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【薦】考試之后作文400字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的考試之后作文400字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
考試之后作文400字 篇1
自從大考考好之后,我就一直心神不寧,總想:我考試考得好嗎?門(mén)門(mén)功課都優(yōu)秀了嗎?重重的疑問(wèn)一直盤(pán)旋在我的心間。終于,在1月13日我知道了自己的`成績(jī)。
頓時(shí),我傷心極了,心想:呀!考這么差,不知道數(shù)學(xué)優(yōu)秀了沒(méi)有?
很快,我又知道了各科的優(yōu)秀分。
這些數(shù)字幾乎像針一樣扎進(jìn)了我的眼睛,所以,不禁流下眼淚,心想:數(shù)學(xué)和科學(xué)都差1分就優(yōu)秀了,怎么會(huì)這么巧呢?如果被爸爸知道了,不用想象,結(jié)果一定很慘,因?yàn),在爸爸眼里不?yōu)秀就是不優(yōu)秀,沒(méi)有什么理由可以爭(zhēng)辯。
現(xiàn)在,我正猶豫不決,該不該把成績(jī)告訴爸爸,有辦法了!可以讓媽媽打電話給爸爸,不行不行,媽媽一定會(huì)讓爸爸不要說(shuō)我的,她越是這樣說(shuō),爸爸可能就越氣憤,搞不好還以為我讓媽媽這么說(shuō)的。我心里默默地想著。
不知不覺(jué),我又開(kāi)始哭了起來(lái),這回,是因?yàn)槟貌坏街膊闹嵌薜模蠋熣f(shuō)過(guò)“如果你有一門(mén)功課只差一兩分就達(dá)到優(yōu)秀了,而有一門(mén)功課考了高分,那老師就會(huì)把你考差的那門(mén)功課的成績(jī)提上去”。而我兩門(mén)都沒(méi)達(dá)到優(yōu)秀,我是沒(méi)希望了!
想到這里,我的心又似乎跳了起來(lái)。
六年級(jí):徐林瀟
考試之后作文400字 篇2
說(shuō)起估分,我們都已經(jīng)估了不下七八次了。每次一考完試,我們的第一任務(wù)就是估分——10點(diǎn)之前要發(fā)估分成績(jī)。
經(jīng)過(guò)了幾次我的估分和實(shí)分得對(duì)比,我發(fā)現(xiàn)我的唯一特點(diǎn)就是愛(ài)估高——有一次竟高估將近40分!看見(jiàn),我對(duì)自己太有“信息”,可是我明明壓了分呀!怎么就是比別人高那么多呢?還是我不忍心扣自己的分。但這次估分,我有了點(diǎn)驚慌。
首先估語(yǔ)文。以前,我的語(yǔ)文分也定在93至96之間了,但這次,我的.選擇竟接二連三地錯(cuò),也是在我的意料之外,竟然只有92分,我不禁緊張起來(lái),生怕考個(gè)80多。
再者就是歷史。從初一開(kāi)始,歷史就變得越來(lái)越難了。最開(kāi)始我的歷史46分,逐漸45分,42分,38分,上次考試只有34分!我們班也竟每一個(gè)上40的。而昨天,我估分發(fā)現(xiàn)正面的選擇題錯(cuò)的和對(duì)的一樣多!好在后幾道題沒(méi)有錯(cuò)太多,我才保住了歷史最低分不再減——估了34分,不過(guò)實(shí)際分?jǐn)?shù)就有可能會(huì)低了。
生物這一門(mén),我估45分。從初二月考47分,期中46分,這次45分,每次為啥都減少一分?這讓生物老師有一點(diǎn)失望。我心而沖著滿分去考。
考試之后作文400字 篇3
同學(xué)們正高興地在操場(chǎng)上玩耍!岸b忊彙鄙险n鈴聲響了,老師大步流星地走進(jìn)安靜的教室,把教科書(shū)和試卷扔到講桌上,看了看同學(xué)們,皺起眉頭,失望地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“我開(kāi)始宣布考試成績(jī),這一次平均分非常低!”老師的聲音比平常大十倍,就像在打雷一樣。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)都緊張起來(lái),大家一動(dòng)不動(dòng)的,教室里的氣氛讓人覺(jué)得恐慌。
我心里也非常緊張,祈禱說(shuō):“90分以上呀,一定要在90分以上啊!”老師開(kāi)始發(fā)試卷了:
“李智高,96”
“賈小雨,77”
“莫有志,89”
“蘇玲玲,94”
“王小龍,90”
……
“程安鎳,66!”我一下子呆住了,老師還在念著,老師的聲音雖然好聽(tīng),可是此時(shí)在我聽(tīng)來(lái),老師的聲音是那么的刺耳,像炸雷在天空滾動(dòng),像汽笛發(fā)出的聲音。
“叮鈴鈴”放學(xué)的鐘聲響起了,同學(xué)們都走了,我木然的坐在那兒,心想:回家去媽媽會(huì)不會(huì)指責(zé)我,會(huì)不會(huì)罵我。
我平時(shí)半個(gè)小時(shí)就到家了,今天怎么2個(gè)小時(shí)才到?我邁進(jìn)家門(mén),心里七上八下的.,媽媽看出我很害怕,說(shuō):“你們是不是考試了?”我低頭不敢看媽媽。媽媽轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,似乎看出了我的心思:“是不是沒(méi)考好啊?沒(méi)關(guān)系,下次努力!眿寢尩穆曇羰悄敲慈岷,又是那么優(yōu)美,像百靈鳥(niǎo)在歌唱,像小小的黃鶯發(fā)出的清脆鳴叫聲。
我的心情立馬變得美好起來(lái),像雨后美麗的彩虹;像考試得了高分。心里想:媽媽?zhuān)鷮?duì)我真好,您竟然沒(méi)有指責(zé)我,沒(méi)有罵我,我以后一定好好學(xué)習(xí)。
考試之后作文400字 篇4
在上一個(gè)星期的時(shí)候,我就盼望著期中考試。本以為這次的語(yǔ)文成績(jī)還像以前那么好,可是成績(jī)下來(lái)之后竟是那么糟糕……
“阿彌陀佛,上帝保佑,希望我的語(yǔ)文成績(jī)能在95分以上!痹嚲戆l(fā)下來(lái)了,我睜眼一看: “啊!竟然是A”,不會(huì)吧!我以前都是考A+或A++的.呀!這次怎么是A呢?我大驚失色,急忙翻開(kāi)試卷,仔細(xì)的看了看,上面的錯(cuò)誤哪一個(gè)不是粗心?就連我最最拿手的作文,也減了2分。哎!埋怨這些有什么用呢?怪就怪在考試時(shí):一開(kāi)頭,感覺(jué)這些題太簡(jiǎn)單了,就慢慢悠悠地做,就連別的同學(xué)做完了這一面,再做那一面時(shí),我看了看表,還不到一半,還是在那慢悠悠的做,直到快做完課外閱讀時(shí),就還差半個(gè)小時(shí)要交卷了,作文至少也要用半個(gè)多小時(shí)吧!這才急忙忙地動(dòng)起筆來(lái)。寫(xiě)歸寫(xiě),可是我知道這個(gè)題材不適合在這種作文中出現(xiàn),又重新改了一遍,到了最后,還剩5—6分鐘,眼看我的作文還沒(méi)寫(xiě)完就要交卷了,就不顧一切地蒙著眼在那寫(xiě),最后寫(xiě)完作文,做完附加題,正好交卷。這次,我連檢查都沒(méi)檢查。
最后,老師又重新給我們分析了一下。再這樣再返回來(lái)看一遍,哪一個(gè)題老師以前沒(méi)有講?只不過(guò)自己沒(méi)記住罷了!
經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),我以后一定要仔細(xì)對(duì)待學(xué)習(xí)上的每一個(gè)事情,再也不會(huì)考這么差的成績(jī)了,相信自己,加油!
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