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  • 藝術(shù)節(jié)作文

    時(shí)間:2023-11-30 10:17:09 藝術(shù) 我要投稿

    藝術(shù)節(jié)作文(合集)

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的藝術(shù)節(jié)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    藝術(shù)節(jié)作文(合集)

    藝術(shù)節(jié)作文 篇1

      5月22日,我們?nèi)W(xué)校大禮堂參加藝術(shù)節(jié)表演,家長們?cè)缭绲貋淼綄W(xué)校給我們化妝、換表演服。

      我們來到大禮堂,我非常的開心,也有點(diǎn)緊張,開心是:我們過一會(huì)兒就要正式表演了,緊張是:不知道我們表演的好不好。為了迎接這次藝術(shù)節(jié),我們班早就開始排練。今年的節(jié)目不僅有唱歌、跳舞,還有一個(gè)說夢(mèng)想的新環(huán)節(jié),同學(xué)們都非常辛苦,非常努力。

      終于輪到我班上臺(tái)表演了,我跟著音樂大聲唱歌,看到跳舞的伙伴動(dòng)作整齊,說夢(mèng)想的人聲情并茂。表演結(jié)束了,我那顆懸著的`心終于放了下來,場(chǎng)下響起了觀眾熱烈的掌聲。

      這次我們班表演的節(jié)目是《大夢(mèng)想家》,聽別人一個(gè)一個(gè)說夢(mèng)想的時(shí)候,我就想起我的夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員,探索太空的奧秘,走遍整個(gè)宇宙。但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要不懈地努力。心懷夢(mèng)想,奮勇攀登,我們都是追夢(mèng)人!我會(huì)從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí),為了夢(mèng)想而奮斗!

      這次藝術(shù)節(jié),大家齊心協(xié)力,為班級(jí)爭(zhēng)光,實(shí)在令人難忘。

    藝術(shù)節(jié)作文 篇2

      記得那一次是學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié),每個(gè)班都要派幾名同學(xué)去參加舞蹈和樂器等幾項(xiàng)節(jié)目,而我們班幾乎沒有人會(huì)音樂,更別說是樂器了。正在這時(shí),不知道哪位同學(xué)叫道:“張郁娟,你以前不是學(xué)過幾年鋼琴嗎?”老師一聽就樂了,就在紙上寫了我的名字,而那時(shí)我正在底下看書,聽到有人叫我名字,只“啊”了一聲便又低下頭看書去了。

      等到下課后,無意中聽人說起才知道有這么一回事,我是連忙跑去找了老師拒絕參加。老師一聽就不樂意了:“你為什么不去呢?為班集體爭(zhēng)光也是一件好事!再說了,班里除了你也沒有人能去了!薄翱墒俏覍W(xué)鋼琴也已是三、四年前的事了,現(xiàn)在早就忘光了,哪還記得住啊?我不管,反正我不去!薄鞍ρ剑欠凑裉焓谴笾苣,你回家去練一練吧,這件事我自有定奪!闭f完,便走了。

      我原以為這件事就這樣完了,沒想到到了藝術(shù)節(jié)的那天上午,老師突然來和我說:“我們班的人就選你了,你不去也得去!蔽乙宦牼突鹆,“你怎么這樣!憑什么讓我去啊!我都說過了我不去!”“什么你去不去的,反正你就得去!闭f完,急匆匆地走了。

      我聽了,心里有種莫名的委屈,眼淚嘩嘩往下掉,心想:老師怎么能這樣呢?言而無信,干嘛!看我好欺侮啊,“哼,你不仁,休怪我無義,”說完,我便憤憤地向宿舍頂樓走去,躲在那里,別人找也找不到。結(jié)果可想而知,我們班在樂器方面因人未到而被迫棄權(quán),班主任丟盡了面子。

      現(xiàn)在回想起來,我那次可真的是吃了豹子膽了,連班主任的要求都可以敢拒絕的,而且還用這么極端的方式啊。我想這就是其中最主要的.原因還是因?yàn)槔蠋熚鋽嗟淖鞣ㄗ屛姨珢阑,要是她委婉一點(diǎn)或換一種方式,我想我還是會(huì)盡力而為的。

    藝術(shù)節(jié)作文 篇3

      十一月二十一日下午,薌城實(shí)驗(yàn)小學(xué)在寬闊的操場(chǎng)上舉辦了第八屆少兒校園藝術(shù)節(jié)表演。

      朋友們興高采烈地到操場(chǎng)上坐好。演出開始了,藝術(shù)節(jié)的節(jié)目豐富多彩,各個(gè)年段各個(gè)班級(jí)都做了精心的準(zhǔn)備,場(chǎng)上掌聲不斷,氣氛異;钴S。

      我們?nèi)?)班也準(zhǔn)備了一個(gè)精彩的節(jié)目——《虎威跆拳道》表演。我也是這次表演的演員。

      輪到我們表演了。我們穿著整齊的跆拳道道服,威風(fēng)凜凜地走上舞臺(tái)。我們?cè)陉懺婃嫉目诹钕麻_始了表演:九個(gè)朋友一起出拳、踢腿,一招一式做得虎虎生威;接下來是“擒拿格斗式”的表演,陸詩婕威嚴(yán)地命令:“格斗士,預(yù)備!1、2、3、4、5、6”......“格斗士”出拳、接招、擒拿!一系列的`動(dòng)作,我們做得有板有眼,非常精彩;最后是“單飛”踢板,男生拿板,女生踢板,在我的一聲“格斗士,預(yù)備!”的口令后,只聽“啪、啪、啪、啪......”隨著踢板傳來的悅耳聲響,四個(gè)板先后都被踢破了。演出取得了圓滿成功!舞臺(tái)下響起了朋友們熱烈的鼓掌......我們的表演取得了圓滿成功,我們邁著整齊的步伐走下舞臺(tái)。

      所有的演出結(jié)束以后,評(píng)委們?yōu)楦鱾(gè)節(jié)目做出了公正的評(píng)比,三年(1)班的《課本劇》表演得到了一等獎(jiǎng),我們的《虎威跆拳道》表演得到了二等獎(jiǎng),朋友們高興極了!

    藝術(shù)節(jié)作文 篇4

      藝術(shù)節(jié)是我們發(fā)揮創(chuàng)造的平臺(tái),可以讓我們放聲歌唱,唱出新的夢(mèng)想唱出新的希望!}記

      經(jīng)過一個(gè)多月的的精心準(zhǔn)備,我們學(xué)校的第十七屆校文化藝術(shù)節(jié)隆重開幕了,在這次活動(dòng)中,有許多精彩的項(xiàng)目“小演奏家”“小舞蹈家”“小演唱家”等等。還有集體項(xiàng)目大合唱呢!為了這次的比賽,我們的同學(xué)們可真是拋頭顱灑熱血啊。我報(bào)的項(xiàng)目是經(jīng)典詩文誦演。到了場(chǎng)地,我看了看節(jié)目單,居然有人和我背的'詩一樣,還是我和我一樣是廣播社的人。我在想我一定要加油,為班級(jí)爭(zhēng)光,好好朗誦這首詩,要生情的去感悟,就把自己當(dāng)成要離別一個(gè)自己最喜歡的地方,把那種痛苦透過讀表現(xiàn)出來。想著想著就入了迷,不知道比賽馬上開始了,我被人一碰才知道,馬上坐到自己的位置上。比賽馬上就開始了,前面一個(gè)個(gè)同學(xué)的精彩表演,讓我更加的緊張了,心臟在身體里“咚咚咚”地跳。我做了一個(gè)深呼吸,告訴自己不要緊張,再背一下,以免等會(huì)兒忘詞了,我就自己專心的背了起來,我再次告知自己哪要強(qiáng)起來,哪要做動(dòng)作,哪要讀的悲傷。不一會(huì),就輪到我我了,我從容地走上臺(tái),我身上穿的衣服格外引人注目(是昨天晚上找了許多地方借來的呢)我拿著話筒,開始了朗誦,我越來越深情感覺自己就身在康橋,被這里的美景迷住了,可是轉(zhuǎn)眼間我又要離開了我是多么的不舍與留戀。不知怎么的我的眼淚就“一滴,兩滴,三滴”的掉了下來,聲音也變得沙啞起來,我的眼前不是同學(xué)和評(píng)委老師了,是我正在離開的腳步,我的眼前模糊了,朗誦也結(jié)束了,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。我回過神來,我對(duì)我的這次朗誦真是太滿意了我真是把全身都沉浸在這首詩中了。

      到了下午,開始的是六七年級(jí)的集體項(xiàng)目《大合唱》,每個(gè)班都躍躍欲試,我們班排到倒數(shù)第二個(gè),所以看到前面的那么多表演有一點(diǎn)小小的緊張,但我們要相信自己能行的。到我們表演了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常努力的唱,到了最后我們?nèi)喽荚谄诖煽,?dāng)主持人報(bào)到成績時(shí)我們失望了,才第三名,二等獎(jiǎng)。但老師的鼓勵(lì)讓我們沒有那么傷心了。我們下次努力吧!

      這次的藝術(shù)節(jié),真是過得非常充實(shí)也很快樂,有遺憾才有進(jìn)步,下一次絕不能留有遺憾。

    藝術(shù)節(jié)作文 篇5

      星期一晚上,三——六年級(jí)的同學(xué)去體育館觀看藝術(shù)節(jié)。

      大家排好隊(duì),井然有序地來到體育館觀看節(jié)目。給我留下深刻印象的節(jié)目就是《最美孝心少年》和《獻(xiàn)給母親的詩》!蹲蠲佬⑿纳倌辍分v的就是一個(gè)小女孩她失去了母親,只有一個(gè)坐在輪椅上的爸爸和一個(gè)聾啞的弟弟。她每天出去賣報(bào)紙,一天,突然下起了傾盆大雨,她渾身被淋得濕漉漉的。晚上,她夢(mèng)見了爸爸可以站起來了,拍了拍自己的肩膀,夢(mèng)見了弟弟可以說話了,還會(huì)唱歌了呢!

      《獻(xiàn)給母親的詩》就是這樣寫的:當(dāng)你雙眸充盈著牽掛,你就是否還在為孩子的遠(yuǎn)離飽含淚水,久久不肯歸家;當(dāng)漆黑的'發(fā)絲變得斑駁,當(dāng)蹣跚的腳步不再輕盈,你就是否還在為孩子的歸來飽含期待,早早備好飯菜。我知道,你注視,在我的背影消失的地方;我知道,你眺望,在我的身影出現(xiàn)的方向;我知道,在家里,有我兒時(shí)的記憶,有我熟悉的味道,還有我深愛的母親的甜蜜的微笑。

      不知不覺晚會(huì)結(jié)束了,同學(xué)們都意猶未盡地離開了體育館。

      這次活動(dòng)真令我難忘,真希望學(xué)校能經(jīng)常舉行這樣的活動(dòng),不僅豐富了課余生活,還給大家?guī)碚宫F(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。

    藝術(shù)節(jié)作文 篇6

      藝術(shù)人生,人生因藝術(shù)而美麗。藝術(shù)給人以美,給人以享受,它陶冶了人的情操,增進(jìn)了人們對(duì)生活的熱愛。隨著6月8日國旗前的禮炮聲,我們渭南初級(jí)中學(xué)迎來了首屆校園文化藝術(shù)周。

      在這一周里,一場(chǎng)場(chǎng)文化盛宴精彩紛呈,一件件藝術(shù)作品巧奪天工,一曲曲動(dòng)人的旋律不絕于耳,一幅幅歡樂的畫卷刻骨銘心。但是,學(xué)生們每一件優(yōu)秀的作品,都飽含了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷;學(xué)生們每一場(chǎng)精彩的表演,都離不開老師的諄諄教導(dǎo);每一個(gè)表演時(shí)美麗的`瞬間,都浸透著辛勤的汗水與不懈的努力。

      其中,使我印象最深刻的莫屬全校舉辦的歌詠比賽了。記得全班同學(xué)在第一次排練時(shí),同學(xué)們并沒有將兩首歌的歌詞記住,而是拿著自己打印好的歌詞在班里排練起來,我們的老師非常嚴(yán)格,讓我們每一個(gè)人都要能跟著旋律,不看詞唱起來。到第二次排練時(shí),同學(xué)們已經(jīng)不用拿稿子,也能將歌詞唱出來了。老師又給我們?cè)诔璧囊魷?zhǔn)、感情上說出了自己的建議。同學(xué)們的集體榮譽(yù)感特別強(qiáng),在第三次排練時(shí),同學(xué)們唱那兩首歌也能按照老師的要求。這使同學(xué)們也信心大增了。在正式彩排時(shí),學(xué)校老師們也對(duì)我們班提出了更高的目標(biāo)。在正式比賽中,我們班級(jí)在歌詠比賽中取得了優(yōu)異的成績,這是同學(xué)們辛勤的汗水與不懈的努力得來的結(jié)果!

      我們學(xué)校也利用課余時(shí)間舉辦了書法、國畫、陶藝的展示,我欣賞了來自于不同班級(jí)同學(xué)們的優(yōu)秀作品,也學(xué)到了許許多多的書法、國畫、陶藝等方面的知識(shí)。這是同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)生活中認(rèn)真練習(xí)、不斷進(jìn)步換來的!

      通過此次校園文化藝術(shù)節(jié),我知道了:要想成功,必須要付出汗水、也必須要努力。成功是所有人渴望的,但誰又愿意比別人付出多一滴的汗水、多一份的努力呢?在學(xué)習(xí)生活中,我們?yōu)槭裁床荒苷酒饋,快速地向前沖去?當(dāng)你超越了一個(gè)又一個(gè)人時(shí),那種喜悅又是誰能懂的?

      讓我們?cè)谖汲蹩鞓烦砷L,去感受六月渭初的陽光,去感受六月渭初的氣息,去感受六月渭初的歌聲。讓快樂時(shí)光響徹校園、回響心頭!

    藝術(shù)節(jié)作文 篇7

      今天,我興高采烈,興奮不已的和媽媽去執(zhí)信中學(xué)觀看《 快樂的一天 》藝術(shù)節(jié)表演。

      那一天,我們高高興興地剛來到會(huì)場(chǎng)上,就已經(jīng)準(zhǔn)備開始表演了。我和媽媽找到三年1班,坐了下來,等待著表演。開始表演了,各種各樣的小演員在舞臺(tái)上精神抖擻的表演著:有的在表演舞蹈,有的`在表演歌唱、有的在表演唱京戲……其中,最引人注目的節(jié)目就是《 交通協(xié)管員 》。這個(gè)故事主要講了交通協(xié)管員和志愿者指揮交通:紅燈亮了,交通協(xié)管員攔住汽車,讓行人過馬路。這時(shí),有兩位老奶奶正要過馬路,志愿者急忙走上前,扶著老奶奶過馬路。這時(shí),綠燈亮了,交通協(xié)管員攔住行人,讓汽車行駛,汽車來來往往,川流不息。很快,紅燈又亮了,交通協(xié)管員又?jǐn)r住汽車,讓行人過路,行人人山人海,匆匆地走過去。汽車很守秩序,整整齊齊地排著隊(duì),等待著綠燈。過了一會(huì)兒,綠燈又亮了,交通協(xié)管員再一次攔住行人,給汽車讓路。行人停止了走動(dòng),而汽車飛馳而過。

      觀看完這次的藝術(shù)節(jié)表演后,我感覺我們的學(xué)校特別有實(shí)力,各個(gè)班級(jí)都表演的這么精彩,真是令人佩服!

    藝術(shù)節(jié)作文 篇8

      對(duì)于我來說,我特別珍惜每年一次的校園藝術(shù)節(jié)。我珍惜它因?yàn)檎麄(gè)初中我只能看到四次。

      剛開始,班級(jí)里有點(diǎn)小騷動(dòng),因?yàn)樯洗嗡囆g(shù)節(jié)高年級(jí)有跳舞的,同學(xué)們都很羨慕,雖然不是藝人但也有個(gè)機(jī)會(huì)?墒峭趵蠋熞欢ㄒ覀儊韨(gè)大雜燴,所有人都上。對(duì)于我們這群所謂要潮起來的學(xué)生來說,怎么可能讓我們夢(mèng)寐以求的事情被風(fēng)吹散呢?

      于是有幾個(gè)女生對(duì)王老師說了我們的想法,王老師勉強(qiáng)同意了。又一次上科學(xué)課之前,我從教室走進(jìn)來,她們突然讓我參加,莫名奇妙。ㄔ谶@之前她們做的事情我什么都不知道)所以我就同意了。我們將體活課騰出來排練,周末抽出幾個(gè)小時(shí)來學(xué)校排練,中午自習(xí)來排練。至于剛開始,我們不懂得時(shí)間的寶貴,十一國慶過去了,我們浪費(fèi)了一整個(gè)國慶,卻一點(diǎn)進(jìn)展都沒有。但是我們只是重復(fù)這一個(gè)動(dòng)作,就已經(jīng)滿頭大汗了。直到我們十一過完了,我們才發(fā)現(xiàn)沒時(shí)間了?晌柚粚W(xué)了動(dòng)作的開頭,隊(duì)形什么都沒練。

      所以我們提出周末縮短排練時(shí)間,你一定認(rèn)為是我寫錯(cuò)了,沒有,因?yàn)橹按蟛糠謺r(shí)間我們?cè)谕妫挥羞@樣我們才會(huì)珍惜時(shí)間。但是我們做為學(xué)生,補(bǔ)課是不能避免的,我作為其中一員,那周周末的排練我沒去。等到周一體活課的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)她們好棒!已經(jīng)練了好多了。這辦法果然有用!

      有一天中午,王老師來看我們已經(jīng)排好的部分,那時(shí)離表演只差10多天了。王老師提了一點(diǎn)關(guān)于服裝的'問題,我們才想起來服裝還沒想到呢!所以有幾個(gè)同學(xué)陪老師去選服裝,網(wǎng)上買。剩下的幾個(gè)同學(xué)繼續(xù)練。剛開始在中午排練很不適應(yīng),因?yàn)橹形缬泻芏嘧鳂I(yè)在等我們!但是幾天過去了之后,也習(xí)慣了,就不再反應(yīng)那么大了。

      終于有一天放學(xué),我們完成了所有的任務(wù)!那種開心的心情,直到現(xiàn)在我還記著呢!可就算這樣,下個(gè)周末我們還是去了學(xué)校。

      10月28,我們表演的日子!禝·GOT·A·BOY》,到我們了。大家都很緊張,好在沒有人忘動(dòng)作,我深吸了一口氣,對(duì)自己說:“放輕松,當(dāng)他們都是白菜!”表演中我有個(gè)動(dòng)作差點(diǎn)滑倒,但看回放時(shí),還好看不出來!表演之后,真的有點(diǎn)不適應(yīng)呢。之前的忙碌,緊張現(xiàn)在都沒有了。沒錯(cuò),我們的任務(wù)結(jié)束了。最后,我們得了二等獎(jiǎng),雖然不是最好,但我們努力過了,也要為我們結(jié)果而歡呼啊!

      初中,還剩下兩次藝術(shù)節(jié),也會(huì)有更多的人為了它而付出努力的!

    藝術(shù)節(jié)作文 篇9

      今天我們參加了藝術(shù)節(jié),我們好開心,好興奮。我們化了妝排隊(duì)去唱歌表演節(jié)目。我們看了四個(gè)班級(jí)的演出,其中一(2)班唱的歌是我們都會(huì)唱的《春眠不覺曉》,我們一起跟著唱了。

      我們表演節(jié)目的時(shí)候,我們的`歌名換成了《快樂一生》了。我們唱完了又聽了一(6)班的歌。大合唱結(jié)束開始表演節(jié)目。第一個(gè)節(jié)目是《波斯貓》表演。我, 看了那個(gè)貓咪好可愛。我們又看了聽了好多節(jié)目。我們聽完后就回教室了。我們回到教室就放學(xué)了。

      今天的一天過得好開心好快樂!

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