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  • 小學(xué)生演講稿

    時間:2023-11-26 11:27:30 演講稿 我要投稿

    [集合]小學(xué)生演講稿8篇

      演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代,很多地方都會使用到演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的小學(xué)生演講稿8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    [集合]小學(xué)生演講稿8篇

    小學(xué)生演講稿 篇1

    各位老師、同學(xué)們:

      大家好!今天國旗下講話的題目是《消防安全在我心中》。

      安全是師生幸福生活的保證,安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提;安全不僅關(guān)系師生本人、關(guān)系學(xué)校、關(guān)系家庭,安全同時也關(guān)系到我們整個社會、整個國家和整個民族。

      隨著社會的發(fā)展,我們的生活越來越進步,現(xiàn)代化的設(shè)施越來越多,我們每天都要與火、電接觸,在這里,我希望同學(xué)們不要玩火,安全用電。我們要創(chuàng)建"平安校園",保校園寧靜,讓同學(xué)和老師平安。希望全校師生都能把安全作為學(xué)習(xí)、工作和生活的第一準則,都能學(xué)習(xí)和掌握一些必要的安全知識,了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法。

      一、要了解和熟悉環(huán)境。當你走進商場、賓館、酒樓、等公共場所時,要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。

      二、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離。

      三、要保護呼吸系統(tǒng)。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)窒息致死的危險。

      四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。

      五、要利用繩索滑行。用結(jié)實的繩子或?qū)⒋昂煛⒋矄蔚人撼蓷l,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的'暖氣管道、窗框上,被困人員逐個順繩索滑到地面。

      六、為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,自然下滑,以縮短跳落高度。

      七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導(dǎo)向繩等。

      八、為暫時避難。在無路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕。在暫時避難期間,要主動與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。

      九、利用標志引導(dǎo)脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標志,被困人員按標志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。

      十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。

    小學(xué)生演講稿 篇2

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好,今天我演講的內(nèi)容是“不忘國恥,振興中華!

      不知大家是否了解過歷史?我們中華民族曾經(jīng)創(chuàng)造過多么輝煌的文明。而19世紀末到20世紀,我們遭受了一個百年惡夢,一個奇恥大辱。主是我們永生永世也無法忘記的一段歷史。

      在那百年間,我們中國因落后,貧窮,不斷被西方,以及全世界的國家所排斥排斥,欺壓,遭受著無數(shù)國家的欺凌,而那時的我們,因科技落后,手無寸鐵,只能把一切的恥辱往肚子里咽。然而我們越是忍氣吐聲,越是不敢反抗,其它國家就更加昌狂,他們一次又一次強迫我們簽訂《南京條約》《北京條約》等等種咱不平等條約,使我們的領(lǐng)土完整度不斷受損。他們甚至在1860年10月6日,侵入北京,如同進入了了無人之境,闖進圓明園,將里面所有金銀珠寶洗劫一空,把那些實在拿不走的就任意破壞。在10月18日至19日,他們又再次闖入圓明園,放火連燒三天,使圓明園毀于一旦。而身為中國人的我們,卻敢怒不敢言。

      而在經(jīng)歷918事變,盧溝橋事件后,我們再也忍不住了,于是,便開始了一個長達8年的革命戰(zhàn)爭。這個戰(zhàn)爭的名字是:抗日戰(zhàn)爭。

      在這八年間,我們中華民族也出了不少鐵血英雄,如楊靖宇,河南省確山人,是著名的抗日英雄,他曾說過,國既不國,家何能存!他曾與敵人周旋了三天三夜,被敵人射殺后,日軍部開了他的腹部,想看他到底是吃什么能讓他們周旋這么久的。然而里面只有樹皮,棉花,沒有一粒糧食……還有革命女將趙一曼,在面臨敵人的嚴刑烤打下,不說任何關(guān)于革命的密秘。這樣的'先烈還有很多,如黃繼光,劉胡蘭等人,他們早已將生死置之度外,在他倒下的那一刻,他們是祖國的英雄,值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。

      在1949年10月1日,當“中華人民共和國中央人民政府在今日成立了!”我們又何嘗不激動呢?淚水如火山一般奪眶而出,這句話,預(yù)示著中華崛起,飽含著中華子女的決心與斗志。從那日起,我們中國的發(fā)展如同加上了馬達,一天一個樣。到今日,中國已成了可以與美抗爭的第二實體經(jīng)濟大國,神舟五號載人飛般成功發(fā)射,港球澳大橋,量子技術(shù)……樣樣領(lǐng)先。然而我們卻不能忘記,換來今日輝煌的,是昨日的那些浴血奮戰(zhàn)的革命烈士,是他們成就了中國今日的輝煌!

      身為龍的傳人,中國的子民,我們又可以為祖國做些什么?升國旗,唱國歌,觀看革命電視,都可以體現(xiàn)我們的愛國之心,對革命英雄的尊敬之心。

      讓我們從小事做起,從點點滴滴做起,永遠不要忘記,是誰讓成就了我們中國!千萬不要讓歷史重演!不忘國恥,振興中華!

      我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

    小學(xué)生演講稿 篇3

      無論你,他,還是我,當我們進入這個復(fù)雜的世界,心中都藏著一個美好的夢。對于這個夢想,我們有堅定的信念,我們有不屈的意志和不懈的努力。

      當我們走上自己的夢想之路時,我們發(fā)現(xiàn)自己的夢想之路是那么艱難,那么遙遠。但是在通往夢想開始的路上,我們有很多要忘記的。他包含了太多的努力和悲傷,也包含了努力的甜美。

      為了夢想,我們已經(jīng)開始上路了,我們已經(jīng)在路上了。在這條路上,會有更多的溝壑和荊棘等著我們,會有更大的收獲等著我們。

      “所以,人是要對自己的.職責(zé)負責(zé)的,所以首先要苦于自己的心態(tài),努力鍛煉自己的筋骨,餓死自己的身體和皮膚,空虛,為所欲為……”讓我們大聲朗讀,深深體會這句蘊含真理的古話。

      放下你的夢想,讓我們以堅定的信心、充滿豪情、永不退縮的信念迎接挑戰(zhàn)!

    小學(xué)生演講稿 篇4

      各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位親愛的老師:

      大家上午好!

      我叫唐寶芬,是一名普通的小學(xué)教師。今天能有機會站在“最美老師評比”的舞臺上,我深感榮幸。自從97年從師范學(xué)校畢業(yè),就三尺講臺與再也沒分開過。在農(nóng)村工作了15年,使我的人生軌跡與眾不同。

      1

      白駒過隙,日月穿梭,才見梅開臘底,又早天氣回陽;厥走^去的15年,昌北地區(qū)的教育事業(yè)發(fā)生翻天覆地的變化。仍記得我第一次到呼日小學(xué)報到的場景,那時的校舍破舊且稀少,勉強稱之為“操場”的空地還是周邊農(nóng)戶雞鴨豬狗放風(fēng)的場所。

      20xx年的時候,我調(diào)到島石小學(xué)教書。這一年,嶄新的教學(xué)樓剛剛落成,學(xué)生們從斑駁陳舊的老校舍搬入窗明幾凈的新教室,整個校園都洋溢著喜悅的氛圍。和學(xué)校硬件設(shè)備一同進步的還有我們這些老師,看著學(xué)校嶄新的面貌和娃娃們純真求知的眼睛,我們立志要加倍努力,把自己的.寶貴年華奉獻給教育事業(yè),把我們畢生所學(xué)盡數(shù)傳授給可愛的學(xué)生們,因為他們是未來昌北的棟梁!在幾代人的不懈奮斗下,昌北給漸漸擺脫了落后閉塞的困境,昌北的老師也不再給人“放了鋤頭進教室”的印象。

      2

      俗話說,人往高處走水往低處流,可我卻偏偏是個往“低處”走的人。這些年,學(xué)?傆写罅績(yōu)秀老師調(diào)到外地,我身邊熟悉的老面孔越來越少。每年暑假,我總會接到親朋好友勸我調(diào)到城里工作的電話。

      在昌北,“孟母三遷”的故事一直在上演。由于優(yōu)秀的教師外調(diào),家長往往也追隨著老師

      們的腳步送學(xué)生去他們現(xiàn)任的學(xué)校念書。父母寧可自己吃盡苦頭,也要給孩子一個最好的教育環(huán)境,每每看著這些淳樸的家長為了孩子就學(xué)的事情東奔西走,我的心里十分不是滋味。每年暑假我都會接到很多家長來電,詢問我今年有沒有調(diào)走,當他們聽到我肯定的答復(fù)的時候,都會由衷地舒一口氣,說上一句“那我就放心了”。而電話的另一頭的我卻是無比的心酸,可憐天下父母心,這一句“放心”包含著幾多期待、幾多苦楚。每當這時,便更堅定了我留下來的決心。

      除此之外,我與島石的山山水水也有斬不斷的情誼,這里清澈的河水孕育了淳樸善良的人民,秀麗的山峰造就了他們積極樂觀的性格。能在這里工作,讓我身心都感到愉快,和諧安定的工作環(huán)境不僅是我堅持下去的動力,也是我幸福、快樂的力量源泉。

      3

      這15年,我的汗水與心血換來了家長們的一致好評。不論是以前的呼日小學(xué),還是現(xiàn)在的島石小學(xué),我都能感受到家長們的信任。這份珍貴的信任讓我更加感受到自己所擔(dān)負的責(zé)任,記憶中有一件難忘的事。那時我還是在呼日小學(xué)工作,那時的呼日小學(xué)有一大半學(xué)生是住校的。有一次由于食堂師傅操作不當,在蒸飯的時候,把鍋爐的廢水回流到了蒸箱里,學(xué)生的飯盒全都進了這有毒的廢水,師傅們當時只是把飯盒里的水倒了又重新蒸,結(jié)果就出了狀況。有二十來個學(xué)生沒注意就把飯吃了,知道后來班上有一個學(xué)生向我匯報飯的味道不對勁,我馬上制止了其余學(xué)生繼續(xù)食用,并及時去食堂師傅那里了解情況。到了晚上8點左右,那些先前吃了飯的同學(xué)開始出現(xiàn)不同程度的食物中毒癥狀,嚴重的幾個學(xué)生臉色迅速發(fā)青,還伴隨著上吐下瀉、肚子劇痛的病癥。慶幸的是,我提前提醒同學(xué)們注意觀察,發(fā)現(xiàn)中毒后及時送往醫(yī)院治療,避免了更大事故的發(fā)生。

      事后,好多家長前來當面向我道謝,我卻覺得這是我分內(nèi)的事。家長把子女交給了我,我也應(yīng)該把他們視為自己的孩子,用心去呵護他們。不但教給他們知識,更關(guān)心他們的成長,教會他們怎么做人。以前班里有一個邵露瑤同學(xué),前幾年家里出了變故,背負了沉重的債務(wù),往日活潑開朗的她變得寡言少語、郁郁寡歡。我便在平時不動聲色地給予她更多的照顧,經(jīng)常在放學(xué)的時候約她一起走走、談?wù)勑,天冷了悄悄地給她送幾件厚衣服,幫她盡量申報爭取學(xué)校里“營養(yǎng)餐”等救助活動,現(xiàn)在她又恢復(fù)了往日燦爛的笑容。我喜歡在細節(jié)里體現(xiàn)關(guān)愛,讓孩子們的回憶填滿美好溫馨的片段。

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      作為一個教師,搞好教學(xué)是我們的首要任務(wù)。在我看來,好的成績?nèi)〉脧膩矶疾皇且货矶偷,每一件事情的成敗都決定于細節(jié)和堅持。從備課、上課、批改,到課外輔導(dǎo)、形成性評價等,各個方面我都認真細致地進行。

      針對性地編制一些過關(guān)題,在下節(jié)課的前幾分鐘讓學(xué)生再次練習(xí)。其他的知識點也采用同樣的方法。

      布置作業(yè)前,我一定自己先做一遍;上課時盡量做到精講,重在引導(dǎo)學(xué)生獨立思考、總結(jié),鼓勵他們進行必要的交流和討論。

      形成性評價,也就是通常說的考試?荚嚱Y(jié)束后最重要的不是分數(shù),而是試卷反映出的學(xué)習(xí)狀況,但是很多學(xué)生忽略、甚至不理解這一點。所以,每次批改試卷,我會先畫出試卷中的錯誤,從不用×號,只是把錯誤的地方畫出來,先不批分數(shù),然后分發(fā)給學(xué)生;也暫時不講評試卷,給學(xué)生一次挽救的機會。等學(xué)生訂正后再批分數(shù),分數(shù)以第一次得分加自救分的形式出現(xiàn),比如第一次考了90分,另外5分是粗心做錯的,通過自己訂正能做對,就以90+5的形式出現(xiàn),如果自己無法實現(xiàn)自救,我再給予輔導(dǎo)。因為很多時候的丟分是由于審題不清、計算失誤等低級錯誤造成的,這種辦法溫柔又深刻的提醒他們以后要更加細心,也緩

    小學(xué)生演講稿 篇5

      “光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的生活就要結(jié)束了,回想起難忘的小學(xué)生活,真有點懷念。在我的小學(xué)生活里,發(fā)生了許許多多的事情,都讓我難以忘懷。

      要離開我那寬敞明亮的教室了;快要離開美麗校園了;快要離開那朝夕相處的老師和同學(xué)們了,心中有著不舍的情緒。

      記得四年級那一次,我們?nèi)|部華僑城春游的時候,那時候人很多,玩一個項目就要排很長的隊。就在我們玩ufo時,有一些其他學(xué)校的人來插隊,我們很不滿地對他們說:“我們排了很久了,你們卻來插隊,我們叫他們排到后面去,他們卻說:'他們的帶隊老師讓他們排到前面去的。于是我們開始了激烈的戰(zhàn)爭,我竟然對我們動手動腳的,我一發(fā)火,就踢了他們一腳,反過來他也踢我們。突然我們的同學(xué)都過來幫我們,我覺得

      很欣慰,就站在我后面的`同學(xué)-黃可凡把他們的?ㄈ拥搅撕永。這讓我知道我么是同學(xué),就因該互相幫助,互相愛護,互相體貼。

      我還記得一次,六年級上冊的時候,我們舉行了運動會。最后一項項目是拔河比賽,老師說;“如果我們贏了的話,就上我們今天不用寫作業(yè),我們拔的時候。大家都很拼命,突然后面?zhèn)鞒鲆痪湓,為我們今天不用寫作業(yè)而奮斗。我們聽到這句話就一把勁把他們給拉了過來。后來我們連勝兩次,我們都非常開心!這又讓我懂得了一個道理,只有大家團結(jié)起來,我們才能勝利!我還要感謝說那句話的人-陳老師。

      再見了親愛的老師!是您讓我們懂得了做人的道理是您給我們開啟了智慧的門窗。您的努力,我會永遠記在心里。

      再見了同學(xué)們!認識你們是我人生中最大的慶幸,讓我們的友誼天長地久!

    小學(xué)生演講稿 篇6

      ---愛護環(huán)境,保護家園

      綠是生命、綠是希望、綠是力量。世界需要綠色,人類需要綠色,動物們也需要綠色。

      當春風(fēng)吹過美麗的校園,小草探出了調(diào)皮的腦袋,好奇地望著這個世界。楊柳吐出了嫩嫩的綠芽,在春風(fēng)中輕輕搖曳。走進我們的校園,呈現(xiàn)在眼前的`是一片生機勃勃的綠。綠色是多么的溫馨、和諧。綠色撒滿了整個校園。

      同學(xué)們,這樣的環(huán)境是多么的美好,我們能在這樣美好的環(huán)境中學(xué)習(xí)是多么的幸福,我們應(yīng)該珍惜這美好的環(huán)境。

      記得有一次,信息課剛上完,大家都爭先恐后地涌向垃圾桶扔一次性鞋套。而我發(fā)現(xiàn),垃圾桶旁卻成了“藍色池塘”。同學(xué)們,難道你們就不能“高抬貴手”把鞋套扔進垃圾桶嗎?這舉手之勞的事情我想大家應(yīng)該都能做到。

      春游時,同學(xué)們開心地野餐,盡情地玩耍,欣賞美麗的風(fēng)景,是多么的高興。〉行┩瑢W(xué)可能是太興奮了,把垃圾袋,一次性筷子甚至餐布往草坪上一扔,便追逐、嬉戲起來。同學(xué)們,我們是少先隊員,應(yīng)該知道白色污染是多么嚴重,這樣的舉措和美麗的風(fēng)景是多么的不協(xié)調(diào)。如果我們每個人不是去亂扔垃圾而是都能撿起哪怕一片紙屑,那我們的家園將會是更加美好,世界也會更加美麗。

      同學(xué)們,趕快行動起來吧!讓我們手拉手,從點滴做起,從自我做起,保護環(huán)境,愛護家園,組成一道“綠色環(huán)保墻”。

    小學(xué)生演講稿 篇7

      夢想,這兩個字對我既熟悉又陌生。

      在我很小的時候,就接觸到了這個詞。記得一年級開學(xué)沒多久,在課堂上老師就讓我們說說自己的夢想,那時的我們單純又幼稚,想了好久,盤旋在腦海里也就那么幾種少得可憐的職業(yè),所以我們的回答也幾乎是千篇一律。輪到我時,我也回答得很大眾化:“我想當科學(xué)家!辈怀鏊希蚁衿渌型瑢W(xué)一樣得到了老師的.重重表揚。之后很長時間,我都對我的回答有些后悔,于是便冒出了許多諸如我長大以后要干什么的想法。只是現(xiàn)在回想起來,才發(fā)現(xiàn)我當時淺薄得有些可笑,但是我敢確定的是,當年我在課堂上的回答絕非僅僅是敷衍,而是一種由于涉世不深而對未來的揣摩與猜測。老師問我們這個問題未免太早了些。

      再大一點,我開始有了很多稀奇古怪的想法。甚至有一段時間我一度因為考試的壓力而萌發(fā)出了長大以后什么也不干,去環(huán)游世界的想法。我為我這個想法而感到興奮不已,一天又一天地拿著一張世界地圖想安排好路線。可是有一天,我面對地圖突然想到了一個很棘手的問題——供我旅行的費用哪里來?這個問題我想了好久都沒有想出個所以然來,于是便沮喪地放棄了。沒過多久,我就把這個想法忘得一干二凈。

      人只有在回首過去的時候才會想明白很多事。這句話是一點也沒錯的。當初我信誓旦旦立下的許多夢想,在現(xiàn)在看來都不能稱之為夢想,比如說上文提到的兩者。而后者也僅僅是不切實際的幻想而已。因為我個人認為,夢想應(yīng)是經(jīng)深思熟慮后定下的遠大目標,而不是頭腦一熱冒出的想法。我們已具備了思想的深度與廣度,所以每個人都應(yīng)懷揣夢想。

      不得不說幾句比較老套的話,要實現(xiàn)夢想,不得不從現(xiàn)在開始奮斗,做好自己該做的事。實現(xiàn)夢想,可以獨辟蹊徑,切勿投機取巧。

      不要抱怨想在正在做著自己不想做的事,一切都是為了自己的夢想。

    小學(xué)生演講稿 篇8

      近段時間,我看了《天使與飛翔》、《情商通話故事》、《火鞋與風(fēng)鞋》、《秘密花園》、《感恩父母》等書,通過讀這些書我學(xué)到了很多知識,我要學(xué)習(xí)《天使飛翔》里杜小亞對生活的熱愛與堅強,學(xué)習(xí)單明明的善良與熱心;《情商通話故事》中我還學(xué)會了怎樣與人交往和幫助別人;但我最喜歡的還是《感恩父母》這本書,看完這本書后,我深深被里面的'故事所感動了。

      雖然有的我還看不懂,但我知道那都是爸爸媽媽對孩子的關(guān)愛。我們能生活在這美好,精彩的世界上,是因為爸爸媽媽給了我們生命,養(yǎng)育了我們,他們對孩子的愛是無私的。他們教會了我們?nèi)松拿恳粋第一,是他們教會了我們第一步,如果沒有我們親愛的父母就沒有我們。所以從現(xiàn)在起,我們要好好學(xué)習(xí),長大好好孝敬我們的父母,報恩我們的父母。

      同學(xué)們,讓我們一起來閱讀更多的好書吧!