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  • 制作筆筒作文

    時(shí)間:2023-11-30 16:22:03 生活常識(shí) 我要投稿

    制作筆筒作文6篇【通用】

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的制作筆筒作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    制作筆筒作文6篇【通用】

    制作筆筒作文 篇1

      今天,我們學(xué)了《充氣雨衣》,小林自己動(dòng)手成功地改制了雨衣,我不禁為小林翹起了大拇指,同時(shí)我的手也癢癢了,也想自己動(dòng)手做一樣小制作。

      放學(xué)回家寫完作業(yè)后,我就在屋子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,發(fā)現(xiàn)我的寫字桌上少了一個(gè)筆筒,又看見一個(gè)剛喝完了的飲料瓶,!想起來(lái)了,我要廢物利用自己動(dòng)手做一個(gè)筆筒。

      說(shuō)干就干,我找來(lái)剪刀、彩筆、彩紙、雙面膠和貼畫,就開始動(dòng)手做起來(lái)。

      我先把飲料瓶上面的一小部分剪掉,再往下剪五厘米,但不要剪完,要留一個(gè)方形,好剪小熊的頭。

      接著我在彩紙上畫一個(gè)可愛的.小熊頭,剪下來(lái)用雙面膠,貼在剪好飲料瓶的小熊頭上,再貼上小熊的鼻子、耳朵,畫上嘴巴,一個(gè)可愛的小熊筆筒做好了。

      我看著做好的筆筒,好像少了什么。嗯!再用黃色彩紙圍一圈,這樣就看不出是飲料瓶做的了。貼好后,我又“刷刷刷”剪了兩棵大樹和幾個(gè)紅果貼上,在彩紙上畫了幾朵小花和幾只小鳥。

      !終于做好了——一個(gè)可愛的小熊筆筒。我忙把它放到我的寫字桌上,小熊像給我打招呼,小鳥在朝我叫呢!

    制作筆筒作文 篇2

      星期天,我寫完家庭作業(yè),看見書桌上到處都擺著各種筆,顯得亂七八糟。忽然眼前一亮,做個(gè)筆筒,把它們裝起來(lái)吧!

      我準(zhǔn)備了一個(gè)空塑料瓶,一張白紙,一把剪刀,膠水,一張紅色的卡紙和水彩筆。

      開始做了,我先把塑料瓶口剪去,放在一邊。接著在紅色卡紙上畫一個(gè)愛心,用剪刀剪下來(lái)粘在白紙上,再在心形的空白處用水彩筆畫一些圖案,最后用膠水把做好的圖案紙粘在瓶身上,有剪刀把多余的`部分剪掉,一個(gè)既美觀又實(shí)用的愛心筆筒就做好了。

      看著做好的筆筒,想到筆有地方放了,書桌能變得整潔了,我開心地笑了。

    制作筆筒作文 篇3

      我的筆很多,我的“百寶箱”里總是裝不下。

      一天,我做完作業(yè),看見了“百寶箱”,心想:我不如做幾個(gè)筆筒,來(lái)減輕“百寶箱”的負(fù)擔(dān)。

      說(shuō)干就干,我找來(lái)剪刀、雙面膠、彩色紙、白紙、彩色筆和塑料瓶。開始制作了,我首先用剪刀把塑料瓶的頂頭剪去,再把剩下的一部分用剪刀剪成“小木條”,就把“小木條”用手折下去。再用貼有雙面膠的彩色紙把筆筒的.“小木條”包裝包裝,然后用貼好雙面膠的白紙?jiān)诠P筒的“小木條”下圍一圈,最后用彩色筆在白紙上畫上各種圖案。如:小兔、冰淇淋、太陽(yáng)……瞧,筆筒做好了,是多么漂亮、多么精致!

      望著這漂亮的筆筒,我心里有說(shuō)不出來(lái)的喜悅。

    制作筆筒作文 篇4

      今天,我寫作業(yè)的時(shí)候突然有了一個(gè)想法。自己做一個(gè)小筆筒,做這個(gè)筆筒是用來(lái)放筆的,如果想知道過(guò)程,就請(qǐng)大家把目光轉(zhuǎn)向這里吧!

      我準(zhǔn)備了一個(gè)罐頭瓶,還拿了軟陶泥。開始了,我首先拿著軟陶泥搓的軟軟的,然后做了各式各樣的花型,然后把小花一個(gè)一個(gè)的固定在上面,用黃色的軟陶泥做了圈圈,等我做好了,我叫媽媽:“媽媽快來(lái)看一看我的筆筒快做好了呀,你快過(guò)來(lái)看一看呀!”媽媽跑過(guò)來(lái)一邊看一邊說(shuō):“非常好,很不錯(cuò),加油呀!”我一聽到媽媽表?yè)P(yáng)我,我心里樂(lè)開了一朵花,我一看這個(gè)筆筒還需要加工,得烤干,媽媽又幫我在微波爐里烤干。時(shí)間到了,媽媽把筆筒從微波爐里取出來(lái),好燙,這時(shí)候千萬(wàn)不有用手摸它,會(huì)燙著的。我自言自語(yǔ)的說(shuō)到:“哈哈,不錯(cuò),還真挺漂亮呢!”

      怎么樣,心動(dòng)不如行動(dòng)吧,喜歡也自己做一個(gè)吧!現(xiàn)在這個(gè)可愛的小筆筒立在我的課桌上,我每次用完筆都會(huì)把筆放進(jìn)那個(gè)可愛的'小筆筒里,我每次看到這個(gè)小筆筒時(shí)都會(huì)想起我做筆筒的時(shí)候。我很慶幸我沒(méi)有放棄做筆筒的念頭。大家也自己做一個(gè)吧!你們一定會(huì)比我做的還好呢!

    制作筆筒作文 篇5

      今天,張老師給我們不知了一項(xiàng)特殊的作業(yè)—科技小制作。我回到家后,左思右想大半天,就是不知道該做什么好。

      我回到自己的房間里,坐在書桌旁,忽然看到了筆筒,我想:不如制作筆筒吧,把廢棄的飲料瓶拿來(lái)稍加改動(dòng),然后再布置一下,不就可以當(dāng)一個(gè)漂亮的筆筒嗎?這樣,既可以利用廢舊物品,又省去了買筆筒的錢,豈不是一舉兩得嗎?

      想到這里,說(shuō)干就干,我跑出房間,把家里的'東西翻了個(gè)底朝天,終于找出了:飲料瓶,見到,彩紙,膠棒這幾樣?xùn)|西。

      我先拿出飲料瓶,把它清洗干凈,然后拿出剪刀,把飲料瓶的上半部分剪掉,整理成一個(gè)圓柱體的筆筒形,覺(jué)得不怎么漂亮,有點(diǎn)單調(diào)了,就又拿出準(zhǔn)備好的彩紙,用一張紅色的剪成一個(gè)花邊,然后在飲料瓶的外面貼了一周,又用綠色的彩紙剪下小草形狀的,貼在飲料瓶下面一周,其次剪下各種顏色的小花朵和花心兒,把花心兒貼在花朵的中間,最后把小花朵分別貼在青草的上面,完成以后,再加一些小布置,一個(gè)漂亮的筆筒就呈現(xiàn)在了我的眼前。

      我花了近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,終于把這個(gè)筆筒做好餓了,雖然看上去有點(diǎn)簡(jiǎn)易,也不是想買的筆筒那樣精致,但是,這是我用自己最大的能力來(lái)制作的,而且還把廢物品利用了,這豈不是比買的筆筒更有價(jià)值更有意義嗎?

      我們大家應(yīng)該把更多的廢棄品利用在生活當(dāng)中,讓它變成我們身邊便于利用的物件,這樣才是做到了節(jié)約資源,否則會(huì)被稱為浪費(fèi)資源。

      我望著自己的作品,高興極了,這個(gè)自制小筆筒在我日后的學(xué)習(xí)生活中也一定能給我?guī)?lái)幫助,也讓我感受到了珍惜資源的光榮!

    制作筆筒作文 篇6

      一天,我和梁園園一起制作了一個(gè)漂亮的筆筒。這個(gè)筆筒還有一個(gè)非常好聽的名字——-浪漫星座。

      制作這個(gè)筆筒的過(guò)程很長(zhǎng)。首先,要準(zhǔn)備材料。我們準(zhǔn)備了雙面膠、卡紙、改正貼、改正液、彩色膠帶、水筆。

      首先我把一張卡紙剪成三條長(zhǎng)方形?墒牵@些長(zhǎng)方形不是一樣大的哦,一層條比一條大。

      然后,我和她把改正貼上畫上十二個(gè)星座的圖案。畫好后,我們把這些改正貼粘在這個(gè)筆筒上。粘好后,我和梁園園一起把筆筒的中間畫上了白羊座的`圖案。畫的時(shí)候。我們遇到了困難,我們不知道怎樣才能在圓形的筆筒上畫好這些圖案。我們想了很久,終于想到了一個(gè)辦法。我們把手伸進(jìn)筆筒內(nèi)側(cè)放筆的地方按住,就可以畫了。

      我們?cè)诠P筒的第二層和第三層的中間粘上了彩色的膠帶,這樣顯得更好看。

      我和她還在筆筒內(nèi)部中間用一條卡紙隔開,這樣利于把筆分類。

      我和她終于做好了一個(gè)滿意的浪漫星座筆筒,我們倆體會(huì)到了變廢為寶的樂(lè)趣。

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