(熱門)音樂作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的音樂作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

音樂作文 篇1

　　我有一位朋友，從小陪伴著我長大。許多世界名人都認(rèn)識它，愛迪生曾評價它“是唯一可以盡情而不會侵害道德和宗教觀點(diǎn)的享受”;羅曼·羅蘭認(rèn)為，唯有它“才是把我們的精神生活引向感覺生活的媒介”;“沒有它，生命是沒有價值的”，就連哲學(xué)家尼采都曾用這樣一句令人回味無窮的話來形容它。它就是音樂。

　　當(dāng)我還在媽媽肚子里的時候，就跟音樂有了接觸。每天媽媽都會給我放許多動聽的曲子。所以自從一出生，我就對它有天然的喜好。進(jìn)餐時有它，可口的食物如同錦上添花;玩耍時有它，游戲的樂趣大大增加;睡覺時有它，睡眠的美好讓我在夢里也會樂得哈哈笑。因?yàn)橛辛怂�，生活的頻道才會興趣勃發(fā)。

　　六歲的時候，我家對門住進(jìn)了一位阿姨。她家里經(jīng)常傳出鋼琴彈奏的聲音!鏗鏘的`節(jié)奏，優(yōu)美的旋律，好像天籟之音流淌在自然的時空里。從小媽媽給我聽的CD有各種樂器的演奏，但這是我頭一回聽真正的鋼琴彈奏，我立刻被吸引住了。此后，每逢阿姨彈奏，我都會打開房門用心傾聽。終于有一天，我忍不住了：“媽媽，我要學(xué)鋼琴，我想以后可以像阿姨一樣，彈出美妙的音樂，給大家聽!”

　　從此我便和有“樂器之王”之稱的鋼琴交上了朋友，從每天半小時逐漸增加到后來兩小時的反復(fù)練習(xí)，雖然很多人覺得這是很枯燥的事情，但是對我來說卻有很大的魅力，因?yàn)槲铱倯阎鴫粝�，那就是只要我認(rèn)真地練，我也會彈奏出美妙的音樂。我熟悉鍵盤上的每一個音符朋友，清楚地知道是誰在召喚我，誰在和我聊天，就算它們七嘴八舌同時說話，我也能毫不費(fèi)勁地分辨出來。

　　后來，我又結(jié)交了另一個朋友——聲樂。這是個神奇的朋友，只要我呼喚它，它隨時都會來到我身邊。每天只要有空我都會不厭其煩地練嗓，學(xué)習(xí)不同風(fēng)格的歌曲。我的聲音比較好聽，節(jié)奏感也不錯，所以很快就掌握了老師傳授的演唱技巧。當(dāng)樂聲隨口而出，我也會手舞足蹈揮動節(jié)拍，美麗的相伴讓我的心情格外愉快。

　　我很喜歡這位朋友。在我遇到困難時，它會送我一首《蝸�！�，鼓勵我不要放棄，繼續(xù)前行;在我傷心難過時，它總會以一首《稻香》逗我開心;在我感到彷徨害怕時，它站到我的身邊，告訴我要像《水手》一樣勇敢、堅強(qiáng)。

音樂作文 篇2

　　“媽媽，我的音樂寶盒呢？”

　　“在你心里面��！”

　　對啊，我為什么這么快樂，因?yàn)橐魳穼毢性谖倚睦锩妫瑸槲抑�就了一個永遠(yuǎn)無悲傷的堡壘。

　　“爸爸，我的‘夢幻音樂會’門票呢”

　　“也在你心里面�。　�

　　是啊，“夢幻音樂會”的門票已經(jīng)在我心里了，時間來不及了，我們趕緊出發(fā)，去看音樂會吧！

　　哇！跟我腦海里想象的一樣，金色的殿堂與快樂之神，就像今天他們只迎接我一樣，組成兩列站在門口，擺出很紳士的樣子，彎腰伸手，歡迎我進(jìn)入音樂殿堂。

　　還有讓我更驚訝的呢：“音樂之神”貝多芬，“音樂之圣”莫扎特，“交響樂之父”海頓，“鋼琴王子”理查德？克萊德曼，“音樂黃金團(tuán)體”SHE和“音樂天才”周杰倫，向我微笑，向我招手，難道？難道這是為我舉辦的音樂會？

　　這時，音樂士兵向我解釋這些都是今晚的特邀嘉賓，為您而唱。

　　我突然感覺我像有多么高貴一樣，喔，我明白了，我因音樂而快樂，因音樂而感受到世界的美好，就是這么簡單，音樂是給人帶來快樂與休閑的。

　　音樂是無價的，它讓人喜，讓人靜，讓人興奮，讓人激動，音樂是快樂的，是神奇的，是不平凡的……

　　我坐在寶座上，靜靜聆聽音樂家們帶來的美妙金曲，伴舞者們的優(yōu)美舞姿，演奏者們陶醉與精湛技術(shù)讓我深深感受到音樂的無

　　窮魅力。無論是唱功，還是演奏技術(shù)，都在詮釋著音樂的美，華麗，無與倫比。歌詞的箴言，旋律的依戀，都在闡述著一個個愛音樂人的追求與不懈努力。

　　音樂，是我的快樂之源，是我精神的寄托，每一個熱愛音樂的人，都可以感受得到音樂的真諦、樸實(shí)與信仰。音樂從近代到現(xiàn)代，經(jīng)歷了許多，也改變了許多，近代時的音樂是十分莊重的宮廷音樂，現(xiàn)代的音樂是充滿了流行風(fēng)，連鋼琴曲也不例外。我喜歡古典，喜歡現(xiàn)代，喜歡流行，只要是讓我快樂的音樂我都會去欣賞，因?yàn)橹挥幸魳凡拍芙o我快樂，放松與自由。

　　就是這么簡單，音樂讓我融進(jìn)快樂里，擁有一顆快樂的心去面對生活中的種種困難，讓我仰起頭不再被困難所打倒�！按蜷_窗傾聽你送我的旋律，我要微笑飛到你心里面……”這句歌詞是我最欣賞的，是的，音樂帶給我微笑，祝福以及一切堅強(qiáng)的力量。貝多芬面對喪失聽力的狀態(tài)，還依然癡迷于音樂創(chuàng)作；莫扎特面對生活的窘迫與不堪重負(fù)，還依然堅持演出，創(chuàng)作好的.音樂給大家聽；周杰倫患有家族遺傳病，他還在大家面前笑口常開。這些音樂才子因?yàn)橐魳范�快樂，堅持，偉大與頑強(qiáng)，是音樂支撐著他們走向事業(yè)的頂峰，擁有平和的心去面種種困難。

　　我需要音樂帶給我快樂，它是我的力量之源，更是我的快樂之源，我會好好擁有它，讓它來充實(shí)我的生活、我的心與我的夢想。

　　音樂會結(jié)束了，我的心仿佛還陶醉在音樂會里，陶醉在音樂無邊無際的幻想里，久久不得離去，就讓我再陶醉一會兒吧，讓我陶醉在音樂的幻想里，享受音樂家們帶給我的快樂與支持，堅強(qiáng)與力量。

音樂作文 篇3

　　人在成長過程中會遇到許多的第一次。小的時候，第一次拿筷子，第一次自己走路；上學(xué)了，第一次拿筆寫字，第一次交到了朋友；懂事了，第一次一個人出遠(yuǎn)門，第一次獨(dú)自一人在家……

　　那一年，我第一次一個人鼓起勇氣站上了講臺。

　　小學(xué)畢業(yè)，我?guī)е�期待走進(jìn)了初中的校園，新的環(huán)境新的老師新的同學(xué)，讓我有些不適應(yīng)也有些欣喜。

　　原本以為初中煩躁無味作業(yè)多的我，竟不知道原來初中是這樣的豐富多彩，雖然學(xué)習(xí)非常的繁重，但是學(xué)校也有許多活動給我們消遣參與。

　　上初一時三月份左右，學(xué)校要舉行第八屆英文歌唱大賽，我很喜歡唱歌，于是打算講兩個小伙伴一起去參加，可是經(jīng)過篩選，只有我一個人去參加了，剛開始的我十分膽怯，害怕上臺。

　　既然已經(jīng)報名了，也只能硬著頭皮去參加了。我在老師的幫助下選定了歌曲，比賽倒計時一星期。

　　在這個星期，我的日子真的不好過。每天晚上我聽著歌入睡，鬧鐘也是這首歌，甚至運(yùn)動時和做作業(yè)時都在循環(huán)播放這首歌。

　　在學(xué)校，只要一有時間，老師就讓我到辦公室去練習(xí)，一遍又一遍地唱，唱了又唱。有時放學(xué)了，也會留在辦公室里練習(xí)到很晚。為了讀清晰每個句子，為了唱得更清楚更有情感，我和老師都沒少下功夫，日復(fù)一日，我唱得也一天比一天好。

　　練習(xí)的`這段時間我倒也只是一心想著把歌唱好，沒想到快到比賽了我才開始緊張起來，總擔(dān)心自己發(fā)揮不好，要是沒唱好那不就白白浪費(fèi)了那么多時間和精力了嗎？

　　第二天去抽簽，我抽簽抽到了第七，比較靠后，這讓我松了口氣。下午就該比賽了，早上的四節(jié)課我都走了神，心在放空，假裝很認(rèn)真似的聽著老師講課。

　　中午兩點(diǎn)，我們自習(xí)課剛下，就該去比賽了。穿好衣服后便隨著老師走向賽場。

　　從教室，走到賽場，雖然不是很遠(yuǎn)，但是一路上我都在想著一會兒要上臺表演了，這可是我第一次一個人上臺表演，要是一會兒唱到一半唱錯了或者唱不出來了怎么辦。以前看到別人在臺上表演時，如果演得不好了總會被下面的觀眾說來道去，我可不愿意這樣，但這總會經(jīng)歷。

　　這賽場可真是大，我驚呆了，這有好幾百人坐吧！我開始變得很緊張，顫顫巍巍的找到座位坐了下來。

　　其他參賽的同學(xué)和觀眾也都陸續(xù)進(jìn)了比賽大廳。當(dāng)同學(xué)們和評委們都坐好了以后，兩男兩女主持人一同登場了，他（她）們分別說了一段開場白比賽便拉開了序幕。

　　首先第一位選手上場了，那是一個胖胖的男生，皮膚黝黑，戴著一副眼鏡看起來斯斯文文。一件深藍(lán)色外套，一條黑色寬松牛仔褲，一雙黑色運(yùn)動鞋便是他今天的裝扮。

　　原本對他的印象不是太好，可他一開口便迷住了我，那聲音的磁性深深吸引了我。還有他那爆發(fā)力也使我的心不得不為之顫動。他的出色表演讓我心慌意亂。

　　隨著一個個選手的歌聲，場面越來越激動，我是越來越緊張，仿佛連窗外的鳥兒都在擔(dān)心我。

　　“有請第七位選手上臺”，隨著主持人一聲響亮的“通知”，我“鎮(zhèn)定”地走上了臺，拿著話筒的手是抖的，我甚至不敢看臺下的人，那雷鳴般的掌聲在我耳邊環(huán)繞著。

　　我深呼吸了一下，也不知什么力量使我立馬投入了狀態(tài)，音樂響起時，我感覺身體輕飄飄的，緊張是什么東西？它早就不知飛往哪兒去了。在那時，我的耳畔只聽得到著伴奏的聲音，我的歌聲隨著伴奏的節(jié)奏，回蕩在賽場，敲擊著我的內(nèi)心。

　　唱到有間奏時，我停下來，聽到一陣掌聲，轉(zhuǎn)頭我看到了我的同學(xué)們，我的老師們，她們都對我笑了，我也笑了。有了她們的心靈支柱我還有什么可擔(dān)心的呢，于是，我很順利地唱完了整首歌。我并不認(rèn)為我比前面的胖子哥哥差多少，雖然他真的唱得非常好。

　　唱完歌之后我一點(diǎn)壓力也沒有了，之前所有的擔(dān)心都是多余的，杞人憂天啊。

　　最后頒獎時，我表面上并不在意，但是想想自己花了那么多時間精力總不能唱完歌就完了吧，結(jié)局也不負(fù)眾望，我獲得了二等獎！這個獎項(xiàng)對于我來說已經(jīng)很不錯了，是一個極大的安慰，它也告訴著我，我還著進(jìn)步的空間。

　　通過這次比賽，我收獲了很多，我克服了自己一直緊張的心情，我也學(xué)會了做任何事要對自己充滿信心，只有自己先對自己有信心，別人才會對你有信心，你才有可能成功！

　　那一次，當(dāng)音樂響起，我不再緊張，不再膽怯，不再在意別人的目光，那都是短淺的！我何必要去在意那么多。當(dāng)我未來的音樂響起，我會勇敢向前走，用心聆聽用心感受。

音樂作文 篇4

　　一個月前，古箏老師告訴我一個振奮人心的消息，古箏藝人張雨軒12號也就是星期五要到重慶舉辦一場音樂會。

　　周五，我和媽媽早早的來到了藝術(shù)中心劇院，我們早到了一個小時，所以還沒什么人，哎，只能先陪著媽媽到處逛逛。

　　終于到了晚上七點(diǎn)鐘，音樂會？也快開始了，我們又回到了劇院門口，這時劇院門口站滿了人，已經(jīng)開始檢票，人們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入演藝廳，找到自己的坐位，偌大的演藝廳，不到10分鐘就坐滿了，只見舞臺上燈光亮起，主持人邁著輕盈的步伐走到臺前，用她那輕柔地聲音，為我們介紹，今天的主角張雨軒老師的從藝生涯……

　　現(xiàn)在，音樂會正式開始，開場的是一首火遍抖音的網(wǎng)絡(luò)神曲《98k》，雖然這是一首現(xiàn)代歌曲，但用古箏彈奏出來也很帶感，很魔性，很振撼，一度掀起了高潮……想不到咱們中國的古典樂器也能和國外那些流行歌曲完美的融合在一起。

　　當(dāng)然古箏音樂會，怎能少得了我們中國的古典名曲呢？一首《出水蓮》帶我們穿越時空，音調(diào)古樸，風(fēng)格淡雅，旋律清秀，超凡脫俗，描繪出了蓮花“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”的`非凡氣度……

　　美好的時光總是短暫的，但短暫的時光總是令人懷戀。音樂會結(jié)束了，但古箏那美妙的旋律仍在耳邊縈繞！

音樂作文 篇5

　　昨天晚上，我第一次去現(xiàn)場聽音樂會。媽媽說愛樂樂團(tuán)是最棒的樂團(tuán)，哈哈！我真是太幸運(yùn)了。

　　大幕徐徐拉開，舞臺上，樂隊的樂手們都穿著黑色的禮服，顯得十分莊重。主小提琴手出場的時候，所有的人都起立，微笑著向他致意。拉小提琴的人都用弓輕輕地敲擊小提琴的背，可能是表示尊重和歡迎吧！不過我覺得指揮最牛，他不來音樂會就不開始，大家都得聽他的。

　　媽媽說不同的`樂器代表不同的形象，比如《金色的號角》。笛子代表森林里的小鳥，長號的聲音模仿大象的腳步……我最喜歡的一首曲子是《黃河》，當(dāng)不同的樂器重復(fù)同樣的旋律時，我仿佛真的聽到了風(fēng)在吼。馬在叫，黃河在咆哮……我熱血沸騰了，和大家一起使勁鼓掌，手都拍紅了也不愿意停下來。

　　最好玩的曲子是《七俠蕩寇》。剛開始聽到名字時，我以為是好人抓壞人呢，其實(shí)這是一個很輕松滑稽的音樂。聽說這首曲子被人填了詞：“果果，我是一個蘋果……”媽媽和我一邊拍手一邊笑，我們開心極了。

　　到了指揮謝幕的時候，我仍然意猶未盡。媽媽說：“鼓掌，別停！使勁鼓掌！”我這才知道，原來交響樂有一個禮節(jié)，就是大家要一直保持鼓掌，讓指揮再返場。一般交響樂的返場曲子都是《拉德拉斯進(jìn)行曲》。大家在指揮的示意下，有節(jié)奏地打著拍子。天哪！我的手整個晚上都在鼓掌，手心都拍疼了，不過很開心。

　　我喜歡聽交響樂，因?yàn)樗�引領(lǐng)著我想像音樂所表達(dá)的意思，比在家里聽碟片爽多了。要是再有機(jī)會，我還想去現(xiàn)場聽。

音樂作文 篇6

　　我喜歡音樂，從小就喜歡。早晨起床打開音樂，在或優(yōu)美或歡快的音樂中，開啟我的一天，晚上臨睡前也要伴著音樂入眠。

　　我第一次接觸音樂是四歲那年，老爸用音樂把我吵醒，雖然出生以來我聽到無數(shù)的聲音，但都被我遺忘，唯有那首把我叫醒的音樂，那悅耳動聽，如天籟般的聲音讓我永遠(yuǎn)銘記。

　　上小學(xué)我才真正接觸音樂。“叮�！鄙险n了，這是我的第一節(jié)音樂課，音樂老師走進(jìn)教室，自我介紹后開始上課，他首先教了我們一些音樂常識，然后開始教我們第一首歌曲《國歌》，聽著聽著，我仿佛看到了無數(shù)的革命烈士威武的雄姿，看到了中國從貧窮落后走向興盛發(fā)達(dá)。歌曲結(jié)束，我也從想象中回到了現(xiàn)實(shí)，我難以想象一首歌讓我想到了這么多，我對音樂也更加癡迷。

　　三年級，我對音樂的熱忱已燃燒到了極致。我參加了音樂選修課，知道了什么是流行音樂，什么是古典音樂，也領(lǐng)略了重金屬音樂帶給我的心靈撞擊，有力的鼓點(diǎn)敲擊著人們的心房

　　我最愛那悠悠上口的'流行音樂，無論是繁華的大街，還是熱鬧的廣場似乎都有它們的足跡，好聽的旋律化作了一只只無形卻又絢麗的蝴蝶，透過我們的耳朵，抵達(dá)了我們的心臟。

　　我愛音樂，定會與它終身相伴！

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