優(yōu)秀學生自我評價
在日常生活或是工作學習中,我們都嘗試過寫自我評價吧,自我評價是個人對自己的思想、動機、行為和個性的評價。那要怎么寫好自我評價呢?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀學生自我評價,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀學生自我評價1
回顧這學期的學生會個人的一個工作,我有很大的收獲,自我的一些本事得到提升,自我也是收獲了很多的大學友誼。一學期的結束,我也是要對我在學生會的一個工作做下工作的評價。
在工作中,我剛進入學生會那時候,很多方面都不懂得如何做,也是師兄帶我們,教我們該如何的去做事情,慢慢的我也是掌握了,懂得了如何去做好事情,真的特別的感激師兄帶我們,不然我也不可能那么快的上手,師兄也是把很多的工作經(jīng)驗傳授給我們,讓我們能更快的適應學生會的工作。在給同學去服務的時候,我也是發(fā)現(xiàn)學生會的同學有時候并不受同學們的喜歡,還覺得我們多管閑事,開始我是不開心的,可是之后我也是想開了,我們是為了他們好,可是每個人的理解是不一樣的,還是專心的去把自我該做的手頭事情做好再說,別人的一個眼光,一個想法我也是沒辦法去控制的。我自我在學生會多學點,多鍛煉才是更加重要的`一件事情。
在學習上,除了按部門的要求去做好事情,我也是不斷地去向師兄師姐,以及其他的同學請教,像我的溝通方面就不是特別的好,有時候說一些事情,覺得說的不是特別的好,或者說的沒那么讓人容易理解,我就會去問他們,讓他們教我,如何改善自我的溝通方式,我明白在大學,不能只學課本的一些東西,同時自身不足的方面更是要去完善,讓自我的一些短板都沒有了,那樣自我各方面本事有改善,以后做工作也是能做得更加的好的,特別是在學生會,本來就是一個很多的鍛煉機會,我也是要去好好的抓住,在這一個學期里,我不斷地去評價,去完善自我,讓自我把工作給做得更好。
對于自我的一些不足,我也是在工作中慢慢的找到了,我明白我還比較的稚嫩,的確有很多的不足,像溝通,像我自我做事情就是比較的毛躁,可是既然明白了,那么就是要改的,只是一學期的時間并不長,我也沒有改掉特別的多,同時也是在提高中,發(fā)現(xiàn)其實自我的不足不只是之前看到了,更是還有一些?墒窃谶@樣的發(fā)現(xiàn)里,我明白自我是成長了的,不是再像以前那樣了,在今后的工作中,我也是要繼續(xù)的努力,為同學們?nèi)シ⻊,為學生會的工作出一份自我的力量。
優(yōu)秀學生自我評價2
本人能嚴格遵守校規(guī)校紀,有較強的集體觀念和班級責任感,能主動協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務,學風和工作作風都較為踏實,有較強的組織領導能力和管理能力,是班主任強有力的得力助手。
學習態(tài)度認真,學習目的明確,嚴于律己,肯鉆研,勤思考,時間觀念強。有理想,有抱負,肯下功夫,能獨立完成各科作業(yè),成績穩(wěn)定上升。有較強的`獨立鉆研能力,分析問題比較深入、全面,在某些問題上有獨特的見解,學習成績在班上一直能保持前茅。
勞動積極肯干,尊敬師長,團結同學,樂于幫助同學解決疑難問題,與同學相處融洽和諧,三年來,注重德、智、體全面發(fā)展,上進心強。
優(yōu)秀學生自我評價3
我是一名活潑開朗積極上進的高中生,在這一學期的學習里我有了很大進步,得到了老師和同學們的認可。平時學習努力,踏踏實實,從不遲到,時間觀念較強。積極參加各項文體活動,多才多藝,熱愛勞動,集體榮譽感較強。思想上積極要求進取,尊敬師長,團結同學,樂于助人。
在學校里,我能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關心同學,與同學相處融洽;學習上刻苦努力,思維活躍。上課認真聽講,課后認真完成作業(yè)。熱愛集體,關心集體,團結友愛,熱心幫助同學。嚴于律己,自覺遵守紀律。默默無聞地做好本職工作,從不叫苦叫累。是同學們的好朋友,老師的好助手!希望今后努力學習的同時,能更加好問。相信我會迎來自己嶄新的一頁。
在家里,我孝敬父母,幫助他們做力所能及的'家務事,關心體諒父母,使得家庭關系更加融洽,使我能更好地投入學習,為將來的事業(yè)打下堅實基礎。
在社會上,我講文明,懂禮貌,在車上主動為老人和小朋友讓座,得到了不少街坊鄰居的好評,我以后會繼續(xù)努力。
面對未來,我充滿希望,相信只要有真心付出,就一定能有所回報,我會在下個學期里繼續(xù)努力
優(yōu)秀學生自我評價4
在校期間,我勤奮上進,積極參與學校開展的各項活動。在院學生會中任職兩年多時間,曾擔任學習部部長一職。期間,我工作積極,得到了老師和同學的認可。并榮獲了“優(yōu)秀學生會干部”和“優(yōu)秀學生干部”的嘉獎。
課外,我積極參與社會實踐活動。在活動中,學習和體味到一個社會團體的工作方式和社會號召力,親眼看到了一個社團的影響力的逐漸變大。也讓我逐漸熟悉到了要超越自我。超越自我,才能頭腦清醒,進行冷靜的思考;超越自我,我們才能找到人生的真正價值。每一次人生的關鍵時刻,每一次大大小小的抉擇,都是一個能不能自我戰(zhàn)勝、自我超越的過程。
現(xiàn)實究竟不同于理想,必然有不足和缺點,勇敢地面對現(xiàn)實,不回避自己存在的不足與缺點,真正做到實事求是地對待自我,就是一種自我超越?鋸垺U大、炫耀自己的優(yōu)點,易造成過分的.自信和自尊。過分自信會導致自負、自傲;過分自尊會導致虛偽、造作、裝腔作勢。同時,人必須擁有適當?shù)淖宰鹦暮妥孕判。適當?shù)淖宰鹦氖羌顐人力爭上游、勇攀高峰、追求崇高目標的巨大動力;適當?shù)淖孕判氖莻人健康成長不可缺少的一種心理品質。
承認現(xiàn)實,實事求是地對待自我,命運把握在自己手中,勤奮鑄就成功,我相信自己會有一個美好的未來!
優(yōu)秀學生自我評價5
學習勤奮刻苦,成果優(yōu)異;班委工作仔細負責,關懷同學,喜愛集體。有肯定奉獻精神。我始終都認為人應當是活到老學到老的我對學問、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成果上始終都得到確定。
學習上,我有很強的自學力量,勤于鉆研,肯思索,合理支配好學習時間,理解力量強,思維靈敏,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高。學習成果優(yōu)異。
我能夠按時完成作業(yè),課上仔細聽講,主動參與爭論。每周寫一篇周記,讀幾篇文章,開闊自己的視野。以后我應當更加嚴格要自己,努力做得更好。有不懂的就問,每天都讀讀單詞,課文,在測試時盡自己最大的努力完成。根據(jù)老師的要求背誦每一天的學習重點。考出一個滿足的分數(shù)。
在學習上,我沒有讓自己絕望,成果始終名列前茅。除了理論學習之外,我的實踐力量也得到特別大的提高。有不少同學也請教我問題,這些都讓我學到了不少新的東西,因此我依舊非常愿意關心需要關心的人,并且極大程度的提高了自己的自學力量。
我懂得了運用學習方法同時注意獨立思索。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。在學習時,以“獨立思索”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科學問和許多專業(yè)學問,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的把握一種新的學問,我認為這對于將來很重要。
我努力仔細地學好每一門功課,在校期間,我特別注意力量的培育,同時我還利用課余時間自學了相關的學問。通過不斷的.努力學習,我的學習成果整體上了一個臺階,雖然成果還不是很優(yōu)秀,但這一切卻都是我四年來通過不斷轉變學習態(tài)度、方法,經(jīng)過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。在今后的日子我將更加重視學習,將學習到的理論學問與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。
我覺得同學的首要任務還是學好文化學問。我在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好學問很有關心,所以在每次考試后,我都會總結一下學習閱歷。一份耕耘一分收獲。對于我們計算機相關專業(yè)的同學來說,光光學好書本上的學問是遠遠不夠的。我利用課余時間常常閱其他課外的書籍,學習需要有才智、毅力和恒心。
優(yōu)秀學生自我評價6
一、 做作業(yè)方面:無論是課堂作業(yè)還是回家作業(yè)速度加快了許多,基本做到在規(guī)定時間內(nèi)完成。
二、 課堂聽講方面:舉手的次數(shù)增多了,特別是在語文課上,朗讀也更加的生動了,有感情了。作文方面也有所提高了。
三、 不足方面:我經(jīng)常心情不好,覺得做作業(yè)非常麻煩,于是就做不好作業(yè),正確率不高。靜不下心來,自習課上經(jīng)常說話,便利貼上少不了我的名字,我感到十分內(nèi)疚,即影響了自己,也影響了別人。
我對以上方面好的繼續(xù)保持,不足方面的立刻改正。請老師和同學監(jiān)督我。
我先做一下自我評價,我覺得我比上一學期更進步了,我在學校至少會對老師同學說一句話,以后我會變得更加活潑。謝謝老師同學細心教我變活潑,這是我的一個缺點。還有一個缺點,我背課文總是落下、不背,做數(shù)學題很馬虎,以后我會更加努力改正缺點。不過,我也不只有缺點,還有優(yōu)點,我總要作完作業(yè),再吃飯。很喜歡看書,家里總有很多看過的書,勤奮
學習, 爭取期末拿到好成績。 --胡嘉懿
我的嘉懿在這個學期比上個學期來看,學習進步了不少,在生活方面感覺比以前懂事多了,對長輩老師都會有禮貌的對待,這是以前很少能看到的,我看在眼里,贊在心里,能做到這樣,都是離不開老師您的,在這里忠心的感謝老師的熱心栽培.希望她今后更加努力,無論是學習上還是生活上,加油!----胡嘉懿媽媽
在寫 簡歷 時常常不敢填寫自我評價怕寫不好反而弄巧成拙。其實,自我評價如果簡潔得當,也是很能夠幫助自己從眾多 簡歷 中勝出的。下面的內(nèi)容大家可以參考下。
簡歷 書寫的“自我評價”部分遵循以下3條原則:
實事求是簡歷的真實性是人事經(jīng)歷一致的要求。在求職者書寫“自我評價”時,千萬不要有虛假成分,例如夸大自己的能力、優(yōu)點或工作經(jīng)驗等。經(jīng)驗豐富的HR很容易通過求職者的措辭判斷求職者是否中肯而踏實。一旦語句讓人感覺到浮夸,HR往往會不露聲色地把求職者的簡歷淘汰出局。
找到真正的'閃光點很多人的自我描述沒有重點,或者過于大眾化,難以讓自己出挑。人事經(jīng)理往往希望看到你是否有閃光之處,并且這些閃光之處到底和這份工作有無聯(lián)系。因此,建議在寫自我描述之前,仔細羅列自己的工作經(jīng)歷,回憶自己在以前的工作中到底積累了什么樣的優(yōu)勢,挑選出自己與其他人的不同之處,以突出自我的優(yōu)勢。
以此次刊登的簡歷為例,該求職者應聘公關關系的職位,從人事經(jīng)理的角度來看,他希望看到你是否有極強的溝通能力、項目協(xié)調(diào)能力,以及是否有創(chuàng)意等。但是,這位應聘者只側重于一個方面,這就比較可惜。
同時,如果求職者積累了一定的行業(yè)資源,也可以在自我描述中提到這一點,起到畫龍點睛的作用。
語言需要簡練職業(yè)自我描述的語言風格也是一個值得求職者考慮的問題。
有些人喜歡用極感性的話來吸引人事經(jīng)理的注意,這種做法很可能出奇制勝,但多數(shù)情況下是一種冒險。
通常來說,語言盡量不要過于口語化,在描述自己的學習能力、團隊合作精神等方面用語應嚴謹、平實,讓人事經(jīng)理在閱讀簡歷時候能夠充分感覺你對這份工作的誠懇態(tài)度。
優(yōu)秀學生自我評價7
每個人都應該有自己站立的位置,只要在自己的位置上流汗流淚,這就是一種成長,這就是一種成功,因此,有一種堅持就叫做感動。20xx入校后,小羅擔任了班團支書,這個位置給了她成長,給了她感動,因為她為這個位置,為這份責任,為這個集體堅持著、努力著、奉獻著,曾經(jīng)她也像一個不懂事的孩子,曾經(jīng)她也因為同學的不理解與同學發(fā)生口角,曾經(jīng)她也為了工作中的小事嚎嚎大哭,但是做過、哭過之后又是一片藍天,就像蜜蜂一樣為一件事情奔波但無任何怨言,因為她知道團支書這個職位給她的甜蜜大于煩惱,蜂蜜就是在一點一滴中采摘并釀造的。
小羅作為班團支部書記,思想端正,腳踏實地,學習成績優(yōu)異,積極向上,表現(xiàn)突出,班級建設成績斐然。從很艱難地寫完一份簡單的.團組織生活計劃書到很輕松的策劃組織開展一系列班級學院大大小小活動,從面色羞紅著走上教室講臺到大方自信走進東八舞臺,從吞吞吐吐說出簡單的話語到辭藻豐富含義深刻妙語連珠的講話,這些都是毛毛蟲到蝴蝶的蛻變,才發(fā)現(xiàn)學院“三子”精神(筆桿子、人樣子、嘴巴子)是作為一名優(yōu)秀團支書應該且必須具備的素質,很慶幸小羅的表現(xiàn)沒有讓老師同學失望。
作為團支書,小羅帶領同學們認真做好基層團建工作,使得2支部成為一個有凝聚力的集體并獲得多項表揚。大一時,她努力發(fā)動班級成員群策群力拿下第八屆團組織生活設計大賽“基層團建優(yōu)秀團支部”的榮譽稱號,她本人獲得“優(yōu)秀團支書”的表彰。近兩年來,她更積極協(xié)助班長配合其他班干部,把班委的各項基本日;顒幼龊,不斷探索、建設(和發(fā)揚)班級特色文化,在同學們的共同努力下,該班在各方面都取得了較好的成績,被評為學風建設優(yōu)良班集體,而她本人也在辛勤付出中榮獲多項榮譽:在20xx五四評優(yōu)中被評為“優(yōu)秀學生干部”,20xx年榮獲“學校優(yōu)秀學生干部”,20xx年評為“市級優(yōu)秀學生干部”。
在學習方面,小羅做好榜樣,認真上好每一堂課,及時完成作業(yè),在她不斷努力努力,在干好工作同時,合理安排時間,所以成績也名列前茅,大一一學年綜合測評班級第三,學院第五。同時也帶動并影響了不少身邊同學投入學習中。在其他方面此外,小羅在也積極參與各類學科競賽與學習以及文藝活動,學院辯論隊主力,在與隊友的努力拼搏下取得非常好的成績,蟬聯(lián)辯論學校辯論冠軍。在文藝活動上,她積極策劃并組織了學院迎新晚會;代表學院參加20xx女生節(jié)舞臺劇表演比賽并獲得三等獎;學校“藝家人”素質拓展活動優(yōu)秀團隊獎,還多次主持院內(nèi)大大小小活動。除此之外,也多次參加運動會、籃球賽并在“五院杯籃球賽”中獲優(yōu)秀運動員稱號。小羅也在多次征文比賽中取得優(yōu)異成績,當然了,
她也不忘了參加志愿者活動、社會實踐活動,并在這些活動中受到一致好評與表彰。
所以,小羅就是那飛舞在集體中的蜜蜂與蝴蝶,辛勤又美麗,蜜蜂與蝴蝶的故事還并沒有完,她還將繼續(xù)努力用汗水淚水創(chuàng)造更多的感動。她深深體會到做一件事不容易,做好一件事更不容易,在其位就得謀其職,得到一些東西的時候也要大方的放棄另一些東西,只要自己覺得值得我們就可以為自己微笑。忍耐、包容、謙虛、公平、負責就是她一直堅持的,并會一直堅持下去,將所有的眼淚化作微笑,微笑著面對一切的暴風雨,無論是蜜蜂還是蝴蝶都勇敢執(zhí)著堅定的飛翔,加油,她行,你也行!
優(yōu)秀學生自我評價8
時光易逝,不知不覺中高中三年的生活就快要結束了。進入高中學習三年來,我踏踏實實,一步一個腳印,向知識的殿堂穩(wěn)步邁進。在學習上我一絲不茍,認認真真,愛好看書,總能從所做的事情中總結出經(jīng)驗教訓。在生活中,樂于助人,與同學、室友關系十分融洽。性格活潑開朗,簡潔大方,深得老師同學們的認可。愛好體育運動,積極參加運動會,并能為班級爭光。不怕苦不怕累,學習上敢拼搏,打掃衛(wèi)生時,也總是能努力去做好。是老師的好幫手,能為老師排憂解難,善于處理同學之間的糾紛。在高中的三年時間里,在老師與同學們的幫助下,既教育了我,又鍛煉了我,培養(yǎng)了我,使我成為了一名合格的高中生。我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點,改正自己的.缺點,做一個更加優(yōu)秀的人。
隨著三年高中生活的結束,我在一步一步走向成熟,我是一個比較內(nèi)向的學生,但是很熱愛學習,無論何時你看到的我總是一個學習努力,積極探索,不怕困難的人。我對待學習一絲不茍,端正的學習態(tài)度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學的一致好評。我熱愛班集體,有很強的責任感,堅決不做有損于班集體榮譽的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻自己的一份力量。我尊重父母、老師,對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮斗是我的人生格言。我會堅定理想,努力朝著目標前進。
在高中的三年來,我發(fā)生了許多改變,歲月的逝去將我?guī)氤赡,我成熟了許多,也獲得了許多。在學習上,我頑強拼搏,刻苦學習珍惜點滴時間,課上積極發(fā)言,課后向老師提出質疑,使自己向知識的殿堂一步步邁進;在處理同學關系方面,我與同學關系融洽,不斷改進自己,幫助同學在學習上積極指導和鼓勵,在生活上給予無微不至的關懷。在體育飛、運動方面,我踴躍參加各種活動,奮起拼搏,取得了較好的名次。為班級爭奪了榮譽,在對待師長方面,我尊敬師長,樹立好學生的形象,努力做好老師與同學之間的溝通,活躍課堂的氣氛,提高同學們的學習樂趣,我還積極服從班主任和班委的安排。是一個老師眼中的好學生。
優(yōu)秀學生自我評價9
你是一個規(guī)規(guī)矩矩的學生,平時一向遵紀守法,要求完成的事能盡力去做,和老師、同學和睦相處,學習上也很認真努力,但由于基礎欠佳,方法也不靈活,因此成績進步不大。今后學習應側重基礎知識的理解和掌握,等級:良。
還能遵守學校紀律制度,衛(wèi)生勞動也能自覺參加,只是對學習興趣不大,上課不能專心聽講,課后很少利用時間掌握知識,因此,成績一直下降。我知道你基礎不好,學起來比較困難,可怎么能因此放棄呢等級:合格。
一年來,你能堅持到校上課,不遲到、不早退、不曠課,衛(wèi)生值日工作認真參加,學習成績一般,原因主要兩方面,一者基礎欠佳,二者努力不足。其實你反應能力不錯,只要勤補基礎,多思多問,成績是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。等級:良。
你尚能遵守學校的紀律制度,自覺參加衛(wèi)生勞動,學習態(tài)度比上學期好一些,但還不夠投入,主要表現(xiàn)在課堂聽講不夠集中,課后復習也不充分,因而成績不夠理想,望能在學習上鼓勵自己,嚴格要求自己,把成績趕上去。等級:合格。
你一向能遵守學校的各項紀律,熱愛勞動,學習上也很刻苦,成績良好,我總覺得你的學習方法有點死板,倘若能加以改進,就不會事倍功半,這一點應好好琢磨;還有,與人交談時不要扭扭捏捏,應改一改這個習慣。等級:良。
你很文靜,很聽話,紀律、衛(wèi)生方面都做得很好,生活也很樸素。學習上,你有很強的自覺性,成績也基本穩(wěn)定,如果你能講究方法,多學多問,做得穩(wěn)中有進就更好了。等級:良。
每次批改你的作業(yè),都是一種美麗的享受,干凈整潔,字跡漂亮。還有,你在學習上的進步,老師都看在眼里,喜在心頭。加油! 優(yōu)秀學生自我評價600字篇8
回顧這三年的中學生活,通過老師的悉心教導和自身的勤奮努力,我已成為一名合格的中學生。 在思想上,我有良好的道德修養(yǎng)。我熱愛祖國,愛護公物,尊敬師長,舉止文雅,言語文明,團結同學, 善于與人溝通。
在學習上,我認真刻苦,能夠做到 不懂就問, 不恥下問’。 課堂上我積極思考,認真和老師互動。知識能夠當堂消化吸收。而且本人的自主學習能力極強,在課外 能夠閱讀大量的文化知識, 因此成績進步大,常在班級和年級的前列。 我有勤儉節(jié)約和助人為樂的好習慣。我從不亂花零用錢,在馬路上看到可憐的人和殘疾人我都會 給上一點錢。在車上我會主動給有需要的人讓座或幫助。在勞動課上從不偷懶。
在未來,我繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正缺點,以務實的學習態(tài)度開拓人生。我在學校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的'各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。高中一個學期的生活使我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為祖國做出自己的努力。
本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺,自己管理自己。 在學習上,我有提高各科成績的良好愿望,但這不能只是口頭上說說而已,我要用自己的行動來表明我的決心,迎接每一個嶄新的明天!
優(yōu)秀學生自我評價10
xxx,男,20xx年11生,少先隊中隊長。石城縣第三小學三(1)班。
他是優(yōu)秀少先隊員,班級中隊長,優(yōu)秀班干部。他對待學習一絲不茍,從一年級到三年級一直擔任班干部,語文、數(shù)學、英語的學習成績在班級乃至全年級都名列前茅,連續(xù)三年獲得優(yōu)秀班干部和“學習之星”的`榮譽稱號,他的興趣十分廣泛,除認真學習課本知識外,還特別喜歡看課外優(yōu)秀圖書、象棋和圍棋。在參加石城縣學生棋類競賽中獲得出色成績。
優(yōu)秀學生自我評價11
時光飛逝,不知不覺間,一個學期早已過去。
我在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
這個學期我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
在下個學期我要更加努力,以必勝的心態(tài)去面對中考!
我是一個活潑開朗的女孩,是一個大大咧咧的女孩。如果別人遇到了困難,我肯定會第一個“拔刀相助”的。下課的時候,我常常以幽默的話語來逗笑同學,看到他們哈哈大笑的時候,我自己也忍不住笑起來。
我的學習成績也不是很好,也不是很壞,但是我會在學習方面多多努力的。我有一個缺點,丟三落四的。舉手回答的.時候,我的聲音很響亮。
我是一個充滿活力的女孩,一個做事認真,充滿了愛心的女孩。一個整天無憂無慮的女孩。我是一個不錯的女孩。
優(yōu)秀學生自我評價12
范例一:
我穩(wěn)重大方,為人坦誠;班級管理中顯露出非凡的能力和藝術,是班級同學和老師信任的班長;熱愛學習,勤于思考,學習主動積極,一直處以優(yōu)秀。在今后的學習中,要繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神,一定會取得更大的成功。
范例二:
我是一個年級的小學生,我尊敬師長,團結班級同學,對人有禮貌。遵守學校的各種規(guī)章制度,按時上學,不遲到不早退;按時完成作業(yè),經(jīng)常幫助班級同學;上課認真聽講;學習認真,虛心;積極參加勞動和體育鍛煉。主動積極參加各種集體活動。一個學期以來,在老師和班級同學的`幫助下,我在學習和品德等方面都取得了很大的進步。雖然我成績不是很好,但我一直很努力,我特別喜歡數(shù)學。當然,我知道自己存在許多不足,如學習上沒有足夠的耐心,上課有時會做小動作。今后我會繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點。,認識到自己的缺點并加于改正,爭取在未來取得更大的進步!
范例三:
我思維敏捷,接受能力較強,課堂上總是很快掌握新知;熱愛學習,總是很快完成作業(yè)。我酷愛籃球運動,充滿了活力。但我不善于珍惜利用時間,把作業(yè)當作任務一樣完成,且沒有處理好愛好和學習的關系。學習需要刻苦鉆研和勇于質疑的精神,還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學習中,還需端正學習態(tài)度,珍惜時間,鎖定目標,全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此,方可到達理想的彼岸!
范例四:
這個學期,我在學校見到老師就問好。我在品德、學習、紀律、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的成績。尊敬老師,團結班級同學,認真完成老師布置的作業(yè)和任務,上課認真聽講,積極發(fā)言,生活中能幫助班級同學,熱愛勞動。但是我的缺點也不少,寫字不認真,做作業(yè)粗心大意,學習不主動。以后我要發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,成為一個優(yōu)秀的好學生。
優(yōu)秀學生自我評價13
我上課認真聽講,不分心;我能團結同學,與同學相處得很融洽;我熱愛祖國,我能遵守社會公德,我還很講禮貌!我在上課的時間能夠認真聽老師講話,不聽漏任何一個關鍵字眼,但是我做事情有些不太有恒心,有時候做到一半就放棄了,我應該改正,我要做一個有恒心的人,我還要在某些學科上面再努力,讓它們變成好成績!
我一定會努力學習!自我亮劍!學習認真,不僅人非常得老實,而且還是一個熱心腸的人,看到別人有需要幫助的`地方,一定看不下去,我會幫助別人越過困難!我上課也是集中注意力,我在學習上比較認真,能在上面取到很好的收獲,我遵守校規(guī)校紀,遵守社會公德,我這人還比較喜歡交朋友,我還很喜歡看書,因為它們可以提高我的課外積累!我還要繼續(xù)加油,當然也希望交到更多的知心朋友!
優(yōu)秀學生自我評價14
時間過得真快,轉瞬間在電大三年的學習生活即將結束。
在這三年中有喜有怒有哀有樂,F(xiàn)在回首這三年的業(yè)余學習生活,許很多多事情還歷歷在目。
同學的天職就是學習。學習是我三年生活的主線。作為一名已走上工作崗位多年的青年,中專所讀的專業(yè)也是財務會計,現(xiàn)在所從事的也是財務工作,可以說已經(jīng)有了肯定的實踐閱歷,但是由于工作繁忙,利用業(yè)余時間參與學習,時間和精力都不比那些脫產(chǎn)學習的同學,如何跟上全日制同學的學習進度也始終是我最擔憂的。通過一段時間的磨合,我深深地感受到,只需要自已不斷的努力,在學習上沒有不行跨越的障礙。
進入正式上課后,老師對我們的狀況都特別了解,全部的教學方法和教學內(nèi)容都作了調(diào)整。在老師的引導下,我做到課前預習、課上仔細聽講,記筆記、課后系統(tǒng)復習,獨立完成作業(yè)。平常一遇到問題,就英勇地去答疑。十七門功課都取得了較好的成果。同時在平常實際工作中遇到的專業(yè)方面的問題,也常常和老師進行探討,因此更加提高了我的業(yè)務力量,F(xiàn)在回首高校三年的學習生涯,雖然苦了點但卻很充實,這三年的大好時間沒有虛度。堅韌不拔,勇于面對挑戰(zhàn)的精神已在我身上根深蒂固,同時學習力量的形成和良好學習習慣的養(yǎng)成將使我終身受益。
在三年的同學生活中,我不僅努力提高自己的學習力量和不斷接受新的文化學問,還注意提高自己的思想政治素養(yǎng)和職業(yè)道德的培育。在平常的學習中,我深深地體會到,共產(chǎn)主義人生觀、世界觀、價值觀的`確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習,用理論來武裝頭腦,努力在把握理論科學體系上下功夫,在用理論來指導實際上下功夫,在改造客觀世界的同時留意改造自己的主觀世界。我所學的會計專業(yè)是一門對職業(yè)素養(yǎng)要求很高的專業(yè),通過這三年的學習,我更加熟悉到要做一個有過硬職業(yè)道德的會計人員,必定也是在遵紀守法方面不模糊、不懈怠的會計人員,阻擋會計工作中的不道德行為,制止和杜絕經(jīng)濟生活中的違法亂紀行為和不良現(xiàn)象我們責無旁貸。
作為一名會計專業(yè)大專生,畢業(yè)在即,回首三年的學習生活,我深深地體會到電大老師為我們的成材所付出的艱辛苦動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!同時,通過自己不懈的努力,自己的理論和實踐水平也得到了肯定程度的提高,今后我還要不斷地鞏固所學的專業(yè)理論學問,同時還要加強實際操作力量的訓練,做一名社會主義市場經(jīng)濟條件下合格的會計人員。
優(yōu)秀學生自我評價15
在這人生寶貴的中學階段,我擔任了高一的班級勞動委員,為之非常榮幸!
初中,我曾經(jīng)也擔任過勞動委員,工作負責,不拖泥帶水,成為老師得力的小助手。同時我積極參加各項社會活動,并多次在校運動會上獲獎為班級爭光,(還積極參加了外語節(jié),廣播操比賽,韻律操比賽等),為班級的榮譽做出了努力。
在這些活動中,我豐富了自己的生活開拓了自己的眼界,這些活動帶給我的鼓勵和榮譽讓我銘記于心,鞭笞著我繼續(xù)努力。所以,在這高中階段,我也會朝著向上的方向繼續(xù)努力為班級做好工作。
平時,在與人相處的'問題上,我與同學友好相處,互相幫助,齊頭并進,互相鼓勵在朋友困難的時候能夠給予關心和幫助。
相互理解,在學校生活中體貼他人,互相學習長處彌補短處,讓自己的性格更加平和寬容。理性的處理身邊的事,學習用辨證的方法看待周圍的人和事,懷著坦蕩和理解的新,不鉆牛角尖,一事對一事。
【優(yōu)秀學生自我評價】相關文章:
優(yōu)秀學生的自我評價07-05
優(yōu)秀學生自我評價06-28
優(yōu)秀學生的自我評價08-29
優(yōu)秀學生自我評價09-02
優(yōu)秀學生自我評價范文精選07-03
優(yōu)秀學生的自我評價素材07-02
高中優(yōu)秀學生自我評價07-05
大學優(yōu)秀學生自我評價12-03
關于優(yōu)秀學生自我評價06-30
優(yōu)秀學生自我評價范文04-14