教師崗位職稱(chēng)申請(qǐng)書(shū)
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,申請(qǐng)書(shū)應(yīng)用范圍廣泛,寫(xiě)作層面上,申請(qǐng)書(shū)下級(jí)向上級(jí)的行文方式。那么相關(guān)的申請(qǐng)書(shū)到底怎么寫(xiě)呢?以下是小編收集整理的教師崗位職稱(chēng)申請(qǐng)書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
教師崗位職稱(chēng)申請(qǐng)書(shū)1
我叫xxx,于20xx年畢業(yè)于湖南文理學(xué)院,同年進(jìn)入xx中學(xué),從事英語(yǔ)教學(xué)工作,至今已經(jīng)在教學(xué)一線(xiàn)工作十二年,于20xx年晉升為中教二級(jí)教師。
回顧過(guò)去的十二年,主要工作總結(jié)如下:
一、傾心教育,為人師表身為教師,我深深認(rèn)識(shí)到“教書(shū)育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、科學(xué)的世界觀(guān)。每天堅(jiān)持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失,絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。
二、精心施教,形成特色作為一名普通的教學(xué)工作者,能夠嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié),花了不少功夫,進(jìn)行了深入研究與探討;備――備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔――輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考――不超綱、不離本、考題靈活、開(kāi)發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補(bǔ)漏。教學(xué)過(guò)程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展,知識(shí)水平明顯得到提高。所帶學(xué)生參加高考畢業(yè)考試,并且取得了優(yōu)異成績(jī),多名學(xué)生進(jìn)入重點(diǎn)大學(xué)學(xué)習(xí)。
三、潛心鉆研,完善自我從教十余年來(lái),在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷錘煉自己的'教學(xué)基本功。在校內(nèi)的評(píng)優(yōu)課大賽上多次獲得名次。成績(jī)屬于過(guò)去,何況教育教學(xué)這門(mén)藝術(shù)永無(wú)止境,我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績(jī)。腳下踏過(guò)的路已經(jīng)演變成歷史,今后我需要思考的是怎樣努力實(shí)現(xiàn)“而今邁步從頭越”。
我的情況僅匯報(bào)如上,自認(rèn)為基本符合中級(jí)教師的申報(bào)要求,特提出申請(qǐng),望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)予以考慮。
申請(qǐng)人:xxx
20xx年xx月xx日
教師崗位職稱(chēng)申請(qǐng)書(shū)2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
我的名是--,是--學(xué)校物理專(zhuān)業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,我一直期望自己有一天能夠成一名教師,為教育事業(yè)做貢獻(xiàn)。在某學(xué)院濃郁的學(xué)習(xí)環(huán)境下,我的知識(shí)能力得到了很大的提高。在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),我勤練教師基本技能,有較好的`教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)能力,掌握了教育學(xué)和心理學(xué)的許多知識(shí),在假期從事的家教工作中加以運(yùn)用。在實(shí)習(xí)期間,我思索激勵(lì)教法、課件制作和教具選擇,在課堂上取得了學(xué)生主動(dòng)要學(xué)的效果,得到了校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的好評(píng)。
從小我就對(duì)老師萬(wàn)分的敬仰,希望有朝一日自己也可以像老師那樣,把自己的知識(shí)一代一代的傳下去,把中國(guó)民族的文化和美德繼續(xù)傳播給子孫后代。尤其對(duì)父輩循循善誘的引導(dǎo)深受感染;對(duì)父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇做人;對(duì)所受到的學(xué)校教育,讓我用科學(xué)的理論知識(shí)的專(zhuān)業(yè)技能干好每一件事;坦誠(chéng)、踏實(shí)的性格,讓我在工作中與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處融洽,較好的完成了各項(xiàng)任務(wù)。
若有幸能到貴校任職,我會(huì)用我的實(shí)力證明一切。為貴校的發(fā)展出一份力,我堅(jiān)信只要不斷地在社會(huì)這個(gè)大熔爐中學(xué)習(xí),用心去面對(duì)一切,必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己,逐步走向成功。我會(huì)積極進(jìn)取,給學(xué)生一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生能夠健康快樂(lè)的學(xué)習(xí)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人:
20xx年xx月xx日
教師崗位職稱(chēng)申請(qǐng)書(shū)3
教師崗位聘任書(shū)根據(jù)人事部《關(guān)于在事業(yè)單位實(shí)行人員聘用制度的意見(jiàn)》和學(xué)校的《教師崗位聘任試行辦法》等有關(guān)文件規(guī)定,經(jīng)甲方×××小學(xué)與乙方 雙方共同協(xié)商簽訂如下聘約:
一、聘任形式及聘期甲方同級(jí)聘任乙方為××教師,聘期自20xx年1月1日起至20xx年12月31日止。
二、崗位任務(wù)、職責(zé)、紀(jì)律要求乙方聘期內(nèi)應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真履行受聘崗位職責(zé),按時(shí)完成學(xué)校 《教師年度考核試行辦法》確定的'受聘崗位年度基本教學(xué)、科研任務(wù)。
三、權(quán)利和義務(wù)乙方受聘期間享有《教師法》規(guī)定的權(quán)利,同時(shí)應(yīng)當(dāng)履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)。甲方應(yīng)當(dāng)維護(hù)乙方的合法權(quán)益不受侵犯。
四、工資、保險(xiǎn)福利待遇乙方受聘期間按《教師崗位聘任試行辦法》等相關(guān)文件規(guī)定,享受?chē)?guó)家工資保險(xiǎn)福利待遇的同時(shí),可享受學(xué)校的崗位津貼、課時(shí)津貼和科研獎(jiǎng)勵(lì)津貼待遇。
五、聘約的變更和解除、終止的條件
1、乙方在聘期內(nèi)工作部門(mén)或職務(wù)級(jí)別發(fā)生變化時(shí),可隨受聘崗位變動(dòng)變更聘約。
2、乙方有下列情形之一的,甲方可以單方解除聘約。
(1)連續(xù)曠工超過(guò)15個(gè)工作日或者1年內(nèi)累計(jì)曠工超過(guò)30個(gè)工作日的;
。2)未經(jīng)甲方同意,擅自出境或逾期不歸的;
。3)違反工作規(guī)定,發(fā)生責(zé)任事故,或者失職、瀆職,造成嚴(yán)重后果的;
(4)因違紀(jì)違法喪失教師資格的。
3、有下列情形之一的,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致,可解除聘約:
(1)被錄用或者選調(diào)到國(guó)家機(jī)關(guān)工作的;
。2)因其他原因申請(qǐng)辭聘的。
4、本聘約在受聘教師聘期屆滿(mǎn)或本聘期內(nèi)達(dá)到法定退休年齡退休時(shí)即行終止。
六、其他。
1、本聘約自簽訂之日起生效。
2、本聘約一式三份,甲乙雙方各執(zhí)一份,人事處或乙方所在部門(mén)留存一份。
甲方 : ××小學(xué)乙方 : 校長(zhǎng):年 月 日 年 月 日
教師崗位職稱(chēng)申請(qǐng)書(shū)4
本人于20xx年6月畢業(yè)于成都體育學(xué)院運(yùn)動(dòng)系,本科文憑、學(xué)士學(xué)位。20xx年任教于咸安區(qū)實(shí)驗(yàn)中小學(xué),現(xiàn)任教于浮山中小學(xué)。20xx年3月被咸安區(qū)中學(xué)教師初級(jí)教師職務(wù)評(píng)委會(huì)評(píng)定為中學(xué)二級(jí)教師職稱(chēng)。
本人熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。在學(xué)校,我努力做到以身作則,為人師表,教書(shū)育人,盡心盡力,服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)他人,有比較高尚的職業(yè)道德。同時(shí),我不斷地提高自己的`教育理論水平,豐富專(zhuān)業(yè)知識(shí),有較強(qiáng)的教育、教學(xué)與教研能力,有較強(qiáng)的事業(yè)心和工作責(zé)任感。幾年來(lái),我較好地完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),成績(jī)顯著,得到了學(xué)生的普遍贊揚(yáng),得到了各位同仁以及學(xué)校、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評(píng),F(xiàn)申請(qǐng)聘任中學(xué)二級(jí)教師職務(wù),請(qǐng)組織批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人:年 月 日
教師崗位職稱(chēng)申請(qǐng)書(shū)5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我叫--,是一名--學(xué)院--屆畢業(yè)生。我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是思想政治教育,經(jīng)過(guò)四年的認(rèn)真學(xué)習(xí)和不懈努力,我已具備了系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和良好的教學(xué)實(shí)際能力,現(xiàn)在正準(zhǔn)備以高昂的熱情與所學(xué)的知識(shí)投入到社會(huì)之中,服務(wù)于教育事業(yè),實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。貴校良好的管理體制,濃厚的教學(xué)氛圍和積極進(jìn)取的精神使我將其作為自己的首選目標(biāo),相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下,通過(guò)自身的努力,我會(huì)成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì)!(根據(jù)自己面試的單位修改)大學(xué)的四年時(shí)光里,我本著自強(qiáng)不息,學(xué)以致用。在思想方面我積極向黨組織靠攏,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),并加入“辯論”協(xié)會(huì)和法律協(xié)會(huì),多次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)。同時(shí)我也積極參加中小學(xué)實(shí)踐教學(xué)(各種社會(huì)實(shí)踐),校園籃球賽等課外活動(dòng),力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才!我相信機(jī)會(huì)只會(huì)留給有準(zhǔn)備的`人;厥走^(guò)去,深感母校培育之恩;展望未來(lái),唯有以學(xué)識(shí)與真誠(chéng)回報(bào)祖國(guó)的教育事業(yè)。我將以愛(ài)心,熱心,敬業(yè)之心來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo):做一名合格的人民教師。(根據(jù)自己的崗位修改)
我或許不是最令您滿(mǎn)意的,但我相信依靠努力和積極進(jìn)取,我將成為最合適的!
我或許不是最優(yōu)秀的,但我會(huì)自強(qiáng)不息,充分發(fā)揮我所有的潛能,展現(xiàn)出最好的自己,因?yàn)槲沂怯袧摿Φ?最后,誠(chéng)摯祝愿貴校(貴局)能夠越辦越好,再創(chuàng)輝煌!
此致
敬禮
申請(qǐng)人:
20xx年xx月xx日
教師崗位職稱(chēng)申請(qǐng)書(shū)6
尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo):我叫xxx,女,漢族,19xx年11月出生,大學(xué)本科畢業(yè),19xx年參加教育教學(xué)工作,20xx年12月取得了中學(xué)二級(jí)教師任職資格。20xx年由西吳高中調(diào)到東城一中,至今已在本校工作8年了,在這期間,多次擔(dān)任初中化學(xué)教學(xué)工作和班主任工作。
本人在思想上堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),緊跟黨的方針,以教書(shū)育人作為自己的最高追求,立志在教育崗位上做出優(yōu)異的成績(jī),以積極樂(lè)觀(guān)的態(tài)度對(duì)待教學(xué)過(guò)程中遇到的難題和突發(fā)事件,從容不迫,沉著應(yīng)對(duì),冷靜處理。在工作中,我兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,不斷探索新的教學(xué)方法和教育技巧,多請(qǐng)教,多學(xué)習(xí),拓展自己的視野,在教學(xué)過(guò)程中努力將傳授學(xué)生知識(shí)和培養(yǎng)學(xué)生能力的.關(guān)系處理得當(dāng),落實(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性和自主性,使他們能夠在老師的指導(dǎo)下自主的進(jìn)行符合自身特點(diǎn)的富有個(gè)性的有效學(xué)習(xí)。在教學(xué)過(guò)程中我非常尊重學(xué)生的人格,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,滿(mǎn)足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,提高他們學(xué)習(xí)的積極性,逐漸培養(yǎng)他們掌握和運(yùn)用知識(shí)的態(tài)度和能力,使每個(gè)學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。 同時(shí),我還積極參加教研活動(dòng),在教研組活動(dòng)中積極發(fā)言,虛心學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,每學(xué)期都主動(dòng)承擔(dān)一節(jié)公開(kāi)課,每學(xué)期聽(tīng)課10節(jié)以上。由于教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),成績(jī)突出,連續(xù)幾年被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀教師”;20xx年獲得教研論文二等獎(jiǎng);在20xx—20xx學(xué)年度被評(píng)為校級(jí)“教學(xué)能手”; 20xx年又被評(píng)為興平市初中組“教學(xué)能手”。
為了督促自己向更高的教育目標(biāo)進(jìn)取,適應(yīng)新的教育形勢(shì)的發(fā)展要求,現(xiàn)特申請(qǐng)聘任中學(xué)一級(jí)教師職務(wù),望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為謝!
特此申請(qǐng)
xxx
20xx年8月10日
教師崗位職稱(chēng)申請(qǐng)書(shū)7
尊敬的先生:
您好!
常聞先生治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),管理有方,您與貴校在社會(huì)上享有很高
的聲譽(yù)。為此,我,一個(gè)對(duì)未來(lái)生活和教育事業(yè)充滿(mǎn)無(wú)限熱愛(ài)和執(zhí)著追求的女孩,渴望在您的身邊,在貴校這樣的環(huán)境中工作,并以自己的所有,為貴校的事業(yè)發(fā)展添磚加瓦,同時(shí)也為自己贏(yíng)得一次寶貴的鍛煉機(jī)會(huì)。
敬請(qǐng)先生百忙之中一覽本頁(yè)以及其后的文字,或許您這不經(jīng)意的瞬間,給自己帶來(lái)幾分驚喜,也給多夢(mèng)的女孩留住一次機(jī)會(huì),消除一些遺憾。
大學(xué)的三年里,我以二十世紀(jì)大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,刻苦勤奮,不斷從各個(gè)方面發(fā)展完善自己,使自己成為一名符合時(shí)代要求的師范大學(xué)生。
我注重合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)的構(gòu)建,廣泛學(xué)習(xí)地理基礎(chǔ)知識(shí)和技能,專(zhuān)業(yè)理論的學(xué)科前沿知識(shí)。所修的三十多門(mén)專(zhuān)業(yè)課中三分之二達(dá)到優(yōu)等。同時(shí)廣泛涉獵教育學(xué)心理學(xué)哲學(xué)文學(xué)等學(xué)科知識(shí),從中學(xué)會(huì)了觀(guān)察和思考,積淀了文學(xué)文化底蘊(yùn)。
我擔(dān)任了班長(zhǎng)寢室長(zhǎng),繁瑣的事務(wù)鍛煉了我的`組織管理能力,培養(yǎng)了我腳踏實(shí)地認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)。以身作則,務(wù)實(shí)求真,誠(chéng)實(shí)寬容的精神品格贏(yíng)得老師和同學(xué)的信任與支持。在中學(xué)高中部實(shí)習(xí)期間,我的綜合素質(zhì)得到充分表現(xiàn),贏(yíng)得指導(dǎo)老師和原班主任的認(rèn)可和好評(píng)。
而我認(rèn)為:經(jīng)歷和榮譽(yù)只屬于過(guò)去,經(jīng)驗(yàn)和素養(yǎng)終生有益;
而我堅(jiān)信:不懈的努力,才能穿越荒漠走向綠洲,越過(guò)叢林到達(dá)頂峰!
給我一根杠桿,我雖不能撬動(dòng)地球,但我相信:只要給我一塊土地,我可以把它開(kāi)墾成良田;只要給我一顆種子,我可以讓它發(fā)芽長(zhǎng)葉;只要給我一棵樹(shù)苗,我能使它長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人:
20xx年xx月xx日
教師崗位職稱(chēng)申請(qǐng)書(shū)8
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我叫_,是一名_師范大學(xué)_系_屆畢業(yè)生。經(jīng)過(guò)四年的認(rèn)真學(xué)習(xí)和不懈努力,我已具備了系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和一定的教學(xué)實(shí)際能力,現(xiàn)在正準(zhǔn)備以高昂的熱情與所學(xué)的知識(shí)投入到社會(huì)之中,服務(wù)于事業(yè),實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
貴校良好的管理體制,濃厚的'教學(xué)氛圍和積極進(jìn)取的精神使我將其作為自己的首選目標(biāo),相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下,通過(guò)自身的努力,我會(huì)成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì)!
我的家鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古赤峰市,遼闊的原野塑造了我開(kāi)朗大方的性格,純樸的鄉(xiāng)情給予了我善良的品質(zhì),艱苦的條件培養(yǎng)了我知難而上樂(lè)觀(guān)自信的精神。這些都令我獲益良多。
大學(xué)的四年時(shí)光里,我本著自強(qiáng)不息,學(xué)以致用的原則,一直以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)。在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),我也注重綜合知識(shí)和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛的涉獵了文學(xué),哲學(xué),心理學(xué),學(xué)等方面的書(shū)籍,計(jì)算機(jī)理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學(xué)苦練,不斷提高自身的整體水平,并在實(shí)習(xí)中取得優(yōu)異成績(jī)。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在思想方面我積極向黨組織靠攏,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),并加入“_”協(xié)會(huì),多次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)。同時(shí)我也積極參加“行走在團(tuán)旗下”文藝匯演,中小學(xué)實(shí)踐教學(xué),足球賽等課外活動(dòng)。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才!我相信命運(yùn)之神會(huì)垂青有準(zhǔn)備之人,回首過(guò)去深感母校培育之恩,注目將來(lái)唯有以學(xué)識(shí)與真誠(chéng)回報(bào)祖國(guó)的事業(yè)。我將以愛(ài)心,熱心,敬業(yè)之心來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo):做名合格的人民教師。我或許不是令您滿(mǎn)意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!
我或許不是秀的,但我會(huì)自強(qiáng)不息,我是有潛力的!最后,誠(chéng)摯希望貴校能夠垂惠!
此致
敬禮
申請(qǐng)人:
20xx年xx月xx日
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