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  • 職業(yè)的作文

    時間:2023-12-03 09:29:44 職業(yè)/專業(yè)/職能 我要投稿
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    職業(yè)的作文5篇[熱]

      在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的職業(yè)的作文8篇,歡迎大家分享。

    職業(yè)的作文5篇[熱]

    職業(yè)的作文 篇1

      今天陽光明媚,照在身上暖暖的。一輛輛大巴和公交車載著全校師生一起去往新方向游玩。這次的秋游與以往的不同,以往的都是邊看風景邊玩,而這次是在室內體驗各種職業(yè),用自己的汗水換來“工資”。

      來到三樓的職業(yè)體驗區(qū),各種職業(yè)體驗區(qū)閃耀著燈光,好像在等待著大家的到來。同學們沒等劉老師宣布完自由活動,便迫不及待的`立刻沖進去,去體驗自己喜歡的職業(yè)。

      看著各種職業(yè)體驗區(qū),我先走進了“孔子學院”。里面是一席大桌子上擺著毛筆、紙,座位是一個圓圓的小草席,一派古風的模樣。我穿上寬大的白色黑邊古袍,按照古人的坐姿盤腿坐下。通過老師的講解,我知道了“孔子學院”是讓外國人了解中國的文化而開設的等等。發(fā)“工資”,我心里很是興奮:這是我用勞動換來的錢。老師付給我兩倍工資。接著,我又去玩了想盡一切辦法把自己裝扮得搞怪的“黃昏派對”。

      不久,劉老師又帶著我們來到了二樓,同學們更是歡呼著飛奔過“八一大橋”。二樓有警察、化妝師、消防隊等一些職業(yè),大家穿著各種職業(yè)的服裝,臉上洋溢著快樂的笑容……

      車行駛在回學校的路上,同學們興奮地議論著誰掙得“錢”多。這次的旅游真有意義啊,讓同學們在體驗職業(yè)中去體會長大了的感覺,去感受父母工作的不容易。通過自己的勞動獲得工資,這讓我深深地體會到了,每一分錢都是汗水與勞動的回報!我希望學校能多多開展這樣的活動。

    職業(yè)的作文 篇2

      每個人都有自己的理想,每個人的理想都各不相同,有些人的理想是成為著名的科學家;有些人的理想是成為一名教師;有些人的理想則是成為一名軍人……而我的理想是成為一名新聞工作者。當然熟悉我的人也會知道這有點子承父業(yè)的味道。

      新聞工作者,顧名思義,就是整天忙碌在新聞第一線的記者。他們不怕刮風、下雪,無論天氣怎樣惡劣,都能第一時間向國家傳遞最新消息,所以,新聞工作者是勞累而又無私的。

      大家知道,不久前美國發(fā)動了對利比亞的戰(zhàn)爭,在那個戰(zhàn)火紛飛,槍炮聲不斷的地區(qū),每一分,每一秒都會發(fā)生死亡,在這樣惡劣的環(huán)境下,我國的記者還能第一時間趕到現(xiàn)場,為我們傳遞最新消息,所以,我認為新聞工作者又是勇敢的。

      不過,作為一名優(yōu)秀的新聞工作者,一定要有機敏的頭腦和優(yōu)秀的口才,爸爸也總和我說,隨著時代的變化賦予了記者更多的`使命,雖然我不太懂,但我知道想干好一項工作光靠熱情是不夠的,他需要踏實的態(tài)度,孜孜以求的干勁,所以我要努力,好好學習爭取能成為一名出色的新聞工作者。

      這就是我的理想,一個偉大的理想。有理這個理想,我也就有了一個奮斗的目標,我會一直朝著這個方向前進,不會后退。

    職業(yè)的作文 篇3

      理想太卑微,不夠遠大,不夠令人羨慕,但是他總是你的目標,是你真心向往的啊!我們也許因自己的理想遠大而自豪,因他人的理想卑微而冷嘲熱諷,但是如果看這些作卑微的行業(yè)又怎能夠有這個世界呢?

      在我的悠慮的夢里,我時常被理想的光環(huán)罩著。我現(xiàn)在十二歲了,可我最大的理想是成為一名醫(yī)生。這是因為一個夢的開始:一天晚上,我做了一個夢,夢見我成為一位為著名的`醫(yī)生……“禹醫(yī)生,趕快來手術室!”我接過這個電話,立馬向手術室奔去,我?guī)鲜痔,口罩,穿上無菌服,開始對病魔作斗爭,12分鐘,24分鐘,48分鐘,1小時……開始縫針了,突然,心臟監(jiān)測儀發(fā)出了響聲,病人的心跳為零,“搶救”,我把左手放在病人的胸前,右手搭在左手上使勁的按……走出手術室,此時病人身上蓋了一層白布,病人家屬悲痛欲絕,痛不欲生。見此情景,我的心好像碎在肚子里了一樣……

      做完這個夢,讓我萌生了長大一定要做醫(yī)生的理想。醫(yī)生,是人們心目中的白衣天使,可不只是為了這個稱號,而是為了一個字——命。因為生命是最可貴的,一生只有一次,失去了就不可能再回來了。生活中,每時每刻都會有人被病魔纏繞而死,失去親人的痛哭流涕讓人心碎。所以我要做醫(yī)生,一名技術高超的醫(yī)生去拯救那一條條寶貴的生命。

      醫(yī)生的職責就是救人性命,必要時我可隨時為危重病人獻血。流星雖然迅速劃過,卻能夠永遠留在人們心中;獻血雖是小事,卻能夠救活一條鮮活的生命。我們要在有限的時間內創(chuàng)造出永恒的價值。

      實現(xiàn)理想的道路上也許會布滿荊棘,刺痛我們的手腳,會讓我們流下不少眼淚和汗水,但是我們還是一定要執(zhí)著地走下去。因為有了這些努力,我們的生活才會豐富多彩,我們的理想才會更加光彩奪目。

    職業(yè)的作文 篇4

      之所以說是“最崇高”、 “最光輝”,就是因為教師是“人類靈魂的工程師”。建造一座房子或橋梁,大家稱他為建筑工程師;設計工廠的合理流程,大家稱他為工業(yè)工程師;研究更好地養(yǎng)花種花、美化環(huán)境,大家稱他為園藝工程師。然而教師卻是靈魂的工程師,那就意味著是塑造人類的思想、建設人們的精神世界,是精神文明的設計者和創(chuàng)造者,是精神花園里的一個園丁。無論在中國還是外國,久遠以來,教師這一行業(yè)就已經作為獨立的一門職業(yè)門類而存在了。

      在中國,早在西周時期就有了“學在官府”的記載,到了春秋時期,已孔子為首的一大批私學大師相繼涌現(xiàn)出來,成為中國教育史上最早的專職教師。教師的出現(xiàn),極大地推動了教育事業(yè)的發(fā)展,人才的培養(yǎng)也變得普及起來。

      “師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也!眰鞑ト松览,講授專業(yè)知識,解除心中困惑。在這個過程中,等于是把知識的火炬一代一代地傳遞下去。所以,在我認為,教師更好像一個接力賽的`隊員。這個接力賽的總長度是人類的整個時間長河,前不見古人,后不見來者,悠悠無盡頭。歷史賦予大家特定的一程,大家從上一代手中接過知識接力棒,然后跟時間賽跑,直到跑完大家的這一段,把接力棒傳遞給下一代的人。 教師對學生的愛是無私的,在當今社會更是難能可貴的。不求別的,單是在街上遇到了,他們大聲的叫我一句:“老師好!”只這簡單的一句話,就會滿足。因為我是一名光榮的人民教師。

    職業(yè)的作文 篇5

      妻子和丈夫一起回家,妻子一進門就把門關上。丈夫一邊敲門一邊喊:“開門,開門,我還沒進去,真是的!”做公共汽車售票員的妻子說:“吵啥吵?坐下一趟吧!”某局張局長突然接到一封加急電報。電文是:母親去世,父親病危,望速歸。閱畢,張局長痛不欲生,邊哭邊在電報回單上簽字。郵遞員接過回單一看,竟是“同意”二字。

      一個游客乘出租車出游。半路上他拍拍司機的肩膀,想問一件事,沒想到嚇得司機“哇哇”亂叫。

      “啊,對不起,沒想到會嚇著你!彼傅。

      “沒關系,小小誤會!彼緳C道,“我今天剛開出租車,過去我一直是開靈樞車的!

      某地方電視臺新聞播音員正在播報新聞,這時一張紙條送到他面前,他拿起紙條習慣性地說:“下面是本臺剛收到的消息……”接著打開紙條讀起來:“伙計,你的'門牙上有一片兒菠菜葉……”

      一警察一日與朋友一起去打獵,忽然,他看見了一只梅花鹿,于是,他悄悄地繞到它的身后,舉起槍,大聲喊道:“不許動,舉起手來,不然我就開槍了!”蚊帳里有兩只蚊子,一只喝飽了肚子,一只肚子空空。妻子讓當檢察官的丈夫打蚊子,丈夫出手不凡,一掌拍死了那只喝飽了血的胖蚊子,而對另一只卻遲遲不下手。妻子問他為何不打,丈夫說:“證據不足!