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  • 放風(fēng)箏作文

    時(shí)間:2023-11-26 14:01:45 作文 我要投稿

    【熱門】放風(fēng)箏作文15篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的放風(fēng)箏作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【熱門】放風(fēng)箏作文15篇

    放風(fēng)箏作文1

      春暖花開,鳥語(yǔ)花香,漂亮的春天來了。今天下午,媽媽陪我一起去蒼梧綠園放風(fēng)箏。路上,我忽然想到了剛學(xué)的一首詩(shī):“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。

      一到蒼梧綠園大門口,抬頭一看,在湛藍(lán)天空的映襯下,五花八門的風(fēng)箏爭(zhēng)高斗艷,熱鬧非凡。此刻,我也迫不及待地拿出了我心愛的五彩風(fēng)箏,拉起風(fēng)箏線就跑。我興高采烈的,以為風(fēng)箏一定飛得很高很高,然而回頭一看,它卻跟在我的后面。媽媽告訴我,因?yàn)槲遗艿姆较蚝惋L(fēng)的方向相反,根本沒有辦法借助風(fēng)的力量起飛。后來在媽媽的'指導(dǎo)下,我又嘗試了很多次,甚至有好幾次幾乎要放棄,但是我堅(jiān)持住了,我的風(fēng)箏終于飛向了屬于它的天空。

      通過這件事情,我明白了做任何事情都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,才能夠成功。今天真是愉快的一天!

    放風(fēng)箏作文2

      “孩子放學(xué)回來早,忙著在東風(fēng)里放紙風(fēng)箏”。春天真的是放風(fēng)箏的好季節(jié)。今天,我和爸爸去休閑公園放風(fēng)箏。

      到了休閑公園,呈現(xiàn)給我的是粉紅色的桃花,綠色的.草坪,鳥兒在枝頭歌唱。多美的風(fēng)景。

      我們來到廣場(chǎng),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)開闊的空間。爸爸接過風(fēng)箏說:“放開它!”風(fēng)箏慢慢升向天空。就在線快用完的時(shí)候,風(fēng)箏飛走了。幸好爸爸踩了線,沒讓風(fēng)箏飛走。爸爸說:“我再買幾根電線,把它們連起來,這樣我就能飛得更高了!卑职职丫接上,風(fēng)箏就飛上了天空。風(fēng)箏飛得很好。突然,它掉了下來,落在草坪上。我們花了20分鐘解開風(fēng)箏。

      我們又把風(fēng)箏放了起來。爸爸說:“我們放風(fēng)箏,走到門口!卑职衷谒竭_(dá)門口之前把風(fēng)箏放好了。

      今天還沒玩夠,但是很開心。我想:我每年春天都會(huì)這樣玩!

    放風(fēng)箏作文3

      春天,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)拂面,正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。

      這天,親愛的王老師和廖老師帶著全班同學(xué)來到寬闊的操場(chǎng)上一起享受放風(fēng)箏的樂趣。我們以小組為單位,我們組共有六位同學(xué),有負(fù)責(zé)組裝的,有負(fù)責(zé)拿線軸的,有負(fù)責(zé)拿風(fēng)箏的,有負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)的。一開始,我們都以為放風(fēng)箏很容易,只要有風(fēng)就能飛起來。可是,實(shí)際操作起來卻并不那么簡(jiǎn)單,我一手拿著風(fēng)箏,高高舉起來,另一位同學(xué)負(fù)責(zé)放線,我一跑起來,他也跟著我跑,可是無(wú)論風(fēng)再大,我們的風(fēng)箏也飛不高?粗鴦e的組的`同學(xué)都把風(fēng)箏放飛在天空,真是羨慕極了。到底怎么回事呢?這時(shí),我們發(fā)現(xiàn)其它組的同學(xué)都是迎著風(fēng)跑的,而我們正好把方向搞錯(cuò)了,找到了原因,正在我們?cè)俅我棚w風(fēng)箏的時(shí)候,下課鈴響了,我們很遺憾地回到教室。心里想,做任何事情都要做好充分地準(zhǔn)備,不能盲目地做,要不然注定不會(huì)成功。

    放風(fēng)箏作文4

      一個(gè)星期天的上午,小明和小紅約好去郊外放風(fēng)箏。

      他們來到郊外,看見地上開滿了五顏六色的野花,長(zhǎng)滿了碧綠的小草,心情很愉快!

      他們一手拿著風(fēng)箏,一手拿著牽引線,慢慢地逆著風(fēng)跑起來,不一會(huì)兒,風(fēng)箏就在半空中展開美麗的翅膀。

      小明看到天空有各種各樣的風(fēng)箏,有金色的花蝴蝶風(fēng)箏,有機(jī)靈的'小蜜蜂風(fēng)箏,還有最引人眼球的蜈蚣風(fēng)箏,它有許多腳,正迎風(fēng)舞蹈。不一會(huì)兒,風(fēng)箏越飛越高,小鳥看見了,也為它翩翩起舞。

      時(shí)間不早了,他們不得不收起了風(fēng)箏,依依不舍的離開了。

    放風(fēng)箏作文5

      陽(yáng)春三月,春暖花開。我和小伙伴約好一起去公園放風(fēng)箏。

      到了公園,我們來到一片空曠的草地上。抬頭一看,天上的'白云既像棉花糖,又像小綿羊。白云下,幾只風(fēng)箏正在嬉戲,我們也迫不及待地想把風(fēng)箏放上天空。我一只手拿著線軸,一只手扯著線,邊跑邊放線,可是風(fēng)箏并沒有飛上天空,于是我們決定先去看看別人是怎么放的。掌握了技巧以后,我們又拿起風(fēng)箏,我邊跑邊放線,小伙伴邊跑邊高高舉起風(fēng)箏,看時(shí)機(jī)差不多了,我對(duì)小伙伴說:“可以松手啦!”他聽了立刻松了手。風(fēng)箏乘著風(fēng)左搖右擺地飛上了天空,我們高興極了。不遠(yuǎn)處還有一家三口也在放風(fēng)箏,瞧!他們的風(fēng)箏也越飛越高。

      藍(lán)藍(lán)的天空成了風(fēng)箏的海洋,各種美麗的風(fēng)箏都在天空中嬉戲。不禁讓我想起一句詩(shī):兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

    放風(fēng)箏作文6

      “草長(zhǎng)鶯飛二月,揚(yáng)手柳醉春煙,兒女早歸學(xué)校。忙著東風(fēng),放紙風(fēng)箏。”春天是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。今天,我和媽媽去放風(fēng)箏了。

      當(dāng)我到達(dá)中央廣場(chǎng)時(shí),我看到許多人在放風(fēng)箏。他們有各種各樣的風(fēng)箏,包括肥胖的大熊貓、大鷹和黃色的鳥。

      我拿出我的`“鳳凰”,照我媽說的做了。我跑得很快,邊跑邊還。結(jié)果我被石頭絆倒了,風(fēng)箏掉了下來。我有點(diǎn)氣餒。我媽看出了我的心思,說:“孩子,不要放棄!”聽了媽媽的話,我繼續(xù)帶著風(fēng)箏跑。漸漸地,風(fēng)箏飛上了天空。我高興地大叫:“媽媽,我會(huì)放風(fēng)箏。”

      天黑了,我不情愿地離開了中央廣場(chǎng)。

    放風(fēng)箏作文7

      今天陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí)。公園里十分熱鬧許多人都在放風(fēng)箏!

      就這樣小紫約小綠、小紅去公園放風(fēng)箏。他們來到了公園,發(fā)現(xiàn)天上已經(jīng)有很多風(fēng)箏了,他們迫不及待的把手里的風(fēng)箏放出去!小紫和小綠拿著個(gè)可愛的小鳥,小紫說:“小綠,你拿著風(fēng)箏的'線頭,我拿著后面,這樣就可以放出去了!毙【G說:“好的,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。”他們配合的可真好,一轉(zhuǎn)眼風(fēng)箏就飛上天了。但是這個(gè)風(fēng)箏,還在往上繼續(xù)飛。好像風(fēng)箏,要去找天上的仙女玩呢!旁邊的小紅著急了,便說道:“你倆別光玩兒,快幫我放上去,不光是我著急,我的“小蝴蝶”也著急了!毙【G和小紫說:“好好好,馬上過來。”不久,小紅的“小蝴蝶”也飛上了天。遠(yuǎn)處有一個(gè)小孩子的三角風(fēng)箏放不起來,但是小孩子并沒有放棄,卻一直堅(jiān)持。他的爸爸和媽媽在旁邊為他加油,小孩子更加有耐心,不一會(huì)兒就放起來了,旁邊的爸爸媽媽很為他高興。

      時(shí)間過得可真快,一眨眼就黑了,這一天真是快樂的一天。

    放風(fēng)箏作文8

      星期六是個(gè)陽(yáng)光明媚的一天。我忽然想起和小伙伴們?nèi)ト枪珗@玩。一溜煙我便跑到媽媽身邊,我問:“媽媽,我想和小伙伴們?nèi)ト枪珗@玩!眿寢屨f:“好!蔽揖秃托』锇閭?nèi)ト枪珗@玩了。

      我們穿過馬路便去三角公園。我們?cè)诠珗@里看了看,看到有許多放風(fēng)箏的和賣風(fēng)箏的人。我們一看也想玩風(fēng)箏,那買一只蝴蝶樣的'吧。我們買到風(fēng)箏開始放了,一個(gè)人用手托著,另一個(gè)人牽著線站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,說聲:“放”。那線一緊一松,風(fēng)箏就凌空飛起,漸漸高過樹梢,在空中翩翩飛舞著,我們快活地喊叫著,在公園里拼命地奔跑。公園的人看見了,說:“放得這么高!睆脑绯客娴较挛,我們還是歇不下來,牽著風(fēng)箏拼命地奔跑。風(fēng)箏越飛越高,似乎飛到了云彩上。

      要吃飯了,我們的媽媽正催著我們回家吃飯呢,可我們還是不想回家。最后我們還是回家了,這是為什么呢?因?yàn)槲覀冞可以明天在放風(fēng)箏呀!

    放風(fēng)箏作文9

      今天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí),我和小伙伴們一起來到草地上放風(fēng)箏。

      天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái)!瞧,紅紅的金魚、展翅翱翔的老鷹、兇猛的大蜈蚣、穿著黑色晚禮服的小燕子這些小動(dòng)物們一同在天上游戲著。我被一個(gè)蜈蚣風(fēng)箏吸引住了,它是紅色的,又長(zhǎng)又粗的身子扭動(dòng)起來像被人揮舞著的鞭子。

      看著天上的`風(fēng)箏,聽著人們的歡笑聲,恨不得馬上加入他們的行列。我和陽(yáng)陽(yáng)急忙拿出風(fēng)箏,我抓著線軸,向前奔跑,陽(yáng)陽(yáng)用手高高托舉著風(fēng)箏,在后邊跟著我,“三二一,放!”我大聲地喊。只見陽(yáng)陽(yáng)的手向上用力一推,我絲毫不改怠慢,不斷拉動(dòng)手中的線繩說聲:“起”。燕子便揮動(dòng)著它五彩斑斕的翅膀,向天空飛去,越飛越高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一只可愛的小螞蟻在覓食。我和陽(yáng)陽(yáng)注視小燕子在空中翩翩起舞,臉上漾出了甜蜜的笑容。

      風(fēng)姐姐用無(wú)形的手托著風(fēng)箏,讓風(fēng)箏越飛越高。我想:要是我能像風(fēng)箏那樣在天空中自由飛翔,那該多好啊!

    放風(fēng)箏作文10

      春天到了,天氣暖和和的。我和爸爸去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

      廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人真多!我們找了個(gè)沒有人的.地方放風(fēng)箏。我拿著風(fēng)箏的把子,爸爸拿著尾巴。剛開始我怎么也放不起來,后來風(fēng)刮大了,風(fēng)箏飛了起來。它好像再喊:“小主人,我想飛得更高!蔽野丫放了出去,風(fēng)箏越飛越高,高得都可以夠到白云了。我想讓所有人都看到我的風(fēng)箏。我把風(fēng)箏放得高得不能再高了……

      時(shí)間不早了,我把風(fēng)箏收起來。準(zhǔn)備回家了。可是我不想回家,因?yàn)槲蚁矚g放風(fēng)箏!

    放風(fēng)箏作文11

      星期天的早晨,風(fēng)和日麗,太陽(yáng)照耀著大地,天空上飄著朵朵白云,像一只只綿羊,正適合放風(fēng)箏,于是我約上小紅、小剛一起到大草坪放風(fēng)箏。

      來到大草坪,放風(fēng)箏的人真多,天空就像風(fēng)箏的'舞臺(tái),有活潑可愛的小金魚風(fēng)箏、有長(zhǎng)著無(wú)數(shù)條腿的蜈蚣風(fēng)箏、有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏和彩色的三角形風(fēng)箏……它們的尾巴五顏六色的,像舞者的裙子,美麗極了。

      我和小剛羨慕極了,也放起風(fēng)箏,小剛托著小燕子風(fēng)箏,我一手拉著風(fēng)箏線,一手握著線軸,一陣微風(fēng)吹過來,我立馬順著風(fēng)的方向跑走,小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏跟著我一起跑起來,小剛一放手,風(fēng)箏就飛上了天空,小紅高興地叫到“風(fēng)箏上天了!風(fēng)箏上天了!”小燕子風(fēng)箏時(shí)而翻個(gè)跟頭,好像在炫耀自己的美麗,時(shí)而穿進(jìn)云朵里,仿佛在跟云朵藏貓貓,時(shí)而跟其它風(fēng)箏撞在一起,好像在跟其它風(fēng)箏打架,時(shí)而往下一鉆,但又調(diào)皮地飛上去。

      看著風(fēng)箏越飛越高,我心里有說不出的快樂。

    放風(fēng)箏作文12

      今天下午,天氣晴朗,爸爸帶我到市政府廣場(chǎng)去放風(fēng)箏。我準(zhǔn)備了風(fēng)箏、線圈、桿子、還有一些糖和玩具。

      我們來到廣場(chǎng),我看到了寬廣的廣場(chǎng),高高的市政府大樓,鮮艷的'五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)......

      我把風(fēng)箏拿出來,爸爸用桿子把風(fēng)箏撐開,接著又把線圈的線頭緊緊地綁在風(fēng)箏上。風(fēng)箏是桔黃色的,還有四條五顏六色的尾巴。我拿著線圈牽著風(fēng)箏跑了起來。我跑得快風(fēng)箏就飛得高,跑得慢風(fēng)箏就飛得低。一會(huì)兒風(fēng)大了,我就不停的放線,風(fēng)箏飛上了高空,我看著越來越小的風(fēng)箏,高興極了,因?yàn)檫@是我第一次把風(fēng)箏放得這么高。

    放風(fēng)箏作文13

      陽(yáng)春三月,郊外的草地一片勃勃生機(jī),瓦藍(lán)瓦藍(lán)的的天空像一塊大大的幕布,純白的云朵在天空中玩耍,這正是一副“兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的場(chǎng)景。

      遠(yuǎn)處有一家三口的溫馨畫面,小朋友的爸媽幫他把五彩三角風(fēng)箏放飛在了空中,小朋友小心翼翼地控制著風(fēng)箏線,讓他的風(fēng)箏在空中高高飛翔,爸媽注視著遠(yuǎn)方放飛的夢(mèng)想!

      近處小男孩站在坡上高舉燕子風(fēng)箏展翅飛翔,另一個(gè)男孩拉著風(fēng)箏線往坡下跑,邊跑邊說放,風(fēng)箏就平穩(wěn)地放飛在了天空。旁邊的小女孩邊跑邊學(xué)邊為他們加油。臉上露出了甜蜜的'笑容。手捧著自己的蝴蝶風(fēng)箏不舍的放出去。

      天空中活潑的金魚風(fēng)箏,調(diào)皮的蜈蚣風(fēng)箏,雄偉的老鷹風(fēng)箏,它們唱著“又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天,牽著我的思念和夢(mèng)幻,走回到童年……。

    放風(fēng)箏作文14

      星期日上午,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)拂面。媽媽帶著我到公園里去放風(fēng)箏。

      我們剛到那里的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)公園里已經(jīng)滿是人啦。天空上已經(jīng)飛著各種各樣的風(fēng)箏,有活潑可愛的金魚寶寶,長(zhǎng)著許多條腿的小蜈蚣,一只非常神氣的老鷹爸爸。

      遠(yuǎn)處有一個(gè)可愛的小弟弟,邊上有他的爸爸媽媽,小弟弟手上拿著一個(gè)三角形的彩色風(fēng)箏,他的爸爸媽媽正在教他如何放風(fēng)箏呢。近處有三個(gè)小朋友,一個(gè)叫小明,一個(gè)叫小剛,另一個(gè)叫小美。小剛和小明是一對(duì)兄弟,他們倆的`風(fēng)箏是伶俐可愛的小燕子。小美的是五彩繽紛的小蝴蝶。哥哥拿著線軸,弟弟拿著風(fēng)箏,一陣微風(fēng)吹來,哥哥就大聲喊放,弟弟飛快地把手放開了。小燕子就飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。小美看了羨慕地說:“你們好厲害呀。哥哥,你們能幫我的風(fēng)箏也放起來嗎?”“當(dāng)然可以!毙傉f著也幫小美把蝴蝶飛上了天。

      今天真是開心的一天,也是有意義的一天。

    放風(fēng)箏作文15

      星期六早上,陽(yáng)光明媚,媽媽帶著我和幾個(gè)同學(xué)去生態(tài)公園里放風(fēng)箏。

      公園里的景色真美。∷{(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云,小鳥在天空自由地翱翔,柳樹的枝條就像小姑娘的`辮子,在風(fēng)中搖擺。

      放風(fēng)箏的人可真多!天上飄著各種各樣的風(fēng)箏,有兇猛的老鷹,有好貴的鳳凰,還有可愛的企鵝……它們千姿百態(tài),五顏六色,把天空打扮得格外漂亮。

      我的是一架氣派的航天飛機(jī)。我托舉著風(fēng)箏,跑了幾圈,可風(fēng)箏東搖西擺就是上不去。這是,我想起了老師的話,要逆風(fēng)而上,風(fēng)箏才會(huì)上天。我立刻調(diào)了方向,奮力奔跑。呀!風(fēng)箏上天了,10米,20米……我成功了,耶!

      我的心跟著它越飛越高,真想也變成一只風(fēng)箏,去看看這美麗的春景。

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