給老師的信(必備15篇)
給老師的信1
親愛的老師們：
海邊的波浪托起了一顆顆璀璨的珍珠，那些珍珠好晶瑩啊，但波浪卻黯淡了；
一片片綠葉兒無私的用生命中的血液綻放了一朵朵充滿朝氣的花兒，但你們卻枯萎了；
一位位船夫辛勤的將每一個遠航的學子渡到成功的彼岸，自己卻迎著落日，踏著最后一縷余暉，回到孤獨岸邊……
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”呵，這便是顛撲不滅萬古流芳的園丁魂！
復雜的情緒，苦澀而自豪的微妙情感，“難道你們天生注定就是要付出的莫？難道你們一出生就被烙上‘付出’的烙印莫？
久久不能入睡的我，回想起那一幕幕，那個坐在燈光底下，不辭不倦地批改作業(yè)的是誰？那個曾經(jīng)給予我無比信心，鼓勵我當上班長的是誰？那個為培養(yǎng)我而偷偷找到我現(xiàn)任班主任說我很棒的是誰？那個為拓寬我視野而主動借給我書的是誰？那個演講會上在臺下豎大拇指的是誰？那個曾指導我英語演講而嗓子累的啞了的又是誰？
往事一幕幕浮現(xiàn)在了我的`眼前，我很自豪，因為我擁有這么些無私的老師而自豪，因為你們，常常春風化雨，潤物無聲地為我指點迷津，給我人生的啟迪。所以我敢于挑戰(zhàn)一些我曾經(jīng)不敢嘗試的事了，我敢于站起來回答問題了，我敢于主動向老師請教問題了，我敢于在英語大賽的舞臺上發(fā)揮我的真正水平了，我更敢于向教導我的老師們說：“您辛苦了”
你們像一支紅燭，無私的燃燒著自己，將自己最熾熱的心，最熱情的火焰都毫無保留的奉獻了出來，瞧吧，你們講的課，是那樣豐富多采，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個個斑斕的新世界。那淘氣的粉筆末，卻染白你們的頭發(fā)，騰然而起，點燃起一團火！
我感謝你們，給了我們無限陽光和雨露；我感謝你們，引導我們走上鋪滿黃金的光輝大路；我感謝你們，期望我們成為新世紀的太陽；我感謝你們的話兒像雨露滋潤我的心；我感謝你們，用知識的蜜汁澆灌我的成長。我更感謝你們，甘當綠葉，把我們當紅花托起……
敬愛的老師們謝謝你們，我衷心祈禱，你們永遠幸福安康！
此致
敬禮！
給老師的信2
親愛的陳老師：
您好!在這六年的朝夕相處中,同學們都說您是一位好老師，我也感受到您對我的關心與照顧。是您培養(yǎng)了我們一代又一代祖國的花朵，將我們培養(yǎng)成祖國的棟梁之才。
五歲那年，媽媽就將我送到了陳老師您的班。那時我總是淚流滿面。是您安慰了我，是您鼓勵了我，幫我擦干眼淚。我從上第一節(jié)課時就喜歡上了您。那是因為您就像我的媽媽一樣照顧著我，我好像在自已家里一樣。您是那么親切，是那么關心學生和鼓勵學生!您給我們念兒歌，上課時還時不時做一些小游戲，激發(fā)我們的.學習興趣。我們難道不應該感謝您嗎?
記得那是夏天時二年級的體育課，天氣正熱。我在跑步時跑著跑著，腳下一塊香蕉皮把我滑倒了。我的腿上鮮血直流，止都止不住，我號啕大哭起來。許多同學都被這一幕嚇壞了。是您扶起了我，把我背到醫(yī)務室。您急忙打電話給我的爸爸媽媽。那時您氣喘吁吁，汗流浹背。而我卻在空調(diào)室里待著。
這一件件事兒，對您來說是司空見慣，但對于我來說卻是記憶里閃閃發(fā)光的明珠。
祝您：
萬事如意、健康美麗!
您的學生xxx
20xx年xx月xx日
給老師的信3
敬愛的陳老師：
您好！
時光匆匆流過，它是那么充滿生機，充滿激情，您將我從一個天真幼稚的小丫頭帶成一個優(yōu)秀的少先隊員，您是多么和藹，是多么親切，我用千言萬語也表達不出您對我的信任和關心。
我們常用春蠶、蠟炬來形容奉獻，用為祖國山川添秀麗，為神洲大地盡芬芳來形容老師，你在課堂上留下的一言一語，你在教室里留下的一面嚴肅，你在校園里留下的一絲微笑，讓我回味，讓我終生難忘！
在一年級時，你讓我擔任學習委員，我那時還是個小丫頭，對于數(shù)學來說一無所知，只會整天腦子里想1+1=2，2+2=4……但經(jīng)過你的教導，我慢慢地在你的指導下開始探索數(shù)學王國的奇妙，不過我有時候還是覺得數(shù)學就像一塊沉重的石頭壓著我。
我從加減法漸漸地又挖掘到了乘除法，就這樣，我的知識又增多了，成天除了完成功課，就拿著一本舉一反三研究著奧數(shù)的奧妙。課堂上的作業(yè)也完成得越來越好。這時的我好像并不是在上課，而是在欣賞外面的風景，看到了鳥語花香，萬紫千紅，聽到了河水嘩嘩，讓我迷在了數(shù)學王國。
當然，在其它地方您也一樣用心良苦，剛來到美視，我很膽小，甚至不敢舉手發(fā)言，不過您并沒有不管我，而是給我許多的機會，來充實這個沒有裝滿的口袋：您要我主動舉手發(fā)言，讓我在國旗下演講，讓我當英語才藝秀的主持人，讓我成為學校文學社的成員……這些小小的機會，背后藏著多少的關愛，也給我增添了不少的.信心。
我知道，天下沒有不散的宴席，我懷著依依不舍的心情離開美視學校，陳老師，你的教誨我會銘記在心，受用一生。激勵我在以后的人生道路中，展翅高飛。
祝你身體健康，萬事如意，天天開心，工作順利！
此致
敬禮
您的學生xxx
20xx年xx月xx日
給老師的信4
敬愛的劉老師
您好。
進來你的身體好嗎？請原諒我冒昧的給您寫這封信，最近我的心中有一些煩惱想讓您幫我解決一下。
記得那一天，是在上體育課的時候，老師讓我們比賽跑步。在老師的一聲令下我們都跑了起來。剛開始我跑在最后面，過了一會我的速度越來越快，很快的跑到了第二名，后面的同學緊跟了上來，但是我跑的還是很快。這時老師說：“誰跑在第十五名一下的統(tǒng)統(tǒng)在跑兩圈�！弊詈蟮搅私K點的.時候我還是第一名。這本來是件高興的事，但是在下課的時候，我發(fā)現(xiàn)同學們沒有一個肯跟我玩的，它們都圍在一起說話，我先知道他們在說設什么，可一過去就被他們推了出來。我想：肯定是比賽跑步我拿了第一，他們嫉妒我，有什么了不起的。可是過去和同學玩習慣了，現(xiàn)在出出進進，總是自己一個人，看著同學們勾肩搭背，有說有笑的走來走去，我感到了無比的寂寞。做一我想搶您討教，希望您能讓我擺脫困境。
您的學生xxx
20xx年xx月xx日
給老師的信5
親愛的老師：
您好！
轉(zhuǎn)眼間，您已經(jīng)教我四年了，雖然我每天都在聆聽您的教誨，可是我還是有一肚子的心里話想對您說。
記得剛?cè)胄r，我還是個不懂事的孩子，是您教會我如何與同學們友好相處，知道了在學習中互幫互助，懂得了如何去關愛別人，如何做一個有愛心的人、善良的.人。又是您讓我從一個什么也不會的孩子，慢慢變成了一個能字體工整、通讀課文、頭腦靈活、心靈手巧的優(yōu)等生，并且通過學習，懂得了如何做一個勤學好問、上進心強的人，做一個堅強自信、聰明懂事、勤奮勇敢的人。
您講的課，是那樣豐富多彩，每一節(jié)課都仿佛在我的心靈上打開了一扇潔凈的窗戶，讓我看到了知識中的精彩世界。您講課時聲音是多么溫柔動聽，有時像悅耳的山泉，有時又像激烈的河流，讓我們時時陶醉在知識的海洋中。老師，您用最崇高無私的愛，為同學們播種下力量，播種下希望，用您智慧的頭腦和辛勤的汗水澆灌我們，用心血來滋潤我們，您點燃了我們幼小的心靈。我們在您的指引下一步步向科學的高峰攀登。
老師，忘不了您每天不計較報酬地為我們奉獻；忘不了您日復一日地伏案批改作業(yè)的情景；忘不了您揮著大掃把揮汗如雨地領著同學們掃地的情景；忘不了您每天早出晚歸、披星戴月、拖著疲憊的身體走出教室的身影總之千言萬語匯成一句話：老師您放心吧，我一定會努力學習，報答您對我的殷切教導！
謝謝您，老師！祝您身體健康、工作順利、笑口常開！
您的學生：xx
20xx年８月２２日
給老師的信6
尊敬的老師：
尊敬的張老師，我是您教過眾多學生中的一員。你對我的教導如清泉般滋潤我幼小的心靈。張老師啊，我依賴并感激著你，我想和你談一談在學校發(fā)生的一點一滴。
在上課朗讀課文的時候，你的聲音多溫柔呀。就像春天飄落的桃花花瓣。但是一有人說話，你的聲音就像兩個性格不同的人嘴里發(fā)出來的一樣，變得嚴厲而尖銳，使人感到撲面而來的.壓迫。如果這是你在講臺上的話，你一定會用食指、中指和無名指來敲黑板。當你教育完那些上課講話的同學，你就會說：“1、2……”等大家安靜之后，你再接著說：“3、4�！比缓蟠蠹揖蜁�(guī)規(guī)矩矩的坐端正，認真的聽課了。
老師，我希望時間就停留在這一刻，大家都開心的，不再改變。
祝您萬事如意，身體健康。
此致
敬禮！
學生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的信7
沈老師：
您好！
我覺得您對我們班的同學付出了很多，比如：在期末考試之前的那段時間您給我們概括主要的學習和背誦段落。雖然有些同學考的不是非常好，但是我記得您說過：“分數(shù)并不重要，努力過就行了”。您這句話讓我充滿了自信，這句話給了我鼓勵。
我在寒假里過得十分有滋味，大部分時間我都花在了鍛煉身體上。訪友期間我和哥哥姐姐們一起參加活動：排球；羽毛球還和姐姐們一起跳皮筋等一些活動。
就說在打羽毛球的時候吧。在打羽毛球時我們四個人二人一組比試。比賽開始了，我和堂姐一組，哥哥和表姐一組。心想哥哥打羽毛球可是個高手我怎么對付的了他呢！雖說堂姐也挺厲害的，但表姐也不賴呀。哎——這樣的組合二個高手在一起我太吃虧了！
哥哥開頭就是高球，打的我措手不及也只怪我自己和他們年齡的差距身高的'不足。哎！可憐的我，沒想到堂姐打高球打過去了，哈哈！表姐一個回頭炮，又打過來了，我往上一跳打到了給他們發(fā)了一個壓球，也等于給他們一個下馬威，我得意的一笑！
來來回回，我記得最好笑的事情發(fā)生了，我又忍不住笑了。告訴您吧，我發(fā)球過去打到了墻壁上借力球蹦到了——哈——哈——！蹦到了表哥的頭上一蹦，卻被表哥接住打回來了，我們都在笑打回來時都沒回過神來。
這次打羽毛球讓我鍛煉了身體，也很快樂。
祝您：
牛年快樂！
您的學生xxx
20xx年xx月xx日
給老師的信8
親愛的老師：
您好，我是宮雨昕。在這里要和各位老師說聲對不起！在教師節(jié)來臨之際沒有及時地給老師您送上一句祝福的話語，也沒有給老師您送上一張溫馨的賀卡，一束感恩的鮮花。在此想對老師說：“節(jié)日快樂！”也許我不是最好的`學生，但是您是我最好的老師！雖然平時，我不是怎么出眾，但是在我有困難時，您卻給了我無微不至的照顧。讓我對您說：“謝謝您老師！”
您的學生xxx
20xx年xx月xx日
給老師的信9
親愛的張老師：
您好!
我是您教過的數(shù)位學生中的一位，我不知道我在您的心目中是個好學生還是頑皮的學生，但我只知道您在我心目中是偉大的，慈祥的。
雖然您只教過我們1年，時間很短，卻給我留下了深刻的印象。
三年級開學時，您走進教室的時候是春光滿面的，笑的那么慈祥，做自我介紹時也很風趣地和大家進行了互動，這讓我們班都喜歡上了您。
您還記得嗎?有一次，您生病了，病得不輕不重，但您沒有請假，仍然是那么的準時來到學校，為我們上課。我沒有忘記，您在上課時，臉青唇白，眼睛是那么的失神，有時候趁著我們在抄板書或讀書的時候撫摸一下肚子，又趕緊收回手去，這一切我都看見了，同學們也看見了。那一課，大家都沒有開小差，大家都很認真的聽講，因為大家都不想讓您更加辛苦，直到您搬著一大疊作業(yè)本向辦公室走去的時候，大家還是不安心，我跟著您，來到了門口，我偷偷地看著，您并沒有一坐下就歇息，而是像以往一樣批改著作業(yè)……
我們班總是有許多人不按時完成作業(yè)，作文也寫得一塌糊涂，我在那時候也是這些人中的其中一個。記得那時候，我經(jīng)常不寫周記，每次都是逃避再逃避，老師您卻發(fā)現(xiàn)了這件事，您把我叫到了辦公室，您沒有立刻叫我去，我到那里時，老師們都不在，我愛面子的心放了下來。我知道您給我留面子，我也做好了被您批評的心理準備。但是，您卻沒有罵我，只是問我原因，我沒有猶豫，我告訴您我不會寫，不想寫，您的回應讓我驚訝，您說：“那你每周五都在學校直到你寫完周記再回去，就這么定了，回去教室吧�！蹦敃r的'語氣是很認真的，我聽得出來，您不是在說反話，也不是在批評我。于是，在那個星期五，我懷著好奇的心情在教室里等著您，您一進教室，看見我在發(fā)呆，便說：“快點寫周記呀，寫完就可以回家了喲�！薄安粫䦟懓 蔽覒�。然后張老師走了過來，問我：“對你印象最深的一個人是誰?”“是哥哥!”“那你就寫你哥哥吧、”“開頭怎么寫啊?”就是這樣，我問您答，您沒有不耐煩，一句一句地引導我，終于，我在您的引導下，寫出了第一篇評價是“優(yōu)-”的作文，這也對我之后的道路有了極大的影響。
三年過去了，我成長了，當看見滿頭銀發(fā)的您在給學弟學妹們上課的時候，往事一件件的映在我眼前，我想說一聲——謝謝您。
您的學生xxx
20xx年xx月xx日
給老師的信10
吳老師：
你可曾否記得我？我是你的學生。你可以認為我是你人生道路中，成長道路中的一個過客，我在你這里學了兩年的英語，做了兩年的作業(yè)，這很平常，但我會永遠記住這短暫的兩年。
我兩年級時，當你第一次跨入這個陌生的學校，這個陌生的班級時，你像我們作了自我介紹。那是個生動的自我介紹，你說：“我們以后一起努力，互相學習�！�
在以后的課程中，你總是善于鼓勵我們，你是那么的寬容，生怕我們脆弱的心靈受到打擊。你總是以表揚以及獎勵為主，從不批評任何學生。
你以前還曾為我們舉辦了一場隆重的`十歲生日，還為我們做了一個小相冊，給我們的成長道路上畫了深深的一筆。
當我們得知你當上我們的班主任時，我們無比的高興，激動。你讓我們的學習生活有枯燥而變得充實，美好，還記得以前你為了開拓我們的視野，還特地要我們看《牛津》和《新視野》兩本書。
然而，四年級時，當我們抱著希望走進校門時，開學第一天，就再也沒有見到過你。我們天天惦記著你，夢想著有一天有你的到來，然而，你始終沒有來，你從此離開了這所學校，你在哪兒啊，吳老師？這個世界真大�。�
祝你幸福，生活美好！
您的學生xxx
20xx年xx月xx日
給老師的信11
老師：
您好！
在這個特殊的日子里，我代表全體同學向您致敬！是您，告訴我們怎樣處事。是您，教給我們許多知識。是您，給予我們健康身體。
如果把您比作園丁，那我們就是鮮艷的`花兒。如果把您比作大海，那我們就是快活的魚兒。如果把您比作天空，那我們就是潔白的云兒。如果把您比作蠟燭，我們相信它永遠不會熄滅。
父母是我們第一位老師，您就是我們的第二位老師，您比父母給予我們的還多，我們鄭重地對您說聲謝謝。在這特殊的一年中，我們會好好學習，不會給您添麻煩了，會以一個優(yōu)異的成績和你說再見......
祝：身體健康，萬事如意，教書越教越棒！
您的學生xxx
20xx年xx月xx日
給老師的信12
親愛的李老師：
您好！
首先這里表示對你歉意。因為又任性、倔強，有時候還和您頂嘴，真對不起，希望你能夠原諒我。
很高興，今年在您的推薦下，我被光榮地評為市場《三好米》這多虧您諄諄教導耐心教育。
您把我從一個對什么都似懂非懂，一天指導我們做年報，還督促我們做早操和眼保健操，使我們德、智、體、美、全面發(fā)展……夜晚，您在臺燈下背課，……二年級第二學期開學時，您的'左腿被燙傷了，醫(yī)生讓你回家休息，可您不放心我們的功課，堅持上課，這使我很受感覺。這次，我的腳也燙傷了，為了，本應該在家里休息�？晌乙幌氲侥鸀槲覀兡欠N感人的場景。一種無法抗拒的力量鼓動我堅持地開開路的腳步，一步步地走向?qū)W�！�
李老師，以及所有教誨，我終生難忘。我對您的感激，真千言萬語也難說盡。
李老師，您辛苦了！
此致
敬禮！
您的學生xxx
20xx年xx月xx日
給老師的信13
敬愛的老師：
您好！隨著時間的流逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上了五年級，但您卻逐漸衰老，您就像一支蠟燭默默燃燒自己，卻將光明留給了我們，您將苦惱留給自己，卻將知識帶給我們。
老師，您是我們最敬愛的老師。
如果沒有您，也就沒有我們的今天。雖然您平時對我們嚴厲，但是我們心里知道那都是為我們好，我們做錯了事，您的心里卻比我們還要難受。
明明是我們不好，您卻先找自己的原因。我們再三地而您生氣，您卻一次又一次地原諒我們，將給我們其中所蘊含的'深刻道理。您也是那么的負責，上課時，一個個打來的電話，您只有一個回答：對不起，我在上課，有什么事，下課再打給我。
記得有一次，有幾個同學沒有背出書，被留在了學校，你也留下來撇他們，到了四點半天色暗了下來，您家他們回家再好好背背，而他們卻連老師再見都不說，就一個個沖著頭離開了，您的心一定如刀割一般難受。
老師，您是那么的慈祥，在我們的心里，你是最值得我們尊敬的！
祝
身體健康
您的學生xxx
20xx年xx月xx日
給老師的信14
敬愛的老師：
大雁南飛，晨光掠影，回憶歸盡。落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
在我人生當中，遇見了很多位老師。有關心我的，有對我嚴厲的。但是有一位老師，是我怎么也不能忘懷的。
記得那是四年前的下午，同學們是異常活躍，在教室里追逐打鬧。我也沒有心思去管，就懶洋洋地趴在桌子上，突然，兩個同學正玩著的一個盛滿水的杯子朝我飛過來，不偏不倚正好重重地砸在我的頭上。我只覺得眼前一黑，疼痛使我大哭起來。同學們也都面面相覷，呆在那里惶恐起來，誰也不敢去叫老師。這時，我的班主任姜老師走進了教室看到這番情形后，沒有去批評任何同學，卻是立刻來到我的身邊俯下身子關切地問：“怎么樣，不要緊吧？來，讓我看看�！甭牭綒W老師關切的話語，看到歐老師著急的樣子，我的疼痛好像減輕了許多。我抬起頭來，歐老師問明了砸的`地方，她輕輕地扒開我的頭發(fā)撫弄著，看到頭上已經(jīng)起了好大一個包。我從眼睛的余光里可以看到老師那瞬間心痛的表情。她不同于我任何一位老師，她疼愛我就像疼愛自己的孩子一樣，嘴里還在不停地問：“很疼吧？一定很疼，都起包了，不過，還好不是很嚴重�！蔽抑罋W老師是在安慰我，我連忙說：“老師，沒事了，我已經(jīng)不疼了，您不要擔心我了�！睔W老師還是不放心地說：“為了安全起見，我還是帶你去看校醫(yī)吧，若是把你打出個什么毛病來就不值當了�！蔽艺f：“歐老師，我真的沒事，您放心吧！”歐老師看我堅持不去，只好順從。轉(zhuǎn)身剛想走，老師余光看到我呲牙咧嘴的表情，轉(zhuǎn)過身來便說：“你看，還逞能。我等會兒再看，你有什么不舒服一定要告訴我，好嗎？”我答應了。
下課后，我把各個小組收齊的作業(yè)交到辦公室去，當我轉(zhuǎn)身要走的時候，歐老師叫住了我，她一把把我攬入懷中，一邊親切地問我還疼嗎，一邊輕輕地扒開頭發(fā)查看那個大包是否還是那么嚴重。此時，我的熱淚奪眶而出，倒不是因為疼，而是因為感動，因為擁有這么一位慈祥的老師而感到無比幸福。
寫完這篇文章，我的淚情不自禁地滴濕了鍵盤。歐老師，聽著每一滴對您那顆敬愛的心而感激的淚，這悅耳的風鈴聲始終在耳邊輕輕地環(huán)繞著，流淌著，歌唱著，仿佛在譜寫我對您的思念的舞曲，仿佛在向我傾訴思念您的苦楚……
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這句經(jīng)典名言正是教師工作者一生的真實寫照，而作為一名負責任、有經(jīng)驗的老教師，我相信您一定會以“紅燭”為已任，為教育事業(yè)的振興譜寫更加壯麗的青春之歌。有學生對您終身感激，也許是您在教師生涯中最榮耀的事情吧。
老師，感謝您，讓我遇到了您。我終身難忘，謝謝您！
您的學生xxx
20xx年xx月xx日
給老師的信15
親愛的李老師：
您好：
每年的.教師節(jié)又來到了，還記得全班同學給您過生日的那一天嗎？那一天，我早早的來到教室，就看見一小組的同學在交流什么，我走過去一看她們每個人都拿著一件禮物，是什么呢？聽仔細了才知道原來是您的生日！于是也參加了一小組的行列中和她們畫黑板。中午，吃完午飯，我們又給您唱生日歌、吹蠟燭，我還唱著唱著就哭了……
那次生日會可以說是我最感動的一次，也是最難忘的一次。今年教師節(jié)我忠心祝愿李老師教師節(jié)快樂！
您的學生xxx
20xx年xx月xx日
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