幼兒園大班元旦教案
作為一位杰出的老師,通常會(huì)被要求編寫教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?以下是小編為大家收集的幼兒園大班元旦教案,僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒園大班元旦教案1
活動(dòng)目標(biāo)
1、讓幼兒體驗(yàn)過新年的快樂,增添新年的快樂氣氛。
2、通過創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。
3、通過參加假面舞會(huì)的表演,增強(qiáng)幼兒的社會(huì)性。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、蠟筆、鼓、面具。
2、《新年好》背景音樂。
活動(dòng)過程
1、激發(fā)幼兒參加“假面舞會(huì)”的興趣。
老師帶上面具,向幼兒拜個(gè)早年。
我們今天要開個(gè)“假面舞會(huì)”,可好玩了,小朋友們想不想去?可是你們沒有面具,怎么辦?
2、引導(dǎo)幼兒制作面具。
教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用繩子系好),引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。
面具做好后,引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具,開火車去參加“假面舞會(huì)”。
3、播放音樂,幼兒載歌載舞。
教師出示鼓,引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作,然后教師播放《新年好》的音樂,教師示范模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作使勁敲鼓。
教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓,體驗(yàn)過新年的快樂。
教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的'動(dòng)作,感受過新年的快樂氣氛。
4、活動(dòng)結(jié)束。
恭喜恭喜的節(jié)日歌,感受過年的氣氛。
5、延伸活動(dòng)。
在美工區(qū),提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品,增添過新年的氣氛。
幼兒園大班元旦教案2
一、設(shè)計(jì)思路
以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)游藝活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的歡樂。本次游藝活動(dòng),為幼兒和家長供給了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、經(jīng)過活動(dòng),讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的歡樂。
2、讓幼兒經(jīng)過游戲表現(xiàn)自我,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的歡樂。
3、經(jīng)過游藝活動(dòng),感受到附小幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日xx點(diǎn)(如遇雨天活動(dòng)時(shí)間提前)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園內(nèi)操場、陰雨天場地、各班教室、功能室
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置游藝場地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝資料;
2、灰太狼、喜羊羊裝扮服飾各一套,心愿祝福墻;
3、活動(dòng)邀請函,各活動(dòng)區(qū)不一樣的寶寶印章;
4、十分幸運(yùn)之星20份、異常幸運(yùn)之星12份、超級幸運(yùn)之星3份;
3、新年禮物、新年心愿祝?ㄈ舾桑ㄅc幼兒人數(shù)相等或超過);
4、喜慶音樂:《踏雪尋梅》、《新年好》等若干首。
六、活動(dòng)對象
全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動(dòng))
七、人員安排
主持:xx
灰太狼、喜羊羊:xx音樂負(fù)責(zé)人
獎(jiǎng)品兌換處負(fù)責(zé)人:xx
門口安全負(fù)責(zé)人:當(dāng)日保安
游戲組織成員:xx
八、活動(dòng)方法
1、各活動(dòng)區(qū)域均向家長和小朋友開放,全園分成10個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域,8個(gè)活動(dòng)區(qū)域是孩子參與集印章,2個(gè)活動(dòng)區(qū)域是親子游戲區(qū)域,優(yōu)勝者獲得新年禮品一份。
2、活動(dòng)時(shí),每個(gè)孩子有一張邀請函,任意選擇自我喜歡的游藝項(xiàng)目和父母一齊進(jìn)行活動(dòng)。同一項(xiàng)游藝活動(dòng)只能參加一次,每參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后,由負(fù)責(zé)該活動(dòng)的教師做標(biāo)記確認(rèn)。小班幼兒參加4個(gè)、中班幼兒參加5個(gè)、大班幼兒參加6個(gè)能干寶寶集印章后,到兌獎(jiǎng)處兌換新年禮物。
3、幼兒將游藝券兌換禮物后,到抽獎(jiǎng)處將游藝券投入抽獎(jiǎng)箱,等待最終的“年度幸運(yùn)寶寶大抽獎(jiǎng)”。
九、注意事項(xiàng)(各班組織幼兒討論制定)
1、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì)。
2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的.地方參加活動(dòng)。
5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
6、每個(gè)活動(dòng)區(qū)設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū),由一名教師專門負(fù)責(zé)。
7、邀請函由各班教師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。
十、活動(dòng)流程
1、xx開始,扮演灰太狼和喜羊羊的人員在門口發(fā)放新年心愿祝?ā
2、幼兒和家長將填好的心愿祝?ㄙN到心愿祝福墻,欣賞幼兒園球操。
3、幼兒和家長憑教師發(fā)的邀請函開始到各個(gè)活動(dòng)區(qū)域參加游戲集寶寶印章,兌換獎(jiǎng)品。
4、兌換獎(jiǎng)品后,能夠繼續(xù)在園參加親子游戲集印章,或與灰太狼和喜羊羊一齊游戲、合影。
5、鐘聲敲響時(shí),所有的家長和小朋友,一齊陸續(xù)來到操場分區(qū)域站好隊(duì)集合,和灰太狼和喜羊羊律動(dòng)《鈴兒響叮當(dāng)》。
6、園長送上新年祝福。
7、請家長委員會(huì)代表抽取“年度幸運(yùn)寶寶大獎(jiǎng)”。
8、各班發(fā)放“新年氣球”,大家共唱《新年好》,共同許愿,迎接“新年氣球”升空;燃放新年禮花,新年游藝活動(dòng)結(jié)束。
幼兒園大班元旦教案3
活動(dòng)目標(biāo):
1、感受新年帶來的喜悅,知道自己長大了,愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長同伴為自己喝彩。
2、通過親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
3、參與節(jié)日游戲。
4、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。
環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、幼兒剪紙展示
2、燈籠鞭炮制作
3、懸掛氣球、張貼窗花
4、紙筒制作的`煙花裝飾舞臺(tái)
活動(dòng)口號:
新年新氣象,展現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好,我的表現(xiàn)棒,我的表現(xiàn)
活動(dòng)流程:
一、我有小巧手
晨間活動(dòng):
1、幼兒折紙(電話、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級特色進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)
2、教師講解幼兒園及班級活動(dòng)及照片PPT展示
二、我是小明星
幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示
1、開場舞——紅綢舞
2、兒歌展示
選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個(gè)人、小組、男女分組、整體的形式進(jìn)行展示
《好心情加油站》《五星紅旗我愛你》《我們的祖國真大》《唐僧司馬咚哩個(gè)咚》《樹真好》
3、歌曲展示
《我愛你》《國旗國旗紅紅的哩》《同唱一首歌》《戲說臉譜》《龜兔賽跑》《秋天多么美》
《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》
4、舞蹈展示
《擠奶舞》《金孔雀輕輕跳》
幼兒個(gè)人才藝及家長才藝
三、我有大智慧
趣味問答
1、冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?
2、請你背誦一首古詩,隨機(jī)解釋名詞。
3、你知道種子是用什么方式傳播的?蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆
4、你知道我們中國有哪些風(fēng)景名勝嗎?
5、請你說出中國古代四大發(fā)明
6、小動(dòng)物的過冬方式有哪些?
7、請你演示幾個(gè)交警常用手勢并說出代表意思
9、新的一年,小朋友又長大了一歲,你又增加了哪些本領(lǐng)呢?
10、小朋友,馬上就是20xx年了,20xx年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動(dòng))
四、我是小健將
幼兒游戲——自理能力夾豆子
親子游戲——你來比劃我來猜
幼兒、家長PK——蜈蚣競走搶椅子
五、頒發(fā)獎(jiǎng)狀和禮品
幼兒園大班元旦教案4
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月30日
活動(dòng)地點(diǎn):
各班活動(dòng)室
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒樂意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。
2、讓部分家長與幼兒共度新年,感受新年的快樂。
3、參與節(jié)日游戲。
4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的'慶;顒(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容:
各班以“我長大了一歲”為主題開展慶“元旦”活動(dòng)。
活動(dòng)形式:
班級集體活動(dòng)。
活動(dòng)要求:
1、各班組織幼兒按時(shí)開展形式多樣(如:詩歌、舞蹈、游戲、歌表演等)的慶“元旦”集體活動(dòng)。
2、抓住活動(dòng)主題,引導(dǎo)幼兒互相交流,分享節(jié)日的快樂。
幼兒園大班元旦教案5
活動(dòng)目標(biāo):
1、進(jìn)一步了解新年的含義,知道元旦是新年的第一天。
2、體驗(yàn)新年給人們帶來的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、師生共同收集和新年有關(guān)的各種東西(掛歷等)。
2、繪畫故事《新年,您好》的背景圖片。視頻轉(zhuǎn)換儀。
活動(dòng)過程:
1、從時(shí)間入手,感受新年。
。1)看掛歷,在掛歷上標(biāo)出新年的日期。
。2)和幼兒一起數(shù)一數(shù),并討論再過幾天就是新年。
2、教師講述故事《新年,您好》,引起幼兒對新年的興趣。
提問:雨水如何用亂針繡圖畫?微風(fēng)會(huì)帶來什么樣的音樂?風(fēng)兒怎樣攬著花兒跳舞?溪流編了什么新的'曲子?他們?yōu)槭裁礆g迎新年?怎樣歡迎新年?
3、聽故事《全世界的新年》,了解世界各國人民用哪些不同的方式慶祝新年。
4、引導(dǎo)幼兒思考如何歡迎新年,共同為迎新年做準(zhǔn)備。
。1)提問:你想怎樣來歡迎新年?
(2)在歌曲《新年快樂》的伴奏下唱歌、跳舞,慶祝即將到來的新年。
活動(dòng)反思:
我給孩子們準(zhǔn)備了1本日歷,讓孩子通過看日歷知道新年的`到來,在學(xué)習(xí)的過程中孩子還掌握了星期六、星期日和國定假日在日歷上都會(huì)用紅色來表示的新知識。如果教師再多準(zhǔn)備一些日歷,讓每個(gè)孩子都自己看一看,效果可能會(huì)更好的。
幼兒園大班元旦教案6
教材分析:
本次活動(dòng)是將教育教學(xué)和聯(lián)歡會(huì)融在一起的一次小班慶元旦活動(dòng)。使幼兒認(rèn)識到我長大一歲要學(xué)習(xí)更多的知識技能和本領(lǐng)。活動(dòng)重難點(diǎn):是讓幼兒積極參加園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒在人前有禮貌的、大膽的說話的能力。
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒知道過新年了,我又長一歲了,應(yīng)當(dāng)爭取更大的進(jìn)步。
2、鼓勵(lì)幼兒積極參與到慶新年的各項(xiàng)活動(dòng)中去,充分感受節(jié)日的快樂,為了讓孩子們能感受新年的愉悅,也為了促進(jìn)家長與教師之間積極、互動(dòng)關(guān)系的形成,增進(jìn)親子間平等、融洽的`親情關(guān)系
二、活動(dòng)對象:
小班全體幼兒和參加活動(dòng)的家長
三、活動(dòng)時(shí)間:
xx年12月31日上午9:00
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、布置園內(nèi)環(huán)境,使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。
2、每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。
3、準(zhǔn)備每位幼兒一張賀年片與家長制作
4、磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物
五、活動(dòng)過程:
(一)、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境和活動(dòng)室,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。教師:"小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?"幼兒:"快過年了!"教師:"你們都看到了,快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們在新的一年里有什么打算?"
幼兒自由回答。
(二)、文娛活動(dòng)開始請來全班幼兒為家長演節(jié)目。
1、請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
2、請小班幼兒自愿上臺(tái)表演,內(nèi)容不項(xiàng)。
如所學(xué)的歌曲或兒歌等。
3、游戲〈〈夾彩色珠子〉〉比賽:
玩法:將準(zhǔn)備好的彩色珠子放在盤里另一盤空的放在桌上。比賽時(shí)將幼兒與家長一起坐回位置幼兒拿調(diào)羹家長拿筷子當(dāng)聽到開始時(shí),看哪組的家長與幼兒夾的最多那組就獲勝,給與禮物鼓勵(lì)。
注意:前提是不能用手去拿只能用筷子與調(diào)羹。
4、家長和幼兒一起做賀年片。
5、幼兒與家長互贈(zèng)禮物,幼兒送給家長一張賀年卡,說一句祝福的話。家長準(zhǔn)備一份小小的禮物回贈(zèng)或幼兒之間回贈(zèng)禮物說一句祝福的話都可以。
幼兒園大班元旦教案7
目標(biāo):
1、綜合教學(xué)展示
2、促進(jìn)家園共育
3、每個(gè)孩子都參與。
準(zhǔn)備:
場地布置呈弧形
內(nèi)容:
1、開場熱身
智慧樹—親子操(中小班)大班:兔子舞。一個(gè)寶寶跟一個(gè)孩子
2、寶寶秀秀秀
平時(shí)學(xué)過小舞蹈、小律動(dòng)展示(欣賞片段激發(fā)興趣上臺(tái)表演(獎(jiǎng)勵(lì)小粘貼,能邀請爸爸媽媽一起上來表演獎(jiǎng)勵(lì)5個(gè))
3、全家總動(dòng)員(美術(shù)親子游戲)
中小班——粘貼或拓印(家庭參與)先講畫的情境制作做完后獎(jiǎng)勵(lì)
親子游戲(自選)
4、智力大比拼—————數(shù)學(xué)
兩個(gè)家庭比賽(時(shí)間短、做得好獎(jiǎng)勵(lì))
5、我是大明星——閱讀(老師旁白,家長和孩子表演)
6、禮儀秀(T臺(tái))幼兒禮儀表演
背景音樂(例:甩蔥歌)
給家庭發(fā)獎(jiǎng)狀
7、結(jié)束:感謝家長;幼兒感恩家長(與家長1分鐘互動(dòng)———擁抱或送禮物)
提前備好邀請卡(主題、時(shí)間、地點(diǎn)、每個(gè)環(huán)節(jié)、—————要帶的東西)
幼兒園大班元旦教案8
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、能夠積極參加新年慶祝活動(dòng),在集體面前大膽表現(xiàn)自己。
2、小朋友大膽向家長展示本學(xué)期所學(xué)的歌曲。
3、感受新年聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛,體驗(yàn)與父母一起慶祝新年的.快樂。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、教師與幼兒共同裝飾教室,增添節(jié)日氣氛。
2、幼兒準(zhǔn)備好表演的節(jié)目及表演節(jié)目的用品。
3、游戲所用的材料:小椅子5把體育器械“齊步走”5個(gè)一定高度的障礙(彩帶)紙杯若干背景音樂音樂、禮物等。
三、活動(dòng)過程
1、教師開場詞
時(shí)光從日歷上一頁頁的飄落下來,我們又來到歲末年尾,羊年悄然而去,猴年款款而來。在這辭舊迎新之際,我們大一班全體小朋友和家長們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來。下面“慶元旦迎新年”親子晚會(huì)現(xiàn)在開始!
2、歌曲表演《新年好》
全體幼兒站成表演隊(duì)形(三角形)表演《新年好》
3、舞蹈表演:《彩虹的約定》
全體幼兒向家長們表演。
4、(一)傳統(tǒng)游戲《搶椅子》
游戲準(zhǔn)備:小椅子5個(gè)鼓
第一輪:幼兒組
游戲玩法:幼兒6人一組開始游戲,鼓聲響圍著椅子轉(zhuǎn),鼓聲停開始搶椅子,沒有的淘汰,以此類推。
第二輪:家長組
游戲玩法同上
5、家長幼兒手工制作:《巧變扭扭棒》
教師提前交給幼兒制作眼鏡的方法,開始手工時(shí),請全體幼兒圍成圓圈坐下,家長在外圍,幼兒和家長共同進(jìn)行制作。
6、幼兒男女小合唱
女孩歌曲《我愛你》男孩歌曲《吃西瓜》
7、親子游戲《趣味搭建》
游戲準(zhǔn)備:自制體育器械“齊步走”一定高度的障礙(彩帶)紙杯若干背景音樂
參加者:一名家長和幼兒
游戲玩法:5個(gè)家庭一組進(jìn)行比賽,起點(diǎn)線家長和幼兒穿好“齊步走”準(zhǔn)備,家長在后幼兒在前。游戲開始,家長和幼兒配合往前走,彎腰鉆過障礙,走到終點(diǎn),幼兒將15個(gè)紙杯迅速搭建,搭得穩(wěn)最先回到起點(diǎn)的為勝。
8、幼兒集體表演《戲說臉譜》《恭喜恭喜》幼兒站成四列縱隊(duì),準(zhǔn)備表演《戲說臉譜》。
幼兒園大班元旦教案9
活動(dòng)目標(biāo)
感受過新年的快樂。
知道元旦節(jié)是幾月幾號。
通過禮物來對顏色感興趣。
感受到節(jié)日的快樂。
讓幼兒了解節(jié)日的由來,感受節(jié)日歡樂的氣氛,一起歡度節(jié)日。
活動(dòng)準(zhǔn)備
不同顏色的禮物盒。
各種顏色的`球。
新年帽若干。
音樂《新年好》。
活動(dòng)過程
1、教師戴著新年帽進(jìn)教室,說說今年是元旦節(jié),1月1日是新的一年的頭一天。
2、教師給每位幼兒發(fā)一頂新年帽,我們來一起迎元旦吧!再給幼兒講新年老爺爺來了,要給我們送來了新年禮物。
3、幼兒圍觀做,引導(dǎo)幼兒看地中間的禮物盒,說說禮物盒的顏色。
4、我們來拆開一個(gè)禮物盒,說說是什么禮物?禮物是什么顏色的?
5、讓幼兒猜猜沒拆開的禮物盒里會(huì)裝著什么樣的禮物。
6、游戲:每個(gè)幼兒選一個(gè)禮物盒,再拆開禮物盒,教師引導(dǎo)讓幼兒說說禮物盒是什么顏色?拆開禮物盒后是什么禮物?說說禮物是什么顏色的?
7、請每個(gè)幼兒照樣子說一說,做一做。
8、說說過新年的好,新年老爺爺送的禮物是不是很好看。
9、說說球的玩法,然后,教師說:“孩子們我們一起和球做游戲吧!”
10、放音樂《新年好》,大家一起玩球。
幼兒園大班元旦教案10
活動(dòng)目標(biāo):
1、理解故事內(nèi)容,體驗(yàn)禮物帶給人的快樂。
2、學(xué)習(xí)關(guān)心和體諒別人。
3、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。
4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
故事中小動(dòng)物的頭飾、故事磁帶、字卡:新年禮物
活動(dòng)過程:
1、你收到新年禮物了嗎?
大家剛剛過完了一個(gè)熱熱鬧鬧的新年,過年的時(shí)候大家都會(huì)互相送禮物,有什么禮物?
想一想,自己收到了誰送的禮物。
介紹自己最喜歡的一份禮物。
2、收到禮物真開心。
我們收到了別人送的禮物,森林里的小動(dòng)物有沒有收到禮物呢?
我們來聽一個(gè)故事,題目叫《新年禮物》。出示字卡:新年禮物。
教師講述故事,鼓勵(lì)幼兒認(rèn)真傾聽。講述中,隨情節(jié)展開出示相應(yīng)的動(dòng)物頭飾。
引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)小動(dòng)物收到新年禮物的喜悅心情,并知道每只小動(dòng)物收到了什么樣的`禮物。
熊伯伯收到特別的禮物后的心情是怎樣的?
討論:全體小動(dòng)物為什么要送一輛自行車給熊伯伯?
小結(jié):我們要關(guān)心和體諒別人,共同分享快樂。
幼兒園大班元旦教案11
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過嬉戲區(qū)的活動(dòng),進(jìn)展幼兒的動(dòng)手力量和交往力量。
2、感受與同伴一起辭舊迎新的喜悅,感受過年的歡快。
3、了解春節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣和由來,加深幼兒對中國傳統(tǒng)節(jié)日的熟悉和了解。
活動(dòng)預(yù)備:
1、紅色正方形紙長方形紙若干。
2、剪刀、水筆、蠟筆。
3、錄音機(jī)、磁帶。
4、課件一個(gè)。
5、自制的“龍、獅”兩條、紅包若干個(gè)。
活動(dòng)過程:
(一)、幼兒觀看放鞭炮的課件,引起幼兒的興趣。
1、教師提問:美麗的`禮花和鞭炮聲使你們想到了什么?(引導(dǎo)幼兒結(jié)合已有閱歷進(jìn)展敘述)幼兒A:我想到了新郎新娘結(jié)婚我們?nèi)ズ认簿啤?/p>
幼兒B:我家飯店開業(yè)也放了鞭炮。
幼兒C:國慶節(jié)的時(shí)候也要放鞭炮的。
幼兒D:放鞭炮了,要過新年了。
2、教師小結(jié):對呀,在各種喜慶的場合我們都要放鞭炮。特殊是過新年的時(shí)候,家家戶戶都要放鞭炮。
(二)、了解過年的習(xí)俗和由來。
1、教師提問:過新年時(shí)除了要放鞭炮外,我們還會(huì)干什么呢?(引導(dǎo)幼兒自由發(fā)表自己的意見,講到一種習(xí)俗就翻開課件觀賞。)幼兒A:過新年時(shí)一家人要在一起吃年夜飯。
幼兒B:爸爸媽媽還會(huì)給我穿新衣服呢。
幼兒C:我的爺爺給我送了100元壓歲錢。
幼兒D:還要說一些祝愿的話,我的阿姨去年打電話祝我們新年歡樂。
2、教師小結(jié):我們過新年時(shí)除了要放鞭炮外,一家人還要在一起吃年夜飯、穿上美麗的新衣服、走親訪友相互拜年、送新年賀卡、貼春聯(lián)、貼福字、大人給小孩送壓歲錢、舞龍舞獅等。
3、教師提問:“那人們過新年時(shí)為什么要貼春聯(lián)、穿紅衣、放鞭炮呢?(幼兒自由發(fā)表意見或和同伴相互溝通)4、邊看課件邊觀賞故事《年獸來了》。
(1)、年獸最怕什么呢?
(2)、年獸最怕三種東西:光、聲響,還有紅色。所以人們?yōu)榱藝樧吣戢F,常用貼春聯(lián)、穿紅衣、放鞭炮等方式來過年,見面時(shí),還彼此說“恭喜恭喜”祝愿彼此平安。
(三)、分組過新年,感受過年的歡快。
1、師:“過年真快樂,你們看各族人民都在相互拜年,(看拜年的課件)那我們就選擇你喜愛的方式來過年吧!
第一組:在喧鬧愉悅的音樂聲中相互拜年和發(fā)紅包。
其次組:合作舞龍舞獅。
第三組:卷炮竹,放鞭炮。
第四組:設(shè)計(jì)制作賀卡、做窗花、制作簡潔的春聯(lián)。
2、幼兒按自己的意愿選擇區(qū)域進(jìn)展活動(dòng)。
3、教師巡回指導(dǎo),鼓舞幼兒樂觀參加“過新年”的小組活動(dòng)。
(四)、完畢活動(dòng),共享過年的喜悅。
1、思想訓(xùn)練:過完年,我們小朋友就長大了一歲,那我們就不但要團(tuán)結(jié)同伴,還要敬重父母和教師,孝敬老人。
2、小朋友們一起帶著自制的賀卡、春聯(lián)和窗花,舞著獅子去給其他小朋友拜年。 (帶著幼兒隨著慶祝的音樂出活動(dòng)室。)
幼兒園大班元旦教案12
活動(dòng)目標(biāo):
1、能說出新年里感興趣的事,并根據(jù)歌曲的結(jié)構(gòu)創(chuàng)編歌詞。
2、感受新年的熱鬧,體驗(yàn)歡快的情緒。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
鈸、鼓、鞭炮、圖譜一張、切分音節(jié)奏譜。
活動(dòng)過程:
一、發(fā)聲練習(xí)
1、運(yùn)用a,la.等音發(fā)音練習(xí)
2、談話:小朋友們是怎樣慶祝新年的?新年里,你聽到了哪些聲音?
(1)出示鈸、鼓和鞭炮,認(rèn)識并模仿它們的聲音。
。2)學(xué)習(xí)節(jié)奏型X X X /X X / X X X / X 0
A、用鈸、鼓和鞭炮的聲音表示節(jié)奏型。B、用身體動(dòng)作表示節(jié)奏型。
二、新年的笑聲
1、幼兒完整欣賞歌曲,初步理解歌詞。
新年的笑聲在哪里?新年的笑聲在鑼鼓里
幼兒集體跟著老師有節(jié)奏地念歌詞,繼續(xù)掌握切分音節(jié)奏。
2、教師示范演唱。提問:你聽見歌里唱了什么?
幼兒回答,結(jié)合圖譜幼兒集體演唱歌曲。
A、幼兒集體學(xué)唱。B、師與幼兒接唱。C、邊唱邊表演。
3、教師小結(jié),表揚(yáng)鼓勵(lì)幼兒唱的棒。
三、創(chuàng)編歌詞。
1、交流:在新年里你還聽見哪些熱鬧的.聲音?
2、師根據(jù)幼兒說的示范編歌詞。
3、幼兒根據(jù)歌曲的結(jié)構(gòu)創(chuàng)編歌詞。
4、師帶領(lǐng)幼兒演唱新的歌詞。
附歌曲:<<新年的笑聲>> 2/4 1=E
532│31│543│20│521│27│572│20│533│
新年的笑聲在哪里?新年的笑聲在鑼鼓里,咚咚咚
新年的笑聲在哪里?新年的笑聲在鞭炮里,噼噼噼
15│531│60│5.654│343│234│5—│56654│
嗆嗆咚咚咚嗆。笑得冬爺爺走遠(yuǎn)了,走遠(yuǎn)了,留下了雪花
啪啪噼噼噼啪,笑得春姑娘走來了,走來了,帶來了花瓣
322│132│10║
銀亮亮銀亮亮。 香噴噴,香噴噴。
幼兒園大班元旦教案13
【教材分析】
元且是中國俗稱的“陽歷年”,歷來被視作家人團(tuán)圓、親友歡聚的節(jié)日。在元旦來臨之際,教師和幼兒共同制訂慶新年活動(dòng)計(jì)劃、裝扮活動(dòng)室、等備新年聯(lián)歡會(huì)、組織包餃子等活動(dòng),來了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化,在快樂的活動(dòng)氛圍中體驗(yàn)節(jié)日的喜慶。本活動(dòng)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用文藝表演、送祝福、包餃子等方式表達(dá)慶祝節(jié)日的心情,積極快樂地參與慶;顒(dòng),感受、體驗(yàn)師幼同樂的美好。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、知道元旦是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)習(xí)用各種方式表達(dá)慶祝新年的心情。
2、能主動(dòng)參與新年慶;顒(dòng),積極快樂地迎接新年的到來。
3、感受新年聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛,體驗(yàn)成就感。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、引導(dǎo)幼兒自主設(shè)計(jì)慶新年活動(dòng)計(jì)劃,用福字、燈籠、窗花等裝扮活動(dòng)室,
排練節(jié)目并準(zhǔn)備服裝、道具,提前做好同樂會(huì)主持人的選拔工作,場地及音樂準(zhǔn)備,選擇自己喜歡的材料制作新年賀卡,餃子餡、面團(tuán)。
2、“幼兒學(xué)習(xí)材料”一一《擁抱冬天》。
【活動(dòng)建議】
1。請幼兒參加慶新年大聯(lián)歡活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)目演出的成功感和師幼共同游戲的快樂。
(1)主持人主持活動(dòng),向大家介紹活動(dòng)的'主要內(nèi)容。
。2)幼幾表演事先排練好的精彩節(jié)目,鼓勵(lì)幼兒積極參與活動(dòng),大膽表演。
(3)師幼共同進(jìn)行游戲活動(dòng),如搶椅子、娛蚣竟走等,感受師幼同樂的歡樂氯圍
2、同伴之間互相送賀卡,感受好朋友的新年祝福。引導(dǎo)幼兒和好朋友交換賀卡,為好朋友送上新年祝福。
3、積極參與包餃子活動(dòng),學(xué)習(xí)包校子的方法,感受勞動(dòng)的快樂。
。1)組織幼兒進(jìn)行包餃子活動(dòng)。將幼兒分組,帶領(lǐng)幼兒參與皮、包餡等活動(dòng),使幼兒在包子活動(dòng)中提高勞動(dòng)能力,感受集體活動(dòng)帶來的成就感
。2)組織慶新年餃子宴活動(dòng)。
播放音樂,安排幼兒共同品嘗校子,低聲交流自己的心理感受、勞動(dòng)的成就感和新年到來的喜慶。
4、做好活動(dòng)后的整理工作。
組織幼兒做好物品的整理擺放和地面的衛(wèi)生清掃工作,引導(dǎo)幼兒說出參加慶新年活動(dòng)的感受。
【活動(dòng)延伸】
幼兒在活動(dòng)區(qū)中互相交流自己慶祝新年的方式。
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幼兒園大班元旦教案14
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月30日
活動(dòng)地點(diǎn):
各班活動(dòng)室
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒樂意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。
2、讓部分家長與幼兒共度新年,感受新年的'快樂。
3、參與節(jié)日游戲。
4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容:
各班以“我長大了一歲”為主題開展慶“元旦”活動(dòng)。
活動(dòng)形式:
班級集體活動(dòng)。
活動(dòng)要求:
1、各班組織幼兒按時(shí)開展形式多樣(如:詩歌、舞蹈、游戲、歌表演等)的慶“元旦”集體活動(dòng)。
2、抓住活動(dòng)主題,引導(dǎo)幼兒互相交流,分享節(jié)日的快樂。
幼兒園大班元旦教案15
活動(dòng)目標(biāo)
1.能想出多種玩繩方法,嘗試團(tuán)隊(duì)合作。
2.通過玩繩進(jìn)行多種跑、跳練習(xí),增加腿部力量,提高協(xié)調(diào)能力。
3.在玩繩中體驗(yàn)新年熱烈的氣氛及感受同伴間合作帶來的愉悅。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.觀看新年放禮炮、舞龍燈等場景的錄像。
2.幼兒每人一根稻草短繩,兩根稻草長繩,兩根5米長繩懸掛在空中,一面鼓,一枚龍珠。
3.《過新年》音樂、勁舞音樂磁帶。
活動(dòng)過程
1.《過新年》音樂響起,教師帶領(lǐng)幼兒口喊“過新年”自由跑人活動(dòng)場地成散點(diǎn)站立。
師:小朋友們,《過新年》的音樂響起來了,2009年過去了,新的一年又開始了,讓我們一起運(yùn)動(dòng)起來吧。
2.放勁舞音樂,教師帶領(lǐng)幼兒做熱身操。
3.幼兒自由玩繩,教師鼓勵(lì)幼兒想出各種玩稻草繩的方法。
4.玩“放鞭炮”游戲。教師指導(dǎo)幼兒將繩子揉成團(tuán),用力往天空中拋,并大喊“啪”。規(guī)則:必須在教師點(diǎn)火后才能一齊放。
5.接力賽。教師將幼兒排成人數(shù)相等的四隊(duì),左右各兩隊(duì)面對面站立,一邊兩組,左面兩隊(duì)第一名幼兒將空中高掛繩抓住跑去交給對面第一名幼兒后再站到隊(duì)尾,兩隊(duì)幼兒依次跑出,直至全部幼兒跑完。(第一遍練習(xí),第二遍兩隊(duì)比賽,教師擊鼓助威。)
6.請幼兒圍坐在教師身邊休息并一起小結(jié)“接力賽”情況。
7.游戲“雙龍戲珠”。師:我們中國人喜歡舞龍燈來慶祝自己的.節(jié)日,今天我們也來學(xué)一學(xué)舞龍慶祝新一年的開始吧!教師出示長繩,帶領(lǐng)幼兒分兩組,每組幼兒右手同抓一根長繩成“龍”,在“龍珠”的指引下或蹲、或走、或跑、或揮舞長繩。教師合理運(yùn)用鼓聲指揮幼兒團(tuán)隊(duì)合作舞龍。
8.組織兩隊(duì)“龍”踢踢腿、揮揮手,放松著舞出活動(dòng)室。
安全教育:活動(dòng)中注意觀察幼兒是否將繩子用于繞頸等不安全玩法,并及時(shí)制止,教育幼兒不要與同伴相撞。
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