謊言作文六年級(jí)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的謊言作文六年級(jí)，歡迎大家分享。
謊言作文六年級(jí)1
謊言，在世人眼中多半是個(gè)貶義詞�？墒钦l又沒說過謊呢？我也說過一個(gè)謊，讓我現(xiàn)在回憶起來還是十分后悔。
一晚，弟弟趁媽媽不注意時(shí)，偷偷將手機(jī)拿來，放在了枕頭底下。這一幕恰好被我撞見了，他只好暗暗向我求情，還拿出自己床底下的零食“款待”我。我看著那一大包一大包的“美食”，眼中頓時(shí)冒出金光，饞得我垂涎欲滴，想都沒想就答應(yīng)了，美滋滋地抱著一堆“寶物”回房間。而弟弟則急不可耐地端著手機(jī)迅速上床，痛痛快快地躲在被子底下打游戲，我心中暗想：算了，反正零食已到我手，就不妨礙他了。
半夜，媽媽起床上洗手間，檢查發(fā)現(xiàn)弟弟的手機(jī)不見了，便來到房間。弟弟手忙腳亂地藏起手機(jī)。媽媽問道：“你們看到手機(jī)了嗎？”弟弟裝睡，我則結(jié)結(jié)巴巴地說不出話，內(nèi)心波瀾起伏，明明是冬天，手心卻止不住地冒汗，半天才支支吾吾地吐出幾個(gè)字：“沒……沒看到！”媽媽迷迷糊糊地回去了，而我的心里始終懸著個(gè)大石頭。果然應(yīng)驗(yàn)了那句老話：“不做虧心事，不怕鬼敲門”！而弟弟見媽媽一走，又興致勃勃地打起游戲了。
那一周剛好有一場(chǎng)視力檢測(cè)，醫(yī)生一檢查，發(fā)現(xiàn)弟弟的視力出了大問題，并且建議去大醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步的檢查。進(jìn)一步的檢查結(jié)果顯示，弟弟的視力居然像是坐了“跳樓機(jī)”，從正常視力惡化到兩百度近視，這下必須戴眼鏡了！知道結(jié)果的我，心中充滿著一種說不出的滋味。如果我禁住了零食的'誘惑，沒有包庇弟弟，把真相告訴母親，弟弟現(xiàn)在也就不必戴眼鏡了吧？想著想著，后悔之情猶如長(zhǎng)江潮水一般涌進(jìn)我的心頭，這感覺難以言喻。
在那一刻，你是選擇謊言還是誠實(shí)？不同的選擇直接會(huì)導(dǎo)向不同的結(jié)果。而我卻選擇了謊言，帶來的結(jié)果就是時(shí)至今日深深的后悔。
謊言作文六年級(jí)2
謊言之所以稱為謊言，是因?yàn)樗翘摷俚摹⒉徽鎸?shí)的、騙人的話語。一個(gè)人如果經(jīng)常有謊言流與口中，從而去哄騙他人，久而久之，他便會(huì)失去人們的信任。就如同《撒謊的孩子》文中的那個(gè)孩子一樣，每天都喊狼來了以尋求刺激、開心，而當(dāng)狼真的來時(shí)，他再怎么喊叫也無濟(jì)于事，也不會(huì)有人再來幫助他。因?yàn)椋瑏韼椭娜艘呀?jīng)習(xí)慣了他的喊叫，以為他又是在逗你玩呢，可見，謊言有礙于誠信。
但是今天，我們談到的謊言，還有個(gè)定語——善意的，加上了這個(gè)限定詞后，謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。善意的謊言是人們對(duì)事物寄托的.美好愿望，是人們善良心靈的對(duì)白，是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意，是人們心底里流露出來的一種柔情誰也不會(huì)去追究它的可信程度，即使聽到善意謊言的人明知道是謊話，也一樣會(huì)去努力相信，不會(huì)覺得說謊者的虛偽，有時(shí)還要從心里感激呢。
當(dāng)一個(gè)不韻世事的孩子，突然遭遇不幸，失去了自己的親人，該怎樣向他說明自己的親人到哪里去了呢？我們覺得最好的辦法還是：暫時(shí)不要告訴他真實(shí)情況，只能說是到很遠(yuǎn)的地方出差去了，或是在國外學(xué)習(xí)工作之類的。待孩子懂事了，有了一定的承受能力的時(shí)候，再把實(shí)情相告。難道這樣的話有礙于誠信嗎！
人生中最美麗的謊言，是催人奮進(jìn)的謊言、是充滿善意的謊言、更是詮釋著愛的真諦的謊言。說謊的人獨(dú)自承受著真相所帶來的痛苦，卻讓對(duì)方感受著快樂與力量，這善意的謊言難道不是最美麗的謊言嗎？
謊言作文六年級(jí)3
童年是帆，時(shí)間是船，載著熟睡的我行入綠色的海洋。
人生中少不了童年。在童年中有快樂，有悲傷，有許多的情緒，情緒中又藏著一個(gè)個(gè)故事。
在我的童年中，收獲最多的是愛。這些愛有不同的方式來表達(dá)。
爺爺生病一直不停的'吃藥，有什么清熱解毒顆�！瓲敔斏r(shí)最屬我快樂了，因?yàn)槊看味加腥藖砜次遥瑺敔斒稚蠒?huì)帶許多的零食水果，而且這些東西都會(huì)成為我的囊中之物。
小姨這次手上帶著許多的香蕉，我扒在門外偷看，一邊看一邊聽小姨說：“哇，您多吃點(diǎn)，您最愛吃香蕉了！”爺爺高興的說：“”好！好！”我看爺爺快吃完了，我心里可焦急了：“呀！爺爺什么也不給我留點(diǎn)！”小姨這時(shí)候問：“爸！最近劉志的學(xué)習(xí)怎么樣啊？”爺爺回答道：“還可以，最近一直比以前進(jìn)步了，這個(gè)學(xué)期還考了一個(gè)100呢！”聽了這話，我心里樂呵呵的。
黃昏的時(shí)候，小姨說她該走了，臨走時(shí)還摸了摸我的頭，便坐著汽車揚(yáng)長(zhǎng)而去。我沖向了爺爺?shù)姆块g，爺爺看見我來了就說到：“劉志，快來吃吧，爺爺吃不完了，也不喜歡吃這些水果，都給你吃吧！”我一聽不管他三七二十一還是九九八十一，我一把抓起水果剝開皮就狼吞虎咽的吃了起來。一邊吃還一邊向爺爺那邊看去，忽然想起小姨說的話，：“爺爺不是喜歡吃嗎？怎么又說不喜歡了呢？一定是變卦了，嗯！”想著想著就不管了。
那時(shí)單純的我還不知道，那是爺爺說出的愛的謊言
謊言作文六年級(jí)4
謊言分兩種，一種是惡意的，具有欺騙性的，是通過欺騙別人，來使自己得到某種利益和某種損失的；而另一種是善意的，雖然它也同樣具有欺騙性，但它不會(huì)讓受騙者蒙受損失，相反還會(huì)使其得到某種東西，可能是物質(zhì)上的，也可能是精神上的。
善意的謊言，好像嬌艷的花朵，綻放在生活的每一個(gè)角落，它也早已在歷史長(zhǎng)河上留下的印記。三國時(shí)期，曹操帶兵出征。不料，那是天氣炎熱，戰(zhàn)士們個(gè)個(gè)口干舌燥，士氣低落。曹操為了鼓舞士氣便撒了一個(gè)謊：“前方有片梅林加速前進(jìn)！”恰巧那時(shí)是梅子收獲的季節(jié)，士兵們聽后士氣大振，終于走出了險(xiǎn)境。我們反過來一想，要是曹操不變，士兵們會(huì)發(fā)生什么呢？可能士兵會(huì)逃跑，熱死，渴死……后果不堪設(shè)想，由此可見，善意的謊言的重要，他就好像甘露滋潤(rùn)人們干啞的喉嚨。
有了善意的'謊言，我們將在希望中成長(zhǎng)，在溫暖中徜徉，在光芒中飛翔！那質(zhì)樸真切的話語，好像優(yōu)美動(dòng)聽的琴聲直擊我們的心靈，鼓勵(lì)我們，豐富我們，閃亮我們，照耀我們！
老師一次次說著付出與收獲的關(guān)系，這一句善意的謊言，包含了對(duì)殷殷學(xué)子的多少期翼呀；媽媽愛吃魚頭，這個(gè)用愛編織的最美的謊言，無時(shí)無刻不溫暖著我們；那把永遠(yuǎn)傾向我們的大傘，藏著父母多少的善良，溫暖的謊言。承載的無數(shù)幸福和希望！
善意的謊言，把陰霾的天空撕裂了一個(gè)大口，讓陽光透進(jìn)我們的心；善意的謊言，是春天的一場(chǎng)心雨，使心靈枯萎的人得到幸福的滋潤(rùn)；善意的謊言，是夜空中的一輪明月，使孤苦伶仃的人獲得心靈的慰籍；善意的謊言，是冬日里的一束陽光，使冰冷的心靈感受溫度。
善意的謊言，讓世界變得更加美好。
謊言作文六年級(jí)5
善意的謊言是美麗的。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋：拖Ｍm度地扯一些小謊的時(shí)候，謊言即變?yōu)槔斫�、尊重和寬容，具有神奇的力量�?/p>
出于美好愿望的謊言，是人生的滋養(yǎng)品，也是信念的源動(dòng)力。它讓人從心里燃起希望之火，確信世界上有愛、有信任、有感動(dòng)。
善意的'謊言能讓人找到更多笑對(duì)生活的理由。善意的謊言，是賦予人性的靈性，體現(xiàn)著情感的細(xì)膩和思想的成熟，促使人堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著，不由自主地去努力去爭(zhēng)取，最后戰(zhàn)勝脆弱，絕處逢生。
父母的一句謊言，讓涉世不深的孩子臉若鮮花，燦爛生輝；老師的一句謊言，讓彷徨學(xué)子不再困惑，更好生長(zhǎng)；醫(yī)生的一句謊言，讓恐懼的病人由毀滅走向新生……善意的謊言不會(huì)玷污文明、更不會(huì)扭曲人性。
善意的謊言具有神奇的力量，鼓舞你一次一次繼續(xù)努力，為了心中的夢(mèng)想絕不輕言放棄。因?yàn)槲磥淼牡缆吠耆粴g樂的心情照亮，生活因此變得更加美好。
這種謊不是欺騙更不是居心叵測(cè)，這種謊言是理解、尊重和寬容，具有神奇的力量，沒有任何的不純潔。
雖然說謊有一定的不好，可是瑕不掩瑜，聊勝于無。父母的一句謊言，讓涉世不深的孩童臉若鮮花，燦爛生輝；老師的一句謊言，讓彷徨學(xué)子不再困惑，更好成長(zhǎng)；醫(yī)生的一句謊言，讓恐懼的病人由毀滅走向新生……
謊言作文六年級(jí)6
在生活中，每個(gè)人都遇到過謊言吧？這些謊言中，有惡意的，也有善意的。我就撒過一個(gè)善意的謊言，它讓人印象深刻，直到今天我依舊覺得記憶猶新。
那天，我們舉行了大課活動(dòng)。活動(dòng)過程中，大家十分認(rèn)真地跑著步。每個(gè)人都很賣力，仰著頭、大口大口地吸著新鮮空氣，奮力向前奔跑。我前面一位同學(xué)熱得漲紅了臉，嘴唇發(fā)紫，只見她漸漸慢下了腳步，走到走廊上的椅子邊，坐著休息了。
跑著跑著，一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了不妙，疑問道：“宸喜她怎么不跑了？她和老師請(qǐng)假了嗎？說不跑就能不跑，這也太爽了吧！”“我不清楚，看樣子應(yīng)該是喘不過氣來了吧�！蔽一卮鸬�。“她平時(shí)也經(jīng)常缺氧，也沒見她停，這次居然能這么爽直接去椅子上休息了。真是有點(diǎn)嫉妒了！”“噓，她來了！”我小聲提醒道。只見她十分艱難地走了過來，手在肚子上不時(shí)揉著按著。我們十分擔(dān)心，“你是缺氧了嗎？還是肚子痛？”我焦急地詢問道。她小聲回答：“不是缺氧，而是來例假了�！闭f完，她將食指貼在嘴巴中央，表示“噓”的意思。我看著她的眼睛，堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“她咋了？”見我和宸喜聊完，身邊的同學(xué)都湊了過來，紛紛好奇地問道�！芭�，因?yàn)楹俚臅r(shí)候，她的腳受過傷，還沒有完全康復(fù)。所以今天還不能運(yùn)動(dòng)啦！”說完，我朝她那邊看了看。正值太陽下山，金燦燦的`余暉照射下來，灑在她的臉上，我看清了她的臉，她正淺淺微笑著，好像那微笑也泛著金色的光芒……
在生活中我們會(huì)遇到很多難堪的時(shí)刻，這時(shí)，一個(gè)善意的謊言就如陽光，給人以溫暖，許人以快樂。
謊言作文六年級(jí)7
有這樣一句話：“善意的謊言是美麗的�！碑�(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋：拖Ｍm度地扯一些小謊的時(shí)候，謊言就有著神奇的力量。
在第十課，如果殘疾青年不對(duì)作者撒了一個(gè)善意的謊言，作者也就不能心安理得的看書了。殘疾青年這樣的謊言不但幫助了作者，并且維護(hù)了他的自尊。
在第十一課，如果老婦人說了真話，很可能會(huì)使“我”更沮喪，更沒自信，甚至以后不能堅(jiān)持練琴，然而老婦人為了幫助“我”走進(jìn)困境，裝作聽不見且多次鼓勵(lì)“我”做“我”唯一的聽眾。才使“我”練琴時(shí)能心安理得，而且取得了較大進(jìn)步。
這些善意的謊言可以讓人朝著好的方向發(fā)展，難道它們不美麗嗎？
當(dāng)一個(gè)病危的人向你問起自己的.病情的時(shí)候，當(dāng)父母早逝的孩子想你詢問起他的父親的時(shí)候，當(dāng)始終不知兒子死訊的時(shí)候，你該如何“坦誠”地回答他們？
我聽說過這樣一件事：一個(gè)在外地執(zhí)行任務(wù)的軍人的母親病人入膏肓，奄奄一息的時(shí)候，多么希望能見上兒子最后一面啊，但是，兒子是不能回來的。所以老母親告訴身邊的親人，自己走了以后要告訴遠(yuǎn)方的兒子。
父母的一句謊言，讓我們感動(dòng)；老師的謊言讓我們不再困惑，更好成長(zhǎng)；醫(yī)生的謊言，讓恐懼的病人又充滿活的希望。誰能說這些充滿濃濃愛意的謊言沒有人性，沒有必要呢？
謊言作文六年級(jí)8
誠信，是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的玫瑰；誠信，是溝通心靈的橋梁，常欺騙的人，永遠(yuǎn)到不了橋的另一端；誠信，是一股清泉，它將洗去欺詐的.骯臟，讓世界的每一個(gè)角落流淌潔凈；誠信，也是一面鏡子，一旦打破了，你的人格就會(huì)出現(xiàn)分裂。
誠信的確是那么重要，可誰能說自己沒有撒過謊呢？
記得有一次，我去了鄭一寧家玩，她媽媽出去買一點(diǎn)油和米什么的，臨走前叮囑我們不要玩電腦。
可，一寧媽媽一出門，我倆就開始玩起電腦。
“我們玩什么？”
“星戀�！�
“那個(gè)我不會(huì)。”
“……”
我們玩得可帶爽了，忘了時(shí)間。
“咚咚咚”一寧媽媽回來了，我們立刻關(guān)掉電腦，隨手拿起一旁的《綠野仙蹤》和《女人保養(yǎng)一百零一方》。
一寧媽媽走進(jìn)來，看見我們?cè)诳磿�，開心地笑了�！耙灰�，你怎么看我的保養(yǎng)書啊？你不是說‘誰說女人要保養(yǎng)的？就算是愛迪生說的，我也堅(jiān)決不保養(yǎng)嗎？’”
后來，我回到家，總感覺心里無神只有魔鬼的。于是，我便拿起電話，給一寧媽媽打了一個(gè)電話，告訴她，我們剛才玩了電腦。一寧媽媽在電話里并沒有像我預(yù)期這樣批評(píng)我，還耐心引導(dǎo)，而且表揚(yáng)我的誠實(shí)。
誠信很重要，我們每一個(gè)人都應(yīng)該讓信守承諾成為我們做人做事的基本守則。
謊言作文六年級(jí)9
我們?cè)谏钪幸龅街v誠信，同時(shí)，生活中也存在著許多謊言，但謊言的出發(fā)點(diǎn)不同，它的性質(zhì)也不一樣。
每個(gè)人都知道生活中要講誠信，“誠信”拆成2個(gè)詞語就是誠實(shí)和守信，一個(gè)人只有誠實(shí)對(duì)待別人了，遵守自己許下的諾言了，才有可能得到別人的信任。
我們不能像《撒謊的孩子》文中的'孩子一樣，每天都喊“狼來了”，以尋求開心，而當(dāng)狼真的來時(shí)，他就算喊破了嗓子也沒有人會(huì)去幫助他，因?yàn)樵瓉頃?huì)來幫助他的人早已習(xí)慣了的喊叫，以為又是“逗你玩”呢，可見，謊言有礙于誠信。
但當(dāng)我在一本書中讀到一個(gè)真實(shí)故事時(shí)，改變了對(duì)謊言的看法，心里的情感便頓時(shí)油然而生。這個(gè)故事發(fā)生在重慶一個(gè)貧困家庭，這一天，媽媽向往常一樣在數(shù)1元，1角，5角……的硬幣，數(shù)著數(shù)著，媽媽發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)5角硬幣，便問喬喬，是不是她拿的，喬喬不承認(rèn)，媽媽就轉(zhuǎn)身擱下一句話，去竹林里找竹片打她了，她說：“要不你把手指砍下來證明你的清白，要不就承認(rèn)你犯下的錯(cuò)誤�！钡葖寢尰氐郊視r(shí)，一下子愣住了，喬喬真把手指砍了，而且，她砍的不是一刀，而是六刀，不是2段，而是7段，更使人驚訝的是，她既不哭，也不鬧，而是安靜地等媽媽回來。
我們都明白，媽媽說的只是一時(shí)氣話，不能當(dāng)真，可是六歲的喬喬，她并不這樣想，她只知道誠信，她只是想讓媽媽給她更多的關(guān)愛。這個(gè)故事，使我深受感動(dòng)，雖然喬喬知道要守信，但是，這種自殘的方法是錯(cuò)誤的，在我看來，人不能完全講誠信。在別人受傷的時(shí)候，也要用善意的謊言去安慰、鼓勵(lì)他。講誠信是對(duì)的，但是，生活中也需要善意的諾言來掩蓋事實(shí)，所以，這兩者之間并選不出誰對(duì)誰錯(cuò)，人只要做的出發(fā)點(diǎn)是好的，哪怕說了謊，也是無礙于誠信的。
謊言作文六年級(jí)10
謊言，顧名思義就是撒謊。有惡意的謊言，也有善良的謊言。撒謊是不好的，但是，人生有些時(shí)候也需要善良的謊言。
那是一個(gè)深秋的下午，我正在公交車站等2路公交車。因?yàn)闋敔敽湍棠坛鋈ヂ糜瘟耍职趾蛬寢屧谏习�，所以我只好坐公交車了�?/p>
看著2路公交車駛來，我一摸口袋，“咦，我的兩元錢呢？唉，就算我倒霉吧！”我眼睜睜看著最后一班2路公交車開走，心里急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
在車站，還有許多等公交車的人。我看見一位面容比較和善的.阿姨，便對(duì)阿姨說：阿姨，請(qǐng)問您可以借給我兩元錢嗎？”阿姨說：“為什么我要借給你兩元錢呢？”我不知道阿姨為什么問我這個(gè)問題，但為了可以借到錢，我只好硬著頭皮把我的遭遇一五一十的告訴了阿姨。阿姨聽了以后，從她的包里拿出了10元錢，我驚奇的看著阿姨，心想：這個(gè)阿姨難道是個(gè)大款？還是個(gè)騙子？阿姨好像看出了我的疑惑，說：“現(xiàn)在已經(jīng)沒有2路公交車了，你拿著這10元錢，打個(gè)出租車吧！從這到你家，應(yīng)該夠了吧！”我感激地看了阿姨一眼，問：“阿姨，您留一個(gè)聯(lián)系方式吧，我好還給您�！卑⒁袒卮鹫f：“留聯(lián)系方式就不用了，我每天都會(huì)來這坐公交車，那時(shí)你再來就可以了�！蔽覍�(duì)阿姨說了聲謝謝，便回家了。
第二天，我來到車站，左等等，右等等，阿姨沒有來。一個(gè)星期過去了，阿姨還是沒有來。我頓時(shí)恍然大悟：原來好心的阿姨對(duì)我撒了謊，但這是美麗的謊言！善良的謊言！在謊言的背后，是這位阿姨一顆金子般的心！
謊言作文六年級(jí)11
如往常一樣，我騎著單車回家。
離家門口不遠(yuǎn)時(shí)，我無意間看見一個(gè)大概三、四歲左右的孩童，臉上滿是稚氣。他正像我一樣騎著她的小小的，還有輔助輪的單車。她那笨拙的手腳似乎有些駕馭不了她的那匹“駿馬”，但卻有著異乎尋常的興致。那孩童一望見我就傻乎乎的`笑，還“不自量力”學(xué)著我嫻熟的單車技巧，不亦樂乎。
我一臉不屑，正欲繼續(xù)騎我的單車，趕我的路。突然，“吱吱呀呀”——緊接著傳來單車輪子滾動(dòng)時(shí)磕磕碰碰的聲音。我甩頭往后一瞄——見孩童奮力的蹬著踏板，氣勢(shì)沖沖的朝我追了過來——哼！跟我比賽，想贏，沒門！我，一個(gè)堂堂初中生怎么也不能敗在一個(gè)三歲孩童的踏板下。
我奮不顧身抬起腳，正欲猛地“踩下油門”，卻聽見孩童姐姐漫不經(jīng)心說道：“別追了，肯定追不上了�！北疽詾楹⑼瘯�(huì)因喪失信心而停住腳�？刹涣�，身后的“吱吱呀呀”聲不但沒停，反而越來越近，越來越響。我有點(diǎn)慌，不愿把勝利就這樣拱手讓人，更何況這三歲孩童。但，最后我還是停住了腳。
在一個(gè)三歲孩童的腦海中，世界是多么的多姿多彩，對(duì)他們來說生命是沒有低谷的。雖說以后他們總要面對(duì)無窮無盡地挫折，但是我希望現(xiàn)在還能看見他們綻放出花兒一樣純潔、令人歡欣的笑容。
“吱吱呀呀”最終孩童和他那輛有輔助輪的小單車成功超越了我，抵達(dá)那條我們心中的終點(diǎn)線上。
“我贏了！我第一！”他用還不很清楚的口齒大聲嚷嚷著，臉上映滿了成功的喜悅，巴不得讓全世界的人都見證一番他的“輝煌”。
也許沒有人會(huì)相信。但是我相信—— 一名堂堂初中生敗在了一個(gè)3歲孩童的踏板下。
這，是一個(gè)美麗的謊言……
謊言作文六年級(jí)12
我的爺爺今年七十多歲了，記憶中沒有比他更疼我的人了，可是前不久，他被查出患上了中期肺癌。當(dāng)時(shí)，爸爸、姑姑和叔叔只是告訴爺爺患上普通的肺炎，沒有什么大礙。開始我很不了解，認(rèn)為他們的謊言對(duì)爺爺?shù)闹委煵焕�，可現(xiàn)在我卻相信：有時(shí)候，善意的謊言也是美麗的。
爺爺是一個(gè)老實(shí)巴交、一字不識(shí)、一生清貧的農(nóng)民，一輩子沒享過什么福。奶奶去世得早，三個(gè)兒女都是爺爺一手帶大的`。他過慣了苦日子，平時(shí)的生活十分節(jié)儉，那段“撿面包”的故事我至今還歷歷在目。
那一次我起床晚了，沒來得及吃早飯。爺爺怕我餓著，特地在上學(xué)路上買了面包和牛奶。到學(xué)校時(shí)，面包還剩下一半，我隨手扔向路邊的垃圾桶。爺爺見了，忙叫：“別扔，給我！”可是來不及了，半個(gè)面包已經(jīng)靜靜地躺在垃圾桶里了。誰知，爺爺卻奔到垃圾桶旁，撿出那半個(gè)面包，用力吹了吹上面的污漬，然后小心翼翼地放入口袋。當(dāng)時(shí)，上學(xué)的同學(xué)那么多，各種詫異的眼神不斷投來，我的臉頓時(shí)紅得像柿子。后來，我竟然好多天沒有理爺爺。
如今，爺爺正在做化療。因?yàn)樗麤]文化不知情，以為治療普通的肺炎就得這樣打針，所以每個(gè)療程，他都配合得很好。幸虧當(dāng)初沒告訴爺爺，否則，他是無論如何也不肯接受化療的，因?yàn)樗@一輩子盡為兒女們著想，凡事都為他們操心，他一定不想拖累兒女，更不想讓他們?yōu)榱俗约夯ㄔ┩麇X��！
爺爺，希望您就這樣靜靜地治療下去，永遠(yuǎn)不要知道真相。相信善意的謊言一定能夠延續(xù)您的生命，哪怕是一分一秒，因?yàn)樯埔獾闹e言是最美的。
謊言作文六年級(jí)13
談起謊言，大家的第一印象恐怕都是負(fù)面的。因?yàn)橹e言往往會(huì)掩蓋事實(shí)真相，甚至可以將人推進(jìn)深不見底的深淵。然而，今天我想分享一個(gè)比較特殊的謊言，它是一個(gè)充滿溫暖與愛的謊言。
記得那是一個(gè)烈日炎炎的夏天，學(xué)校正在籌備運(yùn)動(dòng)會(huì)。大家都很積極踴躍地想要參賽，報(bào)名隊(duì)伍排得長(zhǎng)長(zhǎng)的，我的'朋友小陌也在其中。只見小陌站在隊(duì)伍的最外圍，雙手捏著衣角，衣服都被捏皺了；她時(shí)而抬頭看向隊(duì)伍最前方，時(shí)而又低下頭來玩弄手指頭。我在一旁看得實(shí)在納悶，忍不住上前問道：“小陌，你是想報(bào)名運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎？““是的�！啊蹦阆雸�(bào)什么？或許我們可以一起呀！“我提議道。小陌回答道：”我想報(bào)跑步，可我不敢報(bào)……我害怕自己跑不好……”小陌扭捏著身子小聲嘟囔道。我見狀，拍了拍小陌的背，爽快地說道：“我陪你一起練吧！正所謂‘只要工夫深，鐵杠磨成針’！”“嗯嗯！”小陌重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，回答道。
于是我們開始了訓(xùn)練�！耙欢�，一二三四！”小陌氣喘吁吁地跑著�！凹佑�！小陌！現(xiàn)在才過去了一分鐘，你只剩最后一圈了！”我低頭看了看手中的計(jì)時(shí)表，顯示一分四十二秒了。但為了讓小陌鼓起信心，我便少報(bào)了42秒�？粗∧跋蚯凹铀俚谋秤�，我欣慰地笑了，鼓勵(lì)的力量果然強(qiáng)大！
最終，在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小陌以48秒的速度斬獲亞軍。陽光下，銀牌掛在小陌的脖子上熠熠閃光，我和小陌對(duì)視著，贈(zèng)予對(duì)方最溫暖的笑容。善意的謊言就如這陽光，溫暖他人，使他人收獲最誠摯的感動(dòng)。
謊言作文六年級(jí)14
一張滿篇謊言的卷子和一張錯(cuò)誤“遍野”的卷子，你會(huì)選哪張？
我緊緊盯著著那卷子，心底在無聲地抗議著。唉，其他作業(yè)都寫完了，唯獨(dú)還差這一份卷子，這卷子寫起來少說也要一小時(shí)，多的話甚至要兩小時(shí)。我的心中不禁滋生出一個(gè)邪惡的念頭——抄答案。
傍晚，媽媽回來檢查作業(yè)了。只見她看了一會(huì)兒試卷，就瞥了我一眼。此時(shí)的我，只感覺媽媽的目光尖利得像針，內(nèi)心就恍如有一萬只熱鍋上的螞蟻上蹦下跳著。難道謊言馬上就要被拆穿了？我正焦急地?fù)?dān)憂著，媽媽卻會(huì)心一笑：“今天完成得不錯(cuò)，我要做你最愛吃的菜，好好獎(jiǎng)勵(lì)你一下。”但我卻一點(diǎn)兒也開心不起來。
菜香彌漫在整個(gè)房間，可我聞到的不是菜香，而是謊言帶來的不安。吃飯的時(shí)候，我一改往日狼吞虎咽的兇猛樣子，低著頭默默無聲地咀嚼著食物。媽媽見我不對(duì)勁，問我：“是不是身體不舒服？”我搖搖頭，媽媽又量了量我的體溫�！皼]發(fā)燒�。 眿寢尲{悶地說道。我緊握拳頭，實(shí)在是忍不住了，于是就說出了這個(gè)秘密。只見媽媽摸摸我的.頭，溫柔地說：“這我早就發(fā)現(xiàn)了，只是不告訴你而已。”我聽了心中很驚訝：媽媽居然早就知道了！她一定一直在等我主動(dòng)坦白，主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。
經(jīng)過這件事，我對(duì)開頭的選擇題有了堅(jiān)定的答案——一張謊言的試卷和一張錯(cuò)誤眾多的卷子，我相信一張錯(cuò)誤的卷子會(huì)更好。因?yàn)榧词瑰e(cuò)誤重重那也是自己做的，毫無心虧，不像謊言的卷子折磨心靈。
謊言作文六年級(jí)15
在大部分人的眼里，謊言多是邪惡的，但我認(rèn)為，凡事都有例外，謊言也有它好的一面。不信，就隨我來看看吧！
那一天，我們一家去坐動(dòng)車，我和媽媽的位置是同一排，我的位置靠窗，媽媽的位置則是在過道和窗戶之間。媽媽一看到我的位置，就想和我調(diào)換一下。那我當(dāng)然不同意了，這可是自己精挑細(xì)選的呢！這個(gè)緊挨窗戶的位置，往外面看，可以看到美麗的風(fēng)景。還沒等我答應(yīng)，媽媽就一邊擠著笑臉，一邊直接坐到我的位子上。我獨(dú)自氣鼓鼓地叉著腰，怒目圓睜，一臉慍怒地瞪著媽媽�！昂摺保遗咭宦�，十分不情愿地坐在了她的位置上。
由于正值夏天，車內(nèi)有空調(diào)，車廂內(nèi)充滿著冷氣，但坐中間的人一開始并不覺得涼快，我夾在中間，只覺得兩邊的熱氣放肆地呼到我的臉上，真是讓人燥熱難耐。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)在我原來的那個(gè)位子上方正好有一個(gè)空調(diào)。哦，怪不得媽媽和我搶位子！我心中的怒火不免又往上提了提。媽媽注意到我灼熱的眼神，朝我邪魅一笑，而后閉上眼睛，做出一副很享受的.樣子。我當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)直要?dú)庹耍「杏X但凡給我一小�；鹦�，我就能原地爆炸！
我一直留意著媽媽，打算伺機(jī)而動(dòng)，一逮著機(jī)會(huì)就把位子搶回來。機(jī)會(huì)終于來了！媽媽離開了位置，應(yīng)該是去上洗手間了。我馬上站了起來，像捕捉獵物的獵狗一樣，“咻”地一下彈跳起來，而后在媽媽的位子安全降落。
剛坐一會(huì)兒，我就被被凍得直哆嗦。只見頭上那個(gè)空調(diào)盯著我的頭吹，寒冷程度堪比北國冬天的寒風(fēng)。這我怎么頂?shù)米⊥�！冷得我一下子從位置上蹦起來，又坐回了自己的位子�?/p>
原來媽媽跟我搶位子是不想我著涼，而選擇讓自己承受寒冷。那享受的樣子原來是演給我看的。一切就是一個(gè)媽媽對(duì)孩子的溫暖的、善意的謊言。
【謊言作文六年級(jí)】相關(guān)文章：
善意的謊言作文07-04
媽媽的謊言作文02-21
美麗的謊言作文02-16
善意謊言的作文10-08
（精選）美麗的謊言作文11-21
善意的謊言作文02-02
愛的謊言作文02-08
媽媽的“謊言”作文02-18
謊言優(yōu)秀作文02-18