節(jié)目。
首先，大屏幕上介紹了我們學(xué)校，讓我們自己不禁感慨萬(wàn)千，尤其是最后用宇宙拼成的倒數(shù)十個(gè)數(shù)，讓我們有種好像看春晚的感覺(jué)
之后是序舞，是鼓舞。所有隊(duì)員都穿著火一樣的紅色，看得我們內(nèi)心是洶涌澎湃，他們一個(gè)個(gè)打著激烈的鼓，奔放的.模樣讓我不禁想起了《安塞腰鼓》，這不都是闊達(dá)，豪放之人嗎？
接著詩(shī)朗誦古詩(shī)詞，這可不是真的只朗誦古詩(shī)詞。而是編排成了歌和舞，表演者們一個(gè)個(gè)像是畫(huà)中人，讓我們都分不清了，其實(shí)這古詩(shī)詞也是中華民族的一個(gè)專屬，因?yàn)橥鈬?guó)人根本不會(huì)寫(xiě)我們這種詩(shī)。所以我們都不要荒廢他。
說(shuō)起中華民族的傳統(tǒng)，禮儀文明也是必不可備得。這不，節(jié)目里也有一個(gè)，他是由“茉莉花”為底歌，配上我們的文明詞語(yǔ)，表演者將文明行為湊成一個(gè)舞蹈，一個(gè)整齊劃一的節(jié)目又出爐了。十分精妙、
當(dāng)然，中華民族也有屈辱的一段歷史，那邊是日本侵華。我們的表演里也有一個(gè)話劇，就是著名電影“舉起手來(lái)"的一個(gè)片段，他的故事曲折，表演者深厚的表演功底將同學(xué)們帶入了這個(gè)故事，很多同學(xué)都罵那個(gè)漢奸。
無(wú)數(shù)個(gè)精妙絕倫的表演讓同學(xué)的心也受到一次又一次震撼。最后，沙畫(huà)”畢業(yè)季“也讓不少同學(xué)流下了不曾留下的淚珠，對(duì)于即將畢業(yè)的初三，高三同學(xué)，這里有他們的青春，回憶，汗水……他們也不想離開(kāi)熟悉的同學(xué)，一張?jiān)嚲碜屚瑢W(xué)們各奔東西，在想重聚將十分困難。約定好，20年后，相約這里，不見(jiàn)，不散。
這個(gè)藝術(shù)節(jié)，讓我們大看眼界，許多想玩手機(jī)的同學(xué)也沒(méi)玩，一直盯著舞臺(tái)，生怕錯(cuò)過(guò)。
這個(gè)藝術(shù)節(jié)，是飄零的落葉，十分美麗，耀眼……
藝術(shù)節(jié)作文 篇4
“……即將開(kāi)始！”
心不在焉，只聽(tīng)得這四個(gè)老套的字詞。跟隨著稀稀拉拉的掌聲緩慢地抬起頭。余光不小心掃過(guò)后臺(tái)，不禁震了一下——校合唱團(tuán)的服裝，竟跟電視劇上酒店服務(wù)員的極其相似！藍(lán)色的裙身，白色的小圍裙，腳著一雙黑色小皮鞋……
“哎喲喂……真是戳瞎人的眼球��！”后邊兒的女同學(xué)驚嘆道。想必她也已看到這一幕。
校樂(lè)團(tuán)的匯演在我看來(lái)是整個(gè)藝術(shù)節(jié)中最好的一個(gè)節(jié)目。古箏、三角琴、葫蘆絲，以及一些我報(bào)不上名字的樂(lè)器。
彈琴的女孩兒微微側(cè)著頭，濃密的睫毛幾乎完全蓋住了她們的明眸。纖細(xì)修長(zhǎng)的手指，擺出蘭花的模樣輕盈地劃過(guò)琴弦。律動(dòng)的.音符與空氣融為一體，融化在懂得欣賞音樂(lè)的人的心里。漸變的天藍(lán)色長(zhǎng)裙上繡著銀色的亮片，將女孩兒反襯得更加柔美、高雅。若此時(shí)能有個(gè)淡淡的笑容，這將是一幅令人賞心悅目的圖畫(huà)。
暴風(fēng)雨般的掌聲，為她們?cè)谂_(tái)下苦練而換來(lái)的成果畫(huà)上圓滿的句號(hào)。迄今還漫步在她們優(yōu)雅的琴聲中……
火辣辣的太陽(yáng)熱情得有點(diǎn)兒過(guò)頭。原已有倦意，但一支街舞立馬使我精神振奮。但如此酷帥的畫(huà)面，竟被攝影師拍得如此驚悚！舞臺(tái)上的屏幕，顯示的全是近景，而且還總在抖動(dòng)。街舞主要看總體的畫(huà)面！不得不抱怨：“攝像大哥啊，你是做兼職的嗎？”
其中一兩臺(tái)機(jī)器將臺(tái)下的觀眾都錄了下來(lái)：一些羞澀地將臉遮住，一些笑嘻嘻地?fù)]舞著手中的扇子，一些呆若木雞傻乎乎地坐著……屏幕上突然出現(xiàn)了一張熟悉的面孔，她微微地一笑，是如此的傾城，身旁站著一個(gè)小巧玲瓏的女孩兒，水汪汪的大眼睛令人憐愛(ài)。這是歷史老師與她的女兒。大伙兒不禁“哇”的一聲，鼓起掌來(lái)。
“……正式結(jié)束！”
又是那個(gè)令學(xué)生憎惡的老師。將近兩個(gè)半小時(shí)的藝術(shù)節(jié)，在對(duì)五月底的悶熱的抱怨中結(jié)束……
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