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面對的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的面對的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
面對的作文1
假如世界沒有守規(guī)則,世界是井然有序還是混亂不堪?答案肯定是后者。
就拿交通來說,紅綠燈代表著規(guī)則,據(jù)新聞報道,在某市,發(fā)生了一起事故,大概是這樣的,那人因亂闖紅綠燈,被撞出殘疾。大千世界,這種交通事故處處可見,這僅是交通,那世界萬物都有規(guī)則,沒有遵守規(guī)則定是亂糟糟的。
寓言故事中的《拔苗助長》,農(nóng)夫因?yàn)橐尯堂缈焖僭鲩L,使用了“拔”,而這正是違反了自然規(guī)則,才使禾苗枯萎,最終得不償失,因此面對規(guī)則必須遵守。
明代著名的抗倭將領(lǐng)戚繼光,他訓(xùn)練的戚家軍,紀(jì)律非常好。一次他的舅舅在外面闖了禍,犯了軍隊(duì)的紀(jì)律。他當(dāng)著所有將士的面,處罰了他舅舅。當(dāng)天晚上他請來舅舅對他說:“你是長輩,按理不該罰你。但軍隊(duì)的'規(guī)矩不能違反……”這也體現(xiàn)了“無矩規(guī)不成方圓!币虼,得遵守規(guī)則。
曾看過一篇文章,說的是關(guān)于名校哈佛的故事,哈佛學(xué)院把哈佛牧師的這批書籍(據(jù)說有250本)珍藏在圖書館,并規(guī)定學(xué)生只能在館內(nèi)閱讀,不能帶出館,在一個深夜,一場大火燒毀了哈佛樓,然而一個學(xué)生碰巧把一本書帶出館外,第二天,他知道大火的消息,經(jīng)過思想斗戰(zhàn),最終把書還給了校長,這是250本僅剩的一本,校長收下書,感謝了他,然后把他開除出校。哈佛學(xué)校的校長把校規(guī)看作高于一切,在他看來規(guī)矩必守,即使有怎樣的理由,都抵制不了他守規(guī)。
生活就似一個賽場,不管你怎樣在那較量,但必須遵守賽場的規(guī)則。因此,面對規(guī)則必須得守!
面對的作文2
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”成龍的一曲《真心英雄》無時無刻不在提醒我們:世間沒有平坦的大道可走。
生活中,我們無法回避挫折,只能面對。那么我們應(yīng)該怎么樣面對挫折呢?面對挫折,我們要么樂觀向上,不屈不撓,用微笑去迎接它,努力讓它成為我們走向成功的墊腳石。努力了,不一定會成功,但放棄,一定會失敗。堅(jiān)持就是勝利,在最后一秒沒有到來之前,結(jié)果永遠(yuǎn)是未知的。
曾經(jīng)有一粒種子,被人遺棄在戈壁灘上。在酷熱的天氣、干涸的環(huán)境下,種子并沒有向命運(yùn)屈服,而是樂觀的 面對挫折,頑強(qiáng)地把根扎進(jìn)沙土里,用盡力氣吸取每一滴水分,慢慢地茁壯成長。終于它長成了一棵胡楊,屹立在沙漠中。
不僅僅植物是這樣,人也如此。成功的`人總是能以微笑迎接挫折的,古今中外,概莫能外。
司馬遷遭受腐刑之辱,他并沒有被擊垮,而是忍辱負(fù)重,勇敢的面對現(xiàn)實(shí),從而寫成了被稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”的著作《史記》;貝多芬一生經(jīng)歷了多少磨難、疾病、失戀、饑餓一次次的打擊把他逼迫到絕望的邊緣。但他并沒有向命運(yùn)屈服。他說:“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它絕不能使我屈服!彼⑿χ鎸Υ煺,用頑強(qiáng)的意志堅(jiān)持作曲,終于完成了傳世名作《命運(yùn)交響曲》。 挫折,是人類發(fā)展過程中難以避免的,植物面對挫折樂觀向上可以獲得新生,我們?nèi)裟懿晃反煺,用微笑迎接挑?zhàn)。那么,成功之門將向我們敞開。 讓我們微笑地面對生活吧。
點(diǎn)評:
語言流暢,內(nèi)容充實(shí),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。有理有據(jù)地論證了論點(diǎn)。
面對的作文3
人生路是如此漫長,希望與渴望將成為我們向前邁進(jìn)的動力,但“不經(jīng)一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香!痹谧穼粝氲耐瑫r一定會遇到許多挫折,在這時每個人的選擇可能不同,有的人選擇咬緊牙關(guān)撐過去,對挫折視若無睹,就因?yàn)槿绱艘倭⒉粨u的信念,讓它成為成功的典范,成為后人效仿的對象。相反的有的人卻選擇自甘墮落、一蹶不振,即使成功就在眼前,不過“為山九仞,功虧一簣!鄙咸熳⒍ㄋ褪且粋失敗者。
在我學(xué)習(xí)游泳時也是一樣,一開始是一只不折不扣的'旱鴨子,看到那么多的水,我怕得要命,自然連水也不敢下,在教練的嚴(yán)格督導(dǎo)下,也只能抓著可以扶的東西慢慢下水!斑!我居然開始浮起來了!”這個成功的心情如同初嘗甜美的果實(shí)一樣快樂,懂得突破挫折,挑戰(zhàn)自我,就會成功。漸漸的我慢慢變成了青蛙會游了一點(diǎn)點(diǎn),最后我變成了魚兒能在水中快樂優(yōu)游。
打桌球的時候也是一樣,不僅要練體能,還要練腳步,而且要長時間的練習(xí)才能進(jìn)步。有的時候我真的好累好累,不想練了,就在那里亂打一通;但過不了多久,我驚覺自己的技術(shù)已差了別人一大截,也才知道我不能再這樣繼續(xù)下去,這樣不就是選擇半途而廢、自甘墮落了嗎?后來的我努力練習(xí),終于突破挫折,迎頭趕上,成為乒乓球隊(duì)中的一員猛將,為自己,更為學(xué)校爭取了不少榮耀。
成功真的絕非偶然,千萬不能奢望守株待兔,禮物不會從天而降,天下更沒有白吃的午餐,我領(lǐng)悟了,唯有戮力不懈,奮力精進(jìn),成功的光芒才會照耀著我。
面對的作文4
一個人在科學(xué)探索的道路上,走過彎路,犯過錯誤,并不是壞事,更不是什么恥辱,要在實(shí)踐中勇于承認(rèn)和改正錯誤。是啊在人生的道路上,誰都會遇到困難和挫折,就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了,你就是英雄,就是生活的強(qiáng)者。
小的時候,爸爸比較注重我面對挫折的勇氣。于是爸爸常常帶我去爬山,從此,我也就愛上了爬山。記得有一次去爬山時,我和爸爸一起來到一座大山腳下,我抬頭向上一望,呀,這山真高啊,山尖高聳入云。一條又窄又陡的小路,路面還布滿許多巖石,周圍還長滿了雜草,這恐怕是我從小到大爬過最險的山了。開始爬了,我一只手緊緊地扒住路旁的巖石
另一只手把道旁的野草拽住,就這樣手腳并用,雖然很艱難,但心里還是美滋滋的。因?yàn)槲揖褪菒勖半U,就是愛挑戰(zhàn)極限。但越往上爬,地勢就越陡峭,我爬得氣喘吁吁。我堅(jiān)持不住了,于是就坐在巖石上休息了起來,這時,山風(fēng)在耳邊“呼呼”地刮著好象在說:“不要放棄,向上爬呀,山上有許多美麗的景色呢在等著你去欣賞喔。”對呀,山上的無限風(fēng)光是我們很難領(lǐng)略到的,想到這里,我靈機(jī)一動,用雙手拉住兩側(cè)的`雜草努力向上爬,終于爬到了半山腰。我歇了一下之后就繼續(xù)向前,費(fèi)九牛二虎之力,終于爬上了山頂。
啊,山頂?shù)木吧妹溃“自贫涠,好像一串串棉花糖,令我垂涎欲滴。遠(yuǎn)處的山上樹木棵棵,一條銀帶似得公路盤延在山腰。山底一條在陽光下閃閃發(fā)光的小河“嘩嘩”的流著。
挫折磨難是鍛煉意志、增加能力的機(jī)會,講到這一點(diǎn),我還要對千方百計(jì)誣陷我者表示無限的感謝!我會變得更堅(jiān)強(qiáng),記得,學(xué)會勇敢面對挫折!
面對的作文5
房門狠狠地被我關(guān)上,屋子里一片寂靜。此時,大雨傾盆并與狂風(fēng)交加在一起。
我趴在桌上,靜靜的哭,也靜靜的看著窗外的雨。突然自嘲地笑笑:呵!多像我現(xiàn)在這個狼狽的人啊!付出了努力卻得不到收獲,這次的.考試不就證明了一切了嗎?
看著窗外的植物,樹被折磨得痛苦地彎了腰,綠油油的小草也被無情的狂風(fēng)暴雨摧殘著;ǜ菓K不可睹,在風(fēng)雨的猛烈打擊下,美麗的花朵被鞭打得遍地凋零,此時仿佛覺得他們和我一樣,同是天涯淪落人啊!
就這樣,靜靜地帶著傷感趴在桌上,度過了一個冰涼的夜晚。
第二天,陽光照在我的臉上。我揉揉朦朧的睡眼,睜開眼看。天晴了。
我第一個想到的就是看著與我同病相憐的可憐人們。
讓我意想不到的事,樹經(jīng)過了一夜的沖刷,變得更加挺立和威武。綠油油的小草也仿佛是起死回生的樣子,挺立著它那小小的身子,好像在神奇地說:“來吧!我什么也不怕!”小草的頑強(qiáng)讓我想起一句詩句:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!
我把目光投在那朵小花上,蹲下來,細(xì)細(xì)一看,竟有一個花苞!我輕輕用手撫摸著那破碎的花瓣。又想到一句詩句:“落花不是無情物,化作春泥更護(hù)花”
此時,我清楚了,明白了。一切的事物都會遭到挫折,像樹、小草、花。但他們都挺過來了!面對過來了!
我欣慰地笑笑,對自己暗暗地鼓勵:相信自己,會面對過來的!
面對的作文6
人一生下來就與困難打交道,注定的結(jié)果要么是變成被困難吞沒的懦夫,要么是變成征服困難的強(qiáng)者!
從記憶中,一年級開始就有做作業(yè)不集中注意的毛病,每次呆在電視電腦前,做作業(yè)的速度就變成了蝸牛,每天磨磨蹭蹭,有時質(zhì)量不錯,也是因?yàn)槎虝r間集中注意力。
就隨便拿一天說吧,數(shù)學(xué)作業(yè)其實(shí)很簡單,做的也應(yīng)該很快,不過這不是現(xiàn)實(shí),我都在注意情節(jié),磨磨蹭蹭地好不容易把作業(yè)做完。被爸媽發(fā)現(xiàn)后,電腦電視都成了“禁品”。為了挽回注意力,他們還特意教訓(xùn)我一頓?墒俏疫是死性不改,直到連續(xù)考了幾次八十幾分,我才認(rèn)識到點(diǎn),做事要集中注意力,不能三心二意。我有感受:此仗敗在本人手下也!
“記住,盯著這個東西5分鐘!蔽覍ψ约赫f。眼珠子不停地盯著轉(zhuǎn),過了不到兩分鐘,抱怨道:“盯著這么無聊的東西,還要五分鐘,會瘋的!庇谑怯肿タ竦乜粗@個水杯,暗示自己要為了電腦、電視努力,就算不為了他們,也要為成績、學(xué)業(yè)火拼了。無奈地看著這的杯子,一秒鐘,六秒鐘,兩分鐘,時間漸漸流逝!敖K于到了!蔽覛g呼起來,這艱難的五分鐘終于過完了,可是又有一種念頭,萬一又分散了怎么辦,再做這個實(shí)驗(yàn),可是會瘋掉的',但是,學(xué)業(yè)還是人生重要的事,好吧,拼了。從此,只要分散做作業(yè)的注意力,就會做這個試驗(yàn)。
巧婦難為無米之炊,只要有了條件不就行了嗎。要振作、訓(xùn)練、培養(yǎng),勇敢理智面對困難。
面對的作文7
在人生的長河中,挫折總是難免的,它會時刻隨著你,跟著你,但它也是必要的。
對于樂觀者來說,他會把挫折看作是前進(jìn)道路上的墊腳石,因?yàn)榇煺勰芗ぐl(fā)他們的斗志,振奮他們的精神,推動他們走向成功,所以他們就敢闖、敢拼,這是他們成功的必然因素,成功的大門總是向樂觀者敞開的。而對于悲觀者來說,則恰恰相反。他們會把挫折看成一種負(fù)擔(dān),一種不可推卸的壓力。挫折對他們來說,好比前進(jìn)道路上的絆腳石。因?yàn)榇煺蹠鞌∷麄兊亩分,磨滅他們的毅力,消磨他們的意志,致使他們沒有勇氣勇敢地去面對挫折,正視挫折,所以成功之門永遠(yuǎn)也不會向他們敞開。
霍金—這位人們最熟悉不過的科學(xué)家。21歲的時候被醫(yī)生確診為“肌肉萎縮性側(cè)面硬化病”,但之后,更大的噩耗傳來,醫(yī)生斷言說他最多只能活兩年。但他卻沒有被挫折擊敗,沒有像苦難低頭,更沒有屈服惡魔的.打擊,而是以常人難以想象的超毅力,不斷努力,最終否定了醫(yī)生的斷言,他不僅創(chuàng)造了醫(yī)學(xué)歷史上的奇跡,而且還創(chuàng)造了科學(xué)奇跡。雖然他全身癱瘓,但他的思想?yún)s在宇宙的最深處馳騁飛揚(yáng),穿越時間與空間,他最終發(fā)現(xiàn)了黑洞蒸發(fā)理論和量子宇宙論,這為當(dāng)代科學(xué)做出了巨大貢獻(xiàn),他不愧被譽(yù)為“愛因斯坦之后最杰出的科學(xué)家、思想家”。還有在20xx年轟動整個舞壇,創(chuàng)造《千手觀音》奇跡的聾啞人邵麗華和她的姐妹,在挫折中成長的張海迪……這一切的一切都表明:樂觀面對挫折是成功的重要保障。
現(xiàn)在,我想對那么悲觀者說一句話“只要用樂觀的態(tài)度去面對挫折,即使是在寒冷的冬天,你也能感到到春天的陽光!
用樂觀的態(tài)度去面對挫折,成功的大門將向你敞開!
面對的作文8
俗話說:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?但是,不經(jīng)歷失敗又怎能嘗到成功?有時,失敗就是一塊磚頭,把我砸得遍體鱗傷,讓我體驗(yàn)到了失敗的痛苦!
那天下午,蒙蒙小雨淋濕了窗外的一切,也淋濕了我的心。抑制不住地心怦怦直跳,豆粒大汗珠一滴一滴從額頭上滾下來,深吸一口氣,我認(rèn)真聽著班主任讀優(yōu)秀成績名單,一個又一個的名字從班主任的嘴里跳出來,可遲遲都沒有我的名字。我心亂如麻,如坐針氈,一定是考砸了!怎么辦?回家肯定要吃帶把的燒餅了,誰能拯救我?我似乎絕望了,淚水像斷線的珍珠一滴一滴掉下來。我望著窗外,那雨似乎為我而來,為我哭泣。這時,取得優(yōu)秀成績而沾沾自喜的同位,卻笑得花枝亂顫。我嫉妒心一點(diǎn)一點(diǎn)升起,覺得同學(xué)們都在嘲笑我,笑我的無能!
班主任注意到我情緒的低落,下課后把我叫到辦公室。我的心跳得更厲害了,眼淚更是如泉涌奔出,老師一定會嚴(yán)肅批評我,我都不敢去辦公室見班主任了。我膽戰(zhàn)心驚地走到老師辦公桌前,他似乎看出了我的心事,出乎意料地竟對我笑了笑,說:“你這次成績退步了很多,你要端正你的學(xué)習(xí)態(tài)度,不要害怕失敗,失敗并不可怕,可怕的是你找不到失敗的原因!”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭,偷偷擦干了眼淚。
那一刻我明白了,失敗是痛苦的.。但痛苦可以讓我長大,變得更加堅(jiān)強(qiáng)。失敗,是成功的鋪路石,失敗的痛苦為成功的快樂打下基礎(chǔ)!
面對的作文9
小草之所以青翠欲滴,是因?yàn)榻?jīng)歷了暴雨的沖刷;
大樹之所以枝繁葉茂,是因?yàn)榈挚沽丝耧L(fēng)的侵襲;
人類社會之所以不斷進(jìn)步,是因?yàn)榻?jīng)歷了無數(shù)次挫折與磨難!
挫折,沒有人能避免,但積極的面對挫折,勇敢克服,就能讓挫折“開花”!
挫折之花,來自與現(xiàn)實(shí)的抗?fàn)。屈原在“?lián)齊抗秦”的政治主張中未被采納,陷入了“忠而被謗”的苦難中,然而他仍能“哀怨托離騷”,終于“孤忠報楚國”。
挫折之花,綻放于與命運(yùn)的抗衡。司馬遷因秉筆直書,“不溢美,不隱惡”,而遭受腐刑,然而他在獄中卻堅(jiān)強(qiáng)的與命運(yùn)作斗爭,面對挫折,他選擇了勇敢;面對挫折,他選擇了發(fā)憤;面對挫折,他選擇了秉筆直書。終于,他“著成信史照塵寰”,留下了千古美名!讓挫折之花綻放了兩千年!
挫折之花,因堅(jiān)持和勇敢而綻放!20xx年河南省美德少年”之一梁朝輝,他的姐姐小時候腿就癱瘓,年幼的梁朝輝不怕家境的困窘、生活的艱難,勇敢地推著姐姐,堅(jiān)持了十幾年!如果說他的.命運(yùn)殘傷的花,那么因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)意志,別的繁花似錦,光艷照人!
屈原,司馬遷、梁朝輝等人,他們不是在時光的流逝中淡化苦難,而是用全部的熱情和才智與命運(yùn)進(jìn)行不屈的斗爭,升華了自己,綻放了挫折之花!勇敢地面對挫折,挑戰(zhàn)困難,就一定能讓挫折“開花”!就像鉛筆經(jīng)歷了刀削的疼痛,才寫出了美麗的文字;就像毛毛蟲經(jīng)歷了破繭的疼痛,才化為漂亮的蝴蝶,凌飛于天空!朋友,讓挫折“開花”,讓人生抵達(dá)成功彼岸!
面對的作文10
學(xué)會面對孤單、學(xué)會與自己對談命運(yùn)有的時候有種近乎殘酷的遺憾;生活本就殘酷、現(xiàn)實(shí)的生活中沒有童話般的完美;
神也許留住的不一定是幸福,那失去的也不一定是遺憾;不要流淚抬頭看著天空,讓風(fēng)輕輕吹過耳邊仔細(xì)感受未有的感覺;
懷疑迷茫倒不如給自已一雙能夠飛的翅膀,張開翅膀飛在現(xiàn)實(shí)的天空建筑自己的夢想,努力的往前飛,飛向?qū)儆谖业奶、我的夢想?/p>
學(xué)習(xí)是一條河,有起也有伏,有靜也有動;學(xué)習(xí)似一杯酒,有甜也有酸,有辣也有苦;學(xué)習(xí)似一出戲,有笑也有淚,有贏也有輸;學(xué)習(xí),猶如一曲吟唱人生悲喜交加的歌,將我們磨練得成熟,磨練得智慧;他含有雷電交加,風(fēng)云變幻,還含有日出日落,嚴(yán)冬酷暑.無論是怎樣的'“天氣”,我們都應(yīng)該微笑著面對學(xué)習(xí)生活…...
在學(xué)習(xí)中,我們幫助了別人,就等于幫助了我們自己.不要以為我們的付出是徒勞的,任何一次相助都會得到回報----真誠的友誼,由衷的感謝以及幫助了自己.
或許在某年某月中,你收到了一張寫滿了感謝和祝福的賀卡,正當(dāng)你感到莫名其妙時,你也許早已忘記你曾經(jīng)給他講過幾道數(shù)學(xué)題,或者分析過幾道語文題.就在如此不經(jīng)意中,我們獲得了使我們終身受益的東西.
因?yàn)槲覀兊纳磉呥有許多步履蹣跚的人,他們于種種原因,落在了我們的后面,作為同行者的我們應(yīng)毫不猶豫“伸手”拉他們一把.
正如薩迪所說:“蚊子如果一起沖鋒,大象也會被征服.”
所以,讓我們一起微笑著面對學(xué)習(xí)生活,戰(zhàn)勝困難吧!
有這樣一句話:“不管一切如何!我們都應(yīng)該笑著面對!”我非常欣賞這句話,因?yàn)樗U明了一個深刻的做人道理.
面對的作文11
人生之路,有平平坦坦,也有坎坎坷坷。人生難免會遇到挫折,悲觀的人說:“挫折是人生之路上的絆腳石!倍鴺酚^的人卻說:“磨難是生命的動態(tài)。”誰是誰非,這根本沒有結(jié)果?墒,相比之下,第二種想法更令人容易陷入深思,得到的將是寶貴的想法。
一個人的思想觀念決定著這個人的一生。生命是一種過程,我們靠自己來主宰命運(yùn),不要以為自己的命運(yùn)如同軌道一樣,永遠(yuǎn)也無法轉(zhuǎn)變,命運(yùn),是可以改變的。“磨難是生命的'動態(tài)!彼屢粋人變得更有積極性,主動性,意志更加堅(jiān)強(qiáng)。如果沒有困難,人生就如同一湖死水,沒有沖擊,哪能看見美麗的浪花?
失敗后,出現(xiàn)的不一定是陰天,雨過之后總會天晴,到時候,得到的將會是你意想不到的。經(jīng)過“非典”的洗禮,全國人民變得更加團(tuán)結(jié),更加文明,更加堅(jiān)強(qiáng)了。這不正是人們所期待的嗎?想一想,“非典”到來之時,全國上下人心惶惶,可是“白衣天使”都勇敢地向“非典”挑戰(zhàn),他們的“請戰(zhàn)書”,就算是鐵石心腸的人看了也會受感動。全國眾志成城,“非典”總算服輸了,勝利的喜訊傳來,舉國上下都喜氣洋洋。在困難的壓迫下,我們要堅(jiān)持不懈,不要輕易放棄,更不要向它低頭。我們的汗水換來的將是碩果累累。
面對困難一定要勇敢,永不言棄,相信有一天困難會向你屈服。
面對的作文12
面對困難你是否選擇了‘信念’?面對失敗痛苦,你是否選擇了‘堅(jiān)強(qiáng)’和‘樂觀’?面對誘惑你是否選擇了‘拒絕’
在我面對痛苦的時候,我選擇了‘樂觀’
事實(shí)改變不了一切,六年的小學(xué)生涯就要結(jié)束了,在這六年里我轉(zhuǎn)過很多學(xué)校,同樣也認(rèn)識了很多朋友。每次的依依惜別,都是以哭告別,以笑相識。六年的人生經(jīng)歷了太多太多 這一次,最后一次,走進(jìn)二小的大門和朋友戀戀不舍的'分別,拿著同學(xué)錄,分到每一位同學(xué)手里,1829天是我們在校日,短暫的日子我們一起度過了。無論開心與否,走來的卻是一個眼神,一個動作,一個神情。也許我們有一天在街上相遇;也許我們互不相識;也許我們會互道一聲 你好, 千種磨難,萬種打擊依然改變不了我對你的留念之情。
走出教室,邁著沉重的步伐,走出校園。我不再回頭,一旦我回過頭 我知道 那時我就會有忍不住的悲傷。
面對痛苦,我選擇了逃避,我不敢面對。我知道一旦我走出校門就不可能再以一個學(xué)生的身份進(jìn)去。
在那一剎那我沉默了,紅紅的眼睛,回到家里不知如和解釋。但我知道在二小我沒有留下遺憾,我留下的是 微笑
樂觀的態(tài)度,隱藏了我內(nèi)心的心情。不過我做到了,我做到了,至少在校內(nèi)我沒有讓她們看到悲歡離合的場景,看到的是樂觀。
俗話說 ‘歡歡喜喜的來,瀟瀟灑灑的走!
我走了,沒有回頭,我自豪,我是笑著走出去的。我會帶著樂觀的心態(tài)笑著走下去。
面對的作文13
生活是一面鏡子,你對它笑,它就對你笑,你對它哭,它就對你哭。
正是這面鏡子,映照這古往,今來。向我們展示成功者的絢麗光彩,沉吟著我們那艱難困苦之路。
細(xì)數(shù)古老的歷史年輪,文人墨客在上面鐫刻筆筆印記。熙寧四年,蘇軾因?qū)ν醢彩兎ǔ植粏栒姸慌腥ギ?dāng)杭州通判,任滿后轉(zhuǎn)任密州太守,在那個天旱,旱蝗災(zāi)旱繼而發(fā)生的地方,他沒有被困難打到,祈雨,開云泉,建云泉亭,他笑對挫折,吟出了會挽雕弓如滿月,西北望射天狼的壯志豪情,挫折,算得了什么?
翻開近代的記憶相冊,發(fā)明家們的光環(huán)耀眼奪目,但,你可知他們背后荊棘之路走的如何艱辛?
居里夫人那跨越百年的美麗,誰會忘記?瑪麗與居里由相識,相知,相戀,最終走到一起,即使實(shí)驗(yàn)設(shè)備簡陋,環(huán)境再惡劣,兩人在簡陋實(shí)驗(yàn)室里的身影,心與心之間的感應(yīng),溝通,是一副如此和睦的畫面,可一場車禍,使兩個陰陽相隔,瑪麗,居里在承受著喪夫之痛,又要照顧兒女,仍堅(jiān)持他說熱愛的事業(yè),諾貝爾獎,她當(dāng)之無愧,上天捉弄害了她,可她沒有屈服,微笑面對人生,真是一個堅(jiān)強(qiáng)的女子!
拭去厚重的歷史書上的灰塵,能夠面對挫折的'人,真的很多!曹雪芹舉家食粥仍被閱十載卷成《紅樓夢》;馬可,波羅獄中口述著成馬可波羅行跡;貝多芬耳聾后仍堅(jiān)持音樂,扼住命運(yùn)的喉嚨……
不同的時刻,相似的經(jīng)歷,挫折接次上演,微笑面對挫折,是戰(zhàn)無不勝的法寶。
來,嘴角微微上揚(yáng),心中裝滿自信,挫折來臨時,就要這樣面對!
面對的作文14
在我的生活中經(jīng)歷過許多的事,猶如天上的繁星數(shù)也數(shù)不清,但是,有一件事我至今還記憶猶新。
在我八歲那年,一天放學(xué),我等到學(xué)校都快沒人時也沒等到家長來接我。于是,我突思奇想,想出了一招:自己回家。接下來的事就是驚心加動魄……。
我徑直朝回家的.路走,終于我走到了離我家不遠(yuǎn)的一個十字路口,可是那里“車來車往、車山車!贝鞑幌!我怎么過去呢?我一看綠燈亮了起來,我便往前走,哪知一輛要拐彎的車沖了過來,我便急忙又退了回去,小學(xué)四年級作文《作文 -勇敢面對的事》。我又一次嘗試,可是在我走到路口的三分之一時,紅燈又亮了。我就又跑了回來。我想:怎么樣才能順利地過去呢?這時綠燈又亮起來,一位叔叔過去了。我眼睛一亮,想了一個好辦法:跟著大人走不就可以過去了嗎。想著,我好像看到了希望,緊跟著大人的身后,一路上走走停停,終于到了對面,我火箭般地沖到了家里,媽媽一看我回來了,嚇了一大跳,急忙問我是怎么回來的。我得意洋洋地說:“只要過馬路時跟著大人就可以了”媽媽聽了我的話又是一嚇,連連夸獎我這么小就懂這些,真厲害。我被夸的眼睛都瞇成了一條縫了。
從此以后,我每天早上都自己上學(xué),放學(xué)自己回家,不用家長接送。也從那時以后,我變得更加勇敢了,自己去買菜、自己去游泳、自己去業(yè)余補(bǔ)習(xí)班、自己坐車去奶奶家?傊,我已經(jīng)更勇敢、更自信地面對生活、面對社會了。還有我的一些同學(xué)在我的帶動下,也可以自己做很多事了。我相信我還能更勇敢地面對很多別的事情。
面對的作文15
前不久,我們初一級部的所有師生都懷著興奮的心情參加了社會實(shí)踐活動。剛?cè)サ臅r候我還是非長高興?勺詈蠼Y(jié)束的時候非常后悔。
因?yàn)檫@次活動中有一個小主題是緊急逃生。在做這個游戲時分成了四組,哪個組在短時間內(nèi)先完成。哪個組就獲勝。但半個小時過去了,成績就出來了。一組第一用時一分一分零四秒,四組第二用時一分零八秒,二組第三用時一分十四秒,三組第四用時兩分零四秒。我們是三組,也就是最后。但老師讀完后又說給落后的幾個組一次機(jī)會,哪個組還愿意再來一次,老師同意了。四組的全體成員都準(zhǔn)備好了,老師一吹哨,不一會兒四組的全體成員就都勝利的沖到了終點(diǎn),這時他們的'用時是一分零二秒,和二組成了平手。老師又問我們組還闖不闖,我們沒有搭理老師,而是都在哭。這是老師生氣地說:“這只是一場小小的游戲而已,只要你們盡心盡力的去做了,不管成績怎么樣,都是優(yōu)秀的。但是你們遇到困難就灰心喪氣,一遇到困難就退縮,你們的事業(yè)就永遠(yuǎn)也不會成功。所以你們應(yīng)該遇到困難就要想辦法去克服它,面對困難要去制服它。就算沒有信心完成你也一定要去闖一闖,只要去闖了。就會有二分之一的可能性也就是有一半的可能性會成功的。
我們遇到困難要想辦法去克服它,面對困難要去制服它。如果遇到困難就退縮,在同一個地方或在同一個困難上絆倒多次,那就會成為小人,所以我們在哪兒絆倒,就要在哪兒吸取教訓(xùn),爭取以后,不再在一個地方絆倒,而是要在一個地方爬起來。
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