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歲月的作文[范例15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的歲月的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
歲月的作文1
時光就像是一場列車,和鐵軌碰撞,發(fā)出況且況且的聲響,伴隨著鳴笛,是那樣的悠長,開向遠方。
時光帶給生命一種美好,有些事情令人難忘,有些事情令人遺憾,有些事情令人深思……那一件件一莊莊的故事都讓我們變得更加的美好。
那生命的綿長,帶著歲月的腳步,當(dāng)我們向后看到時候,那一深一淺的腳步,就是我們經(jīng)歷的故事,帶著一點青春的.小憂傷。
有時候我會撐著下巴,坐在桌前思考,如果時間能夠倒流,我會變得怎么樣,另一個平行世界的我是不是把生活變得更加多姿多彩,我們的時光雖然平淡如水,感覺沒有什么滋味,但事實上他就像一杯清茶,唇齒留香,但是淡淡的味道。
時光匆匆忙忙,我們連它的尾巴也抓不住,就像捧在手心里的水,總會流盡。
歲月可以磨平一切的傷痕和悲哀,留下的是一份成長,一份坦然。
歲月靜好,我心安康。
歲月的作文2
昨天我為媽媽洗了一次腳,給我感受最深的是那雙腳。
我輕輕的到來一盆熱水,來到媽媽的身邊,把鞋脫下,那是一雙充滿老繭的腳,上面布滿了干皮,這雙腳不知為我們走過多上次。晚上,發(fā)燒的我躺在媽媽的`懷里,媽媽抱著我走;媽媽站在學(xué)校門口,打著傘等著我。
這雙腳付出了別人付出不了的。
我把腳輕輕的放進洗腳盆里,用我的銷售給他傳遞著愛,他看起蒼老,但摸起來無私柔順。我悄悄的拿起毛巾,生怕打擾媽媽享受時刻。我擦一擦,把這雙腳放進拖鞋了。媽媽沒有離開位置,只是靜靜的坐在那里,靜靜地看著我。眼里閃著感動的淚花。
我到底在以前做了什么,衛(wèi)生么這么微不足道的事情,在媽媽眼里卻無比珍貴呢?家長為我們做得太多,而我們回報家長怎么又太少呢?
歲月的作文3
轉(zhuǎn)眼間,我的小學(xué)生活就要結(jié)束了。我也從一個無知的孩子成長為一個成熟的女孩。六年的回味可以描述為酸、甜、哭和辣。同時,苦味和甜味最值得我回味。
我還記得有一次,當(dāng)我們接近期末考試時,我們每天都盡力擠出時間復(fù)習(xí)。晚上7點或8點,我們在看教工和輔導(dǎo)書。每天我都在為這次大考試努力工作。書評像山一樣高,話題像海一樣深。每天課間,回蕩的不是天真的笑聲,而是筆尖觸紙的“沙沙”聲。在課堂上,明星八卦和卡通游戲不再被討論,而是數(shù)學(xué)和中文話題。每天我都想快速完成作業(yè),這既簡單又容易。但是當(dāng)我完成作業(yè)時,我轉(zhuǎn)過頭看著滴答作響的`鬧鐘,發(fā)現(xiàn)時間已經(jīng)在我的筆尖下溜走了。那時,我真的很想回到我們的童年,那時我們還在吃棒棒糖,而不是沉浸在黑白作業(yè)書里。
歲月的作文4
歲月的痕跡,沖淡的感恩
和煦的柔風(fēng),
充斥著母親的細膩呵護;
夏日的炎炎,
釋放著父親的辛勤努力。
母親眼角的魚尾紋,
每種都顯示除了為孩子擔(dān)心所留下的痕跡;
父親手上粗糙的繭子,
每處都代表著為孩子辛勤勞作而留下的“腳步。”
父母給予我們的`愛,
都留下了愛的痕跡。
隨著時間像流水般的逝去
感恩也被歲月沖淡了,
它變得模糊透明
父母付出了太多深沉的愛,
卻往往換來孩子埋怨的眼神,
對父母討厭怨恨。
不要這樣,
不要這樣,
快張開你的感恩之翼吧!
快喚醒你的感恩天使吧!
花開花落,歲月匆匆。
歲月留下了應(yīng)屬于他的痕跡,
但不要讓時間沖淡你的感恩。
不要讓父母的愛給予了你,
他們卻沒有收獲。
我們現(xiàn)在像一粒小種子,
接受著愛的滋養(yǎng),
——不過
長大之際,
不要忘記,
回報與父母一片永不離開的
愛的樹蔭......
歲月的作文5
歲月的塵埃,風(fēng)起,風(fēng)定,漂泊不停的是我們的青春,歡笑,沉默,煙花燦爛,人間天堂。
——題記
春,繁花又開始甜蜜一個幸福的季節(jié)。
在這么一個連風(fēng)都因溫潤而幸福的季節(jié),我們,伴著花香,勇敢地迎著風(fēng),期待展翅高飛。
翻開同學(xué)沉甸甸的文稿,細讀字里行間的每一種感動,隨著情節(jié)心潮起伏。記錄下的不僅是生活中的感動,還有滿腔憂愁,但需要記住的不是故事的本身,而是由她帶來的溫暖的感覺,那份對成長的喜悅和淡淡的憂愁。
成長是一件好事,盡管很多時候,我們更愿意保持單純,是生命本身逼得我們不得不豐盛起來。但在這本猶如青橄欖般青澀的刊物里,我看見的,更多的`是成長的本質(zhì),一種接近于透明但厚重的感情,那是一種觸動生命最柔軟地方的光芒。
在這里,有成長路途中的喜悅,又遭遇挫折的感懷,又不易察覺的憂愁,還有對于親情、友情的迷惑及感動。
我們,站在成長的道路上,迎著風(fēng),用青春,展翅高飛。
歲月的作文6
腦海里總有幅畫面:瓦藍的天空,暖色的麥浪,大片的向日葵搖曳著,閃耀著夕陽的流光。記憶里的`你總是把我抱在膝上,輕輕哼唱著古老樸素的歌謠,我?guī)е蟠蟮男θ萋犞?/p>
你曾經(jīng)說過,一粒葵花籽可以許下一個愿望,于是,你的每一個愿望都有我,你的孫女。我說,我要永遠和奶奶在一起。那粒被我高舉著的葵花籽在陽光下有著淡淡的光輝。你笑著,那笑容漾進眼底,泛起微微漣漪。我說過,我要種大片向日葵,讓陽光永遠陪伴你。你也承諾,每年都會來陪我看向日葵,許下新的愿望。貪心的你每次都許下好多關(guān)于我的愿望,而我,卻一直只有那一個簡單美好的愿望。最終,你還是失信了,不是承諾不見了,而是你走了。那年我的眼淚潤濕了整個冬。你恬靜的面容如同只是睡了一覺,安詳?shù)刈屓瞬蝗腆@動。
現(xiàn)在偶爾想起那大片金黃,覺得你的氣息似乎還縈繞在我身旁,因為,那些向日葵帶著我們那些美好而簡單的愿望,永遠向著陽光。
歲月的作文7
歲月讓我受過風(fēng)霜,卻還未飽受。最能傾訴的朋友也只有自己的內(nèi)心。學(xué)業(yè)拼搏的緊張使我屢受打擊,可打擊會永遠繼續(xù),我的語言活在不被理解里。
為了生活,每個人都會軟弱無力,但解脫并不是躺在棺材里。拼搏的過程里人人都有壓力,受到挫折還要站起繼續(xù),只是為了明天的大地。這種壓力被我遮掩在內(nèi)心里,用神行的恍惚。
一次考試成績對我是天打雷劈,我很痛苦,遮掩起來。使我更痛苦。我的行為在別人看來是莫名奇妙,我也有理想有目標(biāo),為了保護它的純潔,我把它深藏在心?墒沁@樣使我不被理解還到被誤解。
遮掩也是錯,在不被理解時,我只能對自己講:“人不知而不慍,”我需要一個拼搏的.過程,在過程里我把苦衷傾訴給內(nèi)心,只是為了讓自己好受一點。
如果有人理解我,那真是一件幸福的事,因為遮掩會加倍苦了心。
歲月的作文8
那段充足的歲月
匆匆歲月多少離,
花開花落幾多時。
次次想念,
風(fēng)雨凄凄,
又有誰來愛我呢?
多少次想念,
都壓在了我內(nèi)心的最深處,
遠方的你可知,
想念你一直都無法改變,
濃情和甜蜜的'愛能多 常多久。
青春的血和淚向誰流?
初見你的美是多么的艷麗,
心中該有無盡的言語,
對你盡歡盡顏盡我心。
多少次夢見你
我的夢里只有你最美,
在夢里與你相隨,
牽著你的手多么溫暖。
短暫的陶醉讓我如此滿足,
無法忘卻那份曾有的甜美。
星星之心,
能夠透徹地懂得我心。
歌聲之心,
能體會我更想念你的每一天。
你能懂我嗎 ?
希望如此,
你一定會懂我的。
歲月的作文9
我想,知道心中,夜深人靜,一起都是虛妄。
我想過要徹底放下,可是面前的生活,電腦的輻射,這一切都是不可控制地繼續(xù)前行,往前走的歲月,告訴我們從此以后都不會再有回頭路了。
所以,我一直都記得,圖書館門口前你傻傻的'笑,其實這就是我們最后一次相見。
我知道,那些困難你都是難以忍受的,可是堅持到最后,那樣的黑夜,你是否也覺得像一潭深水一般,深不可測。同時,掉進去的你,似乎也沒有什么回轉(zhuǎn)的余地。
我只是看到那個時候,你還在默默地念著某個人的名字。
也許過了今夜,你就變成了大人了,成人禮在學(xué)校舉辦,不管在哪里,都是一樣的,一個儀式而已吧。
你渴望過年,就像渴望新生。在你小時候,總是有這樣的奇思妙想,可是長大了,變成普通人。我也慶幸,還好你只是個普通人。
我們承擔(dān)著自己可以承擔(dān)的責(zé)任,一路走過去,就已經(jīng)很幸福。
歲月的作文10
歲月匆匆,光陰似箭,一首熟悉的歌曲,勾起曾經(jīng)多少的過往。一封信箋,一聲問候,又勾起那年那月多少難忘的回憶……
時間改變了我們最初的模樣,卻在我們心里留下了彼此曾經(jīng)最美的身影。歲月流逝中,曾經(jīng)一切美好的過往,都定格在那若干年的記憶中。人生注定有失去和遺憾,我們能做的就是順其自然。相聚是緣,相離也是緣。時光清淺,歲月易逝。多少美麗的過往在如沙的歲月中悄然流逝。曾經(jīng)美好的點點滴滴在歲月年輪的縫隙中穿梭交織。我們在回憶中追尋一起走過的歲月。在那些似曾相識的記憶中,珍藏著我們曾經(jīng)的單純與快樂。
時光易逝,暮然回首。多少留戀,多少懷念,在那消失的歲月中漸行漸遠。無聲的歲月伴隨著我們走過無數(shù)的春夏秋冬。曾經(jīng)的`日子已經(jīng)成為美好的過往。任時光荏苒,任世事滄桑,我亦快樂,我亦無悔,在那有去無回的歲月中,溫暖著一個又一個寂寞的歲月。
歲月的作文11
記得分班結(jié)果出來以后,我又激動、又失落。
是的,我希望和小徐和小李同時和我分在一個班,繼續(xù)書寫“數(shù)學(xué)三劍客”的輝煌,可是,我和小李是分在一個班了,可是我和小徐,卻只有一班之遙他在4班,我在5班。
剛開始,我們仨還會聚聚,還會玩玩?墒牵J識了新朋友以后,交流漸漸少了,雖然碰面還會在敘敘往事,但明顯敷衍了一些。
五年級了,半個學(xué)期已經(jīng)過去了。早已習(xí)慣了新的'班級、新的朋友。卻對徐義航這老朋友難以忘懷,因為它陪伴了我4年,和我做了4年的兄弟。三四年級又摻和進來了一個李琢涵,我們哥仨天天勾肩搭背,做什么事都要在一起,無話不談,五年級了,小學(xué)的最后一次分班,結(jié)果卻不盡如人意。
時間,是一把雙刃劍。所以你要好好珍惜,把握住時間。正所謂“時間,撿了像金子,扔了像流水”。
歲月的作文12
媽媽給我講了她的童年。
媽媽小的時候,家里很窮,燈是蠟燭,蠟燭是用油和一條線組成的。而且媽媽放學(xué)回家也不能先做作業(yè),得先去割草才行,因為我姥姥家養(yǎng)了許多兔子,兔子得吃飽了才能長毛嗎?你可能會問為什么要長毛,因為等兔子長大了就可以把毛剪下來賣掉換錢。
吃過晚飯媽媽沒事干才能寫作業(yè)呢。
媽媽每晚學(xué)到很晚,上過晚自習(xí),就趕緊往寢室跑,因為只有十分鐘時間,十分鐘過后,就關(guān)燈了。
早上,媽媽四點就要起來,那時可能還是黎明吧。媽媽當(dāng)時學(xué)習(xí)可好了,媽媽還考上高中呢,可是姥姥家那時候太窮了,所以媽媽就放棄了上高中。
我在想,如果當(dāng)時媽媽家的`條件好,媽媽現(xiàn)在在阿榮旗應(yīng)該也會有很好的工作吧?
歲月的作文13
就這么……畢業(yè)了!在這所學(xué)校里,我們已經(jīng)共同經(jīng)歷了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,同窗六年的時間,大家的感情自然無與倫比。六年的時光,突然說,要別離,自然是有太多太多的不舍。鏡頭下,我們大家貌似一個個都笑靨如花,絲毫都看不出大家心里逆流成河的悲傷。
放學(xué),與朋友再次的路上,但不同與往常的歡聲笑語,今天,我們兩個都像是霜打了的`茄子,低著頭,只看路,沒了聲音,麻木的只是一步步向前走著,也不曾,有半點言語。仿佛是為迎合我們,周圍也是一片死寂,倒也更稱出了,我的那份不安、不舍與無奈。
相顧無言,惟有淚千行。
傾瀉而下,只是將她的兩行晶瑩照得閃耀人眼 其實這條路啊,我們太過熟悉,第一次的相遇以及過往的種種,都與它有一定的關(guān)系。
我的那些愁云,也似乎因此被趕走了。我抬頭長舒了一口氣,天空也似乎蔚藍了許多。
漫漫 陽光灑在身上,暖在心里。而這條陽光下閃耀的路啊,則是我們的回憶。
歲月的作文14
曾幾何時,我還是一個天真爛漫的少年,聽不進大人的教悔,也不懂得學(xué)習(xí)的重要,整天和我的一幫所謂的朋友到處游玩,結(jié)果幾乎葬送了我的.一生。
悠悠歲月,歲月悠悠。曾有過事業(yè)成功的喜悅,也留下了失敗的創(chuàng)傷;經(jīng)歷過情感的波折,也忍受過生活砂礫的灼燙。歲月賦予的并不都是詩意,不都是燦爛;會讓你在嘆息中遺憾,會讓你于彷徨中感傷。記得…………
歲月猶如最公正的法官,它的天秤對每一個人都不偏不向,它賦予人人的禮物也都一樣!
在歲月面前,無法在成功的喜悅中久久徜徉,也別對失敗耿耿難忘;在歲月面前,沒有閑暇再為玫瑰夢的失落而憂郁,也無需再去為久已塵封的夢幻而悲傷。輕輕拂面的微風(fēng),柔柔照射的月光,寧靜的河水,輕歌曼舞,這樣的人生誰不希望?但承受山一樣厚重的壓力,忍受冷酷殘忍的磨難,經(jīng)過驚心動魄的搏浪之后而獲得的慷慨豪烈的美麗,也是人生的一種渴望!
歲月的作文15
歲月匆匆,往事在時間的消逝中一遍遍地過濾著,打開那塵封已久而又恍如昨日的記憶,這才發(fā)現(xiàn)那是我曾經(jīng)走過的路。
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