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  • 藝術(shù)節(jié)作文

    時(shí)間:2023-11-24 17:20:51 藝術(shù) 我要投稿

    (精)藝術(shù)節(jié)作文3篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的藝術(shù)節(jié)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    (精)藝術(shù)節(jié)作文3篇

    藝術(shù)節(jié)作文 篇1

      昨天我們參加了學(xué)校藝術(shù)節(jié)“班班有歌聲”大合唱,我們演唱了我們的隊(duì)歌“錦竹中隊(duì)之歌”,我們穿著漂亮整齊的班服,化了美美的妝,唱得整齊又響亮,引得了大家熱烈的'掌聲,期待取得好成績(jī)。

      化完妝大家忙著一起拍照,可高興了

    藝術(shù)節(jié)作文 篇2

      昨天,是我喜歡的藝術(shù)節(jié)。那么,我就講藝術(shù)節(jié)那天。

      藝術(shù)節(jié)的時(shí)候,天氣是陰天。我報(bào)了蠟筆畫(huà)。

      昨天一早,我就起床了,之后干好事情就出發(fā)。到了學(xué)校,我找到座位,把東西放在抽屜里。剛要拿書(shū)看。咦,書(shū)沒(méi)帶?我再把袋子里的畫(huà)板、蠟筆等等都拿出來(lái),還是沒(méi)有書(shū)。正好,李雅各來(lái)了,他的書(shū)包里全是書(shū),起碼有五六本。我就向他借了一本,是卡梅拉系列的?赐陼(shū),比賽就開(kāi)始了。我們就各到各班,有比水粉、蠟筆、國(guó)畫(huà)等。

      我是在二(2)班的。有好幾個(gè)是我班級(jí)里的同學(xué)。

      開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了,老師叫我們畫(huà)什么都行。我問(wèn):“老師,沒(méi)有主題嗎?”老師說(shuō):“?你們都不知道的呀?”大家回家:“嗯 !崩蠋熅驮诤诎迳蠈(xiě)了起來(lái):1、民族魂,中國(guó)夢(mèng)——陽(yáng)光生活。2、校園足球。時(shí)間:3小時(shí)。黑板上一、二兩句的意思是:有兩個(gè)題目,自己選一個(gè)當(dāng)題目,畫(huà)這“題目”。

      我想:民族魂是什么意思?算了,算了,還是不畫(huà)這個(gè)了,我畫(huà)校園足球吧。

      我大約想了五分鐘,才想到該怎么畫(huà)了。

      我先畫(huà)了一個(gè)高大的球門(mén)。那個(gè)球門(mén)里站著一個(gè)男孩,男孩比球門(mén)矮一點(diǎn)。再畫(huà)一些高的和矮的男孩。男孩們個(gè)個(gè)跑地飛快。一個(gè)男孩奪走了球,想把球踢進(jìn)球門(mén)的時(shí)候,后面趕來(lái)一群男孩。在遠(yuǎn)處的我把他畫(huà)地小一點(diǎn),在近處的我把他畫(huà)地大一點(diǎn)。

      開(kāi)始勾線了,劉老師就走了過(guò)來(lái)。我勾好了,涂色的時(shí)候,她正好在我身邊。那時(shí),我緊張的心都怦怦直跳。劉老師說(shuō):“畫(huà)地不錯(cuò),就是每個(gè)人的動(dòng)作不要一樣,下次要注意。”劉老師說(shuō)完,我想:“我這次肯定得個(gè)三等獎(jiǎng)。”顏色涂好了,我就把畫(huà)交給了監(jiān)考老師,我就和蔡卓穎一起回教室了。

      今天早上,下課的時(shí)候,我和尤妮卉互相交流藝術(shù)節(jié)那天。尤妮卉說(shuō)她毛筆字寫(xiě)地很快,旁邊的'人說(shuō)尤妮卉寫(xiě)的很菜。她寫(xiě)好了,交給老師的時(shí)候,老師用溫州話說(shuō),尤妮卉寫(xiě)的很好。尤妮卉還說(shuō):“那天,你給我的紙巾犧牲了好幾張!边@句話是說(shuō)她在洗毛筆的時(shí)候用了好幾張我送她的紙巾。我們倆個(gè)一個(gè)課間有說(shuō)有笑,我說(shuō)說(shuō),你說(shuō)說(shuō),我們一直說(shuō)到上課。

      今天、昨天真開(kāi)心!

    藝術(shù)節(jié)作文 篇3

      星期五,校長(zhǎng)宣布今天下午我們學(xué)校要舉辦藝術(shù)節(jié)展示。我聽(tīng)后異常的高興,因?yàn)槲覀儜?yīng)該舉行這么有意義的活動(dòng)。

      我們排好隊(duì),井然有序的來(lái)到操場(chǎng)上。只見(jiàn)操場(chǎng)中央有個(gè)舞臺(tái)。舞臺(tái)的大屏幕上赫然寫(xiě)著:“舞動(dòng)青春,秀出自我”這幾個(gè)大字。

      活動(dòng)開(kāi)始了,首先少先隊(duì)員們講了話。校長(zhǎng)致詞:讓我們好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)、為人民而奮斗。接著,精彩的表演開(kāi)始上演了。有唱歌、武術(shù)、小品、舞蹈……

      其中,我最喜歡的就是老師和同學(xué)們表演的雙節(jié)棍。先是有排列整齊的同學(xué)上場(chǎng),他們面無(wú)表情。右手拿著雙節(jié)棍的一節(jié),另一節(jié)則夾在左腋窩下。只聽(tīng)“哈”的一聲換成了左手拿著一節(jié),另一節(jié)夾在右腋窩下,就這樣反復(fù)了幾次。接著,一位老師隨著音樂(lè)的節(jié)拍走向舞臺(tái),她站在舞臺(tái)的'左邊。只聽(tīng)“哈、哈“兩聲,他就從左邊轉(zhuǎn)移到右邊,速度驚人的快,根本看不清他的動(dòng)作……

      不知不覺(jué)五點(diǎn)了,放學(xué)的時(shí)間到了。同學(xué)們都興致未然,可時(shí)間就是這么無(wú)情。

      這次活動(dòng)真令我難忘,真希望我們能不時(shí)的舉行這樣的活動(dòng)。不僅培養(yǎng)了我們的興趣,還給我們帶來(lái)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。

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