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  • 美好的回憶作文

    時(shí)間:2023-11-30 08:41:55 作文 我要投稿

    (必備)美好的回憶作文14篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的美好的回憶作文,歡迎大家分享。

    (必備)美好的回憶作文14篇

      美好的回憶作文 篇1

      春天,有紅紅的海棠;秋天,有金燦燦的麥谷;冬天,有潔白的雪花;夏天,驕陽(yáng)似火,用指尖輕輕觸那和花叢中的荷葉,那晶瑩的晨露會(huì)給你一種涼爽的感覺(jué)。看,嬌嫩的荷葉正用水汪汪的“眼睛”向你講述她美好的回憶……

      一年夏天,我隨媽媽阿姨、一行人到巴中游玩。開(kāi)上通往目的地的公路時(shí),兩旁出現(xiàn)了一排排十分整齊的柏樹(shù)。綠蔭下一輛輛汽車飛馳而過(guò)。更令我好奇的是每隔五十米左右路旁就會(huì)有一個(gè)上了顏料的警察的雕像,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一位真的交警!夏日的清風(fēng)呼啦啦地吹過(guò),我的心里洋溢著滿滿的喜悅。

      我們先來(lái)到了一位農(nóng)婦的田里,農(nóng)婦熱情地接待了我們。并指著南瓜地問(wèn)我:“小妹妹,摘瓜不?阿姨的瓜,可能沒(méi)你們大城市菜市場(chǎng)里賣的南瓜熟,但小巧,可愛(ài),孩子們都喜歡!”“我摘連個(gè)!”“好呀!阿姨帶你去摘優(yōu)質(zhì)的瓜,阿姨不知道你喜歡不,先看看吧!”“謝謝!”突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)靠在樹(shù)邊的小瓜,小巧,綠綠的,惹人喜愛(ài)。“阿姨,我要那個(gè)!”阿姨順著我手指的方向看去。“小姑娘好眼力呀!”媽媽也趕緊跑了過(guò)來(lái),“哦,我女兒的欣賞水平真是越來(lái)越高了呀!”我們都被媽媽的風(fēng)趣逗笑了。媽媽拉過(guò)我的手,一起捏住柄,阿姨的雙手也緊緊地握住了柄。我咬咬牙,用力一撥,一個(gè)小南瓜被我彭在了手心。這是自己用勞動(dòng)換來(lái)的,能不開(kāi)心?隨即我迫不及待地尋找起下一個(gè)目標(biāo)來(lái)。我漫步在田野上,踩著松軟的泥土,嘴里唱著小調(diào)。好一副休閑的景象!我仔細(xì)地在田邊搜索著小南瓜的影子。功夫不負(fù)有心人,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)別致的',惹人喜愛(ài)的瓜。我立刻抓住瓜柄,用力拔了起來(lái)。誰(shuí)知手一滑,一個(gè)重心不穩(wěn),我一屁股坐在了地上。媽媽和阿姨,還有那位農(nóng)婦都跑了過(guò)來(lái),她們見(jiàn)我不知所措的樣子,都哈哈大笑起來(lái)。我嘟起了嘴巴,她們把我扶了起來(lái),我拍拍褲子上的灰,抬頭望見(jiàn)了瓜田邊的美景:哦!我的眼前是一片向日葵,陽(yáng)光下,金燦燦的花瓣伸展著,毫不掩飾地展示著純潔的笑容?粗@美景,聽(tīng)著耳邊回蕩的笑聲。我毫不放棄,準(zhǔn)備再次摘瓜。媽媽提示著我用力抓住瓜柄用同樣的方法使勁一扯,哈!我如愿以償輕松得到了第二個(gè)瓜。這時(shí),媽媽、阿姨向我投來(lái)掌聲。我看著南瓜,像看著兩個(gè)寶貝一樣。于是我興奮地抱著南瓜留了個(gè)影?,照片上的我笑得多燦爛呀!

      我們準(zhǔn)備在另一位老鄉(xiāng)家里住宿,于是開(kāi)著車?yán)^續(xù)趕路。太陽(yáng)還沒(méi)落山,我們停在了路旁的小溪邊。夏天的溪水汩汩地淌著,溪水清澈得可以看見(jiàn)河底的沙石。清清的溪流,帶著純潔的心,從遙遠(yuǎn)之處而來(lái),沒(méi)有人打攪她。她靜靜地淌著,遐想著……撫摸著每一塊石頭,都令人帶著無(wú)比的喜悅與猜測(cè)……

      夜晚,抬頭望見(jiàn)的是漫天的星星,繁星閃爍的天幕籠罩著大地。天上的星星,就像無(wú)數(shù)顆珍珠撒在深藍(lán)色的玉盤里。那些閃爍的星星時(shí)那么的平靜,安詳,既像一只只明亮的眼睛,又像一盞盞亮晶的銀燈在看著我,照著我,使我產(chǎn)生了許許多多的幻想……又回憶起老鄉(xiāng)們淳樸的笑啊,心里甜甜的,美滋滋的,蜜一般。夜風(fēng)如搖籃,我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

      美好的回憶作文 篇2

      今天閑來(lái)無(wú)聊,不知不覺(jué)中打開(kāi)了初中時(shí)的同學(xué)錄,看著看著眼淚突然落了下了,現(xiàn)在想想以前的日子真的很好,唯一可惜的是沒(méi)能跟同學(xué)們一起畢業(yè).想起了一首最熟悉的歌:就是《朋友》,朋友真的不會(huì)忘,這首歌也不會(huì)忘,因?yàn)檫@首歌對(duì)我來(lái)說(shuō)真的很有意義!

      現(xiàn)在不見(jiàn)他們有多半年了,好想她們。恢朗裁磿r(shí)候6班的兄弟姐妹們可以再次相聚!打開(kāi)同學(xué)錄,往事一幕幕在腦海中閃過(guò),那個(gè)場(chǎng)面,那個(gè)場(chǎng)景,還有那些人,都是在我記憶中抹不去的.以前在一起打打鬧鬧的場(chǎng)面在我的腦海中閃過(guò),真的好懷念! 看著同學(xué)錄,許久說(shuō)不出話來(lái),看著那一張張熟悉的面孔,真的.... 看著同學(xué)們給我寫的留言,現(xiàn)在想想真的好感動(dòng).現(xiàn)在坐下來(lái)都會(huì)想起她們,想著何時(shí)再重逢,6班的兄弟姐妹們相聚6班是"緣",但愿這份緣還能再繼續(xù),希望不會(huì)因?yàn)楫厴I(yè)了而結(jié)束.想起了同學(xué),朋友,還有好姐妹...... 三年的`相識(shí)換來(lái)了相知,這也不錯(cuò)。娴南M俅沃胤甑臅r(shí)候都忘不了對(duì)方,還是能像以前那樣.逝去的不能再回首,但是我們每個(gè)人都還要往前走,前方等待的將是6班兄弟姐妹的美好前程,同學(xué)們加油吧,愿你們都能為了自己的"夢(mèng)"而奮斗! 初中最美好的回憶,定格在那一瞬間,定格在那一年的那一天,久久不能忘懷!

      一個(gè)美好的回憶 時(shí)間的沙漏在一點(diǎn)一點(diǎn)地靜靜流淌,歲月的痕跡在一筆一畫地細(xì)細(xì)描繪。美好的回憶 能帶給我們?cè)S多溫馨和感動(dòng)。

      那一日,在家中無(wú)趣,便順手拿起一本書(shū),偶爾看到一篇名叫《親親小女巫》的文章, 這篇文章打開(kāi)了我心靈的鎖子,放飛了那些塵封已久的美好回憶。

      文章講述了一個(gè)小女孩,堅(jiān)信世界上有女巫的存在,并且固執(zhí)地認(rèn)為自己就是女巫。在上學(xué)前,她一直快活地

      生活在單純的女巫世界中,然而,她漸漸長(zhǎng)大,為了考取重點(diǎn)學(xué) 校,必須做大量的習(xí)題,上各種補(bǔ)習(xí)班,她的女巫世界就此破滅。

      我多么像故事中的小女孩呀,我認(rèn)為自己就是個(gè)小女巫。媽媽說(shuō),我小時(shí)候特別大方,特別文靜,笑起來(lái)淺淺的,不像隔壁的阿珍姐那樣沒(méi)心沒(méi)肺。她哪里知道,我這樣做是為 了保持女巫的高貴和神秘感。

      記得上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,有一天早上到學(xué)校門口,一個(gè)同學(xué)忘了戴紅領(lǐng)巾,被值周生攔下,正在那急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這是我小女巫施展魔法的大好時(shí)機(jī),豈能錯(cuò)過(guò)?那同學(xué)見(jiàn)了我,急忙跑過(guò)來(lái):“小女巫,我忘了戴紅領(lǐng)巾!”“別著急,閉上眼睛,我用魔法把你的紅領(lǐng)巾從家里接過(guò)來(lái)。”我裝模作樣地念起了咒語(yǔ):“卟卟卟,紅領(lǐng)巾,現(xiàn)現(xiàn)身!”等那同學(xué)睜開(kāi)眼睛,眼前就出現(xiàn)了一條紅領(lǐng)巾。其實(shí)我書(shū)包中常常放一些常用的東西,誰(shuí)需要就給“變”出來(lái)。那時(shí)我認(rèn)為,自己需要不斷修煉,才能真正變魔法。但隨著年齡的增長(zhǎng), 我的女巫世界消失了。

      回想那段美好的時(shí)光,自己是多么幼稚和天真,每天沐浴在幸福的陽(yáng)光下,我用我的“魔法”幫助同學(xué),感到無(wú)比的快樂(lè)。我真希望我的女巫世界還會(huì)閃亮登場(chǎng)。

      美好的回憶作文 篇3

      說(shuō)起童年趣事,那就像沙灘上的貝殼,多的數(shù)不過(guò)來(lái).然而最使人哈哈大笑的,則是沙灘上最美麗的一顆.

      這件趣事給我留下深刻的印象.那是上幼兒園大班的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)大人們夸獎(jiǎng)某個(gè)人有文化時(shí),說(shuō):”看看人家多有文才,肚子里裝的全是墨汁!”我一聽(tīng),心里想:文才是什么?也許是字寫的工整,也許是語(yǔ)文好,也許是喝的墨汁太多者,總而言之,喝墨汁多的人就是能受表?yè)P(yáng)的人.于是,趣事就發(fā)生了.

      聽(tīng)大人們說(shuō)完,我又經(jīng)過(guò)考慮,覺(jué)得喝墨汁是件好事,忽然有一個(gè)念頭:把爸爸練字用的找來(lái)喝了吧,這樣就能夠受到表?yè)P(yáng)啦!我高興極了,迫不及待地那來(lái)墨汁,打開(kāi)蓋子一股刺鼻的味道在我鼻子面前晃來(lái)晃去,又想:這么難聞能喝嗎?管他呢!別人能喝我也能,,為了 得到表?yè)P(yáng)我豁出去了.

      結(jié)果,把眼一閉,”咕!币宦曆氏铝艘淮罂.喝完第一口,頓時(shí)覺(jué)得非常惡心.馬上叫了一聲:媽媽!”立刻飛奔到了衛(wèi)生間,一次又一次的漱口,嘴里仍然殘留著那種說(shuō)不出來(lái)的味道.

      媽媽過(guò)來(lái)了,急忙問(wèn)我:”怎么了?怎么了?”我低著頭小聲對(duì)媽媽說(shuō):”我喝了一口墨汁.”媽媽頓時(shí)怒色生起,并問(wèn)我:”這是怎么一回事?”我完完整整地把事情的.經(jīng)過(guò)說(shuō)給媽媽聽(tīng)了.媽媽聽(tīng)完哭笑不得,我見(jiàn)媽媽笑了,我”撲哧”一聲也笑了.

      回憶起童年往事,真使我開(kāi)心.我會(huì)把這顆最美麗的貝殼永遠(yuǎn)保存著!

      時(shí)光老人把時(shí)間調(diào)得最快了,一轉(zhuǎn)眼間,童年的生活就像一道閃電,在眼前劃過(guò)?墒,我童年的趣事卻好像刻在我的腦海里,抹也抹不去,時(shí)常想起就會(huì)忍不住哈哈大笑。

      有一次,媽媽買回了一大包菜,見(jiàn)我趴在沙發(fā)上看電視,就說(shuō):“小醇,你去幫媽媽洗一下菜吧?”“好!”我爽快的答應(yīng)了。媽媽說(shuō)完便去客廳里看電視,我走進(jìn)廚房看見(jiàn)平臺(tái)上放著一大包蔬菜,有白菜呀,一大把;有茄子,三大根;有西紅柿,五六個(gè)……。我犯傻了,這么多菜,叫才讀幼兒園大班的我洗,真是的。“啊,有了!”我大叫,媽媽平時(shí)不是把這么多的衣服,塞進(jìn)洗衣機(jī)里一同洗嗎?那我不會(huì)也這樣做?等一下,或許媽媽還會(huì)夸我呢!想到這我便拎起那一大包菜來(lái)到了洗衣機(jī)前,踮起腳掀開(kāi)洗衣機(jī)蓋子,把菜小心翼翼地放進(jìn)去,然后又蓋上蓋子,最后按下電源按鈕。聽(tīng)著“轟轟……”的洗衣機(jī)啟動(dòng)的聲音,我坐在一旁,津津有味地想著自己有多聰明。過(guò)了一會(huì)兒,我想,菜洗干凈了吧?嘿!菜不需要涮干,想罷,我便從坐位上站起來(lái),按一下洗衣機(jī)的按鈕,使洗衣機(jī)停止,當(dāng)我掀開(kāi)洗衣機(jī)蓋子一瞧,“呀!”真是令我萬(wàn)分驚訝,菜呢?看那白菜剩下了“光桿司令”,而茄子好像被老鼠啃過(guò)一樣,遍體鱗傷;還有西紅柿已經(jīng)杳無(wú)蹤影了……我嚇得出了一身冷汗,這下可怎么辦?媽媽花了錢買了這么多的菜,我卻把它洗成這樣,真是越幫越忙呀!“小醇,菜洗好了嗎?我要炒菜了!眿寢屪哌M(jìn)廚房,喊道。我默不作聲,“腳底抹油——溜吧!”便鉆進(jìn)了自己的小房間,把門給反鎖……

      想到這件童年趣事,我就不由自主地笑了起來(lái)。童年的我是多么天真無(wú)邪呀!隨著年齡的增長(zhǎng),我也漸漸明白了:不同的事情,要用不同的做法才能取得好的結(jié)果;否則,后果往往會(huì)適得其反甚至不可收拾的。

      美好的回憶作文 篇4

      小學(xué)快畢業(yè)那陣,書(shū)本什么的都亂七八糟的,爺爺讓我收拾一下書(shū)本,然后一起下地下室放好。我答應(yīng)了爺爺。

      不一會(huì)我和爺爺?shù)竭_(dá)了地下室,推開(kāi)我家那間的門,撲面而來(lái)的就是一股不好聞的味道,沒(méi)辦法,答應(yīng)了爺爺就一定要做完啊。20分鐘后,最后一批書(shū)本搬到了地下室,這意味著我的小學(xué)生活馬上就要告一段落了。累的氣喘吁吁的我彎下了腰,但就因?yàn)檫@一彎腰讓我看到了墻角的那一個(gè)顯眼的物品。那是一個(gè)廢棄的旅行箱,掛著一把密碼鎖,顯然因?yàn)榈叵率业某睗矜i上已經(jīng)有了很多鐵銹。箱子頂部又有很多的灰塵堆積。為什么我會(huì)注意到那個(gè)箱子,因?yàn)槟窍渥釉?jīng)是我的,我是小學(xué)上二年級(jí)的時(shí)候擁有的那個(gè)箱子,因?yàn)槟菚r(shí)的我玩具什么的亂丟,所以爸爸特地給我了一個(gè)他用舊了的旅行箱來(lái)裝我的雜物。但在剛上六年級(jí)的時(shí)候這個(gè)箱子莫名失蹤了,我去問(wèn)爺爺箱子上哪去了,爺爺半開(kāi)玩笑的說(shuō)他把箱子丟掉了。當(dāng)時(shí)的我是嚎啕大哭啊,因?yàn)槔锩娴臇|西都是我的心頭愛(ài)。

      “喂,你,你在干什么呢,快上來(lái),吃飯了!”這時(shí)我才從回憶中醒來(lái),爺爺叫我吃飯了!榜R上!”我回答道。然后我拿起抹布抹干凈箱子后拖了上去。

      “你這熊孩子,怎么把這玩意拿上來(lái)了啊?”爺爺問(wèn)道。我假裝沒(méi)聽(tīng)到,把它拖到了我的臥室里。然后就去吃飯了。

      我三口兩口的就把飯吃完了,接著就又去看我的那個(gè)寶貝箱子。首先映入眼簾的就是箱子的密碼鎖,那是個(gè)三位數(shù)的密碼鎖,記得當(dāng)時(shí)是買了一個(gè)新鉛筆盒,鎖是鉛筆盒的贈(zèng)品。憑著記憶想起了密碼然后懷著激動(dòng)的心情打開(kāi)了它。第一個(gè)注意到的東西就是一個(gè)陀螺發(fā)射器,咦?但是陀螺呢?坐在地上我使勁拍腦袋想。哦,我突然想起來(lái)了,當(dāng)時(shí)這個(gè)陀螺是三年級(jí)的時(shí)候入手的,當(dāng)時(shí)是因?yàn)樾∏赝瑢W(xué)和我玩打卡游戲輸了然后送我的。但為什么陀螺本尊沒(méi)了呢,那是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我嘴饞喜歡吃辣條,于是我就把我的這個(gè)寶貝陀螺賤賣給了一個(gè)好朋友,得到了3塊小錢,因?yàn)榕录议L(zhǎng)發(fā)現(xiàn),分六天買了六包辣條,但最后一天還是在小賣部被爸爸抓了現(xiàn)行,當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面一度尷尬。

      放下陀螺發(fā)射器,又看到了那個(gè)游戲機(jī),那游戲機(jī)是爸爸給我買的,當(dāng)時(shí)的我拿著這個(gè)游戲機(jī)滿世界炫耀,很多我的同學(xué)們都爭(zhēng)著搶著想和我一起玩我的游戲機(jī),每逢周末,到庭院里和小伙伴躲在樓道里一起玩,那種感覺(jué)是現(xiàn)在的玩耍無(wú)法比較的',我試圖打開(kāi)游戲機(jī),但是這個(gè)老古董似乎已經(jīng)結(jié)束了他的使命,這也代表了一個(gè)舊的年紀(jì)的結(jié)束。

      游戲機(jī)被我擺在了寫字桌上當(dāng)飾品。接下來(lái)又拿出了一封信,主題是致家長(zhǎng)的一封信,因?yàn)檫@個(gè)讓我想起了我無(wú)法忘懷的經(jīng)歷。當(dāng)時(shí)的致家長(zhǎng)的一封信是老師統(tǒng)一發(fā)的,但是因?yàn)槲业拇笠鉀](méi)有及時(shí)上交這個(gè)東西,所以被老師教訓(xùn)了一下,也是因?yàn)檫@個(gè),我學(xué)會(huì)了要信守諾言,說(shuō)到做到。

      我再一抬頭,太陽(yáng)快落山了......

      我只好放下手中的東西,將箱子放到了床底。

      幾天后,我正式畢業(yè)了,我?guī)е厴I(yè)照回來(lái)了。我將畢業(yè)照放到了那箱子里,并把箱子放回了地下室,箱子又靜靜的呆在了地下室的角落,就像......就像小學(xué)的美好回憶,靜靜的留在了我的腦海中。

      美好的回憶作文 篇5

      高中才開(kāi)始的生活并不很緊張,每天寫完作業(yè)我總有很多時(shí)間,預(yù)習(xí)完新課,整理好筆記,做完各科的學(xué)案,仍還有一些時(shí)間。我抬頭,滿眼都是或白或藍(lán)的“Yunyang High School”,我的位置在第一排最后一個(gè),教室里的一切我都看得很清楚。在這里一切都好,沒(méi)有絲毫辜負(fù)所有學(xué)子對(duì)鄖陽(yáng)中學(xué)的向往,可我不是太喜歡這里。我懷念以前,懷念那座小城,懷念那所學(xué)校,懷念那個(gè)班級(jí),懷念以前的人和事。

      以此開(kāi)啟回憶

      初憶

      敬愛(ài)的萬(wàn)老師,你又帶著一群少年開(kāi)始建立“最強(qiáng)班”了吧。懷念以前的班級(jí),是從懷念你開(kāi)始的。其實(shí),對(duì)于我和五班的許多同學(xué)來(lái)說(shuō),都更喜歡稱呼你為“老萬(wàn)”。還沒(méi)畢業(yè)時(shí),我們是師生關(guān)系,我們稱呼你為老師;畢業(yè)后,你還是我們的老師,但我們更愿意以朋友的口吻稱呼你為“老萬(wàn)”,我喜歡對(duì)新同學(xué)說(shuō),我和初中班主任是忘年交。

      我懷念五班,我并不太喜歡現(xiàn)在的班級(jí),下課后教室里一片嘈雜,地面上總有紙屑,桌面上的書(shū)擺放雜亂,講臺(tái)上也總會(huì)有粉筆灰。有人在教室里瘋狂打鬧,有人在自習(xí)課上說(shuō)說(shuō)笑笑,,還有人逃避值日 ……我有時(shí)候雖然也沒(méi)有做得很好,但我每次離開(kāi)座位時(shí)都會(huì)把等資產(chǎn)放到桌子下,每次放學(xué)都會(huì)把桌位擺正,桌面上只放了三本字詞典,每天我也會(huì)整理桌子里的書(shū)。下課后我也小聲與同學(xué)交談,只要我有一點(diǎn)點(diǎn)高聲都會(huì)覺(jué)得做錯(cuò)了什么,一瞬間呆滯,想到“捂嘴展翅”,再回過(guò)神來(lái)才發(fā)現(xiàn)這里已經(jīng)不是五班了。

      我總會(huì)想,這里缺少了什么,慢慢的我才發(fā)現(xiàn),這里缺少了你,缺少了你一樣和藹而又不失威嚴(yán)的老師,F(xiàn)在的班主任很年輕,缺少經(jīng)驗(yàn),同學(xué)們也總是不太畏懼,總之有些事都表現(xiàn)的亂糟糟的,惹人心煩。而我最惱的,便是嚴(yán)肅的場(chǎng)合總有人嘻嘻哈哈發(fā)出聲響,我最懷念的便是五班輕松有輕松的氛圍,嚴(yán)肅有嚴(yán)肅的味道。在這個(gè)班級(jí)里除了個(gè)別“學(xué)習(xí)瘋子”除外,其他人身上總有一些自由散漫。終于,我無(wú)可忍受,我把五班的一些管理方法寫成建議書(shū)交給班主任。老師采用了我的'部分建議,我以為這個(gè)班級(jí)會(huì)漸漸變得和五班一樣有秩序,可之后我才發(fā)現(xiàn),我再也找不回五班的感覺(jué)了。在這個(gè)新班級(jí)里,我總會(huì)不自覺(jué)的把每件事都與五班作比較,結(jié)果不言而喻。五班真的太優(yōu)秀了,我相信每一個(gè)同學(xué)在新班級(jí)都會(huì)和我一樣,把這個(gè)班級(jí)與五班做比較,每一個(gè)人也總會(huì)執(zhí)行著五班條件反射一樣的規(guī)矩。

      匆匆學(xué)業(yè),多少秋風(fēng)知落葉。剛畢業(yè)真的不是太感覺(jué)得到,開(kāi)學(xué)后才是真正懷念五班,但我也會(huì)看向未來(lái),我不會(huì)忘記五班的一切,我會(huì)把“五班”放在心中,去完成下一個(gè)夢(mèng)。老萬(wàn),我還欠你一本書(shū),我總的缺少什么,現(xiàn)在我找到了,當(dāng)我寫完這所有的懷念,那本書(shū)也該問(wèn)世了。

      以“初憶”祝萬(wàn)老師教師節(jié)快樂(lè),也祝初中所有老師節(jié)日快樂(lè)。

      美好的回憶作文 篇6

      去年海棠鎖朱樓,花下卿舞袖,如今人空瘦,海棠落瓊眸。

      你是別人的風(fēng)景,卻看濕了我的眼睛。人生在世,許許多多的人都從你身邊經(jīng)過(guò),帶來(lái)了不可思議的風(fēng)景。然而,你又從我身邊乍然離場(chǎng),每個(gè)人都有著不得不說(shuō)的故事,當(dāng)然,我也不例外。

      小時(shí)候,我與爺爺生活在一起。鄉(xiāng)村的小路上散發(fā)著陣陣清爽的幼草香味兒,樹(shù)樹(shù)相連成排列,枝枝蔓蔓重疊在一起,陽(yáng)光燦爛,卻爭(zhēng)先恐后竄進(jìn)枝葉間的縫隙,在我粉撲撲的笑臉上留下斑駁的光彩。正所謂陽(yáng)光正好微風(fēng)不燥。朵朵飄零的蒲公英也在藍(lán)天下愉快地舞蹈著,鳥(niǎo)兒也在樹(shù)間串來(lái)串去,嘰嘰喳喳做成美妙的旋律。而我一直吵吵鬧鬧想想去見(jiàn)見(jiàn)熱鬧的鄉(xiāng)村小市場(chǎng),爺爺疼惜我便帶我去了。在那兒有許許多多的小攤,熱熱鬧鬧熙熙攘攘。我們走到一位老爺爺?shù)那懊,輕聲的詢問(wèn)道:“這些植株怎么賣?”老爺爺溫柔地說(shuō):“小朋友,如果你可以細(xì)心的照顧他,我就免費(fèi)送給你”但爺爺卻,覺(jué)得老人賺錢也挺不容易。不能無(wú)緣無(wú)故收了別人的東西,他的眼神在這顆微小的不起眼的植株上停留了一會(huì),見(jiàn)我對(duì)這植株如此歡心雀躍,便將它買了下來(lái)。不知什么原因,總覺(jué)得這植株和老爺爺很相似。雖然很瘦小很不起眼但卻由內(nèi)而外散發(fā)著一種特殊的美。

      回到家后,我和爺爺便將這這棵幼苗小心翼翼地拿出來(lái),我們悉心地將幼苗插后澆水,再埋上土,等待它的生長(zhǎng)。后來(lái)爺爺告訴我,這是海棠花,非常美麗,蘊(yùn)藏著你無(wú)法想象的魅力,它的奇妙也在我的心里埋下了一顆種子,一直隨著歲月的流逝不斷生根發(fā)芽……

      每天放學(xué)我都坐在庭院中寫作業(yè)。與這棵幼苗朝夕相伴。一直細(xì)心的`照顧他,爺爺見(jiàn)我對(duì)這個(gè)幼苗這么的耐心和喜歡,他便將這株海棠送給了我,讓它一直陪伴著我。我激動(dòng)了好久,從此這株海棠在我心里便更加珍貴了。它已不僅僅是一棵普通的植株,更是我童年的回憶和爺爺對(duì)我的那份愛(ài)。不知不覺(jué)幾個(gè)月過(guò)去了,海棠花也越來(lái)越茂盛,這當(dāng)然離不開(kāi)爺爺?shù)募?xì)心照料,然而,海棠花和我都在不斷地長(zhǎng)大,爺爺卻越來(lái)越老了,他頭上的白絲越來(lái)越多了。而我卻很難過(guò)。

      幾年后,海棠也越來(lái)越高大,已長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)的模樣,還記得那一次我與爺爺在海棠下嬉戲,我趁爺爺不注意爬上了海棠樹(shù),一不留神,我從樹(shù)上掉了下來(lái),爺爺看到后急忙把我接住,那時(shí)我害怕極了,嚇得嚎啕大哭,爺爺為了安慰我在海棠樹(shù)下翩翩起舞,那時(shí)的爺爺像極了十七八歲的小伙,我卻沒(méi)心沒(méi)肺的哈哈大笑。那時(shí)樹(shù)下一對(duì)一大一小的人影兒越來(lái)越模糊,而那時(shí)的笑聲和哭聲化為陣陣柔和的風(fēng)吹起的片片花瓣,散落到記憶每一處。

      現(xiàn)在爺爺老了,已經(jīng)沒(méi)精力照顧我了,可我依稀記得當(dāng)年海棠花開(kāi),朵朵粉花隨風(fēng)飄零,落在爺爺?shù)募绨蛏希袷且环夥怙L(fēng)帶給我們的情書(shū),承載著我和爺爺?shù)臍q月,表達(dá)了爺爺對(duì)我的關(guān)愛(ài),描繪著著這棵樹(shù)給我們的驚喜。海棠未老,它隨風(fēng)飄零著的花兒,依然落在爺爺?shù)难壑小?/p>

      這是我與海棠花不得不說(shuō)的故事,也是與爺爺不得不說(shuō)的故事,時(shí)光會(huì)走遠(yuǎn),少年會(huì)長(zhǎng)大。鮮衣怒馬,看盡天下繁華。而當(dāng)年海棠花下,爺爺未老,我還尚小……

      美好的回憶作文 篇7

      寵物們,

      你們走了,

      靜靜地帶著我無(wú)限的懷念和希望走了,

      永遠(yuǎn)去了天堂,

      再也不會(huì)回來(lái)了。

      在20xx年暑假這短短的兩個(gè)月,

      卻成了我與你們?cè)E別,

      在這短短的兩個(gè)月,

      死神與你們較量了一次又一次,

      最終奪走了你們寶貴的生命。

      在這短短的兩個(gè)月,

      我一次次看著你們就這么無(wú)辜的去了天堂,

      第一次嘗到生死離別的痛苦,

      雖然我的同伴也經(jīng)常帶你們玩,

      但在你們的葬禮上,

      只有我和馮淙萱兩個(gè)人,

      為你們舉行葬禮。

      寵物們,

      希望你們能理解我,

      雖然葬禮很簡(jiǎn)單,

      只是把你們深埋在土里,

      但即使這樣,

      也永遠(yuǎn)埋不掉我對(duì)你們的深思及關(guān)愛(ài)。

      在我的影集里,

      沒(méi)有一張哪怕照得有點(diǎn)模糊的照片。

      我在自責(zé),

      在這短短的兩個(gè)月,

      我為什么沒(méi)有用相機(jī)留下你們的身影?

      我再也看不見(jiàn)你們的容顏。

      再也聽(tīng)不到你們的叫聲。

      我還記得,

      我每天起床后都會(huì)去看你們,

      當(dāng)我打開(kāi)紙箱的蓋簾時(shí),

      你們嘰嘰喳喳地叫著歡迎我,

      吃著我給你們帶來(lái)的'香噴噴的食物,

      看著健康活潑的你們,

      我的臉上露出了喜悅的笑容。

      你們吃飽了,

      我小心翼翼地將你們抱出來(lái),

      帶你們?nèi)ド⒉剑?/p>

      去嬉戲。

      在這一天里你們陪我度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光。

      夏天,

      天氣炎熱了,

      也下了不少次大雨,

      我父親學(xué)校的操場(chǎng)上便出現(xiàn)了一個(gè)小水洼,

      那里有花,有草,有水,

      最美的是,

      那還有許多漂亮的鵝卵石。

      你們最喜歡去那里嬉戲,

      我們就把這個(gè)水洼叫做花草塘

      每天下午,

      我都不會(huì)忘記帶上你們?nèi)ノ腋赣H的學(xué)校玩耍,

      我知道,

      這時(shí)候就是你們一天里最快樂(lè)的時(shí)光。

      傍晚,

      我將你們一個(gè)個(gè)抱回小紙箱,

      你們又回到了溫暖舒適的家。

      我還記得,

      你們見(jiàn)到我時(shí)才出生二十天,

      在我姥姥家的屋子里、院子里跑來(lái)跑去。

      清晨,

      我在院子里鋪開(kāi)一張報(bào)紙,

      在上面撒上小米,

      你們歡蹦亂跳地前來(lái)進(jìn)食,

      還不停地刨土,

      把小米刨了一地。

      我知道,

      你們?nèi)孔呦蛱焯玫哪且惶煺檬鞘罴俚淖詈笠惶臁?/p>

      那天清晨,

      我照例爬起床,

      揉揉惺忪的眼睛,

      就馬上打開(kāi)門,

      來(lái)看你們。

      突然,

      我的腦袋里嗡嗡地作響,

      因?yàn)槲以跇堑览餂](méi)有聽(tīng)見(jiàn)你們的叫聲,

      我立刻意識(shí)到了災(zāi)難的降臨,

      我飛奔到紙箱前,

      打開(kāi)紙箱,

      我看到的卻是幾具小小的尸體,

      再也不是以前迎接我的你們了,

      我想起了你們陪我度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光,

      淚珠從我的眼眶里鉆出來(lái),

      劃過(guò)我的臉頰,

      滴在了你們身上

      整個(gè)一天我都處于悲痛之中,

      我無(wú)辜地害死了七個(gè)小生命,

      我對(duì)不起它們陪我度過(guò)的快樂(lè)、幸福的時(shí)光。

      寵物們,

      再見(jiàn)了。

      美好的回憶作文 篇8

      校園生活,是那樣豐富多彩,同窗之情,是那么純潔真摯。校園中普普通通的人、普普通通的事,都會(huì)給人留下難以忘懷的美好回憶,那一片真誠(chéng),那一份親熱,任憑時(shí)光流逝也不會(huì)褪色。 文杰等10位同學(xué),滿懷深情地記述了校園里每天都在發(fā)生的事,描畫了一個(gè)個(gè)栩栩如生的同窗好友形象。

      俞云同學(xué)筆下在冰城與好友同解難題、共吟佳句的難忘往事,陳亮同學(xué)筆下同學(xué)互贈(zèng)禮物的激動(dòng)人心場(chǎng)面,劉虹同學(xué)筆下分發(fā)面包時(shí)流淌在同窗之間溫馨的“暖流”,文杰同學(xué)筆下的明星倩倩,邱志雷同學(xué)筆下的凈友李佳,戴靜威同學(xué)筆下愛(ài)笑的小姑娘路怡,王亞濤同學(xué)筆下熱心寬厚的“男孩子”,燕冀同學(xué)筆下真誠(chéng)坦率的張小雨,袁文同學(xué)筆下愛(ài)動(dòng)腦筋的李奇,真情融注,愛(ài)帆高揚(yáng),深深地打動(dòng)著讀者的心。 文杰同學(xué)寫同窗好友,有與眾不同的寫法。

      他不去面面俱到地描寫倩倩的外貌服飾,也不去有頭有尾地?cái)⑹鲆患虑榈慕?jīng)過(guò),只通過(guò)“別人的眸子射線”的間接描寫和隨意拈來(lái)的瑣事片斷,創(chuàng)造出一種“太純潔太純潔”的氛圍。這朦朦朧朧的氛圍,給人一種甜甜蜜蜜的朦朧的美,而同窗之間那“太純真太純真”的友情,卻在朦朧中格外明晰感人。這種創(chuàng)造氛圍的寫法有一定難度,但在眾多寫人文字中別開(kāi)生面,令人耳目一新。王亞濤同學(xué)則另辟蹊徑,她并不是泛泛地寫自己的同桌,而以“女孩子”特有的角度和細(xì)膩感情,驚恐不安地觀察著生在身邊的`“男孩子”。特有的角度往往會(huì)有特別的發(fā)現(xiàn),從一件件小事上,讀者和作者一起逐漸認(rèn)識(shí)了這個(gè)頗具男子漢氣度的“男孩子”。 寫人要抓住人物的特征。戴靜威同學(xué)筆下的小姑娘路怡,“無(wú)論遇到什么事,總是以笑相待”。

      臉上被刀片劃出老長(zhǎng)一道口子,她笑嘻嘻的,只差兩分沒(méi)考上重點(diǎn)中學(xué),她仍是笑得露出了小酒窩。這自始萬(wàn)的羊麗笑容,使得這個(gè)熱心腸、直心腸、開(kāi)朗活潑的小姑娘活脫脫地站到了讀者面前。李亮同學(xué)筆下身材矮小、擠眉弄眼、滿副猴相的“美猴”,剛一出場(chǎng)就亮出了活潑好動(dòng)、爭(zhēng)強(qiáng)好勝的性格。邱志雷同學(xué)卻用極儉省的幾筆,描畫出李佳“那雙似乎看透一切的眼睛”,讓有點(diǎn)小過(guò)失的同學(xué)看到這位性格執(zhí)拗的凈友時(shí),“心總是不由得一顫”。《我的一位同學(xué)》李奇,用那雙在眼鏡后面滴溜溜轉(zhuǎn)的眼珠告訴讀者,他是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的中學(xué)生。這一幅幅抓住特征,展示性格的肖像描寫,確能以形傳神。 “賣面包的姑娘”作為班上分發(fā)面包的“服務(wù)員”,悄悄把小而焦的面包留給自己,不知名的同學(xué)卻“悄悄地和我換面包”,盛娟更是“趁我不注意,一把奪過(guò)我手中的小面包”,每每“我”一不注意,“手里的面包不知又被誰(shuí)換成了大的”。細(xì)微末節(jié)見(jiàn)真情,劉虹同學(xué)筆下?tīng)?zhēng)吃小面包的細(xì)節(jié)反復(fù)出現(xiàn),把同學(xué)之間那用“語(yǔ)文是表達(dá)不出來(lái)的”感情表達(dá)得十分細(xì)膩。像這種選取有典型意義的細(xì)節(jié)來(lái)表現(xiàn)人物的精神和感情,往往勝于寫一個(gè)完整的事件。

      美好的回憶作文 篇9

      童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩,童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風(fēng)雨的彩虹;五顏六色,炫麗無(wú)比;童年又似那晚霞后的余光,那么讓人懷念;又似那彎彎的小路,讓你成長(zhǎng)。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒(méi),只有可愛(ài)的陽(yáng)光將它照射,將它保存。

      回想那一件件兒時(shí)不起眼的事兒來(lái),事雖然小,但那些回憶是那樣覺(jué)得感動(dòng),因?yàn)橛辛诉@些回憶才能讓自己不斷進(jìn)步,不斷追斷求,這樣才能成長(zhǎng)起來(lái),童年總叫人回想;叵肽俏宀世_紛的夢(mèng),回想起那丫丫學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,回想起剛學(xué)走路的時(shí)候,第一次踏上舞臺(tái)的時(shí)候,第一次叫出父母時(shí),第一次,那一刻刻,那一個(gè)個(gè)鏡頭,霎時(shí)間浮現(xiàn)在你的眼前。

      那是一個(gè)無(wú)法忘記的回憶,無(wú)法忘記的童年,第一次背起了新書(shū)包上學(xué)的那一天,終干能和別的孩子一樣上學(xué),對(duì)我而言這就是我的歷史性的一刻,父母拿著照相機(jī)把這最開(kāi)心最難忘的模樣拍照下來(lái),這也成了父親和母親最安慰的一項(xiàng),這也成了家里最快樂(lè)的寫照,這難忘的一刻,這么美好這么甜美,它一直在我腦海里浮現(xiàn)?墒敲篮玫闹皇沁^(guò)去的,在溫長(zhǎng)的日子里,一次次磨練后,把軟弱的自己磨練得像鋼一樣堅(jiān)硬,學(xué)習(xí)的壓力,沒(méi)有人會(huì)知道,沒(méi)有人會(huì)可憐,在那樹(shù)葉落光的秋天里,只有苦熬的'干勁,只有失去了的快樂(lè),這就是苦的。兒時(shí)在百花齊放的春天,擁有著,美好夢(mèng)想的童年,一晃而過(guò)。

      至今在現(xiàn)實(shí)的殘酷面前不會(huì)掉淚,淚都是會(huì)被那烏云所掩蓋。兒時(shí)的淚是那么軟弱,那么小氣。童年的夢(mèng)是五顏六色的,像百花齊放般的美好,讓人回味,讓人忘返,那時(shí)沒(méi)有任何憂慮,沒(méi)有任何煩惱。童年的夢(mèng)又如在夜空中,那么寬闊,那么寧?kù)o,童年的夢(mèng)又如無(wú)數(shù)的星星,它們只會(huì)眨著眼,不會(huì)說(shuō)話,誠(chéng)實(shí)和從容………無(wú)數(shù)的星星如無(wú)數(shù)的夢(mèng),灌入了小小的腦袋中,從此我思考著無(wú)數(shù)的問(wèn)題。

      藍(lán)天下的成長(zhǎng),夜空中的夢(mèng)想又如在沙灘上堆積起一座座小小的城堡,堆積起在藍(lán)色海邊的夢(mèng);兒時(shí)總是喜歡玩耍,又喜歡在那靜靜地坐著,聽(tīng)著老人講那古老的故事,那時(shí)的夢(mèng)是綠色的;兒時(shí)總是喜歡在老家門前坐著,在落葉的秋天里欣賞那一片片穿著金色的葉子在漫天飛舞,那時(shí)的夢(mèng)是金黃色的。兒時(shí)總是喜歡做夢(mèng),在夢(mèng)里走著找不到出口迷宮,一次一次地被鎖在迷宮里,心里那么迷茫,在現(xiàn)實(shí)生活中,激起我斗志時(shí),那時(shí)那夢(mèng)是火一般的顏色………

      回憶讓世界一切萬(wàn)物變得安靜,讓人變得放松,讓人感到溫暖,讓你回想起遙遠(yuǎn)而不遙遠(yuǎn)的夢(mèng),讓你回想起,那雨兒是跳動(dòng)的旋律。當(dāng)你摔倒時(shí),一種力量在看著你,讓你回想起在藍(lán)天下放飛紙飛機(jī),放飛你一個(gè)個(gè)讓你期待的夢(mèng)。

      時(shí)鐘只有前進(jìn),不可能倒退。童年只有回味和回憶……

      童年只有回憶,夢(mèng)只有創(chuàng)造,將來(lái)只有拼搏……

      童年以是過(guò)去的事了,只有回憶起那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事,只有積累更多的經(jīng)驗(yàn),這路才能走得更遠(yuǎn)更寬。每個(gè)人都擁有自己五彩繽紛的童年,童年是人生最珍貴的東西,它是你一生的開(kāi)始,擁有著它那你就擁有一生,我們應(yīng)該好好地珍惜它。

      夢(mèng)常常都會(huì)變化著,夢(mèng)是人一生中追求的目標(biāo),只有奮斗和拼搏,那才會(huì),那才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

      只有回憶一切都會(huì)讓你覺(jué)得美好……

      美好的回憶作文 篇10

      在我書(shū)桌的右上角,有一串據(jù)說(shuō)是天然相思紅豆血的菩提手串,是他送給我的,一直被我視為珍寶。除此之外,還有一封信。說(shuō)是信,不過(guò)是一首詩(shī),“相思紅豆古今同,夢(mèng)里有救”。這是一首不完整的詩(shī),只有前半句,但后半句我知道是——,“我有我自己的感情,我的心會(huì)是你的紅”。

      高一下學(xué)期轉(zhuǎn)到我們班,外地的。因?yàn)樗改傅?工作,他不得不在我們學(xué)校學(xué)習(xí)一個(gè)學(xué)期。有時(shí)候不得不去感受命運(yùn)的奇妙,讓原本應(yīng)該平行的兩條線相交。

      我第一次見(jiàn)到他時(shí),他穿著白襯衫,普通的淺色牛仔褲,手里拿著一本川端康成《雪國(guó)》。他雖然不是什么美男子,但也是白白凈凈的,身上還有一股卷軸的味道,所以我瞬間就對(duì)他產(chǎn)生了好感。覺(jué)得他是個(gè)很文藝的男生。

      坐在一起后,我發(fā)現(xiàn)我們有很多共同點(diǎn)。我們同情余玄寂,認(rèn)為她只是一個(gè)誤入歧途的可憐女人。我們?yōu)橹斓幕橐霰瘎「械奖,朱的婚外情我們完全可以理解。我們都喜歡優(yōu)雅的詩(shī)人李清照、柳永和秦觀。我們喜歡龍應(yīng)臺(tái)和海子。我喜歡桃花和紅豆.他告訴我《百年孤獨(dú)》和《追風(fēng)箏的人》。我們沉浸在書(shū)籍的王國(guó)里.

      不知道什么時(shí)候,就靠他了。我喜歡他讀書(shū)時(shí)專注的方式,他說(shuō)話的方式,他不變的白襯衫,和他陽(yáng)光燦爛的笑容.

      只有看到他,我焦慮的心態(tài)才能瞬間平復(fù)。我覺(jué)得,就是這樣!但是我不敢也不想和他說(shuō)話。我怕我們連朋友都沒(méi)得做,怕我們純潔如梔子花的友誼毀了。我也知道現(xiàn)在應(yīng)該把精力放在學(xué)習(xí)上。另外,期末考試一結(jié)束,他就走。

      以前很期待暑假的到來(lái),但是隨著時(shí)間的推移,期末考試一天天臨近,我開(kāi)始變得膽小。我祈禱無(wú)數(shù)次,讓時(shí)間慢下來(lái)!但是,時(shí)間是無(wú)情的,不會(huì)應(yīng)任何人的要求而停止。

      那一天來(lái)了,我們期末考試都打得不錯(cuò),我卻沒(méi)有一絲喜悅。同學(xué)聚會(huì)時(shí),每個(gè)人都擁抱了他。顯然,大家都受不了他。沒(méi)想到他短短一個(gè)學(xué)期就建立了這么好的人緣?粗蝗藝,我悄悄走開(kāi)了。

      可能是不想面對(duì)離別的悲傷,所以打算偷偷離開(kāi)。但畢竟他放我走了,在離酒店幾十米的地方追上了我!澳阍趺磥(lái)了?”我有點(diǎn)驚訝。這個(gè)時(shí)候他不應(yīng)該和別人說(shuō)再見(jiàn)嗎?“那你呢?同學(xué)聚會(huì)還沒(méi)結(jié)束,你怎么一個(gè)人走了?”他的語(yǔ)氣是少有的責(zé)備,眉頭微微蹙起。他在責(zé)怪我嗎?“我,我……”看著我無(wú)語(yǔ),他笑了!霸僖(jiàn)”什么?他就是這么出來(lái)告訴我的。我一臉茫然地看著他。他好像被我為難了,臉上爬起了一絲淡淡的紅暈。我從口袋里找到手鐲,手里拿著只有一首詩(shī)的信。我只說(shuō)了一句“保重”,就跑了。我很驚訝

      盯著他的背影,看他消失在轉(zhuǎn)彎的地方,久久不能回神,原來(lái)……

      那是我最后一次見(jiàn)他,聽(tīng)說(shuō)他第二天就走了。從此以后,我們就再也沒(méi)有聯(lián)系。誰(shuí)都不知道,我的抽屜里有一封寫給他的信,是一首詩(shī),南國(guó)春風(fēng)路幾千,驪歌聲里柳含煙。夕陽(yáng)一點(diǎn)如紅豆,已把相思寫滿天。這封信,我永遠(yuǎn)都會(huì)寄出。

      有這么一個(gè)人,我就那么靜靜地喜歡著,什么都不圖,也挺好。那個(gè)男生,感謝你在青蔥歲月里,給我留下了一段美好的回憶。

      美好的回憶作文 篇11

      我是一個(gè)調(diào)皮的小孩,一點(diǎn)也不像一個(gè)女孩子。有時(shí)會(huì)帶點(diǎn)天真,做點(diǎn)傻事。童年的我不愛(ài)寫字,總是胡亂畫;不愛(ài)看書(shū),總是囫圇吞棗;不喜歡學(xué)習(xí),總是馬馬虎虎;我只喜歡玩耍總是喜歡約著伙伴一起出去打鬧。對(duì)我來(lái)說(shuō),玩就是人生的一大樂(lè)事,因?yàn)檫@樣很快樂(lè),開(kāi)心。我覺(jué)得只要快樂(lè),開(kāi)心,,我的人生就充足了。我可不想干那些自己不喜歡干的事呢!不想太約束自己,這樣會(huì)很累的。但是,哪一個(gè)孩子不是這樣的呢?哪一個(gè)孩子不貪玩呢?我只是擁有單純心靈的孩子,不喜歡那些讓人覺(jué)得絞盡腦汁的復(fù)雜也不想太約束自己。太累!

      一個(gè)暑假上午,苦苦哀求媽媽帶我回老家玩耍。剛到老家放下沉重的書(shū)包,我就跑去尋找伙伴們玩耍。和幾個(gè)小伙伴商量好了一起去山上的小河邊摸魚(yú)釣蝦。我們各自準(zhǔn)備好戰(zhàn)斗武器做好武裝工作一同奔向那誘人的小河。

      啊!終于到了。來(lái)到一個(gè)淺水溝,小伙伴們各自拿出自己的裝備開(kāi)始戰(zhàn)斗了。有的在岸邊釣魚(yú),有的在換鞋下水去抓魚(yú)。而我則是沿著岸邊轉(zhuǎn)悠,想找一個(gè)屬于自己的地方偷懶,一個(gè)人慢慢的享用。誰(shuí)叫我是一個(gè)女孩子呢?什么都不會(huì)!蓖郏∥易チ艘恢淮笪r,你們快來(lái)看呀!”小寧站在小河邊大叫了起來(lái)。我們紛紛跑過(guò)去看他的大蝦。小寧真能干,抓這么大的蝦,想只要我們大家努力,看來(lái)今天可以美餐了。嘻嘻嘻……想著心里那個(gè)高興勁呀!”喂喂喂,看!我這里也釣了一條大魚(yú),你們快來(lái)幫忙呀!”阿訇那里也有了收獲了,看來(lái)今天的運(yùn)氣棒棒的。

      晚上,我們約在我家里享用美餐。我讓媽媽把我們下午的`成果在廚房進(jìn)行一道道加工,最后終于香味撲鼻,實(shí)在誘人,稱伙伴們不注意的時(shí)候,我悄悄溜進(jìn)廚房偷吃了一只大蝦,”哇塞!味兒美美的!爽死了,嘻嘻嘻……”

      完了,太開(kāi)心,聲音太大,阿訇聽(tīng)到,急忙趕過(guò)來(lái):“哎哎哎!糖糖!你怎么能偷吃呢?又不是你一個(gè)人的成果,我可是記得你一直在草地上躺著看我們抓呢。你丟不丟臉呀!你不應(yīng)該這樣呀!”阿訇叫起來(lái)沖我走來(lái)。哇塞,追來(lái)了,趕緊跑呀!”嘻嘻嘻嘻,就追不到追不到。我跑我躲,哈哈哈哈!”伙伴幾個(gè),差不多就我和阿訇比較調(diào)皮了。小暉是最聽(tīng)話的孩子,他和媽媽一起把佳肴端上桌等著我們一起吃。”天哪!阿姨,您做的太好吃了,我都舍不得咽下去了,您要是我媽媽就好了,這樣我和家里熱就能吃到如此美味的飯菜,也不用每天吃我媽媽的豬食般食物呀!”小寧的嘴最甜,偏要挨著媽媽坐,說(shuō)是他需要享受真正擁有媽媽的感覺(jué),要借我媽媽挨著坐坐。我慷慨同意了。嘿嘿,他根本不知道我怎么想的。在他正享受媽媽的愛(ài)的時(shí)候,我就快速的解決桌上的美味佳肴,嘻嘻嘻,我的如意算盤早就想好了。我的享受天地我應(yīng)該珍惜呀!

      一頓飯,我的童年好伙伴。我的童年里就唯獨(dú)這有這件事是最讓我難以忘懷了。自認(rèn)為,我的童年,因?yàn)榘謰尩母鞣N忙,只有朋友的陪伴。如今,我已長(zhǎng)大,是一個(gè)高中生了,可還是少不了童年的天真與幼稚。時(shí)隔多年,還是很想念我的伙伴們一起玩耍,可惜我們什么時(shí)候還會(huì)在一起相聚是個(gè)問(wèn)號(hào)呢。

      童年雖然美好,可那水是向低流,一點(diǎn)點(diǎn)流逝。

      美好的回憶作文 篇12

      認(rèn)識(shí)你大概在我剛剛來(lái)到這座城市的時(shí)候吧,那是我們住在一個(gè)樓道里,最左邊是你家,中間是妙妙一家,最右邊是我家。

      說(shuō)到妙妙,她是個(gè)很可愛(ài)的女孩,那時(shí)大概三四歲吧,我們能認(rèn)識(shí)還多虧了她。好了,言歸正傳,我記得那天還說(shuō)妙妙媽媽要去買菜,拜托我們照顧一下她,我們才從經(jīng)?匆(jiàn)的陌生人變成朋友。我還記得那時(shí)我在走道里滑旱冰,你牽著妙妙的手一臉羨慕得看著我,哦,好吧是看著我的旱冰鞋說(shuō):“你滑的真好,能不能教教我?”那時(shí)我雖然一臉無(wú)所謂的答應(yīng)了你,但心里早就嘿嘿的笑開(kāi)了,要知道一個(gè)女生的虛榮心可是很大的。

      于是我就開(kāi)始教你滑旱冰,妙妙也拋給了我的妹妹帶,我真的沒(méi)想到你會(huì)學(xué)得那么快,才一個(gè)多星期你就快超過(guò)我了,你也不再用我的旱冰鞋,因?yàn)槟阍缇颓竽銒寢尳o你買了一雙比我更好的。

      然后我們?nèi)齻(gè)就變成了無(wú)話不談的好朋友,大人們總是以為成為朋友就一定要有什么原因,什么契機(jī),其實(shí)真的什么都沒(méi)有,我們純屬以為經(jīng)常待在一起玩,就順理成章的成為了好朋友。

      于是我們就開(kāi)始了今天你拿一杯可樂(lè)到我家,明天我端一杯酸奶到你家的日子。

      你身為一個(gè)男孩子,但卻一點(diǎn)沒(méi)有一個(gè)男孩的`樣,你常常跑到我家來(lái),然后一呆就是三、四個(gè)小時(shí),我們一起看電視,一起吃東西,還一起玩布娃娃。

      后來(lái)我們都搬家了,但因?yàn)楦鞣矫娴恼?qǐng)求,我們并沒(méi)有因此而分開(kāi),雖然沒(méi)有在同一棟樓里,但仍然離得不遠(yuǎn),我們也仍然好得和親兄妹一般。我其實(shí)覺(jué)得我很對(duì)不起你,因?yàn)槲揖谷粵](méi)良心得在別人面前說(shuō)你女性化,但請(qǐng)?jiān)徫胰绱说娜涡院脝,因(yàn)槟菚r(shí)除了你,我都沒(méi)有和其他人聊天的資本。

      身為我們?nèi)齻(gè)里最年長(zhǎng)的,在我五年級(jí)的時(shí)候我順利步入了我的青春期,我也不知道那算不算青春期,我只是那時(shí)突然覺(jué)得,你和冰月的關(guān)系比對(duì)我好,我雖然面上沒(méi)說(shuō)什么,但心里總是有點(diǎn)羨慕嫉妒的,不過(guò)也許是當(dāng)時(shí)播的電視劇的關(guān)系吧,我竟然有種撮合你和妹妹的念頭,而且我還真的實(shí)行了,我躲著你們倆,想方設(shè)法的給你們倆一點(diǎn)“二人空間”也許看到這里有人會(huì)覺(jué)得我太早熟之類的吧,但我真的只是在想,如果你和冰月在一起了,你們我們?nèi)齻(gè)就不用分開(kāi)了吧,那我們就可以當(dāng)一輩子的朋友了吧。

      但是我的愿望卻又一次的事與愿違了,在我六年級(jí),你五年級(jí)的時(shí)候,你先我們一步上了公立學(xué)校,于是我們的世界就這樣岔開(kāi)了,見(jiàn)面的機(jī)會(huì)也少了,你不知道妹妹其實(shí)有多羨慕你,因?yàn)樯瞎W(xué)校是她早已夢(mèng)想的。

      在后來(lái)我上了初中,每天早出晚歸的,我們就在也沒(méi)見(jiàn)過(guò)面了,我想,你早就擺脫了我給你的頭銜,步入了叛逆而又美好的青春期吧,我不會(huì)說(shuō)什么你拋棄了我們這么多年的友情啊什么的,因?yàn)槲乙矝](méi)什么資格這么說(shuō)。

      總的來(lái)說(shuō),還是謝謝你,謝謝你那么美麗的走過(guò)了我的回憶,雖然“美麗”這個(gè)詞好像用的不太合適。

      初三:ll無(wú)言ll

      美好的回憶作文 篇13

      回憶好似我“童年時(shí)光收納盒”里顆顆閃閃發(fā)亮的寶石,每一顆都有屬于自己的魅力,閃耀著不一樣的光芒。我拿起一顆最大最亮的最奇特的寶石,想起了一段美好的回憶。

      去年的暑假,驕陽(yáng)似火。發(fā)怒般的太陽(yáng)似乎要把心里的恩怨都發(fā)泄出來(lái),讓人熱的喘不過(guò)氣來(lái)。于是,我、爸爸、媽媽決定到海邊去避避暑。經(jīng)過(guò)一番討論,我們決定去嵊泗列島旅行。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的車程,我們終于來(lái)到了目的地——嵊泗。

      “哇!”剛下車我就被眼前的美景給迷住了:藍(lán)藍(lán)的天與藍(lán)藍(lán)的海連成一片,偶爾有幾只海鷗掠過(guò)海面,真讓人擔(dān)心那潔白的翅尖會(huì)被海水蘸藍(lán)了。在海水的懷抱中,有一塊黃褐色的巨石,上面寫有“嵊泗列島”四個(gè)蒼勁有力的大字。面對(duì)大海,我把煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋到腦后,大聲地喊了出來(lái):“啊——大海我來(lái)了——!”并拉著爸爸和媽媽的手朝著海邊奔去。

      “哇,媽媽,快看,這里的沙子好軟好白!我驚訝地嚷著!昂,這叫鐵板沙灘。”媽媽和藹地說(shuō)。我蹲下來(lái)細(xì)細(xì)觀察,用手去摸沙子,很光滑,很細(xì)膩,沙子與沙子之間很緊密,用一般的力氣可不能把沙子堆起來(lái),真可謂是塊“鐵板”呀!我脫了鞋,讓這雪白的沙子暖暖地搔著我的`腳板。突然,我感覺(jué)腳底下有一陣“騷動(dòng)”,我仔細(xì)一瞧,呵!原來(lái)是只迷你小螃蟹。我驚喜萬(wàn)分,對(duì)爸媽喊道:“爸爸媽媽,快來(lái)抓小螃蟹。 闭f(shuō)話間,那小家伙竟然已爬到了幾米外,我快步上前,以“獅子捕食”的力氣捉住了它。螃蟹很小,只有我的拇指甲蓋那么大。剛開(kāi)始,它想以“武力威脅”,“逼迫”我放了它。只見(jiàn)它張牙舞爪,兇相畢露,我淡然一笑:“哈,就憑你這個(gè)小東西還想從我的‘魔爪’中逃走,你還嫩了點(diǎn)!”小螃蟹似乎聽(tīng)懂了我的話,就搬出了它的“殺手锏”,它把兩只眼睛睜得老大老大的,然后還不停地?fù)u頭賣萌,好像在說(shuō):“大俠,求求你,看我這么萌,放了我,可好?”說(shuō)著還眨了眨那“迷人的大眼睛”。我不禁哈哈大笑起來(lái),但是這招對(duì)我來(lái)說(shuō)毫無(wú)作用。我“惡狠狠”地把它高高舉起,向爸爸媽媽展示我的“勝利品”,然后把它放在手里把玩。可是我一個(gè)不留神,小螃蟹就用它的“小錘子”狠狠地向我“砸來(lái)”。我疼得“哇哇”大叫起來(lái),就趁這會(huì)兒工夫,那小家伙就以“豹”的速度逃到了巖石“臨時(shí)避難所”里去了。唉,我萬(wàn)般無(wú)奈,誰(shuí)叫我這么大意呢?現(xiàn)在我才明白,剛才它是假裝泄氣,只為等候最佳時(shí)機(jī)給我來(lái)個(gè)“下馬威”呢。

      這時(shí),爸爸媽媽向我炫耀他們的“戰(zhàn)利品”:五只小螃蟹,十只小蝦。我站在原地,氣鼓鼓的像只青蛙一樣,因?yàn)槲业膽?zhàn)利品竟然逃了!媽媽朝我走過(guò)來(lái)輕輕地說(shuō):“你去把巖石翻開(kāi),小螃蟹就待在那里。”然后向我狡黠一笑。她話音剛落,我就連忙跑到巖石群里,小心翼翼地把巖石翻開(kāi),果然有許多小螃蟹!我看準(zhǔn)了一個(gè)目標(biāo),像雞啄米一樣把小螃蟹捉住了。“哈哈,老媽還真有一手!”我如法炮制,捉到了許多可愛(ài)的“小精靈”。夕陽(yáng)西下,我們仨攜著滿滿的快樂(lè)和依依不舍的心情離開(kāi)了美麗迷人的海灘。

      回憶,或許是帶有遺憾、開(kāi)心、悲傷,但是去嵊泗趕海,在我的“童年”寶石山中永遠(yuǎn)是最美好的,也是最大最亮最特別的那一顆。

      美好的回憶作文 篇14

      在我的相冊(cè)里,有兩張我最喜歡的照片。都是我和一只小野兔的合影。每當(dāng)翻開(kāi)相冊(cè),就想起我的小野兔。

      那是兩年前的一天,我的表哥送給我一只灰色的小野兔,我欣喜若狂,抱著小灰兔又蹦又跳,到了吃午飯的時(shí)候,我都舍不得放下它。表哥看我那高興勁,說(shuō)給我和小兔照張合影。我抱著小兔站在擺滿鮮花的窗臺(tái)前,“咔嚓”一聲,拍下了這第一張照片,也為我留下了這“美好的回憶”。

      這是一只剛出生不久的小野兔,它還不會(huì)自己吃食物。媽媽便教我用針管喂它牛奶。它吸完牛奶,就用小眼珠怯生生地看著我們。漸漸地,小野兔和我建立起了深厚的感情。它每次吸完牛奶,都親切地看著我,我總是抱起它用臉蛋兒貼貼它的身子。小野兔能吃菜了。我每天都選最嫩的白菜葉喂它。聽(tīng)說(shuō)小兔愛(ài)吃蘿卜,我就到菜市場(chǎng)上買了一個(gè)大蘿卜,媽媽幫我切成片兒喂它,它吃得可香了。

      有一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“你看,小野兔長(zhǎng)大了,咱們不能整天關(guān)著它了。它在屋里不能跑也不能跳,它多不自在呀!你把它放了吧!”在媽媽的勸導(dǎo)下,我勉強(qiáng)答應(yīng)了,但還是舍不得。媽媽看我和小兔難以割舍的樣子,說(shuō):“我再給你和小兔照張合影吧!”于是,媽媽為我拍下了這第二張照片。照片上的我若有所失,小野兔也好像明白了什么,一動(dòng)不動(dòng)地呆在我身旁。拍下這張照片后,媽媽用自行車馱著我,我抱著小野兔來(lái)到一片麥子地旁,我把小兔放下,可小兔呆在那里一動(dòng)不動(dòng)。我俯下身子,撫摸著小兔,說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該到大自然中快快樂(lè)樂(lè)地生活了!边@時(shí),小野兔好像聽(tīng)懂了我的話,看看我,就向麥地深處跑去……

      兩年來(lái),我一直珍藏著這兩張照片?粗@兩張照片,我想了很多。我想:那只小野兔現(xiàn)在一定當(dāng)上媽媽了,它生下了十來(lái)個(gè)可愛(ài)的小兔。它正帶著它的孩子們?cè)诖笞匀焕锿嫠D兀?/p>

      回憶是燦爛的笑容,歡樂(lè)的甜蜜,那一段美好的回憶,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,回憶是青春的活動(dòng),平凡的微笑,生活的甜蜜,這就是美好的回憶。

      ——邱老師

      您是辛勤的.園丁,您給予我們一切美好的回憶,讓我永遠(yuǎn)留在心中。您就像一棵高大樹(shù),無(wú)論風(fēng)吹雨打您總是用您那雙美麗的翅膀保護(hù)這我們。每當(dāng)我們遇到困難時(shí),你總給予我們幫助,每當(dāng)我們煩惱時(shí),您總是安慰我們,每當(dāng)我們開(kāi)心時(shí),你總是為我們而感到高興。上課的時(shí)候,您那幽默吸引了我們,讓我們喜歡上了語(yǔ)文,下課的時(shí)候,你把我們當(dāng)做朋友一樣與我們一起度過(guò),一起開(kāi)心的笑。這些美好的回憶,讓我們生活變得精彩,快樂(lè),生機(jī)勃勃。

      回憶是那么美好,那么燦爛。每當(dāng)想起您曾經(jīng)給我們的語(yǔ)文課的時(shí)候,又是多么的有趣。那時(shí),我們的語(yǔ)文成績(jī)很好,是普通班的第一名,當(dāng)然這些都離不開(kāi)您對(duì)我們的耐心輔導(dǎo)和我們積極學(xué)習(xí)語(yǔ)文的表現(xiàn)。那一次,您的笑容卻是那么燦爛,美好。

      雖然您現(xiàn)在不教我們了,但是我們依然努力學(xué)習(xí)語(yǔ)文。我們理解您,謝謝您曾經(jīng)給我們的培育,老師我們知道您最大的夢(mèng)想快實(shí)現(xiàn)了,我們祝福您,能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想 。我們懂事不需要您的擔(dān)心,兩年的感情已經(jīng)讓我們學(xué)會(huì)了懂事,我們一定會(huì)盡力學(xué)習(xí)語(yǔ)文的,兩年的美好,讓我們永遠(yuǎn)留在心中,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我們祝福您,支持您,希望您能夠永遠(yuǎn)開(kāi)心。

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